讨论发言稿(精选13篇)

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篇1:讨论发言稿

我站在公司所处位置:

我站投运于08年9月20日,年输油能力可达20万吨,占地18、5亩,建筑面积3000平方米。站内主要设有站控室、外输泵房、计量间、污油池、收发球装置区、消防泡沫间、阴保间、罐区、配电室、库房以及宿办楼等。我站主要负责接收子长采油厂余家坪集油站来油,并将来油进行储存、过滤、加热及加压后外输。另外,我站还属于安永线的中转站,为输油二处起到了至关重要的作用,蟠龙站、子长站及井家坪阀室来油都要经过我站进行过滤及压力调节后与我站外输原油汇入汇管一并输往永坪末站。因此,我站在公司所占位置也就可想而知了。

我站安全生产、制度培训等情况:

我站自投运以来到目前已经安全运行了历时近三年时间了,在此期间,除了公司制定的各项规章制度外,我站根据站内实际情况也制定了相应的规章制度、业务培训以及各种安全防范和应急措施等。在今年,公司为了更加便捷和更加有效的管理,也为了更加准确、更加有序、更加细化、更加安全的进行生产,针对我公司各单位的工作方式和工作性质特制定了“QHSE”程序文件,在文件中详细指明了各个部门,各个单位的工作任务及工作内容等,我站也根据要求已经对我站的一般危险源以及重大危险源进行了分析和识别,然后将识别情况进行了纪录和评价,并且

将评价结果进行了汇总。目前,我站正在紧张有序地完成着“两书一表”工作,为今后的安全生产而加班加点。

我站目前存在的问题及下步的工作:

一、有待改善的不足之处

1、职工业务学习有待进一步提高。只有业务理论基础过硬才能使日常工作变的更加顺利;设备设施运行情况才能更加了解;从而更能准确的判断出生产运行中的故障和及时发现不安全隐患,使管输工作得到更加安全的保障。

2、独立性不足。在某些生活或者工作中遇到不容易解决的问题时经常找人协助完成,很少尝试独立解决,这样时间久了容易产生依赖性,建议在以后的生活或工作中遇到任何困难时不要轻易就找他人协助,首先尝试着自己解决,待自己确实无法解决时再找他人协助,这样可大大培养出自己的自主性、独立性,还可以激发自身的动手能力和潜能。

3、队列水平有待进步加强。以往早操主要注重体能锻炼,队列训练相对较少,望在日后的早操中加大对队列训练力度,因为队列素质的好坏是最容易在外在反映出一个队伍的作风养成和对外的直接形象。

二、下一步的工作改进

1、继续加深业务理论学习方式。业务理论学习和巩固是一项持久性工作。实践证明业务理论是实际操作的根基,业务理论水平的强弱直接影响着实际操作的能力,若是要保证好实际工作操

作的水准就必须把相关业务理论学懂、学通、学扎实。在业务理论学习和培训上应选择更多的、更广的、更有力学习途径,选择良好的学习环境,良好的学习方式和方法,才能更加促进业务理论水平的提升和工作能力的提高。

2、实际操作能力还需进一步加强。在继续加强业务理论学习的基础上,还应同时加强实践操作能力培训,要实践和理论相结合才能增强工作成效,才能更加保障安全生产平稳运行。

3、职工学习主动性需要加强。由于长期性的理论培训学习使部分职工产生出一定的疲惫感和厌倦感的心态,要想彻底摆脱这种消极心理情绪,就得从根本上提高认识,调整思路,加强安全生产意识,提高警惕性,强化事故预想及处置措施方案,使每位职工在思想上充分地提高认识,在心理上充分地得到转变。 我站今后的发展方向及目标:

目前我站安全生产工作虽然正在平稳有序地运行,但是在生产工作中仍然难免存在有或多或少的危险因素,为了确保今后的生产更加安全,管输任务能够按期完成,我们要全力按照各级领导指示,严格遵守各项规章制度及安全防范规定,提高职工全面素质,加强场站“四化”建设为方向,并且要发扬“埋头苦干,开拓创新”的延长石油集团企业文化精神,脚踏实地,团结拼搏,为创建国内先进的管输企业的目标而努力奋斗。

篇2:讨论发言稿

我们刘佐乡往大的方面来说,是湖北省地理意义上的四分之一――――东极;从小的方面来讲,是黄梅县行政区划上的十六分之一――――小乡。作为一名市党代表和乡镇党委书记,站在全县乃至全市的高度来谋划一个地方的发展,我认为要从高定位刘佐的发展目标,从长计议产业的结构布局,从快落实市县两级代会的精神,通过乡域经济的腾飞推动县域经济的发展,从而实现市委的宏伟蓝图。

一是再接再厉,发挥接力优势,深化发展主题。“打造产业刘佐,建设生态乡村”是上一届刘佐乡党委通过反复论证而慎重提出的,我们新一届党委继续咬定不放松的总体发展目标,符合时代要求,切合刘佐实际,吻合县委十六字发展战略。因此,我们将牢牢接过“接力棒”,加快发展速度,创新发展举措,大力推进现代农业,奋力振兴规模工业,着力夯实民生基业,全力发展社会事业,通过五年的努力,把刘佐乡建设成为现代农业强乡、工业经济新区、生态旅游胜地。

二是借势借力,发挥区位优势,强化择商引资。刘佐地处三省交界,位置独特。南临长江,与旅游城市江西九江隔江相望;北倚雷池,与国家级湿地保护区龙感湖紧密相连;东邻安徽宿松县;西接南翼小池镇。县委实施的“起飞南翼”

和“开发三沿”的战略,为我们刘佐带来了前所未有的发展机遇。我们将主动融入小池临港产业园辐射圈,依托周边丰富的棉花、林木等资源,选择性地招引低碳环保的纺织服装、新型建材和制造加工等大客商、大企业落户刘佐或小池,力争每年引资超过5000万元,新增一家规模工业企业,发挥龙头效应,带动本地的相关产业的发展。目前,我们正在与上海一家活性炭制造商密切联系和沟通,力争在2012年建成一家投资过5000万元的活性炭制造厂,把废弃的棉杆和树枝变成可观的农民收入。

三是稳扎稳打,发挥特色优势,优化农业结构。近几年,刘佐的现代农业发展速度较快,农业部优质棉、油高产示范基地项目成功落户刘佐,基本形成了优质棉油、绿色瓜菜、速生林木、良种畜禽和特色水产等五大板块,成立了棉花、蔬菜、西瓜、生猪、水产等五类11个农民专业合作社,发挥了订单农业功效。其中,宏星长青蔬菜种植合作社通过土地流转,建立的1000亩胡萝卜生产基地得到了省农业厅和蔬菜办的肯定和支持。后段,我们将在特色农业上做文章,重点发展蔬菜产业,着力推广钢构大鹏反季节蔬菜种植,依托从省农业厅争取来的蔬菜示范基地建设项目,确保全乡蔬菜种植面积达8000亩,将小滨沿线打造成瓜果蔬菜长廊,把刘佐建设成为黄梅县的菜园子、九江市的菜篮子。

四是群策群力,发挥人文优势,寻求智力支持。这次县

委给我们刘佐配备的新一届党委领导班子,无论是年龄层次上还是知识结构上都十分合理,凝聚力、战斗力非常强,上任几个月来,上级的政策和党委的决定能够得到快速的落实,工作积极主动,群众反响较好。我们将一方面用好用活在职干部,包括这次改非的正科级干事,充分调动每一个人的积极性,充分发挥大家的聪明才智;另一方面虚心请教老领导、老干部,包括原来在刘佐工作过的老同志和刘佐籍的政界商界人士,定期召开座谈会,为刘佐发展献计献策,既能发挥智囊团的作用,又能充分利用人脉资源,实现争资立项。今年的冬建工作,我们就是通过广泛的座谈、咨询和征求各级的意见,制定冬春水利建设方案,筹集了部分资金,其中,个人捐资超过了50万元,为实现冬建及三万活动目标奠定了物质基础。

总之,我们将借这次市代会的东风,认真贯彻落实上级的战略举措,凝心聚力、务实苦干,努力把刘佐事业推上一个新台阶。

篇3:讨论发言稿

作风是什么?从一定意义上讲,作风就是党风,作风就是效率,作风就是战斗力,没有好的作风,就没有好的党风,没有好的作风就没有好的效率,没有好的作风,就没有强的战斗力。作为一名教师,我深刻体会到没有好的纪律作风,就没有好的教育成果。

当今社会,教育事业牵连千家万户,教育质量紧�i群众利益,教育工作又难避关注焦点,因此各级领导对为我们教育工作提出的措施和要求就是抓管理,抓提高,抓质量,这也为我们今后的工作指明了方向。各级领导对教育都十分关心,高度重视,广大人民群众对教育工作更是倍加关注,他们对优质教育殷切期盼,满怀期待,这也使我感到我们教师责任之重,压力之大。近段抓纪律作风整顿,就是为了严明纪律,改进作风,为全面提升教育质量扫除思想障碍,提供纪律保障。因为教育质量是学校发展的生命线。教育靠质量立校,教师靠质量立身,这是恒久不变的道理。以饱满的工作热情,认真履行工作职责,勤勤恳恳,任劳任怨,求真务实,开拓创新,锐意进取。

虽然取得的好的教育成果是可喜的,但这并不能说我们不存在任何问题,例如:我们有时不注意自己言行,说话太随便,以自我为中心,产生了及其消极或带着情绪工作,动不动就把情绪带入工作,缺乏宽容心,影响师生,同事关系,我们只有发现问题,找是不足,才能对症下药,更好地促进各项教育工作的发展。

现在孩子,细想开放,贪图安逸,性格多样,只是复杂,从而给我们的教育也提出来更高的要求,我们只有与时俱进,加强自身修养,因人而异,因材施教,才能完成时代赋予我们的神圣使命,才能在极力竞争中立于不败之地,盲目乐观,停滞不前,只能被时代淘汰。

我们一定利用好这次思想纪律作风整顿的机会,自查,自究,自改,增加教师间的凝集力,继续保持昂扬斗志,更好教书育人,完成时代赋予我们的神圣使命。

篇4:讨论发言稿

专题讨论发言稿模板

各位领导、同事:

你们好!下面我从生产角度对四个方面存在的问题进行阐述,不足之处,望各位领导批评指正。

一、产品创新方面的队伍和能力存在的问题

产品创新队伍建设需要更加完善,把“提高产品品质,有效控制成本,增加市场利润”作为着力点,使我们的产品能更好地适应生产需要和市场需求。技术岗位人员的创新能力水平还存在差异,需要整体提升。一些技术人员的专业水平和实践经验还不能够满足产品创新的能力要求,今后还需要着力培养和提高,为提升产品的市场竞争力起到有效的助推作用。

二、生产工艺、技术、设备模具存在的问题

1、设备、模具的材质及制造工艺可能存在的差异,也对产品生产起到了一定的影响。鼓式片生产中,磨床的棘轮、导轨材质不耐用、易磨损,加工过程中,影响了产品的头弦等尺寸的.精度。盘式的顶出模在使用中也同样存在性能不稳定,造成加工产品精度偏差。设备及模具可能存在材质与实际生产要求不匹配、制造过程中热处理和调质环节欠缺的问题。

2、德国的小长弯片加工难度大,存在内弧间隙和厚度的精度很难控制。通过与客户积极协调,对方适当地放宽了公差范围。同时,对夹具工装进行了改进,比如在内外弧磨床上增加了挡板。目前此问题已基本得到了有效的控制。

3、热压模具老旧,多为免冷型工艺切换前的浅腔模具,容易出现跑料。操作中,要及时清理干净,一定程度上增加了劳动量,降低了生产效率。生产工艺中

投料量较之前也有所增加,这既增加了原材料的投入成本,也对半成品加工精度有一定的影响。除了需要申报的新模具都要采用深腔模式进行制作,还对老模具进行了模腔加深,尤其是一些使用频次高、加工量大的产品模具。目前此项工作正在实施中。

4、产品配方调整,压力值提升,一些压机在生产中易出现漏油现象。为了降低压机在压力大的情况下工作影响设备自身性能的风险,在符合工艺要求的范围内,实际生产按照压力下限值进行半成品加工。一方面,确保产品按照工艺要求加工,达到加工精度要求。另一方面,保障设备在生产中的安全运行。

三、今年的产品质量问题及解决方法

1、产品在钻孔过程中易出现钻裂的问题比较突出。目前我们生产上主要从三个方面采取积极举措。一是改用专用钻胎和增加钻头的磨刀次数,以提高手动钻床的加工精度。二是加强员工的质量培训,提高员工的质量意识,着重强调不同配方的产品,其性能也有区别。要在加工此类产品时,以“求稳保质”作为首要原则。三是增加检验项目和频次,质检员不但要对其孔位进行测量比对,还要对外观等细节严格把关。操作工和质检员如发现问题,要立即停机、及时反馈。

2、多孔位的产品,加工时孔易错位的现象比较普遍。为此,通过升级设备,投入自动钻床,来破除目前的生产加工瓶颈。

3、免冷型工艺切换后,半成品采用包袋工序加工,工艺材料产生变化(如包袋中使用的薄膜袋),致使后续产品喷码附着力下降。汉德等主机厂家在装配过程中,出现了喷码字迹掉落,造成标识不清。为此,车间进行了多次产品喷涂底漆后的喷码附着力试验,最终从盘式调用的黑色漆料在实际加工中的效果明显,现已基本解决。但喷涂此底漆过程中,一方面,工序的增加,一定程度上增加了员工的劳动强度,也降低了生产效率。另外,漆料属化工材料,对员工身体存在一定的伤害。

四、行业内的情况及自身情况审查

上半年主机、出口订单不断,社会需求稳定。针对订单多、发货急的情况,我们统筹安排、突出重点,合理调配生产,保证了生产秩序稳定,销售发货及时。虽然今年开局不错,生产一度呈现出繁忙景象。但下半年主机订单下滑,致使生产时断时续,影响了正常的生产节奏。期间,我们对问题设备进行了清查,并制定方案逐项落实。部分一线岗位缺员现象突出,我们采取了电视上打广告,发布招聘启示,到周边社区发传单并实地宣传等多种方式进行招工,同时也通过每天的例会积极督导,但收效不大。此外,出口产品的加工精度要求高,给生产带来了一定的困难。今年,我们的生产呈现出“前旺后淡”的形势。目前,周边小厂大部分都处在半停产状态。

篇5:大讨论发言稿

尊敬的各位领导、教官,老师、同学们:你们好!

今天,我代表大定中心校五年级全体同学发言,感到无比自豪。首先,请允许我代表全体参训的近300名学生感谢上级领导为我们组织的这次为期六天的‘素质教育拓展训练’。同时,感谢孟州武院的领导和教官们,感谢你们为我们提供场地和指导训练。在这短短的六天里,对我们这个年龄段的孩子来说是不平凡的,这是我们第一次离开父母,离开家庭体验集体生活。在家里,我们都是父母的心肝宝贝,掌上明珠,但我们并不甘心做养尊处优的孩子。从今天开始,我们就要在教官们的带领下,像真正的军人那样,接受骄阳的考验。今天,站在这里,我有一种冲动,那是渴望的热流,期盼的热流。我相信下面每一位同学都和我一样。心中这种莫名的涌动使我明白:我们不再幼稚,不再懦弱,我们已经从一个不懂事的孩子长成一个成熟的少年,这一角色的转变,也让我们明白了肩头的担子。所以,拓展训练可以让我们成长,让我们坚强,让我们能承受住重担。

纪律是军人的生命,也是我们的生命。在拓展训练期间,我们一定会做到令行禁止,步调一致,听从教官的指挥,服从教官的安排,用自己的言行证明我们也有军人的风范。面对烈日,我们昂首挺胸,面对汗水,我们毫不在意,我们会用坚强的毅力和韧性,“恶战”到最后一刻,让我们现在就准备吧,请学校领导和老师们放心,在教官的指导下,我们一定能圆满完成这次训练。

篇6:师德讨论发言稿

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这就是师德。这是我个人对师德师风建设的理解。怎样才能做好一名好教师呢?我认为,教师必须要有永恒的人格魅力,以身作则,为人师表,用自己的言行来影响学生,用自己的爱心去感化学生,用自己的良知来回报社会,这就要求每一位教师时时事事树造好自身。

一、端正态度,提高认识 ,加强政治思想学习。

认真学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业首先规范》等法律法规。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

二、要有一颗无私奉献的心。

“教师是天底下最光辉的职业”这一光环铸就了教师在一生中必须要具备奉献精神。要求我们教师用良知默默地奉献,象我们有的老教师,他们虽然眼睛花了,耳朵不好使了,但是他们还是坚持在教育的第一线默默地耕耘着,他们不计报酬,不计回报。另外,有的老师放弃自己休息的时间,经常进行家访活动,了解班上每一位学生的家庭情况,与家长沟通,共同来教育好孩子,同时在家访过程中他们尊敬家长,和学生家长说话态度诚恳,彬彬有礼,耐心的给家长宣传教育孩子的方法。这些都是我们我们学习的榜样。

三、尊重、关爱每一位学生学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生随便呵斥。坚持做到不体罚或变相体罚学生。面对孩子的错误,在忍无可忍的情况下,我们就会自己犯错误:去体罚孩子。我们应该正确面对孩子的错误,作为一名七八岁的孩子,怎么可能不犯错呢?带着对孩子的宽容,自然而然就容易原谅错误。但是宽容不等于纵容,我们应该采取适当的,有效的,容易被孩子接受的方法教育他们,感化他们,给孩子改正错误的机会,而不是简单的体罚。同时也要注意自己的教学方法,因材施教,根据儿童成长的特点来进行教学,比如在我们学校有的教师就做的很好,为了激励学生学习,自己花钱购买奖品来鼓励学生。

四、教书无小事,事事都育人

作为教师必须在自己的生活中注意良好的行为养成,一个人的品德高低,不光是在正规场合的表现,私下里,小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的品质,那就要求教师“在小事中修身,在平凡中养德”,学校无小事,事事都育人。

总之、老师们,强师德师风建设,是一项长期的艰巨任务,也是一项重大的建设工程。我们每个教师积极响应学校的号召,“立师德、正师风、强师能”,使自己成为一名优秀的人民教师!需要我们全体老师共同努力,坚持不懈。

篇7:师德讨论发言稿

师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表。”一年来,我能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,把忠诚于人民的教育事业,看成是最高美德。在工作上我勤勤恳恳,兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真完成学校领导交给的各项工作任务,严格执行师德规范,用高度的事业心、责任心对待学生,正确处理与学生家长的关系,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好教师的形象。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话。因此,我不断加强自身修养的提高,让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学方法,力求很好地去解学生之“惑”,传为人之“道”。

十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子每个人都有自己的自尊,是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,而高尚且富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。平时我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求又注意他们的个性差异,区别对待,对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

但在教学实践中有时还放不开手脚,畏首畏尾,对学生的心理动态了解把握的还不够好,因此解决学生的思想上的问题和应急问题的.措施常常不能得心应手。

今后我要进一步以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,提高自己的工作责任心,培养高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做家长认可、学生喜欢、学校放心的“三满意”教师。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

经过这次教育师德讨论大讨论和师德师风知识的学习,我受益良多,为此作为一名教师,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,踏实认真地工作,书写出灿烂美好的未来!

篇8:职代会讨论发言稿

职代会讨论发言稿

各位领导、同志们:

大家午好,感谢大会给我这次发言的机会。

刚刚过去的年我们经历了许多,有稳定也有波动,稳定的是生产流程,波动的是市场行情,稳定的是公司、分厂科学的决策管理,波动的是所有员工随市场变幻而纠结的心情。工区全体干部员工在党委厂部的领导下,顶着巨大的成本压力,坚持以控亏增盈为主线;以创建“学习型组织”为抓手,大力开展“、”活动,并努力完善车间管理制度,积极推行科技创新和精益化操作,生产指标创造了历史最好水平,车间的整体工作得到了全面提升。

成绩来之不易,它凝聚了各级领导及一线员工的辛勤劳动与汗水,也有各职能部门的团结协作和鼎力支持。在这里我代表工区名干部员工向一年来给于我们正确领导和无限关爱的党委厂部;向一年来为工区提供无私帮助和大力支持的各科室、车间表示衷心的感谢!

回顾过去、展望未来。在新的一年里,我们工区将继续按照公司及分厂的`科学部署,认真贯彻两级职代会精神,紧紧围绕控亏增盈这条工作主线,全面开展好年的工作。

一、凝聚力量破难前行

人心齐,泰山移。面对严峻的市场考验,要想破难前行,关键在于发挥员工的凝聚力、提升团队的战斗力。

我们将通过深入浅出、有的放矢的思想政治工作和形势任务教育,做好员工的方向引导、心理疏导工作,做到思想不乱、队伍不散。不折不扣的贯彻落实公司和分厂两级职代会精神,继续开展好“创先争优”活动,结合符合自身实际和形势要求的劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用,降低生产能耗。同时,推行人性化管理,坚持把工作做细、做实、做精,主动为员工解决实际困难,最大限度的消除员工后顾之忧,保持员工队伍稳定,营造和谐互助的浓厚氛围。

二、强化责任精细管理

加强精细化管理,用“指标创新”贯穿全年生产管理主线。要进一步加强责任落实,做好指标的内外对标工作,找出差距,自我加压,取长补短,相互促进。

生产管理坚持抓好“一中两控”即:“以为中心兼顾质量”、“控制”、“控制”。大力推进精细化生产操作,使防氧化、精益化、先进操作、质量精益化、精益化、调整精益化控制、精益化控制、浓度精益化控制等操作更加细化、标准化。并组织开展“节能降耗”竞赛,重点组织消化料,抓好生产过程控制,保持生产行程均衡稳定,延长寿命。

树立全员设备管理的理念,设备维护责任到人,完善设备点巡检制度,使设备现场环境卫生清洁达标,确保生产秩序的正常运行。

三、科技创新降低成本

首先,加快新型的应用。一是采用与的复合应用技术,在4台上试验,预计电耗降低kwh。二是在上逐步推广节能技术,预计降低500kwh。三是在4台上试验应用技术与新式结构的应用,预计降低kwh。

其次,以提高员工技术素质为根本,以培养技能型人才为目标,加强对职工的培训,进一步增强员工业务素质、技术水平,做到用技术挤成本、向科技要效益。

四、全面控制安全生产

高度重视安全生产工作,力争实现全年安全文明生产。推行现场“三点控制”方法,即对生产现场的“危险点、危害点、事故多发点”进行强化控制管理,杜绝“三违”现象发生。进一步落实并执行好车间安全生产责任制及安全量化考核标准,实行区域化管理、一岗双责制。完善安全生产状况评价体系,继续组织实施车间安全状况评价和员工安全指数评价。加大日常现场监督检查和隐患整改力度,落实清理、检修安全确认制度和5分钟安全再确认制度。组织开展应急预案演练,不断提高员工应对事故处置能力和应急救援水平,做到安全保生产,生产促安全。

各位领导、同志们,“积力之举无不胜,众智之为无不成”。在这新的一年里,我们全体员工将统一思想、振奋精神,将行动统一到生产建设当中,统一到公司及分厂的决策和部署当中,凝聚力量、砥砺奋进,为厂的可持续发展贡献力量。

值此新春佳节即将来临之际,我代表工区向各位代表,以及分厂全体员工致以亲切的问候,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福、万事如意!

谢谢大家!

篇9:职代会讨论发言稿

(职工代表讲话稿)

各位领导、同事朋友们:

你们好! 非常荣幸能代表万发公司职工站在这里发表感言!

即将过去的2015年是个不平凡的一年,作为万发公司的一名职工代表,一年来,我见证了大家在一起奋斗与艰辛。年初职代会上,万发公司根据总公司的要求制定了全年的工作目标任务,并在新的领导班子带领下,全体职工携手并肩、齐心协力、团结友爱、和谐向上、发扬不怕苦、不怕累的爱岗敬业精神,圆满地完成了全年的目标任务,为万发公司美好的明天奠定下坚实基础。

一年来,万发公司领导班子、党员干部深入基层,为职工排忧解难,亲临现场指导工作、解决问题,得到了职工们的赞许,在此,我代表全体职工向你们道一声:“辛苦了!”

最后,我祝愿万发公司越来越有活力、蒸蒸日上;祝愿各位领导、同事及家人生活充满阳光,事事如意、身体健康!

谢谢大家!

篇10:素质教育大讨论发言稿

素质教育大讨论发言稿精选

素质教育大讨论发言稿【范文一】

各位领导、老师:

大家好!首先,很荣幸今天能有机会在这发言,就我系在学风建设发面所做的一些探索向大家做个汇报。今天我讲的主题是:我系开展的大学生素质教育节对学风建设的促进作用。主要从三个方面来汇报:

一、活动举办背景

加强和推进素质教育是保证教育质量的重要前提,同时也是培养和形成优良学风的一个重要平台。我们之所以开展大学生素质教育节主要是基于以下三点考虑:

第一,学生普遍认为学院整体缺乏高校的学术氛围。我们举办素质教育节关键是要营造一种浓厚的人文素质环境,并通过学生乐于接受的方式与手段使学生在潜移默化中,形成良好学风,自觉提升自身各方面的素质和能力;

其次,充分发挥系“素质教育中心”的依托作用,通过我系大学生人文素质教育模式的探索,希望能为今后全院人文素质教育的推广提供参考;

第三,弥补我系在浦东校区单独办学在办学条件上的先天不足,通过素质教育节的开展,营造浓厚的学习氛围,引导新生尽快融入大学学习和生活,为学风建设打造良好基础。

二、活动开展基本情况

我系从2014年开始,于每年的10月中旬至12月下旬举办历时三个月的大学生素质教育节。目前已举办两届,活动主要以学风建设为抓手,以素质拓展为目的,以开幕式为起点,以闭幕式表彰和汇报演出为结束,主要通过学术报告讲座、文化艺术活动、体育活动共三块模式贯穿活动的全过程。具体有:专家系列学术讲座、辩论赛、演讲赛、模拟法庭、法律义务咨询、周末英语沙龙、“111”读书节、百部名著必读书目活动、书法、摄影、工艺制作、歌手大赛、话剧表演赛、组建系大学生合唱团、舞蹈队、礼仪队、开设周末影院及开展篮球赛等各类体育比赛等等。

三、活动效果

从活动效果来看,我们认为大学生素质教育节的开展,为我系的学风建设起到了不可磨灭的.作用,主要收获有以下四点:

1、学生参与面广。从总体效果来看,全系广大同学都能以提高自身综合素质为出发点,积极报名,踊跃参加,学生参与面达90%以上,充分展示了我系新一代青年大学生多才多艺、奋发向上的精神风貌,并涌现了一批先进集体和个人。第一届共表彰了6个先进集体和42名先进个人;第二届共表彰了7个先进集体和72名先进个人。树立了典型,带动了整体。

2、开展学术讲座,激发学生成材。开展学风建设,学术讲座优为重要。在素质教育节期间,我们结合浦东校区困难办学的实际情况和专业特点,注重将学风建设和思想教育有机的融入到学术讲座当中。讲座内容涉及学科前沿动态、专业发展方向、专业素质拓展、党建思政、人文素质、学生自立成才教育。如组织“专业教授与本科生面对面”、“学风建设从我做起――优秀校友成才报告会”等讲座,邀请了厦门大学新闻学院院长陈培爱教授、院党委黄发良副书记、全国辞章协会副会长祝敏青教授、福建师大传播学院院长颜纯均教授等知名专家学者共举办了28场的专业学术讲座,逐步形成了团结互助、勤奋好学的优良学风。

3、注重理论联系实际,提高学生创新能力。在素质教育节中,我们以素质教育中心、教研室和专业教师为依托,结合专业特点,积极开展专业技能练兵活动。如广告教研室组织广告专业学生到成都参加全国大学生广告节,拓展了学生的专业视野,并在2014年福建省消委会主办的全省“好产品 好广告”竞赛中,共有6位同学10幅广告创意作品分获了一、二、三等奖;秘书教研室组织学生参加秘书资格、普通话过级考证;素质教育中心制定了系“大学生人文素质百部必读书目”,以“111”读书计划为实施平台,结合周末文学经典影院,提升我系学生的文学底蕴和人文素养等,使学生的创新能力得到了培养和提高。

4、寓教于乐,激发学习热情。在素质教育节中,我们依托系书画协会、摄影协会、英语协会、法律协会、创业协会、拾贝文学社等学生社团组织,开展丰富多彩的文体活动,寓教于乐,寓教于活动之中,激发学生的学习热情,全面锻炼学生的综合能力,提升学生的综合素质。如我们通过法律专业校友陈建福的牵线搭桥,与宁夏盐池县灌区一小长期开展助学帮困献爱心活动,两年来先后与65名小学生结对子,共捐款、捐赠衣物、学习用具等总价值近2万元人民币。该活动先后在中青网、宁夏电视台和福建三家媒体得到了相关的报道,既激发了学生的学习热情,又提高了学院的影响力与知名度。本学期,我系已将之作为学生支部的支部立项活动,并拟定今年暑期赴宁夏灌区一小开展帮教活动。

实践证明,学风建设是高校育人工作和校园文化建设的重要组成部分,“素质教育节”的举办应当说是取得了预期的效果,对学风建设的积极意义是不言而喻的。我们将继续努力,相信现代传媒系法学系“素质教育节”这棵幼苗,在学院各级领导阳光雨露般的关心、培育下,一定能够健康茁壮的成长。

发言结束,希望各位能批评指正。

素质教育大讨论发言稿【范文二】

大家上午好!

今天,我们齐聚xx中心小学,用我们“大家唱,大家跳,大家诵”的热烈氛围和素质才艺向全镇第三届体育艺术节献礼,向中国共产党建党90周年大庆献礼。首先,让我们用热烈的掌声向第三届体艺节,向光辉的旗帜党的生日送上真诚的祝福!

什么是学校?什么是好学校?一所学校,应该为孩子们的快乐成长、健康成长和它的幸福未来奠基。一所好学校,就应该让校园生活成为每一个学生终身美好记忆的巨大源泉。如果若干年后,在你们这些学生的记忆中,还能记起xx小学的名字,还能想起xx小学和这里的老师们为你们做过一点什么,这就说明xx小学是你们心中的好学校,这里的教师是好教师。今天,在你们的心中,也许还不够好,但我们在努力,xx小学会在你们的眼里越来越好!六年级的同学们,再过几天就要毕业离开了,六年的生活和学习,不知母校给你们留下什么样的印象,但我衷心地希望你们能给母校留下很多很好的东西,比如习惯,比如文明,比如毕业成绩。

同学们:好的学校,应该是笑声琅琅,歌声琅琅,书声琅琅。希望每天能看到你们的笑脸,笑脸代表着你们今天很快乐,心里很阳光。没有一个人愿意与哀声叹气、愁眉苦脸的人生活在一起。希望校园时时处处能听到歌声,如果同学们有热爱唱歌的品质,一首好歌一定是我们人生中芳香四溢的鲜花,会歌唱的人,他的心里也一定是阳光的。伴着笑声和歌声,我们的读书声才有激情,才有动力,才有质量。

同学们:今天,学校搭起了舞台,主角是你们,让我们把红歌唱起来,集体舞动起来,中华经典吟诵起来,把我们的快乐和才艺尽情的展示吧!

祝汇报演出圆满成功,祝大家心情愉快!谢谢大家。

素质教育大讨论发言稿【范文三】

尊敬的各位领导、教官,老师、同学们:你们好!

今天,我代表大定中心校五年级全体同学发言,感到无比自豪。首先,请允许我代表全体参训的近300名学生感谢上级领导为我们组织的这次为期六天的‘素质教育拓展训练’。同时,感谢孟州武院的领导和教官们,感谢你们为我们提供场地和指导训练。在这短短的六天里,对我们这个年龄段的孩子来说是不平凡的,这是我们第一次离开父母,离开家庭体验集体生活。在家里,我们都是父母的心肝宝贝,掌上明珠,但我们并不甘心做养尊处优的孩子。从今天开始,我们就要在教官们的带领下,像真正的军人那样,接受骄阳的考验。今天,站在这里,我有一种冲动,那是渴望的热流,期盼的热流。我相信下面每一位同学都和我一样。心中这种莫名的涌动使我明白:我们不再幼稚,不再懦弱,我们已经从一个不懂事的孩子长成一个成熟的少年,这一角色的转变,也让我们明白了肩头的担子。所以,拓展训练可以让我们成长,让我们坚强,让我们能承受住重担。

纪律是军人的生命,也是我们的生命。在拓展训练期间,我们一定会做到令行禁止,步调一致,听从教官的指挥,服从教官的安排,用自己的言行证明我们也有军人的风范。面对烈日,我们昂首挺胸,面对汗水,我们毫不在意,我们会用坚强的毅力和韧性,“恶战”到最后一刻,让我们现在就准备吧,请学校领导和老师们放心,在教官的指导下,我们一定能圆满完成这次训练。

各位领导、老师、同学们,骄阳会磨炼我们的意志,汗水会冲刷我们的惰性。我坚信,经过拓展训练,在今后的学习和生活中,我们一定会像高尔基笔下的海燕一样,迎着暴风雨,展翅翱翔!

谢谢大家!

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篇11:素质教育大讨论发言稿

在学校各种各样的人际关系中,最重要、最基本的是教学过程中教师与学生的关系,师生之间的关系决定着学校的面貌。1999年6月13日,中共中央国务院颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》要求“教师与学生平等相处,尊重学生人格,因材施教,有较好的教师职业道德,从事教育教学工作。”传统的教学中,主张“师道尊严”,教师至高无上,对于求知的学生来说,教师是课堂的主宰者,学生的独立性丧失了,实际是对学生智慧的扼杀,和个性的摧残。发展教育,要面向现代化,面向世界,面向未来,走改革创新之路。建立新型师生关系,既是素质教育的前提和条件,又是教学改革的内容和任务。素质教育呼唤新型师生关系。

作为教师来说,幸福是什么,幸福就是作一个学生喜欢的教师。拥有学生的爱,是为师享受不尽的财富。只有拥有学生的爱,才能笑得灿烂,才能自信,才能感受幸福。美国的卡内基工业大学曾分析过一万名在事业上卓有成就者的档案,结论是:知识和专门技术在这些人的成功因素中只占百分之十五,而百分之八十五的成功因素取决于良好的人际关系。一个人的事业成败与否,人际关系往往起着举足轻重的作用。“一日为师,终生为父”的传统观念,无形之中疏远了师生关系,影响了教学的效果。“亲其师,信其道”只有师生关系和谐,融洽,才能实现双赢,教学达到最佳效果。

新型的师生关系,教师既要在学生中有威信,又充分体现尊重、民主、平等、发展的精神。

在师生共同建立的人际关系的过程中,必然受到来自各方面、多种因素的影响,姑从以下方面作些探讨。

(1)树立威信

“人不可貌相”这一古训虽为古今中外东西方人士所普遍接受并认可,但在现实社会生活中,人们往往不由自主的“背道而驰”。人们不得不承认,天生丽质者无论在家庭或社会上确实具有一种令常人自叹弗如的魅力。“美貌的心理效应”是客观存在的,“以貌取人”是普遍的社会现象不足为奇,只不过是表现的轻重程度不同而已。所以有经验的教师都会十分注重个人的仪表形象。

其次,更要注重加强自身文化修养,提高文化素质,塑造美的气质,表现出优雅的举止、风度。再次,教师要注重上好第一次课,组织好第一次活动。随着师生双方熟识成度增强,感情加深,双方的相互认知又进一步趋向深刻和稳定,师生交往的态度变得更加坚定,因此易建立稳固良好的师生关系。

(2)注意完善个性

要襟怀坦荡。“教室是学生犯错误的地方”,对学生所犯错误要有宽容之心。要耐心教导,帮助他认识自身的错误之所在,并且有的学生可能会再犯,不要一味指责批评,而要给他多一些的机会去改正。只有这样才会最终赢得学生的信服。就象诸葛亮七擒孟

获,一次又一次的原谅孟获的来犯,终于感动了孟获,使其俯首称臣。诸葛亮的做法是理智的,值得老师们借鉴。

要热情开朗,乐于助人。对学生的爱,有的教师很含蓄的埋在心里,这样学生也许并不知道,误以为老师不爱他们,当然也不会领情。而只有大胆地表现出他们的爱,在细节中让他们感受到你的爱,如绵绵春雨一样滋润他们的心田,他们一定会以爱来回报你。美国著名教育家约弗夫调查表明:学生对学科的兴趣和学生对教师的评价成正比。学生对教师的评价越高,越喜欢这位教师,他们对相应的学科兴趣越大。教师要摒弃师道尊严的旧观念,主动融入到学生中去,和学生打成一片,加深情感,有助于提高教学效果。

尊重学生的人格,这种尊重既表现在对学生独特个性行为的接纳和需要的满足,又表现在创设良好的环境和条件,让学生充分自由的表现自己,意识到自己的存在,体验到自己作为人的一种尊严感和幸福感。

(3)采取民主的方法进行领导、管理、教学

民主平等是现代师生伦理关系的核心要求。民主思想要求教师承认学生作为“人”的价值。每个都有特定的权利和尊严,更有自己的思想感情和要求。师生应该是思想上互相交流,心灵互通的同志和朋友。陶行知“创造力最能发挥的条件是民主”。轻松、积极、民主平等的环境下,学生成为学习的主体、主人,主动的地位中,学生才乐于、敢于突破常规,勇于异想天开,进行创新。

(4)增加师生之间的交流

教师一定要注意增加与学生主动交流的次数。“仅仅以书本知识为目的的应试教育遗忘了师生交往中以成人为目的的真正学习,造成师生交往意义的失落。素质教育把教育过程看成师生交往、积极互动、共同发展的过程。没有交往、没有互动,就不存在或未发生教学,那些只有教学的形式表现而无实质性交往的“教学”是假教学。把教学本质定位为交往,是对教学过程的正本清源?教师一方面要注意增加与学生交往的时间次数,通过对学生知识的传授、技能的培养、伦理道德的教育感染来影响学生,但同时也从学生的言谈及目光交流中了解到学生对教师信任与钦佩,从而激发教师更加热爱教育事业关心爱护学生,业务上更加精益求精。同理学生从教师那儿体验到关心、爱护、帮助、信任也就更加激发自己加倍努力、刻苦学习,也就更关心自己的品格、才能、意志力的发展,达到自我实现。

教师另一方面要减小与学生交往的空间,可采取一些必要的措施,如在课堂上来回走动巡视,减小与教室后边学生交往的空间,定期让学生交换座位,改善因座位在后边的学生与教师交往频度低的负面影响。良好的师生关系有助于学生良好个性的形成及全面发展,是教师教学得以顺利进行的保证。作为一个称职的人民教师,要慎重处理好教学过程中的师生关系,与学生共同创造一个民主、和谐、活跃的学习环境和学习气氛,使“教者乐其教,学者乐其学”,实现真正的素质教育。

篇12:解放思想大讨论发言稿

经过前期县委组织的大学习大讨论使我对大学习大讨论的目的意义有了一个总体的了解,这次有幸能够参加到这次选调培训班中间来,和诸位优秀的领导干部一齐聆听干部学校教师的深入点品,以及和各位进行了深入的讨论,对“解放思想,力求先行”有了十分深刻的了解,以下是我对讨论的一点不成熟的见解,望在座的各位能够给予批评指正。

新年伊始,市委、市政府主要领导率我市党政代表团赴**学习考察,使党政领导进一步开阔眼界、启迪思路,经过学习借鉴**加快发展的思想观念、创新灵活的机制体制、扎实有效的具体举措,找差距、比不足、学经验、赶先进,用思想的大解放来引领***大发展。

一、时代背景:

近年来,在全市干部群众的努力下。但横向比较,***与全省其他发达地区异常是**地区相比,经济总量、综合实力、发展速度、后劲活力上还存在差距。初看是经济数据上的差别,实际上主要就是思想观念、体制机制上的差距。

方针政策确定以后领导干部就成为决定性的因素,此刻***干部主流是好的,但部分党员干部仍然存在着思想不想解放、不敢解放、不会解放的问题,加快发展意识还不够强;思想观念陈旧,甚至存在着不适应、不贴合科学发展观的思想观念;工作作风不够扎实,存在着“庸、懒、浮、散、蛮”和“中哽阻”、“吃卡拿”等现象;

所以***迫切需要经过思想的大解放、观念的大更新,破除陈旧观念,弘扬干事创业的精神,来加快发展、赶超跨越。

二、活动的体会:

社会职责感更进一步强烈。经过学习讨论,使我更加体会到市委、市政府提出的“解放思想、力求先行”这一活动贴合实际,顺应民意。深刻认识到,作为党员干部的一名,在工作中应当增强忧患意识、职责意识和紧迫意识,转变作风、尽职尽责,思想再解放、观念再更新,以全新面貌投入到工作中去,迎接新的机遇、新的挑战。

快发展、大发展意识进一步强化。目前***市在跨越发展中处于前有标兵、后有追兵,在千帆竞渡、百舸争流的区域竞争中,我们应当清楚地认识到“慢发展就是落后,小提高就是退步”,所以促进***跨越发展,就要快发展、大发展、超常规发展。不能按图索骥,必须要解放思想,活学活用上级政策。

抢抓机遇的意识进一步增强。想发展必需抓住机遇。我们往往感叹沿海城市的发展是因为抓住了机遇,也切身感受到了“失去一个机遇落后一个年代”的深刻教训。

解放思想、力求先行大讨论在***广大党员干部中起到了进取的影响,进一步增强了“坐不住”、“等不起”、“慢不得”的紧迫感、职责感和危机感,到达有所思、有所悟、有所学、有所用、有所成。全市各地发展各有千秋、各有特色,比学赶超、竞相发展的态势喜人。概括起来,就是贯彻部署务实有效,总体实现了良好开局;解放思想成果初显,发展思路更清、眼界更宽、定位更高、手笔更大、运作更活;比学赶超氛围浓厚,处处涌动着热火朝天、大干快上的发展热潮;干部队伍干劲十足,不甘落后、艰苦创业、矢志跨越的精气神令人感动。要继续坚持着这种良好势头,进一步加快***跨越发展要做好以下几个方面:

解放思想、力求先行要用足用活政策。加快推进科学发展、跨越发展,解放思想是关键。中央给我们最大的政策就是“先行先试”,这四个字给了我们无限的创造空间。我们不能守着政策要政策,闽东人有着“滴水穿石、人一我十、力求先行”的敢闯敢试的优良传统,在强者更强的区域竞争中,迫切需要再一次思想大解放、观念大更新。各级领导干部要带头解放思想、改革创新,敢于探索、勇于超越,进取探索用好用活现有的政策。

解放思想、力求先行要有大气魄、大手笔。解放思想、力求先行是要求我们进一步开阔视野,以战略眼光,从全局的高度来看待发展,来促进发展。深入研究全局性、前瞻性、战略性、规律性问题,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性;要有长远眼光,既抓住有利时机,着力解决好眼前的突出问题,又着眼长远,做长久打算,循序渐进,并以开阔的胸襟、务实的品格,多做打基础、利长远的事;正确处理好速度与效益、当前与长远、局部与整体、现实与可能等方面的关系,努力实现发展目的性、规律性与实效性的有机统一,推动又好又快发展。

解放思想、力求先行要敢为人先、敢想敢试。解析**经验、**精神,无论是民营企业家敢拼敢试,还是地方党委、政府算大账、算长远账,都蕴含着思想的解放、观念的创新。活学活用**经验,就要立足***实际,敢于打破陈旧观念,创新思维观念、工作思路及办事方式。***赶超跨越,离不开方方面面的支持帮忙,但关键要靠自我。所以要树立自强不息的志气,正视差距,不等不靠、自加压力、自力更生、艰苦奋斗;大力弘扬“滴水穿石、人一我十、力求先行”的闽东精神。

解放思想、力求先行要以抓落实作为落脚点。真抓实干是解放思想、力求先行的基础,没有落实,一切都为空谈。当前就是要把大学习、大讨论的成果迅速转化为推动发展的政策措施,落实到具体项目、具体工作和具体环节上,增强危机感、紧迫感与职责感,视野更开阔一些,办法更多一些,胆子更大一些,步子更快一些,以更优的服务支持企业发展,以更细的措施优化发展环境,以更实的作风推进工作落实,不断创新、创造、创业。

解放思想、力求先行要有相应的配套政策。经过体制创新、机制创新、制度创新,清理一批不适应经济社会发展的政策文件,出台一批加快推动地方经济社会持续、快速、跨越发展的政策措施。深化行政审批制度改革,减少和下放一批审批权,简化各类审批手续。

进一步完善干部考核评价机制,结合此次的“解放思想、力求先行”活动成果,对于工作中仍然存在着不想解放、不敢解放、不会解放的思想、存在“庸、懒、浮、散、蛮”和“中哽阻”、“吃卡拿”等现象,要以铁的手腕和纪律整治,要对其进行问责问效,对在工作中能够做到解放思想,力求先行的领导干部和团体,也要有奖励的措施。用完善的机制来促进领导干部进一步解放思想,加快发展步伐,助推***跨越发展。

篇13:解放思想大讨论发言稿

自解放思想大讨论活动开展以来,我校以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕县教育局提出的各项奋斗目标,进取树立抢抓机遇、加快发展的大局意识和职责意识,紧密结合自身实际,就影响和制约我校教育发展的思想观念、体制机制、思路举措、工作作风、管理效能等方面存在的深层次问题,深入展开讨论,努力在解放思想中统一思想,在比较差距中深刻反思,在转变观念中开拓创新,在改善作风中真抓实干,力求真正以思想的大解放推动学校的大发展。经过集中学习,深入调查研究,广泛征求群众意见等形式,我们总结出以下一些在学校教育教学改革和发展中存在的突出问题。

1、在教育理念、工作措施、工作机制、管理方法中还存在哪些不适应教育快速发展的问题

2、怎样以教学改革为突破口,以课堂教学为中心,着力转变教学方式和学习方式,大面积提高教育教学质量,进一步丰富我校教育的发展内涵、实现科学发展

3、如何建立一支师德高尚、业务精湛、水平一流的教师队伍,尽快全面提高教师的教育教学水平

4、如何解决目前我校的优质教育资源与师生日益增长的需求相对不足之间的矛盾;

5、如何进一步提高管理效能,切实解决工作作风不够扎实、工作方法不太科学的问题

6、如何解决学校建设资金的短缺与新形势下教育发展的要求之间的矛盾问题。

7、我校教育教学质量不断提高的背后还隐藏哪些潜在的问题,如何实现新突破

针对上述问题,我们主要做了以下几方面的工作。

一是抓好领导班子建设,努力建设一个品德高尚、善于管理、业务精良的领导团体。学校经过定期开展中层干部培训,要求管理人员撰写学习心得、体会,每学期在全体教职工面前进行述职等系列化、体制化的做法,努力把校领导班子建设成为一个德才兼备、胸怀大志、开拓创新的团体,一个具有科研意识、懂得现代教育技术、现代教育理念、现代教育管理的团体,一个实事求是、不弄虚作假、具有学者风范、负职责的、有使命感的的团体。学校领导班子作风正派、公正廉洁、凝聚力强。

二是抓好教师队伍建设,努力建设一支政治坚定、品德高尚、业务过硬、结构合理、精于教书、勤于育人的教师队伍。学校建立了师德建设工作领导小组,组织广大教师深入学习*关于师德师风的重要论述,进一步加强职业道德规范教育,规范教育行为,努力培养爱岗敬业、乐于奉献、为人师表的师德风范。同时,进取鼓励教师不断学习,提高教师的学历层次和现有的教学本事和水平,大力培养高中骨干教师和覆盖各学科的学科带头人队伍。加强教师的继续教育,不断更新知识,提高技能,异常是提高教师掌握运用现代信息技术等现代化教育手段的本事,培养教师的创新意识和实践本事。突出抓好对现有教师教材教法的培训工作,培养提高教师的教学基本功,提高优质课率。切实抓好传、帮、带工作,加大了青年教师的培养力度。进取实施名师工程,着力树立了一批优秀教师,对于他们的先进典型事迹,大力宣传、弘扬和表彰奖励。

三是狠抓学校管理,使教学管理逐步走上科学化、规范化、现代化的轨道。学校进一步完善各类工作人员的岗位职责制度和各项工作制度,学校与各处室、年级组(教研组)、班主任层层签订目标职责书,进一步完善各项管理制度,对每一项工作都要提出规范性要求,认真执行考核评估方案,强化常规管理,注重过程管理,进取推行标杆管理。同时,继续完善教职工奖惩条例,努力做到对教师工作评价的科学、合理、公正和公平,打破了福利分配中的平均主义,进取创造条件,推行多劳多得,优质优酬的考核及奖金分配方法,充分调动了广大教师的工作进取性。

四是加大教育科研工作的力度,努力提高我校教育的教学科研水平。教学科研对于提高教育教学质量具有先导性和基础作用,必须紧紧抓住教学科研这一关键环节,以教学、学法的改革和创新促进教学质量的提高。我们将教研组长配备到教务处,进一步加强了教研机构力量。认真组织开展教材教法研究活动,进取推广优秀经验。除常规的教研活动之外,我们经过组织开展三〃八女教师讲课比赛、五〃四青年教师讲课比赛,校本教学设计、教学论文、教学反思评比,骨干教师示范课等系列极富有针对性、实效性的教学科研活动,来激发广大教师热心搞教育科研的进取性,构成爱钻研、搞科研、求真创新的良好的学术风气,为提高教育教学质量发挥应有的作用。五是充分发挥我校现有的教育资源优势,树立精品意识,凸显办学特色,实现跨越发展。我校现有三个微机教室,一个电子备课室,一个语音室,两处多功能报告厅,七个多媒体教室,三十二台彩电,各种微机共134台,建立了教学资源库,开通了宽带网,成立了网站。同时,还拥有储量过千张的影视库和相当数量的其他教学软件。学校在信息技术教学应用方面已走在了全县的前列。这些都是我们的优势,也是我们赖以提高教学质量,实现跨越发展的坚实基础。我们将继续加强信息技术培训,

加大信息技术与课堂教学整和的研究力度,并增加资金投入,在今年再建成7个多媒体教室,进取树立精品意识,以信息技术的现代化打造学校教育质量的高效性,走出一条特色之路,努力实现创办观念新、师资强、设备全、新风优、学风好、环境美、质量高、特色浓的农村一流中学奋斗目标。

六是改善办学条件,美化学校环境,提升学校品位。近几年来,我校先后获得了湟中县花园式单位、礼貌单位、学校文化建设先进单位、平安学校,西宁市礼貌单位、绿色学校、先进职工之家、标准化学校,青海省体育达标先进单位、绿色学校、机关档案管理达标一级单位等荣誉称号,今年6月,顺利经过了青海省标准化学校达标验收。学校的硬件建设取得了必须的成就。可是,随着社会和人民群众对高质量教育需求的不断增长和学校办学规模的不断扩大,学校的办学条件已跟不上新形势下教育发展的需要。为此,我们将以创立西宁市学校文化建设示范学校、德育示范学校、绿色学校等活动为契机,不断创新发展理念、转变发展方式,拓宽视野、开阔思路,与时俱进,大胆创新。一方面,在现有条件下,统筹规划,科学布局,进一步加强内部建设,夯实基础,积聚发展优势,供给智力支撑;另一方面,树立信心,振奋精神,激发干劲,进取争筹措资金,逐步建立人文化、园林化、个性化的学校环境,提升学校综合品位,奉献优质教育,走内涵发展之路,加快学校教育大发展。

七是要把解放思想作为一项长期任务,贯穿与教育教学工作的全过程。继续运用好解放思想大讨论活动的成果,进一步明确我校教育事业的发展思路,继续有计划的抓好校本教研工作,不断提高我校教育教学质量。同时,将继续抓好整改措施的落实,进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。结合实际,找准突破口,深挖根源,扫清障碍,弥补不足,使广大教师发展眼界更加开阔,目标更加明确,思路更加清晰,作风更加扎实,使大家的思想再解放,观念再更新,工作再踏实,发展再跨越,努力办好让人民群众满意的学校。

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