在全市教育工作会上的表态发言

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第一篇:在全市教育工作会上的表态发言

在全市教育工作会上的表态发言

尊敬的各位领导,同仁同志们:

硕果累累的xx年渐渐远去,充满希望的xx年已经悄然到来。“团结拼搏,和谐竞争”的外校人,在市委、市政府、市教育局的正确领导和亲切关怀下,内强素质,外树形象,取得了一定成绩:一年来,我们一是高标准通过了xx市示范学校的复评验收,以生命教育为核心的“六化”育人模式;外语、艺术两特创优的学校特色文化构建;创建放心食堂、文明寝室、平安校园、绿色生态校园,满足家长对学生在校“安全、健康、成才”的需要等工作都受到了复评专家组的高度肯定,学校办学水平不但提升。二是教育质量再攀新高。2012年我校初中上重点线人数首次突破xx大关,达到xx名,上线率达xx%。我校高中xx人参考,共有xx人上本科线,本科上线率达到xx%,再次荣获xx市高中 “教学质量三等奖”,初中继续荣获xx市“推进素质教育,提高教育质量”一等奖。三是学校积极争取政府投资二千多万元,对学校办公楼、礼堂进行维修改造,铺设标准化塑胶运动场,增修观礼台和体育器材室,增设文化景点,这些工程的实施不仅极大地改善了学校的办学条件,也提升了学校品味。目前学校上下风正、气顺、劲足,全体教职员工安贫乐教,敬岗爱业,全体学生潜心学习,奋发向上,“以校为家”,“发展至上”,“校兴我荣”在我校已蔚然成风,优秀的教职工团队成就了外校昨天的辉煌,也必将为外校新的跨越式发展注入新的生机和活力。

我们深知,每一份成绩的取得,都离不开市委、市政府正确决策的指引,离不开教育行政部们和教育业务部门的的亲切关怀和细心指导;前进道路的每一步,都离不开各位兄弟学校的热情鼓励和真诚呵护;每一点进步的积累,都浸润着社会各界的智慧和汗水。因为懂得,更加珍惜;因为珍惜。倍添动力。

在新的一年,我们将以提升名校品质,办人民满意学校为目标,深入践行学校办学理念,不断围绕学校存在问题加大整改力度,推进学校又好又快发展,重点在以下三个方面下功夫:

一是进一步建强教师队伍,增添发展后劲。制定队伍建设五年规划,建立长效机制,搭建平台,以校本研训为载体,继续推进教师队伍建设“三项工程”。即,师德建设工程,教师专业化发展工程,骨干队伍建设工程。全面实施教师队伍“三梯队”建设规划。力争教师群体素质全面提升,骨干数量不断扩充,名师队伍提升上档。

二是进一步改善办学条件,优化育人环境。积极争取市委、市政府、市教育局政策支持,多渠道筹措资金,落实三项工程。落实教学楼整体加固维修工程,开展规范化教室建设,加强教学楼整体文化设计,实现高中部班班通和教师人人通,推进教育现代化进程。落实校园路面黑化工程,完善路灯、路标建设。实施艺术楼、初中楼、教学楼、科技楼主体连接工程,不断提高服务师生水平。落实校园文化分期实施项目,重点做好校门、教学楼前广场、教学楼后花园、塑胶运动场等地文化景点和绿化的规划落实,提升校园文化品位。

三是进一步推进教育改革,提高育人质量。围绕“一切为了学生的健康成长”办学理念的践行,大力实施“四个创新”。

一创新管理,实现管理科学化。重点抓好三项工作:一是进一步建章立制,建立长效机制,大力推行全员聘任制、目标管理责任制、绩效考核量化制,坚持以法规范人,因需设岗,按劳分配,做到人人都有事,事事有人为,事事有标准,人人有评价;二是大力加强党风廉政和师德师风建设,以党风促校风,以教风促学风,坚持以德引导人,全面树立“团结拼搏,和谐竞争”这一外校精神,推进“三风”建设进一步好转。三是大力推行无情的制度有情的管理,大力营造落实“情暖工程”,以情凝聚人,构建师生和谐、同伴互助的校园人际关系,形成共建合力。

二创新德育,推进教育生本化。进一步抓好“生命教育”课题研究和成果物化,进一步抓实“志愿者活动”载体的丰富和规范,形成学校德育“双亮点”,进一步抓牢“六化”德育模式的整体构建和规划,不断提高德育实效。

三创新教学,促进教学优质化。进一步加大校本教研和新课程改革落实力度,积极探索高效课堂学科模式,全面提高教学质量;进一步夯实课题研究,形成全员参与格局,使科研兴校成为我校教育教学质量提升的生长点和教师成长的增长点;进一步开发校本课程,构建学生课外实践活动体系,推动学生健康成长。

四创新服务,实现关爱人文化。进一步落实贫困生、德困生、留守儿童等“三生”关爱活动,加大满意食堂、生态校园、平安校园创建力度,提高服务师生水平。

我的发言结束,不当之处,请批评指正。

谢谢大家!

第二篇:在教育工作会上的表态发言(定)

在学区教育工作会上的表态发言

星火中心小学校长 郭振国

(2018年9月)

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!按照会议安排,我代表星火中心小学向大会作表态发言。

一、质量现状

一年以来,我校教育教学质量呈下滑趋势,尤其是上期末教学质量处于全县同类校后进位次,未达到年初学区下达的目标任务。在上期末县局组织的质量检测中,我校质量得分为1496.16分,排在全县同类校第5位,其中一年级(得分187.32分,同类校最高199.58)、五年级(得分255.15分,同类校最高291.29)、六年级(得分300.57分,同类校最高334.76)的成绩下滑最为严重,分别排在倒数第四、第二和第四位。学校质量现状极不乐观,整改提升迫在眉睫。

二、存在问题及原因

一是作为学校质量建设的第一责任人,我负有不可推卸的责任。由于自己对提升教学质量的认识不足,从而导致老师抓建质量的意识不强,全校质量建设氛围不浓。

二是班子建设不到位,常规管理不精细。班子成员日常工作抓而不实,深入教学一线检查、指导不勤、不细、不实,工作中存在的棘手问题常常人浮于事,表率、引领作用不强。

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三是学校制度建设不够完善到位,“奖罚激励”机制未能很好地调动全体教师的工作积极性、主动性,部分教师的工作热情不高,良好的教风和学风没有完全形成。

四是优秀教师的培养步伐滞后,老教师的知识储备不能适应新的教育需求,青年教师争先创优,积极进取的劲头严重不足,推进学校发展的中坚力量严重断层。

五是教研教改仍处于低层次、低水平的一般性听评课上,致使老师教学理念落后,课堂效益低下,死教书、教死书成为质量提升的瓶颈问题。

三、整改措施

一是提升认识,切实转变工作作风。在今后工作中我将牢记提升质量这一使命,努力克服消极思维、模糊认识,迎难而上,不断完善和提高自己教学理论水平和管理能力,团结学校全体班子成员,脚踏实地的投身到抓管理、促质量这一核心工作中去,以扎实、细致的工作作风,昂扬向上的工作状态带领全校教师努力工作。

二是靠实责任,切实增强提升质量的责任感、使命感。以本次教育质量会议为契机,进一步开好质量分析会,组织全体教师深入开展提高教育教学质量的大讨论,定目标、定责任、定考核,让全体老师真正认识到提升质量的紧迫性和现实意义,切实增强我校全体教师的责任意识和质量意识。

三是细化管理措施,狠抓教学常规管理。作为我本人要坚决走出怕惹人,怕担责的阴影,严格落实学校的各项管理制度,以管理促质量,向管理要质量,坚决克服干好干坏一个样的懒散思想。班子成员坚持做到经常性深入教学一线,检查督导教师转变

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教法,打造高效课堂,做到对症下药,有的放矢。创造一切有利条件激发教师的工作斗志和热情,克服教师不思进取、得过且过的错误思想,打造良好的教风和学风。

四是虚心学习,取人之长,补己之短。适时地组织教师赴县内先进学校观摩学习,学习兄弟学校先进的管理机制、教学方法,真心邀请兄弟学校的优秀教师到我校示范指导。持续深入开展“青蓝工程”,进一步推进课堂教学改革,坚持开展多层面的听课、说课、评课活动,努力创建教师发展平台,引导教师更新理念,摒弃落后的教育思想和教学方式,尽快升全体教师的师德素养和业务素养。学校班子成员要深入课堂,开展推门听课活动,及时发现、处理教师课堂教学中存在的问题。

五是加强质量检测,做好定期测试评价分析工作。学校将坚持夯实阶段性的质量检测工作,班子成员结合不同层面的学业水平测试,与任课教师一起寻找差距,分析原因,研究补救措施,及时补救工作中的漏洞。加大对学困生的帮扶力度,创设一切有利条件激发每名学生的学习积极性。积极为薄弱学科找寻提升教学质量的方法,让师生自我加压,主动进取。

在今后的工作中,我们决心在县教育局的正确领导下,团结、带领我校全体教师进一步深刻反思,按照既定的举措,迎难而上,埋头苦干,尽快提升星火中心小学的教学质量,切实摆脱质量后进的被动局面。

谢谢大家!

—3—

第三篇:职业教育工作表态发言

2011年全县职业教

育工作会议材料

坚持普职并重 培养合格人才

东皇镇中学赵小兵

尊敬的各位领导、各位同仁:

根据会议安排,我就东皇中学职业学生培养工作作表态发言,敬请各位批评指正。

多年来,我校全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务的宗旨,坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,积极探索人才培养工作思路,立足实际,不断创新,确立“普职并重,人人成才”的人才培养目标,注重政策宣传,提高职业教育影响力;注重实地考察,加强去向跟踪;注重模式创新,落实好初中毕业生分流工作。

通过努力,2005年以来,我校不但在普通高中升学人数上跃居全县第一,同时在职业高中升学人数上也位居全县第一,5年中,我校共计为习水职高输送了500多名学生,同时为其他职业学校输送了1500多名学生,使我校普高职高升学人数基本平衡。另外,我校还承担了县劳务中心和劳务输出中心组织的各类短期就业前培训,培训人数达500多人。

但是,组织动员初中毕业生就读职业学校是教育工作的一个难点,尽管我校做了一些工作,但离上级要求还有很大差距。在今后的工作中,我们将加大职教工作力度,配合相关部门进一步做好职业学生培养工作:

1、采取积极有效措施配合县职业高中和相关中职学校,完成县 1

教科局下达的中职招生任务。一是加强宣传,让学生和家长了解国家对职业教育的优惠政策,为学生和家长算好时间帐、经济帐和效益账,消除学生和家长对职业教育的偏见;二是加强毕业班工作目标责任制。学校制定职业学生培养目标,班级组织学生制定个人目标计划,班主任再根据学校分配的目标任务和学生制定的目标计划。三是通过继续实施“全员参与,挂包管理”的德育工作模式和校园“三关”工程(即关爱留守儿童,关心问题学生,关注女学生)等工作,真正为学生前途着想,让适合接受职业教育的学生进入职业学校学习。

2、协助镇人民政府办好成人教育培训中心,配合相关部门开展好农村劳动力转移和农民实用技术培训工作。一是加强实践基地建设,将学校生态科技园与东皇镇成人教育培训中心教学实践基地融为一体,继续抓好种植园区的发展,并着手筹建养殖园区。二是切实推进素质教育,以实践基地为主阵地,扎实开展初中学生劳动技能培训;三是积极配合县、镇劳动保障部门搞好农村劳动力转移培训工作。

2011年,我校将以全国教育工作会议精神为指导,以习水县教育发展规划为蓝图,坚持普职并重,培养合格人才的目标,努力推进东皇教育又好又快、更好更快发展!

谢谢大家!

2011年2月19日

第四篇:在全区教育工作大会上的表态发言

在全区教育工作会议上的表态发言

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!在无限的期盼中,我们迎来了“十二五”的开局之年2011年。

回首2010年,我们胜园街道的教育事业在各级党委、政府的关怀和支持下,在区教育局的科学决策、正确领导下,各项工作取得了长足的进步。去年,我街道的教育基础建设完成投入109万元,胜园中心学校办学条件有了很大的改善,学校的精神面貌有了很大的改观。2011年,我们胜园街道迎来了教育发展史上的春天,区委、区政府把胜园中心学校的规划建设纳入2011年十大利民实事的第五项高标准实施教育设施配套提升工程中的的重要位置,给了全体胜园街道居民和教育工作者带来了无限的力量,在胜园街道教育教育发展史上有里程碑的意义。我们胜园街道办事处将将团结、带领、依靠全体教育干部、职工,脚踏实地,努力做好以下几项工作:

一、落实好教育精细化管理。一是带好一个教育领导班子,领导班子要想事、干事、干成事。二是引领一支教职工队伍。要引领教师务业、敬业、精业。三是营造一种氛围。要营造一种积极、健康、向上的教育文化氛围。四是弘扬一种服务精神。教育即服务,管理人员要为学校和教师的教育教学服务,教师要为学生的全面发展服务,学校要为社会、家庭服务。五是加快课堂教学改革的步伐。认真探索实验“三阶段八步骤”的新型课堂教学模式。

二、科学、有计划地进行教育投入。由于学校即将要异地新建,2011年教育投入主要转向新园新校的规划建设。加强中小学和幼儿园教师培训、教育干部培训、校本研修等促进教师专业成长方面的资金投入。加大对街道中小学、幼儿园校园文化建设的投入,注重学生德育活动和文体活动的资金投入,营造宽松和谐的教育氛围。

三、高度重视校舍安全,打造平安校园。为进一步加强平安校园建设,我们将会积极落实上级部门有关中小学、幼儿园的安全工作的要求,做好辖区内中小学、幼儿园校舍的安全检查及整改工作,继续做好校园“三防”工作,努力确保广大师生生命财产安全。

四、加快学前教育发展,提高学前教育质量。

以贯彻落实市政府关于学期教育改革与发展的两个文件为抓手,加快推进我街道学前教育改革与发展的步伐,着力搞好街道中心幼儿园建设工作,加快推进科教小区幼儿园装修与配套实施的完善工作,多渠道筹措资金,建立学前教育经费投入长效机制,实行科学管理,全面提高我街道学前教育质量。

各位领导,各位老师,教育兴则百事兴,少年强则中国强。在新的一年里,不管面临什么样的困难和挑战,我们都将尽心尽力、积极而为,怀揣着不辱使命的决心,坚定快速发展的步伐,确保教育工作有新突破,创造街道教育事业更加辉煌的明天!

最后,我衷心的祝愿各位领导和老师身体健康、工作顺利!谢谢大家!

第五篇:在全区教育工作大会上的表态发言

在全区教育工作大会上的表态发言

中共郴江镇委员会书记:李志平

各位领导、同志们:

“十年树木,百年树人”。今天,区委、区政府召开全区教育工作大会,商讨我区“十二五”教育发展大计,这是我区教育事业的一件大事,意义深远。在此,我代表郴江镇党委、政府作如下表态:

一、思想再重视,把教育摆在更加突出的位置

“十二五”时期,镇党委政府将一如既往地高度重视教育事业发展,超前谋划,把优先发展教育作为各项工作的重中之重提上议事日程,作为利在千秋、事关全局的德政工程来抓,作为促进地方经济社会协调发展的头等大事来落实。我们将紧扣教育工作“普及、发展、提高”的三大任务,以深化教育改革为动力,全面贯彻国家教育方针,全面推进素质教育,全面促进教育协调均衡发展。我镇将进一步完善主要领导亲自抓、分管领导具体抓、镇学区具体负责的工作责任体系,统筹推进,及时调处和破解发展教育工作中存在的难题,着力提升郴江教育的综合实力,力争在“十二五”末期,实现建设“郴州教育强镇”的工作目标。

二、宣传再深入,营造合力兴教的良好氛围

在“十二五”期间,我镇将进一步动员各方力量支持教育事业发展,发挥舆论宣传作用,让优先发展教育的战略深入人心,鼓舞干部群众干劲,坚定全镇人民建设教育强镇的信心。建立激励机制,通过做强“郴江教育基金”,力争每年筹集资金10万元以上,用于对优秀教师的表彰奖励,对贫困学生的帮扶资助,对教育设施的完善改善;同时,积极引导党员干部群众、郴江籍在外成功人士、辖区项目、企业等社会各界关心支持教育事业,形成人人参与教育强镇建设的良好氛围。

三、投入再加大,努力改善教育教学发展环境

今后几年,我镇将从人力物力财力等方面持续加大对教育的投入,加强学校基层基础建设,营造优良学校周边环境,创新学校管理,优化师资队伍,提高教育质量。按照我镇“十二五”教育发展规划,在2011年将着力抓好郴江中心学校的多媒体教室建设、梨树山小学新校区的规划选址、七里洞学校的二期工程建设;在2012年完成中心学校新增综合实验楼建设、七里洞学校的综合楼及运动场建设、梨树山新校建设的立项工作;在2013年确保梨树山学校建成并投入使用;在2014年完成高壁学校的改、扩建工程。

总之,在“十二五”时期,郴江镇党委、政府将巩固和发展“十一五”成就,矢志不移地发展和支持教育工作,切实将郴江建设成为办学有特色,学生有特长,教学有特点,科研有特效的教育强镇。

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