第一篇：学校领导班子整改措施和整改方案
学校领导班子整改措施和整改方案
一、学校领导班子及学校工作存在的主要问题 1、政治理论学习有待加强 按照学校的要求，我校虽然坚持了双周一次的教职工政治理论学习。但是依然存在两方面的不足：一是校党委组织教职工进行理论学习不够系统深入。由于事情繁多，教师的教学和科研压力都很大，平时很难有集中时间，在两周一次的政治理论学习会上党政领导班子处理实际工作占用的时间多，组织系统理论学习的时间少，而且学习形式单一，没有充分调动教职工的学习兴趣。二是领导干部自身开展理论学习的力度不够。由于学校新成立不久，学校党政领导班子又多承担有繁重的科研教学任务，往往忙于应付烦杂的管理事务和业务学习，忽视了理论提高。有的领导满足于已有的理论知识的掌握，没有深入钻研党在新时期的理论创新成果，运用理论创新观念指导实际工作的力度也不够。2、落实民主集中制的程度不够 自学校成立以来，能够基本做到坚持和完善校党委领导下的民主集中制，建立和完善了学校的各种制度，为学校的发展奠定了良好的制度基础。但是在民主集中制的贯彻和落实过程中依然存在着一些问题。例如学校党政领导班子讨论工作的时候多，真正静下心来沟通交流，展开批评与自我批评的时候少。同时校务公开的渠道还有待完善，教职工参加学校建设与管理的力度有待加强。
第二篇：学校领导班子整改方案
学校领导班子整改方案
在先进性教育活动分析评议阶段，我校通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等形式，多渠道、多层次地征求意见，较好地找准了群众反映强烈的问题。目前，学校的先进性教育已进入整改提高阶段，整改提高是先进性教育活动的着眼点和落脚点，是确保教育活动取得实效的重要环节。为确保群众反映强烈的突出问题得到解决，进一步增强我校各级党组织和广大党员爱岗敬业、无私奉献的宗旨意识，我校根据分析评议的结果和群众反映的意见，逐条进行认真梳理，分门别类提出整改意见，针对其中的突出问题特制定如下整改方案。
一、指导思想
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，加强党性、坚定共产主义理想信念，坚决贯彻执行党的教育方针，团结务实，开拓创新，带领广大党员和群众努力践行“三个代表”重要思想，为我校教学质量的稳步提高和学校的进一步发展提供坚强的组织保证。
二、整改的任务、目标和具体措施
（一）加强学校领导班子的自身建设。
进一步提高每个班子成员的政治素质、理论水平和业务素质，提高政治的敏锐性和洞察力，以此不断提高掌控全局和局部的工作能力和领导水平。主要措施：
1.坚持每周一次的班子成员例会和理论学习制度，制定切实可行的学习内容和计划，坚持集中学习和自学相结合的办法，要学好有关的教育教学理论和有关的教育法规政策，掌握好政策，运用好政策，全面落实党的教育方针。
2.班子成员要经常深入年级深入课堂，了解教学指导教学。根据班子成员的分工，完成一定的听课时数，并参加教研组备课组的活动。
3.领导班子年终述职述廉制，校长全校述职述廉，班子成员校园网上述职述廉。
二．进一步抓好师资队伍建设
要建立学校师资整体培训目标，健全培训机构，形成培训网络。对骨干教师、青年教师采取重点和优先培训，采取走出去请进来等方式，开阔思路，加强与外界的交流。班子要在教学工作方面给予更多的关注，为教师创造和提供更多的学习培训的机会，加大对培训的投入。
主要措施：
1.出台《教师在职进修培训有关规定》。
2.为方便教师外出学习培训，学校将在近期购买客车一部，用于教师外出业务培训。
3.为在职进行进修学习的教师提供方便，在时间上给予协调。
三． 进一步加强软硬件建设。
在改进硬件建设的同时，要与软件系统结合起来，加强对教学应用软件的开发。加强对校园网内容的的更新，力争做到与教育教学同步，对教师的教育教学工作起到指导作用。
主要措施：
1.为方便教师备课和办公为每个教师配备u盘。
2.改造音乐教室，配备背投电视。
3.争取资金，购买教学软件和图书资料。
四.进一步加强德育队伍的建设
为了进一步加强对德育工作的管理，形成以主管校长、主管主任、年级主任，班主任及教育处专兼职管理人员为主的德育教育管理网络，修改和完善班主任量化管理考核细则，加强对班主任队伍的管理，采取多种形式，加强培训，不断提高班主任队伍的整体素质。
主要措施：
1.进一步加强对德育工作的领导，抓好德育队伍的建设。
2.加强对班主任的培训，形式上进一步创新。通过理论学习、专家讲座、班主任经验介绍、外出参观学习等形式进行培训。
3.进一步修改和完善班主任量化考核奖励细则。
4.提高班主任待遇。
5.出台《首席班主任评选及待遇有关规定》。
6.将班主任工作作为评先、评职、晋级的首要依据。
五．进一步改善和提高教师待遇，构建和谐校园
切实落实以人为本的理念，加强人文关怀和温暖工程建设，关心青年教师的成长，关心教职工的思想和生活，为他们的成长和工作创造良好的环境，加强人文管理和关怀，构建和谐校园。
主要措施：
1.出台《学校加班费、福利发放、》的有关规定。
2.出台《首席教师评选及待遇有关规定》。
3.进行结构工资改革，稳步提高教师福利待遇。
4.每年十月为教师进行例行体检。
第三篇：学校领导班子整改方案
在先进性教育活动分析评议阶段，我校通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等形式，多渠道、多层次地征求意见，较好地找准了群众反映强烈的问题。目前，学校的先进性教育已进入整改提高阶段，整改提高是先进性教育活动的着眼点和落脚点，是确保教育活动取得实效的重要环节。为确保群众反映强烈的突出问题得到解决，进一步增强我校各级党组织和广大党员爱岗敬业、无私奉献的宗旨意识，我校根据分析评议的结果和群众反映的意见，逐条进行认真梳理，分门别类提出整改意见，针对其中的突出问题特制定如下整改方案。
一、指导思想
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，加强党性、坚定共产主义理想信念，坚决贯彻执行党的教育方针，团结务实，开拓创新，带领广大党员和群众努力践行“三个代表”重要思想，为我校教学质量的稳步提高和学校的进一步发展提供坚强的组织保证。
二、整改的任务、目标和具体措施
（一）加强学校领导班子的自身建设。
进一步提高每个班子成员的政治素质、理论水平和业务素质，提高政治的敏锐性和洞察力，以此不断提高掌控全局和局部的工作能力和领导水平。
主要措施：
1.坚持每周一次的班子成员例会和理论学习制度，制定切实可行的学习内容和计划，坚持集中学习和自学相结合的办法，要学好有关的教育教学理论和有关的教育法规政策，掌握好政策，运用好政策，全面落实党的教育方针。
2.班子成员要经常深入年级深入课堂，了解教学指导教学。根据班子成员的分工，完成一定的听课时数，并参加教研组备课组的活动。
3.领导班子年终述职述廉制，校长全校述职述廉，班子成员校园网上述职述廉。
二．进一步抓好师资队伍建设
要建立学校师资整体培训目标，健全培训机构，形成培训网络。对骨干教师、青年教师采取重点和优先培训，采取走出去请进来等方式，开阔思路，加强与外界的交流。班子要在教学工作方面给予更多的关注，为教师创造和提供更多的学习培训的机会，加大对培训的投入。
主要措施：
1.出台《教师在职进修培训有关规定》。
2.为方便教师外出学习培训，学校将在近期购买客车一部，用于教师外出业务培训。
3.为在职进行进修学习的教师提供方便，在时间上给予协调。
三． 进一步加强软硬件建设。
在改进硬件建设的同时，要与软件系统结合起来，加强对教学应用软件的开发。加强对校园网内容的的更新，力争做到与教育教学同步，对教师的教育教学工作起到指导作用。
主要措施：
1.为方便教师备课和办公为每个教师配备u盘。
2.改造音乐教室，配备背投电视。
3.争取资金，购买教学软件和图书资料。
四.进一步加强德育队伍的建设
为了进一步加强对德育工作的管理，形成以主管校长、主管主任、年级主任，班主任及教育处专兼职管理人员为主的德育教育管理网络，修改和完善班主任量化管理考核细则，加强对班主任队伍的管理，采取多种形式，加强培训，不断提高班主任队伍的整体素质。
主要措施：
1.进一步加强对德育工作的领导，抓好德育队伍的建设。
2.加强对班主任的培训，形式上进一步创新。通过理论学习、专家讲座、班主任经验介绍、外出参观学习等形式进行培训。
3.进一步修改和完善班主任量化考核奖励细则。
4.提高班主任待遇。
5.出台《首席班主任评选及待遇有关规定》。
6.将班主任工作作为评先、评职、晋级的首要依据。
五．进一步改善和提高教师待遇，构建和谐校园
切实落实以人为本的理念，加强人文关怀和温暖工程建设，关心青年教师的成长，关心教职工的思想和生活，为他们的成长和工作创造良好的环境，加强人文管理和关怀，构建和谐校园。
主要措施：
1.出台《学校加班费、福利发放、》的有关规定。
2.出台《首席教师评选及待遇有关规定》。
3.进行结构工资改革，稳步提高教师福利待遇。
4.每年十月为教师进行例行体检。
第四篇：学校领导班子整改方案
学校领导班子整改方案
党的群众路线教育实践活动的根本出(转载于:学校领导班子整改方案范文)发点和落脚点是发现问题，认真整改，解决问题，建章立制，推动工作。根据乡党委土群发【2014】13号文件精神关于做好整改落实，建章立制环节工作的通知及工作要求，按照学校领导班子对照检查材料查摆出的“四风”方面问题，督导组反馈的情况以及结合学校工作实际提出的整改思路和措施，特制定我校领导班子整改工作方案。
一、整改指导思想和工作原则：
（一）、整改的指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神，紧紧抓住“为民务实清廉”这一主题，遵照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以解决领导班子、领导干部遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定、“四风‘方面存在的突出问题为重点，以开展专项整治为抓手，以建章立制为保障，以全面提高各级领导干部学校办学能力为着力点，以推动学校事业科学发展为目的，切实加强学校领导班子建设，提高党员干部服务师生和解决自身问题的能力和水平，不断增强学校在人才培养、教学研究、服务社会、服务家长等方面的能力。确保教育实践活动善始善终，取信于民，惠及师生。凝聚发展力量，推动学校各项工作又好又快发展。
（二）、整改的基本原则。
坚持领导带头和聚焦“四风”问题。坚持从严和开门整改。坚持把握全局和标本兼治。
二、整改总体目标和工作思路。
（一）、总体目标：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神，全面贯彻教育实践活动的各项要求，围绕乡党委督导组明确的各项整治任务和师生群众反映的突出问题，集中开展突出问题专项整治，集中解决教职工反映强烈的“四风”方面存在的突出问题，有效遏制“四风”，使党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，干群关系进一步密切，廉洁自律意识进一步增强，实现教风、学风、校风的整体好转。
（二）、工作思路。
整改分三个阶段进行：
1、开展回头看、制定整改方案阶段。（2014年9月30日前）认真抓好学校领导班子的“回
头看”工作，及时查漏补缺，打牢整改落实基础。领导班子带头“回头看”，进一步修改个人对照材料，着力在“查摆问题更厚实一些，触及思想更深刻一些，整改措施针对性更强一些”上下功夫。并以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。
2、集中整治建章立制阶段（2014年9月30日前）。继续巩固深化边整边改成果，集中力量
搞好突出问题专项整治重点开展正风肃纪，提升工作效能，服务师生员工，深入一线解难题，办实事，真正解决师生最反感、反映最强烈的问题。加强制度建设，对原有制度进行全面梳理修订。制定必须实用便于操作的制度。
3、篇二：学校领导班子整改方案
学校领导班子整改方案
在先进性教育活动分析评议阶段，我校通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等形式，多渠道、多层次地征求意见，较好地找准了群众反映强烈的问题。目前，学校的先进性教育已进入整改提高阶段，整改提高是先进性教育活动的着眼点和落脚点，是确保教育活动取得实效的重要环节。为确保群众反映强烈的突出问题得到解决，进一步增强我校各级党组织和广大党员爱岗敬业、无私奉献的宗旨意识，我校根据分析评议的结果和群众反映的意见，逐条进行认真梳理，分门别类提出整改意见，针对其中的突出问题特制定如下整改方案。
一、指导思想
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，加强党性、坚定共产主义理想信念，坚决贯彻执行党的教育方针，团结务实，开拓创新，带领广大党员和群众努力践行“三个代表”重要思想，为我校教学质量的稳步提高和学校的进一步发展提供坚强的组织保证。
二、整改的任务、目标和具体措施
（一）加强学校领导班子的自身建设。
进一步提高每个班子成员的政治素质、理论水平和业务素质，提高政治的敏锐性和洞察力，以此不断提高掌控全局和局部的工作能力和领导水平。主要措施：
1.坚持每周一次的班子成员例会和理论学习制度，制定切实可行的学习内容和计划，坚持集中学习和自学相结合的办法，要学好有关的教育教学理论和有关的教育法规政策，掌握好政策，运用好政策，全面落实党的教育方针。
2.班子成员要经常深入年级深入课堂，了解教学指导教学。根据班子成员的分工，完成一定的听课时数，并参加教研组备课组的活动。
3.领导班子年终述职述廉制，校长全校述职述廉，班子成员校园网上述职述廉。
二．进一步抓好师资队伍建设
要建立学校师资整体培训目标，健全培训机构，形成培训网络。对骨干教师、青年教师采取重点和优先培训，采取走出去请进来等方式，开阔思路，加强与外界的交流。班子要在教学工作方面给予更多的关注，为教师创造和提供更多的学习培训的机会，加大对培训的投入。
主要措施：
1.出台《教师在职进修培训有关规定》。
2.为方便教师外出学习培训，学校将在近期购买客车一部，用于教师外出业务培训。3.为在职进行进修学习的教师提供方便，在时间上给予协调。
三． 进一步加强软硬件建设。
在改进硬件建设的同时，要与软件系统结合起来，加强对教学应用软件的开发。加强对校园网内容的的更新，力争做到与教育教学同步，对教师的教育教学工作起到指导作用。
主要措施：
1.为方便教师备课和办公为每个教师配备u盘。2.改造音乐教室，配备背投电视。
3.争取资金，购买教学软件和图书资料。
四.进一步加强德育队伍的建设篇三：学校班子(个人)整改方案(模板)学校班子（个人）整改方案
学校（职务）：西洛小学姓名：梁波
（2015年10月15日）
按照《广南县教育局关于印发〈广南县教育系统开
展以“好老师”为主题的师德师风教育活动实现方案〉的通知》（广教发〔2015〕22号）文件第二阶段活动要求，通过“自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议”等方式查找出个人“师德师风”方面存在的问题，结合这些问题，我认真学习理论，深刻剖析根源，细化整改措施，确保达到自我教育，自我提高。现提出个人如下整改措施。
一、整改落实的目标要求
建立健全师德师风建设规章制度，着力打造敬业爱
生、勤学乐教、团结协作、廉洁奉献、情操高尚的教师队伍，促进学校持续、快速发展，不断提高学校的教育教学质量。
二、整改问题、具体措施及时限
（一）理想信念方面
整改问题一：思想政治观念淡薄
整改措施：一是：坚定正确的政治方向，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作，为人民的教育事业贡献力量。
二是：加强政治理论学习，不断提高自己的思想道德素质，不断地提高自身的人格修养；
整改责任人（学校）：xxxxxxxxxxxxx 整改时限：xxxxxxxxxxxxx 整改问题二：缺乏奉献精神，拜金思想严重
整改措施：一是：树立正确的世界观，人生观、价值观，以正确的价值导向服务人民，贡献社会；二是：提高思想认识，让自己的远大理想凌驾于金钱之上，不能让其成为理想道路上的绊脚石；
整改责任人（学校）：xxxxxxxxxxxxx 整改时限：xxxxxxxxxxxxx „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
（二）道德情操方面
整改问题一：身为一名教师，我有时表现无组织纪律观念，不守规矩
整改措施：一是：在认识到自己肩上责任重担，做到按时到岗，不迟到，不早退，不无故缺课，不请霸王假；.二是：用学校的规章制度来约束自己，自己对自己时刻敲响警钟，不能放纵自己、懈怠自己； 整改责任人（学校）：xxxxxxxxxxxxx 整改时限：xxxxxxxxxxxxx 整改问题二：作为教师，在学生面前不注重言传身教
整改措施：一是：在学生面前，争取事事为学生树
立良好的教师形象，让自己成为学生学习的榜样；二是：时刻注重自身的不良言行举止，坚决不把一些负面的思想宣传给学生；
整改责任人（学校）：xxxxxxxxxxxxx 整改时限：xxxxxxxxxxxxx „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
（三）扎实学识方面
整改问题一：知识结构单一
整改措施：一是：加强专业知识的研修，以丰富高深的知识武装自己；二是：加强其他学科知识的学习，以丰富自己的头脑，拓宽自己的视野。
整改责任人（学校）：xxxxxxxxxxxxx 整改时限：xxxxxxxxxxxxx 整改问题二：满足于现状，不思进取
整改措施：一是：加强学科课程的研修，积极参加学校组织的各种培训；二是：借助网络媒体资源，充分利用课余时间和假期时间，参加高校举办的培训。
整改责任人（学校）：xxxxxxxxxxxxx 整改时限：xxxxxxxxxxxxx „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
（四）仁爱之心方面 整改问题一：对学生缺少爱心与耐心
整改措施：一是：利用课余时间，走进学生的生活，了解学生动向；二是：对于学困生抱以绝对宽容的
心态，耐心地辅导其学习，让其感受到老师的温暖，尽快让其转变到正常的学习中来。
整改责任人（学校）：xxxxxxxxxxxxx 整改时限：xxxxxxxxxxxxx 整改问题二：对学生缺乏必要的人文关怀
整改措施：一是：课堂之上，要成为学生的良师；课堂之下，要成为学生的益友，走进学生，关心学生的成长；二是：关爱学生，真正走进学生的心灵，了解学生的需求，体贴学生的冷暖。
整改责任人（学校）：xxxxxxxxxxxxx 整改时限：xxxxxxxxxxxxx „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 撰写要求：
1.个人整改清单与个人整改方案既要有联系，又要有差别，要抓住重点和要害，不能太笼统，也不能以数量代替质量，要将民主生活会反映最强烈的问题列入今年的个人整改清单。2.个人整改清单要与问题清单、批评意见清单对应，不要回避问题和批评意见，要明确、具体。
3.个人整改措施要与存在问题一条一条对应，不能简单地将对照检查材料中的存在问题一一照搬后罗列几条笼统的整改措施。存在什么问题，就制定相应的整改措施，要进一步细化并明确时限。
第五篇：学校领导班子整改措施
整 改 措 施
单位 领导班子（根据伊吾县第四督导组所反馈的政治坚强、“四风”方面的问题，广大教职工反馈的领导班子存在的问题，以及从民主生活会上收集到的领导班子存在的问题和不足，再次进行梳理归纳，对照“理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进，按照“三严三实”和做“四强”干部的要求，我校领导班子，现制定整改措施如下：
一、政治坚强方面存在的问题及整改措施
1、针对存在的领导班子对国家教育方针、政策理解不深、把握不准等突出问题。
整改措施：深入开展领导班子学习，加强班子成员对国家教育方针、政策的理解。并组织开展集体组织研讨，将所学知识内化提升。同时学校积极委派领导班子进修学习，参加各种培训，进一步更新认识，提高理论水平，对新的教育方针、政策，新的教学理念把握准，为提升办学水平，服务学校建设打下牢固的理论基础。
整改期限：长期
2、针对存在的领导班子对维护稳定的决策部署执行打折扣、走过场，存在“阳奉阴违”的现象等突出问题。
整改措施：在上级部门检查监督的基础上，我校以教师、学生和家长代表组成学校民主监督机构，对学校维稳工作和
执行上级文件精神实施监督。以学校校长为第一责任人，实施领导班子维稳工作一票否决制，对于在维稳工作执行不利、走过场、渎职等行为的班子成员实施一票否决，并将此纳入领导班子成员考核中。
整改期限：长期
3、针对存在的领导班子忽视思想政治教育，对宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五不准”认识不到位等突出问题
整改措施：学校要将开展思想整治教育纳入《前山学校德育工作实施办法》，领导班子和普通教师一样，要经常性参加整治思想教育活动，并作为师德考核的一部分，进行考核，从而提高领导班子思想认识及对政治思想教育的重视，学校作为我党重要的政治教育阵地，领导班子要绝对认清“五不准”的重要性。学校实行工作责任制，责任到人，谁违反了“五不准”的要求，就上报上级部门行政处理，对党员干部视情节而给予相应的处罚。通过这一系列强有力的措施，强化领导班子的政治意识和防范意识。学校还要深入开展“三非”整治活动，切实做到“两个不得、五个严禁”，确保学校不发生影响社会和谐稳定的涉校重大政治事件、非法聚集事件、重大群体性事件、暴力恐怖事件、危及师生生命财产安全的重大案（事）件等问题。
整改期限：长期
二、“四风”方面存在的突出问题及整改措施
（一）形式主义方面
1、针对存在的领导班子学习重视不够，理论学习不够深入、系统等突出问题
整改措施：（1）健全和完善相关学习制度。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，进一步修订和完善《三会一课制度》，始终坚持好学习制度，坚持领导班子和领导干部带头学习，带头制定好学习计划，定期检查自学情况，始终保持思想上、政治上的清醒，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。（2）端正学风，做到学以致用、学以能用、学以会用。进一步端正学风，紧紧围绕中央、自治区、哈密地区的决策部署，学会用理论知识对当前工作中的矛盾和问题进行思考，研究解决一些学校发展深层次的问题，要坚持学习实用性和积累性学习相结合，理论联系实际，努力打造学习型领导干部和学习型班子。
整改期限：2014年6月30日。
2、针对存在的领导班子有部署没检查，有号召没落实，抓而不紧，抓而不细，抓而不实等突出问题。
整改措施：学校要加强领导班子的思想教育，积极引导领导班子转变思想观念，克服“等、靠、要”思想，在工作中坚持原则，坚持求真务实，做好工作，改掉喊空口号的毛病，改掉老好人的不良思想。学校要对各项工作建立台帐，实施定期结算，加强指导督促，检查落实。领导班子对下属工作多帮助指导，解决实际困难，反对高高在上，自以为是，听不进别人意见和建议的不良作风，要勇于担当，勇于攻坚克难，带领全校教职工促进学校又好又快发展。
整改期限：2014年6月30日。
3、针对存在的领导班子成员之间缺乏沟通，工作协调不到位等突出问题。
整改措施：学校要建立班子成员碰头会机制，班子成员之间多沟通、多交流。学校实施领导班子评分制，对于工作中产生协调不到位、推诿扯皮等现象，主抓工作领导负第一责任，不同分管领导受同等的处分，按照评分制度，扣相应分值，并纳入教师考核范围，同时，普通教职工还可以根据领导班子工作表现在年末考评时，对领导班子工作能力，责任心等方面进行打分。领导班子的总评分与评优、晋级等方面挂钩。
整改期限：2014年9月30日。
（二）官僚主义方面
1、针对存在的领导班子深入一线少，联系群众少，倾听职工意见少等突出问题。
整改措施：（1）摒弃官本位的思想，认真践行立党为公、执政为民的根本宗旨，增强宗旨意识和服务师生的意识。党员领导干部要牢固树立群众观念，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，经常深入一线，认真倾听职工意见和建议，拉
近与职工群众的距离，制定《首问责任制》，把推动问题的解决作为学校各项工作的出发点和落脚点，切实维护好师生员工的合法利益。（2）改进工作作风，时刻牢记师生利益无小事。领导班子成员要经常性的深入基层，越是困难的地方，越是意见较大的地方，越要经常去，努力排忧解难，化解矛盾，真心实意为师生办实事、做好事、解难事。班子成员每学期深入基层调研次数不少于20次，对群众反应的问题及时予以解决，解决不了的要及时向上级反馈。
整改期限：2014年7月30日
2、针对存在的领导班子对师生疾苦不关心，有奉行好人主义，不担当、不负责、不办实事等突出问题。
整改措施：（1）以设立校长信箱、召开座谈会、个别访谈等形式，畅通诉求渠道，认真收集梳理师生反映的热点、难点问题，由繁到简，由浅入深，边整边改。（2）学校要加强党员思想教育，使党员领导干部要牢固树立群众观念，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，要勇于担当，勇于攻坚克难。（3）学校按照领导班子评分制度，对领导班子严格管理，制定相应的奖罚制度，从领导班子中剔除那些责任心不强、不担当、不负责、不办实事的领导干部。
整改期限：长期
（三）享乐主义方面
1、针对存在的领导班子安于现状，不思进取，只求过
得去，不求过得硬等突出问题。
整改措施：（1）对党员干部工作、思想常抓不懈，多了解和掌握党员教师思想动态，及时予以纠正和提醒。（2）不断完善学校《考勤制度》、《教师考评》、《班主任工作考核办法》、《教学成果奖惩办法》等制度，严格按照制度管人，强化教职工的进取思想和吃苦精神。
整改期限：2014年9月30日
2、针对存在的领导班子事业心、责任心弱化，为人师表形象不好，履行工作职责的标准不高，教书育人、管理育人、服务育人不到位等突出问题。
整改措施：（1）不断强化师德师风教育，不断强化全体教职工的责任心和责任意识。（2）加强师德师风建设，通过树立典型、模范带动全体教职工师德进一步提升。（3）完善学校管理制度，严格按照学校规章制度对全体教职工严格要求，不断提高我校教师形象。
整改期限：2014年9月30日
（四）奢靡之风方面
1、针对存在的领导干部不能率先垂范，厉行节约，下班不关电脑、不及时关灯、关水龙头，纸张、笔墨随意浪费等突出问题。
整改措施：（1）认真贯彻落实中央八项规定、自治区十项规定、哈密地区十二项规定。（2）学校建立互相监督机制，对检举存在铺张浪费现象的检举人给予奖励，对实施铺张浪费的人予以处罚。（3）全校范围内开展“勤俭节约，反对浪费”活动，使全校师生树立良好的行为习惯。
整改期限：长期
三、其他方面问题及整改措施
1、民族团结活动方法简单、活动内容枯燥、效果不好 整改措施：（1）大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动，如教职工联谊会等，将民族团结教育渗透其中。以活动营造氛围，以活动吸引群众，以活动引领思想，以活动激发精神，以活动促进各项工作。（2）学校将充分利用校园广播、黑板报等宣传手段，深入开展民族团结教育。（3）大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。
整改期限：长期
2、学校在积极引导学生参与依法治理非法宗教活动，深入揭批“三股势力”反动本质，戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论，全力以赴去“极端化”等工作上创新不够，跟不上新形式
整改措施：（1）大力推进校园文化建设，以现代文化引领推进各族群众增进交流、深化友谊，通过丰富多彩、健康向上的文化活动，弘扬新风正气，强化主流文化影响，抵御宗教极端思想的渗透。（2）要宣传贯彻好上级文件精神，让信教群众明白民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限。要深入开展依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动，深入揭批“三股势力”反动本质，戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论，全力以赴“去极端化”。（3）要真心热爱各族人民，真诚服务各族群众，多办得人心、暖人心的事。深入开展民族团结进步创建活动，促进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏。要与各族群众融为一体、打成一片，最大限度争取民心、凝聚民心。
整改期限：长期
点击咨询 