六年级三班自查报告

第一篇：六年级三班自查报告

六年级三班自查报告

我们班根据学校有关会议精神，对学生的上下班路上交通安全、教室、校园等安全，召开了主题班会进行安全教育。主要表现在以下方面:

一、由班长张炜伟负责记录学生的出勤情况，对学生的迟到、早退、旷课、请假进行认真记录。

二、不定时的对学生进行管制刀具、火种等的危险物品检查，确保学生不带危险物品。

三、定期教室，宿舍的房屋进行排查。

四、不定时的对学生的学习用具进行检查，排查不健康书籍，手机、mp5等。

五、安排了5名值日班长张炜伟、王雪、牟亚楠、李辰玥、李虹睿每人负责每周一天的安全、纪律和卫生等工作，从根本上防控安全事故的发生。

本周我对班级的安全工作进行了自查：无边走吃现象、都能佩戴校牌，无与社会不法人员交往或沟通现象 无在因病或因事不到校而不向班主任请假现象 没有带不健康书籍的、无有故意伤害别人的行为现象 无随意携带火种、器戒或刀具等。教室没有安全隐患，门窗玻璃良好，无破损之处。宿舍门窗无破损。

安全是一个长期的话题，我们应该时刻提高警惕，常抓不懈，以做到万无一失。

第二篇：六年级三班中队工作计划

六年级三班中队工作计划

一、学生基本情况分析：

该班共有学生 37人，从上一学看，该班学生大多数学生积极要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并积极参加学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。具有了较强的集体荣誉感和学习责任感，同学间有了一定的了解，懂得如何与同学友好相处，懂得如何帮助他人，如何交朋友，对自己也有了较清楚的认识，初步具有了爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情，懂得了尊重他人，孝敬父母。有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。通过一期的观察，新来的学生还不习惯与城市的班级管理模式，思想和学习都很懒散，不能跟上班级前进步伐，看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。从整体来看，全班的思想水平还是参差不齐的，也有部分学生由于父母在外地工作，家庭管理不得力，行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，纪律观念淡泊，本期要多了解这些学生的思想状况，与他们多沟通，帮助他们养成良好的习惯。还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高。

二、本期工作目标

班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班，是一所学校的窗口，应该在各方面都成为其它班的榜样，我班虽然在上学期有所进步，但是，由于本班一直是学校较差的班级，在学生的学习和班级的管理上，与其他班级相比还是有一定差距。为了培养创造一个良好的人文环境，促使每一个学生健康活泼地成长，培养健康向上的班集体，本期特拟订如下目标：

1、继续培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。

2、继续培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。

3、继续培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部，尽量做到面广、量多，让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。

4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。

5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论，鼓励大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。三．提高措施

1、加强班级管理，充分发挥学生的主人翁作用，实施“值日生值日”制度在实施过程中，并逐渐完善了值日生职责，彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

2、加大文明礼仪教育的力度，利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规，利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。

3、美化教室环境，认真办好每期的墙报，组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。墙报争取做到两周一换。

4、坚持开展每周的班队活动，做到每周活动都由学生自己组织，自己准备，自己总结上周的工作，锻炼学生独立工作能力，培养学生兴趣爱好，使学生得到全面发展。

5、坚持每月一次的班干部培训，继续提高小助手的工作能力，还要利用班队活动，组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。

6、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲，天天查，继续在班上实施“三不”、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去；不安全的话不说；不安全的事不做。三管：管做自己的手，不安全的事不做；管做自己的脚，不安全的地方不去；管做自己的嘴，不安全的话不说。）

7、积极支持学生参加体育锻炼，促进学生全面发展。

8、坚持和学生打成一片，与学生交朋友，严于律己，以身作则，用自己的言行影响教育学生。争取做到每天早上七点半以前到学校，辅导差生，与学生共同做清洁。中午将学生送出校门，下午送走全体学生才离开学校。

四、活动安排： 第一学月：

1、报名、注册、缴费。开好收心会。办好第一期板报。建立健全班委、中队委，培养小干部。推荐并辅导两名学生参加大队干部竞选。

4、加强文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育

5、庆祝教师节。第二学月 ：

1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

2、办好“迎十一”专题板报。

3、组织学生参加学校举办的国庆庆祝活动。

4、开展我为身边的老人做件事的活动，对学生进行尊老、敬老教育。

5、评出文明礼貌示范员。

6、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

7、班委、中队委对班内每周的生活、学习、工作做小结。第三学月：

1、加强安全、健康教育。以“安全、健康”为主题，办好第三期板报

2、培训小干部。

3、开展纪念少年英雄刘文学活动。

4、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结

5、迎接学校的田径运动会。

6、评出本月的文明礼貌示范员。第四学月：

1、开展“我心中的榜样”活动。

2、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。

3、评出本期文明礼貌示范员。

4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育

第三篇：小学六年级三班班规

小学六年级班规

一、班级名称及班风、班训、口号

班级名称：希望之班

班训：好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。班级口号：只要人人有爱心，班级永远是春天。班风：勤奋学习团结进取

学风：勤奋团结，求实创新

班级格言：再长的路都有尽头，千万不要回头；再沮丧的心都有希望，千万不要绝望。

班主任寄语：孩子们，成长的道路布满荆棘，可我们不害怕、不畏惧。我们会以最纯洁、最坚定、最团结的精神去面对它，冲破它，同舟共济，携手向前！

为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。

1、每天自觉佩戴好红领巾，按时到校。来到教室后，放好书包，开始进行晨读。晨读时间不得随意离开教室自由行动。

2、值日生提前五分钟到校整理讲台卫生；负责晨读的学生提前五分钟到校组织读书活动。

3、按时就座等候上课，上课前预备铃、做眼保健操不喧哗、不吵闹，自觉遵守课堂纪律，认真听讲，及时做好课堂笔记。积极思维，参与学习，主动发言。不做小动作，不开小差、不插话、不在课堂上起哄。

4、课堂发言先举手，发言声音洪亮，与同学、老师交流有礼貌，仪表大方。遇到有争议的问题，先举手得到老师的许可后说出自己的见解。不得随意说话。遇到特殊情况，如身体不适，举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师，禁止做小动作。

5、自习课上不做与学习无关的事情，不讲空话，尽量不要在教室中来回走动，如有损坏公物者 , 应予以赔偿。违规者写检讨，指出以后不再有这样的事情发生。

6、按照任课老师要求，做好学习准备工作：体育课，穿运动鞋；美术课，带起画具；科学课，准备好实验用品，等。

7、下课后首先整理好书本，准备好下节课的学习用品，整齐摆放在桌角，而后可以自由活动、休息。课间做文明、有意义的游戏：与同学谈心、站在窗前望远、到室外呼吸一下新鲜空气，还可以读书、与同学交流学习体会等。禁止在教室、走廊、校园内跑闹。

8、集合集会队伍快速、安静、整齐。集会过程中，要保持安静，站立时，昂首挺胸。坐时要双手置于双膝。不随意讲话，表示对集会组织者的尊重。集会时，文明守纪，不经允许不得自由活动。9.、集体放学后，不在学校逗留玩耍。放学路上，禁止追逐打闹，要避让车辆；过马路时要做到一看二停三通过，走好斑马线。如果有事不能立刻回家，提前告知家长。

10、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。违规者做书面检查，并道歉。在校内外遇到老师有礼貌，主动向老师问好。课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

11.、禁止在学校门口小摊前停留，不买三无食品、玩具等。不把玩具、食品等带入校园。

12、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划。保持个人卫生，不得随意扔弃废物，遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日，保持教室整洁。（清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、）离校时，切断教室内电源，关好教室门窗。

13、每天认真写完各科作业，不抄袭，不应付、不乱做，没有做完的人要当天补完。遇到疑问及时向家长、同学、老师请教。书写整洁、美观。

14、用好班级评价，做好每周一评工作，及时进行自我自主评价。

15、进校园要讲普通话，穿着整洁，不穿拖鞋，男生不留长发。

16、每周评选一次劳动之星、学习之星、智慧之星、纪律之星、文明礼仪之星、落后之星。六年级

（一）班奖惩规定

一、纪律分(由纪律委员执行，班长监督)1． 影响班级课堂教学秩序每次扣1分，老师点名批评者扣2~3分。2． 自习无事未经老师同意到处走动者、大声说话者分别扣3分，并报班主任。

3． 带食物带玩具到教室每次扣2分，上课吃东西则扣5分。4． 和同学打架扣5分，造成严重后果的扣10分。5． 铃响后，未能及时安静者，每次扣1～3分； 二．考勤分（由副班长执行）

1． 迟到、早退每次扣1分，旷课每节扣1分。2． 背诵课文，没按时完成背诵任务每次扣3分。

3．严格执行请假制度，做到公平、公正、公开。请假必须要有班主任批准方可。否则一律按旷课处理。三．劳动分（由劳动委员执行）

1． 每天卫生小组必须按时打扫卫生，放学后，无故不参加者扣1分，且罚扫办公室。

2． 劳动委员及值日班长等应及时督促，不听劳动员安排者，每次扣2分。3． 该天卫生检查未扣分的，该天值日班长每人加3分，组长每人加2分，组员加1分。

4． 若该天卫生检查扣分的，该天值日生扣3分，划到学生区域的，每人扣3分。并于次日罚扫办公室。

5． 劳动委员与值日组长统一加减分。

四．学习分（由学习委员、语文英语背诵组长、科代表评定执行）

1．语文和英语听写或默写满分则加1分。2．不交作业每次扣2分。

3．考试超过上次成绩者加3分。学习明显进步，老师表扬，加2~5分。

4、每次每科检测在班前五名者依次加1——5分。五．获奖分<班长评定执行> 1． 参加班级评比活动加5分，一等奖加6分，二等奖加5分，如此类推。2． 参加学校活动加10分，一等奖加12分.，二等奖加10分，如此类推。

六、礼仪分（中队长执行、值日生督促）

1．红领巾的督促：预备铃前准备，一次没戴扣1分。2．被学校检查组扣分的学生扣5分，组长扣3分。3．一周内整组未扣礼仪分的，每人加2分，组长加3分。

七、班干部操行分（由班主任、班长考评执行）

1．班干部的考勤分、纪律分、学习分礼仪分为双倍扣分。2．班干部认真完成本职工作，谁错谁负责。反之给获奖、负责工作的班干加5分（一等奖），4分（二等奖），3分（三等奖），2分（组织奖和优秀次）。如敷衍了事的，损坏班级形象的和班级重要利益的取消班干部资格。

4． 班干考评分由班主任审核且公布。

八、其余各项奖励加分：

1、主动清理教室内外的环境；放学后主动关闭门窗。

（+2分）

2、连续一周无迟到早退、缺勤。

（+2分）

3、连续一个月无拖欠作业，无课堂违纪现象。

（+2分）

4、每周劳动积极，工作细致周到。

（+2分）

5、一个月日记得等级优累计3次以上。

（+2分）

6、每次课前读背主动发言者。

（+1分）

7、每周按时按量完成各科背记任务。

（+2分）

8、主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难。

（+2分）

9、连续一个月无不良举止言谈，与同学关系融洽。

（+5分）

10、在各项竞赛（故事、作文、知识竞赛等）中获得名次。

（+3－5分）

11、举报不良现象；拾金不昧。

（+1－5分）

12、知错能改，表现较前周有较大改善者。

（+2分）

13、获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）。

（+2－5分）

注意：每人总分100分，期末总分要影响获奖，总分60分以下者取消评奖资格。

第四篇：六年级三班运动会解说词

六年级（3）班运动会入场解说词

放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，六（3）班正踏着朝阳，激情豪迈地向主席台走过来！这，是一个纪律严明、勤奋好学的集体。今天运动会的挑战更加燃起他们高昂的斗志！

第五篇：六年级三班学生评语

六年级三班学生评语

3、李人杰你是个聪明机灵而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛，运动会上你那出色的表现让老师赞赏不已。

4、李浩岩你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的学生。

5、王烦森如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，在课内知识的巩固上，你同样毫不松懈。你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，你会很出色的！

6、贾华你总是默默无语，安安静静地坐在教室里认真听讲，很少表现自己。其实你身上有许多闪光的地方，你学习勤奋、劳动积极、善解人意，老师挺喜欢的。

8、李庆你是位聪明又活泼的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，积极发言的劲儿，这学期你的书写水平提高得很快，但要记住上课要严格要求自己，少说多做，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

9、孙帅你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，学习努力，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你比原来活泼多了，老师为你感到骄傲。如果你能对自己要求再严格一些，上课发言再积极一些，你会更出色。

11、陈素倍你是一个不多言，不多语，文静的小姑娘。老师喜欢你上课专心听讲的样子；喜欢你作业本上那工整的字迹；喜欢你对工作认真负责的态度。如果今后你能大胆表现自己，你会更出色。

12、张奥然你是聪明、性格开朗的小孩。同学们都喜欢拉近你，与你在一起谈笑风生。你懂礼貌，尊敬老师，关心集体。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会更优秀！

13、陶然聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生。可老师不明白的是你为什么不愿意表现自己呢?如果你上课能大胆发言，你会更优秀的。

14、曹艺华你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，作业干净工整，真是同学们的好榜样。继续努力孩子，你会更出色！

17、爱杰你总是默默无语，那么安静。其实你身上有许多闪光的地方，1

你学习勤奋、劳动积极、善解人意，老师挺喜欢的。如果有一天，你能大胆地举手站起来流利地回答老师的问题；遇到难题能与同学展开激烈的争论那该多好啊!

18、王耀威你是一个懂事的孩子，尊敬老师，基本能与同学和睦相处，有较强的上进心。但老师觉得你有时不能严格要求自己，上课听讲不够专心，要努力克服呀孩子。

20、苏彬你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧。邪上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的小队长。继续努力，你会更出色!

23、李康你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，懂得谦让，遵守纪律，学习成绩优秀，老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑恩。

24、白薇薇“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快乐。瞧你，作业本上大红的“优”，每次反馈取得的优秀成绩真让人感到高兴，继续努力吧！路就在脚下。

25、陈茹从你彬彬有礼的话语中，可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，知道你是个有上进心的好学习。不过，你也想给你提个建议，今后上课要多发言。新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

29、孙文卓老师看的出来你是一个积极上进的孩子，性格开朗、活泼，思维敏捷，家庭作业完成得也特别好。你关心班级，热爱劳动，是老师不可多得的小帮手。课堂上如果你听讲再专心些，你会更出色。

29、刘婉璐你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读；你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气！如果课堂上你对自己要求更严格一些，你会更优秀！

31、龚修鹏你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲。如果你对自己要求严格一些，上课听课再专心一些，你会更出色。

32、周晓萱在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听课，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学们听听你那种独到的见解，那就更好了！老师期待着……

34、杨碧葱你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。爱动脑、好提问，你的优点真不少。课堂上常常能够听到你精彩的回答。你声情并茂的朗读也给大家留下深刻的印象。希望你能继续努力学习，成为品学兼备的好学生。

34、常婉你是一个懂礼貌、明事理的好孩子、虽然不爱言语，却有自己独特的见解，对等自学习和生活中的每一件事都一丝不苟。老师希望你今后大胆

表现自己，争取更大进步。

35、周豫宁孩子，这一学期你的进步真是明显，让老师感到高兴！思维活跃，能大胆地表现自己依然是你最大优点。课堂上你听讲专心，认真思考、积极举手发言，作业干净工整。如果今后你对自己要严格一些，你会更加出色。

36、宋旭辰你是一个懂事的孩子，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，基本能够努力学习，但老师发现你这一学期学习积极性不是很高，上课发言够积极，孩子，你要努力！

38、王晓婉你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，却有自己的见解。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。老师希望你今后在继续保持这些优点的基础上大胆表现自己，争取在学习上能够突飞猛进！

40、张世晗你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上，你从不马虎，能遵守学校各项的规章制度。在纪律方面，你尊敬师长，团结同学。希望以后大胆表现自己，上课大胆发言，争取更大进步。

43、刘春晓无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，你好！”你是个有礼貌的孩子，无论何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

45、韦灿聪明、活泼而且非常可爱的小女孩，你是老师的得力助手。能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，作文写得棒极了。继续努力，你会列出色，孩子！

46、黄旭东你是个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，教师对你进步情况很满意，希望你继续努力，上课认真听讲积极发言，争取再上一层楼。

48、张恩泽学习如驾车登山，不进同是退。聪明的你之所以在学习上不像老师希望的那样，是因为还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才不至于埋没自己的良好天资。

49、李晶晶在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学们听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着……

55、杨根你是一个好孩子。上课总能看到你听讲时坐端正的身影，听到你回答问题时响亮的声音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家了也都喜欢你，继续加油吧！你将会更出色。

56、王然博从你彬彬有礼的话中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。不过，我也想级你提个建议，在新的一年里，你做事要加快速度，争取更大的进步！

57、付芷好尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但你上课发言够大胆，作业书写不够工整，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会更优秀。

58、俞以明你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，却有自己的见解。对待学习、生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。老师你今后在继续保持这些优点的基础大胆表现自己，争取在学习上能够突飞猛进！

59、曹明宇你是个聪明、活泼、热情的孩子。集体荣誉感非常强，热爱劳动，尊敬师长，热心助人。在课上积极发言。老师建议你今后要多阅读、勤练笔，进一步提高写作水平。如果今后在学习上学习再有一股“韧劲儿”，我相信，你一定会取得更好的成绩。

60、张俊杰一学期来你有很大的进步，让老师感到高兴。你上课听讲专心，发言积极，作业完成得也不错，你用实际行动证明你真的很棒！继续努力孩子吧！你会更出色。

62、吕龙龙你是一个懂礼貌、明事理的好孩子，虽然不爱言语，却有自己独特的见解，对待学习和生活中的每一件事都一丝不苟。老师希望你今后大胆表现自己，多和同学们交流，争取更大进步。

64、王硕你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体，热爱劳动的身影，老师一直很喜欢你，不要介意老师对你的批评，那是因为你有时候上课开小差，和别的同学闹，如果在新的一年里，别让老师批评你就更好了！

65、刘沛孩子，你聪明可爱，心地善良，有较好的学习习惯，特别是每次的日记，总是令老师惊喜的地方，只是平时依赖性太强。只是老师觉得你有时上课听讲注意力不是那么集中有小声说话现象。努力吧，孩子，你一定会有更大的进步！

67、李牧原你是位聪明机灵的小男孩，学习努力，成绩优秀。课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答。可不知什么时候你身边多了一位叫“粗心”的朋友，知道吗？和“细心”交朋友，你会做到吗？

68、周水清你是一个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你的作业总是令老师很满意。希望在课堂上能够常常看到你高高举起的小手，听到你响亮正确的回答。

69、汤嘉慧老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再厉，争取更好的成绩。

70、史贝贝文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点，你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你换作业总是令老师很满意。希望在课堂上能够常常看到你高高举起的小手，听到 你响亮正确的回答。