钢琴整改方案[小编整理]

第一篇：钢琴整改方案

《钢琴》课程总结及整改方案

职称讲师本学期所教课程名称《钢琴》班级为2011级声乐班16人，2012级音乐教育班16人。学生均为非钢琴专业，专业基础较为薄弱。

课程总结：

一．基本情况

任课教师都认真履行教师职责，从严治教，治学严谨，为人师表，遵守学术道德规范。无违法违纪行为，近三年内无教学事故。教师的课堂教学和实践指导总体上能满足人才培养目标的要求，教学效果较好，学生满意。课程内容符合专业要求，具有详细的依据教学大纲的授课计划和教案，且教案和课程教学大纲及课程内容相一致；课程内容体系有更新和改革，能及时把教改教研成果或学科最新发展成果引入教学；课程内容经典与现代的关系处理得当；实验课程内容能有效地培养学生的创新思维和独立分析问题、解决问题的能力。.主讲教师能亲自主持和设计本课程或与本课程相关的实践教学方案，方案科学合理，满足学生的培养要求，实施效果好；

实践教学在培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力方面有显著成效。有资料丰富的教学网站，主要包括教案、教学大纲、教学课件等，并有展现课程队伍风范的内容，更新及时。选用国家级规划教材。学生到课率≥95%，教师无迟到、早退现象，教学秩序井然，按时下课。能灵活应用讨论式、研究式以及课内外结合、理论联系实际的教学方法，重视新技术在教学中的应用，促进教学方法的改革。教师认真对待答疑、辅导、批改作业、实习指导等教学辅助环节；能恰当、严格执行、实施上级教育行政部门、校内教学管理职能部门的各类教学管理文件，教学日志、教学总结等资料齐全。采用试题库出题，命题科学严谨，命题与考试环节严格按照《黑河学院考试管理规定》执行，考试结果符合正态或负偏态分布，平均分达到良好。能及时登录成绩；无考试环节教学事故。有教学改革（含教学内容、教学方法、教学手段、课程体系、教学思想等）长期规划和近期计划，改革目标明确，改革措施得力。.近三年中，在教学内容、教学方法和课程体系改革方面效果显著，在近两次教学研究成果评奖中曾获省级及以上奖励，及省级教学研究立项项目，近三发表教研论文3篇以上。

二、自身主要存在问题有：

1、教学理论学习较松懈。

主要原因是：思想认识不深。认为教学思想理论性太强，是我们教育的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的普通教师，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际课程建设工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性；在实际教学生活中，只有在熟练掌握和运用教学理论知识，才能面临丰繁复杂的教学环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的教学信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和教育观。

2、业务知识钻研不够。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

一方面，自认为是专业院校毕业，念了这么多年的书，用起专业知识来会措措有余，也有10来年的工作体验，有盲目乐观的情绪，不愿更深入地去钻研；

另一方面在实际工作中有得过且过思想，在业务学习存有依赖性，认为领导会有具体的指示，我不用先急着干。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。

还一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

3、工作热情不是很高。

工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种职业厌倦的情绪产生，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做得比较好。没有创新精神，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。也没有很好的注意劳逸结合。

三．教育教学整改方案

教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名光荣的人民教师，在我校迎接本科教学评价活动轰轰烈烈开展之际，应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和学科教学的问题，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的学科课程教学调整好新的奋斗目标。经过这个阶段的认真学习，与同事的交流，我的教学思想可以说得到了新的升华，课程教学观得到了很大的改造。

二、改进措施。

1、进一步加强教学思想观念，增强理论意识。

加强教学理论学习，不断用先进的教学理论改造自己的教学方法、教学观。重要的是认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个教师的任务和使命，落实党的教育方针，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉工作，依法执教，做到全心全意为学生服务，像陶行知先生说的那样“捧着一颗心来，不带半根草去”。

2、加强自我改造，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行。目前对我而言，最大的问题是要注意锻炼，坚持终身学习，加强业务研究，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领，既教书，又育人。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想。同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力，紧跟时代步伐，与时俱进，树立起良好的道德风范。

3、剖析自己，虚心接受，更快进步。

我们知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我们也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我们要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我们要正确地对待社会、领导、家长和学生提出的各种意见，从纷纭的意见中看清教师平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我们才能使自己更快地进步。

三.《钢琴》课程具体整改措施：

针对学生专业基础薄弱的特点，有序的添加更加适和学生学习程度的演奏组品。同时在教案中添加入学生基本情况分析，以此对学生的专业基本情况做更加准确的分析，因材施教。

针对课程时间紧，专业教师与学生交流时间有限这一问题，本人根据教学需要开展网上答疑、建立了专门的个人教学邮箱，进行日常的教学答疑工作。针对个别学生对专业兴趣不够浓厚，这一问题，本人在教学中有意识的使用现代教育技术手段促进教学活动开展，激发学生学习兴趣和提高教学效果。针对音乐学声乐表演，与音乐学音乐教育类专业的专业需求和专业特点，在教学内容中加入钢琴伴奏及键盘和声的相关内容。为学生未来进一步学习奠定键盘基础。

总之，钢琴教学工作要遵循教育规律，依据大学生年龄特点，个体差异，因材施教，坚决抵制任何违反教学常规的不良教学行为，既教书育人、为人师表，理想信念不动摇坚持做到理论要强，方法要对头，对于课程存在的问题认真整改，为我校顺利通过本科教学评估工作贡献自己的力量。

2012---2013学年度《钢琴》 威课程总结及整改方案

郭

第二篇：钢琴培训方案

本学期教师钢琴教师培训方案

本学期，对教师钢琴进行定期培训。目的是提高教师的识谱能力和节奏感，并能运用到日常的钢琴教学中。

培训时间：

每周二、三下午利用幼儿离园后的空闲时间，一对一进行辅导。并在每月月底之前，根据自己的情况，来中二班进行考核。

培训内容如下：

三月份培训曲目：《送别》

四月份培训曲目：《卖报歌》

五月份培训曲目：《绿袖子》·

六月份至学期末培训曲目：一共六首钢琴曲，教师根据自己的 程度，自定一首曲目演奏。

并在本班的音乐教本上自选两首，自弹自唱。

第三篇：整改方案

洛党发[2012]22号

关于集中整治干部作风突出问题活动自查自纠阶段

整改的实施意见

各村（居）委会党支部、机关、各企事业单位党支部：

根据我镇《关于开展整治影响发展环境干部作风突出问题活动实施方案》部署要求，我镇于4月25日召开机关全体工作人员和事业单位负责人会议，部署了整治工作，并认真对照通知中的8个方面问题开展了自查，制定了如下整改方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕机关干部职工在主动服务意识、大镇观念、服务质量、办事效率、工作纪律和责任意识等方面存在的问题，坚持解放思想、实事求是和群众满意的原则，精心组织整改，结合创先争优活动和“五型”机关建设，切实转变机关作风，严肃工作纪律，提高行政效能，为实施市委、市政府“五大战役”和加快推进我镇重点工作任务提供坚强的纪律作风保证。

二、组织领导

我镇成立开展机关作风突出问题集中整治活动领导小组，由

镇党组书记徐剑平同志任组长，其他镇领导为副组长，各科室、镇属事业单位负责人为成员，领导小组下设办公室挂靠镇纪委办

公室，袁勇明同志任办公室主任，副主任：鄢树清、雷兵良、刘

筱庆。

三、整改方法和主要措施

（一）进一步加强大镇观念，强化主动服务意识

1、加强学习，提高认识。结合创建学习型党组织和学习型

机关建设，继续认真组织学习市委、市政府发展战略规划等政策

理论知识，进一步提高认识，转变观念，树立全市一盘棋的思想，增强大镇观念，不仅要认识大镇，把握大镇，还要服从和服务大

镇，牢固树立主动服务战略的意识。责任部门：镇机关党委办公

室；

2、超前思维，主动服务。各科室和事业单位要根据自己的服务对象和内容，增强超前意识，掌握工作主动权，在服务过程中，对工作环节要考虑周密，要加强与服务对象的互动，多听听他们的意见和建议，积极改进我们的工作。责任部门：各科室和事业单位；

（二）改善机关服务态度

1、加强办事窗口管理，维护良好的工作秩序，规范服务用语、礼仪，改善服务态度，提高服务质量。责任部门：行政审批科、支队办事窗口；

2、结合形象型机关建设，推行政务公开，主动征求服务对象的意见和建议，杜绝行政不作为或行政乱作为，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”和冷、硬、横、推等不良现象，营造一个办事方便、高效、诚信、公平的工作环境。责任部门：各科室和事业单位；

（三）提高办事效率

1、结合高效型机关建设，加强绩效考查，提升工作效能，建立科学完善的绩效管理体系，规范和量化各岗位的职责要求、工作程序标准。责任部门：镇效能办、镇绩效考评领导小组办公室；

2、创新服务理念，推进依法行政，公开办事程序、标准和结果，落实服务承诺制、首问责任制、限时办结制、失职追究制和窗口部门一次性告知制。

3、全面推动各项业务工作的高效运转。努力为基层单位和服务对象提供方便、快捷、优质、全面的服务，限时保质办好职责范围内的工作事项，做到快办事、办好事、办实事，认真研究各项重点业务工作流程，大胆创新、简化程序、提高效率，切实转变机关工作作风。责任部门：各科室和事业单位；

（四）严肃机关工作纪律

1、严格考勤制度，要求每个干部职工要坚守岗位，尽力尽责，努力完成岗位责任制。责任部门：镇办公室，镇属事业单位办公室；

2、加强对工作纪律执行情况的督促检查，对无故迟到早退、串岗聊天、上班时间看股市行情、玩游戏、上网聊天的，要按照有关规定进行处理，对典型事例要在一定范围内通报。责任部门：镇效能办，镇属事业单位办公室；

（五）杜绝“中梗阻”现象

1、结合创先争优，推动全系统干部职工建功立业，树立爱岗敬业的先进典型，设立“行业标兵”奖、“建功立业创新”奖，每季度各部门总结建功立业情况、半年推荐考察先进典型，年终评定总结表彰。

2、对镇属各单位、机关各科室实行效能考核，以此作为评优评先、年终考核及提拨任用干部的重要依据。责任部门：镇办公室；

（六）健全完善工作制度

健全完善行政管理、人事管理、机关后勤等一系列工作制度，形成以制度约束人，用制度规范事的激励机制。各级各部门领导要带头执行规章制度，做到令行禁止，促进机关真正形成按制度办事、公开公正办事的氛围。责任部门：镇办公室，镇属事业单位办公室；

（七）强化责任意识

1、结合创先争优活动，建立党员承诺制，每个党员都要做出公开承诺，充分发挥党员的先锋模范作用，进而影响带动机关整个干部职工队伍，强化素质，转变作风，提高效率，确保各项工作任务圆满完成。责任部门：镇机关党委办公室；

2、加强民主评议政风行风工作。按照标本兼治、纠建并举、综合治理、注重预防的要求，切实解决损害群众利益的突出问题，努力为群众办实事、办好事，全面落实政风行风建设的各项任务，认真整改工作作风中存在的问题，树立良好的干部队伍形象。责任部门：镇纪检组；

四、具体要求

（一）结合创先争优和“五型”机关建设深化作风整治。各科室和事业单位在开展创先争优和“五型”机关建设活动中，要结合机关作风整治活动一起开展，要对改进机关作风、解决存在问题作出公开承诺，接受服务对象和群众监督；要把机关作风整治成效作为评先评优和考核的重要依据；要把机关作风突出问题整治情况作为民主生活会、党员组织生活会和民主评议党员的重要内容。

（二）加强督促检查。镇纪委将适时组织镇机关党委办对各科室和镇属事业单位的工作作风进行联合检查，也会随时到各单位进行明查暗访。对不认真进行整改或违反作风建设要求的，该告诫的告诫，该曝光的曝光，该查处的查处，该追究责任的追究责任。

（三）落实整改措施。各科室和事业单位要组织全体人员学习镇相关文件，每位工作人员都要对照文件，逐条开展自查，并写出自查与整改报告交科室或事业单位负责人。各科室和事业单位要对照文件，逐条开展自查，并写出自查与整改报告于6月1日交镇纪委。上述整改措施的责任部门要在完成时限内将整改落实情况报告报镇纪委办公室。

中共洛市镇委员会

二〇一二年五月五日

主题词：集中整治干部作风突出问题整改实施意见抄送：镇班子成员洛市镇党政办2012年5月5日印发共印50份

第四篇：整改方案

个人整改方案

一、指导思想

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党章要求“十好党员”标准为尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。

二、个人对照先进性存在的问题

对照《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作，我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。

一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关工商方面的法律法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。

二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足工商职能，为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位、全面。

三是开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

四是工作作风不够扎实。虽然来中心取得了一定的成绩。但是树立为经济发展服务意识不够深刻。特权思想时有存在。与时俱进，创新意识不够健全，虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够活。

总之，本着只讲主观，不讲客观的原则，认真反思，理性分析，认为问题的产生主要有以下几方面原因：

一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为人民服务方面做到不够不到位。

二是在对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底。党的十六大明确指出：“必须把发展作为党、执政兴国的第一要务”要求，各级各部门的工作都必须服从于这一要务。尽管自己对这一论断进行了认真地领会和学习，但由于在理解的程度和广度还不够彻底，致使在利用工商职能服务“发展第一要务”时，存有职能发挥的片面性，一些职能没能够及时有效地发挥好。

三是精神状态未能积极适应形势发展的需求。来中心工作业绩比较突出，群众口碑较好。但是，进取意识不同程度地有了炎化，“创”和“争”的意识不够强烈，与各窗口沟通较少，淡化了争创一流的意识，甚至是放弃。

三、下步整改措施：

1、加强学习，提高素质，学习理论、经济政策、法规，注重学习，面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进，要不断更新观念，为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。

2、要以促进经济发展为自任，牢固树立为经济发展服务，为人民服务的思想观念，特权思想。树立正确的权力观清醒地认识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的是用来更好的为人民服务的，只有这样才能不断地提高我们服务质量。

3、要以人民群众满意不满意作为衡量，我们工作的第一标准转变作风，与广大人民群众保持密切的联系，让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。以实际行动新的境界、新的风貌、新的作为树立“保持共产党员先进性，创优服务促发展”。

第五篇：整改方案

XX同志整改方案

保持共产党员先进性教育活动开展后，结合本单位、自身存在的突出问题，有针对性地进行了学习。并从思想、作风、工作、团结、风气、纪律等多方面进行了严肃、认真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，寻求解决办法。

为了认真解决自身存在的突出问题，使自己沿着正确的道路不断前进，始终保持共产党员的先进性，特制定整改方案如下：

一、加强政治理论学习，切实提高思想政治水平和政治素养。

1、将政治理论学习放到关乎个人思想作风建设的高度严肃对待，加强主动学习，加强学习的系统性和连贯性。克服主动学习、自我学习意识弱，自觉性差的老毛病，有计划、系统地开展学习。①坚持每周三政治学习不放松，认真聆听、领会政治学习内容；②坚持集体政治学习与自我学习相结合，做到集体学习有记录，自我学习有体会；③加大自我学习力度，对各级部门出台的重要政策做到立即学习和领会。

2、扭转学习流于表面的形式主义。从领会和把握理论精神实质入手，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习放在突出位置，重点是学精学懂，灵活运用，指导实践，使自身思想政治水平和政治修养不断提高，切实符合党和政府对一名党员、一名机关干部的政治要求。

3、增强理论联系实际的本领。通过学习和领会，不断提高理论应用于实际，解决实际问题的能力。①通过掌握理论体系的精神实质和内涵，来提高观察问题、分析问题和解决问题的能力；②将自我学习与组织科室学习、讨论相结合，以学习统一思想，互帮互助，提高凝聚力；③将学习成果与工作实践相结合，与日常表现相结合，与工作成绩相结合。

二、加大对自身世界观、人生观和价值观的改造力度，牢固树立“全心全意为人民服务”宗旨意识。

思想作风存在的主要问题，根源在于世界观、人生观和价值观的改造上出了问题，或者不是无产阶级的，或者夹杂了非无产阶级的东西。世界观、人生观和价值观的改造要以“立党为公，执政为民”为出发点；以“全心全意为人民服务”为落脚点。凡事以党和人民的事业为重，以大局为重，以团结为重，坚决纠正利害当前，私欲为首的错误思想。

1、加强工作责任心、事业心，提升工作积极性、主动性。①克服满足现状吃老本的守摊意识，加强钻研业务的意识和劲头。这包含了业务调研、知识结构调整等多方面问题；②面对头绪多、任务重、压力大时，充分调整心态，重视角色调整和重新定位，克服讲条件、发牢骚、有怨言的畏难情绪；③克服自身惰性，将应做而未做，应做好而未做到位的事提上日程，抓紧落实。这其中包含业务工作及科室管理等多方面。

2、着重培养大局观和全局意识。①自觉维护统计局的大局利益，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，不闹无原则纠纷；②彻底摆脱所谓“个人利益”的纠缠，解除心魔，轻装上阵。③立身正，行事公，为人处事从公心和大局意识出发，做到讲原则、讲风格、讲全局。

3、树立大气意识和团结协作精神。从全局一盘棋的大局观念来看待和处理问题，加强原则性建设，抛弃“小我”私利意识，加强“大气”全盘意识培养。加强与其它业务科室、其它同志的联系和配合，调动科室内部积极性、主动性，充分发挥集体凝聚力、战斗力作用，体现团结协作、整体连动、步调一致的统一精神。

4、加强自身能力建设，做到思想政治工作和科室管理水平有明显提高。①充分认识思想政治工作的紧迫性和重要性，多谈心、多沟通、多了解、多关心，从而达到沟通思想、以理服人、消除误解、共同进步的目的；②在科室管理上有所创新。改变以往措施少、力度弱的现状，充分调动科室成员的工作积极性、主动性。发现问题及时掌握和沟通，做出成绩即使表扬和上报，做到让事实说话，让制度说话。

5、改变工作中存在的雇佣思想，对“为谁工作，为谁负责，为谁服务”的工作目的进行重新审视和检讨。以自己的工作岗位是党和政府赋予的，是为党和人民的事业而工作，为它们而负责，为它们而服务的意识贯彻始终。

三、加强业务知识学习，提高新时期、新形势下统计工作的能力。

1、通过自我加压、参加培训、扩充知识面等多种方式和多种渠道，调整知识结构，全面提高业务素质和业务能力。

2、以提高统计分析质量，提供优质服务为突破口，紧跟我区经济领域热点、难点问题，加大调查研究力度，多出精品，为党政领导科学决策提供有效依据。

3、加强基层统计基础建设和数据质量建设，从多方面采取措施对基层进行业务培训和指导，保证源头数据质量。

保持共产党员的先进性，必须不断提高自己的思想政治水平，不断提高自己的政治理论修养，不断提高自己的政治鉴别力，不断提高全心全意为人民服务的意识。“吾日三省吾身”，反思过后落实更加重要。我将把认识和行动落实到日常生活中的一点一滴，自觉地、坚持不懈地长抓不放，从而达到荡涤灵魂，沿着正确的道路不