个人工作总结(共五则)

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第一篇:个人工作总结

个人工作总结

老黑山中心小学黄爽2013年12月31日

从我来到这个学校到现在已经一个学期了。回首这一个学期的教育工作不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任我校八个班的科学教学工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中确实有些不安。一则,我的教育经验不足,教这么多班级心中确实没底。二则,我不是科学专业的,对科学这科可谓是一窍不通。对于如何教、怎么教、教什么更是不知从何下手。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。

经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我对本学期的工作情况的总结。

一、学生管理道德心得体会:

1、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。小学生由于自制力差、好奇心强,很容易受社会上一些恶习的影响,再加上父母文化少,对孩子的教育方法不当或任其发展。使学生在心理和行为方面出现问题时没有得到及时引导,导致一些学生行为举止不当,脏话连篇,经常打架斗殴,在班级成为老师学生讨厌的对象。这些学生由于长期受教师和学生的歧视自尊心受到了严重的伤害,同时自己没有一个正确的方法改变自己在教师和学生心中的形象。心理长期处在矛盾中挣扎。针对这些学生我给他们在全班中证明自己的机会。同时又加以鼓励让他们树立我能行的信心。适当的在他们自控力不足时提醒他们。同时,我也时刻提醒自己,我是一名教师,我要用自己的形象来影响他们,塑造他们,培养他们。让他们明白什么是好坏、善恶。经过一个学期的努力这些学生的行为有了很大改善,学生对他们的态度也有所改变。

2、既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一起来。教师要教好学生,首先要让学生尊重老师、佩服老师。同时,老师也要从心里关心学生,热爱学生。要让学生对老师又敬又怕。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,让学生明白人是社会中的人,每个人都要遵守社会的一些规章制度。“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。让他们在学校有一种被呵护的感觉,真正把老师当成他们倾诉的对象。这样老师能够及时了解学生的心理动态,能够对心理出现问题的学生进行适当的引导。让学生在生长的过程中少走弯路。

3、尊重学生,做学生的良师益友。小学生情感丰富,但较脆弱,他们表达喜欢的方式很简单。让我感受最深的一次是在我刚教课不久时,一个三年级的学生送了我一朵小花。当时是在课上,我刚刚走进教室所有的学生都站了起来只有一个小女孩在书桌里掏东西,当时我并没有说她。后来我就发现她总是把手放在书桌里掏东西。我就有意的走到了她的旁边想看看她在干什么。没想到,当我刚刚走到她身边时,她就把花拿了出来还说是送给我的。但我并没有接受她的花。当时,我只是觉得一个学生在课堂上送老师礼物不太好,更何况她还是因为送我礼物而不遵守课堂纪律。如果其他学生都像她一样这课堂不就乱了吗?但我没有想到,这个孩子下课后就把花扔进了垃圾桶里。这件事让我感触很深,孩子表达自己感情的方式很简单,当他喜欢你时,他会把自己喜欢的东西送给你。如果你不接受他就会认为你不喜欢他。我们每个人都说要尊重学生,在我看来要做到尊重学生首先要从学生的角度去思考问题。只有这样教师才能走进学生的心理,才能让学生感受到老师喜欢我,我和老师是好朋友。尊重学生要以不伤害学生为前提。从那以后,我在平常的言教学中时常流露出对学生的尊重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。

4、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。我经常借助周记来了解他们的内心。有很多学生一开始只是试探性的向我诉说一些心中的感受,当得到我的细致回应后,他们会大受鼓舞,渐渐地向我反映、跟我探讨的问题会越来越深入,甚至是触及心灵深处隐秘的一面。每次在周记中与他们交流时我都会很注重我的用语,要让他们觉得老师并不是对他们进行一些空洞的说教,而是真的能从他们的角度理解他们。现在,周记已成为我和学生沟通感情的一座重要桥梁。此外,我还经常与学生进行面对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为学生愿意交心的朋友。

二、教学工作的心得体会:

1、认真备课对教学十分重要。在教学中,备课是一个必不可少的重要环节。备课充分,教师对课堂把握的就好,能调动学生的积极性,上课效果好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路,如何创设情境让学生投入到对本课的探索中去。于是,我每天都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路,反复推敲每一个教学环节。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课兴趣。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。对于课上溜号的学生及时提醒他们,争取让每个学生在课上都能跟着老师的思路。由于科学课是以实验为主的课程,能小组探究的课程我尽量让学生在课堂上进行探究实验,通过对实验的探究活动培养学生科学的探究精神和实事求是的态度。此外,我坚持每节科学课前空出3分钟的时间让学生谈收获,一来可以训练他们的普通话,提高他们的语感;二来可以锻炼他们的胆量。一学期下来,很多学生的思维、语言表达能力、注意力、动手能力等均有不同程度的提高。

3、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

4、每天坚持写一份反思。只有找出自己的优点,反思自己的不足。我们才能更加深刻的认识自己,才能不断的完善自己。每天下班以后我都会花一些时间将自己一天的课程进行梳理,反复思考自己在课上出现的问题,找出解决的方法。以避免下次再犯同样的错误。这个学期我就是在不断地犯错,不断的改正,不断的进步中成长的。经过一个学期的努力我的教学有了很大的进步和提高。在以后的教学中我会顺着这个思路不断地进行下去。争取早日成为一个优秀的教师。

经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。对教学有了更高的认识,相信在以后的教学中我会做的更好。

第二篇:2017个人工作总结

2017个人工作总结

上渡办事处中心小学

陆海燕

光阴似箭,日子如梭,转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就2017年的工作小结如下:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。

本学年我担任五(三)班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力。在补差工作上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。

本学年,我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参加各种会议,积极参加校本培训,完成继教学习任务。

一分耕耘,一份收获。本学我被授予县级先进师德个人光荣称号;撰写的教学设计《组合图形的面积》获省级一等奖,金无足赤,人无完人.在教学工作中也存在许多不尽人意之处,如教学语言不够丰富,学科科研能力有待加强等。千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务能力,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的教育事业奉献自己应有的力量。

2018年1月25日

第三篇:2013个人工作总结

2013个人工作总结

2013年是我满怀收获的一年,又是充满伤痛的一年。为吸取经验,开拓未来,现将一年来的工作总结如下。

一、严于律己、完善自己

一年来,本人一贯严格要求自己,积极参加政治思想学习和各项政治活动,深入学习贯彻党的十八大精神。严格遵守工作纪律,不迟到、不早退,有事请假。为人师表,服从领导,团结协作,顾全大局,勤奋学习,不断提高、完善自己,积极履行岗位职责,努力做一名优秀的培训者。

二、项目工作、尽职尽责

2013,在培训处各位领导的支持下,本人组织、参与完成了九项培训工作。

1.负责制定并完成了滑县“中小学教师师德与心理健康教育”专题活动,于3月20日召开“师德与心理健康教育”专题报告会。本次报告会规模大、规格高、任务重。参会人员涵盖各乡镇中心校校长、中小学校长和部分优秀教师代表,共计750多人,报告会受到县政府、教体局的高度重视,段启东副县长、马秀乾局长和进修学校李琦书记等领导亲自到会,并作重要讲话。就当前中小学教师现状而言,师德与教师心理健康教育可谓教师培训的一个重点,它是教育工作发展的基础和前提。教育技能是在“愿意干”的基础上积累、总结获得的,所以,“提升师德水平,消解职业倦怠;克服心理障碍,重塑教师健康心理”已成为教师培训的主题。但是,此举并非易事。报告会,在众多同仁的共同努力下,取得圆满成功。2.积极参加了2013年“评好课”专题通识培训专家报告会、2013年中小学语文骨干教师评课技艺专题报告会、初中生物、化学教师培训项目专家报告会和滑县初中数学教师培训专家报告会,作为项目组工作人员,主动协助项目人做好培训会的会务、场务及参会人员的考勤工作,为培训项目的顺利完成做出了自己力所能及的工作。

3.负责组织实施了滑县首届智慧力班主任的评选工作,并取得可喜成绩。从3月初的项目制定到后续的项目运作,本人都认真思考、精心策划。本活动各乡镇共推荐57名智慧力班主任候选对象,经与教体局培训股、进修学校王永生主任协商,首先通过看材料剔除应付差事、无智慧力表现的参评对象不予表彰,然后,选取材料较为充实、有一定特色的班主任参加演讲决赛,组织评委现场打分,让其他入围班主任旁听学习。经过演讲评比,推荐英民初中康磊老师、英民小学常瑞丽老师和老店一初中黄海洋老师参加第三届河南最具智慧力班主任评选活动。经过激烈角逐,康磊老师以1000多票的骄人成绩斩获第三届河南最具智慧力班主任十佳奖第一名,成为滑县优秀班主任的代表。最后,于11月7日又成功举办康磊智慧力班主任专题报告会,将这次培训活动画上圆满的句号。4.协助组织各中心校校长或业务副校长和一名小学校长以及专兼职师训教师共56人,赴安阳参加第二届河南课改论坛暨“主体多元,立体育人”殷都模式观摩研讨会,进一步更新教育理念和教育质量评价体系,实行学生自主管理,彰显学生个性发展。历时两天的研讨会取得圆满成功。5.协作完成初中语文、数学骨干教师赴洛阳参加首届河南最具影响力教师颁奖典礼暨“教师影响力从哪里来”观摩研讨会,保证了2天外出学习的顺利进行。

6.积极参加培训处教师读书研讨、赛课增技活动 2013年上半年培训处教师启动共读一本书研讨活动。通过研讨学习,使我懂得新形势下如何观课议课、教师如何实现专业成长、教师的影响力从哪里来 到哪里去以及主题讲座的实用性 趣味性和参与性的要求,它不仅使我的理论知识水平得以提升,还使我学会了PPT课件制作,并做了一场《<有效评课与教师专业发展>的几点认识》的说明式讲座。本学期,随着培训教师的增加,又开展了培训教师赛课竞技活动,拟定的《体罚与变相体罚学生浅谈》正在筹备之中,希望获得成功。

7.协助完成第二十期小学校长任职资格培训集中面授 本培训班由干训组负责组织实施,该班学员42人覆盖全县23各乡镇(区),平均年龄38岁。作为项目组成员、班主任之一,本人严密筹划、加强管理。根据校长特点,制定严格的、切实可行的考核办法、学员守则和日常考勤制度,组建认真负责的班委并加强沟通联系,同时,密切联系后勤处,做好培训班的后勤服务工作,使得为期一周的集中面授圆满结束并取得显著成绩。学员考勤满勤率达50%,优秀率达80.95%,书面考试优秀率达75.7%,学员对培训的整体满意度达97.6%。通过培训,参训校长储部长武哦了学校管理的基本知识与技能,课程管理意识基本形成,经过教育实践,不难具备小学校长任职资格培训。

8.积极完成领导交办的各项临时性工作。

三、有所收获,体会亦多

一年时光匆匆而过,工作几度忙碌几度闲,忙来有获闲无聊。2013年虽然没有多少工作,但不乏收获与体会。

首先,作为一名教师,在个人专业成长要有所建树,起码要动身起步,积极行动,不能消极倦怠,无所事事,当一天和尚撞一天钟。即使撞钟也要撞得响亮些,这样,才对得起“人民教师”这个光荣而响亮的称号,否则,有愧于“教师”的担当。

其次,作为一名培训者,且不说达到所谓的“培训师”档次,起码应该是一名优秀的教师,是一名在教育事业上有所成就的教师,而不是一个碌碌无为、不思进取的名义教师。并且,这个教师要不断学习、追求进步。3.再者,加强学习,自我提升必不可少。适应培训工作的需要,要在工作中学习,在学习中提升工作能力。学习包括潜移默化的学习和必要的读书学习。要选择有益于工作的书籍共同学习,学习要有强制性,因为,人都有惰性。通过学习更新教育观念、掌握新的教育思想和教育技能,以适应当前教育新要求,不能抱住老观念不松手,尤其作为培训者。2013年的工作学习,也使我的教育理念得以更新,同时,也使我了解一名教师怎样追求卓越发展。在计算机操作水平上也得到前所未有的提高。4.健康的体魄是工作的基础和保障,没有好的身体包括精神因素,就不能也不可能全身心地投入到工作中去,更不能高效地工作。所以,在努力工作的同时,还要努力加强体育锻炼,以保证充沛的精力和体力。

四、查找不足、努力赶补

1.正视不足,积极弥补 培训工作的现实使我深刻认识到自身的不足。普通话、生物专业知识、教育理念和教学基本功等方面都与做一名合格培训者的要求有明显的差距,身体素质也较差,难以适应培训工作的需要。在今后的工作、生活中,一定正视差距,努力学习新知识、新理念,苦练基本功,学说普通话。同时,加强锻炼,努力提高身体素质。争取来年最大限度地弥补不足或缩小差距,以适应未来工作的需要。

2.创新思考,提高实效 在工作中,要不断总结经验,善于发现问题,针对问题,创新思考,查找解决问题的有效途径,进一步提高工作效率。如,在校长班集中培训中,人员对不上号,不好考勤,针对学员均为校长实际,签到又不能苛刻要求,点名又不能时时进行且有其弊端,为此,经过思考,准备在下期校长班培训时,采用定人定位法考勤,一则,谁在谁不在,一目了然,二则,便于熟悉学员,认识学员。

第四篇:2016个人工作总结

2016个人工作总结

一年来,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,坚持高标准、严要求,完成了各项工作任务。

一、加强学习、不断提升自身素养

认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,弄清工作的方向、目标和任务,确保在思想上、行动上和党组织保持一致;认真学习业务知识,重点学习抗旱工作业务知识,针对自身不足,有针对性地进行学习,不断提高自己的业务工作能力;提高自己的思想境界,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,树立服务意识,培养奉献精神。

二、端正作风,勤恳认真严于律己

结合自身工作的实际情况,按照“照镜子、整衣冠、洗洗澡、治治病”的要求及“反对四风、服务群众”的标准,时刻警醒自己,做到遵章守纪、团结同事、求真务实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

三、努力工作、确保完成各项任务

由于工作需要,被借调到局抗旱防汛办公室进行值班工作。工作期间,按照防汛值班制度,严格要求自己,按时按点值班,没有发生任何隐患。回到队上,按照领导安排认真完成队上安排的各项工作。

四、工作中的不足与今后努力的方向

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到了自己的不足之处,主要是政治理论水平有待提高,工作方法有待改进,实践经验还不够等。我将正视自己工作中存在的问题,并在以后的工作学习中加以改正。

第五篇:2016个人工作总结

工作总结

光阴似箭,岁月如梭。转眼间2016年即将过去了,迎来新的一年。不知不觉从毕业出来到现在已经半年了,来到中山医工作半年了。在这半年里,得到了科室各个老师的帮助和指导以及护士长的关心,再加上自己的努力认真学习。使我更快的成为一名合格的护士,并能够得到病人和家属的肯定。但同时也存在了诸多的不足之处。现在对我这半年的工作做一个简单的总结。

作为一名刚刚走出校园的大学生,对自己的工作充满了热情。同时在工作当中也碰了不少钉子。记得刚分到这个科室的时候,其实自己心里是有些抵触的。以前实习的时候就在想这辈子都不想去脑外科当护士,然而命运就是那么的巧合一工作就分到到脑外科。回想起当时来到科室的时候,是那么的羞涩和胆小。可能因为对病区不熟悉所以就显得有些胆怯。不过在导师的指导和帮助下让我们学到了不少,真的很感谢我的导师为了让我能更快的掌握和熟悉工作每次下班了还在科室等我干完帮我检查不足和错误,正因为这样才使得我更快的独立完成工作。刚开始的时候每天上班都要拖两三个小时的班,还让导师操心。一开始总感觉力不从心,自己也不是不努力啊。可能就是自己工作的方法还没掌握,导致走了不少的弯路。还有自己存在的不足,比如工作没那么细心总会落下一些东西。专业知识方面存在不足,理论和实践都还不够。需要更多的学习,临床经验就只能靠自己平时在工作中慢慢积累了。“学无止境”这句话更好的概括了作为一名医护人员的学习,我们要不断的创新、发现新的东西。俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的2017年,我会继续努力学习和工作,做好我自己的工作。我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!同时很感谢科室的每一个老师的帮助和指导,感谢中山医让我们在这里相遇!

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