第一篇：参加电工考评员培训工作总结
考评员培训工作总结
我于2012年11月参加XX市职业技能鉴定中心组织的维修电工考评员资格培训，经考核合格后获得国家职业技能鉴定考评员资格证，取得计算机专业终极考评员资格，有效期至2016年2月。现将考评员培训工作总结如下：
一、培训内容学习
此次培训在苏州市职业技能鉴定中心的安排下，在xx技师学院报告厅进行为期两天的强化培训，有计划、有目标合理安排培训任务，本次培训分两个阶段，分别为知识学习和考核，知识学习中包含三个主要方面：
1）考评员基本要求：主要任务、基本权利和义务、考评员守则、职业道德规范以及职责，并就各个模块展开详细的讲解、列举了大量的实际案例，便于学员更快的掌握内容。
2）专业理论知识的掌握程度，根据所培训考评员的鉴定等级----中级，要求培训学员必须具备相关专业的理论知识达到一定的系统性，本身技能高级及以上，并在相关岗位上具备几年的实践经验，能编写理论试卷遵循四个基本规则（水平规则、层次规则、难度规则和分布规则），将经验知识融入试卷命题中。3）操作技能考评：就操作技能考评的特点、正确把握和区分不同技能等级的不同要求、编写技能考试命题、组卷前的准备工作、技能考试命题方法该药、职业技能操作考试试卷的组成结构展开讨论并将重点反复强调，让学员为自身的发展方向指明道路。
考核分知识试卷考试和写“相关专业技能考核等级办法方案”一份。
二、心得体会
知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势，这就要求我们必须不断学习，不断更新我们现有的知识结构。例如：随着计算机技术以及IT技术的发展，计算机网络通信技术也随着变化。也就是说，随着计算机技术的不断发展，本工种的考评，正面临着一些新的变化，考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势，从单一的动手能力发展到动手和动脑的根本区别，要求考评员首先要改变已有的观念，提倡创新的精神，同时要掌握新的工艺方法和评定方法，以及一些新的量化措施。为此，我做到尽量去了解和学习，对考评的内容和方法提供了许多有益的建议，并能协助各考评部门各种等级考评的前期工作。在考评员期间，我将严格遵守职业道德，做到团结、互助、爱岗、敬业，一心一意地为发展本行业、本职业服务。明确考评时的服务对象，公平、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员，在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规，认真学习劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的通知等，明确权利和义务，为更好的考评工作打下坚实的基础。
xxxx技工学校 xx 2012年11月11日
第二篇：电工考评员题库
一、判断题（A为正确，B为错误）
1、以职业活动为导向，以职业技能为核心是制定国家职业标准的指导思想
。A A.正确
B.错误
2、《国家职业标准制定技术规程》规定了制定国家职业标准的一般工作程序。A
3、《中华人民共和国职业分类大典》有434个大类。B
4、《中华人民共和国职业分类大典》中的细类指的是“职业”。A
5、按标准参照考试的要求，试卷应做到难易适中，难易系数掌握在0.65之间，这样才能实现成绩的正态分布。A
6、按答案是否唯一，评分者本人的主观意愿是否影响评分等因素，题型可以分客观题和主观题两种类型.。A
7、按符合测量学要求的命题工作模式进行试题和试卷编制的过程叫模式性命题。A
8、标准性和规范性不属于考评工作的主要特征。B
9、不合格就是未满足质量要求。B
10、参加培训的的学员结业后必须参加职业技能鉴定。B
11、操演发主要分为现场操作、典型作业法、模拟操作法三种方式，我国职业技能鉴定考核统一使用典型发进行。B
12、操作技能命题组卷结果分为考核准备通知单、考核试卷和考核评分记录表三部分。A
13、诚信守信是我们职业活动在社会只能怪生存哈发展的基础，也是职业道德规范的核心内容。A
14、初中高级职业技能的考核和评审只能由考评员承担。B
15、触犯了法律就一定违反了职业道德规范。A
16、从宏观上讲教育可分为基础教育，学科性教育两部分。B
17、从某种意义上可以说，道德就是讲人的行为‘应该’怎样和“不应该”怎样的问题。A
18、从业资格是从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准和必备标准。A
19、道德的内容包括三个方面： 道德观念、道德关系和道德活动。B 20、道德广泛渗透，广泛干预人们的社会生活，又是一种强制规范方式。B
21、道德是人们共同生活和行为的准则和规范，通过舆论对社会生活发生约束作用。A
22、典型作业法是职业技能鉴定考试技能常用的一种方法。A
23、对于实际技能鉴定结果，考评小组组长灶征得多数考评员同意的基础上，可以更改鉴定结果。B
24、对于违反规定的考评人员可取消其考评资格，收回其考评员资格证卡。A
25、对于职业技能鉴定中暂未建立题库的职业，可由鉴定所组织命制并使用。B
26、多元化人才评价体系指采用国家、行业协会、企业、市场四方评价体系。B
27、非统一组织形式职业技能鉴定针对性强，能够适应鉴定对象在实践、地点或其他方面的特殊要求。A
28、奉献是考评人员职业道德的特色。B
29、服务群众不仅体现了一个人职业道德水准的高低，也关系到我国的国际经济竞争中能否取胜，单位能否获得可观的经济效益。A 30、高级考评员可承担本职业任一级别的职业技能考核与评审工作。A
31、公平正直是考评人员职业道德的基本原则。A
32、国家题库的优点是科学、有效、稳定。A
33、国家职业标准初稿由职业技能鉴定专家委员会进行初审。B
34、国家职业标准的核心部分是职业概况。B
35、国家职业标准的实用性原则是指国家职业标准的内容，特别是技能要求要具体明确，能量化的一定要量化。B
36、国家职业标准技术规程是按照职业功能分析法，参照国际先进技术和经验设计制度，体现了以职业活动为导向，以职业技能为核心的原则。A
37、国家职业标准是管理标准。B
38、国家职业标准属于工作标准。A
39、国家职业标准由职业技能鉴定中心组织制定并统一颁布。B 40、国家职业标准在整个国家职业资格体系中，具有重要的引导作用。A
41、国家职业技能鉴定采取政府方针政策指导下的社会化管理体制。A
42、国家职业技能鉴定实行国家统一命题原则。对于国家题库已经开发并运行的职业，实施鉴定必须从国家题库中抽取试题。A
43、国家职业技能鉴定通常实行定期鉴定制度，由省、行业部门职业技能鉴定指导中心安排鉴定公告的发布。A
44、国家职业技能鉴定专家委员会地区分会有省自治区直辖市获国务院有关行业部门职业技能鉴定指导中心根据需要组建A
45、国务院及审计人力资源和社会保障行政部门是国家统筹协调职业技能鉴定工作的综合管理部门B
46、行业特有职业技能鉴定管理由行业部门人力资源和社会保障工作机构负责A
47、行业通用技能是指在一个具体职业工种岗位领域中适用的技能B
48、行政督查主要是指上级劳动保障部门对下级指导中心鉴定所和考评员实施鉴定的过程进行质量督导B
49、获得国家职业资格初级工后，在本工种连续工作五年以上的有资格参加中级工鉴定A 50、计算机组卷方案是由计算机自行题库存中抽取试题组成试卷A
51、技能也可称之为“操作能力”包含了体能和智能两个要素A
52、技术技能型人才是国家的宝贵财富，是生产效率和产品质量的最终保证A
53、加强职业技能鉴定考务管理，势必会影响鉴定合格率影响考生的满意度，所以考务管理工作要放松B
54、鉴定要素细目表主要包括层次结构和特征参数两方面内容，特征参数是对各层次鉴定要素进行重要程度指标和鉴定比重指标标注A
55、鉴定一定要与就业创业相结合，鉴定一定要与企业用工相结合鉴定一定要有国家职业标准相结合，鉴定一定要与行业需求相结合A
56、经验型命题有利于使编制的试题和试卷具有形式等效性和内容等效性B
57、开始阅卷评分前，考评组长应召集考评员统一对评分标准的认识进行合理分工，保证鉴定质量A
58、考评方法中包括了操作型B
59、考评工作具有技术性和复杂性的特征A 60、考评人员的工作流程是：接受考评任务和考前培训-实施知识和技能考题评审鉴定结果与总结考评工作及建议B 61、考评人员的派遣，应采取交叉派遣方式，保证职业技能鉴定的公正性A 62、考评人员的资格考核一般有省或市和行业技能鉴定指导中心组织实施B 63、考评人员经鉴定实施单位同意可跨职业、等级和类别承担考评活动B 64、考评人员取得考评员资格后不需要培训，并可参与考核活动A 65、考评人员实行聘任制，聘任期为一至三年，实行资格准入制A 66、考评人员有权拒绝任何单位和个人提出更改鉴定结果的非正当要求A 67、考评人员在同一职业技能鉴定所内不能连续超过三次从事考评工作，考评组成员定期轮换不能少于二分之一B 68、考评人员职业道德的基础是廉洁公正A 69、考评人员职业道德的内在精神要求考评员要廉洁公正B 70、考评人员资格考核采用百分制，公共知识和专业技能平均分达60分为及格B 71、考评员骗人期满后须收回原有证卡或换发证卡A 72、考评员聘任期满后不再聘用B 73、考评员聘任期满后继续聘用的，无需再培训和换发证考B 74、考评员在参与考评活动时，如遇鉴定对象存在亲属、朋友关系应本着公正原则对其进行考核A 75、考评员在鉴定结束后无特殊情况，无需提交考评报告B 76、考评员在评定成绩时应严格按照评分标准和要求A 77、考评员职业道德的基本原则是公证原则A 78、考评组长应具有一定的组织管理能力和一年以上的职业技能鉴定考评工作经验A 79、考试现场需张贴考场分布、考场编号、考试职业种类示意图以及考场规则和考生须知A 80、考试现场巡视员由人力资源和社会保障部门及职业技能鉴定指导中心派遣A 81、考试形式的有效性：试题所考内容应该是本职业本等级活动所要求的必备知识B 82、考务管理的公正性，就是使用相同的考核方式和试卷对所有考生进行考核B 83、考务管理工作的主要内容包括：制定鉴定实施计划及发布鉴定公告，报名管理、考场管理、试卷管理、鉴定实施过程管理、阅卷评分、职业技能鉴定信息统计和收费管理B 84、考务管理有序，组织严谨是职业技能鉴定成功的保证A 85、科学的职业分类不能客观地反映国家经济、社会、科技等领域的发展和结构变化B 86、科学的职业分类为职业教育和就业服务提供条件A 87、客观公正地实施鉴定考核，保质保量地完成鉴定考评任务是考评人员的基本义务A 88、理论知识试题基本特征参数包括层次属性，题目-目标一致题性、题型、难度、难度等级、区分度和认识层次等A 89、理论知识题库每个鉴定点下题量不少于6道，其中选择题的题量应不少于2道B 90、两种证书制度指学历文凭证书制度和职业资格证书制度A 91、秘书职业资格考试通过试卷对鉴定对象的知识能力进行考评，这种考评方式被称为问卷法A 92、命题是按照考试的目的制作测量工具的活动A 93、目前国家题库中理论知识逐步采用试题，即以选择题为主，判断题为辅A 94、培训对象的广泛性是职业资格教育的特点之一A 95、培训是基础，鉴定是手段，就业是方向，提高劳动者素质是最终目的A 96、企业职工、职业院校毕业生职业技能鉴定工作应坚持社会化管理与企业生产经营、职业院校教学等实际情况相结合A 97、取得考评员资格一年以上的考员就可以取得高级考评员资格B 98、全国各地在组织国家用于有职业（工种）的职业技能鉴定时可不同国家题库中抽取试题B 99、确定命题步骤的原则一是命题步骤的理论依据可靠性和技术手段的科学性，二是强调命题步骤本身的有效性和可行性A 100、人的技能存在于人的身心系统中，在运用没有表达出来B 101、认知程度一般，分为了解、熟悉和掌握三个等次A 102、任何部门、个人不得干预考评结果A 103、上级人力资源和社会保障行政部门对下级人力资源和社会保障行政部门，对职业技能鉴定机构执行国家法律、法规的情况进行了督察属于行政督察A 104、社会调节是以社会的道德原则和规范为尺度，来调节人们的道德行为，这是最基本的道德调节形式A 105、社会主义道德包含了社会公德、家庭美德，职业道德、个人品德四德B 106、社会主义公德的主要规范是：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，勤俭持家，遵纪守法B 107、慎独就是在无人监督的情况下，仍坚持自己的道德信念、自我监督、自我约束，自觉地按照道德规范去做。A 108、省级地方分库负责国家题库中社会通用职业在本地区运行及管理，承担部分国家题库资源开发任务。A 109、实行条块结合是一时的权宜之计，是实行国家职业资格证书制度的一个暂时的基本方针，是目前立足于职业资格证书制度整体和全局的最基本要求。B
110、实施职业技能鉴定时，需派遣质量督导人员负责监督鉴定工作的质量环节并提出评价意见。A 111、实现对职业技能鉴定误差的控制，需要保证职业技能鉴定考务管理工作质量A 112、试卷间的相同试题不得超过总分的20%。B 113、试卷所测内容涵盖的鉴定点数目应占鉴定点总数的 40--50%以上，并且不能出现重复地鉴定点。B 114、试卷中难度等级为1（易）和5（难）的试题所占的比重不超过证券的10%。B 115、试题的层次属性参数使试题具有可复用性，提高了试题资源的有效价值。A 116、试题评价系统的体系结构包含了试题意见收集、试题分析、试题纠错和优化、管理与服务主要功能模块。A 117、树立职业荣誉感和职业责任感是考评员职业道德规范的要求。A 118、特有职业考评人员证卡由职业技能鉴定中心统一颁发。B 119、题库开发步骤：确定建库目标、建立测量模型，制定命题规则、编制试题、审定试题、录入校对试题和试验运行等。A 120、题库开发技术要求：技术目标要求、试卷类型及题型题量分布要求、试卷统一范式和试题题库量要求。A 121、同一考评人员可以对多种职业、等级和类型的职业技能鉴定对象进行考核评审。B 122、统一组织形式职业技能鉴定是指命题标准和水平具有一致性的鉴定形式。B 123、推行国家职业资格证书制度必须坚持质量第一，经济社会效益并存的原则。B 124、推行国家职业资格证书制度要按照面向社会、扩大范围，完善制度，提高质量的工作方针来开展工作。A 125、推行国家职业资格证书制度要与就业制度、职业培训以及企业劳动人事制度和工资制度改革相衔接。A 126、完善技能人才竞赛选拔体系以世界技能大赛为龙头，以国赛为主体、企业岗位练兵、技术比为基础。A 127、为保证理论知识试题考核内容的有效性，试题内容要向强调知识体系的完整性和内在关联性的学科化方向发展。B 128、未通过年检的鉴定所，应撤销其鉴定许可。B 129、我国的职业技能鉴定历程经历了四个阶段，建立于调整阶段。A 130、我国的职业技能鉴定，以职业标准为导向，以实际操作为主要依据，以第三方认证原则为基础。A 131、我国国家职业资格证书制度实行的是靠行政权威力量推行的管理模式。B 132、我国所有职业都有五个资格等级。B 133、我国现行的职业资格证书制度是国家证书体系的主体。A 134、我国职业分类基本结构采用树状结构逐层细分为大类中类和小类。B 135、我国职业技能鉴定工作的管理和组织实施机构是人社部职业技能鉴定中心。B 136、心智技能的出现，反映了在新的经济条件下职业技能的变化。A 137、学历教育中的一些考试方法可以迁移到职业技能鉴定中使用。A 138、学历文凭证书制度与国家职业资格证书制度是并重的两种国家证书制度。A 139、一个职业包括几个工种，每个工种就都包括几个岗位。B 140、遗失证书补办的证书编码使用新编码。B 141、以《劳动法》为依据我国建立了政府行政管理体系为依托的各级职业技能鉴定机构，在全社会实行职业技能鉴定的行政化管理。B 142、以业寄生的典型表现是行业不正之风。A 143、阅卷法不能作为职业技能鉴定的考评方法。B 144、在全社会范围内建立职业资格证书制度，是保证社会经济活动正常运行的重要条件。A 145、在社会主义社会中，国家、集体和个人的利益在根本上是一致的，如果有矛盾，个人利益要服从国家和集体的利益。A 146、在职业技能鉴定对象分类中，没有复合技能型。B 147、在职业技能鉴定活动中，考评员如有亲属、学生、徒弟参加鉴定的，没必要回避。B 148、在职业技能鉴定社会化管理体系中，不包括行业主管部门。B 149、在职业技能鉴定中，技能层（初中高级）以考为主，评为辅。A 150、职业标准技能部分分为操作型、技巧型、应用型和心智型（B）A.正确
B.错误
151、职业产生于劳动分工（A）A.正确
B.错误
152.职业道德的行业特征是指各行各业都有自己的道德要求。（A）A.正确
B.错误
153.职业道德建设和社会公德培养不具有明显的一致性（B）A.正确
B.错误
154.职业道德具有多变性和时代性（B）（职业道德）A.正确
B.错误
155.职业道德修养是一个从业者头脑中进行的2种不同思想的斗争，就是自己同自己“打官司”。（A）A.正确
B.错误
156.职业道德与法律都体现和代表着人民群众的利益与意志。（A）A.正确
B.错误
157.职业道德与个人品德的关系是相互影响、相互促进的关系，个人品德要通过职业道德来体现，个人职业道德的提升要通过个人品德的修炼来实现。（A）A.正确
B.错误
158.职业道德与职业技能没有关系（B）A.正确
B.错误
159.职业活动前要进行导向筛选，通过这一过程，从业者的职业行为就会有正确的导向，少走或者不走弯路、错路。（A）
A.正确
B.错误
160.职业技能的一个重要特点是技能一定要在具体工作实践中或模拟条件下的实际操作中进行训练和培养。A A.正确
B.错误
161.职业技能鉴定不属于综合性社会考试。B A.正确
B.错误
162.职业技能鉴定测量学基础对命题工作在保证试卷内容与职业标准间确切映射关系方面的要求是建立统一规范的试题资源（A）A.正确
B.错误
163.职业技能鉴定测量学基础对命题工作在命题步骤与试题编制方面的要求是建立专门的组卷模型和试卷模板（B）
A.正确
B.错误
164.职业技能鉴定测评工具体系确定了职业标准中所要求考核的能力结构，及其具体要求范围和水平（B）A.正确
B.错误
165.职业技能鉴定的测量学特点就是，依据事先确定的职业活动内容及其水平标准对考生职业技能进行评定（A）
A.正确
B.错误
166.职业技能鉴定的行政管理系统是各级人民政府人力资源和社会保障行政部门（B）A.正确
B.错误
167.职业技能鉴定的行政管理系统是各人民政府人力资源和社会保障行政部门（B）A.正确
B.错误
168.职业技能鉴定的资格审查主要按照鉴定站（所）自行规定的申报条件进行审查。B A.正确
B.错误
169.职业技能鉴定高级考评员可以根据个人经验对职业技能鉴定对象进行考核、评审否（B）A.正确
B.错误
170.职业技能鉴定工作贯彻统一鉴定所条件、统一考评人员资格、统一命题管理、统一考务管理和统一证书核发办法的：“五统一”的质量管理原则（A）A.正确
B.错误
171.职业技能鉴定工作由劳动保障部统筹管理A A.正确
B.错误
172.职业技能鉴定工作由人力资源和社会保障部统筹管理。A A.正确
B.错误
173.职业技能鉴定工作中要加强人力资源和社会保障部门与行业主管部门（集团公司）的协作与配合，实行条块结合的原则（A）A.正确
B.错误
174.职业技能鉴定考场的设置应当按照相应职业国家标准规定的条件设置，必须考虑安全问题制定应急预案。A A.正确
B.错误
175.职业技能鉴定考务管理就是在鉴定实施过程中对考场和监考人员的管理（B）A.正确
B.错误
176.职业技能鉴定考务管理是为了保证职业技能鉴定客观性、真实性和有效性，通过对鉴定要素和相关活动进行有效控制和组织管理的工作。A A.正确
B.错误
177.职业技能鉴定理论考试中国，有时也用面试方法进行（A）A.正确
B.错误
178.职业技能鉴定领域的领域内容标准是指某一具体职业要求从业人员完成的职业活动内容和应达到的相应职业活动水平（A）A.正确
B.错误
179.职业技能鉴定命题的技术包含三个领域的内容：命题的理论依据、命题的技术要求、命题的实施方案（A）
A.正确
B.错误
180.职业技能鉴定命题等值性评价是指试题之间和试卷之间进行绝对等值性评价的活动（B）A.正确
B.错误
181.职业技能鉴定命题评价系统是评价基元、评价层面、评价过程与方法和评价内容构成、A A.正确
B.错误
182.职业技能鉴定命题质量评价是指对职业技能鉴定试题和试卷进行科学定性和定量分析的全过程。A A.正确
B.错误 183.职业技能鉴定涉及社会生产众多职业领域。A A.正确
B.错误
184.职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构，对劳动者的职业道德、专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证活动、A A.正确
B.错误
185、职业技能鉴定是按照行业规定的职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构，对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动（B）A.正确
B.错误
186、职业技能鉴定属于常模参照性考试（B）A.正确
B.错误 187、职业技能鉴定所的年检与评估由省级人力资源和社会保障行政部门和国务院行业部门人力资源和社会保障工作机构组织实施（B）A.正确
B.错误
188.职业技能鉴定所对申报鉴定的考生资格审查合格后发放准考证（B）A.正确
B.错误
189、职业技能鉴定所实行《职业技能鉴定许可证》制度（A）A.正确
B.错误
190、职业技能鉴定为了理论上的科学性而忽视了现实生产、经营、服务活动的实际要求。B A.正确
B.错误
191、职业技能鉴定信息统计按照职业技能鉴定管理体系分级分层，逐级上报（A）A.正确
B.错误
192、职业技能鉴定指导中心抽调考评员组成考评组后直接进行考评活动（B）A.正确
B.错误
193、职业技能鉴定指导中心对考评人员的考核和评议结果是决定是否续聘考评人员的依据（B）A.正确
B.错误
194、职业技能鉴定中，同一中国方法，往往既可用于理论考试，也可以用于技能考试（A）A.正确
B.错误
195、职业技能鉴定专家委员会根据工作需要，按职业（工种）分别设立专业委员会，并组建地区（行业）分会（B）
A.正确
B.错误
196、职业技能鉴定专家委员会下设三个专家组织机构，分别是职业道德委员会、职业技能鉴定技术方法委员会、国家职业技能鉴定专业委员会（A）A.正确
B.错误
197、职业技能鉴定资格审查实行三级负责制，由考生单位或培训机构对考试进行资格初审（B）A.正确
B.错误
198、职业技能鉴定作为一项国家考试制度具有选拔人才的特点。B A.正确
B.错误
199、职业技能可以分为言语技能、肢体技能和心智技能三类（A）A.正确
B.错误
200、职业技能人才的技能结构中的“核心技能”是“高精尖”方面的技能（B）A.正确
B.错误
201、职业技能是人在意识支配下所具有的肢体动作能力。A A.正确
B.错误
202、职业技能是指人在职业活动范围内不需要掌握的技能。B A.正确
B.错误
203、职业技能是人在职业活动范围内需要掌握的技能。A A.正确
B.错误
204、职业就是从业人员为获取劳动报酬所从事的社会工作类别（B）A.正确
B.错误
205、职业具有目的性、社会性、稳定性、规范性和群体性的特征（A）A.正确
B.错误
206、职业态度就是劳动态度（职业道德）A A.正确
B.错误
207、职业责任是指在特点的职业范围内从事某种职业的人们要共同遵守的行为准则（职业道德）B A.正确
B.错误 208、职业资格教育是按照职业资格证书制度的要求，对从业者进行的职业资格培训与监定的完整过程（A）A.正确
B.错误
209、职业资格教育有相应政策法规的支持（A）A.正确
B.错误
210、职业资格可以分为从业资格和执业资格（A）
211、职业资格证书填写时，如遇特殊情况可手写，印章齐全视为有效证书。B A.正确
B.错误
212、职业资格证书制度对于全面提高劳动者素质具有重要作用，是连接培训与就业的重要桥梁和纽带（A）A.正确
B.错误
213、质量的定义是：一组固有特性满足要求的程度。A A.正确
B.错误
214、自觉约束好自己的行为，严格按章办事，自觉接受监督，体现了考评员公平公正，廉洁自律的职业道德规范（A）
A.正确
B.错误
215、最近中央的人才深化改革政策就是要破除束缚人才发展的思想和体制机制障碍，解放和增加人才活力，形成具有国际竞争力的人才制度优势。A A.正确
B.错误
216、做好职业技能鉴定工作既要做到地方与行业部门管理条块结合，又要做到行政管理与技术管理相结合（A）
A.正确
B.错误
二、选择题
217、（C）“国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”
218、（C）党的十四届三中全会以后、我国职业技能鉴定制度发生了根本性转折
219、（C）阶段是监考员、考评员在整个职业技能鉴定过程中所担负的最关键的环节 220、（B）是职业技能鉴定工作的核心，是国家职业资格证书制度的生命线
221《中华人民共和国职业分类大典》的职业包括8个大类、66个中类、413个小类、（B）个细类（职业）
222、办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到（C）
223、保密是劳务管理的基本要求之一，主要是（C）的保密
224、操作技能考核是职业技能鉴定两大考核方式之一，是职业技能鉴定的（B），是区别于其他国家考试制度的突出特征
225、操作技能考试按考试条件可以分为（C）几种
226、操作技能考试时，现场每个项目考评员不得少于（C）人 227、传统道德所谓“见利思义”的意思是（C）（职业道德）
228从业人员在一系列道德行为中的表现出来的比较稳定的特征和倾向是（C）（职业道德）229、从业人员做到真诚不欺的具体要求是（C）
230、从职业技能鉴定的本质来分析，我们得出的结论是（A）231、当顾客向你提出无法满足的要求时，应采用的作法是（B）
232、对从业人员来说，所谓职业化指的是从业人员工作状态的（D）233、对企业在职职工进行技能鉴定，通常要从实际出发考虑（A）
234、对学生进行职业技能鉴定理论考试评价时，比较科学的方法是（D）235、对于从业人员，践行平等待人的具体要求是（A）236、岗位是企业根据生产的实际需要而设置的（A）237、各职业的国家标准中，对培训中级工的学时是（A）
238、工种是根据劳动管理的需要，按照生产劳动的性质、工艺技术的特征或服务活动的特征点而划分的工作种类，下面不属于工作的是（C）
A磨工
B常减压装置操作工
C 钻井司钻 D 仪表工 239、关于道德，以下描述正确的是（B）（职业道德）240、关于道德与法律的区别，表述不正确的是（D）（职业道德）241、关于职业道德的说法中，正确的是（A）（职业道德）242、关于职业道德社会作用的错误说法是（C）（职业道德）243、国家规定职业资格证书由（A）统一印制
244、国家题库是由劳动和社会保障部组织各方面专家，依据根据职业鉴定命题理论和题库建设技术，开发的用于全国职业技能鉴定的（D）题库
245、国家题库运行管理网络是保证国家职业技能鉴定命题（A）、提高技术水平、加强鉴定工作管理力度的重要措施
246、国家职业标准的工作要求是对职业活动内容进行分解和细化的基础上，从（D）方面对完成各项具体工作所需要职业能力的描述
247、国家职业标准是在职业分类的基础上，根据职业（工种）的活动内容，对从业人员（A）的规范性要求
248、国家职业标准属于（B）
249、国家职业标准在整个国家职业资格体系中，起着重要的（D）250、国家职业标准中职业功能一般包含（B）的工作内容 251、国家职业技能鉴定属于（B）
252、国家职业资格的等级分为（C）等级 253、国家职业资格证书由（A）印制
254、国务院取消了部分职业资格证鉴定事项，并（C）取消了就业准入职业资格 255、核心能力课程开发在教学内容上要求反映各职业的（）、在教学目标上要反映能力本位的（）、教学内容要有（）、在课程框架设计上应体现课程形式的（）正确答案是（C）256、衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺是（B）（职业道德）257、集团公司理论考试题库中，每个级别的鉴定点应为（A）258、集团公司理论题库的类型有（B）259、监考员和考评员的区别是（A）
260、鉴定命题技术标准是对命题活动中所涉及的各层次主要内容因素和操作因素提出的（D）解决方案 261、鉴定要素细目表主要包括两个方面的内容：（B）和特征参数 262、鉴定阅卷评分方式主要有哪两种（D）263、具有建立鉴定试题库资格的机构是（D）264、考评方法中操演法主要有（B）265、考评人员资格认证有（A）266、考评员应具备（D）资格
267、考评员职业道德的基本原则就是（D）（职业道德）
268、考生理论知识考试成绩和操作技能考核成绩必须达到（B）分才合格，才能核发国家职业资格证书 269、了解职业技能鉴定的具体考评方法，重要应考虑（B）
270、理论考场座位编排，可以采取顺序编排、交叉编排、随机编排、混合编排，你认为哪种编排不公正科学？(A)271、理论考核实行纸笔作答时，下列哪种情况试卷作废？(C)272、理论知识考试试题前面的代码为（B）位
273、理论知识试题按提问方式划分为题型，题型代码为“C”和“E”的题型分别是（D）274、理论知识试题要把握试题难度，所命试题的难度应符合对应（A）的内容深度水平275、每个鉴定点下的试题不得少（B）道
276、每一评选先进工作者体现的是职业荣誉的（B）（职业道德）
277、某商场有意顾客在买东西时，态度非常蛮横，语言不文明，并提出了许多不合理的要求，你认为营业员正确的处理方式是（A）
278、目前操作技能考试常见的方法有（B）
279、能够充分反映内容专家的经验，单批次命题速度较快，应用型针对较强的命题是（C）280、1994年3月原劳动部和人事部联合颁布了（A）规定，促进了工人考核工作向国家资格证书制度转轨 281、1999年颁布了《中华人民共和国职业分类大典》是我国（A）系统地对职业进行科学的权威文献 282、全国统一职业技能鉴定的试卷由谁送到考场分发？（B)283、让鉴定对象按照一定规程，通过一个或几个项目操作实物制作等形式来完成考试项目的考评方法是（B）
284、日常职业技能鉴定的试卷保管与派送由谁负责？(B)285、实操考核时，下列哪些人员不得进入考场(C)286、实现中华民族伟大复兴的中国梦就是要实现（B）287、试卷间的相同试题不得超过（B）
288、试卷内中等级难度等级为1和难度等级为5的试题所占分数的比重不超过整卷的（B）289、试卷是整个职业技能鉴定测评（C）体系中的主体 290、试卷所涉及“核心要素”鉴定点数目应是理论是知识鉴定要素细目表中“核心要素”点总数的（A）以上
291、所谓标准参照考试是指依据经严格界定的领域内容标准对受测者行为水平进行评价的一种（C）方式
292、题库是由一批技术性确定、按一定规则组织起来的试题的（A）
293通过考评双方直接对话，对鉴定对象的知识和技能能力进行考评的方式叫（B）294、通过破格突破规定资历台阶，获得更高等级国家职业资格证书的渠道是（C）295、同一种技能的鉴定（D）
296、推行职业资格证书制度必须坚持（A）基本原则
297、为了保证实操考核公平公正，你认为工位安排哪种正确(A)298、为确保鉴定公平、公开、公正，国家规定考评员执行考评任务时实行（A）制度 299、我国的职业分类基本结构采用（C）逐层细分
300、我国第一部《中华人民共和国职业分类大典》正式颁布是在（A）年 301、我国是哪一年提倡大国工匠精神的（C）
302、我国现行职业技能鉴定工作体系是在建国初期（A）基础上建立和发展起来的 303、我国现有职业大典对全社会职业进行科学分类，共分为几大类（C）
304、我国正式确定国家职业资格证书制度的等级设置为五个级别是在（A）年 305、我国职业技能鉴定的认证原则是（C）
306、我国职业技能鉴定制度在（B）经历了一个恢复阶段 307、下列不属于履行职业义务要求的是（D）（职业道德）308、下列工种中是技术工种的为（A）
309、下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述，错误的是（）（职业道德）
310、下列关于考评员职业道德特征，正确的是（A）（职业道德）
311、下列哪一项不属于职业技能鉴定的发展历程（D）
312、下列哪一项属于职业技能鉴定调整阶段（B）
313、下列人员中为服务人员的是（C）
314、下列说法中，不符合从业人员开拓新要求的是（B）
315、下列违背为人民服务要求的是（C）（职业道德）
316、现场操作法是一种（C）
317、需要通过判断、思维等形成能力类的技能归类为（A）
318、学历文凭教育与职业资格教育是人力资源开发的（A）
319、学习职业道德的意义之一是（A）320学历职业道德的重要方法之一是（C）
321要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到（D）
322、一般考评员实际操作时在何种情况记为零分（C）
323、一般情况下，考评人员培训时间不得低于（A）学时
324、以下不符合对敬业的描述的是（B）
325、以下不符合对敬业描述的是（B）
326、以下不属于题库优点的是（A）
327、以下不属于职业分类基本内容的是（C）
328、以下关于职业选择说法中，正确的是（B）
329、以下哪项不是国家职业分类大点和职业资格工作指导委员会下设的专家组织机构（B）330、以下列哪一项不是制定国家职业标准应该坚持的原则（D）331、以下选项中不是职业技能鉴定所（站）年检主要内容的是（A）332、在考评对象分类的鉴定人员中有（B）333、在劳动法、职业教育法和就业促进法中，对实行职业资格证书制度做出了明确规定，从国家基本法律的角度确立了我国（B）的法律地位
334、在企业职业技能鉴定时，一般采取哪种方式最好(C)335、在学历文凭考试与职业技能鉴定中有“对当”关系的是（D）336、在职业技能构成中属于核心技能之一的是（A）
337、在职业技能鉴定中，理论知识的内容目标体系以坚定要素细目的方式直接体现，反映了由（A）组成的考核层次和具体内容
338、在职业技能社会化管理系统中，包括有（A）339、正确行使职业权力的首要要求是（C）340、职业道德的特征不包括（B）
341、职业分类是以工作性质的（C）为基本原则
342、职业分类是以工作性质的同一性为基本原则，对社会职业进行的系统划分与（B）343、职业技能鉴定必须坚持（D）原则
344、鉴定标准试卷初、中级工为（）道题，判断为（）道，考试时间为（）分钟(D)345、职业技能鉴定的过程管理主要分为试前管理、试中管理、试后管理、你认为哪项是试中管理的内容（B）346、职业技能鉴定的收费标准要按照（C）文件规定的标准收取 347、职业技能鉴定的特点是（C）
348、职业技能鉴定活动的主要对象是（B）从事某一特定的职业活动所必备的职业技能 349、职业技能鉴定机构主要包括（A）
350、职业技能鉴定考评人员、督导人员由（B）派遣
351、职业技能鉴定考评人员的职业道德的内在精神是（D）
352、职业技能鉴定考务管理必须坚持公正性原则、制约性原则和（B）原则
353、职业技能鉴定命题包括：
1、编制试题；
2、制定鉴定要素细目表；
3、分析职业标准；
4、编制试卷；
5、编制组卷模型；
6、确定考核内容的基本步骤应该是（B）354、职业技能鉴定命题技术主要由（A）和鉴定测评工具体系
355、职业技能鉴定命题是指以（A）为内容依据，按照标准参照考试命题规则，编制用于鉴定考核的试题试卷的过程
356、职业技能鉴定前的组织准备不包括（D）
357、职业技能鉴定申报下列哪些资料考生不用交（D）358、职业技能鉴定试卷属于（B），要按照相应密级规定运送和保管试卷 359、职业技能鉴定是按照国家规定的（C），对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正，科学规范的评价与认证的活动
360、职业鉴定是按照国家规定的职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构，对劳动者的专业知识和技能水平进行（A）、科学规范地评价与认证的活动。361、职业技能鉴定属于（C）考试
362、职业技能鉴定信息统计和分析工作可以规范职业技能鉴定管理程序，提高原始记录的是应用质量，强化各方面滴责任，为决策提供重要参考，信息统计数据最基层的机构是（D）
A省级鉴定指导中心
B市州鉴定指导中心
C行业鉴定指导中心
D职业技能鉴定站（所）363、职业技能鉴定有两个鉴定方式：理论知识考试和（B）考试 A分析评价
B操作技能
C推荐测试D答辩讨论 364、职业技能鉴定有四只核心队伍，他们是（A）
A专家队伍、考评队伍、管理队伍、督导队伍
B考评队伍、管理队伍、技术队伍、营销队伍 C专家队伍、考评队伍、管理队伍、监督队伍
D考评队伍、培训队伍、管理队伍、技术队伍 365、职业是从业人员位获取主要生活来源所从事的社会工作类别，下面不属于职业的是（C）A教师
B车工
C钻井采油机
D电工 366、职业资格教育的确认与发展有（C）A偶然的推动因素
B全社会的共通努力
C符合教育科学发展的必然逻辑
D生命力强大等因素 367、职业资格教育的特点中包括有（B）
A入学的固定性
B入学的灵活性
C入学的严肃性
D入学的针对性 368、职业资格证书采用（D）位代码 A10
B12
C14
D16 369、职业资格证书制度真正的生命力就在于他能够提高企业的经济效益和管理水平，从整体上提高企业在市场上（C）
A经济能力
B经济水平
C竞争能力
D文化水平370、总量最大、适用范围最窄的技能是（A）
A职业特定技能
B与人合作技能
C自我提高技能
D信息处理技能 371、《公民道德建设实施纲要》中明确提出的职业道德规范包括（ACD）A爱岗敬业，诚实守信
B团结合作，互帮互助，C办事公道,服务群众
D奉献社会 372、《中华人民共和国职业分类大典》大类对应的人员范围（BC）A第一大类：军人
B第二大类：专业技术人员
C第四大类：社会生产服务和生产服务人员
D第六大类：生产、运输设备操作人员及有关 373、《中华人民共和国职业分类大典》中包含的结构层次有（ABCD）A大类
B中类
C小类
D细类 374、爱岗敬业的具体要求主要是：（ABC）
A公私分明
B树立职业理想
C强化职业责任
D提高职业技能
375爱岗与敬业的精神相通的,是相互联系的下述关于二者关系的正确说法是（AB）A爱岗是敬业的基础 B敬业是爱岗的升华 C敬业是爱岗位的基础 D爱岗是敬业的升华
376、保证试卷内容质量，编制试卷时，应遵循的基本规则是（ABCD）A水平规则
B层次规则
C难度规
D分部规则 377、操作技能的基本特征是（BCD）
A工作的时效性
B形式的多样性
C要求的动态性
D观测的关联性 378、操作技能考核试题的基本内容（BCD）
A工作要求
B准备要求
C考核要求
D配分与标准 379、操作技能考核中，一般组卷分为四个步骤（ABCD）
A根据《操作技能考核内容结构表》确定鉴定范围
B根据《操作技能鉴定要素细目表》确定鉴定点 C鉴定点下选择试题
D组成试卷 380、操作技能辩题方法是（ABC）
A活动要素分析
B内容结构设计
c细目表的制定
D难易程度配套 381、从考试学影响考试质量的指标因素看，在职业技能鉴定中选择考试方法时，还应考虑的因素有（ABCD）a难度
b效度
c信度
d区分度
382、发布鉴定公告的主要内容有哪些(ABCDE)a。鉴定工种、等级、时间、地点
b报名及鉴定方式 C培训模式、费用
d上交资料及携带设备、工具清单 e交通路线及联系人员
383、高水平的技能需要在有意识的实践和培训中经过（ABC）A反复训练
B巩固训练
C提高训练
D一次训练
384、工种是根据劳动管理的需要，按照生产劳动的（BD）的特征或服务活动的特点而划分的工作种类 A特点
B性质
C特性
D工艺技术 385、公正性原则包含以下内容（AB）
A完善的考试规章制度
B统一的考试技术标准 C充实的工作人员队伍
D整洁的考试环境
386、国家职业标准包括哪几方面的主要内容（ABCD）
A职业概况、职业定义、职业等级、职业环境条件、职业能力特征、培训要求、鉴定要求 B基本要求：职业道德、基础知识
C工作要求：职业功能、工作内容、技能要求、相关知识 D比重表：理论知识比重表、操作技能比重表
387、国家职业标准制定技术规程是（ABCD）技术初审和修订、标准的审定、标准的颁布 A成立国家职业标准制定专家组
B确定标准制定程序 C职业调查和职业分析
D国家职业标准初稿编写 388、国家职业标准制定原则（ABCD）和可操作性原则
A整体性原则
B等级性原则
C规范性原则
D实用性原则 389鉴定测评工具体系包括（ABC）组成
A鉴定试题
B鉴定试卷
C试卷模板
D鉴定需求
390、鉴定命题技术标准是涵盖整个命题活动中的全部质量因素的规程性文件，也是保证（BD）的技术性手册
A命题数量
B，命题质量
C提高命题技术
D提高命题效率 391、鉴定内容目标体系包括（ABCD）组成
A鉴定考核内容结构
B鉴定要素细目表
C鉴定考核执行标准
D组卷模型 392、鉴定条件会对鉴定结果产生影响并引起误差，其误差因素主要包括：（ABCD）A鉴定条件
B考评人员情况
C评分误差
D鉴定标准
393、将职业技能鉴定定义：按照国家规定的职业标准，用过政府授权的考核鉴定机构，对劳动者的专业知识和技能水平进行（ABCD）的活动
A客观公正
B科学规范
C评价
D认证
394、经批准直接从事职业技能鉴定工作的常设权威机构有（ABD）A国家职业技能鉴定所
B各级职业技能鉴定指导中心 C各行职业技能鉴定中心
D行业特有工种职业技能鉴定站 395、决定某一职业技能水平高低的主要因素有以下几点：（BCD）A人的灵活表现
B使用工具复杂程度 C该项技能难易程度
D智能成分的比例大小 396、考评方法有（ABCD）几种
A问卷法
B操演法
C口试法
D阅卷法 397、考评工作有（ABCD）等特征
A标准性和规范性
B技术性和复杂性
C独立性和权威性
D变化性和创新性 398、考评技术的种类有（ABD）
A综合类
B操作类
C技术类
D论文类 399、考评人员的工作守则是（ABC）
A忠于职守、秉公执考、作风严谨
B科学规范、严肃考纪、保证质量 C认真总结、接受监督、积极建议
400、考评人员的职业道德规范包括（ABCD）重要内容 A爱岗敬业、尽职尽责
B专研技术、精益求精 C公平公正、廉洁自律
D举止文明、礼貌待人 401考评人员的职业道德规范有（ABCD）
A爱岗敬业、尽职尽责
B钻研技术、精益求精 C公平公正、廉洁自律
D举止文明、礼貌待人 402、考评人员有那些基本权利和义务（ABCD）
A考评人员依法并独立实施考评的权利
B有权益受侵害时申诉的权利 C有客观、公平实施考评的义务
D有真实反映考评工作情况的义务 403、考评人员职业道德特征是（ABC）
A廉洁公正是考评人员职业道德的基础
B精益求精是考评人员职业道德的特色 C奉献是考评人员职业道德的内在精神
404、考评员应该在职业技能鉴定实施过程中哪些地方需要签字？(ABCDE)A考试试卷
B考场记录表
C考场考生签到表
D质量监督表 E论文评分表
405、考试工作的特征包括有（BCD）
A技术性和复杂性
B独立性和权威性
C变化性和创新性
D；理论性和实践性
406、每个从业人员在职业工作中应该慎代诺言、表里如一，下列表述中与此不同的是（ACD）A爱岗敬业
B诚实守信
C办事公道
D服务群众
407、你认为在操作考核过程中违反下列哪些内容应终止考试？(ABD)A违反安全操作规程
B严重超时
C带其他设备或工具进考场
D违反技能考试否定项 408、命题基本步骤主要包括（ABCD）A分析职业标准
B确定考核内容结构
C制定鉴定要素细目表
D编制试卷和组卷计划 409、年党的十四届三中全会）《决定》首次明确提出，我国要实行（ABD）
A学历文凭
B职业资格证书察院
C第三方认证
D两种证书并重的制度
410、年我国颁布了第一部《劳动法》，确定了（ABCD）的法律地位，从而将我国职业技能鉴定工作建立引入到法治的轨道
A职业分类
B职业标准
C资格证书
D职业考核鉴定机构
411、企业开展职业技能鉴定的目的是直接提高职工的工作能力其特点是（ABCDE）A鉴定对象为生产服务一线的在职人员
B鉴定目的是直接提高职工的工作能力
C鉴定内容结合岗位实际活动和发展需要
D鉴定方式简便、灵活、适合企业生产服务实际 E鉴定结果与企业劳动工资、生产管理紧密结合、涉及企业和职工切身利益
412、市场经济对职业道德的负面影响表现在（ACD）
A市场经济的利益机制容易诱发利己主义
B市场经济是不讲道德的
C市场经济对金钱价值的过分强调容易诱发拜金主义
d市场经济的功利性原则容易诱发享乐主义
413、社会主义职业道德培养的要求是（ABC）
a职业道德教育
b职业道德休养
c道德意志
d职业道德水平
414、四川省职业技能鉴定分哪几类？(ABCDE)A统考鉴定
B日常鉴定
C技师鉴定
D高薪证考试 E工人晋级考试
415、推行国家职业资格证书制度必须坚持（AC）原则
A社会效益第一
B经济效益第一
C质量第一
D数量第一
416、推行国家职业资格证书制度的工作方针（ABCD）A面向市场
B扩大范围
C完善制度
D提高质量
417、现行国家职业标准包括的模块分类有（ACD）A知识类
B技能类
C工具类
D职业道德类
418、我国职业分类的目的和意义（ABCD）
a反应经济社会等领域发展和结构
b为统计和人口普查提供依据 c是劳动管理的基础
d完善国家职业资格证书制度
419、一般而言，职业具有如下哪些特性：（AB）A群体性
B社会性
C灵活性
D广泛性
420、一个操作技能要素能否成为一个可以进行考核的测量要素，需要（ACD）确定 A现实可行性
B要求一致性
C等级差异性
D集合整体性
421、影响理论知识试题内容质量的主要因素有（AC）
422、在布置实操考场时，下列哪些因素应该考虑其中（ABCDE）
423、影响职业技能鉴定考评方法的重要因素有（AD）
424、在职业技能鉴定的资格审查中考生应具备以下（ABD）条件之一方能申请参加相关职业技能鉴定。
425、在职业技能鉴定考试中，（AC）证件是考生参加鉴定的必要证件
426、职工良好的职业道德可以节约企业成本，体现在（ABCD）
427、职业道德可以提高企业的竞争力主要体现在以下方面（ABCD）
428、职业道德行为基本规范的内容有（ABCD）
429、职业道德修养的意义在于有利于提高个人的职业道德素质和（BCD）430、职业道德与社会公德的关系有（CD）
431、职业分类的目的和意义是（ABCDE）
432、职业概况是对本职业的基本情况的描述，包括职业名称、职业定义、职业等级（ABCD）等内容
433、职业分类是一项（AC）难度较大的系统工程，必须遵循一定的科学原则和方法
434、职业技能鉴定编码方案涉及（ABCD）编码和编号
435、职业技能鉴定档案包括哪些资料（ABCDE）
436、职业技能鉴定的本质是一种考试，是通过一定手段对人的（ACD）等方面按一定参照系统进行检测、评估、考查和甄别
437、职业技能鉴定的实施步骤和程序，其实施过程分为（ABCD）
438、职业技能鉴定的申报原则（ABC）
439、职业技能鉴定考务工作主要内容包括制定鉴定实施计划和发布鉴定公告，报名管理、试卷管理、阅卷评分、职业技能鉴定信息统计和收费管理（BDE）9项内容 440、职业技能鉴定考务管理的遵循原则是（ABCD）
441、职业技能鉴定命题的技术主要包含（BCD）领域的内容 442、职业技能鉴定命题类型有（AC）
443、职业技能鉴定命题的技术主要包含三个领域的内容（ABC）
444、职业技能鉴定命题是按照国家职业标准，在对所要求的知识和技能进行的（AB）基础上测定鉴定对象职业能力是否达标的试题或试题库
445、职业技能鉴定命题质量评价的目的（ABCD）
446、职业技能鉴定命题质量评估的内容包括（ABCDE）447、职业技能鉴定人员管理包括下列哪些人员（ABCDE）
448、职业技能鉴定前，必须组织考评人员召开考前例会，考前例会的主要内容有（ABCDE）449、职业技能鉴定实施过程中，下列哪些过程考评员必须参加（BCE）
450、职业技能鉴定是专门以职业技能为着眼点的考试，因此它又是一种具有（ABD）的考试 451、职业技能鉴定依据的主要权威技术资料有（ABD）452、职业技能鉴定阅卷评分环节有（ABCD）453、职业技能鉴定有哪些特点（ABC）
454、职业技能鉴定在线考务管理平台的哪些资料必须录入（ABCDE）455、职业技能鉴定站鉴定公告通常包括以下（ABC）方面的内容 456、职业技能鉴定制约机制包括两方面内容（AD）457、职业技能鉴定主要工作领域有（ABCDE）
458、职业技能鉴定中，主要采用的考评方法有（BCD）459、职业技能人才的技能结构主要包括（ABC）460、职业鉴定所（站）建立的条件标准是（ABCD）461、职业良心的特点是（BCD）
462、职业院校开展职业技能鉴定的目的是提高学生就业能力，使培训与就业相衔接其特点是（ABCDE）463、职业描述是对职业的（ACD）进行一般性的表达 464、制定国家职业标准应该坚持的原则是（ABCDE）465、质量督导的具体内容有哪些项目（ABCD）
466、质量督导时，发现哪些问题可以停止考试（ABC）
第三篇：参加考评员培训的学习体会
参加考评员培训的学习体会
2012年8月16日到18日，国家计量标准二级考评员河南培训考证班在河南省院厚德楼二楼会议室举行，我和中心的另外三名专业技术人员参加了本次培训考证，为中心今后的计量标准考核工作提供了技术支持和保证。
8月16日上午8:30培训班准时开班，首先由省局、省院的两位领导致辞并做开班讲话，简述了我国计量标准考评员制度的设立和具体内容，对参加培训学员提出了严格要求。本次培训考证班的授课老师，一位是国家计量院退休专家倪育才研究员，另一位是河南省质监局计量处苗瑜调研员，是国家质检总局计量司认可的计量标准考评员培训讲师。
苗瑜调研员从计量标准考核的政策层面进行讲述，从计量标准考核的法律要求、法规制定和具体操作上进行了全面深入的讲解，内容通俗易懂、案例清晰明了，对JJF1033中的修订内容做了重点提示，对关注点和容易混淆的内容进行了详细解释，使学员在计量标准考核方面的法律意识和具体运用能力得到提高。
倪育才研究员从计量标准考核的技术要求方面，完整阐述了作为一个计量标准考评员应具备的技术能力。课程内容以计量标准的不确定度知识为主，完整地对计量标准的重复性、稳定性、计量特性等进行讲解，寓教于乐，极大地调动了学员们的热情，使枯燥的理论知识焕发着活力，将深奥的测量不确定度评定理论做了简明讲述，从技术能力的提升上为每一位学员今后从事计量标准考评工作奠定了基础。
我认真听课学习，课余钻研讨论，有了很大的收获，有助于提高今后计量标准考评工作质量，有助于提高中心自身的计量标准管理水平。热工室：王凌2012年8月19日
第四篇：考评员工作总结
考评员工作总结
新邵职业中专 谢飞
我与2010年8月参加湖南省职业技能鉴定中心组织的计算机操作员考评员资格培训，经考核合格后获得国家职业技能鉴定考评员资格证书，证书编号***，有效期至2013年8月，现已聘任到期，现将聘任期间考评员工作总结如下：
一、聘用期间考评工作
聘任期间内，在邵阳市职业技能鉴定中心的统一安排下，我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排，精心准备每次的考评工作，严格按照考评的有关规章和制度，有步骤、有计划地进行考评工作。对将进行考评的学员进行考前教育，强调考评过程需要注意的事项和安全问题，在考评过程中做到公平、公正，及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。在三年聘任期内，参加了学校共3次考核工作。
二、掌握本职业新知识、新技能
在聘任期内，我积极参加本专业的新知识、新技能学习和培训，以此来提高自身的专业文化水平和专业技能水平，为更好地进行教学工作打下良好的基础。2012年7月，我参加了为期一个半月的国家级中等职业学校骨干教师培训，进一步提高和掌握了计算机科学技术的新知识和新技能。
三、掌握本职业考评新技术、新方法
知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势，这就要求我们必须不断学习，不断更新我们现有的知识结构。随着计算机科学技术的不断发展，本工种的考评，正面临着一些新的变化，考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势，从单一的动手能力发展到动手和动脑的根本区别，要求考评员首先要改变已有的观念，提倡创新的精神，同时要掌握新的计算机操作员评定方法，以及一些新的量化措施。为此，我做到尽量去了解和学习，对考评的内容和方法提供了许多有益的建议，并能协助各考评部门各种等级考评的前期工作。
四、遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规
在担任考评员期间，我严格遵守职业道德，做到团结、互助、爱岗、敬业，一心一意地为发展本行业、本职业服务。明确考评时的服务对象，公平、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员，在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规，认真学习劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的通知等，明确权利和义务，为更好的考评工作打下坚实的基础。
以上是我三年来考评员的工作总结，当然，在工作中还存在许多的不足之处，我想在以后的工作中，会尽量克服的，为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。
2014年3月
第五篇：考评员工作总结
考评员工作总结
我于2012年2月参加海南省职业技能鉴定中心组织的考评员资格培训，经考核合格后，获得维修电工考评员资格证书，现将聘任期间考评员工作总结如下：
一、聘用期间考评工作
在海南省职业技能鉴定中心的统一安排下，聘任期间内，我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排，精心准备考评工作，严格按照考评的有关规章和制度，有步骤、有计划地进行考评工作。对将进行考评的学员进行考前教育，强调考评过程需要注意的事项和安全问题，在考评过程中做到公平、公正，及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。
二、掌握本职业新知识、新技能
在聘任期内，我积极参加本专业的新知识、新技能学习和培训，以此来提高自身的专业文化水平和专业技能水平，为更好地进行教学工作打下良好的基础。
三、掌握本职业考评新技术、新方法
知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势，这就要求我们必须不断学习，不断更新我们现有的知识结构。考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势，从单一的动手能力考核发展到动手和动脑相结合的工作和创新能力考核，要求考评员首先要改变已有的观念，提倡创新的精神，同时要掌握新的工艺方法和评定方法，以及一些新的量化措施。为此，我做到尽量去了解和学习。
四、遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规
在担任考评员期间，我严格遵守职业道德，做到团结、互助、爱岗、敬业，一心一意地为发展本行业、本职业服务。明确考评时的服务对象，公平、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员，在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规，认真学习劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的通知等，明确权利和义务，为做好考评工作打下坚实的基础。
以上是我的考评员工作总结，当然，在工作中还存在许多的不足之处，以后的工作中，会尽量克服，为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。
2016年11月18日
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