标准化自查报告2013.6

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第一篇:标准化自查报告2013.6

南录树小学标准化建设自查报告

南录树学校

2013.6

南录树小学标准化建设自查报告

今年我校被县教育局确定为标准化建设学校创建单位,在接到上级部门的通知后,学校认真组织教职员工学习领会有关义务教育学校标准化建设的规定,建立健全组织机构,认真开自查自评工作,现将自查情况汇报如下:

一、学校概况

我校位于南录树村北,学校新建于2007年,2008年10月正式投入使用,占地面积20164平方米,建筑面积2208平方米。现有在校学生158名,6个教学班。专任教师10名,其中本科学历7人,专科学历2人,中师学历1人,有较为完善的基础设施和良好的师资力量,为学校的教育教学水平的提供了一定的基础。

二、学校标准化建设成效

在上级教育行政主管部门的正确领导下,我校始终坚持全面贯彻党的教育方针,以“以人为本 面向全体 求实创新 发展个性”为办学理念,坚持“德育为首、全面育人、提高素质”的办学目标,以“诚信尚礼 崇德好学”为校训,全体教师以“专注扎实 求新崇真”为教风,采取“分组合作、自学探究、展示自我、张扬个性”的教学手段,使学生们形成了“主动参与 大胆质疑 注重合作 勇于实践”的良好学风,全力培养会学、乐学的思考者,全力培养敬业、乐业的劳动者。

近年来,全校上下同心同德,集思广益,通过艰辛的努力,学校标准化建设取得了一定的成效。

1、校舍建设。我校新建于2007年,校园宽敞,干净整洁,安全达标,生均校园占地面积和校舍建筑面积符合规定。

2、教育教学设施设备。我校教育教学设施设备在逐年提高,有仪器室、实验室、图书阅览室、图书室、美术室、音乐室、综合实践活动室、多媒体室等,具备较为规范的阅读、活动场所和活动条件。

3、机构与队伍建设。我校积极组织全体教师参加各级各类培训学习,专任教师大专以上学历达到90%,学校重视职业道德建设,教职工遵守职业道德规范,社会、家长和学生对教师整体师德状况反映良好。教师尊重学生人格,严禁歧视、体罚、驱赶学生等违规行为。

4、课程实施

我校全面启动基础教育课程改革工作,开齐开全课程,认真执行国家课程标准,逐步推行地方课程,积极开发校本课程,尤其是在实施新的义务教育课程标准以来,我校以创新教育实验为龙头,开设有经典阅读课、写字课、综合实践课等校本课程,使我校地方课程开设工作与国家课程相互补充。我校师资力量雄厚,完全适应小学教学工作的需要,小学三至六年级全部开设英语课。

5、教育管理。学校常规管理,包括教师管理、学生管理、教学管理,都能做到依法管理、民主科学、行为规范,有特色,有创新。

6、教育质量。我校适龄人口入学率为100%、无辍学,学生按时毕业率为100%,学生学习勤奋,基础扎实。在校生稳定,严格控制留级现象。学生体质健康标准合格率95%,体检合格率90.08%,近视发病率6%。

三、存在的主要问题

教学及辅助教学设备设施部分仍不齐全,仍与标准化学校评估标准有一定的差距。具体如下:

1、学校虽新建于2007年,但投入使用后一些后续工程并未完工,至今尚有600余平方米的便道尚未硬化,给师生的学校生活带来了不便。为迎接标准化验收,还需450平方米的活动场所需要硬化。

2、经过六年多的使用,教学楼的外墙涂料已斑驳不堪,严重影响学校的外观形象,急需粉刷。内墙墙裙墙壁也有1200多平方米严重剥落,需做必要的维修。

3、我校的辅助教室数量不足,大多为兼用,且美术、音乐等室教学设备缺额较大,还需逐步配备。阅览室还没有阅览桌,计算机室的电脑还未配备。

4、我校的绿化面积距标准化学校的绿化标准差距很大,希望教育局给予我校大力的支持。

5、操场严重不达标,虽在2009年做了一些建设,但至今不能满足正常的教学需要,需做较大的修整。

四、今后的工作计划

1.全面贯彻学校标准化建设方针政策,多方筹措教育经费,争取教育主管部门的支持,在假期完成粉刷维修等工作,加快办学条件达标,加快教育建设步伐,完成我校教育标准化建设工作。

2.深化学校内部管理体制改革,加大师德师风建设力度,弘扬人的主体精神,提高教育能力和专业知识水平,全面提高教师综合素质,为迎接上级部门的验收做好准备工作。

我校将以创建建标准化学校为契机,继续深化学校内部管理体制改革,紧紧抓住教学质量这个中心,大胆实施目标管理,完善教师综合评估体系,注重发展学生个性,全面提高学生素质,把学校办成育人环境优美,教师队伍优秀,学生素质优良,办学条件过硬,教学质量上乘的学校,使学校成为学生的学习乐园,教师的精神家园!

第二篇:2012标准化自查报告样本

附件3:

固镇县义务教育学校标准化建设评估验收

XX中学(小学)

二〇一二年元月XX日

XX中学(小学)标准化建设评估验收

自查自评报告

一、学校概况

二、自查情况

(一)、教学装备

(二)学校建设

(三)师资配备

(四)学校管理

三、自评结果

通过自评,各项得分如下:

1、教学装备

2、学校建设

3、师资配备

4、学校管理

能过自评,我们认为:XX中学(小学)已经达到“安徽省义务教育学校标准化建设”基本标准,是一所标准化建设合格(基本合格、不合格)学校,敬请县、市复评验收组的领导、专家评估、验收。

XX中学(小学)

二〇一二年XX月XX日

(更多资料从教育网资源中心、下载中心下载)

第三篇:安全标准化自查报告

安全标准化自查报告

我公司根据安全标准化工作要求依据“三级危险化学品从业单位安全标准化考核评分办法”于 年 年 月 日对我公司安全标准化达标开展了自评,自评情况如下:

一、负责人与职责

公司按要求明确了主要负责人为安全生产第一责任人,并作出了明确的公开的,文件化的安全承诺,成立了公司安全生产领导小组,主要负责人任组长。制订了安全生产方针目标。设立了安全目标责任书,并对目标完成情况进行考核,设置了安全生产管理机构,配备了专职安全员。明确了职责,制订了考核办法。在建立安全费用台账方面有待完善。

二、风险管理:

公司按要求制订了风险评估制度,建立了评价组织,并积极有效的开展了各种评价活动,根据评价结果制订并落实了控制措施,对隐患进行了整改。按照GB18218标准对公司重大危险源进行了辨识,公司无重大危险源,不足之处风险评价水平有待提高。

三、建立了识别和获取使用的安全生产法律、法规、标准化及其他要求管理制度,并按制度开展了相关工作,制订健全了安全生产规章制度,各岗位操作规程,并发放到有关岗位。

四、培训教育 制订并能执行安全培训教育制度,建立了从业人员的安全教育培训档案等。管理人员培训教育按要求都参加了省安监局资格培训并取得了资格证。特种作业人员均能按国家规定持证上岗。日常教育方面存在一些差距。

五、生产设施及工艺安全:

安全设施方面均能按要求配备,满足安全生产需要。特种设备方面,有一台2T电动葫芦无特种设备注册登记投入使用,其他特种设备均能按国家要求进行了规范管理。工艺安全方面按要求对生产装备进行了开车前检查确认。并编制了正常停车、紧急停车方案,并严格执行。建立了关键装置及重点部位相关管理制度等,落实了领导干部重点承包责任,建立并严格执行生产设施安全检修管理制度。

六、作业安全

建立并严格执行了10中危险性作业活动许可证制度,基本能按要求设立各种警示标志。对10中危险性工作活动前进行了风险评价,遵章作业。存在问题有些警示标志不够醒目。

七、产品安全与危害告知

建立化学品档案,编制了危险化学品安全技术说明书和安全标签。采取有效方法对从业人员及相关人员进行了危害告知宣传。2012年按照《危险化学品登记管理办法》进行登记。

八、职业危害 申报了职业危害,制订了职业危害防治计划和实施方案。按规定设置了警示标志,冲洗设施等。制订了劳保品发放管理制度和发放标准,并建立了有关台账。职工健康档案有待完善。

九、事故与应急

明确了事故报告制度和程序,建立了事故报告档案,制订了事故应急预案,建立了应急指挥系统,应急救援队伍,进行了应急预案的演练。存在问题应急救援器材有待完善。

十、检查与自评

能按安全检查制度定期或不定期进行安全检查,建立安全检查台账,并与责任制挂钩,能对检查出的事故隐患及时整改,完善节假日检查。

十一、进一步改进措施

1、进一步完善健全各类管理档案。

2、开展全员风险评价活动。

3、深化职工日常安全教育,开展企业安全文化建设活动。

4、加强生产现场的现场管理和作业现场管理。

5、健全职工健康档案。

6、开展多种形式的应急预案演练。

7、完善安全检查制度,特别是节假日安全检查制度。

8、以上列入下一安全生产管理计划,并具体由安环科落实。

十二、自评分 某标准化自评小组

二零一二年一月十日

安全标准化自查报告

我公司根据安全标准化工作要求依据“江西省三级危险化学品从业单位安全标准化考核评分办法”于2012年年元月5日-6日、对我公司安全标准化达标开展了自评,自评情况如下:

一、负责人与职责

公司按要求明确了主要负责人为安全生产第一责任人,并作出了明确的公开的,文件化的安全承诺,成立了公司安全生产领导小组,主要负责人任组长。制订了安全生产方针目标。设立了安全目标责任书,并对目标完成情况进行考核,设置了安全生产管理机构,配备了专职安全员。明确了职责,制订了考核办法。在建立安全费用台账方面有待完善。

二、风险管理:

公司按要求制订了风险评估制度,建立了评价组织,并积极有效的开展了各种评价活动,根据评价结果制订并落实了控制措施,对隐患进行了整改。按照GB18218标准对公司重大危险源进行了辨识,公司无重大危险源,不足之处风险评价水平有待提高。

三、建立了识别和获取使用的安全生产法律、法规、标准化及其他要求管理制度,并按制度开展了相关工作,制订健全了安全生产规章制度,各岗位操作规程,并发放到有关岗位。

四、培训教育

制订并能执行安全培训教育制度,建立了从业人员的安全教育培训档案等。管理人员培训教育按要求都参加了省安监局资格培训并取得了资格证。特种作业人员均能按国家规定持证上岗。日常教育方面存在一些差距。

五、生产设施及工艺安全:

因我公司2002年建厂,在国家安监总局第8号令颁布之前建设,资料不全。安全设施方面均能按要求配备,满足安全生产需要。特种设备方面,有一台2T电动葫芦无特种设备注册登记投入使用,其他特种设备均能按国家要求进行了规范管理。工艺安全方面按要求对生产装备进行了开车前检查确认。并编制了正常停车、紧急停车方案,并严格执行。建立了关键装置及重点部位相关管理制度等,落实了领导干部重点承包责任,建立并严格执行生产设施安全检修管理制度。

六、作业安全

建立并严格执行了10中危险性作业活动许可证制度,基本能按要求设立各种警示标志。对10中危险性工作活动前进行了风险评价,遵章作业。存在问题有些警示标志不够醒目。

七、产品安全与危害告知

建立化学品档案,编制了危险化学品安全技术说明书和安全标签。采取有效方法对从业人员及相关人员进行了危害告知宣传。2012年按照《危险化学品登记管理办法》进行登记。

八、职业危害

申报了职业危害,制订了职业危害防治计划和实施方案。按规定设置了警示标志,冲洗设施等。制订了劳保品发放管理制度和发放标准,并建立了有关台账。职工健康档案有待完善。

九、事故与应急

明确了事故报告制度和程序,建立了事故报告档案,制订了事故应急预案,建立了应急指挥系统,应急救援队伍,进行了应急预案的演练。存在问题应急救援器材有待完善。

十、检查与自评

能按安全检查制度定期或不定期进行安全检查,建立安全检查台账,并与责任制挂钩,能对检查出的事故隐患及时整改,完善节假日检查。

十一、进一步改进措施

1、进一步完善健全各类管理档案。

2、开展全员风险评价活动。

3、深化职工日常安全教育,开展企业安全文化建设活动。

4、加强生产现场的现场管理和作业现场管理。

5、健全职工健康档案。

6、开展多种形式的应急预案演练。

7、完善安全检查制度,特别是节假日安全检查制度。

8、以上列入下一安全生产管理计划,并具体由安环科落实。

十二、自评分。

江西联惠标准化自评小组

二零一二年一月十日

第四篇:标准化食堂自查报告

西乡县新希望幼稚园

创建县级标准化食堂自查报告

根据县教体局关于学校食堂标准化创建活动实施要求,同时为了加强我园后勤管理工作,进一步提高我园食堂建设和管理水平,保障师幼身体健康。我园成立了以园长杨小莉同志为组长的标准化食堂建设领导小组,并对幼儿园食堂各方面的工作进行了自查。具体情况如下:

一、外部环境情况。

我园食堂建于2008年,布局合理。食堂周边道路硬化良好,无垃圾堆、污水池等污染源。食堂用水符合国家生活用水卫生标准。

二、食堂设施设备情况。

食堂有操作间、粗加工间、面点间、凉拌间、清洗间、消毒间、开水房、储物间、杂物间、更衣室等9个区域,共计270余平米,食品加工流程设计合理。并且配备了冰箱、冰柜、留样柜、消毒柜、保洁柜、蒸饭车、燃气灶、洗碗池、大型抽油烟机、绞肉机、削皮机、烤箱、电饼铛、以及不锈钢碗、盆、桶、货架等硬件设施。可满足我园968名幼儿就餐需求。厨房定期清洁并保持干净;通风和排烟措施完善。防尘、防蝇、防鼠、防人为破坏设施齐全有效。

三、食堂管理情况。

(一)我园食堂取得了卫生部门颁发的有效的《餐饮服务许可证》,并接受上级有关部门的监管。食堂制定了《食品安全管理制度》、《食品卫生责任追究制度》、《饮食卫生制度》、《食品加工人员卫生要求》、《食品留样制度》、《餐具、用具卫生消毒制度》等各项制度及要求共19 项。同时建立了以园长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制;成立了食品安全管理机构、配备了专职食堂食品安全管理人员。落实了食品安全责任制度,明确各环节、各岗位从业人员的责任。定期召开会议研判有碍食品卫生安

全的问题,及时整改食品安全隐患。保证无食品安全事故的发生。

(二)建立了从业人员的健康管理制度,每年体检合格方可上岗。现有从业人员已取得了健康合格证明并在有效期内。并且定期对从业人员进行食品卫生安全知识培训,严格要求从业人员个人卫生,做到了“四勤”即勤洗手、剪指甲;勤理发;勤洗澡;勤换衣服和工作服。

(三)采购食品及原料食品添加剂及食品相关产品都有进货查验,索证索票并具有采购记录台帐;库存食品均在保质期以内,原料贮存符合相关要求;不存在国家禁止使用或来源不明的食品及原料、食品添加剂及食品相关产品;食用油脂、散装食品等的进货渠道符合规定,并严格落实索证索票制度。

(四)食品原料的加工、清洗符合卫生标准。厨房配备了有效的餐具洗涤、消毒、保洁设施设备,且数量满足实际需要;消毒人员掌握了基本的消毒知识,餐饮具的消毒方法、效果符合相关要求。刀、墩等加工工具分类固定存放、标记明显。食品留样实行生熟食留样柜分开留样,每一个留样品种单独贴标签,留样量不少于100克,时间48小时以上。

(五)食堂实行了环境卫生包干制度,各区域责任人明确,保证环境整洁,无垃圾、污水,做到了门窗明亮、台面整洁、地面干净、墙面无蜘蛛网、灰尘,无老鼠、蟑螂、蚊蝇等害虫滋生条件。

(六)食堂各项记录、检查资料齐全,归档规范。幼儿园定期开展食品卫生安全知识宣传教育及培训,并利用健康教育课强化幼儿爱惜粮食、科学饮食、节约用水等方面的知识。

四、不足之处。

由于幼儿园的特殊性,我园无幼儿就餐餐厅;未推行幼儿购饭电子刷卡。

总之,根据此次标准化食堂评选标准,我园食堂自查得分为99.5分,符合县级标准化食堂评选要求。

第五篇:标准化学校自查报告

安徽省桐城市新渡镇姚圩小学

创建省义务教育标准化学校自查报告

根据省教育厅《关于印发安徽省义务教育学校标准化建设验收办法及细则的通知》(皖教基〔2011〕24号)文件精神,我校从教学装备、学校建设、师资配备和学校管理这四个模块逐一进行了自查自评工作,在上级主管部门的大力支持下,经过全校师生的共同努力,现已基本达标。现将自查自评情况报告如下:

一、学校概况:

姚圩小学地处安徽省桐城市新渡镇胜圩村,占地面积3800平方米,建筑面积663平方米,操场面积600平方米,校园布局合理,环境宜人,文化氛围浓郁,是一所优雅的农村小学。

二、教学装备:

我校现有5个教学班,已配备了科学实验室、美术室、体卫室各一间,仪器均已按省颁标准配齐;音乐室一间,内配电子琴等音乐器材;美术室一间,内配工作台、写生灯、画板等器材;图书室一间,内配价值2万元的图书,学校各室的仪器配备均符合国家一类标准,实验功能室的生均面积均达到4.6平米,完全省标准化学校的要求,极大地改善了我校的办学条件。

自评结论:基本达标。

三、学校建设:

我校现有学生35名,分成5个班级,在校学生规模适度,班额符合省规定标准,有符合标准的教学用房和辅助用房,有适应学生需要 1 的食堂和厕所,我们还有面积达600平方米的运动操场和设施。特别是近年来,学校在市局领导支持下,认真贯彻落实民生工程,大力推进标准化建设。正统一配置了学生课桌椅等。

自评结论:基本达标。

四、师资配备:

我校校长大学专科学历,小学高级职称,桐城市校长培训提高班结业,符合小学校长的一切任职资格条件。教师方面现有教职工6名,专任教师比、资格、学历均符合编制标准,各学科教师基本齐全。

自评结论:达标。

五、学校管理:

近年来,我校在上级的正确领导和关怀下,以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以提升教育质量为重心,扎实推进标准化建设,努力提高办学水平。学校各全面实行岗位责任制,做到事事有人管,时时有人管,处处有人管,人人用心管。学校有健全的图书、仪器、器材管理制度,各功能室均有原始、规范、完整的使用记录,落实到专人,器材保管良好。学校在财务管理方面,严格执行财务管理制度,坚决做到公开化、合理化、精致化。我校大力整治校食堂的卫生环境,添置炊具,食堂采取专人负责,确保饭菜质量和食品卫生安全,大大改善了师生生活质量。学校根据环境卫生管理制度,派专人常态化负责,任何时候都不留下卫生死角,力争使校园做到绿化、美化。

自评结论:达标

三、自查总结:

根据安徽省义务教育学校标准化建设验收细则,我校进行了认真的自查评估,自评结果为:基本达标,要求上级主管部门给予考核和认定。

四、存在问题和整改措施

1、存在问题:各班级缺少多媒体远程教育设备,尤其是经费保障问题,因为校园环境的改造,操场的整治,各功能室的改造等都涉及大量资金的投入。还有班班通工程建设。各种设备器材的使用效益,我们将加强管理,切实提高设备使用效率。

2、整改措施:向上级报告书面申请,争取上级主管部门支持,继续争取各方面力量人力改善办学条件,提高设备、活动用房、体育场地的建设档次。向学校标准化建设先进行列迈进。

桐城市新渡镇姚圩小学

2013.11.6

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