申报档案副研究馆员高级职称个人专业工作总结（精选五篇）

第一篇：申报档案副研究馆员高级职称个人专业工作总结

本人李艳，本科文化程度，1995年毕业于黑龙江大学历史系专科，1997年7月至2000年7月在哈尔滨师范大学历史系本科进修三年。多年的专业学习是我干好档案工作的不竭动力和源泉，自参加工作以来我先后从事了档案局史志撰写、秘书文案、业务指导、编研档案和档案法制当多项工作。2002年开始担任档案局编研股股长职务，2011年又担任新分离出来的档案局法制股股长职务，2012年6月担任安达市地方志办公室副主任职务。自参加工作以来由于思想进步、扎实苦干、业务能力强而屡获殊荣，多次被评为市级机关优秀党员干部、政府嘉奖、局内先进、跨世纪人才以及副局级后备干部等多项殊荣。由于本人的积极工作和与全局同事的团结协作，我局多年来的档案工作实绩一直以来位列绥化地区前茅，并多次受到省地表彰与奖励。经过自己的努力学习和不断实践，我能够熟练掌握档案专业理论知识，熟练掌握档案政策法律与法规，有丰富的专业实践经验，有较强的综合分析能力、研究创新能力和写作能力，具有指导本专业技术人员开展业务工作的能力。2002年9月我取得档案系列馆员中级职称，拟申报档案副研究馆员高级职称，现将任现职以来个人专业工作总结如下：

一、努力提升政治思想水平与职业道德素质。

能够坚持四项基本原则，思想上与党中央保持高度一致，树立起了正确的人生观和价值观，做到了遵纪守法、勤奋敬业、团结同志。能够时时处处以党员的标准严格要求自己，牢记党的为人民服务的宗旨，在档案管理、业务指导、编研史料与档案法制等各项繁杂琐碎的工作中，做到了任劳任怨、埋头实干，时时处处以工作为重，培养起了优秀的职业道德素养。

二、加强专业技术学习与不断提高业务水准。

（一）史志撰写1996年参加工作之初，就参与了《中国国情丛书百县市经济社会调查安达卷》的统稿与校订工作，该书真实、准确、全面、深刻地反映了安达市的经济、社会、政治、文化、教育、科学技术乃至思想观念、生活方式等各方面发展的历史和现状，特别是改革开放十余年所取得的成就和现代化建设中面临的问题。该书既可作为各级领导机关或实际工作部门制定政策和发展战略的依据，又可作为社会科学研究的基础资料，同时也可作为国情教育的基本素材，具有较高的实用价值、研究价值和保存价值。《中国国情丛书百县市经济社会调查安达卷》荣获中国社会科学院中国百县市情调查优秀成果一等奖。2011年，人民日报出版社编辑出版了安达地方史稿《安达历史老照片考述》及《安达大庆石油会战史》两本具有划时代意义的地方史志丛书。我作为主要撰稿人之一，完成了《安达历史老照片考述》的大部分文字撰写工作。该书汲取了安达史志资料和档案资料的精华图片并配以文字说明，编辑整理而成。通过照片和文字的考证，该书真实、直观地展示安达历史，为安达两

个文明建设作出贡献。该书所选照片资料大致勾勒了安达市一百多年的历史轮廓；

文字考述部分，充分利用掌握的资料，对安达自然环境、历史沿革、建制沿革等进行了详细考证。该书的出版获得安达市委、市政府的高度赞扬和价值认可。并将此书分发到全市所有机关，作为机关干部学习的重要书目之一。该书也受到省地档案局的肯定，同时在兄弟市县广泛交流。

（二）秘书文案1999年2010年以来，一直担任局内所有的文字材料撰写工作。作为安达市档案局唯一科班出身的大学生，我在努力提高档案业务水平的同时，撰写局馆关于行政、业务、党务、宣传等各方面的文字材料，多年的文字积累使我在文字撰写方面游刃有余，所完成的稿件也多受到各级领导的好评和肯定。

（三）档案资料保管保护安达市作为建制较早的县城之一，国家级和省级革命历史档案库存较多，但受安达档案馆弱势硬件条件的制约，其保管与保护受到严重威胁。针对这种情况，受局领导的指派，按照《档案法》、《黑龙江省档案管理条例》和《国家重点档案抢救和保护补助管理办法》要求，我完成了《安达市国家重点档案抢救和保护的可行性方案》，文章详细介绍了安达市的国家级与省级革命历史档案的数量、保存情况，以及依据我市具体情况拟采取的有针对性的档案保管与保护措施。文章有理有据，专业性强，措施有力得当，受到市局与地区档案局的好评与采纳。

（四）业务指导虽然我主要从事档案编研与文字撰写工作，但由于局内业务人员稀缺，我也参与全市每年的立卷指导与基层立档单

位的组卷建档工作。自参加工作以来，我连续六年从事全市统一归档立卷工作，特别是《归档文件整理规则da/t22-2000》颁布以来，我更是在归档立卷工作中边工作边学习，使自己的业务能力有了有了长足的提高。同时参与每年的全市立档单位的业务指导与检查工作。（五）编研档案档案编研工作是将馆内静态的档案资源转化为动态的、可供利用的信息资源的加工制作过程。因此我的档案编研选题坚持“注重实际，贴近现实，立足实用，讲求实效”的原则。确立了《安达历史老照片考述》、《安达大庆石油会战史》、《安达市档案馆指南》、《安达大事记》、《安达市志》等主题，在内容安排方面，专题性强，有深度，具有一定的史料价值，体现了为地方党委政府的中心工作和文化建设服务的基本理念。其中《安达历史老照片考述》、《安达大庆石油会战史》两本从书性质的编研成果已经由人民日报出版社出版发行。《大事记》和《安达市志》已完成数百万字，选用材料以馆藏档案资料为主，许多材料是首次与读者见面。记载了改革开放与市场经济以来政治、军事、经济、科学文化、社会、外事和自然等方面的大事要事。其出版将为广大读者了解、研究安达的社会经济发展历史，为各级党政机关、团体、企事业单位工作参考、利用及进行各种宣传教育等，提供丰富的资料。

（六）档案法制作为与时俱进的档案事业，特别是《档案法》重新修订并颁布以来，档案的法制化管理纳入日程。安达市档案局一直十分重视我市的档案依法管理和利用。作为档案局的骨干中坚力量，每年我都参与局里组成的执法检查小组深入城乡立档单位进行执法与指导相结合的检查工作。在检查中，以档案执法与调查研究、档案执法与宣传教育、档案执法与服务指导三结合为原则，以加强常态执法为依据，进一步加大档案行政处罚力度，把依法治档工作坚决落到实处。并在检查工作结束后将检查结果在全市通报，依法奖优罚劣。由于执法检查工作的严格与持久，我市在绥化市的综合评比中多年来蝉联前茅。为了加强档案管理，维护档案的完整和安全，更好地保护和利用档案，为国民经济和社会发展服务，并进一步加强我市的档案依法治理，为“十二五”打造良好开端，按照局领导安排，依据《档案法》和《黑龙江档案管理条例》，我拟写了《安达市人民政府关于加强档案管理的通知》和《安达市档案管理办法》两项地方性法规，《安达市档案管理办法》经市政府研究同意，待市人大会议通过后，即可在安达市颁行实施。

第二篇：江苏省档案专业副研究馆员资格条件

江苏省档案专业副研究馆员资格条件

第一章总则

第一条资格标准

系统掌握本专业基础理论知识和技术知识，熟悉相关学科知识及本专业国内外发展动态；有较强的科研能力和较丰富的专业工作经验，能运用新技术传播、开发档案信息，解决本专业的疑难问题，完成省级科研课题或工作项目，业绩较显著；公开发表、出版本专业有较高水平的论文、著作；有培养专业人才和指导中级专业人员进行工作的能力；有良好的职业道德和敬业精神。

第二条适用范围

本资格条件适用于本省专职从事档案专业业务或技术工作的在职在岗人员以及与用人单位签订聘用合同或劳动合同并从事档案工作的退休专业技术人员。

第二章申报条件

第三条政治、职业道德要求

遵守国家法律法规，有良好的职业道德和敬业精神。取得馆员资格后，考核均为合格（称职）以上。如出现下列情况之一，在规定年限内延迟申报：

（一）考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上；

（二）受记过以上处分者，延迟2年以上；

（三）伪造学历、资历，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。

第四条学历、资历要求

必须具备下列条件之一：

（一）博士研究生毕业（博士学位），取得馆员资格后，从事本专业技术工作2年以上；

（二）硕士研究生毕业（硕士学位），取得馆员资格后，从事本专业技术工作4年以上；

（三）大学本科毕业（学士学位），取得馆员资格后，从事本专业技术工作5年以上；

（四）大学专科毕业，连续从事本专业技术工作15年（或大学专科毕业累

计从事本专业技术工作20年）以上，取得馆员资格后，从事本专业技术工作5年以上；

（五）取得馆员资格后，从事本专业技术工作2年以上，具备下列第1、2项条件之一项或具备下列第3、4、5项条件之两项者，可破学历或资历申报：

1、获省（部）级科技进步三等奖或市（厅）级科技进步二等奖（及相应奖项）1项，或市（厅）级科技进步三等奖（及相应奖项）2项，为获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）；

2、获省或市授予有突出贡献中、青年专家称号，或获地市级以上劳动模范、省（部）级以上先进工作者称号；

3、主持完成1项在全省推广应用的本专业某领域重要项目或技术成果；

4、主持完成1项或参加完成2项档案工作创新项目或试点项目，经省以上档案行政管理部门鉴定，达到该领域省内先进水平；

5、独著或合著并公开出版本专业著作（译著、教材）1部（本人撰写8万字以上）；或以第一作者在省级以上专业报刊公开发表有较高学术价值的本专业论文4篇以上，其中核心期刊不少于2篇。

（六）具有其他专业技术副高级资格（岗位），因工作需要转入到档案专业技术岗位的，相近专业学历岗位人员在现档案工作岗位工作1年以上并符合档案专业副研究馆员资格条件的，可申报转评档案专业副研究馆员资格；非相近专业学历岗位人员申报转换档案专业副研究馆员资格的，应在档案专业岗位上工作3年以上。

第五条继续教育要求

取得馆员资格后，按照《江苏省专业技术人员继续教育条例》等相关规定，结合档案专业技术工作需要，参加继续教育，达到规定的要求。

第三章评审条件

第六条专业理论知识要求

系统地掌握本专业理论知识和专业技能，对本专业某一领域有较深的研究，在任现职期内公开发表有较高质量的学术论文、档案业务方面的文章；掌握本专业的法规、技术规范、标准，能够正确解决工作中出现的问题；熟悉相关学

科知识及所从事专业领域国内外发展动态。

第七条专业技术工作经历（能力）要求

取得馆员资格后，曾独立完成或主持完成档案专业某岗位3个以上工作项目，成绩显著，并具备下列条件之一：

（一）负责或作为主要人员参加档案业务工作方案、专业规范、标准及中、长期发展计划或规划的制定，并付诸实施；

（二）具有档案管理、编研、保护技术、现代化管理、档案宣传、档案教育等某一方面丰富的工作经验及专长，能独立承担本专业课题的研究工作并取得研究成果；

（三）有较强的组织指导能力，能够解决本专业领域较复杂、关键的业务技术问题，对重大的业务建设能提出可行性方案并被上级主管部门采用；

（四）具有编审本专业大专以上教材的经历或具有指导下一级专业技术人员工作和学习的能力，在市级以上的档案专业培训授课8学时以上；

（五）从事基层档案室工作的人员，独立或组织完成一个单位全宗档案的收集、整理、归档工作；熟悉室藏档案、资料，能够利用现代化手段编制各种检索工具，做好档案资源开发利用工作；对所属部门（单位）的文件收集、整理、归档等工作进行指导、检查；利用室藏档案编辑档案史料和参考资料（须提交可供考核的详实材料，并经上级档案行政管理部门认定）。

第八条业绩、成果要求

取得馆员资格后，具备下列条件之一：

（一）市（厅）级科技进步三等奖（及相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）；

（二）市（厅）级档案优秀科技成果三等奖以上获奖项目主要完成人（以个人奖励证书为准）；

（三）主持或主要参与市（厅）级科研课题或重点工作项目2项以上，执行情况良好（以立项文件为准）；

（四）作为主要负责人主持完成市（厅）级科研课题或专业工作项目，完成任务良好，经市级以上档案行政主管部门组织鉴定认可（以主管部门颁发文件为准）；

（五）独立完成的论文、著作、教材或主持编纂的档案汇编、参考资料，获中国档案学会奖或省档案局编研单项三等奖以上；或编写的教材、编纂完成档案编研材料公开出版发行；

（六）具备下列条件之两项：

1、所在单位档案工作获省级先进集体的主要贡献者，或机关团体企业事业单位档案工作管理达到《江苏省机关团体企业事业单位档案工作规范》（四星级以上）要求，或国家综合档案馆达到《国家综合档案馆测评办法》（国家二级以上）测评标准的主要贡献者；

2、因从事档案工作业绩显著，受到地市级以上档案行政主管部门或县级以上政府的表彰；

3、主持或作为主要人员应用或开发的新技术（新设备、新产品）或开发利用档案信息资源取得较大社会效益或经济效益（须提交可供考核的详实材料，并经单位和市级档案行政管理部门认定）；

4、主持或参与制定档案馆事业发展计划或规划、业务工作标准、规范、规程及业务管理规定，其中3项付诸实施，效果良好（须提交可供考核的材料）；

5、在档案工作中创造了先进的管理经验1项以上，并被市以上档案行政管理部门推广或认可。

（七）在承担或组织档案业务工作中，独立组织完成一个基层单位的档案工作和档案管理工作，成绩显著（须提交可供考核的详实材料，并经单位和市级档案行政管理部门认定）。

第九条论文、著作要求

取得馆员资格后，撰写、发表或出版本专业较高水平的论文、著作等，符合下列条件之一：

（一）出版本专业著作1部（本人撰写5万字以上）。

（二）发表档案专业论文3篇以上，其中在省以上报刊公开发表的论文不少于2篇（含中文核心期刊1篇），在省以上档案专业学术会议上交流论文1篇或提交高水平的档案专业技术报告1篇。

第十条外语（古汉语）要求

必须具备下列条件之一：

（一）已取得全国或全省统一组织的职称外语（古汉语）高级考试合格证；

（二）已取得硕士及以上学历（硕士学位）；

（三）因公出国且出国前已通过国家出国人员外语水平考试并在国外学习或工作1年以上；

（四）取得外语专业大学专科及以上学历；

（五）在县或县级市（不含）以下单位（含行政区辖下的乡镇单位）工作；

（六）年满50周岁；

（七）市（厅）级以上科技进步三等奖（及相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准），在本地区档案行业作出重要贡献及国内外引进的有突出成就的人员，经省辖市档案专业主管部门和市职称管理部门共同推荐确认；

（八）符合省职称管理部门其它规定者。

第十一条计算机应用能力要求

必须具备下列条件之一：

（一）已取得计算机专业大学专科以上学历的或参加全国计算机软件专业技术资格（水平）考试，成绩合格；

（二）已取得全国或全省统一组织的专业技术人员信息化素质培训（职称计算机应用能力）考核合格证；

（三）符合省职称管理部门其它规定者。

第四章附则

第十二条申报副研究馆员资格应提交第三、四、五、六、七、八、九、十、十一条规定的材料，并按规定程序送评。

第十三条从国内外引进的有特殊成就的人才，可根据本人实际水平和能力直接申报。

第十四条与本条件相关的材料要求、词（语）或概念的特定解释、若干问题的说明等见附录。

第三篇：申报副高级职称工作总结

业务工作总结

一、个人简历

我叫----，出生于----年---月，汉族。于---年---月毕业---------，----年---月至今任教于------，----年---月至----年---月在--------专业函授学习，-----年-----月评定为小学数学高级教师。任职以来的工作总结如下：

二、政治思想及职业道德

热爱教育事业，遵纪守法，认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》，团结同志，遵守纪律，服从安排，全心全意为学生服务，思想觉悟高。在实际工作中勤奋刻苦，任劳任怨，无私奉献，从不计较个人得失，处处严格要求自己。

三、工作情况

在教育教学工作中，遵循教育规律和学生身心发展规律，认真钻研教学大纲、教材和相关的参考资料，精心设计教学程序，改进教学方法，探索教学规律，认真备好上好每一堂课，针对每一堂课中的重点难点，精心准备了许多深入浅出的方法，使学生在轻松、愉快的氛围中学到了知识，深受学生和家长的欢迎。

在班主任工作及学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生他做到了无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚的行为，总是晓之以理，动之以情。在学习方面，该同志做到了个人学习不放松，集中学习不打折扣，指导青年教师不含糊，每次学习有记载、有体会、有实践。如果把师德高尚的教师看着社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，那么我真称得上是师德高尚的教师。

四、学习培训、发表论文及获奖情况

我深知，只有不断的学习才能得到提高和进步。积极主动地参加上级主管部门组织的各类技术培训，主要培训经历有：2004年4月10日至24日参加贵州省农村骨干教师素质提升工程小学数学培训班培训，2010年11月8日至2011年1月9日参加教育部“国培计划（2010）—贵州省农村骨干教师远程培训项目”培训等。

在做好本职工作的同时，我善于总结，努力钻研教育教学方面的知识，积极开展科学研究，撰写的论文《关于农村小学数学教学情境的思考》于2011年在《贵州教育科研》第六期上发表。并于2008年12月4日在普定县小学青年数学教师教学技能大赛中荣获二等奖。教师考核中多次评为优秀。

五、继续教育情况

我十分重视继续教育的学习培训。只有不断学习新的教育教学方法、理念，才能适应新的教学环境。在任职期间，参加了师德教育、新理念、新课程、新技术等各种培训，其中省级以上集中培训80学时，县级集中培训144学时，校本培训256学时。通过继续教育培训取得了继续教育学分，拓宽了自己的教育教学知识。

在任现职以来，我遵纪守法、尊敬领导、团结同志、工作踏实、认真负责，虚心请教，取长补短，专业技术知识不断向宽、高、深、精的水平发展，并取得了一定的成绩。但同时也看到了自己的不足之处，在今后的工作中，我将坚持科学发展观，不断学习，努力开拓创新，不断提高专业技术水平，做一名合格的专业技术人员。

第四篇：安徽省2008年申报档案系列副研究馆员资格人员

安徽省2008年申报档案系列副研究馆员资格人员

专业知识水平考试试卷

（每小题1分，共15分）、从古至今，我国档案的种类大致经历了甲骨档案、金石档案、简牍档案、缣帛档案、纸质档案、音像档案以及等多种形式。数字档案B.电子档案C.照片档案、档案的基本价值体现在凭证价值、。经济价值B.文化价值C.情报价值、《归档文件整理规则》确定的归档文件整理原则是：遵循文件的形成规律、保持文件之间的有机联系，便于保管和利用。简化整理B.深化检索C.区分不同价值、档案的形成单位极其广泛，大致上可分为三种类型：一是国家机构；二是社会组织；三是。

党委B.个人C.公司、档案是历史文化传承的重要媒介。档案中凝聚了历史经验，蕴涵着社会和事物的发展规律。档案的保存和流传实质是的延续。经济生产B.人类文化C.生活方式、各种档案的整理方法各异，但整理原则是相同的，即。

便于保管原则B.尊重档案的形成规律和保持档案的历史联系原则C.便于利用原则、对跨形成的同一次会议的文件材料，应放在会议整理归档。A.开始B.贯彻执行C.结束

8、下列档案实体形态中，属于公务档案的有法律、法规、。A.账单B.行政公文C.票据

9、机关和企业、事业单位要保证单位产生的有保存价值的电子文件真实、完整、。

A.系统B.规范C.有效

10、档案信息化建设的基本原则是：文档一体化、、确保网络安全。A.着重接收电子文件B.电子文件与纸质文件并存C.馆藏档案数字化

11、《中华人民共和国档案法》第五条规定：档案工作实行统一领导、分级管理的原则，维护档案的完整与安全。

A.延长档案的寿命B.保守档案的机密C.便于社会各方面的利用

12、建立档案目录数据库，能从根本上提高档案、服务效率和质量。A.存贮B.管理C.检索利用

13、对于软盘、磁带、光盘等记录材料，要注意保护，避免化学物质和手的直接接触。

A.记录层B.标签C.反向层

14、是数字化、网络化的生命线。A.现代化B.法制化C.标准化15、2007年6月28日，《人民日报》刊发《守护国家的数字记忆》文章，指出：

安徽省电子文件中心建设是一场由传统档案管理向转型的变革。A.计算机管理B.现代化管理C.电子化管理

二、判断题（每小题5分，共20分。要求：判断对错，并说明理由）

1、一般情况下，档案界所说的档案鉴定包括对档案的价值大小和档案真伪的鉴定。

2、作家巴金解放前后形成的档案应分别构成不同的全宗。

3、国家档案局8号令不仅扩大了文件材料的归档范围，而且延长了与人有关的文件材料的保管期限。

4、从档案学理论上来讲，家庭档案并不属于民生档案。

三、简答题（每小题5分，选做5题，共25分；多做不加分）

1、“模改”是以我国档案事业的哪项组织原则为依据的？简述其内涵。

2、村级文件材料的归档范围应包括哪些类别的文件材料？

3、档案信息资源建设的具体任务有哪些？

4、国家教育部、国家档案局共同以第27号令颁布了《高等学校档案管理办法》，于2008年9月1日起施行。请谈谈其对进一步促进高校档案事业发展的意义。

5、你单位是否根据《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》制定了新的文件材料的归档范围和文书档案保管期限表？有哪些新的变化？

6、一般说来，档案部门应建立哪些工作制度和规范？

四、材料分析题（40分，请认真阅读下列材料后，自拟题目，写一篇800—1200

字的文章。要求：紧扣给定的材料，申述、阐明、论证对主题的基本见解，提出解决与主题相关问题的方法或建议）。

材料1：省档案局深入贯彻科学发展观，率先提出坚持档案工作全面融入、主动服务第一要务的原则，坚持锐意改革创新，着力破解档案事业发展中的难题，推动科学发展，实现了档案工作在全国的领跑。

摘自《安徽省档案局开展深入学习实践科学发展观活动征求意见函》

材料2：省档案局党组书记、局长李学香同志强调，要围绕促进档案事业又好又快发展，努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平。一要结合学习贯彻胡锦涛总书记视察安徽重要讲话精神，突出解决发展思路问题。在学习实践活动中，要将学习贯彻科学发展观与创新档案事业发展思路紧密结合，深刻理解和深入落实档案工作全面融入、主动服务第一要务的原则，使之成为全省档案系统更广泛的共识，凝聚成推进档案事业科学发展更强大的力量。二要结合学习贯彻中央领导同志对安徽档案改革的重要批示精神，突出解决发展路径问题。我们要认真总结档案管理模式改革经验，将好的做法和经验，通过法律法规的形式固定下来，以更得力的措施、更有力的保障，建立和完善档案管理利用新模式，沿着这条又好又快发展的必由之路坚定地走下去。三要结合纪念改革开放30周年，突出解决发展动力问题。要深入解放思想，自觉地把思想认识统一到科学发展观的要求上来，以思想的大解放促进发展的大跨越。要坚持改革创新，认真总结推广小岗村档案工作服务新农村建设经验，做好政府信息公开查询服务，充分发挥乡、镇、村和社区档案工作的作用。加大开放力度，以最大程度地满足广大人民群众需求为出发点和落脚点，加强档案基础业务建设，努力开发档案信息资源，加快档案

资源服务信息化进程，认真做好档案开放和利用工作。四要结合加强政治生态建设，突出解决发展保障问题。要开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，进一步弘扬发展为上、改革为先、率先为要的精神，继续敢为人先，敢走新路，敢破难题，敢当重任。

摘自《安徽省档案局开展深入学习实践科学发展观活动简报》第4期

材料3：在我们过去的档案资源体系中，大多数人民群众的档案和涉及广大人民群众的好多专业档案，进入不了国家的永久性档案资源中，档案资源中涉及普通人、涉及民生的内容相当薄弱。同样，在我们过去的档案利用体系中，对怎样方便人民群众利用档案重视不够，普通群众利用档案还存在着方方面面的不便。如果用以人为本来对照、来检查，这两点是我们过去的档案工作体系中明显的薄弱方面。因此，我们必须针对这两个薄弱方面来重点加强，予以弥补，建立健全适应以人为本新要求的档案工作体系，建立覆盖人民群众的档案资源体系和方便人民群众的档案利用体系。

摘自《杨冬权在2008年档案工作者年会上的讲话》

材料4：安徽省档案局与省新农村建设工作领导小组办公室、农业厅、林业厅等10多个涉农单位，联合开展调研检查，在集体林权制度改革、城乡居民最低生活保障、小城镇建设、百家农业产业化龙头企业建档、“千村百镇示范工程”等方面，制定印发了档案管理办法，明确了相关职责，建立健全了档案管理网络。通过积极争取，新农村建设档案工作得到了各级党委、政府重视和各有关部门的支持，逐步形成了由各级党委总揽、政府领导、档案部门主抓、相关部门配合的新农村建设档案工作格局。

材料5：近几年来，省档案局以时不我待的态度，乘势而上，科学谋划，精心组织，积极、大胆探索档案工作服务新农村建设的新机制和新途径。一是在省委、省政府重视支持和国家档案局指导下，在滁州市委、市政府和凤阳县委、县政府配合下，在凤阳县小岗村组织开展了档案工作服务社会主义新农村建设试点。兴建了小岗村档案馆，整合了涉农信息，打造了服务平台。试点取得了成功经验，得到了各级领导和社会各界的好评。二是紧紧抓住省政府开展惠民直达工程试点的机遇，在芜湖市、滁州市和金寨县、太和县、合肥市蜀山区，同步开展惠民直达工程档案工作试点。三是组织开展 “千村百镇示范工程”档案工作。全省纳入

“千村百镇示范工程”的村镇，全部建立健全了档案工作，为农民群众提供了及时的档案信息服务，较好地发挥了档案的作用。

材料6：淮北市、郎溪县、宿松县、合肥市包河区分别建立了“阳光工程”档案、“百姓档案”、留守儿童档案、招商引资档案。歙县建立了民风民俗档案、乡村旅游档案。徽州区建立了村史、家谱档案。庐江县按照“一户一档”建立了村民档案。各乡镇认真建立和规范土地承包、婚姻登记、土地管理、林业“三定”、基本建设等档案，积极向县（市）、区档案馆移交，确保了新农村建设档案的齐全完整，使新农村建设档案资源得到了完好保存和有效保护。

材料7：为了更好地提供档案信息服务，各级档案部门以最大程度地满足农民群众需求为目标，积极开发涉农档案信息资源，开展多种形式服务，为新农村建设发挥了特殊作用，取得了明显成效。全椒县通过服务新农村建设，为水库移民享受政府惠民政策提供依据，最终核定水库移民2万多名，群众受益 2.68亿元。太和县利用档案，解决了长期困扰洪山镇集体上访村民多年疑难问题，维护了农村稳定。郎溪县通过“百姓档案”梳理出农户需要解决的热点、难点问题400余件，妥善解决322件，为农户提供各类技术信息、致富门路1280条，成功地使308户贫困家庭脱贫致富。黟县通过利用档案，完成了“五里源”水蜜桃无公害产品认证，开发了农家乐旅游项目，成功举办桃花节活动，仅今年3—4月份就帮助农民取得经济收入100多万元。

材料8：经过各级档案部门的共同努力，全省新农村建设档案工作发生了明显变化，逐步实现了“五个转变”，即在工作领域上，由以乡村两级档案工作为主向新农村建设各工作领域拓展的转变；在管理水平上，由普及建档向档案工作标准化、规范化的转变；在管理手段上，由以手工管理为主逐步向计算机管理与手工管理相结合的转变；在服务内容上，由提供单一的档案查阅利用向提供信息资源服务的转变；在服务对象上，由主要面向乡村干部向主要面向广大农民群众的转变。

材料4至材料8均摘自《李学香局长在纪念改革开放30周年暨档案工作服务社会主义新农村建设现场会上的讲话》

500

1000

第五篇：档案专业副研究馆员任职资格论文发表要求

档案专业副研究馆员任职资格论文发表要求

甘肃省档案专业副研究馆员职务任职资格评审条件

为了客观、公正、准确地评价和选拔档案专业高级人才，进一步提高档案专业技术人才整体素质，根据国家和我省有关政策规定，结合档案专业工作实际，制定本条件。

(二)论文

任中级职务以来，作为第一作者或执笔人(以期刊标注为准)，在省部级本专业学术刊物(不含增刊、副刊、专刊、专辑)全文发表本专业论文1篇以上。具体按《甘肃省职称评定中论文要求及刊物级别认定办法》(甘职改办［2004］7号文件)规定执行。档案专业副研究馆员任职资格论文发表联系期刊之家杨编辑微信LunwenFz

一、基本条件

(一)学历、年限

1、博士后流动工作站期满合格的出站人员，或获得博士学位后，从事本专业技术工作2年以上。

2、研究生毕业并获得硕士学位，担任馆员职务5年以上；研究生毕业未获得硕士学位，或获得硕士学位而无研究生毕业证书者，从事本专业技术工作8年以上，并担任馆员职务5年以上。

3、大学本科毕业，从事本专业技术工作10年以上，并担任馆员职务5年以上。

4、大学专科毕业，从事本专业技术工作20年以上，并担任馆员职务5年以上。

5、中专毕业，在县属(不含市、区)、乡（镇)属和少数民族自治州、市、县、乡（镇)属企事业单位以及在矿山、井下、森林、野外等艰苦条件下工作的人员，从事本专业技术工作25年并受聘担任馆员职务5年以上，允许申报评审小范围有效的副研究馆员职务任职资格。

(二)论文

任中级职务以来，作为第一作者或执笔人(以期刊标注为准)，在省部级本专业学术刊物(不含增刊、副刊、专刊、专辑)全文发表本专业论文1篇以上。具体按《甘肃省职称评定中论文要求及刊物级别认定办法》(甘职改办［2004］7号文件)规定执行。

(三)外语

外语要求按《关于印发甘肃省专业技术人员职称外语考试及成绩使用办法的通知》(甘人职［2007］18号文件)执行。

(四)计算机应用能力

计算机应用能力要求按《关于参加全国专业技术人员计算机应用能力统一考试的通知》(甘职改办［2003］2号文件)执行。

(五)考核

担任中级职务以来，考核成绩均应达到“称职”或“合格”以上。

(六)继续教育

继续教育达到我省规定继续教育学时，并在《甘肃省专业技术人员继续教育证书》上复核验印的。

二、业绩条件

任馆员职务以来，认真履行岗位职责，全面完成了本职工作任务，并达到下列两类业绩中的一类，可正常晋升副研究馆员职务。

（一)达到下列条件中的1项

1、作为定额内人员，获国家级自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖；或获省部级自然科学、技术发明、科技进步一、二等奖；或作为前2名，获省部级自然科学、技术发明、科技进步三等奖，或获市（州)、厅（局)级科技进步二等以上奖。

2、作为定额内人员，获国家级社会科学奖、教学成果奖、完成的作品获中宣部“五个一”工程奖、国家图书奖、中国图书奖，或获省优秀图书、省敦煌文艺、省级教学成果、省社会科学最高奖一、二等奖，省委宣传部“五个一”工程奖；或作为前2名，获省优秀图书、省敦煌文艺、省社会科学最高奖三等奖，或获省教育厅教学成果奖。

3、被评为省部级劳动模范、省部级有突出贡献的优秀中青年专家，或获国家档案局、省委、省政府授予的档案专业先进工作者称号。

（二)达到下列条件中的2项