领导整改剖析材料

第一篇：领导整改剖析材料

个人剖析材料

一、学习体会

（一）通过第一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。作为领导干部，要不断解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

（二）我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我区的发展添砖加瓦！我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，大力推动科学发展；始终牢记党的宗旨；始终牢记党员形象，不断加强党性修养。

按照管委会工作作风整顿的要求，结合本人实际情况，本着实事求是的原则，重点围绕工作作风方面作自我剖析，认为自己-1-

还存在一些问题，如艰苦创业观念淡薄、工作缺乏创新、工作程序和内部管理方面还需要改进。这些问题绝不是小事，决不能忽视，它能损害管委会、部门和个人在群众中的形象。

三、整改措施

分析自身存在的问题，自己决心从以下几个方面进行整改： 1.进一步加强政治业务学习，提高自身素质。坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。加强自身思想改造，与时俱进，开拓创新，强化为民服务、为民办事的宗旨观念，使自己的一言一行都体现出党员干部的形象。

2.进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期管委会工作的需求。

3.加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同管委会联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次工作作风整顿，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。

4.廉洁奉公，从严律己，为管委会工作作风整顿作贡献。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上高

要求，自觉执行有关规定，努力建设务实、文明、廉洁、高效的“学习型、服务型、落实型”管委会机关。

只要我们充分认识开展集中教育整顿活动的重要性、紧迫性，严格按照《实施方案》规定的环节和步骤，高标准、严要求，正确处理集中整顿和日常整顿的关系，精心组织，加强管理，统筹安排，这样就能使部门工作作风上升一个新的高度，促进部门工作取得新的成绩。

刘党会

2011年12月3日

第二篇：整改剖析材料

转变作风解决问题

强化措施促进发展

——教育系统干部职工思想作风整顿问题剖析材料

东关小学 在这次全县教育系统干部职工思想作风整顿第三阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，集中学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，从人生观、价值观、世界观等方面做了深刻的反思。通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，对照县局概括的“节奏慢、态度横、纪律散、认识浅、作风浮、行为懒、生活庸、思想怨、形象差、管理乱”十个方面的突出问题，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在着严重不足。

一、自身存在的问题 1.职业道德、师德师风淡薄

作为一名青年教师，对教育工作的意义认识不足，没有树立起献身教育事业的高远志向，对工作只求过得去，不求过得硬，工作态度飘浮，思想停留在个人荣辱的小范围。总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作就万事大吉了。这样一来，对自己放松了要求，教学成绩平庸，没有争先进创一流的意识。虽然对自身工作寻找了问题，制定了措施，但没要严格实施，最终导致了五年来教学质量不突出，个人业务能力不精，只取得过一次学区级奖励。

2.对教学业务钻研不扎实 认为自己专科毕业，以前学习基础好，教五年级不成问题，因而对教学业务钻研不深入，业务学习不认真、不经常。对业余时间利用率低，学习只停留在形式上，没有实质进展。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。订阅教学类书籍、杂志，对其学习研究不深入，总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，不能将成功案例消化、吸收利用，据为己有。对学校远教设备和教学资源不能有效利用，教学业务水平提高缓慢。向同科教师的学习不主动，浪费了大量时间，却使基本功训练没有落到实处，三字一画无一样过关。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于教学语言的设计，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，书写不规范，业务知识生疏。

3.常规教学落实不力，对待工作好高骛远

在教学活动的各个环节上，做得不实。备课只停留在纸上，不能深入钻研教材，切实了解学生，课时教学计划不翔实，过程欠合理，针对性不强，不能有效指导教学。课堂活动传统，不能体现新教法、新学法的基本理念，课堂教学效果差。作业批改不认真，不能面对每个学生，提出改正方法，给与指导。对学困生的督导不力，辅导不扎实，帮扶不到位，无转化实效。在常规教学上，不能紧跟学生，提前侯课，按时上课。在学生管理上，方法单一，要求不严。了解学生不深入，对学生的学法指导不得力。教学过程设计不合理，教学活动少，不能充分调动学生学习的积极性，课堂教学效率低。作业布置欠合理，题目形式单一。学生书写不规范，教师指导不及时、不细致，作业收缴不及时，批阅不认真，特别是批语少，指导不到位。单元、月考测评走过场，无实效，起不到测验的评价、激励作用，考后分析空洞，对教学无帮助。

4.教研、教改和校本培训不积极

对教研、教改的作用和意义认识肤浅，参与不积极，无创新。不能利用自身特长，提高校本校验、校本培训的质量。在当前全面贯彻素质教育、开展教学改革，落实新课改理念的关键时期，不能积极、自觉投入到学习新理念、实践新教法的教学改革中去。在学校组织的教学评赛中，均处后进位次，在平时工作中不能坚持“说普通话，写规范字”，影响了青年教师的群体想象。

二、存在问题的原因

1.平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把语文课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

2.为学生服务的观念弱化。我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3.思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏持之以恒的精神表现及向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

4.主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

三、初步整改措施

1.加强学习，提高自身的素质和能力。认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

2.严于律已，增强为学生服务的意识。我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本职工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。3.开拓创新，树立大局意识。在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

4.加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

第三篇：师德整改剖析材料

师德整改剖析材料

师德建设是提高教育质量，全面推进素质教育的根本保证。全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻变革，是教育思想和人才培养模式的重大进步，是建设和谐社会，实现现代化强国的一项紧迫任务。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，通过参加我校这次师德师风的教育活动学习以来，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容内容也更熟悉了，教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。同时我对自身存在的问题进行了深刻地反思，同时结合自己十几年来的教育工作生涯，作如下分析：

一、存在问题

1、教育理论学习还不够透彻，应该在工作、生活之余，多读书，做读书笔记。争取更好地提升自身修养。

2、业务有待提高。

3、缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还不足。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、与家长之间的沟通不够。

在学生的管理方面，与家长之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得家长的理解。

二、产生问题的根源

1、自觉加强师德师风学习教育不够，没有树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的理想信念。

2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强，在学生管理工作中总要求学生遵守《小学生守则》，学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果，就会有恨铁不成钢冲动甚至有变相体罚学生的行为，缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵。

3、自身性格比较直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。

4、平时思考的不够多，工作方法单一。

三、整改的措施

通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

1、加强自身建设，提高素质。

2、尽心尽责作好我的本职工作，严格遵守八条禁令、“七个坚决十个不准”。不进行有偿家教，以自己良好的师风、高尚的师德、爱岗敬业的精神、认真负责的工作态度赢取广大学生家长的认同和信任。

3、开拓创新，提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

4、任劳任怨，完成学校工作

对于学校布置下来的每一项任务，我都要以最大的热情把它完成好，尽量做到“任劳任怨、优质高效”。

总之，既然选择了这一职业，就要爱我的职业，爱我的学生，在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。

第四篇：巡察整改剖析材料

巡察整改剖析材料

党的十九大对全面从严治党作出的新部署新要求，着力推动基层党建工作实现新提升。XX局党委就新形势下如何进一步规范管理，在深入开展学习、谈心谈话的基础上，认真查找问题，举一反三，深刻剖析原因，明确努力方向和整改措施，更好的发挥党组织地战斗堡垒和党员的先锋模范作用。现将对照检查情况作以汇报：

一、存在的主要问题

（一）党支部工作运行机制不健全。州直机关个别单位存在党组织设置不合理，班子成员不齐等问题。由于党建工作督促检查机制和激励机制不健全，导致对党建工作重视不到位，认为党建工作可深可浅、抓不抓一个样或抓好了部门工作就推动了党建工作的错误认识，没有搞好党组织的机构设置，配齐配强班子成员。同时，更没有把部门工作与党建工作很好的结合起来，使党建工作与部门工作出现“两张皮”的现象。

（二）组织生活制度不健全。机关党支部普遍无印章，以行政印章代替问题。虽然进一步建立和完善了各项规章制度，但因督促不够到位，监督不力，使规章制度的落实力度不够，致使机关党支部普遍没有印章，规章制度成了应付检查的依据，这些问题都需要今后的工作中认真加以解决和改进。

（三）监督执纪“四种形态”运用不够。个别领导干部表率作用差，无视规章制度，不正确运用手中权力。存在党费收缴管理不规范，不到位问题。党的组织建设存在薄弱环节，党费收缴管理不到位。执行干部管理有关规定不严格，程序不规范，把关不严。

（四）“四资一项目”监管不严。存在选人用人工作不严实，制度不严谨、执行不严肃。全面从严治党主体责任落实流于形式，监督责任缺失，“四资一项目”监管不严，执行过程缺乏有效监督制约机制，存在国有资产流失风险。存在财政资金违规使用（工会经费以现金的方式发放给职工）问题，违反中央八项规定精神问题仍时有发生。

二、问题产生的原因

在深入查摆问题的基础上，深刻剖析了产生问题的原因。主要有以下几个方面：

（一）理想信念不够坚定。认真剖析查摆出的问题，最根本的原因是思想认识有所弱化，在加强理想信念方面有所放松，不自觉的放松了对理想信念的改造和理论学习，没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，需要在今后的工作和生活中加以改进。

（二）宗旨意识有所弱化。筹划工作还不够科学，有的工作出发点、着力点、落脚点不是十分精准，对于人员配备、无印章、党费收缴不及时、资金违规发放等问题认识不到位。存在党员的宗旨意识还不够强的问题，弱化了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，与以人为本、执政为民的内在要求还有一定差距。

（三）党性纪律缺乏约束。严格执行“一章两则四例”有关规定不到位，努力践行新时期“好干部”标准不够，没能做到遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。自我戒备、自我告诫、自我警觉做的不好，没能正确行使好自己手中的权力、正确处理好权力与责任的关系、正确维护好人民群众的利益，需要敬畏组织、敬畏群众、敬畏权力，认真履行职责，不辜负组织对自己的信任。

三、下步整改措施

巡察作为巡视的拓展和延伸，其实质是关口前移、重心下移，剑指监督末梢。针对巡察发现的问题，将全面采取措施，举一反三，从严从实抓好问题整改，推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。

一是加强基层组织建设。“给钱给物，不如建个好支部”。针对党组织设置不合理，班子成员不齐等问题。持续开展“专项整治”行动，对软弱涣散的进行集中整顿，该调整的坚决调整、该规范的马上规范、该清理的一律清理；选好配强基层党组织带头人，发挥好第一书记作用。注重党员发展工作，真正把基层党组织打造成带动群众致富的坚强战斗堡垒。

二是完善组织生活制度。坚持把完善制度机制作为重点，建制度、强机制、抓落实，用好制度治党这一关键举措。牢固树立“抓好党建是最大的政绩”理念，制定完善管党治党制度，建立健全规范选人用人、“三重一大”等重点工作的制度，党支部必须要有印章，不能用行政章代替，努力用制度管人管权管事。

三是规范党内政治生活。严格“三会一课”等组织生活制度，深入开展“支部主题党日”活动，统一制定方案，将交纳党费、集中学习、交流发言、民主议事确定为四项规定动作，每月集中要检查抽查，电视台等媒体要跟踪报道，基层支部和广大党员把“过党日”当成一种习惯。通过细化学习内容，进一步增强全体党员的思想素质，使基层党组织工作行为不断规范。

四是强化监管体系建设。把群众关心的问题、群众反映强烈的问题、涉及群众切身利益的问题作为重点，盯紧基层吃拿卡要、“雁过拔毛”、优亲厚友、违规摊派、向救灾救济款物伸手等不正之风和腐败问题，对财政资金违规使用等问题加强监管，推动解决基层和群众身边的不正之风和腐败问题，确保党中央惠民务实的好政策得以落实，让群众切实感受到从严治党的成效。

第五篇：领导作风整改情况剖析材料

领导作风整改情况剖析材料

领导作风整改情况剖析材料

根据中央、省、市、县委的安排部署，在干部队伍中开展作风整顿建设一个多月来，通过认真学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，以及省、市、县领导讲话的学习，使自己深刻认识到“执政党的形象，关系到党的生死存亡，关系人心背向，关系国家的前途和命运”。同时，也使自己受到一次马克思主义的再教育，自己作为班子的负责人，应该主动带头剖析自己存在问题，深刻剖析存在问题的根源，并应认真加以整顿，切实把“三个代表”重要思想要求融入自己的思想，作为自己的实践，更好地为人民服务，为实现中江的新跨越作贡献，为构建和谐中江不懈努

力，现针对工作中存在的主要问题和不足剖析如下：

一、存在的主问题

1、理论水平，政策水平不够强，与新时期的发展要求存在一定的差距。

平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习和理解不够深入，对近年来党对农村的相关政策有些模糊认识，通过这次更进一步的学习，自己深刻地感受到都是缺乏用发展的马克思主义看问题，现行的农村政策的学习不够全面，法律法规知识偏少，与当前农村经济的发展的迫切要求不相适应。

2、观念相对滞后，思想不够解放。

平时虽然调整大量的政治经济和社会科学方面的知识并注重从中吸取精华不断充实自己，但由于处在领导岗位上，日常性的事务工作多，俗话说：“上面千条线，下面一针穿”来的都是客人，难免要尽些地主之谊，所以，除了正常的工作以外，较少时间更深层次地静下

心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了深层次的解放思想。

3、深入调查研究不够

由于自己在太安工作多年，对全镇基本情况大致掌握，指导思想是抓全镇的重点工作，加之事务性的工作较多，到典型的村、社和困难村、社调查研究的时间相对多一些，对经济、社会发展一般的村、社调查研究的时间相对较少，自己主观认为典型村、社自身的工作就比较主动，稍加引导就能达到事半功倍的效果，而困难的村、社要通过一定的支持力度则能成为发展的典型，由后进转化为先进。同时，可以达到先进更先进，后进促先进的效果，所以潜意识，对典型村、社和困难村、社所倾注的精力要相对多一些，这样，导致了对基层深层次的矛盾和问题不能全面的掌握，不能更广泛的掌握群众关心的热点和难点问题，有些问题不能从根本上加以解决。

4、与干部群众交心谈心，勾通的

较少

由于自己一味强调工作，加之深入村、社调查研究不够，这样就导致与机关干部和群众交心谈心，勾通的机会较少，不能及时了解他们的意愿和想法，不能从他们中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好的开展工作。

5、作风不够深入，纪律方面有所放松

在工作上存在安排工作任务的多，检查督促落实情况的较少。要求大家做的多，自己身体力行的较少，没有更好的发挥领导的带头作用和表率作用，在纪律方面，有时认为自己是班长抓大事、抓班子、在做思想政治工作方面缺乏严谨和细致，对个别同志存在的问题有些迁就，存在只要不出大的问题就平安无事的不良倾向。

二、存在问题的主要原因

1、放松了理论学习，对理论学习的重视不够，认识的高度不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个

代表”重要思想缺乏深层次的学习和理解，常常因工作繁忙、压力大、任务重而放松了学习，觉得自己仅仅是一个基层领导干部，对马克思主义只要有一定的认识和理解，掌握了一些基本原理，能认真贯彻上级的指示精神，不违背党的政策，完成上级交给的任务就行了。因而放松了平时的学习。

2、世界观的改造有所放松。随着年龄的逐渐增大，产生了安于现状的思想，理想信念有所淡化，宗旨观念有所淡薄，用党员领导干部的高标准严格要求不够，认为自己只要能够正确面对市场经济大潮，只要做到不乱用手中的权利谋取私利，就算是一名合格的共产党员，这不但与党的宗旨不相应，而且不能真正发挥好班长的带头作用，更不能更好地充分发挥班子的整体作用。

3、上进精神不强，满足于过得去，再创佳绩理念不够强。认为自己担任主要领导多年，工作任务完成较好，安全和社会稳定等方面都没有出什么大的问

题，虽没受过很高的奖励，但也没有受过上级领导的严厉批评，对群众反映的一般性问题处理不够及时，在平时工作中，有工作不能在前，但只要不在后就行的想法，对新形势下农村的改革、发展、稳定和“三农”工作中所面临的新情况、新问题缺乏过细的调查研究，从而在着眼发展、理清思路、制定措施、克服困难等方面决策的可行性不够强，给工作实施过程带来一定的难度。

4、观念更新不够，思想过于保守。在工作中没有充分运用好对外搞活的政策，工作过于求稳，在对外招商、引办企业的过程中，怕一时掌握不准，给政府和人民造成损失，给党和人民不好交待，怕垫资金、怕人说贤话。缺乏大胆创新、勇于开拓的精神，使我镇的交通优势、自然条件没有得到更好的利用，工业发展较慢，后续财源贫乏，一时难以解决财政增收的问题。争取上级支持力度不够，不能及时或更好的缓解财政的困难和压力。

5、自我管理有所放松，进取心有所下降。工作标准和工作要求不够高、工作责任心有所下降。在日常工作中广泛征求意见较少，党员群众的好意见、好方法未能得到更好的运用，工作不够严谨细致，对在工作中存在的问题的解决、处理不够及时，对工作中好的经验、好的方法未能得到很好的总结。自己认为这些问题如果不能得到及时的解决，使党的路线方针政策就不可能得到更好的、更全面的贯彻落实。

三、整改措施

1、加强学习，努力提高自身素质和统揽全局的工作能力，有计划、有重点的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。并把他们学习江总书记“三个代表”有机结合起来。同时，认真钻研市场经济、政策法规、强化自己的市场观念，战略观念、法制观念、开放观念、竞争观念、效益观念，努力增强自己统揽本地区经济发展全局的能力。

2、加强与人民群众的血肉联系

毛泽席说：“人民群众是创造历史的动力”，而江总书记阐述的“三个代表”首要的是要实现广大人民的根本利益，我党源于群众，更要依靠群众。因此，以后要尽量多抽出时间深入村、社调研，多深入群众中间与他们拉拉家常，听听他们的想法，帮助他们解决问题，这样能为工作决策掌握更多的第一手资料，又可以向广大人民群众学到更多的农业生产技术，弥补自己在农业方面的不足。同时，通过调查研究，科学决策实践“三个代表”的方式方法，让“三个代表”在广大农村能够真正体现，调动并带领全镇人民向富强型小康迈进。

3、强化领导、注重协调，推动全面工作正常开展

①要自觉树立民主意识，正确把握好自己角色，当“班长”不当家长，在党委实施集体领导中做“枢纽”不做“中心”，积极加强领导班子建设，构筑团结坚强的领导集体。

②正确地处理集体领导与个人分

工的联系，实行重大问题必须由集体讨论决定。同时，要加强班子内部相互勾通、相互谅解、相互相补。充分发挥班子其他成员的主观能动性，全力支持他们开展工作。

③突出工作重点，强化督查督办，推动其它各项工作全面发展。

④竭力为同志们的工作，生活创造宽松环境。

4、强化廉洁自律意识

以成克杰等，反面典型事物为警钟。带头在廉洁自律和反腐败斗争中起好表率带头作用，树立清正廉洁形象，为全镇干部群众作出表率。那一世范文网

5、充分发扬民主、自觉维护团结。关心爱护干部，充分调动干部职工的积极性是每个党员领导干部义不容辞的职责，在今后的工作中，我将尽力发挥好集体的智慧和力量，做到大事讲原则，小事讲风格，在班子中认真开展批评与自批评，尽力做到重大问题在广泛听取

和征求意见的基础上正确决策，以利提高工作的实效。虚心听取群众的批评意见，经常保持勾通思想，联系感情、密切联系、增进团结的良好风气，不断增进同志间的友谊，不断增强班子的凝聚力和战斗力。