医生个人竞岗述职

第一篇：医生个人竞岗述职

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！首先我非常感谢领导给我这次竞争上岗的机会。我这次参加竞聘的岗位是化验室检验医生。

本人2011年毕业于北海市合浦卫生学校医学检验专业，从2011年至今在钦州市钦南区那彭镇卫生院从事检验工作。

遵守医院各项规章制度，尊敬领导，服从领导安排，团结同事，爱岗敬业，全心全意为人民服务。认真校对检验结果，负责检验技术操作和试剂配置。鉴定检查，定期校正试剂、仪器设备，负责和采集检验标本，发送检验报告单，做好检验器材的清洁，维护和保养，检验室消毒隔离工作，对急诊立即采集标本，及时发出报告。

如果我竞聘上检验医生工作岗位，我将把检验工作做得更好，不断学习新技术和新方法，提高检验综合素质和业务水平，更好的为医院做贡献。

谢谢大家！

述职人：

2011年01月19日

第二篇：个人竞岗述职

个人竞岗述职

近年来,在学校领导的关心下,我的思想觉悟不断提高,所担负的工作取得了一定的成绩,成绩稳中有生升,学生尊师守纪,各方面都处于良好的发展势头。为了总结经验,进一步搞好工作,现将我的我的工作思想总结如下:

一、政治上不断锤炼自己

我始终拥护党的路线,方针,政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想,认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义建设思想。热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德规范》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配,团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到为人师表,教书育人。

二、业务上不断超越自己

在班主任工作中,我深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。指导学生养成良好的学习习惯,我还采用了“一帮一”的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。

在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,在研究课程标准,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并在教案中突出教法和学法指导,讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。

三、知识上不断充实自己

教师要想适应学生,要想在教育教学上有所创新,就得不断地学习、充电。我在教学之余,认真参加学校的业务学习,参加各级培训,例如班主任工作、网络技术,力争达到现在的教育教学要求。认真学习《课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

以上是我在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩。在接下来的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质而努力,为学校的发展作出更大的贡献,我相信自己会有更大的进步和收获。

我的个人表态如下：

我要竞聘的岗位是六年级数学，在接下来一年的教学工作中，我将勤勤恳恳、开拓进取，在工作中做出新的成效，不负学校对毕业班的期望，对得起殷切期望孩子成才的家长，对得住渴望知识的学生。我的工作目标是班级内的每位学生都能顺利升入初中，在校内的成绩要名列前茅，在区内的成绩要跻身前列。

要达到这个目标，需要严明的管理方案和制度，需要充沛的工作精力，需要丰富的教学经验和完善的知识架构。所以，在今后一年的工作中，我要虚心学习，做到教学相长；我要树立终身学习意识，做到随时应对新时代的挑战；我要扩展自己的知识面，做到全面发展全局考虑。

我的个人承诺如下：

在今后的工作中，我承诺自觉遵守法律法规和师德规范，服从学校工作安排，不妄议中央及各级政策，不违背事实发布谣言和过激言论，不违规组织学生进行有偿家教，不向学生推销教辅资料，不收受学生及家长礼品礼金，不体罚或变相体罚学生等内容。

最后，我再次明确我竞聘的岗位是六年级数学科目。根据学校岗位设置，我服从学校安排。

第三篇：个人竞岗述职报告

个人竞岗述职报告

个人竞岗述职报告

尊敬的各位领导、各位同志：

大家好!首先感谢党组和同志们给我以这种方式同大家交流的机会。今天，我本着锻炼自己，提高自己的宗旨站到这里，竞选办公室主任一职，希望能得到大家的支持。

本人现年N岁，中共党员，大学文化，n年参加工作，先后从事过xxx、政务秘书等职。xx年末调入本单位，主抓办公室等工作。在这里，我不想大谈特谈这些年来取得了哪些好成绩，因为荣誉属于集体，成绩属于过去，我只想说，在近n年的工作和学习中，随着工作岗位和工作环境的不断变换，我开阔了眼界，综合工作能力得到了很大提高，积累了相对丰富的工作经验。所有这些都有利于我尽快进入工作角色，适应办公室的工作要求。大家都知道，办公室是一个综合职能部门，工作千头万绪，纷繁复杂，任务艰巨。肩负着树立单位形象，促进单位整体工作等方面的重要责任。我之所以竟聘办公室主任这个岗位，首先是对办公室岗位的热爱，希望在今后的工作中，能为分局的发展做出比较大的贡献;其次，为自己找到一个充分发挥特长、施展才能的舞台。

爱因斯坦曾说过：“热爱是最好的老师。”自参加工作以来，我就本着“干一行、爱一行”的精神，在不同的工作岗位上，刻苦学习，勇于实践。不但积累了丰富的理论知识，而且文字综合能力、组织协调能力、抓落实能力、管理能力都有了很大提高。尤其近一年的分局办公室工作，凭着自己的勤奋，积累了许多专业知识，进一步找准了技术监督业务与行政工作的结合点，极大地增强了我从事办公室工作，并做好办公室工作的信心和决心。

如果说我在过去的工作、学习中取得了一点进步和成绩，应该主要得益于组织的培养，得益于领导的关怀，更加得益于同志们的支持、帮助。假如我这次能够竞聘成功，我将继续和大家一道并肩作战，共同奋斗，群策群力把办公室的各项工作搞的更好，为局领导班子服好务，为全局职工服好务，为事业服好务。具体地说，就是要“坚持一个原则、做到三个服从，当好分局'四员'”。

“一个原则”就是上为分局领导分忧，当好参谋助手，下为职工服务，做到有力配合，主动补台，并将其作为全部工作的出发点和落脚点。

“三个服从”即个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。做到服务不缺位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。

“四员”即一是献计献策，当好“咨询员”。办公室作为联系上下左右的桥梁纽带，是各种信息的集散中心。如果有幸当选办公室主任，我将积极主动地站在全局的角度思考问题，为领导决策提供信息、出谋划策，当好“咨询员”。二是立足本职，当好“服务员”。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责，领导交办的工作要不折不扣地完成。但是，为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。因此，如果我能当选办公室主任，一定会密切联系广大干部职工，倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，力争为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。三是搞好关系，当好“协调员”。办公室是分局的枢纽，需要处理好内部和外部的各种关系。如果有幸当选办公室主任，我一定会注意团结，顾全大局，与本科室人员和其他科室协调好关系，坚决抵制内耗现象，以确保各项措施的顺利落实。四是加强管理，当好“管理员”。办公室工作面宽事杂，只有加强管理，才能保证工作宽而不推，杂而有序。如果有幸当选办公室主任，我一定会加强管理，完善各项制度，对本办公室人员做到责任明确，任务具体，充分调动每个同志的积极性和创造性，使办公室形成一个团结协作的战斗集体。

古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。”我将以这句话自勉。如果组织需要我在原岗位继续工作，我会服从分配，将一如既往地勤奋学习、努力工作，在自己的岗位上，用信仰诠释追求的快乐，用责任演译拼搏的人生。

最后以一首对联结束我的竞聘，上联是“成固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。

希望领导和同志们支持我!谢谢大家!个人竞岗述职报告

各位公司领导：

您们好!非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。我叫xx。我自xxxx年xx月加入xx公司以来，转眼间已过了近两年，现在我已是初步掌握电气技术、并被荣任电工班长的员工。我很荣幸，感谢各位领导、师傅及同事对我工作的认可与支持，今后我将更加认真、负责，和大家一起努力，让我们班组迅速发展起来!

我竞聘的理念是：立足本职，围绕集体工作大局，脚踏实地，开拓创新，以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力，全面履行班长职责，较好的完成了各项工作任务。

1、对电气知识掌握的还不够，理论素养不高，有技术压力。

从事电工岗位以来，边实践边学习。我公司水泥生产线电气自动化水平较高，有高压、低压、自动化仪表以及计算机。每根线、每个接点都会直接影响设备是否能正常运转。电工也绝对不是外行人想象中的更换个灯泡、开停个按钮那么简单了。

2、电气设备安全问题至关重要。电气必须为生产提供可靠的动力保证。电气系统安全除了自身设备的性能、保护设定及运行容量外，外在的客观重要影响因素要做好防雨、防火、防止错误操作等，同时保证安全的用电以及验电器具。必须保证供电系统的绝对安全，杜绝事故发生，减少浪费。

3、员工凝聚力是搞好班组工作的前提。担任电工班长期间，我深深感到任何工作都应从细节入手，观察条件的细微变化进行及时的调整，其中包括对设备的调整、绩效的调整、员工情绪的调整等各个方面。只有团结凝聚全员力量，才能高效完成生产任务。

4、加强思想道德教育、文化培训、心里辅导等是必不可少的保证措施。要有效组织生产，员工与企业、员工与员工之间的沟通非常重要。员工只要认识到自己的奉献有价值、有前途，就会自觉地行动起来，扎实有效的开展工作。

在今后的工作过程中要不断的学习，首先作为自己，要用实践技术与理论知识不断地来武装自己，组织并要求班组所有成员了解厂里所有设备安全操作规程，了解设备性能，(1)上料岗位确保物料的供应：应该对物料的品种、上料时间、物料水分含量、多少物料仓位可以保证磨机运转时间、以及输送设备的日常保养等做到心中有数。

(2)要求巡检岗位做到确保巡回检查频次，巡回检查的路线，清楚自己应该检查的部位、遇到常见问题应该如何处理、要求自己班里的事情绝不拖延到下一班处理，处理好跑、冒、滴、漏问题，搞好设备卫生。要能保证厂里的所有设备正常运行。

(3)要求中控按照部门的制度及规范严格进行操作，及时发现问题并及时通知和协调各岗位处理问题，配合化验室，按照物料配比，生产合格水泥，稳步提高台时。

(4)班长是本班的生产、质量、安全第一负责人。作为班长，团结好副班长及所有员工，吃苦在前，享受在后，少计较一点个人得失起到表率和带动作用。带领全班人员学习技术，要求各岗位掌握技术。力争组织好各岗位，衔接好各工序，协调好各部门，调配好人、才、物，确保高效的组织生产，完成生产任务。

牢固树立安全第一的主导思想，坚持事前策划，周密部署，注意细节。

(1)确保工艺设备的安全稳定运行，在实际生产运行中对工艺进行不断摸索，提出合理改进意见，杜绝工艺安全事故的发生。例如了解和掌握物料湿度、温度、粒度对生产工艺质量的影响，了解风压、循环量对生产质量的影响，确保工艺设备的正常运行，杜绝工艺事故发生。

(2)确保电气设备的安全稳定运行。作为电工出身，深刻体会到电气安全的重要性。要求本班电工严密关注主机设备等关键部位。

(3)确保机械设备的安全稳定运行。要求全班人员做到螺丝要紧、油量要饱，确保机械设备无振动、无跑冒、无高温等，提高运转率。不发生重大安全事故。

(4)确保全体员工人身安全。以人为本，员工是企业的主人，没有良好健康的员工队伍，生产就无从谈起。要求本班所有人员佩戴好劳保用品，做到“三不伤害”，配合公司做好员工培训，提高自保意识。

1、增强班组凝聚力。作为班长，要做到恪尽职守，大胆管理，带领全班，展示新的精神风貌。要能带领出一支召之即来、来之能战、战之能胜的员工队伍。班长要想尽一切办法、调动一切积极性，提高士气、提高凝聚力。要和员工交流、交心，解决员工合理诉求及其他后顾之忧。也可以组织班内进行技能比赛、文化娱乐竞赛等。赛出班组的勇气和风格!在工作中，维护公司形象，维护班组形象，讲团结顾大局，摆正位置，当好主角。做到“三个服从”，即个性服从大局，感情服从原则，主观服从客观。让领导放心，让员工满意。

2、随着成本控制理念的逐步深入，为了更好地降底水泥生产成本，我们要逐渐摸索提高台时，降低成本的途径及方法。减少磨机空转时间、减少跑、冒、滴、漏现象。

3、做好规范的日常工作，认真填写记录表，做好记录的存档工作，鼓励员工提出革新，班组的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己，要考虑到更多的细微之处，要以自己的细心、耐心和热心换得班组的疏而不漏、有条不紊!不断提升自己的组织、领导以及协调能力。

首先我要向公司的的领导、师傅学习企业的管理水平和领导能力，还要向老同志们学习技术方面的知识，在员工思想培训的同时，要注重培养员工的工作和劳动技能，特别要挖掘激发员工的潜能，帮助员工实现个人的价值、成就事业;要培养员工诚信爱岗敬业的精神，对企业忠诚，把职业是为使命，尽心尽力，奉献于岗;通过宣传鼓励，激发员工的工作激情和劳动热情，振奋精神，以高昂的斗气和士气，为企业的发展去创新和拼搏;要与企业协同作战，团结和谐，共谋发展。企业要有一份好的员工手册，让员工可以进行随时随地的学习，对自己的思想与行为进行调整和约束。

尊敬的各位领导、各位评委，在我的竞聘演说结束时，我还想说的是，我也许还不够成熟，还存在很多欠缺，我会努力努力再努力，不断完善自我，追求自我，超越自我，做一个全面发展的人。西方一位哲学家说过：给他一个支点，他会撬起地球。我要说的是：给我一个平台，我会做得更棒。

最后再次谢谢大家!

第四篇：竞岗述职

述职报告

我2004年毕业于广州大学汉语言文学系，本科学历，取得学士学位。毕业在本校工作十年，2005年8月取得小学语文一级教师，2012年12月取得小学语文高级教师资格。

作为一名小学教师，站在平凡的工作岗位上，我热爱本职工作，以高度的责任感和积极进取、勇于创新的精神，主动、认真、负责、任劳任怨地完成各项教育教学任务。2012年，六年级的合班，2013年肩负六年级2个毕业班的语文教学工作，都给我前所未有的压力，每一项都是艰巨的任务。在我的努力下，任现职以来，我取得了优秀的教学成绩。每一次期末考试，我任教的语文科目，都获得优秀的档次。2010年被评为番禺区优秀教师。2012年3月，我光荣地获得了广州市优秀班主任的称号。2012年，我校迎接德育评估工作中，我被委以重任，承担了评估工作中的汇报课。在与学生们的合作无间中，我们精心设计了一堂班会课，受到了评估小组的一致好评，为学校增添了光彩。

经过10年的教学钻研，我的教学基本功扎实，教学水平逐渐成熟，工作卓有成效。2010年，我被获准加入了番禺区教育学会小语分会。同年，参加石碁镇举行的青年教师教学技能大赛，获得“粉笔字书写”评比一等奖；语文课教学知识问答二等奖；“普通话朗读”评比三等奖。说课评比一等奖；语文课堂现场教学三等奖。2012年，镇举行语文新秀初选赛，我参加现场观课议课评比，获得二等奖。2013年，镇识字短文创作比赛获得了教师组的二等奖和三等奖。研学案《匆匆》获得镇研学案评比三等奖。2013年与古爱玲和古健玲老师承担市级心理课题《农村小学独生子女的学习情绪研究》。2014年1月，论文《放飞心灵 抒发真情——新课程中如何让小学生的习作充满真情实感》获番禺区教育

学会三等奖。5月，撰写的阅读指导教学课例《保护水资源》获广州市番禺区中小学阅读指导教学成果三等奖。还有，2014年参与策划的中队主题会《浓浓的爱 暧暧的孝》荣获镇特等奖。

近几年除了本职的语文科之外，我还致力于研究综合实践的活动，2012年，与郭碧莹老师合作撰写的《“抵制网络暴力游戏”主题活动》荣获番禺区第五届中小学综合实践活动教学成果案例二等奖。2013年和麦惠珍老师合作撰写的《“木棉花儿开”主题活动》荣获番禺区第六届中小学综合实践活动教学成果二等奖。2014年，和麦老师合作撰写的《飘香鸡蛋花》获得番禺区第七届中小学综合实践活动教学成果三等奖。

在辅导学生参赛一环，硕果累累，收获丰富。在2010年9月到2014年8月这四年里面，辅导学生参加各级学科竞赛、征文比赛、创新大赛等赛事，共获得了镇级奖励20人次，区级奖励8人次，市级奖励3人次。市级报刊发表文章2人次。值得一提的是，2011年和2013年辅导学生参加27届和29届番禺区青少年科技创新大赛，两次获得了番禺区一等奖，并且还被推荐参加市赛，经过层层选拔，辅导学生答辩，脱颖而出获得科学论文类的一等奖和三等奖。

我利用自身的电脑操作技能优势，不断学习，提高自己的水平，2010年，我参加广州市教育局举办的“广州市中小学校网络管理人员岗位培训”，并顺利取得合格证书。制作多媒体课件，搜集多媒体资料来丰富课堂教学内容，提高教学质量。2010年，我制作的网页作品《遨游汉字王国》获得了番禺区教师多媒体教育软件评比获得三等奖。2013年，网页作品《把铁路修到拉萨去》获镇一等奖。2014年镇多媒体软件评比小学组整合课例类作品《钓鱼的启示》荣获三等奖。信息技术科的教学设计《学制课程表》在2014年广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动中荣获三等奖。

此外，我还兼顾学校的信息技术科教学，辅导学生参加比赛，也获得了一定的成绩。由2010学年到2014学年里面，我辅导学生参加各级举行的小学生电脑绘画比赛，获得镇级奖励9人次，区级奖励13人次，市级奖励3人次。其中2010学年，胡栩莹的《共鸣》获得市赛的一等奖，她的作品《雨中嬉闹》同时获得二等奖，郑敏的《梦之城》获得了三等奖；我在这次的比赛中也获得了优秀辅导老师的称号。

在教学的同时，我兼顾了学校的很多项工作，每月撰写学校工会的通讯稿，学校网站资料的维护和更新，办公OA系统的管理，校园网的简单维护和报修管理，以及众多与电脑、网络有关的工作，同时还帮欧主任分担了相当重要的学籍系统管理，管理网上的市级和全国的共两个学籍系统。可以说，学籍管理繁琐而且不得人理解。2013年，全国学籍系统的诞生，我的工作更是百上加斤，两个系统操作方法的差异性常常造成在短时间内要完成繁重任务，而且还要与家长沟通，反复解释，操作起来相当艰巨。我凭着自己的努力，和不懈的精神，目前能够顺利地协助领导管理好全校学生的学籍。

在平时的学校生活中，与同事和睦相处，虚心向前辈请教，同事需要我帮助的地方，我也尽我自己的能力去热心帮助她们。

同时也看到，我这几年的教书育人工作尽管取得了一定的成效，但仍有很多方面都需要改善和提高，在今后的教育工作中我将继续倾注更大的热情，奋力前行，竭力做更优秀的教师。

第五篇：竞岗述职

个人竞岗述职报告

李平平

2013踏上教师工作岗位至今已有五年的时间了，在这几年的工作中，有成功有失败，有欣喜有收获，现将这近几年的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、思想政治方面

在近几年的工作中，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。用心参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。响应学校号召，用心参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以用心的态度参加教育活动。配合年级组搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是透过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师以前对我说过：“虽然你应对的是五、六十个孩子，他们的潜力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认可她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

三、教育教学方面

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到透过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须基础上创造音乐。抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的资料是丰富多彩的，它的最大特点就是透过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。但是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥用心主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，认真细致地备好每一堂课。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出贴合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便透过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的十分简单。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。

四、社团开展：

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在学校组建了童谣社团，并在三年级所有的班级中展开童谣的传唱活动。每周五在童谣社团展开活动。在上学期里：我组织学生参加了德开小学元旦晚会的联欢会演出，得到了校领导和老师们的高度好评。在2018年1月份，组织学生参加了德州市宣传部、德州市团委组织的学习十九大，争做好少年的演讲比赛的开场，童谣社团孩子们神采奕奕精神饱满的精神面貌打动了各位领导和评为，得到了各位领导的一致好评。在今后的教学中，我就会再接再厉取长补短，让童谣社团再发光彩。

五、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到有声有色，注重对学生潜力和兴趣的培养。

2、对不喜欢音乐的孩子多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

我要继续保持勤勤恳恳、脚踏实地的工作作风。自觉遵守法律法规和师德规范，服从学校工作安排。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵！

本次竞岗职位：李平平

四年级音乐