第一篇:县路政大队创建全国法治政府建设示范县自查报告
为认真贯彻落实我县创建全国法治政府建设示范县工作的安排部署,根据《XX 县法治政府建设领导小组办公室关于做好创建全国法治政府建设示范县相关工作的通知》(X 府法组办〔2020〕X 号)文件要求,现将我队创建全国法治政府建设示范县三月工作小结及一季度自查情况报告如下:
一、工作开展情况 (一)加强组织领导。大队成立了以支部书记、大队长为组长,副大队长为副组长,各部门、各中队负责人为成员的全国法治政府建设示范县创建领导小组。由领导小组全面统筹安排我队创建全国法治政府建设示范县相关工作。
(二)积极动员部署。2020 年 3 月 10 日,我队组织全体正式职工在大队会议室学习贯彻全县依法治县暨全国法治政府建设示范县创建工作大会会议精神,会议由大队长、支部书记吴博主持,对全县依法治县暨全国法治政府建设示范县创建工作大会会议精神进行了传达学习,并安排部署了我队创建全国法治政府示范县相关工作。
(三)认真梳理任务。结合《XX 县创建全国法治政府建设示范县实施方案》(X 委办发〔2020〕X 号)、《XX 县人民政府 2020 年度法治政府建设重点工作安排》(X 府办函〔2020〕X 号)文件相关要求,制定了《XX 县公路路政管理大队创建全国法治政府建设示范县实施方案》。结合《XX 县创建全国法治政府建设示范县工作任务分解表》认真梳理了此次全县
依法治县暨法治政府建设示范县工作中涉及我单位的创建任务及内容,拟定了《XX 县公路路政管理大队创建全国法治政府建设示范县工作任务分解表》,实行创建任务清单制管理,明确具体任务,分派给各部门、各中队及具体人员,明确责任,要求各中队按要求按时高质量完成相关创建工作。
(四)规范执法管理。一是要求各执法人员创新行政执法方式,推广运用说服教育、劝导示范、行政指导、行政奖励等非强制性执法手段。二是各中队要严格利用办案平台进行办案,执法案卷和执法文书要素齐备、填写规范、归档完整。三是全面推行执法全过程记录制度,各中队要通过文字、音像等记录形式,对行政执法启动、调查取证、审核决定、送达执行等实现全过程记录,并推行“一户式”集中储存,实现全面系统归案保存,做到执法全过程留痕和可回溯管理。四是全面实行行政执法人员持证上岗和资格管理制度,未被授予执法资格的,不得从事执法活动。
(五)加强法治宣传。按要求制定法治宣传教育规划、年度普法计划。3 月 9 日以来,为切实保护广大人民群众生命财产安全、保护公路建设成果,全面落实最新版本的《公路货运车辆超限超载认定标准》,XX 县公路路政管理大队联合交警、运管部门在 XX 镇陈家坝砂石厂外开展为期一月的超限认定标准政策宣传和专项治理工作。
(六)强调责任落实。加强对各中队、各部门创建工作的日常考核力度,落实创建责任,单位将在每月部门考核中对各中队、各部门全国法治政府建设示范县创建工作的完成情况予以考核。
二、特色亮点工作 一是大力推行智能执法、信息化执法,提高执法能力。完善规范我队网上办案系统,对接电脑等 PC 端、手机等移动端。通过微信、QQ、手机 App,实现现场办公办案,案卷流程式制作、实时联网审批、文书当场打印、当场送达等全面落实,案件办理网络化、信息化、及时化基本实现。二是积极开展法治宣传教育活动。3 月 9 日以来,为切实保护广大人民群众生命财产安全、保护公路建设成果,全面落实最新版本的《公路货运车辆超限超载认定标准》,XX 县公路路政管理大队联合交警、运管部门在 XX 镇陈家坝砂石厂外开展为期一月的超限认定标准政策宣传和专项治理工作。
四、下月工作安排 一是根据我队拟定的《XX 县公路路政管理大队创建全国法治政府建设示范县工作任务分解表》继续做好创建工作。二是建立健全创建全国法治政府示范县相关制度。三是继续完善智能执法、信息化执法建设。
第二篇:建设法治政府
国务院发布《国务院关于加强法治政府建设的意见》(以下简称《意见》)。国务院法制办负责人就《意见》的有关问题回答了记者的提问。
问:怎样理解《意见》的总体思路?
答:一是以加大《纲要》的贯彻力度为主线,明确当前和今后一个时期推进依法行政的重点任务。根据《纲要》确定的推进依法行政各项任务的落实情况,针对当前依法行政和行政管理中存在的突出问题,《意见》规定了提高行政机关工作人员特别是领导干部依法行政的意识和能力、加强和改进制度建设、坚持依法科学民主决策、严格规范公正文明执法、全面推进政务公开、强化行政监督和问责、依法化解社会矛盾纠纷等7个方面的任务。
二是围绕上述7个方面任务的落实规定具体措施,增强各项措施的针对性和有效性。
三是加强法治政府建设,关键是要提高对建设法治政府重要性紧迫性的认识,特别是要加强对这项工作的组织领导。《意见》强调了新形势下加强法治政府建设的重要性紧迫性,提出了加强法治政府建设的总体要求,还分别就健全推进依法行政的领导体制和机制、强化行政首长作为推进依法行政第一责任人的责任、加强法制机构和队伍建设等方面作了具体规定。
问:当前,一些行政机关工作人员包括有的领导干部依法行政的意识和能力还不够强,法治观念比较淡薄,“权大于法”的观念仍然比较严重。《意见》在提高行政机关工作人员依法行政的意识和能力方面提出了哪些新要求?
答:行政机关工作人员特别是领导干部依法行政的意识和能力,往往决定着一个地区、一个部门依法行政的整体水平。针对目前存在的问题,《意见》规定:①要建立法律知识学习培训长效机制,推行依法行政情况考察和法律知识测试制度,使各级行政机关工作人员自觉养成依法办事的习惯,增强运用法治思维和法律手段解决经济社会发展中突出问题和化解矛盾纠纷的能力。②同时,重视提拔使用依法行政意识强,善于用法律手段解决问题、推动发展的优秀干部。问:改革开放30多年来,我国政府立法工作取得了巨大成就,但也还存在立法的针对性、可操作性不够强,规范性文件的制定程序不够规范等问题。《意见》在加强和改进制度建设方面有哪些新规定?
答:制度建设是依法行政的基础。针对实践中存在的问题,《意见》规定:①政府立法要突出重点,确保质量,符合经济社会发展规律,充分反映人民意愿,着力解决经济社会发展中的普遍性问题和深层次矛盾;②除依法需要保密的外,行政法规草案和规章草案都要向社会公开征求意见,并以适当方式反馈意见采纳情况。③加强对行政法规、规章和规范性文件的清理,坚持立“新法”与改“旧法”并重。④健全规范性文件制定程序,把公开征求意见、合法性审查和集体讨论决定作为必经程序。
问:当前,一些行政机关违法决策、随意决策、拍脑袋决策问题仍然存在。《意见》在坚持依法科学民主决策方面提出了哪些新要求?
答:依法科学民主决策是政府工作的基本准则。为了提高行政决策的质量、减少决策风险,《意见》规定:①要规范行政决策程序,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序。②完善行政决策风险评估机制,把风险评估结果作为决策的重要依据。③严格决策责任追究,对违反决策规定、出现重大决策失误、造成重大损失的,要按照谁决策、谁负责的原则严格追究责任。
问:在行政执法活动中,乱执法、粗暴执法、执法谋利等问题时有发生。《意见》在规范行政执法方面有哪些新规定?
答:行政执法是行政机关最经常、与人民群众权益最直接相关的管理活动。针对行政执法活动中存在的突出问题,《意见》规定:行政机关要严格依法履行职责,加大行政执法力度,严厉查处危害安全生产、食品药品安全、自然资源和环境保护、社会治安等方面的违法案件,维护公共利益和经济社会秩序。完善行政执法体制和机制,加强程序制度建设,严格执法人员持证上岗和资格管理制度,改进和创新行政执法方式,确保严格规范公正文明执法。加强执法评议考核,要把评议考核结果作为执法人员奖励惩处、晋职晋级的重要依据。问:公开透明、让权力在阳光下运行,是现代政府的重要特征。《意见》在全面推进政务公开方面有哪些新要求?
答:推进政务公开,是规范权力运行、方便群众监督、有效防治腐败、提供高效便民服务的有效措施。为此,《意见》规定:①要认真贯彻实施政府信息公开条例,凡是不涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的政府信息,都要向社会公开。②加大主动公开力度,对人民群众申请公开政府信息的,要依法在规定时限内予以答复;③深入推进办事公开,创新政务公开方式。
问:孳生腐败的根本原因是对权力的监督和制约还不到位。《意见》在强化行政监督和问责方面有哪些新规定?
答:强化对行政权力的监督和制约是促使行政机关工作人员严格依法行政,防止权力滥用,预防和制止腐败的关键。为此,《意见》规定:①各级政府和政府各部门要自觉接受人大及其常委会的监督、政协的民主监督和人民法院依法实施的监督,拓宽群众监督渠道,高度重视舆论监督。②上级行政机关要切实加强对下级行政机关的监督,及时纠正违法或者不当的行政行为。③保障和支持审计、监察等部门依法独立行使监督权。④严格行政问责,坚持有错必纠、有责必问。
问:实践中,有的地方政府和部门对群众反映的问题漠不关心,群众的合理诉求得不到及时妥善处理,导致小问题拖成大问题。《意见》在依法化解社会矛盾纠纷方面有哪些新规定?
答:化解社会矛盾纠纷是维护社会和谐稳定的基础性工作,行政机关负有重要责任。为此,《意见》规定:要建立由地方各级政府负总责、政府法制机构牵头、各职能部门为主体的行政调解工作体制,完善行政调解制度,推动建立行政调解与人民调解、司法调解相衔接的大调解联动机制。加强行政复议工作,畅通复议申请渠道。积极配合人民法院的行政审判活动,对重大行政诉讼案件,行政机关负责人要主动出庭应诉。
问:《意见》在加强对依法行政的组织领导和督促检查方面提出了哪些新要求?
答:《意见》规定:①要建立由行政机关主要负责人牵头的依法行政领导协调机制,强化行政首长作为推进依法行政第一责任人的责任,②加强对推进依法行政工作的督促指导、监督检查和舆论宣传。③加强依法行政工作考核,将考核结果作为对政府领导班子和领导干部综合考核评价的重要内容。④加强法制机构和队伍建设,使其规格、编制与承担的职责和任务相适应,充分发挥其组织协调和督促指导作用。
第三篇:黔西县铁石中学创建法治示范学校自查报告
黔西县铁石中学创建法治示范学校自查报告
黔西县铁石中学牢固树立现代教育思想,坚持依法办学、民主管理、以人为本、和谐发展的办学治校方略,依法治校,严格管理,赢得了上级部门和社会各界的普遍赞誉。
一、学校创建“依法治校示范校”活动情况自查
(一)加强组织领导,健全依法治校工作机制
我校领导班子是一个团结合作、开拓进取、勇于创新的领导集体。学校班子成员高度重视依法治校工作,将其列入学校重要议事日程;学校主动和辖区派出所等共建单位进行法制教育共建活动,聘请了派出所同志担任法制副校长,建立了校长亲自抓,法制副校长、法制辅导员和学校职能部门具体负责的依法治校领导机构;学校制定了管理、教学、安全等系列管理制度,定期开会研究法制教育和依法治校工作,落实了依法治校工作责任制,制订了学校依法治校规工作计划,目标明确,措施具体,考核有力。
学校校长办公室充分发挥政治核心和战斗堡垒作用,在工作中坚持支持校长依法行使职权,维护校长在学校工作中的中心地位和行政指挥权威;保证学校正确的办学方向,保证学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,有力地推动了学校依法治校工作。
(二)普法教育活动丰富多彩,师生法制意识普遍增强
1、加强学习,提高教师法制意识
学校教师是普法教育对象,也是学生普法教育的教育者,更是学校依法治校工作的实施者、执行者,因此,加强干部、教师法制知识学习至关重要。我校领导班子率先垂范,带头学习法律法规,积极参加上级教育行政部门组织的普法考试,认真做好学习笔记,加强学习心得体会的交流,为全校师生“示范”。学校党支部充分利用党组织生活积极组织党员学法,要求党员创先争优,以身示范;同时,学校党组织充分发挥宣传优势,广泛利用校园广播、标语、宣传专栏、黑板报、法制主题班(队)会、全体教师会等多种形式,营造氛围,广泛宣传学校依法治校工作的重要性和必要性,不断提高全校师生学法、用法、守法的自觉性和主动性。学校工会充分利用政治学习和全体教师大会,组织全体教师认真学《教育法》、《教师法》等法律知识,同时,要求全体教师业余时间认真学习与教育工作密切相关的法律法规,并坚持学以致用,把学法和学校管理、教师工作紧密联系起来,不断提高学校依法治校、依法治教水平。
2、加强法制教育,提高学生遵纪守法的自觉性
学生是学校教育工作的对象,通过学校教育,培养出遵纪守法、行为规范、全面发展的一代新人,这是学校普法教育和依法治校的中心工作和最终目的。我们从学生实际出发,在坚持以爱国主义教育为主线,以日常行为规范教育为基础,大力加强学生法制知识教育。学校严格按照《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》要求,认真做到法制教育“四落实”,并要求其他学科教学注重渗透法制知识教育;同时,学校充分利用国旗下讲话(演讲)、班会、红领巾广播等广泛宣传,以法制教育为主题进行黑板报评比;举行“拒绝毒品,珍爱生命”主题班会;举行法制知识竞赛活动;以班级为主阵地,开展学生自我教育活动,班主任组织学生学习相关典型案例,引导学生讨论、剖析案例,达到学生自我教育的目的;坚持每年邀请法制副校长、法制辅导员到校给师生上一堂生动的法制知识教育课;组织学生观看服刑人员视频现身说法。学校在坚持加强日常法制教育的同时,重点开展了每年的法制教育宣传月活动,并始终做到“四个结合”:即课内与课外相结合;集中学习与分散自学相结合;全面普法教育与专项活动相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合。总之,学校采取多种形式,使普法教育经常化,以培养学生从小牢固树立遵纪守法的法制观念,自觉抵制精神污染和违法犯罪,增强法制意识和明辨是非的能力。
学法是为了守法,守法是为了用法。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是学生最基本的行为准则。我们坚持从这些基本要求抓起,从学生日常行为习惯的养成教育做起,通过摆事实,讲道理,多引导,重实践,通过培养训练,检查督促,严格管理,学校良好的校风已经形成,家长满意,社会赞誉。学生自觉遵规守纪,好人好事层出不穷,后进生逐步转化,学生的总体素质不断提高。
(三)构建民主管理机制,依法实施民主管理
1、学校民主管理机构健全 学校充分发挥工会和教代会民主管理、民主监督的作用。学校坚持定期不定期地召开工会委员会和教代会,坚持每年召开一次全体教师大会,认真听取、审议学校工作计划、总结、财务预决算;讨论表决学校的重要规划,讨论学校建设、改革和教学、科研等方面的重大决策。学校的绩效工资、师德师风建设规划、规章制度、学校实施的各项改革等都交学校教代会讨论通过,保证了教师民主管理学校的权力的实现。学校党支部还加强宣传和引导,不断提高教师代表的政策理论水平和参政议政能力。不断探索民主管理与民主监督的有效途径。
2、学校民主管理制度完善
学校依法制定了有关教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,如《铁石中学绩效工资分配方案》、《铁石中学教学质量奖励办法》等,内容合法、公正、公开、并得到了切实有效的执行。
3、完善校内监督机制,效果明显
学校党支部把“校务公开”工作纳入学校党风廉政建设、干部勤
政廉政建设的重要内容,切实做到对校务公开实施全过程监督,做到学校发展的重大事项政策公开、程序公开、过程公开、结果公开、评价公开。
结合学校实际,学校工会不断完善了《铁石中学校务公开实施办法》,并对校务公开的各类材料进行了比较规范的收集与整理。《实施办法》中明确规定了校务公开的内容、形式、基本程序和责任人等,进一步规范了学校校务公开工作。学校坚持利用全体教师会等宣传阵地严格执行校务公开,切实做到将学校改革与发展的重大决策、财务收支情况、福利待遇以及涉及教师权益等事项及时向全体教师公布;将学校的有关事项及时向学生、家长和社会公布。学校成立了校务公开工作监督机构,坚持每年对学校的校务公开工作进行监督检查;坚持家长委员会成员参与学校管理,主动听取家长意见,接受家长监督;坚持做好每年校务公开满意测评工作,近年来,教职工对学校校务公开的满意度均达到98%以上。
校务公开工作既维护了师生的根本利益,又有利于学校的长远发展,得到了学生、家长、社会的好评与认可。
(四)依法实施办学活动,全面推进素质教育
1、办学活动规范有序
学校严格贯彻执行国家法律法规,全面贯彻党的教育方针,依法治校,全面育人,开齐开足课程,无乱办班、乱补课、乱收费等现象,无无故拒收学生现象,无学生无故中途停学、退学、转学现象,无学
生辍学现象;学校坚持注重营造浓厚的校园育人氛围,依法办学是优;学校依法治校、教师依法治教、学生知法守法意识逐年;
2、学生张扬个性,素质教育成效显著;我校认真实施素质教育,积极探索内涵式教育特色发展;近年来,学校参加全市教学质量调研检测成绩一直位居;
(五)民主管理人心齐,师生权益有保障;
1、依法保障教职工的合法权益;(1)立足学校长远发展与学生健康成长,学校坚持注重营造浓厚的校园育人氛围,依法办学是优化与形成良好教育教学秩序和校风的重要保障。全校教师遵纪守法,爱岗敬业,乐于奉献;学生行为习惯规范,讲文明,懂礼仪,刻苦上进,学风优良,倍受家长和社会好评。
学校依法治校、教师依法治教、学生知法守法意识逐年提升,师生法制普及率达到100%。
2、学生张扬个性,素质教育成效显著
我校认真实施素质教育,积极探索内涵式教育特色发展创品牌,教育教学质量稳居全县前茅,取得了可喜的成绩。我校师生踊跃参加市、县各种竞赛,成绩显著。
(五)民主管理人心齐,师生权益有保障
1、依法保障教职工的合法权益
(1)立足学校长远发展与学生健康成长,我校对教师岗位目标管理,明确责任,按多劳多得,奖勤罚懒的原则进行分配,并按要求为教师提供相应的工作条件。
(2)切实保障教师顺利实施教育教学活动和开展教育教学工作、进行教科研、参加进修培训权。(3)依法保障及时足额发放教师工资,大力改善教师教学、办公、生活条件,努力提高教师福利待遇。近年来,学校整修了宿舍楼,为全体教师更换了窗帘、更新了办公桌、凳;购置了打印复印一体机等。
(4)在职称评审、评优评先过程中,学校充分发挥教代会作用,选派代表全过程参与,通过公布评审条件、材料审查、公示等环节,做到了公平、公正、公开,切实维护了教师的权益。
(5)工会切实做好维权工作。平时,教师的意见或建议都通过工会小组长及时反映,与学校沟通,及时进行意见反馈。面对重大决策、重大事件,如 “校园文化建设方案”、“学校各种奖励发放办法”等,工会采取专题集中征求意见的方式,对收集上来的意见进行归纳整理,并及时反馈给学校,督促学校领导集体讨论后回复教师。此外,工会还专门举办了“我为学校发展献一计”活动,调动了全体教师参与学校管理的积极性与主动性,有力推动了学校发展。
学校办学行为规范,在教育教学活动中一直未曾发生过违法事件,家长、社会反映良好。
2、依法保障学生的合法权益
(1)学校坚决依法维护学生受教育的权利,尊重学生人格,保护学生人身权利和财产安全,保障学生参加各级各项活动,无体罚和变相体罚及侮辱、歧视学生行为的发生。(2)畅通学生与学校联系和沟通的渠道,重视调动学生参与学校管理的积极性。设立了意见箱,安排专人管理,要求及时把学生的意见反馈给有关部门。
(3)关心学生的身心健康。学校成立了心理辅导室,有兼职的心理咨询教师,每学期对学生的心理健康状况进行普查,建立个人心理健康档案。对产生心理障碍的同学及时进行谈心、疏导,避免不良事件发生。
(4)对学生进行体检,邀请医护人员到学校为学生讲授健康知识,保证了学生身体的健康。
(5)为保障学生安全,学校建立了学生安全和伤害事故等应急处理程序和报告制度,坚持实行路口值守制度。安排教师在学生上放学高峰时段到重点路口值守,各班实行路队制放学,由教师将学生送到安全路口,保证了学生安全,维护了学校一方平安。
(6)积极开展青少年维权岗建设。充分发挥警校共育成员单位的作用,派出所利用自身优势,深入校园和课堂,切实维护青少年合法权益,为青少年健康成长营造了良好的环境。
(7)建立了校内学生申诉制度,充分维护了学生的合法权益,保障了学生参加教育教学计划安排的各项活动,端正了校风、学风,维护了校规校纪的严肃性和权威性,化解了校内学生矛盾。依法治教、依法治学观念深入人心。(8)坚持治理校园周边环境。学校成立了专门的“督察组”,对校园及周边环境进行了细致排查和清理。学校教师分组在学生上学、放学时段进行定点定时巡逻守侯,以保证学生进、出学校的安全,校园社会环境得到了很好的净化。
三、取得的成效
实践证明,依法治校是推进学校教育改革的必要条件和有效手段,也是学校赢得持续发展的根本保证。学校开展依法治校、依法治教以来,办学行为逐步规范,办学条件逐步改善,教育教学质量大幅度提高;全校师生的法律意识明显得到提高、法制观念不断增强,师生均无违法犯罪行为,学校也未发生一起安全责任事故。目前学校校风正、教风严、学风浓----学校领导全身心投入,对自己分管工作尽职尽责、积极进取、率先垂范;全体教师爱岗敬业、乐于奉献、勤于学习、敏于思考,以良好的精神状态体现着为人师表;全体学生生动活泼,吃苦耐劳,充满自信,全面发展。学校时时、处处有变化,呈现着良好的发展势头,极大地推动了学校各项工作的顺利开展,使学校的社会声誉不断上升。
四、展望和决心
学校工作取得的成绩,得益于各级领导的正确领导、关心和支持,得益于学校依法治校的全面实施,但我们知道,我们所做的工作离办人民满意的教育还有一定的距离,今后,我们将继续发扬学校的优良传统,切实把学校依法治校、依法治教工作落实到学校日常工作中,不断探索学校依法治校工作的新途径、新方法,不断提高学校依法治校工作的水平,为学校未来的管理和发展作出应有的贡献!黔西县铁石学 2016年12月17日
黔西县铁石中学
创建法治示范学校
自 查 报 告
第四篇:路政大队廉政风险点自查报告
路政大队廉政风险点自查报告
为进一步规范公路执法行为,提升公路路政执法形象,推动治超规范化、廉洁化建设,有效杜绝在执法工作中出现的各种违法现象,我队积极组织开展了治超自查自纠工作,现将自查自纠工作情况作出如下总结。
一、经过大队会议分析讨论,认为当前存在以下方面的风险点:
1、执法不规范,着装不统一;
2、执法人员应加强业务学习;
3、执法人员服务意识不强,在执法过程中服务态度存在怠慢、松懈现象;
4、加强廉政执法态度,完善监督体系。
二、自查自纠情况:
1、规范执法、文明执法
为保障大队执法工作有效的开展,树立良好的形象,我队采取一系列措施,进一步提高执法工作。推进文明执法,禁止在执法工作中使用忌语,严格执法行为;讲文明话,做文明人,办文明事,树文明形象,发挥服务职能,依法行政,执证上岗,文明执法,礼貌待人,热情服务。
2、加强内部学习管理、规范执法 加强路政执法队伍建设,组织执法人员对《公路法》、《公路安全保护条例》、《公路路政管理执法手册》、《行政强制法》、《公路文明执法行为规范手册》及有关法律法规,加强路政业务学习,规范内业资料,建立健全路政档案,建立路政工作廉政制度,做到软件资料齐全,硬件资料上墙规范;严格执行收费标准,严格按照执法程序执法。
3、提高执法素质
路政执法人员应当尊重当事人权利和人格,维护其合法权益,接待群众来访以及当事人谈话时,应当礼貌待人、语言文明、态度和蔼、及时妥善处理受理事项,不得推诿或者延迟。严禁使用冷、硬、横、蛮及其他怠慢、藐视性态度对待当事人。
4、保障治超队伍的严肃性、廉洁执法
制定廉政工作制度,完善监督体系,加强治超廉政建设工作,提高执法人员的素质,定期组织执法人的廉政学习,严格管理。严禁无法定依据执法或者滥用职权、超越职权执法;严禁利用职务便利索取、收受他人财物或者谋取其他利益;有效杜绝“吃、拿、卡、要”等现象。
三、防控措施
通过开展此次自查自纠情况,我队及时做出了整改方案,落实了具体防控措施:
1、积极学习,不断探索、不断创新,深入调查研究。采取经常不定期业务学习,提高路政执法人员的认识,进一步增强执法人员的思想,加强思想政治、职业道德、遵纪守法、业务素质教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。完善机制,不断提高执法队伍综合素质。
2、在执法工作中各个环节和角度体现出公开、公平、公正的执法服务理念。进一步抓好执法队伍建设,全面推进思想政治建设,加强廉政建设,加大执法工作的监管力度,严肃查处违法违纪行为,促进执法队伍的全面发展。
第五篇:交通局路政大队行政执法自查报告
为进一步贯彻落实《行政处罚法》、《行政许可法》,交通局领导对路政大队就关于加强交通行政执法自查工作做出了重要指示,以构建和谐、高效、便民的交通执法环境为主导,以“奉献人民,服务社会”的工作宗旨为出发点,围绕交通行政执法监查工作,在全队范围内开展了交通执法自查活动,并就检查内容及要求进行了逐条对照检查,对基本情况进行了认真的自查总结,现将自查情况汇报如下:
一、建立健全规章制度,加强路政队伍建设。
为了加强路政管理,规范路政执法行为,提高路政办事质量和效率,根据相关法律、法规、规章,并结合实践经验,我大队制订了各种管理制度。每月组织全体路政执法人员进行两次以上的政治学习和业务知识学习,每年组织1-2次执法人员综合素质培训,要求执法人员熟悉相关业务及有关法律、法规,掌握各种技能。至今为止,全队无一起执法犯法和违法违纪行为发生。
二、依法行政,规范行政执法程序。
路政大队在执法过程中严格遵守《行政处罚法》、《行政许可法》,做到依法办事、依法行政,在处理路政案件时遵守以下几个原则:一是公开原则,即行政执法人员通过出示证明自己身份的证件,使当事人了解身份;告知当事人所享有的权利,被处罚的事实、理由和依据;充分听取当事人的陈述、申辩和对相关证据进行详细的询问,使处罚决定建立在合法、公正的基础上。二是程序合法原则,在处理事实的过程中严格遵守《行政处罚法》规定的程序执行,特别是一般程序,即立案→ 调查取证→决定→送达→执行,并依法制作规范的执法文书。三是执法人员合法原则,只有持有执法证件的人员才能执法,每起案件必须指派2人以上执法人员执行。四是注重证据的真实性及完备性原则。五是办理案件遵守时效性原则,合理适用法律。为了维护路产路权,在执法活动中,从未出现过越权行政,吃、拿、卡、要,路政赔偿罚款不开票,下达路政赔偿罚款指标及个人收入与完成经济指标挂钩等不良执法行为。做到亮证执法、秉公执法、文明执法、依法执法,准确执法。截止5月4日,路政队公路巡查共25次,发放宣传材料446份、修复和完善安全警示标志 4处8块(根)、清理堆积物3立方米、责令停止违章建筑5起、拆除违章建筑1起30平方米、路政审批6起、查处路政案件2起,收取路产费共计13788 元。到目前为止,全队无一件行政复议、行政诉讼案件。
三、执法主体合法,规范案卷管理。
我大队执法主体合法,具备执法资格,并在法定职权内或委托执法范围内执法。无一起超越法定职权或受委托范围外的执法现象发生。大队还严格执行收支两条线的规定,杜绝了截留、挪用等违法违纪行为的发生。所有行政收费项目和数额严格按照<<云南省财政厅、云南省物价局、云南省交通厅关于下发公路路产损失赔偿费、清理费、占用公路路产费收取标准的通知>>及云南省行政事业性收费许可证(滇价费思孟证字[]第045013号)核定的标准执行。各类执法案卷档案按照统一格式制作,制作规范,一案一档,整理归档及时,案卷装订整齐。
四、工作中遇到的问题
在实施交通行政执法、全面推行依法行政过程中,有以下几点问题:一是路政人员不到位,路政管理工作难以正常开展。我大队共有路政管理员5人,实际到位2人,其中1人是兼职人员,由于人员不到位公路巡查和查处路政案件时有一定的困难。二是路政管理工作经费不足,许多危险路段、桥涵不能及时设置安全警示标志,安全隐患依然存在。三是没有路政执法专用车辆,加之路政员脱装后在执法中带来许多不便。希望今后上级部门能给予路政执法更多的支持,使我们的路政执法工作能够更加有序的开展。
五、下一步工作目标
1、继续抓好学习、宣传和培训工作、进一步做好交通行政执法宣传工作,积极参加上级举办的路政执法人员培训,加强路政队伍建设,提高路政人员素质,增强交通行政执法责任机制,更好地促进依法治路。
2、进一步规范执法程序,创新执法手段。严格按照行政执法职业道德基本规范的要求,把好每一道执法程序关,进一步严格依法行政,把交通行政执法工作推向新的台阶。