办公室半期工作总结

第一篇：办公室半期工作总结

办公室半期工作总结及下一阶段工作计划

一、工作总结：

（一）工作内容

1.开学初召开部门例会，明确分工。与上一任办公室两委进行工作交接； 2.制作年级两委和班级两委通讯录，并打印出来发给各部门及班长支书；

3.周末晚点及两委会会议记录；

4.年级办公室的借用、管理、打扫、整理材料；

5.学费减免第二次公示通知给各班长，通知各班长学校对家庭经济困难品学兼优的孤儿或家庭突发事件的同学可以写申请书申请，并收集整理申请书；

6.到理工楼办公室上交困难补助申请书，但由于申请条件严格，需要品学兼优的孤儿或家庭有重大突发事件的同学才能申请，因此我们年级申请的同学都没成功；

7.到理工楼张导办公室领取大三国家助学金申请表归办公室存档；

8．到理工楼领取闽台创业培训结业证书，并发给相应同学；

9．通知各班长：有关上学期院返乡补助的通知：本次补助学院相关老师已经在做，近期补助款项将可到达，相关同学查收；

9.通知班长：关于老生2011年何时可以申请建行贷款的问题：建行负责人答复今年第二季度也就是4/5月份才有额度放款，所以让同学们不要着急，耐心等到4/5月份；

10.林圣宗助学金的相关工作（包括通知各班林圣宗助学金的通知，发邮件给各班长，将受助条件，申请书上交时间向他们说明，并收集申请书。通知受助同学进入个人系统申请，并给予指导。林圣宗助学金名单公示，将公示单粘贴至各宿舍宣传栏。林圣宗助学金年级审核.林圣宗助学金材料收集、整理，并上交至学院办公室等）；

11.将年级六个班级的免监考学校金额每个班1000元先在办公室存放，等院的金额划拨下来后再一起发放；

12.购买金嗓子喉片，供建党90周年唱歌的同学服用； 与马列部长到年级办公室查看办公室作为党团活动室需要更新哪些物件；

14.与马列部一起写好申报党团活动室需要更新哪些物件的相关文件；

15.协助马列部做好08级党团活动室申报院评的相关工作；

16.到行政楼宣传部领取两会专题材料并将本年级每班两本共计16本给马列部；

17.做好吴献、陈丽贞等四位同学本周末到厦大向年级经费借用两千元的工作。

（二）工作中出现的问题

1．进行工作交接时，交接的不是很好，有待多交流；

2．年级办公室借用时，借用单位没有打扫，甚至产生一些垃圾；

3．闽台创业结业证书，我们年级有三位同学没有证书，不是成绩不合格，到学工部问了，那边老师也说没有办法；

4．在林圣宗助学金受助学同学将申请表打印出来后不懂得让班长填写“班级推荐意见”；

5.林圣宗助学金需要学院审核，没有问向学院问清楚，导致学院审核工作推迟。

6．年级经费的报销出现有人反映“办公室的钱”难拿； 7.部门成员交流较少；

8．部分两委购买物品直接叫办公室购买。

（三）初定解决方案

1．与其他两委多交流沟通，交流学习工作心得；

2．对于办公室未打扫现在没有比较好的方案，在两委会上向大家说明； 3．三位同学没有结业证书，学工部没有办法了，我们做了努力也没有可行办法； 4．林圣宗助学金不懂让班长填写班级推荐意见，觉得同学们这方面意识有待提高；

5.对于有些工作还是要问清楚点；

6.在下次两委会时关于以上问题我们会在两委会时在会上向大家说明，让大家对办公室的日常工作更加了解；

7.多找机会部门成员相互交流，促进沟通交流，把办公室工作做的更好。

（四）所得收获

1．对自己的工作能力无形的提升 2．与他人共事学会团队合作等

3.一件完整的工作如何做好，做细

4．与其他部门合作，本次党团活动室申报院评，这对团队合作能力有所帮助，学会合作是项技能

5．到行政楼领取材料，学会与领导沟通

6.学会与人分享工作经验等

二、工作计划：

（一）部门内部管理

1．定时召开交流会，与各班级保持紧密的联系，确保年级及各班级工作的顺利开展。

2．有问题提出来，大家一起解决。

（二）活动计划

1．继续做好办公室的借用及年级经费的管理； 2.两委会议记录和周末年级晚点记录；

3．由于办公室这个部门的特殊性，经常会接到一些临时的工作，因此我们没有完整的活动计划。

4.继续及时传达辅导员的通知；

三、几个问题的说明

1.针对年级经费的报销：在本学期第一次两委会，我们部门向大家说了年级经费的报销流程。流程是这样的，年级两委在为年级工作时所用到的年级经费，本人持有效票据到我这边初步审核，审核后再拿到周镁晶处做进一步审核，确认无误后方可报销。在报销的过程中，有人反映说“办公室的钱难拿”、“报销麻烦”、“报销程序复杂”。首先纠正一下，年级经费不是办公室的，年级经费是我们年级每位同学的，年级把这部分钱放在办公室，办公室只是代为保管。有些人觉得报销过程复杂，我想说的是无规矩不成方圆，一个学校要正常运转必须有各项规整制度来维持，同样，年级经费出自年级每位同学的手中，我们就有必要出台报销的一些流程和手续，才对得起年级的同学，也使年级经费用到实处，也让辅导员和年级同学放心。

2.办公室借用问题：借用单位普遍反映出一个问题，用完办公室没有打扫办公室，甚至产生一些垃圾，在这里作个呼吁，希望借用完办公室打扫一下办公室。最后感谢大家对办公室工作的支持一配合，谢谢。

08级办公室

李周鹏 周镁晶 魏秋鸿 陈丽昀

2011年5月6日

第二篇：办公室半期总结

2010-2011学年下学期办公室半期总结

李周鹏 周镁晶 魏秋鸿 陈丽昀

这半学期以来，我们部门做的主要工作有：在开学初召开部门例会，明确分工，并与上一任办公室两委进行工作交接，并及时做了年级两委通讯录。我们部门的日常工作主要有年级经费的报销，周末晚点和年级两委会的会议记录，年级办公室的借用、管理等。半期以来我们还做了以下工作：学费减免的第二次公示通知给各班；领取闽台创业培训结业证书，并发给相应同学；上学期学院返乡路费补助请同学们放心，补助款会到达，只是会时间延后一点的通知；本学期贷款的相关说明；林圣宗助学金的相关工作（包括通知各班有意愿的同学递交申请书、名单公示、指导填写学工部个人系统申请、学工部系统年级审核、材料收集整理并上交等）；协助马列部做好08级党团活动室申报院评的相关工作；等一些比较细的工作没有列出来。

工作中出现的主要问题有：

1．进行工作交接时，交接的不是很好，有待多交流； 2.办公室借用单位没有打扫办公室，甚至产生一些垃圾； 3．部分两委购买物品直接叫办公室购买；

4．年级经费的报销出现有人反映“办公室的钱”难拿； 5．在林圣宗助学金受助学同学将申请表打印出来后不懂得让班长填写“班级推荐意见”；

6.林圣宗助学金需要学院审核，没有问向学院问清楚，导致学院审核工作推迟； 7.部门成员交流较少等。几个问题的说明：1.针对年级经费的报销：在本学期第一次两委会，我们部门向大家说了年级经费的报销流程。流程是这样的，年级两委在为年级工作时所用到的年级经费，本人持有效票据到我这边初步审核，审核后再拿到周镁晶处做进一步审核，确认无误后方可报销。在报销的过程中，有人反映说“办公室的钱难拿”、“报销麻烦”、“报销程序复杂”。首先纠正一下，年级经费不是办公室的，年级经费是我们年级每位同学的，年级把这部分钱放在办公室，办公室只是代为保管。有些人觉得报销过程复杂，我想说的是无规矩不成方圆，一个学校要正常运转必须有各项规整制度来维持，同样，年级经费出自年级每位同学的手中，我们就有必要出台报销的一些流程和手续，才对得起年级的同学，也使年级经费用到实处，也让辅导员和年级同学放心。2.办公室借用问题：借用单位普遍反映出一个问题，用完办公室没有打扫办公室，甚至产生一些垃圾，在这里作个呼吁，希望借用完办公室打扫一下办公室。最后感谢大家对办公室工作的支持一配合，谢谢。

第三篇：联欢会办公室三句半

光阴如箭一年到，相聚一堂尽欢笑，共迎清烟新一年，真热闹 前面节目演得好，三句半也不能少，不管演的好不好，不能跑 清徐烟草发展快，全靠领导把头带，大政方针局面开，决策实 全员努力做奉献，互帮互助看得见，任务指标齐完成，执行好 企业对咱真不错，美满幸福日子过，打从心里要回报，责任高 想想平日工作忙，今天就来表一表，当着大家做汇报，怕个啥先说咱这办公楼，轻松工作不用愁，听着音乐上下班，没压力伙食保障立规矩，主食配菜寻心意，三餐吃的饱又好，有力气再说制度虽严肃，目的是把公平护，和谐共进铸辉煌，真感悟文体活动很丰富，企业文化有建树，凝心聚力谋发展，好道路俗话常说学到老，咱把好的内容找，创造培训真福利，见分晓团队建设谱新章，大伙抱团想良方，众人划桨开大船，很给力日常工作虽平凡，每天坚持不简单，认定目标勤勉励，今天大家来聚会，洗净一年苦和累，憧憬明天心儿醉，信心倍为了办好联欢会，大家辛苦来准备，后面还有好戏看，快撤退

hold住

第四篇：后勤与产业管理办公室半工作总结

20*年，我区学校后勤与产业管理工作坚持为学校教育教学服务、为师生的学习生活服务的原则，切实加强学校后勤安全管理，现就半年工作情况总结如下：

一、加强学校食品卫生安全日常监督管理。

2、实行学校食品卫生量化考评制度。根据*市教育局及卫生部门的相关要求，对我区学校（幼儿园）食品卫生安全实行量化监督检查，制定《*区教育局学校（幼儿园）食堂“标准化建设”基本要求》及《*区教育局学校（幼儿园）食堂管理基本要求》，进一步规范学校食堂建设及食品卫生安全管理。

3、加强高考、中考期间学校卫生安全督查。

为了加强区属高考、中考考试点的食品卫生监督管理，确保我区高考、中考顺利进行，我办对设有考点的学校提出卫生管理要求，采取学校制定应急预案，公示食谱等形式，安排专人对各考点的食品卫生安全管理与传染病防治实行全程监控。

二、注重对学校食堂管理人员、从业人员培训。

三、强化民办学校的安全管理。

四、相互学习，共同提高

今年，我办进一步深入学习贯彻*精神，要求每一位工作人员努力做好各项工作，切实做到“安全工作无小事”，对学校后勤安全实行“标准化建设、精细化管理”，受到兄弟县的关注。今年4月8日，高县教育局在分管局长的带领下，一行8人参观了我区学生宿舍建设与管理，同时还参观了农村学校饮用水工程；4月25日，屏山县教育局带领20余名校长到李庄镇兴中小学、关圣小学参观蒸饭建设及饮用水工程；5月12日上午，高县教育局校长培训班一行30余人参观了我区邱场中心学校、同兴小学的后勤安全管理，这些兄弟县对我区的“双饮”安全管理及学生宿舍建设与管理给予高度评价，同时也鞭策我们在今后的工作中，将更加努力与敬业，方能达到“相互学习，共同提高”的目的。

五、加强学生宿舍管理。

学生宿舍管理直接关系到校风建设，关系到学校正常的教育教学秩序。为了加强对学生宿舍的管理，我办制定了一系列管理制度，拟订了详实可行的住校生管理工作计划，根据《学生宿舍管理资料装档要求》规范了资料收集工作。为了进一步提高我区学生（宿舍）公寓管理水平，今年3月份，我办制定了《*区学校“星级学生公寓”评比标准》。今年，我办继续实行联系人负责制度，对有学生宿舍的的学校管理实行分片包干，责任落实到人，对住校生多的重点监控学校间周进行一次安全检查等制度，同时，明确了有住校生的学校实行安全自查季报告制度。在建立健全各项管理制度的同时，加强对学生宿舍的督查力度，特别注重对学生宿舍管理人员培训。

六、切实加强校办企业安全管理工作

校办企业产值、利润在去年的基础上约有下降。截止今年5月，全区校办企业已完成销售产值281万元，上缴税金14.5万元，完成销售利润10.6万元。具体开展工作：

1、年初制定了20*年校办企业安全生产工作要点，并继续实行企业联系人制度，做到责任到人、分工明确。加大了对企业安全生产的指导、检查力度。上半年综合性安全检查二次，财务检查二次，“安全生产百日督查”专项检查1次，上半年无重大安全责任事故。

2、健全组织，制定措施，落实制度。各校办企业成立了以企业法人为组长的安全生产领导小组；制定安全生产管理实施意见及安全生产操作规程；明确安全生产管理责任，签订安全生产责任书，对校办企业实行安全管理责任金制度；落实各项安全生产制度及应急预案。今年3月26、27日，我办对校办企业进行安全检查，3月28日召开专题会议，组织企业法人认真学习《劳动合同法》，规范企业与员工签定用工合同；

3、认真开展“安全生产百日督查”活动。为认真贯彻落实区政府、区教育局关于安全工作的一系列安排部署，有序推进“隐患治理年”各项工作，根据区教育局（区教〔20*〕93号）文件要求，为迎接区教育局安全生产百日督查专项行动，区后产办在区属校办企业开展安全生产百日督查专项行动，要求各单位成立领导小组，制订具体实施方案，加强宣传，实行“日报告”制度，认真总结，活动结束后上交书面总结。我办于6月12—16日，对校办企业安全生产进行专项督查，特别开展企业安全生产百日督查专项行动，督查组对全区校办企业安全管理工作给予了高度评价。

在上半年，仅管我们做了大量的工作，仍存在不足的地方。下半年将继续加强管理，切实做到“标准化建设、精细化管理”，同时要突出特色，推出亮点，进一步提高我区学校后勤与产业管理水平。

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第五篇：半期工作总结

半期工作总结

时间过的真快，一转眼半学期过去了，在这半学期里，我主要担任一年级语文，二年级数学教学工作，在这半期教学中，有快乐，有烦恼，有进步，也有不足。现将工作做以下总结：

一、认真备课。备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，既突出了本节课的难点，又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。

二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。

三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

总之，前半期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。