男朋友要我辞了秘书工作

第一篇：男朋友要我辞了秘书工作

男朋友要我辞了秘书工作

曾几何时，提起女秘书、女演员等职业，就会联想到暧昧、潜规则等词。之

前，全国各地的电视、报纸等媒体也对一篇新闻进行大肆渲染：重庆一名白领因职业为老总秘书，多次相亲被拒，原因是男士们都认为女秘书难免“潜规则”，担心自己被戴“绿帽子”。这样的事情看起来很荒唐，其实一直实实在在的发生在我们身边。

美女菲菲的烦恼

菲菲是工商管理专业的高材生，成绩优秀，人漂亮，气质也好，大学刚毕业

就应聘进了本地一家知名集团公司担任总经办助理的工作。菲菲的男朋友是她的大学同学，同校不同系，大学毕业后去了一家IT公司做软件开发的工作。工作三年后，双方家长见了面，一起出钱给两个孩子买好了婚房，就等着把日子挑出来办喜事了。哪里知道，这个时候两个孩子闹起了别扭。原因是，菲菲公司的总经理秘书怀孕离职了，因为菲菲细致的个性以及一直以来工作上出色的表现，被总经理点名顶替了这个空缺的职位。本来升职加薪是好事，但是因为工作的需要，自己需要经常跟着总经理出去应酬和出差，以前经常参加男朋友和自己共同朋友的聚会，现在也没时间参加了，男朋友只有一脸不高兴的一个人去参加了。谁知道，男朋友聚会回家后，抓住菲菲一定要她写辞职报告，去换一份其他的工作。菲菲一脸的莫名其妙，赶紧打电话给一起参加聚会的一个要好的女朋友。原来聚会上，一个朋友看菲菲没来，口无遮拦的开起了玩笑，提醒菲菲男朋友，女朋友长的这么漂亮，又整天陪着老总跟进跟出的，当心被“戴绿帽子”。男朋友本来心里就对菲菲现在的工作有意见，现在被朋友这么一激，更是不满了。但是菲菲工作刚刚开始起步，和领导之间也相处的还算愉快，薪资也不错，自己不想放弃。

菲菲左右为难，迟迟下不了决定，男朋友索性搬到了客房，两个人打起了“冷战”。

调查：10个男人7个不愿娶秘书

根据某网站记者随机对10名未婚男士调查显示，有七名男士明确表示不愿

娶女秘书为妻，一名表示愿娶女秘书为妻，两名表示可能考虑。不愿娶女秘书为

男朋友要我辞了秘书工作妻的男士认为，在很多人眼中，女秘书就是老总的情人、二奶，娶了女秘书当妻子，会被别人的闲言碎语淹死。愿意娶女秘书为妻的男性认为，只要是清清白白的，问心无愧就可以了。另外两名表示可能考虑的男士则认为，应该根据具体情况去确定，包括企业的背景和女孩子的人品。

独之秀职业顾问视点

秘书工作被妖魔化其实是社会的一种悲哀，虽然这里不排除有少数女秘书遭遇了老板的“潜规则”，但是这个只是个例，不能一棍子打死。如果其身不正，抵挡不了诱惑，不管是否处于秘书的岗位上，该发生一样会发生，反之毅然。而且不要认为所有的秘书职位都是花瓶，特别对于大型企业老总秘书来说，要胜任这个职位还是不容易的。

对于菲菲来说，她自身的个性还是比较适合从事目前的工作，但是个人能力方面如果要很好的胜任这个职位，还是有欠缺的，必须要对自己在人际交往以及管理方面能力上进行提升。而且菲菲目前的职位可以为她很好的进行竞争力的积累，成为她职业发展的跳板。如果现在放弃，目前她是没有竞争力去谋求更有利于发展的职位，需要在这个平台上先进行过渡。所以，站在职业发展的角度上，菲菲的想法是没有错的。但是和男朋友产生冲突，还是需要解决的，要尽快结束“冷战”，否则时间拖的越长，对自己的工作和感情都不利。一个方面，菲菲需要和男朋友讲道理，摆事实，把利弊分析给他听，和他说明自己的情况和发展规划，确定过渡期的时间段，让他能理解自己目前工作的意义。另一方面，平衡好工作和生活，外出应酬出差和男朋友说清楚情况，平时尽量抽时间和男朋友一起参加朋友聚会或者其他活动，给男朋友尽可能的安慰和信心。

文章来源：独之秀职业规划

第二篇：十种不能要的男朋友

十种不能要的男朋友

女孩子很好哄，只要花一点点时间，一点点心思，一束花，一个小礼物，就能让女孩很满足。但是如果一个男人连一点小事都不能为女朋友做到，那么这样的男朋友绝对是不称职的。伊思情感就总结了以下十种不能要的男朋友。

玩游戏玩到不理你的男朋友

这样的男人一天到晚只知道玩游戏，没有事业心，也不懂关心女朋友。在他眼里游戏是可以比女朋友重要的，幼稚且责任心不强，这样的人无论是作为男朋友还是老公都不是一个合适的人选。

可以忍受一天不跟你打电话发短信的男朋友

遇到这样的人你就要小心了，他可以忍受一天不跟你联系，是不是不够爱你，根本不在乎你。一个深爱你的男人一定是无时无刻都想见到你，想听到你的声音，想知道你在干什么的。如果他有事忙，也一定会事先告诉你，不会无缘无故就不联系你。

从来不送礼物哄你的男朋友

这样的男人既不浪漫也不体贴，要知道女孩是很好哄的，哪怕是一个十几块钱的小礼物也是可以的。这样的男人现在不舍得花钱哄你，难道你还指望他结婚以后会给你什么惊喜吗？

不愿意在你身上花钱的男朋友

如果说不知道买礼物哄你是他不够浪漫，情商低，那么不肯在你身上花钱就真的是小气了。这样的男人跟你算得很清楚，对你就不是真心的，所以遇到这样的男人就要小心了，以后嫁给他会有很多问题。

不会请你的朋友吃饭的男朋友

这样的男人说白了就是小气，斤斤计较，根本没把你的朋友当朋友，所以不愿意请他们吃饭。我以前就遇到个一个男朋友，大家嚷嚷着要他请吃饭，结果他给我来一句：“我为什么要请他们吃饭？”结果不用说，最后肯定是分手了。虽然不完全是因为这一件事，但是从这一件事情也可以看出一个人对你的用心程度。

约会等久了就会生气的男朋友

这样的男人真是没风度，一般有风度的男人都会说没等多久，至少不会生气。身为你的男朋友，等你一下就没耐心，说明他最在乎的还是他自己。如果真的喜欢你，才不会在乎等那么一小会儿，而且你到了之后还会说没等多久。如果真的是喜欢你的男人，在你迟到久了之后，应该担心的是你是不是出什么事了，而不是你怎么迟到这么久。和你在一起总是关机的男朋友

正常人谁会在跟别人约会的时候关机？你告诉我是不想别人来打扰，我是傻子我才会信。如果是一般的朋友或者工作需要，那应该达不到打扰的效果。只有心里有鬼，怕被你发现他与其他人还有往来的人才会这么做，这样的人一定要小心了。

喜欢随便加网友的男朋友

人只有在无聊的时候、找不到人聊天的时候才会加陌生的人聊天。如果他是一个随便就加网友并且喜欢跟网友聊天的人，那么他以后就会有出轨的可能，不然干嘛在跟你在一起的时候还勾搭别人，明显就是对你不忠心。

QQ空间、朋友圈加密的男朋友

这样的男朋友绝对就有问题，要知道在以前两个谈恋爱的人都是知道对方的密码的，如今他不给你密码就算了，绝然还加密，要是没有见不得人的东西，为什么要加密，为什么不给你看？

跟前女友过夜的男朋友

无论他怎么解释，有没有犯错，这种男人最好都不要。他都能跟前女友在一起过夜，还有什么是不能做的，没有哪个女生可以忍受自己的现任男友跟前女友藕断丝连。

女生一旦陷入爱情，智商就会下线。但是如果能在平时相处中多看多观察，就能知道你的男友是不是真的爱你。伊思情感建议女生还是要擦亮眼睛，看清你身边的那个男人值不值得你跟他在一起。

第三篇：秘书工作不能“等、靠、要”

秘书工作不能“等、靠、要”

李国样

秘书工作简言之就是办文、办会和办事，说来简单做来难，因为事无巨细都可归到文和事的范畴中来，大到一个单位一个项目的宏观管理，小到日常工作具体事项，莫不是秘书服务的对象。而且在日常工作的开展中，经常会碰到“四多”的事情：需要当机立断处理的事情多；工作的内容变化多；一心几

用的时候多；忙闲不一的情况多。能身处文山会海零碎事物而能处事自如的秘书不是文奴会隶，但还称不上是好秘书。聪明的秘书应该在纷乱中沉着冷静，会思想能行动，敢办大事，能办实事，跨出文山会海，换位思考，用领导的思维统领全局；继而应用高超的工作艺术，运筹帷幄之中，决胜于千头万绪之外。而刚进入秘书行业的人员，在日常工作中存在的一些“等、靠、要”思想状态，这与秘书的职责相背离，因此要做一位聪明的秘书，应当摒弃“等、靠、要”的思想。

一是不能“等”，发挥主动性。“等”有两种情况，一种是自己本身办事拖拉，凡事都要等三分，这是不好的习性使然；另一种是水平不够，经验不足，没有能力处理，左右解决不了，所以甘脆一“等”了之。不管是主观认识不足还是客观能力不强，都与秘书的职责要求相背离，更惶论成为一名好秘书了。秘书的首要职责就是遇事果断处置，尤其是碰到紧急事情要及时向领导汇报，制定相应办法。这就要求秘书平时必须潜心研究本单位本行业的业务工作，虚心学习，由外行到内行，由内行到专家。只有成为业务上的智者，才能做到俯瞰全貌，了然于胸，遇到紧急情况时方能“兵来将挡、水来土淹”。

二是不能“靠”，要挥独立性。靠与等相比，更倾向于依赖性。秘书是领导的智囊，不是拎文件包、开车门的仆从，在大到宏观政策的制定、小到微观事情的办理过程中起着重要的作用。但有的秘书就没能发挥主观能动性，不善参谋，遇事仅仅简单的向领导汇报一下了事，提不出观点，定不了措施，只能依靠领导做决定，再去执行，成为“传声筒”式的秘书。秘书的职责是为领导决策出谋划策，秘书对本职工作要有深刻的思考和独到的见解，必须充分考虑全局事物，深刻认识和把握社会发展需求，把准工作脉络，掌握工作规律，密切结合部门工作特点，找到落脚点，找出矛盾点，找准切入点，提得出好观点、找得到好办法，取得了好成绩。

三是不能“要”，保持廉洁性。这个“要”体现在任何时候秘书都要摆正自己的位置，绝不能向领导伸手要权，更不能向群众开口要利。在实际工作中，秘书是领导决策的贯彻执行者和具体组织者，是协调员和指挥员，那就要求秘书不可以越位，不能拉大旗扯虎皮，靠领导的权威威吓群众，更不能损害群众利益。秘书面对权钱的诱惑时，要坚定党性，牢记宗旨，耐得寂寞，管住私心，淡漠名利，要乐于做群众的干事，善于做领导的参谋，要敢于将自己的思想与领导的主张进行撞击，那种因为撞击而产生的灵光一闪，才是秘书的光芒所在；那种与领导探讨局势，最终决策的过程才是秘书工作的价值所在。

通联：李国样 中共宜春市委政策研究室 邮编：336000

电话：0795-3224431 电子信箱：gyli@163.com

第四篇：我长大了要当科学家

我长大了要当科学家

繁荣小学六（2）班陈晓指导老师：张留玲

我最喜欢读《100个科学家的小故事》这本书了，它在我心中播下了理想的种子。我们每个人都有自己的梦想，而梦想，则是许多人前进的动力。我的梦想是长大后当一名伟大的科学家。

我想在未来时，带领我国的科学家们，先发明一个超级高倍的天文望远镜，并通过火箭将它送到太空中，以发现更多类地行星。光发现类地行星还不够。现在不是中国的人口过多，人均资源少吗？那我还要和我国科学家们联合起来，用从宇宙中提取的“猛码”超合金纳米金属来制造一艘“时空战舰”。用这种金属来制造的“时空战舰”那可是坚硬的无与伦比，就算用十枚原子弹同时轰炸都无法在上面留下痕迹。这“时空战舰”还是用宇宙中看不见、摸不着但能量巨大，特活跃的暗物质作动能的，只要少许，便可驱动战舰飞行数百年。它还装备了“离子大炮”，只要一炮，就连像地球一样的行星都能毁灭。大家别惊慌，我们可是热爱和平的人，这“离子大炮”是用来自卫的，不到十分危险的时候是不会使用的。我们也不会挑起战争。这“时空战舰”的主要功能是移民，它的内部可供上万人居住，这里的一切都是仿地球的：有重力、氧气、有白天黑夜、有水、有太阳月亮和星星，还有四季和各种各样的天气。完全可供人们在这里居住十几年呢！还有就是我们的“时空战舰”的运行速度可快了，每十秒可以行驶一光年呢！更何况，它还可以穿越时空。

怎么样，我的“时空战舰”厉害吧！不过光在这儿想有什么用？

我们一定还要好好学习，为我们的未来打下一个坚实的基础，让我们的未来更加美好！

第五篇：我要上二年级了教案

我要上二年级了教案

主题一

我的这一年 教学目标：

1、通过教学，使学生感知自己一年中在身体发育方面、知识、能力方面等的变化，并试着用不同的方法记录自己的成长过程。

2、培养学生敢于发现问题、善于总结、乐于交流、勇于创新的思维习惯。教学重点：学生从不同方面感知自己一年中的成长历程。教学难点：学生学会用有创意的方法记录自己的成长历程。教学准备：课前安排学生整理好自己展示的材料 教学过程：

一、激趣导入

1、播放录音：歌曲《小小的我》

2、师生同唱

师：小朋友，歌曲中的小小的我就是指的你们大家每个人。经过一年的学校生活呀，老师发现你们的变化特别大，你有这样的感觉吗？说给大家听听。

二、学生感知自己不同方面的变化

教师针对学生的看法加以引导，使学生能够较全面的衡量自己。

生1：老师，我的身体长大了，长高了，去年现在我1米10厘米，现在1米15厘米。去年我30公斤，现在我35公斤。生2：老师，我现在会整理书包了。师：给大家做个示范。

学生当场整理书包，教师学生给以评价

生3：我知道了好多交通知识，会安全过马路了。学生具体说知道了哪些交通知识。生4：我学会了交朋友。

学生之间互相说说交了几个朋友。生5：我学到了不少知识。

学生之间交流自己掌握了哪些知识。……

三、展示记录成长的方式

课前学生用不同方法记录自己的成长的历程。

1、展示。

（1）学生拿来自己的衣服，来展示自己的变化。（2）展示成长记录袋中的材料，证实自己的成长。（3）拿照片来展示自己的成长变化。……

2、学生之间互相评价。

四、课外延伸

课后继续充实自己的成长记录袋。课后反思：

主题二

二年级生活什么样 教学目标：

1、通过教学，使学生初步感知，体会二年级的生活

2、学生从中学会与人交往，培养学生积极向上的生活态度 教学重点：学生从多方面感知二年级生活

教学难点：合理、有效地让学生自发地去活动，体会二年级的生活的快乐。教学准备：课前取得二年级老师及学生的配合。教学过程：

一、直接导入

师：小朋友，一年级生活快乐吗？你想了解二年级哥哥姐姐的生活吗？ 生：想。

师：今天老师就和小朋友走出教室来个快乐大行动，去了解一下二年的哥哥、姐姐们的生活。

二、感知体会二年级生活

教师将学生合理分组，有秩序地进行活动。

1、首先了解二年级的清洁区

这一小活动可提前与二年老师或学生取得联系，让她们在活动帮助学生了解二年级值日的具体情况。

2、了解二年级的专栏。

校园内每个年级都负责一块专栏，先让学生观察二年级专栏与一年级专栏的不同点，体会随着自己年龄的增长，专栏应越办越好。

3、了解实验田

每个年级都负责一个小花池，与二年级学生交流种花的益处，从中增长友谊。

4、了解二年级的学习情况。（课前取得二年级学生的配合）（1）观察哥哥、姐姐的画，写的字，看看他们的成长记录袋…… 体会他们掌握的知识真多，要向他们学习。

（2）看课程表，看课本，体会二年级与一年级的不同点。（3）除此之外，学生还可以从其它方面了解哥哥姐姐的生活。教师加以提示。……

5、学生小结。学生之间互相交流。

6、想对二年级的哥哥姐姐说点什么呢？ 学生畅所欲言……

三、课外延伸

1、从现在起就要向他们学习，认真做值日，刻苦学习……

2、把自己想做的