第一篇:工资分配自查报告
中心校
对 年绩效工资发放情况的自查报告
区局人事股:
我校接到区局 文件后,立即将文件转发给下属各校,并要求各校组织广大教职工认真学习,并对 年绩效工资发放情况进行自查,现将全镇各校自查情况汇总如下:
一是制定绩效工资实施方案。自实行绩效工资以来,各校在充分征求教师意见,结合本校实际,都建立健全了绩效工资发放实施方案,并提交教代会审议通过,并报中心校备案。
二是成立领导小组。各校均成立了绩效工资考核领导小组,每年分两次按学期对扣发的奖励性绩效工资按照制定的实施方案进行考核,按教师每学期实际工作情况考核评价,坚持向骨干教师和做出突出贡献的教师倾斜,适当拉开分配差距。
三是认真搞好绩效工资宣传,积极化解在发放奖励性绩效工资中矛盾。因为教师的工作具有独特性和创新性,很难用一把尺子度量,所以要求各校加强对绩效工资政策宣传,进一步细化实施方案,规范考核程序,减少个人意志和暗箱操,尽量做到公平公正发放。
中心校
二0一二年四月九日篇二:xx镇绩效工资实施情况自查报告
xx区xx镇绩效工资实施情况
自查报告
区财政局:
根据《关于开展事业单位绩效工资实施情况检查的通
知》(x人社发[2012]xx号)《、xx区其他事业单位绩效工资实施方案》(xx府办发[2011]xx号)和《xx区其他事业单位绩效工资若干具体问题处理意见》等文件要求,现将我镇事业单位绩效工资实施情况汇报如下:
一、实施办法
(一)绩效工资构成事业单位绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。事业单位主要负责人绩效工资水平与职工绩效工资平均水平为1.2:1。
1.固定发放绩效工资
基础性绩效工资占绩效工资总量的70%,其中基础性绩效的90%(70%×90%=63%)为固定部分,该部分对服从工作安排,履行岗位职责,完成规定的工作任务每月发放。基础性绩效的10%与考核挂钩,占绩效总量的7%(70%×10%=7%)。
2.考核发放绩效工资
考核部分占基础性绩效工资的10%(占绩效工资总量的
7%)。奖励性绩效工资占绩效工资总额的30%,与基础性绩效考核部分拉通考核(占绩效工资总量的37%),简称为考核性绩效工资,根据每考核周期工作人员得分结果核算发放。
(三)考核细则
实行年度考核的方式,年度考核得分与职工工作纪律、履职情况、创先争优积分评星、民主测评相结合,实行百分制。每年初按照上一年的考核结果发放上一年的绩效工资的考核部分。
(四)考核方法
1.镇成立考核领导小组,领导小组下设办公室,由考核小组部署和领导小组组织实施考核工作。
领导小组组长由党委书记担任,副组长由镇长、人大主席、纪委书记、分管组织人事的领导担任,成员由其他一级班子成员、调研员、副调研员、党政办主任、财政所所长、督查室主任组成。办公室主任由党政办主任担任。2.全镇三个事业单位实行共同考核(农业服务中心、社保所、文化服务中心)。
3.考核领导小组根据被考核人在召开的考核会上进行
口头汇报履职情况和公开承诺事项完成情况,分管领导对被考核人员实际履职情况进行综合评价。
4.采取督察、抽查、民主测评与出勤记载、目标考核等有关资料相结合的方法进行综合考核。
二、实际发放情况
我镇2010年、2011年绩效工资已全额按照考核办法发放。2012年以来,我镇坚持每月足额发放固定部分即基础性绩效的90%(70%×90%=63%);考核绩效工资(37%)将在年终发放。目前尚未收到职工的反映和建议。
我镇将干部职工的绩效工资分配与岗位职责、工作量、工作效率、工作业绩、实际贡献等直接挂钩,向在工作中有突出贡献的人员倾斜,结合半年度、年度考核和平时表现,决定事业单位绩效工资分配方法,充分发挥绩效工资分配的导向和激励作用。
xx区xx镇人民政府
二○一二年五月二十八日篇三:关于事业单位绩效工资实施情况的自查报告
关于事业单位绩效工资实施情况的自查报告区财政局:根据《关于做好迎接全市开展事业单位绩效工资实施情况检查的通知》(xx 人社发[2012]162 号)、《关于印发xx 其他事业单位绩效工资实施方案的通知》(xx 人社发〔2011〕157 号)等文件要求,现将我局事业单位绩效工资实施情况汇报如下:
一、实施办法
(一)绩效工资构成事业单位绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。事业单位主要负责人绩效工资水平与职工绩效工资平均水平为 1.2:1。
(二)绩效工资分配情况 1.固定发放绩效工资基础性绩效工资占绩效工资总量的 70%,其中基础性绩效的 90%(70%×90%=63%)为固定部分,该部分对服从工作安排,履行岗位职责,完成规定的工作任务每月发放。基础性绩效的 10%与考核挂钩,占绩效总量的7%(70%×10%=7%)。2.考核发放绩效工资考核部分占基础性绩效工资的10%(占绩效工资总量的7%)。奖励性绩效工资占绩效工资总额的 30%,与基础性绩效考核部分拉通考核(占绩效工资总量的37%),简称为考核性绩效工资,根据每考核周期工作人员得分结果核算发放。
(三)考核细则结合局属事业单位实际,对单位党政主要领导及其工作人员采取按月考核和按年考核相结合的方式。第一个周期的结果应与第二个周期的基础性绩效工资(体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分)和奖励性绩效工资挂钩,按月兑现,以此类推。
(四)考核方法 1.成立考核领导小组,领导小组下设办公室,由考核小组部署和领导小组组织实施考核工作。领导小组组长由局长担任,副组长由副局长担任,成员由各科室负责人组成。具体工作由办公室负责。2.全局目前只有旅游执法大队属于事业单位,随着旅游营销中心(事业单位)的成立,未来将局所属两个单位共同考核。3.考核领导小组根据被考核人在召开的考核会上进行口头汇报履职情况和公开承诺事项完成情况,考核小组对被考核人员实际履职情况进行综合评价。4.采取督察、抽查、民主测评与出勤记载、目标考核等有关资料相结合的方法进行综合考核。
二、实际发放情况我局 2011 年绩效工资已全额按照考核办法发放。2012 年以来,我镇坚持每月足额发放固定部分即基础性绩效的90%(70%× 90%=63%);考核绩效工资(37%)将在年终发放。目前尚未收到职工的反映和建议。我局将干部职工的绩效工资分配与岗位职责、工作量、工作效率、工作业绩、实际贡献等直接挂钩,向在工作中有突出贡献的人员倾斜,结合半年度、年度考核和平时表现,决定事业单位绩效工资分配方法,充分发挥绩效工资分配的导向和激励作用。xx 区xx 局二○一二年五月二十八日篇四:某公司关于企业工资内外收入监督检查的自查报告(范本)注:该自查报告范本仅供参考,各成员企业可结合本企业的实际情况进行必要的描述,也可附相关的说明或证明材料。××××公司关于企业工资内外收入监督检查的自查报告
2013年4月
根据上海市《关于做好本市国有企业工资内外收入监督检查工作的通知》(沪人社综﹝2013﹞118号)的文件精神,和新区国资委4月15日专题会议要求,××××公司就本企业2009年至2012年工资内外收入情况进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:
一、执行上级工资总额宏观调控政策的情况
1、本企业2009年不含领导班子成员在内的人均工资增幅为 ;
2、本企业2010年不含领导班子成员在内的人均工资增幅为 ;
3、本企业2011年不含领导班子成员在内的人均工资增幅为 ;
4、本企业2012年不含领导班子成员在内的人均工资增幅为 ;
二、本企业负责人薪酬分配制度执行情况
1、本企业属于:(请在括号内打“√”);
①以经营性为主的企业()
②以功能性为主的企业()
③其他企业(可具体描述)()
2、本企业主要负责人的薪酬结构、水平如下:
3、本企业贯彻执行上级薪酬、考核相关管理制度情况如下:
4、本企业负责人薪酬、考核相关制度和内部决策程序如下:
5、本企业实施股权激励(包括持股数量、比例、来源和分红等)的情况如下:
三、企业工资内外收入的列支和发放情况 1、2009至2012年本企业工资总额提取、使用、结余情况如下: 2、2009至2012年工资列支渠道、发放情况和实际水平如下: 3、2009至2012年工资外收入组成部分(包括福利性收入、企业年金、补充医疗保险、住房公积金、各类商业保险等由企业缴纳的部分)、列支渠道和实际水平如下:
4、本企业试行股份、分红权等中长期激励措施及实施情况如下:
5、本企业派遣制人员和其他劳务人员、临聘返聘人员收入分配情况如下:
6、本企业劳动工资统计报表填报情况如下:
四、企业执行工资薪金税收管理规定的相关情况,以及企业代扣代缴个人所得税情况
1、本企业2009至2012年执行工资薪金税收管理规定的情况如下:
2、本企业2009至2012年代扣代缴个人所得税情况如下:
××××公司
2013年4月 日篇五:xx小学绩效工资发放自查报告
xx小学教师奖励性绩效工资
发放情况自查报告
一、指导思想
根据揭东县教育局《关于义务教育学校绩效工资考核分配指导意见》,结合我校实际制定的绩效工资考核方案。
二、制定的原则
1、我校坚持以人为本、实事求是、因地制宜、既有约束力,又有驱动力、全面性和可操作性的原则来制定学校绩效考核办法。
2、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜。同时统筹兼顾学校内部各类人员之间激励性绩效工资分配关系。
3、坚持“公开、公平、公正”原则。分配工作全过程实行阳光操作,分配方案经学校教师讨论通过后实施,确保教职工有知情权、参与权和监督权。
三、制定的依据
按照各类教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》、《广东省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定》《广东省中小学教育教学常规管理暂行办法》、等的规定和要求来制定。
四、考核对象
西淇小学全体在编在岗教师。
五、领导机构
学校成立了奖励性绩效工资分配工作领导小组,小组成员由校领导、各部门负责组成,负责对学校常规工作、班主任津贴、教师工作量、工作业绩的考核,以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作。
组长:(校长)
副组长: 成员:
日常工作由xxx负责。
六、制定的内容和办法
学校制定考核办法的主要内容包括两大部分,一是学校集体部分;二教师个人部分。主要是学校集体部分如何考核到教师个人;教师个人部分要体现德、能、勤、绩等方面。考核内容主要为德、能、勤、绩四部分内容。个人考核结果计分值,不计等次,以便最后结算。根据登岗镇教育组下发的《登岗镇教育组关于义务教育学校绩效工资考核分配指导意见》和本校实际,具体为德15分,能25分,勤10分,绩30分。
学校绩效总金额÷全校教师总分×教师个人得分=个人金额
七、执行情况
祥见《登岗镇西淇小学教职工绩效考核量化表》
八、考核结果的使用
教师的绩效考核结果仅作为奖励性绩校工资的分配依据。
九、考核要求
1、考核等次:优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
2、凡有下列行为之一的,考核结果不能评为“优秀”:
(1)、不能认真履行职业道德规范的;
(2)、未完成学校规定的工作任务的;
(3)、不能认真履行教师职责,家长投诉较多的。
3、凡有下列行为之一的,考核不合格:
(1)、严重师德失范,损害学校和学生利益的;
(2)、犯法、非法诉求、擅自离岗、干扰正常工作的;
(3)、经常迟到、早退,缺课或全年病假累计超过90天、事假累计超过20天、旷工累计超过5天的;
(4)、未经学校同意从事商业活动、群众反映较多的;
(5)、无充分理由,拒不接受工作任务,或者敷衍拖拉,影响整体工作,造成较坏影响的;
(6)、有乱收费现象的责任人;
(7)、因玩忽职守造成校园重大安全事故的;
(8)、根据学校管理办法,考核为不合格者。
十、说明:
因校长、主任自身工作马虎没做,或者未传达上级会议精神、传达太迟等因素造成的扣分,由校长、主任承担。我校绩效考核方案由学校行政制定并在教师大会上通过,执行时受教师监督,自查结果为合格。教师对考核结果有意见,可在接到考核结果通知的5个工作日内,以书面形式向学校考核领导组申请复核,考
核小组在接到书面申请的10个工作日内提出复核意见。
我校绩效考核方案由学校行政制定并在教师大会上通过,执行时受教师监督,自查结果为合格。
第二篇:工资分配会议纪要
2021年8月20日 签发人:
工资分配会议纪要
2021年8月20日,队长闫志勇组织在岗管理人员召开了2021年7月份工资分配专题会议。会议明确提出严格按照矿和队里制定的工资分配办法,本着公开透明的原则进行工资分配。
一、工资情况说明
7月份月度考核等级为达标,考核得分103.4;我队正式工平均工资16955元,劳务工平均工资8650元。
二、工资分配方面
1、管理人员工资按照掘锚二队管理人员工资分配方法进行分配,由安全考核、出勤考核、业务考核、生产任务考核、队长考核五个方面考核工资组成;管理人员工资=五项考核工资+年工工资+入井津贴+加班费+成本考核+队内奖罚
2、员工基本工资严格按照五型绩效系统月度得分加材料考核、简道云量化考核进行分配。材料员、办事员系数执行0.64;所有简道云日常奖罚全部兑现,做到制度要有公信力,促使员工提高认识,逐步推进各项工作的良性循环。
3、定额量化结算全部录入绩效系统按100%兑现。
5、防爆车司机的工资为劳务工平均工资的0.8+区队奖罚。
6、陪床人员按照450元/天发放。
掘锚二队
2021年8月20日
第三篇:绩效工资分配
鲁山县赵村第七小学绩效工资奖励部分
分 配 方 案
根据国家教师绩效工资发放的指导精神,结合我校的实际情况,遵循以人为本、多劳多得、激励先进、公正公平的原则,特制订我校“教师绩效工资奖励部分分配方案”。本方案主要根据“鲁山县赵村第七小学教师量化考核方案”,确定教师积分多少,然后按比例分配本全校绩效工资奖励部分的总额。积分从工作量、班主任、教学效果、师德师风、考勤、辅导学生、和管理等几个方面进行。积分标准采用教师每周一节课的课时量为“1”个单位分,以此为参照物累计。
鲁山县赵村第七小学
2009年12月
第四篇:护士奖金工资分配
护士奖金工资分配
1、护士上班年满1周年以上,护龄补助50元。
2、有证护士基本工资1300元,试用期3个月无奖金。
3、无证护士基本工资800元,无奖金。
4、上班期间1小时内未请假按旷工处理,罚款200元,旷工两天自动离职(无当月工资)。
5、在试用期未满一个月无工资。
6、医院同意外出学习的发基本工资。
7、婚假7天不扣除工资,丧假10天不扣除工资。
8、请假一天(半天)扣除50元,一个月请假一次扣除当月满勤奖。
9、请假半天由负责副护士长批准,一天由科室护士长批准。
10、请假3天内由总护士长批准,一周以内由副院长批准,一周以上由院长批准。
第五篇:绩效工资分配方案
绩效工资分配方案
一、工作表现:职业操守,忠于职守,教书育人,工作认真,尊重学生,关心学生,顾全大局,服从组织,听众指挥,团结协作,严格遵守学校规章制度,不迟到不早退。(20分)
二、教学常规:(10分)
包括:值日、学生出操、学生回校不缺席不迟到不早退、计划、总结、备课、听课、作业批改、成绩追踪、班级管理(打架吵架自行处理)没有学生踩踏草园、清洁卫生、各种表册、家访及记录等。
三、教学效果(70分)
以县、镇的统考、毕业调研考试、非毕业班考试成绩为依据。
(1)平均分获得一等奖的奖500分,二等奖的奖400分,三等奖的奖300分。
(2)合格率获得一等奖的奖500分,二等奖的奖400分,三等奖的奖300分。
(3)同一教师教几个不同的班级,其量化打分得分=任教班级量化得分的和除以任教班级数。
(4)统考班级平均分,以后每次统考比上一次统考名次前进一位加10分,保持的(指获奖范围内的)加10分;合格率每上升一个百分点奖5分。
(5)毕业班学生参加县级毕业水平测试,每科平均分、及格率得分计
算办法与镇统考计算办法相同。
(6)分数最高者为70分。其他的按公式70÷最高分×自己所得分。