韩庄分局整改措施

第一篇：韩庄分局整改措施

韩庄国税分局 内部检查整改方案

一：经县局对我分局进行检查发现如下问题

1、评估报告举证记录简单，自查报告与举证约谈内容、调查核实内容相互矛盾，少送达回证，处理结果不完整。

2、民主生活会内容与要求不符

政治学习记录格式不正确，个别人学习笔记有瑕疵学习体会为上专栏。

没有内部考核制度，没有检查记录。

“五书六薄”中“六薄”记录内容与要求不符。卫生不整洁

3、福利企业未按“现评估后退税”要求进行测算。

固定资产抵扣台帐未注明所抵固定资产名称。未建企业所得税台帐。

对兴宇柜业所得税减免情况进行调查。

4、未按规定时间和数量上报信息。

在县局以上网站为刊发信息。文件未按规定登记进行保存。

二： 针对县局对我分局进行执法检查发现的问题我分局进行了认真的讨论决定如下

1、整改时间为2010年7月5日------2010年7月9号

2、具体负责人付金强负责：人教股、监察室、征管股执法错误的整改。

史永民负责：办公室、纳税服务股、税政、会计股执法错误的整改。三：整改措施：

3、这次执法检查发现的问题，是由于我们在日常工作中不认真马虎造成的。我们决定在以后的工作中加强业务学习、对人教股、监察室、征管股、人教股、监察室、征管股、绩效考核方案的每一项考核任务进行认真研究、讨论、学习对弄不通的及时请示保证不再发生类似的错误。

2010年7月2日

第二篇：区分局自查报告及整改措施

纪律作风集中教育整顿对照检查整改

第二阶段查摆问题及整改措施 自市局组织开展纪律作风集中教育整顿对照检查整改活动以来，小店去分局从思想上高度重视，按照市局有关文件要求，认真学习了省第十次党代会、全省纪律作风集中教育整顿月活动、省局2011年12月31日全系统纪律作风集中教育整顿对照检查整改视频会议、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《实施办法》、《中国共产党纪律处分条例》、省纪委《关于进一步整肃工作纪律狠刹不良风气的通知》以及省局纪委《关于加强2012年元旦、春节期间廉洁自律工作的通知》等有关会议和文件精神。通过学习，使全体党员干部职工对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识。各方面有了很大的收获和提高。在学习的同时，我分局开展以“五查五提高五落实”为内容的自查自纠活动及心得交流会，每个干部职工均重点从思想意识、纪律作风、工作能力等几个方面对自身存在的问题及思想根源进行了深刻检查剖析，具体如下：

一、存在的问题

1、工作纪律和作风方面

在工作纪律和工作作风方面，分局每个党员干部职工基

本都能够按照党员标准严格要求自己。严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，在岗一分钟，工作六十秒。工作上，以身作则，发挥党员模范带头作用，在各自岗位上尽职尽责，完成好上级领导交办的各项工作任务。作风上，均能够严格要求自己，从无赌博、打麻将等不良嗜好。基本情况是好的，但也或多或少的存在一些问题：一是，虽然绝大多数职工能够做到不迟到早退，但是有时个别职工碰上家中有事、老人生病等不可预见的情况，还会产生工作消极懈怠的思想。二是，工作中，虽然能够勇挑重担，但有时也会有规避风险，明哲保身的思想出现。

2、对群众的思想感情方面 共产党员的宗旨是全心全意为人民服务，就我们执法局系统而言，每一个党员能否坚定地贯彻党员宗旨关乎我省交通行政执法事业的成败。我们每一员，都应当把提高服务群众服务基层的宗旨意识，把人民群众满意不满意作为单位工作成效的根本标准，坚持“以人为本、执政为民”思想。我们的职责--交通行政执法监督，最终关系到千万人民群众的切身利益。一些职工的不足之处就是接触全新的执法监督工作时间还不长，对行业的了解还很肤浅，工作经验还不足够，需要下大力气去进一步的充实和完善自己。

3、在责任意识方面

一般说来，各科室职工对待工作，责任心比较强。接受

了一项任务总能积极热情地开展工作，遇到困难不气馁，尽自己所能与同事们一起想办法解决，并力求创新。不足之处在于“责任意识”的唤起总是在领导布置任务之后，而不是有预见性地、自发自觉地开展工作，习惯于上级部署和领导安排。

4、在工作能力方面

通过此次学习，大多数干部职工意识到自己做的远远不够。主要在于：一，从大处着眼、小处着手的全局意识还有待于进一步提高；二，工作有时仅停留在表面，缺乏深层次的探究，工作思路不够开阔。

5、在廉洁勤政方面

做为每一名基层职工，均能在工作中勤恳扎实、任劳任怨，并能够时刻按照《廉政准则》中8个禁止、52条不准的要求，严格要求自己，廉洁奉公、不徇私情，做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受党员干部和人民群众的监督。但是，廉洁勤政是一项需要常抓不懈的课题，要求全体党员干部职工在思想上筑牢防线，不能有丝毫的麻痹大意。

二、存在问题的根源

1、政治学习不够，理论功底不深。大多数职工只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习等。自学少，自学方式较为单一，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏

系统的学习，特别是对“科学发展观”的重要思想领会地不够深刻，钻研不够，联系实际不够，对理论知识的理解与实际工作需要脱节，没有充分发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识不足，业务理论学习不够。自交通运输执法局组建以来,分局虽然一直比较重视组织广大干部职工进行相关法律法规和业务知识的学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，距交通运输转型跨越发展的要求差距还很大。具体表现在部分职工对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。没有充分把理论和实践有机联系起来。

三、整改措施和努力方向

这次纪律作风整顿教育活动，使全体党员干部职工看清了自己存在的一些问题。结合自己的实际，大家纷纷表态，决心从以下几方面进行整改和提高：

一是，认真贯彻落实省局2011年12月31日全系统纪律作风集中教育整顿对照检查整改视频会议精神，并以所通报的朔州局违纪事件为戒，深刻反思，举一反三。二是，不断提高自身的法纪观念，在自查自纠、互查互纠同时，坚持高标准、严要求，更加严格地执行和遵守各项

规章制度，时时处处以《廉政准则》、“五不准”规定和“十个严禁”做为行动准则，杜绝违纪事件在我分局干部职工身上发生。将“五提高”和“五落实”的具体要求真正落到实处。

三是，继续加强理论学习、不断提高全体党员干部职工的政治业务素质。掌握科学的世界观和方法论，把握其精神实质，从而在思想上牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，在平凡的岗位上做出应有的贡献。

四是，继续提高全体党员干部职工的业务水平和管理水平，圆满完成各项任务。在实践中落实“科学发展观”，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的思想、路线，坚持严格、公正、文明执法。锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操。并将抓好整改活动与促进当前工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，做到“两不误，两促进”。

以上是我分局在此次纪律作风集中教育整顿对照检查整改活动第二阶段查摆出的问题和整改措施。分局将以这次纪律作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求，不断充实、提高和完善体制机制，为开创交通运输执法事业的新局面而努力奋斗。

山西省太原交通运输执法局小店区分局

第三篇：韩庄小学办学章程

第一章

总

则

第一条

为了 全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，加强学校依法治校力度，依据《中华人民共和国教育法》和《 小学管理规程》制定本章程。

第二条

学校名称：范楼镇韩庄小学 地

址：范楼镇韩庄

第三条

学校系朝阳县教育局主管的公立、全日制完全小学，学制为小学六年。

第二章 办学宗旨与教育目标

第四条

办学宗旨：以党的教育方针为指导思想，以素质教育为核心，以创新教育为原则，以“五育”教育为目标，培养学生创新能力，提高学生的全面素质。

第五条

办学目标： 全面贯彻党的教育方针，牢固树立 “以人为本”的办学理念，努力实施科研兴校战略，以“三学会”为培养目标，扎实推进素质教育和新课改实施工作。抓住机遇，乘势而上，齐心协力，办特色学校，创名牌学校。

第六条

培养目标：①品德方面：加强未成年人思想道德建设，培养学生具有“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”的良好品德。②智能方面：主动学习，学习兴趣广泛，掌握扎实的听说读写算的基础知识和基本技能，主动发展能力强。③体能方面：主动健身，有强健体质和主动锻炼身体的意志。④审美方面：意志强，有初步的审美能力和欣赏美的情趣。⑤劳技方面：主动劳动，具有自己的事自己做，家里的事帮着做，集体的事争着做的劳动态度。

第七条

校训：厚德博学,求真创新。第八条

校风：和谐自主,活泼进取。第九条

教风：敬业爱生，博学善教。第十条

学风：乐学善思，勤奋践行。第十一条 校纪：文明洁净、活泼向上。

第十二条 办学特色： 以教学为中心，实施“科研兴教”的战略，充分发挥教育科研在教育教学中的先导作用。建立一支高水平的教育科研队伍，形成具有现代化管理水平的一流学校。

第十三条 韩庄小学成立于 2011年9 月。

第三章 组织机构与管理体制

第十四条

学校由朝阳县教育局主管。学校校长依照干部管理权限任免。

第十五条

学校实行校长负责制。校长有如下权利：

㈠决策权。在广泛听取各方面意见的基础上，由校长负责召集和主持，学校和党政校级正副职人员和校务委员会成员参加、讨论和决定学校的重大事项。

㈡人事权。有权提名任免各小学校长教导主任；有权决定对教职工的使用，包括不聘、缓聘、解聘、低职高聘和高职低聘；在学校教职工编制控制数内，有权在县内外引进优秀教师。

㈢财经权。学校实行“统一领导，统一管理”的财务财产管理制度，学校的财务活动和学校校产在校长的领导下，由财务部门依法管理。

㈣招生权。招收适龄儿童，6 周岁一年级，按县教育局划分的学区招收新生。

㈤按照有关规定和程序对教职工进行奖惩（重大奖励和行政处分须听取党组织和校务会、工会的意见，按有关规定，报上级教育行政部门批准）。

第十六条

校长要履行下列义务：

㈠坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，完成教育教学任务，依法保护师生的合法权益，加强德育工作。

㈡坚持民主集中制原则，接受党组织和教职工代表大会的监督，发挥领导班子的整体功能，为共同建设好学校而奋斗。

㈢加强教师队伍建设和管理，提倡继续教育，引进人才，提高层次。

㈣保证教育教学质量的稳步提高。

㈤校园校舍、教学设备设施等不断得到改善。

㈥通过合法途径，增加学校收入，为断改善办学条件，提高教师福利待遇。

㈦任职期间，应采取有力措施防止发生重大安全事故，保证师生的人身安全。

㈧校长应率先垂范，严于律已，清正廉洁。团结、依靠全体教职工，不断提高教职员工的政治思想、职业道德、文化业务水平和教育教学能力，调动教职工教书育人的积极性和创造性。

㈨发挥学校教育的主导作用，指导学校家长委员会，协同校外教育机构，促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，形成良好的育人环境。

㈩全面主持学校行政工作，制定工作计划，定期召开校务会、行政小组会议，检查、指导、总结各部门的工作。每年末向职工代表大会报告工作。听取教代会的建议和要求，接受、处理教代会提案。

第十七条

校长工作原则：

㈠不搞“一长制”（家长制）、“一言堂”，坚持民主集中制的原则。

㈡正确处理党政关系，充分发挥党组织的核心作用，定期向党组织通报工作，重大决策要主动征求党组织意见，请党组织提出意见，参与决策。

㈢校长充分尊重教职工的民主权利，听取他们的意见和建议，对有不同意见者，应正确处理看待，不得阻挠，打击报复。

㈣努力加强政治思想及业务、文化知识的学习，深入教学第一线，不断提高管理水平和业务素质。

㈤不搞特权，廉洁奉公，不得以权谋私。

第十八条

学校党组织发挥政治核心作用和保证监督作用，除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：

㈠保证党的基本路线和教育方针在学校的贯彻执行。

㈡加强学校党组织的思想、组织、作风建设，提高党员素质，增强党性，发挥党员的先锋模范作用。

㈢建立党组织统一领导的党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体系，协调、检查、督促各部门思想工作计划的落实。

㈣对学校发展规划、学校工作计划、重大改革方案，重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题认真研究，参与决策。

㈤坚持党管干部的原则，加强对学校干部的教育、管理和监督。校长对副校长以及其他行政干部的提名或任免，事先要经学校党组织讨论通过。

㈥领导教职工代表大会，支持和引导教代会正确行使权利和履行义务，充分发挥教代会民主管理和民主监督的作用。

㈦从政治思想组织方面领导学校工会、共青团、少先队，支持他们开展创造性的工作。

第十九条

学校建立教职工代表大会制度，加强对学校的民主管理和民主监督，教职工代表大会每学年一届，每学年召开１～２次会议，其主要任务是：

㈠制定修改学校章程草案。

㈡听取校长的工作报告，审议学校的办学方针，发展规划，工作计划，教育教学和管理制度等重大改革方案和措施，提出意见和建议。

㈢审查通过教职工聘任制和教师津贴再分配实施方案，学校岗位责任制方案，教师职业道德规范实施细则，教育教学方案，教职工纪律要求，奖惩办法以及其他重要规章制度。

㈣审议决定有关教职工生活福利的重大事项。

㈤评议监督学校行政领导，可以提出表扬、批评和奖惩建议。

第二十条

学校成立校务委员会，校长应通过校务委员会，讨论决定学校中的重大问题。校务委员会由校长、副校长、工会主席等人员组成。校务委员会由校长主持，定期召开。

第二十一条

学校建立家长学校工作委员会，家长学校工作委员会在校长指导下工作，其主要职责是：

㈠制定家长学校工作计划并组织实施和总结。

㈡指导家长做好家教工作。

㈢向学校反映家长对学校的意见和建议，参与学校的管理。

第二十二条

学校建议教师、学生申诉制度和校务公开制度，设立调解纠纷的群众组织，维护师生的合法权益。

第二十三条

学校实行教职工聘任制。

学校按上级有关规定，结合学校的实际情况，逐步做到定编、定岗、定责、定工作量、定结构工资。

教职工由校长聘任，聘期为三学年。对于不胜任现职工作的教职工，学校可以不聘、缓聘或安排其他工作。未聘人员请示教育行政部门可调出或在校内安排其他工作的，其待遇原则上应低于同等条件的已聘人员。如不接受工作安排的，由学校按有关法规政策报县教育局审批同意予以辞退。

专业技术人员实行评聘分开，一般按实际评的职务聘任，但可以对少数人实行低职高聘或高职低聘，低职高聘可以校内享有相应待遇。

第二十四条

学校实行校内结构工资制。

教职工校内结构工资由国拨工资、课时津贴、岗位津贴、奖励工资几部分组成。国拨工资，除低职高聘人员外，一般应聘人员，只要履行岗位职责，完成工作任务，国拨工资均不变动。其他工资实行浮动制度。

学校自筹资金的福利发放限于在编在岗教职工。

第二十五条 教导处负责检查指导各小学的德育工作，检查指导各小学对学生进行思想品德教育，制定并落实本校德育工作制度，真正落实校风正、校纪严、教风实、学风活、校容净的目标。

㈠认真实施《小学德育工作规程》等有关法规，在学生中深入开展爱国主义教育，抓住德育契机，利用德育基地、图书、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育，严格执行每周一升旗制度。

㈡贯彻落实《小学生守则》、《小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》，建立健全德育工作制度，促进良好校风的形成。

㈢建立健全德育工作指挥系统，加强德育制度队伍建设，特别是班主任队伍建设，采用多种形式，对教师进行培训，提高其教书育人的能力。

㈣加强思想品德课的管理，保证班队会质量，对班级教育工作进行科学公正的评价。

㈤抓好学生一日生活管理，使学生的养成教育扎实、深入、持久。

㈥加强校园环境建设，抓好卫生养成管理，创设优美、整洁、有序的校园环境，精心设计校园文化，创设优良文化氛围，充分利用橱窗、板报、宣传栏、广播等搞好宣传工作，使校园环境全方位、高层次达到最优化。

㈦及时妥善处理学生违纪事件及家长与教师之间的偶发纠纷，保证正常教学秩序。

㈧定期对学生进行法制、安全、自救等教育，严禁发生违法犯罪现象，防止各类意外事故的发生。

㈨做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀少先队员、优秀班集体、优秀中队的评选工作。

第二十六条

教导处负责抓教学工作，组织全体教师认真贯彻执行国家制定的小学各科教学大纲和课程计划，按照教学计划，对教和学两方面进行管理，切实保证教学质量稳步提高。教导处工作内容是：

（一）按照国家统一制定的课程计划、教学大纲和教材，检查指导各小学的课程安排，开齐课程，开足课时，不得随意增减课时和调动课表。

（二）建立健全教学工作制度，并认真贯彻执行。

（三）认真执行上级教育行政部门下发的教学文件、意见等。

（四）有目的有计划地组织教师开展好教研活动，指导各小学教研组、教学实验课题组开展教研活动，提高教研实效。

（五）注意反馈教学工作信息，及时定期做好教学分析与业务讲座，学期末召开教学工作会议，加强对青年教师培养。做到有计划、有组织、有层次。

（六）积极组织教师进行业务培训和岗位培训，制定教师培训计划，为教师接受继续教育创造条件，组织教师开展基本功训练和比赛活动。

（七）加强教学档案管理，建好教师业务档案。

（八）按照上级有关规定，做好学生的考勤、奖惩、质量综合评价和学籍管理工作。

（九）做好招生、转学工作。

（十）科学地安排休息时间，保证学生在校时间和教师办公时间符合上级规定。

（十一）负责教学质量监控，采取多种形式对学生所学科目进行质量测试。定期进行备课、作业抽查，每学期不少于２次。

第二十七条

总务处负责学校校舍、经费、财产、设备、保管、维修等工作，为教育教学提供保障服务。总务处工作内容是：

㈠为教育教学提供必要的物质保证。负责学校常用的各种教学设备、办公用品、建校和维修的各种材料、设施的采购运输工作。

㈡加强对学校经费、设备、校舍的管理，努力做到开源节流增收节支，及时监督检查师生使用物品和爱护公物情况，制定有关制度，并严格执行。努力改善办学条件，逐步实现教育手段现代化。

㈢定期对校舍、电路进行检修和维护，严防不安全事故的发生。

㈣搞好校园环境建设，制定发展规划。净化、绿化、美化校园，形成良好的育人环境。

㈤不断改善教师的生活条件，努力提高教职工福利待遇。

㈥组织师生参加建校劳动和各种公益劳动。

第二十八条

学校接受教育行政和有关部门的检查、审计、监督、督导评估，学年末写好全面工作总结上交主管部门，重大问题及时向上级教育行政部门汇报。

第四章 教育教学管理

第二十九条

学校在教育教学工作中，充分发挥学科和活动课的整体功能，面向全体，因材施教，全面发展，学有特长，使学生德、智、体、美、劳等方面都得到发展。在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面达到较高的水准。

第三十条

注重基础、鼓励冒尖、合理负担、讲究方法，不断增强学生的主体意识和主动精神，使学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。

第三十一条

加强和改进德育工作，坚持德育为首的教育方针，深入贯彻落实《中小学德育工作规程》等德育方面的政策法规，成立以校长为组长的学校德育工作领导小组，深入开展以爱国主义教育为核心的五爱教育。把培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义新人作为学校的根本任务。加强德育教育队伍的建设，优化育人环境，发挥全体教职工的育人作用。做到教书育人、管理育人、服务育人，在实践中不断创造学校德育工作的新经验。

（一）对教职工进行思想政治教育、职业道德教育、法纪教育，培养教职工高尚的师德。

（二）对学生进行“五爱”教育和自力更生、艰苦奋斗的思想教育以及传统美德教育，进行正确的世界观、人生观、价值观教育，培养学生良好的思想品德。

（三）加强日常管理，加强班级建设，提高班主任、任课教师和干部职工的教育水平，增强全员育人意识，培养良好班风、校风。

（四）学校要从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生，不以学习成绩排列学生名次，学校不以考试成绩为衡量教学质量，评定教师教育教学工作的唯一标准。

（五）学校每评选表彰奖励一批优秀班主任、优秀德育工作者，召开一次德育经验交流会。

第三十二条

学校按照国家颁布的课程计划、教学大纲进行教学工作，严格执行“三开、四严、五不准”的规定，依法规范办学行为。坚持以教学为中心，积极开展教育教学改革，开展教学研究，更新教育观念，改进教学方法和考试方法，采用现代教学手段，提高教学质量。

（一）加强教育理论和教学业务学习，全面提高教师队伍素质。

（二）加强教改教研工作，引进教改成果，推广本校教改经验。学校在教育教学研究方面做出成绩的教师给予奖励。

（三）加强教学常规管理，认真抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、考试等各个教学环节，充分发挥各种媒体的教学功能。

（四）加强基本知识、基本理论和基本技能的培养和训练，着力培养学生分析问题，解决问题的能力及创新思维，发展智力和特长，全面提高学生的素质。

（五）学校每年举办一至二次教学竞赛、教学经验论文交流活动，对参赛教师予以鼓励，对竞赛取得优秀成绩者予以奖励。

第三十三条 学校执行国家教育考试制度。学校组织好考试，认真做好学生考试的分析和统计工作。

第三十四条 建立教学开放日制度。每学期确定第三周的星期三为全校开放日。

第三十五条 坚持领导听课制度。校长每学期听课不少于 30 节，教研员不少于 40 节，领导要深入教学第一线，指导教师提高课堂教学质量。

第三十六条 学校、班主任或任课教师不得利用寒署假、节假日整班性补课。不在校内外有偿办班，乱收费。

第三十七条 学校根据上级教育行政部门公布的《中小学用书目录》选择教材，任何组织和个人不得干涉，更不得兜售或强行搭配出售其他书籍，不得将编印的复习资料、试题等在学生中推销。

第三十八条 每学期学校根据上级工作计划，结合实际，制定校历。不得随意停课，若遇特殊情况必须停课的，一天以上报请上级教育行政部门批准。

第三十九条 学校安排合理的休息时间，学生每天在校用于教育教学活动时间不超过 6小时。

第四十条 学生的课后作业要精选，难易适度，数量适当，时间适合，减轻学生负担，保证学生的休息。

第四十一条 学校严格执行国家颁布的有关体育工作的规定，认真抓好体育课、课间操、眼保操、体育活动，增强学生体质。学校保证学生每天有一小时以上的体育活动时间，开好春秋运动会和小型体育竞赛活动。

第四十二条 学校抓好美育工作，上好音乐、美术课，其他学科从本学科特点出发，发挥美育功能，利用课外、校内兴趣小组，结合学生日常生活实际，对学生进行美育教育，培养学生健康的审美情趣。

第四十三条 学校抓好劳动教育，培养学生从小开始爱劳动的习惯，树立劳动观念和热爱劳动人民的感情。

第四十四条 指导好学生课外、校外活动，与学生家庭、少年宫、图书馆等校外活动机构联系，开展有益活动。

第四十五条 各小学、班主任和任课教师要与有关部门配合做好学生和学生家长工作，防止学生流失。任何人不得歧视差生，不得淘汰或变相淘汰学生。

第四十六条

学校招收本学区内满6周岁的儿童入学，教学采取单式班级授课制，教学班级学生额以不超过 45 人为标准。

第四十七条

休学、复学，对因病无法继续学习的学生（应具备县级以上医疗单位的证明）准其休学，休学时间超过三个月，复学时应依据具体情况编入相应的年级学习。

第四十八条

教学：对因户籍变更申请转学，经主管教育行政部门核准符合条件者，准予转学。

第四十九条

借读：对户籍不在本县而申请在我校借读的学生，经上级教育行政部门审核符合条件者，准其借读，不收取借读费。

第五十条

留级、升级、毕业：实行不留级制度，对学生成绩优异，提前达到更高年级学历程度的学生，准其提前升入相应年级学习，同时报教育行政部门备案，毕业生全部升入高一级学校，并做好交接对档工作。

第五十一条

积极防止学生辍学，立即向主管部门报告，学校配合有关部门依法使其复学，并做好有关工作。

第五十二条

严格管理学籍，专人负责，每学期开学半月内放假前一周必须核对一次学籍，同时向县教育局基础教育股上报学生数及学生变动情况。

第五章 卫生保健及安全工作

第五十三条

认真执行上级有关学校卫生工作的法规、政策，建立健全学校卫生工作制度。学校设有专职教师，负责学校健康教育，建立学生健康卡片，定期到指定医院对学生体检。

第五十四条

学校的环境、校舍、图书、设备等都要利于学生身心健康，活动安排要符合学生生理、心理特点。

第五十五条

不断改善学校环境卫生和教学卫生条件，各小学要定期举办卫生常识讲座，培养学生良好的卫生习惯，预防传染病、常见病及食物中毒。按上级主管部门要求按计划上１～６年健康教育课。

第五十六条

加强学校安全工作。成立安全领导小组，制定学校治安、消防、交通、卫生、建筑和集体活动等安全工作制度，并严格执行，定好学期安全工作计划，定期对学生进行各种安全教育。校长全面负责安全工作，层层落实责任，定期检查总结。

第五十七条

组织学生外出活动，做好安全防范措施，保障师生安全。各小学外出集体大型活动要经中心校校长批准，全镇大型活动要报请县教育局批准。

第六章 学校、家庭与社会

第五十八条

学校与镇政府村委会、交警大队、派出所、等单位建立联系网。定期召开联系会议，动员社会各界支持学校工作，优化育人环境。

第五十九条

发挥学校自身优势，组织学生开展以服务、宣传为主的文明活动，为社区的文明建设服务，同时，建立社会教育基地，充分发挥基地作用，使学生在接受各方面教育的同时，了解、认识社会。

第六十条

在校长的带领下，积极主动地开展家长学校工作。

㈠成立家长委员，定期召开会议，使其了解学校的发展及工作情况帮助学校解决办学中遇到的困难，集中反映学生家长的意见。

㈡成立家长学校，以教学年级为单位，成立家长教学班，采取６年制方式，学生入学家长入学，学生升学家长升级，学生毕业家长毕业。定期向家长讲课，帮助家长了解孩子掌握教学方法，创设良好的家庭教育环境。

㈢积极开展家长教育经验交流活动，评选一次“好家长”。

㈣建立家长─学校联系卡，及时沟通信息。

㈤教师做好家访工作，开好家长座谈会。

第七章 总务后勤管理

第六十一条

坚持总务工作，为教学服务，为教育科研服务，为师生生活服务的原则。实行承诺制，坚持教育性原则和讲求效率的原则。

第六十二条

学校经费来源以国家财政拨款为主，渠道筹措为辅。学校依法向上级有关部门提出经费安排意见，申请经费支持。学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用.学校可依法向社会募集办学资金，并接收社会组织和个人对学校的捐赠，学校在不影响正常教育教学的前提下可依法开展勤工俭学和社会服务。第六十三条

坚持艰苦奋斗、勤俭办学，合理地节约使用资金，搞好经费的预算，执行和决算，坚持统筹计划，保证重点，照顾一般，严格把关的原则，提高经费使用效益。第六十四条

建立健全财务制度。经费开支实行民主管理，要严格遵守国家财经制度和财经纪律，并接受政府经济监督部门和上级教育行政部门内审的监督。

第六十五条

学校校园建设整体发展规划，有计划、按步骤合理地进行基本建设和维护管理。

第六十六条

切实加强校产管理，严防公物流失和浪费。建立物品采购、保管、使用和借出的制度，损害、遗失需按规定赔偿。学校校产按有关制度管理。

第六十七条

后勤部门要做好全校的消防安全治保工作，消防危房，防止火灾，失窃和破坏事故的发生。

第六十八条

学校依法保护学校的校舍、场地和设备，对侵占校舍、场地的行为，依法向侵占行为向上级主管部门反映，直至向人民法院提起诉讼。

第六十九条

学校按有关规定对贫困学生给予一定的补助。

第七十条

每年的经费预算和决算提交校务委员会和教职工代表大会审议，并报请上级主管部门审核。

第八章 教师和学生管理

第七十一条

学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的权利，履行《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定义务。

第七十二条

学校有保护教师的一切合法权益，逐年改善和提高教师的工作和生活条件，保障教师享有国家政策规定的待遇。

第七十三条

学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度支持鼓励教师参加各种方式的在职学历深层次的提高，支持鼓励从事教育科学研究，学术交流，参加专业的学术活动中充分发表见解。

第七十四条

学校每学年对教师的德、能、勤、绩进行考核，按优秀、合格、基本合格、不合格四个等次给予评定，考核结果作为受聘任教，晋升工资，实施奖励做依据。

第七十五条

对在教育教学工作中业绩突出者；管理工作突出者；辅导学生参加各种竞赛成绩优异者，对见义勇为、同违法行为作斗争，对爱护关心集体财产者；为学校提出合理化建议成效显著者；为学校争得荣誉者，学校给予表彰奖励。

第七十六条

对违反《教育法》、《教师法》等法律、法规和《教师职业道德规》，学校《章程》的教职工，视其情节轻重分别给予警告、记过、记大过、降级、撤职和开除等行政处分。（教职工对所受处分不服，可以按有关规定逐级提出申诉）。

第七十七条

凡按有关规定被学校录取或转入本校的学生，即取得我校学籍。学校建立健全学生学籍管理制度，建立学生档案。

第七十八条

学生享有《教育法》和《末成年人保护法》及有关法律、法规规定的受教育权利，履行《教育法》及有关法律、法规规定的义务。

第七十九条

学校积极创造条件，鼓励和支持学生参加各级各类竞赛，发展个性特长。

第八十条

对全面发展的学生，学科竞赛成绩优异者思想品德高尚、热爱集体、爱护公物典型人物，见义勇为，同违法行为作斗争者，为学校争得荣誉的学生，学校给予奖励。

第八十一条

对违反《教育法》等法律、法规和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学生，视其情节轻重，分别给予警告，严重警告、记过等处分。对各类处分需经学校，党支部、工会委员会、校委会讨论通过，并报县教育行政部门批准。（学生对所受处分不服的可按有关规定逐级提出申诉）。

第九章

附

则

第八十二条

本章程经教职工代表大会通过，报县教育局核准（批准）后，开始实施。

第八十三条

本章程的修改需经教职工代表大会三分之二以上的代表通过，并报县教育局批准。

第八十四条

本章程如与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规、规章和政策为准。

第八十五条

学校根据本章程，建立健全各项规章制度，学校原制定的各项规章制度凡与本章程相抵触的一律以本章程为准。

第八十六条

本章程未尽事宜，遵照国家及上级主管部门的有关规定执行。

第八十七条

本章程由林家村镇赵家庄子小学负责解释。

第八十八条

本章程自批准之日起施行。

第四篇：韩庄小学2014—2015学语言文字工作计划[范文模版]

韩庄小学2014——2015学语言文字工作计划

一、指导思想

正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学习素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的发展、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，使用知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。

二、主要工作

（一）学校工作

在学校工作中，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，是我校语言文字工作取得长久效果。

1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议，根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。

2、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须是用普通话。

3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，不适用不规范文字。

4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏，加强内容的建设和创新，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

5、加强教师普通话和口语表达方面的培训，特别是落实二级乙等教师的强化训练措施，耐心做好他们思想工作，帮助他们提高普通话水平，争取在规定期限内达标。从而为争创语言文字示范校奠定基础。

（二）开展丰富多彩的上升语言文字活动，有针对性的提高师生语言文字规范性和运用能力，打造语言文字规范工作的教育氛围，准备开展以下活动。

教师活动

1、要求每位教师只要进校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话，必须使用普通话，并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。

2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动，以提高每位教师的普通话水平。

3、利用校会时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》，提高全体教师的推普意识、写规范字意识。

4、美味煎熬是在备课写教案时，其中一条看是否使用规范的语言文字，对在此方面做得好的老师教案给大家观摩。

5、定期对教师进行语言文字测试，以检测教师使用反语言文字的情况。

6、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训，以切实提高教师的语言文字水平。

7、加强全体教师推普意识，积极投入推普活动，努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课练钢笔字，结合板书练粉笔字，结合写字备课练毛笔字。

8、教师以年级组为单位进行听课和说课，在说课环节和上课环节促进教师语言文字运用能力；

9、对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查；

10、开展教师课堂教学用语规范化调查。（推门听课）学生活动

1、继续培养一支工作能力强，有责任心的学生推普员队伍，特别是对低年级学生推普员的培养。要求每班设有推普员，起示范与督促的作用。

2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置。3.将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字规范化的表率；

4.加强传统校园活动如艺术节、六.一等活动的语言文字规范化要求。开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，主要有（1）诗朗诵比赛（2）书法比赛（3）演讲比赛

三、发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养 学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，学校对语文老师和语文教学提出如下要求

3、语文教师普通话必须达到二级甲等。其他学科教师普通话均达到二级乙等级以上。

4、为进一步提高学生的语文素养，处在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外，还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。

第五篇：韩庄镇2014趣味运动会

目录

一、活动主题。。。。。。。。。1二、三、四、五、六、七、八、九、组织委员会。。。。。。。。2 比赛规程。。。。。。。。。6 开闭幕式程序。。。。。。。15 时间估算及安排。。。。。。16 比赛日程。。。。。。。。。17 裁判员宣誓。。。。。。。。18 运动员宣誓。。。。。。。。19 注意事项。。。。。。。。。20 1

活动主题

我运动 我健康 我快乐

韩庄镇二零一四年教职工运动会

主任： 副主任： 委员：

徐四海主任

主任： 成员：

组长： 成员：

组长： 成员：

组长： 成员：

组织委员会

仲裁委员会

办公室

后勤奖品组

安保组

资格审查委员会宣传编排记录组

场地器材组

组长： 成员：

裁判组

总裁判长：徐主任

1、复兴之路 裁判员：（2名）记录员：（2名）

2、三分钟钓鱼

计时裁判员：（7名）记录员：（2名）

3、好运抛抛抛 裁判员：（7名）记录员：（2名）

4、跳长绳 计时裁判员：（7名）记录员：（2名）

5、硬碰硬 裁判员：（7名）记录员：（2名）6、竹竿顶气球 计时裁判员：（7名）记录员：（2名）

7、乒乓球 临时决定

裁判组需9人 韩庄镇教职工运动会比赛规程

一、比赛时间：2014年

月

日

二、比赛地点：郗山小学

三、比赛项目介绍 集体项目一：

（1）复兴之路【建议放在第一个，让张明老师配好画外音。】

（一）器材 方凳130个

40cm×40cm瓦楞纸板52块 沙包13个 红旗13面

（二）方法 每队六人，每人那有一块字板。两人一组，分三组（校长为最后一组）。游戏开始后，第一组一人背起（如是夫妻也可抱起）另一人，快速的跑向沙包处，将沙包夹在两人背后，侧向走到方凳前，快速放下沙包，以夹着的方式依次跨过方凳，到达瓦楞纸板处，用两块纸板作为活动的“垫脚石”，依次向前挪动踩在脚下，到达黑板前，将字板的膜去掉，按字板的字体痕迹把字 板张贴在黑板上。第一个张贴好的队员快速的跑向队伍，和第二组成员击掌，第二组开始。第一组剩下的队员将瓦楞纸板和沙包放到原先的位置（圆圈处），结束自己的任务。第二第三组依次进行，第三组张贴完字板后由校长手拿黑板处的红旗快速的跑向徐主任，将红旗交于徐主任，并大声的说出“报告徐主任，某某小学完成任务”最先完成的取胜，（三）规则

1、必须背人完成第一环节

2、第二环节沙包掉了必须在原地拾起再继续

3、第三环节不可脚踏凳子

4、第四环节队员脚只能踩在纸板上，不能接触地面，如果接触了地面，必须在原地补踩一次

5、队员不分男女

6、游戏结束最后拼成的字为“团结、拼搏、复兴韩庄的教育事业”

7、游戏中一定保护好字板，如果掉落原地拾起。寓意：字板意为任务、目标，意为我们是带着任务，带着目标在行进。背人、夹沙包环节意为“为了韩庄教育的复兴需要我们团结互助协作”

过s形【道路曲折】板凳【翻山越岭】踏石【过河】意为“虽然道路曲折，需要跋山涉水，但我们不畏艰险”

校长送旗意为“在徐主任和各个学校校长的带领下，韩庄教育一定会完成复兴大任，取得质的飞跃”。

集体项目二：跳长绳

（一）器材

长跳绳五条【约7米，网上有卖】 计时器7个【可手机计时】

（二）方法

要求一：每队7名队员，由2人摇长绳，其他成一路纵队斜向跳绳站在一侧。听到口令【计时开始】各队开始摇绳。排头跑进去跳绳10次【本队裁判数数】后跑出，跑到队尾。接着其他人依次进行，直到第五名跳完。要求二：当本队最后一名跳完跑出，第一名队员再次跑进去跳绳，但不再跑出。接着其他人依次跑进，全体队员跑进长绳后再集体跳绳6次【本队裁判数数】，接着依次跑出，当本队最后一名队员跑出计时结束。用时最短组获胜。

（三）规则

2、摇绳速度可由各队摇绳者自己掌握。

3、在方法一中碰绳使跳绳中断者要再次回到队伍重新开始。在方法二中碰绳使跳绳中断者要全员回到起跑处重新开始

4、共分三组，抽签决定分组。每组第一名进入决赛，决出前三名。

【建议前三名每队发香蕉一把】 个人项目一： 三分钟钓鱼(一)器材

1、钓鱼套具七个【鱼竿长3米左右，可由竹竿代替，网上最低价30元左右，磨单街可能10-20元。鱼线若干米，每个照约一米算，根据当天风的大小决定长度。鱼钩7副，】

2、小纸盒130个

3、各种奖品若干

4、扎丝130根

（二）方法

距离参赛者3米左右画两个直径半米的圆，其中一个近一些。参赛者站在（或坐在）限制线后拿起鱼竿，将鱼钩对准铁丝做成的鼻子将“鱼”吊起，放到较近的圆内，三分钟内钓得最快、最多者为胜。

（四）规则

1、参赛者双足不可越过限制线，否者视为失败。

2、参赛人员男女不限，每队一名选手

3、包装袋内含有真假奖品，参赛者掉的真奖品可带走，剩下的真奖品归裁判组所有。

4、参赛者不可乱舞“鱼竿” 个人项目二：好运抛抛抛

（一）器材

沙包50个，奖品若干

（二）参赛队员站在起抛线后，在起抛线前5米处画一等边三角形，内分10格，分格写 上分值，个别格子放有奖品（如各种水果）。游戏开始后，队员依次把沙包抛向三角形内，投中者即记投中区域的分数，以比赛得分多着为胜。

（三）1、格子分值为1、2、3。

2、沙包压线时，算分数多的区域的分。

3、投中带有奖品的格子，除加分外，奖品也由参赛者所有。所有比赛结束后剩下的奖品归裁判组所有。

4、每队选一名选手，不分男女。个人项目三： 竹竿顶气球

（一）器材

1米竹竿7根（一顶端用纸包上）较细长绳（25米）

气球20个左右（直径约30厘米）西瓜球7个（预备风大）

（二）方法

游戏开始后，队员站在限制线后，听到开始口令立即将气球顶在竹竿上往前跑，跑至横绳处，将气球从网（绳）上抛过去，然后再 用竹竿顶住跑回限制线，计时先到为胜

（三）规则

1、在游戏中如果球落地，应该回到落地区再接着游戏，但在顶的过程中不可用手接触气球

2、回来时可不用再抛球过网

3、如果不小心刺破气球，可自己跑到备用气球处，拿回刺破气球处继续游戏

4、参赛队员必须为女教师

5、两组按计时成绩取前六名进入决赛

6、如果比赛当天风比较大则改为地趟球 个人项目四： 硬碰硬

（一）方法

场地上画有直径2米的圆七个，两名队员进入圆中。游戏开始后，面向单腿站立另一腿屈膝提起。两手放在背后互握。听到发令后，两人一边用单脚跳动，一边用肩去冲撞对方，以将对方撞得单脚站立不稳而双脚落地或将对方撞出圈外为胜。

（二）规则

1、不许用手推或拉人，不许用头或膝顶人。

2、可以有假动作。

3、屈起的腿落地，被撞出圈外，踩线以及手撑地均算失败

4、参赛队员必须为男教师

5、采用单淘汰赛 个人项目五：乒乓球

1、采用11分制还是21分制，五局三胜还是一局定胜负，循环还是淘汰要根据报名情况临时决定

。注：大部分项目为本人创作，未经过实践检验，项目设置可能出现各种问题，如果各校老师在练习中发现项目本身有问题或有不明白之处请及时联系郗山小学李龙飞，以便我及时更正。联系电话：***

四、参赛办法

参赛对象为韩庄镇各小学及中心幼儿园

1、复兴之路 报6人，校长必须报。

2、三分钟钓鱼 每校报一名队员，男女不限。

3、好运抛抛抛每校报一名队员，男女不限

4、跳长绳 每校报7名队员，男女不限。

5、硬碰硬每校报一名男队员 6、竹竿顶气球每校报一名女队员

7、乒乓球男女都可报每校原则上男女只报1人，如果人数较多，则乒乓球提前开始。开幕式中断，开幕式完成后继续。报名截止时间：2014年

月

日

五、运动员条件

1身体允许 2本校教师 六．比赛办法

1运动员参赛项目数量不限

2成绩：a单项取前六名，集体项目取前六名。允许并列。b单项按7、5、4,、3、2、1计分，集体加倍。

七、奖励

单项集体奖前六名，集体项目奖前三名。为总分前3名颁发团体奖

开幕式程序

一、运动员，裁判员入场

二、升国旗、奏国歌

三、致开幕词

四、领导讲话

五、裁判员代表宣誓

六、运动员代表宣誓

七、领导宣布比赛开始

八、运动员，裁判员退场，比赛开始

闭幕式程序

一、运动员，裁判员入场

二、总裁判长致闭幕词并宣布比赛成绩

三、发奖

四、运动员、裁判员退场，比赛结束。

时间估算

1、复兴之路：约20分钟

2、三分钟钓鱼 ：约15分钟

3、好运抛抛抛：约15分钟

4、跳长绳：约20分钟

5、硬碰硬：约15分钟

6、竹竿顶气球：约15分钟 总比赛时间： 约100分钟

开闭幕式：约50分钟 总时间：约150分钟

时间安排

到校时间。。。。。。。。。。。。。8:00 入场时间。。。。。。。。。。。。。8:20 开幕式开始时间。。。。。。。。。。8:30 比赛开始时间。。。。。。。。。。。9:00 比赛结束时间。。。。。。。。。。10:40 闭幕式结束时间。。。。。。。。。11：00

比赛日程

1复兴之路。。。。。。。。9：00 2三分钟钓鱼。。。。。。。9:20 3好运抛抛抛。。。。。。。9:35 4跳长绳。。。。。。。。。9:50 5硬碰硬。。。。。。。。。10:10 6竹竿顶气球.。。。。。。。10:25 7乒乓球。。。。。。。。。。8:10 注：以上时间只是参考，请密切关注赛事实际进程。裁判员代表宣誓

尊敬的各位领导、全体同行：

为了确保本次比赛顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，严格履行裁判员职责，做到严肃、认真、公正、准确。尊重参赛选手，文明裁判，不循私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。最后，预祝各代表队取得优异成绩！

宣誓人： 运动员代表讲话

各位领导、各位老师：

为了保证本次比赛的顺利进行，我谨代表全体运动员宣誓：我们全体运动员将严格遵守比赛规则，公平竞争，坚决服从裁判，发扬奥运精神，团结集体力量，竭尽所能发挥出最佳成绩。谢谢大家！

宣誓人：

注意事项

1、认真领悟游戏方法和规则，努力练习，为运动会的顺利进行做好准备。

2、按时参加，检录不到视为放弃。

3、比赛期间，做文明观众，在指定位置就做观看，不围观。

4、尊重裁判判决，对判决有异议及时向仲裁提出，合理申述。

5、不弄虚作假，做文明人，行文明事。