诗歌大赛颁奖典礼评委代表发言

第一篇：诗歌大赛颁奖典礼评委代表发言

诗歌大赛颁奖典礼评委代表发言

诗歌大赛颁奖典礼评委代表发言

初次来到xx，和众多的诗人朋友们欢聚一堂，我要说的首先就是感谢。感谢xx县人民政府以及各职能部门，感谢xx县长以及各位领导。由于你们的大力支持，这次比赛和诗会才能顺利的举办。同样感谢重庆地方上的各位老师，各位诗友，感谢热情好客的xx人。感谢xx老师、xx老师、xx老师、xx老师，你们几位大家百忙之中来xx出席这场诗歌盛会，体现了对诗歌的高度关注。特别是xx老师和xx老师，可谓是不远千里，你们的到来是众诗友之幸，也是xx之福。

感谢我的这些兄长，x兄，x兄，x兄，x兄，x兄，还有x兄，感谢大家的鼎力

支持，才能取得这次诗会的圆满。感谢评委会各位评委，xx、xx、xx、xx，以及复选、终选的各位老师。感谢你们坚持原则，认真评选，为本次诗歌奖选出好的作品。

感谢组委会的各位同事以及xx管理团队，可以说是你们的默默付出和大力的宣传，才让更多的诗人和诗歌爱好者积极的投稿，参与到这次xx诗歌奖评选中来。你们在这次比赛中的作用很重要，你们是这次比赛和诗会里的英雄。重点表扬下徐佃龙的宣传和杨超的协助。今天要特别感谢的，就是参与这次比赛的所有作者，无论你是否获奖，或者是获奖高低，都请接受我们的谢意。就是因为你们的参与，才成就了这次诗歌的盛会。

下面我对评选工作做一个简单的总结汇报：

xx诗歌奖的稿件征集历时近两个月，本次征稿依然采用了以往大赛的模式，分为xx论坛板块和邮箱投递两种方式，共计收到xx余诗人作品xx余首。经过严格审查把关，对于不符合启事投稿要求，信箱板块重复投稿，或多次投稿的的稿件，不予整理。对于不符合启事内容要求，信箱投稿没有制作WoRD文档，诗歌内容与xx或xxxx无关，不予整理。期间并对所有参赛稿件，做了进一步的筛选。我们承认，个别好作品因投稿不符合要求而落选，这是一件比较遗憾的事情。但是在致力于公开、公平、公正的办赛思路上，我们虽不能尽如人意，也做到了无愧诗歌的良心。没有规矩，不成方圆。我们这么做的目的，也是让更多的人觉得公平。虽然老早就定好3月1号晚8点截稿，对时间截止后到0点的稿件，我们同样做了整理。我们还是那句话，诗歌需要良心。我们所有组委会，评委会人员都有工作、家庭和孩子。我们几乎把所有的业余时间都花在比赛上，不少工作人员和评委还为此生病感冒，但仍然坚持，并认真负责地做好评选工作。这充分体现了我

们对本次诗歌比赛的态度，是严肃的、认真的、负责的。我们不图名利，只是为了给大家一个证明自己的机会。xx

复选是双向匿名打分评选，然后得出总分，前119成为本次大赛获奖作品。复选前30名进入终选，重新编号。加上一个得分相同的，共xx名经过终评委打分，按照得分高低，前xx名为等级奖，其中大奖即xx诗歌奖1名，一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名。后12名归纳进优秀奖，优秀奖100名。

受人之托忠人之事，这是国人传统美德。我也一再给各位评委讲。xx县人民政府把xx诗歌奖的评选交给我们，如果我们选不出好的作品来，就是愧对xx人民。无非同志的严谨的态度，周密的方案，大力的支持和帮助，也让我深受感动。我相信，我们本着良心为本，质量第一的评选态度。对所有参赛作品进行了认真的阅读和打分。所以xx诗歌奖的评选，是一次公正的，成功的比赛。组委会和评委会不负xx县人民政府的重

托，认真履行了职责，圆满完成了任务。在这个依然以娱乐文化为主的当前，能静下心谈诗歌，本身就是难得的。而今天老中青三代诗人齐聚xx。我相信这次诗会，无论在中国诗坛或者社会影响力上都会发挥长久的效应。以后我们在生活中或者络上都会自然而然的提起xx诗会，提起xxxx。所以我也希望xx诗歌奖和xx诗会能同样成为xx的品牌，让更多的诗人了解xx，关注xx，向往xx。很多著名的旅游景点最重要的就是文化的蕴含和融合，三毛爱上了周庄，沈从文带飞了凤凰。徽州同样以徽文化作为旅游宣传的重点，当然我们xx也有顾恺之，范成大。说不定在不远的将来，xx也会成为诗歌的圣地。我也希望xx诗歌奖能作为xxxx文化节的一个组成部分，继续办下去。吸取本次比赛不足之处，将下届办的更完美，更具有影响力。并期待和大家的再次合作和相逢。由于这次花期已过，很多来宾和获奖作者都表示遗憾。所以我也有一个建议。希望

下届诗歌比赛，能在8月份启动，年底截稿，并及时的评选出结果。这样可以根据花期来设定xxxx诗会的时间。同样在时间上，也增加了宣传的力度。

在当今诗坛还有人在恶搞，出尽了洋相，导致了诗坛很多负面的影响。作为一个诗人或者一个诗歌爱好者，不但要提高本身的诗歌修养，也要提高本人的个人素养。也许你已经出名，也许你将要出名，也许你还没有出名，无论将来你在诗歌的道路上能走多远，你都应该做一个正派的人。诗歌从小的角度上说，可以修身养性，大的角度上讲可以关乎人文，化成天下。

我们经常会听到一句话，要实现中华民族伟大的复兴，而文化的复兴，是一个民族复兴的核心部分，所以中国诗坛必然会复兴的，就是因为这个原因，我们坚守着诗人的底线和诗歌的底线。我们同时也看到，很多大的城市诗会，已经成了一些城市的名片。对当地的文化以及旅游起到了关键性的作用，成为了不

可缺少的力量。我以前预计过20年后，中国诗人将会被重新认识和推崇。随着我国改革步伐的加快，以及国民生活水平和文化素质的不断提高，现在我可以说10年后，10年后中国诗坛就会迎来一个盛世。

诗人xx在《xx》里写到：

我答应过你们，我说潮汛即刻到来，而潮汛已经到来……

最后，我想用xx老师常说的一句话来结束今天的发言：感谢邓小平，感谢改革开放！

谢谢大家！

第二篇：诗歌大赛颁奖典礼评委代表发言

文 章来源

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8

诗歌大赛颁奖典礼评委代表发言

初次来到xx，和众多的诗人朋友们欢聚一堂，我要说的首先就是感谢。

感谢xx县人民政府以及各职能部门，感谢xx县长以及各位领导。由于你们的大力支持，这次比赛和诗会才能顺利的举办。同样感谢重庆地方上的各位老师，各位诗友，感谢热情好客的xx人。

感谢xx老师、xx老师、xx老师、xx老师，你们几位大家百忙之中来xx出席这场诗歌盛会，体现了对诗歌的高度关注。特别是xx老师和xx老师，可谓是不远千里，你们的到来是众诗友之幸，也是xx之福。

感谢我的这些兄长，x兄，x兄，x兄，x兄，x兄，还有x兄，感谢大家的鼎力支持，才能取得这次诗会的圆满。

感谢评委会各位评委，xx、xx、xx、xx，以及复选、终选的各位老师。感谢你们坚持原则，认真评选，为本次诗歌奖选出好的作品。

感谢组委会的各位同事以及xx管理团队，可以说是你们的默默付出和大力的宣传，才让更多的诗人和诗歌爱好者积极的投稿，参与到这次xx诗歌奖评选中来。你们在这次比赛中的作用很重要，你们是这次比赛和诗会里的英雄。重点表扬下徐佃龙的宣传和杨超的协助。

今天要特别感谢的，就是参与这次比赛的所有作者，无论你是否获奖，或者是获奖高低，都请接受我们的谢意。就是因为你们的参与，才成就了这次诗歌的盛会。

下面我对评选工作做一个简单的总结汇报：

xx诗歌奖的稿件征集历时近两个月，本次征稿依然采用了以往大赛的模式，分为xx论坛板块和邮箱投递两种方式，共计收到xx余诗人作品xx余首。经过严格审查把关，对于不符合启事投稿要求，信箱板块重复投稿，或多次投稿的（含变化信箱恶意多次投稿）的稿件，不予整理。对于不符合启事内容要求，信箱投稿没有制作WORD文档，诗歌内容与xx或xxxx无关，不予整理。期间并对所有参赛稿件，做了进一步的筛选。我们承认，个别好作品因投稿不符合要求而落选，这是一件比较遗憾的事情。但是在致力于公开、公平、公正的办赛思路上，我们虽不能尽如人意，也做到了无愧诗歌的良心。

没有规矩，不成方圆。我们这么做的目的，也是让更多的人觉得公平。虽然老早就定好3月1号晚8点截稿，对时间截止后到0点的稿件，我们同样做了整理。我们还是那句话，诗歌需要良心。我们所有组委会，评委会人员都有工作、家庭和孩子。我们几乎把所有的业余时间都花在比赛上，不少工作人员和评委还为此生病感冒，但仍然坚持，并认真负责地做好评选工作。这充分体现了我们对本次诗歌比赛的态度，是严肃的、认真的、负责的。我们不图名利，只是为了给大家一个证明自己的机会。xx

复选是双向匿名打分评选，然后得出总分，前119成为本次大赛获奖作品。复选前30名进入终选，重新编号。加上一个得分相同的，共xx名经过终评委打分，按照得分高低，前xx名为等级奖，其中大奖即xx诗歌奖1名，一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名。后12名归纳进优秀奖，优秀奖100名。

受人之托忠人之事，这是国人传统美德。我也一再给各位评委讲。xx县人民政府把xx诗歌奖的评选交给我们，如果我们选不出好的作品来，就是愧对xx人民。无非同志的严谨的态度，周密的方案，大力的支持和帮助，也让我深受感动。我相信，我们本着良心为本，质量第一的评选态度。对所有参赛作品进行了认真的阅读和打分。所以xx诗歌奖的评选，是一次公正的，成功的比赛。组委会和评委会不负xx县人民政府的重托，认真履行了职责，圆满完成了任务。

在这个依然以娱乐文化为主的当前，能静下心谈诗歌，本身就是难得的。而今天老中青三代诗人齐聚xx。我相信这次诗会，无论在中国诗坛或者社会影响力上都会发挥长久的效应。以后我们在生活中或者网络上都会自然而然的提起xx诗会，提起xxxx。所以我也希望xx诗歌奖和xx诗会能同样成为xx的品牌，让更多的诗人了解xx，关注xx，向往xx。

很多著名的旅游景点最重要的就是文化的蕴含和融合，三毛爱上了周庄，沈从文带飞了凤凰。徽州同样以徽文化作为旅游宣传的重点，当然我们xx也有顾恺之，范成大。说不定在不远的将来，xx也会成为诗歌的圣地。我也希望xx诗歌奖能作为xxxx文化节的一个组成部分，继续办下去。吸取本次比赛不足之处，将下届办的更完美，更具有影响力。并期待和大家的再次合作和相逢。由于这次花期已过，很多来宾和获奖作者都表示遗憾。所以我也有一个建议。希望下届诗歌比赛，能在8月份启动，年底截稿，并及时的评选出结果。这样可以根据花期来设定xxxx诗会的时间。同样在时间上，<莲山课~件 >也增加了宣传的力度。

在当今诗坛还有人在恶搞，出尽了洋相，导致了诗坛很多负面的影响。作为一个诗人或者一个诗歌爱好者，不但要提高本身的诗歌修养，也要提高本人的个人素养。也许你已经出名，也许你将要出名，也许你还没有出名，无论将来你在诗歌的道路上能走多远，你都应该做一个正派的人。诗歌从小的角度上说，可以修身养性，大的角度上讲可以关乎人文，化成天下。

我们经常会听到一句话，要实现中华民族伟大的复兴，而文化的复兴，是一个民族复兴的核心部分，所以中国诗坛必然会复兴的，就是因为这个原因，我们坚守着诗人的底线和诗歌的底线。我们同时也看到，很多大的城市诗会，已经成了一些城市的名片。对当地的文化以及旅游起到了关键性的作用，成为了不可缺少的力量。我以前预计过20年后，中国诗人将会被重新认识和推崇。随着我国改革步伐的加快，以及国民生活水平和文化素质的不断提高，现在我可以说10年后，10年后中国诗坛就会迎来一个盛世。

诗人xx在《xx》里写到：

我答应过你们，我说潮汛即刻到来，而潮汛已经到来……

最后，我想用xx老师常说的一句话来结束今天的发言：感谢邓小平，感谢改革开放！

谢谢大家！

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8

第三篇：评委代表发言

评委代表发言

尊敬的各位领导、各位老师：

2012年班卡乡小学骨干教师新课程课堂教学竞赛，在班卡乡党委、政府的支持下、在教育办公室全体工作人员的共同努力下、在班卡中心完小师生的全力配合下，历时两天的课堂教学竞赛已落下帷幕。经评委组全体成员一致商议之后由我代表评委组向领导、老师汇报课赛的评课情况：

一、课赛亮点

本次课赛是对我乡新课程改革情况的一次检阅，意义深远。它既是对我乡课改工作的一个小结，也将对我乡今后课改工作指明方向。参加此次课赛共有9名选手，涉足八所完小，语文选手5名，数学选手4名，课赛内容涵盖三至五年级。选手们给我们展示了新时代教师积极向上的风采和阳光健康的风貌，而且难能可贵的是他们的整体素质较高，课前他们精心准备、风采各异，为我们提供了9节精彩纷呈的优质课。

1、授课教师有语文、数学的意识，能抓住人文性和工具性的特点来进行教学，根据新课程的要求，培养学生学习语文、数学能力的意识和理念。教学设计从预习提纲、导学目标、自主合作学习、课堂达标检测题及教学的每个环节皆有思考。在教学内容的把控上，能按学段目标突出教学特点，在教学呈现的方式上能注重文段、例子、数字、图形的铺设。

2、教师的角色定位准确，学生的主体地位得到体现。如班卡完小李新香老师的《给予是快乐的》、松坡完小聂菊怀老师的《珍珠鸟》、尖山完小帅建芹老师的《平行四边形与梯形》等就是通过教师不断地引导使学生深入学习，从而使学生掌握文章内容。

3、教师的基本功扎实，知识底蕴丰富，教学设计能力高，教学环节设计合理，能体现“以学定教”如，忙中完小罗进周老师的《幸福是什么》、放牛场完小完小熊正军老师的《母鸡》等，教师在教学过程中富有激情、有感染力、亲和力，教师板书工整，设计能体现出美观的文章脉络。

4、注重情感教育，充分体现情感目标。《给予是快乐的》、《幸福是什么》较为突出。

5、课堂教学评价能因人而异呈现多元化。

6、教学媒体资源的运用。虽然我乡各完小教学条件不尽相同，但在9节课中媒体课件设计精美，把文字、图形、视屏、声乐等各种资源有效整合，这是教学资源的主动扩充，也是教师教育观念转变的一种体现。尤其是班卡完小段国海老师的《神奇的数字编码》、忙东完小字国祥老师的《平行于垂直》能轻松自如地运用幻灯片进行展示增添了良好的教学效果。

7、注重课堂教学情境的创设。如，放马场完小穆金平老师在教学《落花生》，重视课前游戏，鱼塘完小毕莹莹老师在教学前一故事的形式导入，这样轻松活泼的游戏、故事使学生放松心情，能充分调动学生的学习热情及欲望。

8、教师能重视对学生的激励，激励的语言和方式丰富多彩。

二、存在不足：

我们的课堂教学和舞台大不相同，前者准求真，后者追求美。“真”才是课堂的生命。无论是公开课、示范课、还是示范课都不可能十全十美，十全十美的课作秀成份多，作假的可能性就大。综观此次的课赛，也存在或多或少的小瑕疵。

1、目标设定上把握欠妥，有的目标设定过大，过多导致容量大，重难点不突出，有的课目标设定偏移，教育的三维目标不能很好地实现。

2、为题的设计不够精炼，琐碎为题过多导致效率不高。

3、教师们的评价语言及与学生交流后生成的语言呈现有待提高，有的语言评价毫无意义，不能对学生产生激励作用和向导作用

4、注重教师基本功的训练，多媒体虽然是辅助教学的工具，但不能过分的依赖媒体，该板书的不板书。这样会使课堂造成一种美中不足之感。

5、教师们都采用了小组合作的学习形式，但我们要注重合作的效用，不能拘于形式讨论一些根本不学要讨论的问题这样费时费力。

6、教师要加强学习，提升自身的教学水平和能力，尽量使用普通话，尽量杜绝口语化和随意性太强的现象。

7、教师对课堂上临时生成的问题不能视而不见，不能一味按着自己设定的教学计划进行，而没有考虑学生的实际，不能把学生当作协助自己表演的道具，对学生错误的回答应及时给与指导。

8、有教师未出示导学目标，这样造成目标不明确，学生不知道要学什么。

9、在导学案中，为上课之前有教师的教学反思已经写好，形似一种未卜先知的味道，在课堂教学中应是大忌，该改一改。

总之，感谢9位教师的辛勤付出和精彩的授课。如有说的不正确或不妥的地方，望给与指导为谢！

第四篇：评委代表发言

评委代表发言

2013年11月30日

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！很高兴今天我们能欢聚一堂，在这里隆重举行保山市第四届中等职业学校教师教学水平和学生技能竞赛。作为本届技能竞赛的评委我们感到十分的荣幸，在此，我谨代表全体评委对组委会的信任表示衷心的感谢，对技能竞赛的隆重开幕致以最热烈的祝贺！

全市中职师生技能竞赛围绕“以赛促教，以赛促学”的宗旨，为全市七所中等职业学校搭建了一个相互学习的良好平台，也是同学们职业风采的一次大展示。

为了举办好这次技能竞赛，我代表评委们郑重承诺：比赛过程中坚决服从组委会的领导，严格遵守比赛规程，尊重参赛选手，尊重客观事实，严肃认真，公正评议，决不徇私舞弊，高度负责地完成好组委会赋予的职责，以良好的道德风尚和专业的评委素质确保比赛顺利进行。

最后，我衷心的祝愿各位选手能发挥自己的最佳水平和技能，赛出好成绩，预祝本次技能竞赛取得圆满成功.谢谢大家！

第五篇：课堂大赛评委发言

评委总结发言 各位领导老师大家下午好：

历时三天的第四届“育才杯”课堂教学大赛圆满结束了。在此，我仅代表理科评委组梁校长王晓东老师谈谈看法，不妥之处，敬请批评指正。各位参赛老师本着落实国家课程校本化精心设计教学，认真践行“三环六步”课堂教学模式，为大家奉献了一顿丰美的盛宴，各参赛教师的精彩表现代表了我们育才先进的教育生产力，是广大教师学习的榜样。

本次大赛主要呈现了以下几方面亮点：

一、参赛教师整体水平较高，各年级高度重视；选手们均准备充分，发挥自如，值得称赞。大赛中教师以娴熟的课堂驾驭技能，扎实的教学基本功，先进的教学理念，精细的教学设计，和谐的师生互动等优异表现凸显了育才中学充满活力的教学力量。

二、集体的力量得以体现，团队协作打造了一流课堂

本次大赛参赛教师从导学案及教学环节的设计与推进，都凝聚了整个备课组甚至教研组全体教师的智慧，历经了集体的打磨、修正、完善。实验仪器的选取和使用，学习小组的分工与协作等无不折射出教研组、备课组集体的力量，从而使课堂效果与质量大大提升。

三、参赛教师对新课模的理解深入，运用自如又各有创新是本次大赛的又一亮点。我们的老师现在的课上的轻松不像以往那么忙乱，改变了以往授课内容服务于课模的形式，现在是课模为内容服务，大大的提高了课堂效率。比如陈庆红老师在导入新课时，使用了自己制作的课件，由刘凤堂老师配的音，效果非常好；还有沈淳老师的课中出现一次突发事件，一个学生突然提出一个问题，沈老师十分巧妙的通过引导，使其向着对教学有利的方向转化；周长斌老师的生物课引导学习小组合作探究，学生总结运输的几种方式，有针对性的突破了本节难点；；柯磊老师的高三复习课内容相对较多，但通过合理的设计和对教法的运用，轻松完成本节教学任务；郭瑞敏老师关注学生课堂表现，适时启发，适度引导，适当拓展,课堂中掌声起伏不断。可以说，我们老师的课不仅在撒播知识与阳光，更是在传授大智慧，创造大经典。

此外，本次大赛还有很多过人之处，如沈淳老师的激情洋溢，陈庆红老师对道具的巧妙使用，周长斌老师的古诗句引用，郭瑞敏老师“找茬游戏”巧妙的课堂设计，柯磊老师遗传病的名人事例等都各具特色，亮点多多。当然也暴露出了些许不足与遗憾，如个别教师板书缺乏设计，有些随意；课件字体和颜色对比度的搭配不合理；有的老师只注重知识的传授，缺乏对方法的归纳和对规律性知识的梳理与升华；还有老师教学环节设置生硬，过度不自然，小组讨论显得流于形式等。

虽有些许不足，但瑕不掩瑜，本次大赛充分调动了广大教师践行新课模的积极性，提高了老师们对国家课程校本化的认识，很好的展示了 “三环六步”高效课堂模式。在此，也呼吁各位老师能够借助本次大赛活动，在今后的教学过程中互相学习，相互交流，力争使自己的每节课都更加优质、高效！谢谢大家