学校管理人员年度工作总结模板[五篇范文]

第一篇：学校管理人员年度工作总结模板

工作总结是对这一年的工作，进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究，从而分析不足，得出可供参考及改进的经验。下面是小编给大家带来的个人年终工作总结范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

学校管理人员年度工作总结(一)

2019即将过去，我作为xx第一中学人事部门人员，一年来兢兢业业，克己奉公，人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。

一、立场鲜明讲政治

人们说，人事也是一个实权位置，当然他大概是指其他行业吧，我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作，面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以“不是这样”，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

二、摆正位置顾大局

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。

为了查阅资料方便，今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况，我一查就知道了，老师们看了我的这本资料，感慨的说：要整理出这本东西，那是一项很大的工程吧?是啊，我为了整理出这本东西，不知道设计了多少方案，做了废，废了再做，最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。

加工资今年共进行了三次，二次是工资调整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒，别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时，我冒着烈日，冒着寒风，到学校为教师们的工资待遇的提高工作着，暑期里我烧到38.8度，由于时间紧迫，不能停下来，只能边吃药，边干活，元旦之时，天冷的要命，为了及时完成工作，我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了，但我不能停下来，因为时间紧迫。马上就要放寒假了，老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时，我却在为老师们的第三次加工资，两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着，加工资对老师来说是一种喜事，对我来说是喜事，更是苦不堪言之事。当然这是我的工作，不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作，我一直是这样要求自己，我不可能是的，但我会为每一的“更好”而努力。

三、文明团结修养好，以身作则树榜样

教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。

关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢?但仔细一想我毕竟是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事，尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正义终久会战胜邪恶”。

四、工作勤奋肯实干，钻研业务能力强，职责到位出成绩

本学期的工作从大的方面讲，我完成了：

1.人才引进工作。

2.学校统计法执法大检查。

3.非在编人员用工制度。

4.部分合同工的合同签订工作。

5.出缺勤统计扣款统计工作。

6.协保人员鉴合同。

7.农民工的用工处理。

8.工资标准统计调整工作。

9.调整工资一人一表的填写、盖章、审核工作。

10.学年度考核三类表格填写工作。

11.学年度考核统计工作。

12.学年度考核一人一表填报工作。

五、勇于科研求创新

探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。

总之，我无愧于一个人民教师，xx的光荣称号，无愧于学校领导所委托的重任。

学校管理人员年度工作总结(二)

这学期接近期末，宿管部的工作也已接近尾声。现在我代表宿管部做个简要的工作总结，这一学期来，在系领导和老师的关心和重视下，在主席团的正确领导下，在宿舍管理委员会全体成员的共同努力下，工作开展得井然有序，完成了学校交予宿管委员会的各项任务，承担起了我们这个团体应尽的职责。我们一直在努力，为学校建设一个安全美好，整洁温馨的宿舍家园而努力。为更好地服务全体同学而努力;为全面提升自身素质而努力。

这学期我们主要做的工作大体有以下几点：

一、招新工作

为了本部门的发展与壮大，我部门和学生会所有部门一样通过公开招募，向大二各班的同学宣传本部门的职责和义务，并通过一一面试，做到公平公正，替我部门招募一批有识之士，通过考核后，将其聘用为本部门的正式部员，随后做好了对新部员的工作交接。共同为学院的全体同学服务。

二、常规工作

1.内务卫生是宿舍的一张脸，监督搞好卫生也是宿管部工作中很重要的一个部分。为了要同学们养成良好的习惯，我们要求每天必须一打扫，并进行每周四下午检查和随时抽查，以求更好地督促同学们保持宿舍卫生，我们评比出优秀寝室，通报表扬。对差的寝室重点管理，要求尽快整改。经过努力，宿舍的内务卫生已经全面提高。

2.每月评选文明寝室时，我院卫生都是名利前茅。

3.策划寝室活动，举办过寝室叠被大赛。

4.完成学校领导交办的任务。

三、安全工作

安全永远是寝室管理工作的重点，这学期，我们宿管部再一次强调了宿舍安全用电检查，我们加强与同学的交流，经常提醒他们，宿舍内无人是不能充电，插插座，认真宣传防盗，防火和安全用电的相关知识，加强同学们的安全意识，在 组织了xx系学生会进行了检查。

四、宿舍文化建设

为让同学们拥有一个舒适、温馨的寝室生活，宿管部于十一月发起了寝室文化建设活动，经过一个月的准备，于十二月初进行了评比，结果非常不错，大多数宿舍能够认真对待，积极装扮，达到要求。

五、其他工作

积极配合院学生会各部门开展的活动。

1.十一配合院学生会完成全院的寝室文化节。

2.十二月配合学院完成加强学生寝室的安全监督检查。

这些都以成为过去，在今后的工作中我们会不断的探索、总结与创新工作，争取宿舍管理委员会工作登上新台阶。

以上是我对宿宿舍管理委员会这学期工作的总结与下学期的工作计划，我们希望大家能对我们的工作进行评价或批判，多提出我们工作中的不足之处，同时我们也希望在未来的日子里能够加大与其他各个部门的合作，更好的服务同学，共建学生会的灿烂明天。总之，因为这个团队，让我的学校生活有了不一样的色彩，希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。我相信只要我们真诚，用心努力，每一个人都会是最好的!

学校管理人员年度工作总结(三)

时光匆匆，岁月如梭，一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下，经过本人的努力工作，发展得井井有条，顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下

一、规范管理，提高管理水平

1.健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进行分类、编目与整理，为每位老师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。

2.认真学习，深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。

3.及时为教师整理各种图书和资料，一有新书及时提供新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。

4.借阅图书做到了认真细心，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，及时修补破损图书。一学期来，图书室的图书基本保持原样。

5.及时整理图书室内务，保持整洁清爽。

二、开展活动，发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近300余册，参加阅览的人数共达24人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同语文开展了讲故事比赛，演讲，朗诵比赛等并及时表扬鼓励，现有部分学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

总之，在今后的工作中，将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。

第二篇：学校花木管理人员工作总结

学校花木管理人员工作总结

新的学期，我负责校园花草管理、绿化工程等工作。在校领导和同志们的帮助下，我始终以党的原则为基准，与其它成员密切配合，分工协作，我负责的工作一步一个脚印圆满完成了各项任务。现将这学期的工作情况向领导汇报如下：

一、加强学习，完善自我，努力提高自身的政治业务素质

工作之余，我自觉加强自身的政治理论学习，不断提高自身的政治理论素养，每次王校长召开后勤工作人员会议，我都认真听讲做好笔记，认真执行学校布置的每项工作，我注意摆正自己的位置，顾大局，识大体，始终坚持以大局为重，不讲名誉地位，不计个人得失，切实履行自己的职责，努力完成分管的工作。

二、用心工作，不断提高工作效益。

1、在提高自身素质的同时，我更注重园林专业知识的积累，不断更新充实自己的专业理论。经常与几位花草管理同志以互相讨论、网上学习等方式研究学习花木管理方面的知识，掌握花木护理技能，让我校的绿色长廊更加美好，2、加强工作队伍建设，在每位工作人员心中建立一种以校为家，美化校园就是自己的职责的理念。

3、每周提前做好工作计划，首先花木管理，做到花园内不许有杂草，对杂草及时处理，除草过程中，平时注意观察花木环境，防止花木病虫害发生，今年花草管理小组已经对花木进行两次病虫害防止，有效的阻止了花木病虫害的发生。

4、对花木及时浇水施肥，根据天气情况合理浇水施肥，最近两月雨水较少，平均10天左右对花木浇水一次，保证花木健康成长。

5、每天给花木管理小组安排具体任务，让每名工作人员天天有工作做。我每天都做好工作日志记录每天完成的工作。便于以后考核。

三、出满勤，干满点

每天按时上班，出勤满，下班走的晚，工作干满点。需要加班时带领我的工作团队加班工作，工作中同事之间有说有笑，都是出色完成工作。

四、成绩突出，不足还有

有一份耕耘，就有一份收获，我和我的花木工作小组通过不懈的努力，保证了校园内花木健康、美观的成长。

不足之处还请各位领导批评和指正，在未来的日子里我会不断的充实和完善自己，提高自身素质和业务水平，与学校一起成长，共同发展！

述职人：多媒体好 2018年6月18日

第三篇：学校图书管理人员个人工作总结

我进入图书馆工作已经有一年了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。

一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向。

我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。

二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确。

我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。

三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学。

图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。

四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通。

清理—把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。

清洁—把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。

分类—分为四类：适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。

其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。

五、人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。

诚心—在图书馆工作中，我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师，推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。

热心—老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。

爱心—在老师需要的书实在找不到时，我采用：或牢记在心;或登记在册，日后购买;或推荐同类书籍，在力所能及的情况下，不让老师空手而归。

六、建立校图书管理员组织，设立班级图书箱，使图书能周转起来。

为了能让学生看到自己喜爱的图书，在2003年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情况，及时对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增添了助手。

在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。

第四篇：XX年学校安全管理人员工作总结

XX年学校安全管理人员工作总结

XX年学校安全管理人员工作总结，以下是聘才网小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!

XX年学校安全管理人员工作总结 篇一

一、树立安全意识，营造良好的安全环境。

学校坚持“科学发展，安全发展”的方针，以继续实现“零事故安全月”为目标。学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以苏秀荣为组长的，各科室负责人参与的校园安全领导小组。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。

活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。

二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。

(一)加大宣传力度，强化师生安全意识。

⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

⒊教导处配合语文组组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，学习教育部、公安部关于加强校园安全的文件，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体，增强安全教育的效果。

⒈进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、防火、防溺水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

⒉各班建立安全检查小组，由班主任、值日班长、负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3.6月15日聘请杏花岭交警大队领导关于法制方面的教育讲座，用身边的例子说服教育学生。交警和专业人员和学生进行安全互动、教给学生基本的保护常识和技能。

4、XX年3月29日下午，为了搞好逃生自救演练活动，学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划，在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。5、6月13日我校举行了隆重的安全生产宣传周启动仪式。苏秀荣校长进行动员。6月14日进行消防安全宣传日。活动期间，由教导处组织宣传标语，分发传单。

(三)做好保障工作，防患于未然

⒈加强校产的使用与维护管理。

⑴加强维修人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。

⑵加强对消防设施的检测与维护。

⒉切实抓好食品卫生与防疫。

学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾” 演练活动。我们在全校开展“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全

二、围绕主题，落实责任。

我校这次“安全月”活动主题是“科学发展、安全发展”，为主题，进一步强化各项预防措施，落实学校安全主体责任，有效防止和坚决遏制重特大事故，进一步提升学校安全管理工作。通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一步完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求教导处负责学生安全宣传教育和培训工作，制定学校安全工作计划和检查落实工作。总务处负责学校安全设施检查及其整改工作，明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。

三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。

首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

总之，我校师生安全意识高，防范意识强，现在已形成了人人参与、上下联动、校内外结合的良性安全预警管理体制。把学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。当然，个别老师的麻痹松懈的思想、个别学生的不良行为习惯、小商小贩的流动摊点的隐患等等，需要我校在下一步工作中继续努力，坚决杜绝，确保高效，确保我校零犯罪率、零事故率。今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

XX年学校安全管理人员工作总结 篇二

本学期，我校在上级的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将本学期的安全工作总结如下：

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校干群认识到位，思想统一，上下齐心，同心同德。学校领导班子能充分认识到学校安全工作的重要性。无论是硬件投入还是一线调研，无论是安全教育还是防控演练，班子成员始终站在最前沿。与此同时，各岗位责任人也能任劳任怨，用自身扎实的工作作风落实岗位职责，确保了薄弱环节的安全。门卫、保安、各班主任的工作有条不紊，做好了学校的安全卫士。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

三、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育，是学校安全工作的基础，本学期我校以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好了安全教育工作。3月份学校以“校园安全”为主题，在此期间，学校组织全体教职员工学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实开展教育和防范工作。其次，开展丰富多彩的教育活动。学校利用班会、队活动、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。在5月学校按开学初制定的计划，开展了应急逃生演练。学校还利用手抄报、主题板报、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与家长会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校还积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间、各班利用周末安全课时间，小结一周安全工作。

2、学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，坚持执行安全告知制度，本学期，通过告知书和《致家长的一封信》等形势学校与家庭、学校与家长建立起了一条畅通的信息网，这样在提高学生自我安全防范意识和自护自救能力的同时让家长也有所提高，同时也让家长明确了自身的责任，让学生家长主动参与到学生的安全管理中来。

四、加强检查，及时整改

1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全检查工作作为学校安全重点内容之一。开学前，学校对校园内各室进行全面的隐患排查。同时，积极配合相关部门对学校周边环境进行检查。本学期共检查8次。

2、每月组织各班班主任对教室的门窗、玻璃、桌凳等进行排查，摸清存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

3、学校食品卫生工作，实行校长为第一责任人，副校长具体负责抓落实。食堂炊事员持有效证件上岗，并开展了卫生知识培训;制作流程符合食品卫生流程要求，制作环境干净卫生;砧板生熟分开并贴有明显的标志;采购时坚持索要票证并登记;主食和副食、辅料的储存地方达到了餐饮规范要求。

4、学校学生营养餐,食品供应按照上级有关规定执行。具体步骤：由专人负责验收、食品数量、质量、生产日期，并做好登记。由值周教师发放食品，(留样)将验收合格的食品按班级发放。任课老师指导学生正确用餐，食品启封后应当场吃完不得延期食用，并督促学生餐后将垃圾分类放入班级垃圾桶，不得乱扔。

五、存在的主要问题和下步的打算

1、进一步加强学生的法制教育和心理健康教育。

2、加强门卫及保安人员的管理。

3、加大食堂监管力度，协调食堂健康发展，提高上伙学生满意率。

第五篇：学校管理人员主要职责

恒阳中学管理人员主要职责

恒阳中学是一所寄宿制学校，由小学和中学组成，在教育教学工作中存在不同年龄阶段学生管理方面的复杂性，需要配备领导职数8个，分别为校长、副校长、管教学副校长、管后勤副校长1个。政教主任、教务处主任、总务主任、年级主任。

1、校长职责：

主持学校全面工作，对政府主管部门承担学校管理责任。校长对学校的教育教学和行政工作全面负责，统一领导。

2、副校长工作职责

全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。充分发扬民主，重视教职员工代表大会在学校管理中的重要作用，注意调动并发挥广大教职员工的主动性、积极性和创造性。

3、教学校长职责：

协助校长分管教学、教研工作。管理教务处、教研室、图书室、仪器室等部门。

4、后勤校长职责：

协助校长分管后勤工作。主管学校计生工作；管理预算内外的一切收支，合理使用各项经费，严格执行财务七种制度。管理办公室、体卫艺处。

5、政教处主任职责：

主要负责：

1、学校安全保卫及突发事件处理；

2、管理学生日常行为、仪容仪表；

3、主持升国旗仪式，大型集会的组织与管理；

4、生理、心理健康教育咨询与指导；

5、新生入学教育及军训管理；

6、班主任工作考核；

7、做好校园文化工作，形成校园文化氛围。

6、教务处主任职责：

负责教务全面工作，组织全校教学和教育工作。分管：

1、教辅资料管理，防止滥发滥印资料和练习，切实落实减负工作；

2、安排临时性教学工作；

3、指导毕业年级制订复习方案；

4、组织各级各类的统一考试；

5、配合上级组织各项教学检查；

7、总务主任职责

1．总务主任在校长直接领导下，具体负责学校后勤工作。

2．总务工作必须为教学服务，要认真贯彻勤俭办学的原则，严格执行国家财政纪律，建立健全财务制度，开源节流，自力更生努力改善办学条件。

3．抓好基建，管理好维修校舍和教学设备。教育师生爱护公共财物制定合理化使用设备和教具等规章制度，利用假期合理安排学校的各项设备的维修。做好开学后各项物品的准备。

4．开展勤工俭学活动，办好学校工厂、农厂，组织学生参加适当的生产劳动，进行劳动教育。

5．关心师生的生活和健康，管好办好校办工厂，协同学校工会搞好教职工福利。

6．搞好学校安全保卫工作，加强对危房校舍的检查，加强对财物保管，防止事故发生。1

7．加强对总务人员的政治业务学习，端正思想路线，改进工作作风，要牢固树立为教学服务，为提高教学质量服

8、年级主任工作职责

一、对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、抓好学生干部队伍建设，指导学生干部开展工作；做好在学生中发展党员的工作和学生党员的教育及管理工作。

三、组织实施年级学生综合素质测评、学鉴定、评奖评先工作。

四、做好年级学生助学贷款、困难补助、学费减免等初审和管理工作。

五、组织和指导学生开展课外科技活动、社会实践活动、勤工助学活动、志愿者活动及文体活动。

六、深入学生宿舍，切实抓好学生日常行为规范管理，做好文明宿舍的创建工作。

七、做好学生违纪处理工作和各种突发事件的处理工作。

八、做好新生入学教育、军训教育、毕业生教育和劳动教育

九、指导协调年级辅导员开展工作。

十、各年级主任要针对不同年级大学生的特点，确定不同年级的工作重心，采取不同的工作方式与方法，开展各有特色的工作。

恒阳中学2010年7月10日

恒阳中学管理人员考核标准

为规范管理行为，落实学校的管理制度，加强对领导和部门的管理，根据责、权、利相结合原则，特制定本考核方案。

一、考核的内容：

分块考核，根据出勤、安全稳定，负责的部门、履职情况等内容进行捆绑式考核。

二、考核对象：学校行政领导、年级组长

三、考核细则：

1、出勤：

领导出勤包括坐班、开会、集会及其他临时性工作安排，迟到一次扣5分，缺席一次扣10分。外出学习，病、事假等按《恒阳中学劳动纪律管理办法》相关要求执行并履行手续。上班时间：上午：1—4节 下午：1—4节晚上：第1—3节；行政碰头会：每周五下午第一节正课开始；行政扩大会：每周五上午第一节开始；教职工大会每周一上午第一节课开始。

全期出全勤奖励50分。

2、负责部门与履职情况：

①按学校行政会上领导分工及职责，根据部门工作特点，部门领导必须每天、每周、每月安排、督促、检查、考核常规性工作落实情况且每项都必须要有详细资料记录（未完成一项扣10分）。

②部门必须完成部门工作计划和学校行政扩大会上主要工作安排且每项都必须要有详细资料记录，达到预期效果不扣分，未按计划按时开展部门工作的或未执行学校行政扩大会上的工作安排，视未履职，未完成一项扣10分。

③部门接受上级专项检查或大型活动安排，若该部门需要其他部门配合则该部门领导必须按要求制定各部门人员分工方案且督促、检查落实情况，若该部门及与

之配合的相关部门按分工要求因资料不齐或因拖沓、推诿而失职扣相关责任人10分，造成重大影响扣相关责任人50分并对该相关责任人行政处分（按领导分工落实到人头）。

④各部门必须保质、保量，准时上交上级资料，若遇突发性，临时性工作安排必须加班、加点、保质、保量完成任务，否则扣分（未完成一项扣10分）并进行行政处分。

⑤各部门分管工作范围内无安全事故发生不扣分，否则扣分（校内影响扣20分，县内影响不得分。）

⑥政教处每期必须至少召开两次班主任会，两次住校学生大会，两次留守学生、单亲学生等座谈会，举行两次德育特困生培训班，每月要有一个德育活动主题且每项都必须要有详细资料记录，未完成一项扣10分。

⑦教导处每期各年级各科教学业绩考核：不合格等级不超过1个，基本合格等级语数外理化不超过3个、其他学科不超过1个，不扣分，否则每增加一个扣10分。初三第六学期质量考核居学区第四位不扣分，居学区第五位扣20分，每提高一位奖励20分（按领导分工落实到人头）。教导处每月召开一次教困教师座谈会，每月召开一次学困生学法交流会，初三每月召开一次师生会，初一初二每期召开2次师生会且每项都必须要有详细资料记录；（未完成一项扣10分）。

⑧后勤每月召开一次食堂工作人员卫生知识培训会，每天对食堂数量、质量进行监管，每天要对食堂进货、操作、出售、留样检查；每月召开一次住校生管理员会议（生活教师），对住校生寝室管理检查评比每期至少4次；每期要对公物进行两次检查、维修且每项都必须要有详细资料记录（未完成一项扣10分）。

⑨学期结束后，部门所有资料登记造册并全部上交办公室，从办公室借阅和归还资料必须具备手续，无手续一次扣5分，造成资料遗失的扣10分且必须追回资料，如造成永久丢失的扣50分并由行政讨论另行处理的情况。

3、安全稳定工作:

①做好部门的或蹲点年级的师生安全稳定工作和思想政治工作，分管工作范围内发生安全事故，负领导责任，负责善后处理并扣20分

②所管理部门的教师发生师德师风问题，该部门全体领导负管理责任，每人扣5分。

③在处理教师矛盾和管理过程中的冲突时，如果不公正被投诉，经查证属实者，除改正处理结果外，另扣10分

④因领导个人原因导致教师上访或造成不良影响的扣当事人10分，并做好善后工作。

⑤所管理的部门因工作不当影响了全局工作的扣部门所有管理人员5分

4、分管年级工作:

①年级无安全事故发生不扣分，否则扣相关责任人考核分（校内影响扣20分，县内影响不得分。）

②年级教师未发生师德师风问题不扣分，否则扣相关责任人考核分分（校内影响扣20分，县内影响不得分。）

③年级按时上交各种资料不扣分，否则扣相关责任人10分。

④年级各科教学业绩考核：不合格等级不超过1个，基本合格等级语数外理化不超过3个、其他学科不超过1个，不扣分，否则每增加一个扣10分。初三第六学期质量考核居年级第四位不扣分，居年级第五位扣20分，每提高一位奖励20分（按领导分工落实到人头）。

5、教学业绩 ：

每期个人教学业绩在合格等级不扣分，基本合格等级扣10分，不合格等级扣20分，优秀等级奖励30分。

6、给基础分：

参与考核的管理人员每人给予基础分300分。

四.计算方法：个人得分＝基础分－考核细则内各项扣分+规定的奖励分

恒阳中学 2010年7月10日