第一篇:学校领导班子(大全)
学校领导班子-学年度述职述廉报告:,我校领导班子在中共区教工委和教育局的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。
(一)德育教育扎实开展今年学校扎实开展了
爱国主义教育读书活动和“环保节能宣传教育”“法制进校园”等主题教育及社会实践活动。、多措并举,创新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次,每次一个主题演讲,领导讲、教师讲、学生讲,形式活泼,内容丰富,特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。
(二)教师队伍建设全面加强一是强化师德建设,扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》,开展了“教师结队帮扶”活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛,全校共有74人次参加,共评选出一、二、三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。
(三)教育教学质量明显提升一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。严格的管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线,上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅,受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,组织了区教学公开周活动。
(四)规范办学行为落到实处通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。学校紧紧围绕“坚持科学发展,办人民满意教育”的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除毕业班外,其它年段周末坚决不补课。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。
(五)强化安全职责,消除安全隐患。安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,安全责任重大,任务艰巨。本学年,学校组织开展了一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识,消除了安全事故隐患。
(六)党风廉政建设有效强化学校坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子廉洁自律意识,以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用,学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等,学校都通过教代会征求广大教职工的意见,做到了公开、公平、公正。构建了一个“反腐防变”的体系。
反思过去,我们发现许多工作仍存在不足的地方,特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾,我们忧心忡忡,顾虑重重。如何尽快实现达标,提高学校办学品位和生源质量,如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量,如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力,多招学生及品学兼优的生源,如何最大限度挖掘师生潜能,重展当年雄风?这些问题需要在今后的工作中好好思考,认真破解。学校领导班子有决心有信心,在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识,群策群力、共克时艰,为学校事业发展作出新的更大的贡献。
第二篇:学校领导班子学习制度
长丰南圩小学领导班子学习制度
1、各行政人员平时要主动关心国家大事,认真看书读报,学习教育理论,认真学习有关教育法规,提高政策理论水平,依法治校。
2、每星期一上午晨会时间为学校行政会议时间。要求全体行政人员准时到会,认真做好会议记录。
3、会议主持人要事先拟定出会议的内容,(含学习内容和研讨内容),对学校重大问题应认真讨论,行政人员充分发表意见,按少数服从多数的原则做出决议。
4、教代会代表每月参加行政例会,代表教师对学校工作做出评议,并对教师的工作安排、福利待遇等方面工作提出意见。
第三篇:学校领导班子及分工(定稿)
学校领导班子及分工
吕玉强:党支部书记、校长,主持学校全面工作。负责学校领导班子的组建、教职工的聘用和调配,学校经费的审批,党支部的思想建设、组织建设和作风建设。
张维富:副校长,负责制定学校教育改革的总体规划,主管学校后勤、实验、电教和体卫艺工作。重点做好财经管理,加强对财务计划、财务制度、食堂管理等方面工作的督促检查。分管学校教师的职评、绩效考核工作,对教师工作进行考核与评定。安排和实施及教师考勤管理。负责各种会议记录,发布学校通知。负责师生作息时间的制定。对口学校教导处、总务处、办公室、政教处的管理工作。
石玉先:副校长,主管学校综合治理管理工作,分管学校安全及师生保险。对口学校综治办。
彭统建:工会主席,协助书记做好党务工作。主管学校德育,抓好教职工思想政治工作,校务公开和文明学校建设工作,负责师德师风建没活动的开展和教师评先表模工作,帮困助学工作。
赵玉福:教导主任,主管学校教学教研教改工作,分管学校九年义务教育工作。主抓教育教学过程和教育教学质量,负责课程安排、学籍管理、档案管理、教师业务考评及各项普教统计报表工作,指导班主任工作。负责教师临时代课安排,负责检查、编班、异动生的转插工作,负责各项教学规章制度的制定实施和校内结构工资、岗位津贴方案及教师教学量化管理细则的制定实施。负责学校教研课题的申报、检查、结题、成果推广等工作。抓好教师继续教育工作,组织全校教师学习现代教育理论,提高业务技能和教育科研水平,组织优秀论文、优质课、优秀课件等评选活动。
张洪讲:总务主任,负责学校后勤总务工作。负责学校经费审计,学校校舍、设备的保管维修和添置,统筹安排学校勤工俭学工作。负责食堂方案的制订、实施,食堂工作人员的管理。负责食堂卫生、生活质量的管理,管好学校临时用工。负责学校水、电,学校绿化、硬化、美化。
李磊:政教主任,协助分管校长抓好学校德育及团委工作。负责学生日常行为规范管理,学生礼仪教育。负责“文明班级”的评定工作,组织班主任等级评定工作。负责抓好广播室、卫生小督查等工作。负责学生的奖惩和思想道德评定,家长委员会组织和管理工作,学校环境卫生的检查评定工作及组织升旗仪式。
杜超:政教处副主任,协助政教主任负责班主任的聘任、管理、考核工作,建立班主任考核制度和班主任考核档案。审查班级工作计划及期末工作总结,定期召开班主任会议,加强班主任队伍建设,提高班级管理水平。制定、实施班级量化管理措施,做好先进班级、优秀班主任、三好学生和优秀
学生干部及其它各项先进的评选工作,并及时表彰。加强学生安全教育、心理健康教育、法制教育。负责办理学生违纪处分、解除处分手续,指导处理学生重大偶发事件,做好后进学生的教育转化工作。
秦德志:综治办主任,负责学校综治办的日常工作,定期对师生进行法制教育、安全教育,普及安全逃生技能。检查、督导各部门维稳、安全保卫、消防等工作,检查各部门人防、物防、技防措施落实情况,发现问题及时提出意见,抓好整改。做好排查整改记录。按照“谁主管谁负责”的要求,健全综合治理目标管理责任制,与教师签订综治安全目标责任书,层层落实到人。整理和保管学校文书档案。
余传兴:负责办公室工作,贯彻执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的批示决定;根据校长指示,按时提出全年、学期行政工作安排意见和工作总结。负责协调各职能部门工作,深入开展调查研究,掌握第一手情况,及时发现问题并提出解决问题的方法,当校长的参谋和助手。承办校长办公会议的会议记录、会议事项的催办;负责全校性会议的通知和组织工作。负责文件的起草、核稿、打印、复印、收发及催办文件落实等各项工作。管理学校的公函、印鉴、领导名章,严格根据规定用印,加强用印管理。
第四篇:学校领导班子工作总结
2011-2012学学校领导班子工作总结
本学年,在县教育局的正确指导和学校班子成员的支持下,在学校全体师生的共同努力下,我校教育教学工作呈现出良性发展趋势。以“让农村的孩子也享受一流的教育”的理念为总体发展思路,以“传承文化,播撒文明”的精神培养每一个受教育的孩子,管理体制逐步完善,师德建设成果显著,学风、教风、校风好于过去,学校领导班子在创建工作中勤奋努力,取得了显著的成绩。具体总结如下。
一、主要工作 1.学校管理方面
一是“以人为本”的思想,统领着学校的所有工作,我们的一切出发点和归宿都是为了老师和学生的发展。我们提倡四个关注―关注学校,关注班级,关注同事,关注学生。二是提高“服务”意识。要求领导尽力为教师服务,教师尽心为学生服务。全体教职工带着热爱学生的深厚感情,关心学生健康成长,时刻提醒自己的职责:一切为学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展!三是提升管理水平。要求班子成员牢固树立责任意识,深入教学、深入一线,自己干出样子影响教师,同时真心实意关心教师,实行情感管理,突出人文关怀,以亲和力和人性化措施调动教师积极性。构建了“以人为本”的内部管理体制,最大限度地调动了教师工作积极性,为学校综合实力的提高和可持续发展创造了条件,本学年重点解决绩效工资的发放问题,使老师辅导学生、管理学生有了保障,学生的精神面貌焕
四是重视人才培养。努力为教师提供业务进修和施展才华的机会,让教师在成就学生的同时也成就自己。抓教师的凝聚力,培养教师的团队精神,是我们思想政治工作的重心,也是学校发展的基石,目的是让全校教师与学校的发展同呼吸共命运,真正体验校兴我荣:一是通过教代会完善学校的奖惩制度,让教师主动为学校进言献策,齐心协力谋发展;二是开展积极健康、形式多样的教工文娱活动,如篮球赛,丰富了教工生活,增强了凝聚力;三是关注老师的身体健康,组织倡导教师参加体检,慰问救助困难教师;四是提倡两种精神,即“敬业、勤业、精业精神”和“苦干、实干、巧干精神”,引导教师在享受生活的同时,更要享受工作带来的乐趣。
2.教师发展方面
我们修订了《问城中学教职工一日常规》、《问城中学教职工考勤规定》、《问城中学教育教学工作考核办法》等工作制度,加强了教学常规的检查,规范了教师的教学行为,提高了课堂教学效率。强化教师业务学习制度,把学校建设成学习化组织。要求教师写工作日志,教学案例,把教师日常的业务学习、个案反思、心得体会记录下来,让教师在岗位上实践、自修,不断提高研究能力。加强与县教研室的联系,发挥专业引领作用。学校通过主动请、相互研、内部比等形式以解决日常教育教学实践工作中的问题。本学年教导处副主任被派出到兰州学习,引进先进的教学管理经验与教研思路。通过校本研修,加快我校课堂教学改革,教师们有了目标,树立了信心,努力学
有力地促进了教育教学质量的提高。今年我们还组织教师认真研读了各级各科《新课程标准解读》。
3.学生成长方面
首先是保证学生的生命权,把尊重和确保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明确责任,学校制定了《安全工作制度》和《安全应急预案》,《门卫值班制度》等,并层层签定责任书,明确要求。二是通过专题讲座、黑板报、宣传资料和警示标志等对学生进行安全教育。三是定期进行安全排查,及时消除安全隐患。
其次是要求教师牢固树立“成人、成功、成才”的育人理念。“要成才,先成人”是我们的“成人”理念,即先要关注未成年人的思想道德建设。我们坚持每周举值周评比小结,开展争夺流动红旗活动,并对学生进行爱国主义教育。一年来,我校思想道德教育的重心是抓学生行为习惯的养成教育,使学生具有良好的文明素养:一是进一步规范学生的言行,二是针对薄弱环节进行专项整治。三是开展了“卫生,纪律”每周一评比活动,学生的卫生习惯和文明程度得到了进一步改观。四是加强家校联系,多次召开家长联系会,形成教育合力。
4.重视德育工作,加强精神文明建设。
一学期来,我校十分重视对学生的德育教育,广泛开展寓德育于其中的活动。本学年我校开展了书画展览,歌咏比赛,体操表演,班级篮球赛,拔河比赛,乒乓球比赛等活动。每周的学生思想教育和主题班会从不间断,各班的黑板报每期及时刊出,并及时进行评比。年级组、团委会对犯错误的学生及时进行帮教,对屡犯校规校纪的学生
不歧视和不放弃每一个后进的学生。团支部积极引导,对优秀的学生及时吸收入团。教导处对学习成绩优秀的学生及时进行表扬,对三好学生和各类积极分子,学科竞赛优胜个人每个学期都进行两次表彰。建立留守儿童档案,强化对问题儿童的管理工作。
5.教育教学理念新,教学质量明显改观。
教学质量是学校生存和发展的根本。一年来我校狠抓教学质量,既重视学生的思想道德教育,更重视学生的学业成绩和综合素质提高,在今年新课改继续教育活动中,全体教师外出到西峰齐家楼中学学习,促使老师对新课程改革的理念深刻领会并不断创新,对教科研工作长抓不懈,全体教师努力钻研教学和科研,努力提高教学质量,平时学校注重教学管理,健全考评办法和奖励制度,完善绩效工资制度。面向全体学生,既努力提高学生学业成绩中优秀率和合格率,更重视降低学生的底分率。对重大考试的出卷、组织及阅卷均由教导处统一组织进行。由于采取了上述行之有效的措施,教学质量明显提高。
6.校本教研特色
一是加强了校际交流,先后和泾明中学,齐家楼中学等兄弟学校进行课改交流,多次安排教师外出听课评课。先后有王红娟赴咸阳,赵四军去兰州参加培训,王秀霞在兰州置换培训生物2个多月,这些都为我校教研工作注入新的血液,二是加强了校本培训。我校今年的校本培训有了新的突破:在校内先后开展了骨干教师示范课。新手汇报课,教学评估,教学经验交流等活动,在教研组的积极努力下,充
新课改理论学习,课题研究和开发,师德、班主任的常规日常管理等,在教研中收获了大批的论文与案例,参与了县级的评选活动。本学年,在全县新课改大赛中,我校英语教师高鹏飞,化学教师童红洲均获得名次奖。三是建立了有效的教研激励机制,奖励在教学、科研方面有贡献的教师,鼓励教师向“科研型、学者型”教师转变。
7.安全和卫生工作
一学年来,学校健全安全和卫生制度,对安全和卫生工作高度重视。虽然学校的硬件不理想,但想方设法去改善,上学期完善了门卫制度,本学期又新安装了监控系统。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,学校的安全工作确保了无责任事故发生,全校师生又平安地度过一年。
二、存在的主要问题
1、学校各方面工作虽取得了一定进步,但学校领导班子在强调“稳步”发展的同时,“跨越”发展意识、科学发展意识还不强。针对学校发展过程中存在的突出问题,如学校面积小,建筑较乱的问题一直没有解决,尤其学生公寓和学校的矛盾,成了制约学校发展的瓶颈。学生学习基础薄弱,缺乏良好的学习习惯,导致我校教育教学质量与县其他优秀乡镇中学相比还有一定差距,广大人民群众期盼的教育教学水平还未完全实现。
2、个别领导和部分教师的课程改革意识还需进一步强化,急功近利的教学现象还部分存在,教育以学生为本的意识仍需进一步强化。
3、教育科研水平不高,教师队伍建设需进一步加强。虽然经过近来的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一点可喜成绩,但距离引领、促进学校不断发展、提升层次的要求还有很大差距。加上我校优秀教师的不多,教育科研领头人缺乏,又没有优秀老师的补充,不能形成梯队,发展受到了严重影响。尤其是英语教学新手教学,学校教学科研队伍建设薄弱,高层次领军人物越来越少,有的学科已是空白,中青年学科教师骨干队伍需要进一步充实,支撑人才成长的基础性条件愈加缺乏,促进优秀人才脱颖而出和发挥聪明才智的激励制度尚不完善。更加令人担心的是优秀生源严重缺乏,教师队伍建设和教科研工作一直存在着严重的问题,丢掉了与外校竞争教学质量的最基础的砝码。目前在校教师队伍大部分人爱岗敬业,业务素质尚可,但也存在一些问题:一是学科教师不配套;二是教学水平参差不齐,少数教师难以胜任:这些因素都会造成“短板效应”,拖累我们教学水平的进一步提升。
三、今后努力方向
1.加强师德师风建设,提高教书育人意识。2.加强教师业务能力培养,促进教师成长。3.对教育质量和安全工作常抓不懈
4.完善执行激励制度,提高教师积极性。
问城中学
二〇一二年六月十九日
第五篇:学校领导班子工作报告
学校领导班子工作报告
学校领导班子工作报告,是我校历史上重要的一年。在市委市政府、市教育局党委行政的正确指导与合力支持下,学校领导班子审时度势,谋划发展,团结合作,真抓实干,大胆创新,共克时艰,率领全校教职员工奋力拼搏,求真务实,突出发展主题,坚持依法治校,化解发展难题,狠抓质量提升,提高队伍素质,促进协调发展,出色地完成了学校工作目标,为学校未来三年发展规划的实施奠定了坚实的基础。
一、深入推进素质教育,提高教育教学质量,树立学校良好形象
1、狠抓素质教育,促进学生全面发展 我校严格按照部颁标准开齐课程,开足
课时。加强校本课程开发,加强学生研究性学习课程指导,一大批教师担任学生研究性学习的指导教师,学生研究性课程学习课题报告有一定质量与深度。我校的气象科普、地质地貌两个学生活动社团被省气象厅、省地矿厅确定为实验示范学校,专项课题列入省科技厅十一五科研课题。学生文学社被省文联评为全省优秀学生社团,学生文学社刊物被评为校园十大优秀刊物。今年11月校本课程《服装设计与制作》、《形体训练》,在全校举行了专场课题报告会与汇报演出,在师生中引起了极大反响。学校还以德育工作为首,通过德育课程化、中运会、读书节、艺术节、运动会等形式多样的活动,全面提高学生素质。特别是今年学生社会实践活动,尝试德育活动课程化,组织学生深入社会完成几十个课题的调查报告,使新课改的理念与学生活动有机地结合。
2、出色完成第十届全国中运会任务 今年夏天,我校组织了第十届中运会的
序幕排练,有300多名男女学生演员参加,同时组织了600多人的学生方阵,组字排出4组图案,成为中运会开幕式的亮点。训练期间,同学们顶着酷热,按照导演的要求一丝不苟地做动作,个个汗流浃背,但同学们精神饱满,没有人叫苦叫累,市政府市教育局领导和中运会组委会对我校学生的表现给予了极高的评价,我校也因此被评为中运会组织“先进单位”。
3、大力推进新课改,保障教学常规,强化教育科研
我校大力推进新课改,坚持落实教学常规,在提高课堂45分钟的时效上要质量。我校分别召开了高、初三毕业年级复习研讨会6次,高二学业水平考试研讨会3次。教育科研常抓不懈,成果丰硕。针对青年教师发展现状和未来发展需求,学校本着自愿、双向选择的原则,开展“师徒结对”培训。高中研究性学习课题研究火热展开,课题培训指导扎实有序。心理教育普及推广,心理研究走进年级。
我校与湖南省气象学会共同申报的“生态气象科普进校园”科研课题已正式列入“湖南省科普计划”名录。10月、11月组织长沙市物理、化学、生物教师创新大赛,俞奕、袁伟、戴志杰等老师获长沙市一等奖。俞奕老师代表长沙市参加省生物创新大赛获二等奖。12月我校严密组织了全省历史教师说课、教学比赛,我校王胜群老师获一等奖,全省各地学校600多人参加观摩。
4、理直气壮抓质量,取得丰硕成果 我校教学质量在稳步提高。高届学生高考本科一批上线18人,上线率%;本科二批以上上线72人,上线率%;本科三批上线211人,上线率%;高考录取352人,录取率达%,在同类示范性高中中位居前列。高中八个综合考查合格率均达100%。初三届毕业会考合格率%,实验考查合格率100%,英语口语考查合格率100%,初二生地会考两科平均合格率%,初中劳技考查合格率100%。
二、大力开展师德师风建设,培养高素
质的合格的教师队伍
1、利用学习实践科学发展观契机,加强师德师风教育 按照中央、省委、市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署,我校在市教育局党委的具体指导下全面开展深入学习实践科学发展观活动。在抓好理论学习的同时,我校还紧密联系当前形势和我校实际,从一开始就坚持边学边改,边查边改,着力找准并解决影响和制约学校科学发展的突出问题,师德师风和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,制定了师德考评细则等一系列规章制度,加大师德教育与管理的力度。学校隆重召开党员师德宣誓大会,在党员中率先要求提高师德师风。随后学校工会发出教师提高师德师风倡议书,并制定、颁布和组织学习了学校教职工“十不准”,加强教职工自我约束和学校约束。党员师德师风宣誓活动,省教育电视台专题作了报道。
2、加强领导班子和干部队伍建设,廉
洁自律,以身作则,率先垂范 为深化我校人事制度改革,建立适应我校特点的人事管理制度,激发教育内部活力,推进素质教育,提高教育质量和办学效益,规范教师管理。7月份,我校实施了行政干部竞聘制和全员聘任制,强化了学校内部管理,有力推进了学校的进一步发展。学校先后组织赴浏阳一中、浏阳田家炳中学、望城一中、雷锋学校、财经职业中专参观学习,专题调研,提升管理水平和师德素养。学校领导班子廉洁自律,以身作则,团结干事,分工合作,不断学习,公开公平按制度办事,拒收红包礼金,拒绝请吃请喝。学校新的领导班子和干部队伍能严格履行党风廉政建设责任制,并严于律己,率先垂范,很好地执行了上级规定的党员领导干部廉洁自律有关规定,为学校师德师风建设树立了良好榜样,树立了良好领导集体形象。
3、加强教师培训,提高业务素养与敬业精神
学校通过专家讲座、聘请省教育厅葛建中副厅长作专题报告、教改研究课、教师参观考察学习、选派骨干教师参加省内外培训,加大了教师培训力度,提高了校本培训的针对性、实效性。今年我校有3位老师参加了化学、生物、物理创新实验大赛,分获一等奖;俞奕老师获一等奖第一名参加全省决赛,曾京老师参加了省教育厅组织的下基层送示范课活动受到好评。全校教职工通过师德宣誓大会、工会师德倡议书、教职工校园行为规范十不准,得到了一次深刻的教育,校园严重违反师德规范的现象基本杜绝。
4、建立奖励机制,强化正面引导 为了进一步激励广大教师投身教育科研的积极性营造浓厚的科研氛围,提升教育科研的层次和水平。4月28日组织召开了教育科研表彰大会,共有162人次在辅导学生竞赛、论文发表、教学竞赛、参编教材和先进个人五个单项受到奖励和表彰,极大地激发了全体教职工
投身教育科研工作地热情,为推进学校教育的内涵发展、创新发展和可持续发展注入了全新的活力。为了树立典型,奖励先进,促进师德师风建设,第二十五个教师节到来之际,学校隆重召开教师表彰大会,对—学年受市级表彰的同志表示祝贺,对杨利娴等75位同志、—学年高三年级组等四个集体予以表彰,同时号召其他教职工学习先进,努力工作,为学校的发展做出更大的贡献。12月,学校还召开教学质量奖励大会,对高考、中考、高中学业水平测试中表现突出成绩卓著的教师进行表彰和奖励,正面引导教师努力工作,为学校教育教学竭尽全力。
三、坚持依法治校、校务公开,规范学校管理
1、完善各项制度,做到有章可循,加强常规考核,坚持依法治校
学校制定了绩效工资改革方案,通过教职工大会、民主协商会、教代会出台了
一系列管理制度,如《绩效工资方案》、《教育科研奖励方案》、《自留公用房管理办法》、《教师专业技术职务聘任记分办法》、《加强教学常规管理制度》、《考勤制度》、《教职工培训学习制度》等,坚持用制度管人,使整个学校管理向科学规范有序迈开了大步。
2、坚持校务公开,做到公平公正 学校大力推进依法治校和民主管理,坚持完善校长负责制、党组织监督保证、教职工民主管理三位一体的体制。学校严格执行教育法规和上级的有关规定,实施校务公开方案,成立校务公开领导小组和校务公开工作监督小组,将涉及到办学的十二个方面的重要内容如干部聘用、经费使用、物资采购、公开招标、评优评先等予以公示,接受群众监督;学校还制订相应的工作制度,加强了学校的党风廉政建设和规范化管理;大力开辟各种渠道,广泛征求方方面面的意见和建议;学校设立校长信箱,及时处理学生、家长、教师反映的问题;公布联系电话,接受全社会对学校和教师的监督。
3、严格管理,明确奖惩,工作态度、工作情况与绩效奖励挂钩
学校以政风行风评议工作为契机,严格管理,明确奖惩。我校先后召开了党员民主评议会、社会监督员和家长座谈会,进行了教师、学生和学生干部代表调查问卷,加强对学校各方面工作尤其是教育教学工作的监督。加强了教研组集体备课,设立教学质量专职监督员加强课堂教学督查,每期3次教学检查、常规检查情况与绩效考核挂钩。通过规范学校管理工作,我校教职工统一了认识,明确了方向,精诚团结,一心一意办好人民满意的教育,做人民满意的教师。那一世范文网
4、规范办学行为,严禁乱收费、违规补课,规范招生行为
学校全面贯彻国家教育方针,严格招生程序,规范办学行为,严禁乱收费、违规补课。严格执行国家新课程计划,实施省教育厅颁发的课时计划,按照有关
规定安排课时,开足、开齐了各类学科课程和活动课程。根据新课改要求,规范了学分认定程序,进一步完善了学分管理办法。
四、争取多方支持,努力改善办学条件
1、花大力气改善办学条件 大力抓好基础设施建设,创建优美的校园环境。一年来学校先后改建了运动场,综合楼建成投入使用,学生公寓设施齐全,食堂宽敞明亮,卫生设施齐备,达到a级食堂标准。学校投资装备了一个学生机房,添置了16台新投影仪和运动场广播投备,教师录音机40台;处室办公室电脑全部更新,添置了20多台;学校东校门道路铺上了沥青路面,高考监控设备进行了维修,更换了部分设备。学校水、电存在着不安全隐患,花大气力整改,为教师办了实事,也为学校一方平安创设了良好的基础条件。
2、加强财务管理,厉行节约 学校针对目前财政窘迫的情况,着力加强财务管理,规范财务行为,厉行节约,以服务教育教学、改善办学条件和改善教职工待遇为重点,让每一笔钱每一笔帐收支清楚明了,使用公开透明,用得合情合理,使后勤工作发挥其在学校工作中的最大效益。
3、执政为民,为教职员工办实事 关注民生,切实改进工作作风,为教职工办好事、办实事。一年多来,学校通过严格控制各项支出,确保了一年收支基本平衡,确保了学校正常运转,学校教职工的一个月奖励工资、医疗铺底都实行了满额发放,住房公积金增加了发放基数,组织了教职工外出参观学校大型活动,总务后勤为每位教职工增加了伙食补贴。今年教师职称评定工作实行改革,实行量化评分,全校大会述职,评委依个人材料审核打分,有8位教师解决了高级教师职称评定,学校还组织全校教师参加了教师野外素质拓展训练,增强了团队合作意识,增强了学校凝聚力。
4、全力抓好学校安全综治工作、消防
安全、交通安全工作,确保学校一方平安,全年没有发生一起安全事故。学校计生工作、老干工作、群团统战工作都出色完成了上级下达任务,团委少先队工作评为市教育局先进单位。用科学发展观为指导,审视学校发展历程,我们深感责任重大。21中作为省级示范性高中,办学特色不够明显,师资队伍整体素质不是很强,办学基础设施还十分落后,教学质量有待提升,学校核心竞争力不够强,社会声誉与影响力不够明显。我们将在深入学习实践科学发展的过程中,认真反思,深入查找存在问题,集中全校师生智慧,科学制定——学校3年发展规划,科学谋划学校的可持续发展,把21中真正办成人民满意的学校,办成名符其实的省级示范性高中。