学校领导班子整改措施

第一篇：学校领导班子整改措施

学校领导班子整改措施

根据先进性教育活动的要求，从今年4月初开始，本办先进性教育活动领导小组办公室采取问卷和座谈会等形式，对xx个乡镇和部分市直单位的办公室征求意见和建议，现将针对xx办领导班子的意见和建议情况反馈如下：

一、存在问题

1、下基层少，对乡镇办公室人员了解少，业务指导不够；

2、对办公室系统特别是乡镇办公室人员培训不够；

3、加大下发文件的审核力度，文件传送要快捷，如果不是十分紧急，不要让专人去领；

4、对乡镇党政办公室系统建设关心不够；

5、建议开展一些办公室系统的联谊活动；

6、督促本办人员改善服务态

度，提高办事效率；

7、会议通知应提前，避免边远乡镇被动；

8、到基层督查应更注重实效；

9、加强学习，提高自身素质；

10、在资金上给予支持；

11、创新意识有待加强；

12、加强各单位办公室人员的学习培训和交流联谊；

13、多与其它单位领导联系、指导工作；

14、精减会议和文件；

15、提高办文质量和效率；

16、对“三农”调研不够深入；

17、规范办公室人员行为，提高办事效率；

18、关心保密工作不够，与保密办人员沟通较少；

19、“两办”行文规范不一致，单位有时无所适从，领导班子存在问题和整改措施。

二、存在问题的原因

1、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。在钻研业务上还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。有一种满足于现有水平的思想，对在市委办工作需要是业务精、知识全面、政

策性水平高、理论水平强等认识不足，重视不够，导致发文办事办会质量不高，甚至有时出现差错的现象。

2、工作主动性不足，超前服务意识不强。就是责任心、责任意识不够强。x办工作繁杂，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。因而，在实际工作中出现意想不到的事情时缺乏应对措施，导致工作被动，领导、基层和群众不满意。

3、与同志、基层之间的相互交流、沟通不够，整改报告《领导班子存在问题和整改措施》。主要是在工作上有时候与同志之间、基层之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解，尤其是在涉及到为基层工作的一些事情，由于沟通不足，给基层的办事人员带来一些不便。

主要原因就是遇事欠考虑，有时做事方式方法不够灵活，平时了解关心基层做的不够。

4、深入基层了解情况少，服务基层，指导基层不够。主要是在日常工作中，对基层单位过问很少，关心少。原因是心系群众、心系基层，服务群众、服务基层的思想意识较弱，为基层服务的水平有待提高。

5、党性观念不够强。主要原因是缺少严格的党内生活锻炼，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，再加上受社会大气候的影响，有时在要求基层办文办事和督查上严格做得不够，认为是人之常情，碍于情面，这些都反映出加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

三、整改措施

1、进一步加强政治思想观念，增强服务意识。加强政治理论学习，不断

用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造世界观、人生观，自觉加强党性修养，保持共产党人的先进性和纯洁性，认清职责，立足本职，刻苦学习，善于学习，永不懈怠，永不自满，扎扎实实做好“三为服务”工作。

2、加强学习，提高工作能力和综合素质。今后，要加强业务学习，制定切实可行的学习计划和制度，学习有利于提高的业务知识水平，自觉、刻苦地钻研业务，不断提高办文办会质量，提高各自的综合素质，增强做好工作的本领。

3、坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，坚持创新，锐意进龋就是要通过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中一是要深入基层调研，为领导决策提供更好的服务；二是要加强与基层的沟通，坚持每年至少对基层办公室业

务人员进行培训一次以上；三是要及时把办文办会的要求传达给基层；四是在工作中要善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作上存在的一些问题。

4、强化责任意识，树立正确的宗旨观念。一是加强责任，强化职能。x办工作是一项事无巨细，任何一个工作环节都不能稍有松懈，全是大事的工作。因此，一定要加强工作责任心。二是立足本职，要有“小岗位，大贡献”的意识。三是树立基层意识，要有在基层锻练，服务基层的意识，树立为人民服务的宗旨意识。

5、加强党性，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。加强党性锻练，经常反思自己的思想和行为，理清思路，自觉接受基层、群众的意见，同时，在工作中做到既要做到坚持原则，又要创造性地开展工作，确保党的路线、方针、政策落实到位。

第二篇：学校领导班子整改措施

整 改 措 施

单位 领导班子（根据伊吾县第四督导组所反馈的政治坚强、“四风”方面的问题，广大教职工反馈的领导班子存在的问题，以及从民主生活会上收集到的领导班子存在的问题和不足，再次进行梳理归纳，对照“理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进，按照“三严三实”和做“四强”干部的要求，我校领导班子，现制定整改措施如下：

一、政治坚强方面存在的问题及整改措施

1、针对存在的领导班子对国家教育方针、政策理解不深、把握不准等突出问题。

整改措施：深入开展领导班子学习，加强班子成员对国家教育方针、政策的理解。并组织开展集体组织研讨，将所学知识内化提升。同时学校积极委派领导班子进修学习，参加各种培训，进一步更新认识，提高理论水平，对新的教育方针、政策，新的教学理念把握准，为提升办学水平，服务学校建设打下牢固的理论基础。

整改期限：长期

2、针对存在的领导班子对维护稳定的决策部署执行打折扣、走过场，存在“阳奉阴违”的现象等突出问题。

整改措施：在上级部门检查监督的基础上，我校以教师、学生和家长代表组成学校民主监督机构，对学校维稳工作和

执行上级文件精神实施监督。以学校校长为第一责任人，实施领导班子维稳工作一票否决制，对于在维稳工作执行不利、走过场、渎职等行为的班子成员实施一票否决，并将此纳入领导班子成员考核中。

整改期限：长期

3、针对存在的领导班子忽视思想政治教育，对宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五不准”认识不到位等突出问题

整改措施：学校要将开展思想整治教育纳入《前山学校德育工作实施办法》，领导班子和普通教师一样，要经常性参加整治思想教育活动，并作为师德考核的一部分，进行考核，从而提高领导班子思想认识及对政治思想教育的重视，学校作为我党重要的政治教育阵地，领导班子要绝对认清“五不准”的重要性。学校实行工作责任制，责任到人，谁违反了“五不准”的要求，就上报上级部门行政处理，对党员干部视情节而给予相应的处罚。通过这一系列强有力的措施，强化领导班子的政治意识和防范意识。学校还要深入开展“三非”整治活动，切实做到“两个不得、五个严禁”，确保学校不发生影响社会和谐稳定的涉校重大政治事件、非法聚集事件、重大群体性事件、暴力恐怖事件、危及师生生命财产安全的重大案（事）件等问题。

整改期限：长期

二、“四风”方面存在的突出问题及整改措施

（一）形式主义方面

1、针对存在的领导班子学习重视不够，理论学习不够深入、系统等突出问题

整改措施：（1）健全和完善相关学习制度。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，进一步修订和完善《三会一课制度》，始终坚持好学习制度，坚持领导班子和领导干部带头学习，带头制定好学习计划，定期检查自学情况，始终保持思想上、政治上的清醒，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。（2）端正学风，做到学以致用、学以能用、学以会用。进一步端正学风，紧紧围绕中央、自治区、哈密地区的决策部署，学会用理论知识对当前工作中的矛盾和问题进行思考，研究解决一些学校发展深层次的问题，要坚持学习实用性和积累性学习相结合，理论联系实际，努力打造学习型领导干部和学习型班子。

整改期限：2014年6月30日。

2、针对存在的领导班子有部署没检查，有号召没落实，抓而不紧，抓而不细，抓而不实等突出问题。

整改措施：学校要加强领导班子的思想教育，积极引导领导班子转变思想观念，克服“等、靠、要”思想，在工作中坚持原则，坚持求真务实，做好工作，改掉喊空口号的毛病，改掉老好人的不良思想。学校要对各项工作建立台帐，实施定期结算，加强指导督促，检查落实。领导班子对下属工作多帮助指导，解决实际困难，反对高高在上，自以为是，听不进别人意见和建议的不良作风，要勇于担当，勇于攻坚克难，带领全校教职工促进学校又好又快发展。

整改期限：2014年6月30日。

3、针对存在的领导班子成员之间缺乏沟通，工作协调不到位等突出问题。

整改措施：学校要建立班子成员碰头会机制，班子成员之间多沟通、多交流。学校实施领导班子评分制，对于工作中产生协调不到位、推诿扯皮等现象，主抓工作领导负第一责任，不同分管领导受同等的处分，按照评分制度，扣相应分值，并纳入教师考核范围，同时，普通教职工还可以根据领导班子工作表现在年末考评时，对领导班子工作能力，责任心等方面进行打分。领导班子的总评分与评优、晋级等方面挂钩。

整改期限：2014年9月30日。

（二）官僚主义方面

1、针对存在的领导班子深入一线少，联系群众少，倾听职工意见少等突出问题。

整改措施：（1）摒弃官本位的思想，认真践行立党为公、执政为民的根本宗旨，增强宗旨意识和服务师生的意识。党员领导干部要牢固树立群众观念，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，经常深入一线，认真倾听职工意见和建议，拉

近与职工群众的距离，制定《首问责任制》，把推动问题的解决作为学校各项工作的出发点和落脚点，切实维护好师生员工的合法利益。（2）改进工作作风，时刻牢记师生利益无小事。领导班子成员要经常性的深入基层，越是困难的地方，越是意见较大的地方，越要经常去，努力排忧解难，化解矛盾，真心实意为师生办实事、做好事、解难事。班子成员每学期深入基层调研次数不少于20次，对群众反应的问题及时予以解决，解决不了的要及时向上级反馈。

整改期限：2014年7月30日

2、针对存在的领导班子对师生疾苦不关心，有奉行好人主义，不担当、不负责、不办实事等突出问题。

整改措施：（1）以设立校长信箱、召开座谈会、个别访谈等形式，畅通诉求渠道，认真收集梳理师生反映的热点、难点问题，由繁到简，由浅入深，边整边改。（2）学校要加强党员思想教育，使党员领导干部要牢固树立群众观念，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，要勇于担当，勇于攻坚克难。（3）学校按照领导班子评分制度，对领导班子严格管理，制定相应的奖罚制度，从领导班子中剔除那些责任心不强、不担当、不负责、不办实事的领导干部。

整改期限：长期

（三）享乐主义方面

1、针对存在的领导班子安于现状，不思进取，只求过

得去，不求过得硬等突出问题。

整改措施：（1）对党员干部工作、思想常抓不懈，多了解和掌握党员教师思想动态，及时予以纠正和提醒。（2）不断完善学校《考勤制度》、《教师考评》、《班主任工作考核办法》、《教学成果奖惩办法》等制度，严格按照制度管人，强化教职工的进取思想和吃苦精神。

整改期限：2014年9月30日

2、针对存在的领导班子事业心、责任心弱化，为人师表形象不好，履行工作职责的标准不高，教书育人、管理育人、服务育人不到位等突出问题。

整改措施：（1）不断强化师德师风教育，不断强化全体教职工的责任心和责任意识。（2）加强师德师风建设，通过树立典型、模范带动全体教职工师德进一步提升。（3）完善学校管理制度，严格按照学校规章制度对全体教职工严格要求，不断提高我校教师形象。

整改期限：2014年9月30日

（四）奢靡之风方面

1、针对存在的领导干部不能率先垂范，厉行节约，下班不关电脑、不及时关灯、关水龙头，纸张、笔墨随意浪费等突出问题。

整改措施：（1）认真贯彻落实中央八项规定、自治区十项规定、哈密地区十二项规定。（2）学校建立互相监督机制，对检举存在铺张浪费现象的检举人给予奖励，对实施铺张浪费的人予以处罚。（3）全校范围内开展“勤俭节约，反对浪费”活动，使全校师生树立良好的行为习惯。

整改期限：长期

三、其他方面问题及整改措施

1、民族团结活动方法简单、活动内容枯燥、效果不好 整改措施：（1）大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动，如教职工联谊会等，将民族团结教育渗透其中。以活动营造氛围，以活动吸引群众，以活动引领思想，以活动激发精神，以活动促进各项工作。（2）学校将充分利用校园广播、黑板报等宣传手段，深入开展民族团结教育。（3）大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

整改期限：长期

2、学校在积极引导学生参与依法治理非法宗教活动，深入揭批“三股势力”反动本质，戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论，全力以赴去“极端化”等工作上创新不够，跟不上新形式

整改措施：（1）大力推进校园文化建设，以现代文化引领推进各族群众增进交流、深化友谊，通过丰富多彩、健康向上的文化活动，弘扬新风正气，强化主流文化影响，抵御宗教极端思想的渗透。（2）要宣传贯彻好上级文件精神，让信教群众明白民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限。要深入开展依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动，深入揭批“三股势力”反动本质，戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论，全力以赴“去极端化”。（3）要真心热爱各族人民，真诚服务各族群众，多办得人心、暖人心的事。深入开展民族团结进步创建活动，促进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏。要与各族群众融为一体、打成一片，最大限度争取民心、凝聚民心。

整改期限：长期

第三篇：学校领导班子四风整改措施

学校领导班子四风整改措施

这次，以“群众路线”教育活动为主题的民主生活会扎实、有效。起到了教育、和警示的作用，达到了“为民、务实、清廉”的宗旨。学校领导班子通过走访、调查、谈心等形式，了解到支部在班子建设和学校管理方面确实存在有一定的问题和不足，这为我们下一步的工作明确了努力的方向。学校领导班子为修正自己的不足，扎实解决查摆出的每一个问题，特制定以下整改措施：

1、多深入教学一线，了解实际情况，指导实际工作，解决实际问题。多为师生办实事、办好事，解决师生普遍关心的疑难问题。适时、适当地开展一些有益于师生身心健康的文体活动，促进同事之间、师生之间、生生之间的团结协作，增强集体的凝聚力和学校的向心力，培养师生对学校的炙热感情。

2、落实请销假、内部查岗、学习培训、业务考核、评优评模等制度，通过制度管人、管事。均衡工作量，做到人人有事做，事事有人管。建立奖勤罚懒的激励机制，以调动一线教师的工作热情，确保她们在公平、公正的制度下愉悦生活，舒心工作。

3、加大教学、教改、教研管理方面的投入和建设，珍惜教学观摩、教学交流的机会。加强校际之间的交流和合作，汲纳先进的成功教学经验，提升我校教师的教学能力与水平，以促进我校教学和教师的发展。

4、加强师德和师能的建设。引导广大教师树立“全心爱教、精心施教、科学执教”的信念，能力做一个有崇高追求、受学生爱戴、让人民满意的教师。

5、树立以教学为中心的服务理念，增强服务意识，改进服务方式，规范服务行为，优化教育、教学环境，保证事事有人管，真正服务一线教学。

6、聘用有素养和责任心强的门卫人员，以维护学校的形象和安全。同时利用校警值班、巡逻，加强校园及周边治安，杜绝闲杂人员进入校园，还学校一片安全、安静的教学环境，确保教学秩序和师生的生命安全不受影响。

7、积极倡导全体教师厉行勤俭节约、反对铺张浪费，求真务实、潜心钻研、实干创新，雷厉风行、立说立行、定了就办、办就办好的工作作风，不断提高工作节奏，全面提高工作效率。

第四篇：领导班子整改措施

吐鲁番市亚尔乡加依中学党的群众路线教育实践活动

领导班子整改方案

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

自党的群众路线教育实践活动以来，吐鲁番市亚尔乡加依中学学校领导及成员通过开会、座谈等多渠道广泛开展调研和征求意见工作。班子成员交心谈心、群众提、上级点、互相帮，对这大半年的工作进行了全面总结，对领导班子成员的思想生活工作情况进行了彻底的反思，认真查摆领导班子和班子成员在廉洁从政、服务群众、四风等方面存在的突出问题以及深层次原因。

这次活动听到了广大师生真实的声音及对学校工作的真实看法。通过对基层意见的梳理，为领导班子在四风问题、联系群众、教学管理等方面的查找出不少问题，为班子改进作风提出了目标。切实做到触动思想、触及灵魂，既解决实际问题，又解决思想问题的要求。奔着发现问题、深刻剖析原因、改进作风，提升服务能力的目标,班子成员深入开展了批评与自我批评, 经过认真地自查和剖析，学校领导领导班子最终总结出在“四风”方面，还存在着诸多不足，存在的问题分析如下：

（一）政治上不够坚强方面存在的问题和不足：

1.领导班子对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的意识。

2.政治理论学习不足，理论水平有待提升。学到的知识不系统、不深不透。创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

3.领导班子成员模范的带头作用不够，没有有效发挥理论的指导作用。

整改措施：

始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志系列讲话作为理论学习重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。正确处理好学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，自觉做到带头挤出时间刻苦自学，带头向实践学习、向群众学习，带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。

（二）“四风”方面存在的问题和不足：

1.班子成员之间缺乏默契，有时候意见上难以达成一致，个别班子成员班子内外表现不一，思想行动与领导班子的要求还有一定的距离。

2.在文风、会风方面也存在待改进的地方，会议多，时间长，有时传达上级组织及领导安排的会议、文件精神时结合结合单位实

际不够，内容繁琐，不能做到简便。

3.领导班子成员之间针对各项工作分工不明确从而影响学校教育教学秩序的稳定。

4.领导班子针对留守儿童问题上教育关注不够，有些留守儿童在学校道德品行较差，不遵守规章制度，迟到、旷课、逃学甚至与社会上一些有不良习气的人混在一起，而学校在监管上却无能为力。没有积极采取有效措施解决上述问题。

5.领导班子针对教职工考核问题上存在一些问题。教师的考核有时不能以其实际工作情况为标准，不能做到区别对待。

6.领导班子深入师生调查研究不够。深入师生和工作一线调查了解情况、指导和帮助解决问题和困难的情况不够。

整改措施：

1.领导班子加强学习，提高自身的素质.认真学习各种知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”。认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

2.经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力。

3.强化大局观念。坚决维护、执行上级及学校决策，增强大局观念，维护好学校现有的良好发展势头，主动为学校发展创造良好环境。

4.模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

5.增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

（三）有关意见和要求

吐鲁番市亚尔乡加依中学领导班子学习教育、听取意见环节的工作取得了一定成效，但下一环节的任务更重、要求更高。根据市委有关精神和吐鲁番市亚尔乡加以中学领导班子作风建设实际，提几点意见和要求：

1.领导班子一定要维护好团结，要以学校发展目标为核心，同心同德、团结一心，带领全校教职工奋勇开拓，取得更好的成绩。要在全校弘扬正气，说真话，办真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小动作，不给任何人干扰学校正常破坏学校发展的机会，切实维护好安定团结的大局。

2.增强师德师风觉悟，理想信念坚定。自觉学习马列主义、毛泽东思想，特别是认真学习实践“三个代表”重要思想，并将学习贯穿始终。

3.进一步加强教育教学管理工作，做到深入课堂了解学生学情，采取有效措施来提高教学质量。定期安排教师去别的学校学习优秀的教学方法来提高自身专业修养。

4.多与教职工沟通交流，科学分配教职工工作量来减少教职工工作压力。

5.加强关注留守儿童教育情况，采取有效措施来解决留守儿童这一难题，并制定比较系统的管理制度，确保留守儿童正常学习、生活。

6.条件允许的话，安排教职工体检，努力改善教职工工作待遇。

7.科学制定节假日值日制度，尽班子所能来确保教职工正常的生活、工作秩序，确保其每天按时上班下班。

8.进一步改善任选班主任及对其培养方面的管理制度。

吐鲁番市亚尔乡加依中学领导班子

2014年9月1日

第五篇：领导班子整改措施

领导班子查找出的问题及整改措施

一、主要问题

1、刚来街道四个月，学习存在惰性，作为领导干部，存在不足和缺陷，对街道工作整体运行、要求等不够了解；

2、与班子成员沟通交流不够；

3、群众工作打交道不够，学到了一些，但是复杂的问题还做得不够好；

4、工作中抓落实的力度还不够。整改措施

1、多倾听街道各干部员工的心声，尽量多组织干部的集中学习教育，提高我街道的工作效率。

2、班子成员有事找我沟通，我要全面了解工作。

3、虚心向街道老同志学习并加强理论知识学习，不断提高自身的业务知识和理论水平

二、主要问题

1、来街道10个月了，基层经验不足，操作层面有很大差别；

2、角色转变后，能力有待提升；

3、性子比较急，可能出现急躁情绪，希望大家多提意见，我会虚心接受；

整改措施

1、要认真学习，高度重视；

2、认真执行，待岗敬业；

3、认真检查，严格要求；

三、主要问题

总是凭感觉做事，忽视学习这一块。整改措施

要维护班子团结，不以老为尊，促进工作，关心干部的学习等，考虑外出学习，调动干部的积极性，培养他们。

四、主要问题

1、学习不够系统，有惰性；

2、下基层调研、检查比较少；

3、大胆创新还不够，动脑筋还不够； 整改措施

1、把握全局方面有待提高，进一步加强学习，带领干部创新创特色；

2、带领班子干部，同时要关心干部生活，思想；

五、主要问题

1、学习不够，学习时间很少，效率方面有点差；

2、跟群众接触比较少；

3、机关干部自觉性不够，有制度难执行。

整改措施

1、以后要按照作风整治的要求，加强政治、业务学习，提高自身的综合素质。

2、要学会四两拨千斤，做工作方法要得当。

六、主要问题

1、刚来不久，能力需要进一步增强；

2、业务能力有待提高，自身能力有待加强；

3、基层工作经验不足，有待加强；

整改措施

以后会按照作风整治的要求，认真抓好整改落实，不断提高工作效率。

七、主要问题

1、与班子成员沟通交流不够；

2、工作创新力度不够； 整改措施

按照作风整治的要求，认真查找自己的缺点，加强各项学习，不提提高自身的综合素质。

八、主要问题

1、来了半年，角色在转变，学习方面，业务知识方面不是很强；

2、深入社区的时间和精力不够；

3、工作创新意识和手段不够； 整改措施

认真对照作风整治的要求，提高思想认识，加强自身的学习，提高综合素质。

九、主要问题

1、工作动手能力不够；

2、工作积极性不够；

3、创新意识不够；

整改措施

认真对照作风整治的要求，提高思想认识，加强自身的学习，提高综合素质。

十、主要问题（一大条，可供挑选）存在问题归纳起来有以下几个方面：

一、是政治理论与业务知识学习不够扎实全面，业务能力不强，创新突破不够；

二、是服务意识不到位，工作效率不高；

三、是工作作风不实，听汇报多，深入一线解决问题少；

四、是有铺张浪费现象，厉行节约不够；

五、是组织纪律性不强，有涣散现象；

六、是依法行政不够严格，执法力度有待加强。产生上述问题的原因

（一）学习不到位。个别人学习自觉性、主动性不强,对新生事物缺乏关注，对新知识一知半解,对新经验漠然视之,吃老本”。有的学习浅尝辄止；有的借口工作忙，疏于学习；不会学，有的只学习自己感兴趣的知识，没有学习的整体计划，缺乏系统性；甚至有的觉得不用学、厌学。造成学习的深度和广度不能适应新形势的工作需要，而且学用结合不够紧密,理论联系实际不够。

（二）工作方法创新不够。有人认为，年年业务工作都是老一套，轻车熟路，学与不学一个样，习惯按老框子老办法解决问题,不能打破常规,缺乏超前思维、长远思考，工作缺乏创造性，虽有不甘落后的思想，但思路打不开，不善学习，懒于学习，工作上新点子、新办法不多，只求工作上应付过去就行，缺乏对工作的改进与完善能力。

（三）为群众服务意识不强。有的干部服务意识淡薄，缺乏真感情；在工作上淡漠群众，为群众想的少，为群众做的少，尤其当手头工作稍多时，出现态度生硬，脸难看，事难办等现象，为民服务的公仆意识淡化，不能做到为群众所想，急群众所急。对原则性的问题缺乏耐心细致的解释，忽视了来办事同志的感受。

（四）工作作风不实。组织纪律观念不强，个别人员有时不能按时上下班；工作中有畏难情绪，遇到矛盾或困难绕着走，当老好人，不敢得罪人；工作责任心不强，对于工作效果不求过得硬，只求过得去，进取精神不强，满足于维持现状；讲求享受，节俭意识不够，有时出现铺张浪费的现象。整改原则

（一）坚持党组统一领导，领导班子和个人同时进行，上下联动；

（二）坚持实事求是的原则，不回避矛盾和问题，有则改之，无则加勉；

（三）坚持在解决突出问题和谋求发展上下功夫，责任到人，各负其责；

（四）紧紧围绕转变作风、提高工作效率、狠抓整改落实。整改措施：

1.加强政治理论学习，提高思想认识。2.树立执政为民思想，强化服务意识。3.建立长效机制，规范从政行为。4.强化法治意识，坚持依法行政。

5.扎实整改、狠抓落实（1.认真学习，提高认识；2.进一步转变工作作风，树立为民服务的意识。3.改进工作方法，提高工作效能。）

6.创新用人思路，促进工作开展。7.加强常规管理，提高管理水平。