2021年某学校党委党总支书记民主生活会五个方面对照检查材料[大全5篇]

第一篇：2021年某学校党委党总支书记民主生活会五个方面对照检查材料

按照这次专题民主生活会的计划安排，我认真做好会前的理论和思想准备，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织重温党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目，认真研读《习总书记谈治国理政》第三卷，深入领会党的十九届五中全会精神以及习总书记系列重要讲话和指示批示精神，进一步统一思想认识，提升政治站位。同时，开展好调研座谈、谈心交心，广泛征求意见建议。紧紧围绕会议主题，对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等五个方面内容，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，全面查找不足、深刻剖析根源，制定了整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习自觉性还需增强。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想还不够系统，摘抄重要论述观点多，掌握立场观点方法少；

对涉及教育方面的方针政策关心多，其他方面关心少，学习内容和层次还相对肤浅、零散，对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准，在学深悟透、融会贯通上还有不小差距，理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。二是转化实效性还需增强。对于习总书记关于教育事业的重要论述，还没有从新时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握，对于立德树人的根本任务、社会主义办学方向的政治原则、以人民为中心发展教育的价值追求、服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略，理解领会不够深入，对接具体工作实践还不够紧密。三是政治敏锐性还需增强。自己能够始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保政治过硬、立场坚定，但有时对教职员工的业务建设强调得比较多，对思想建设关注得还不够；

有时对严守政治纪律和政治规矩的重要性认识不足，分析判断一些敏感问题特别是意识形态领域的问题，还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。

（二）在坚持和加强党的全面领导，充分发挥党组织的政治功能，团结带领师生不折不扣贯彻落实党中央、省委的决策部署。一是坚持思想政治引领还有欠缺。有时对党建重视程度还不够，没有完全上升到兴衰成败的高度来看待，抓班子成员和党员的思想政治工作力度不够，多是原则性的要求，缺少具体怎么抓、抓什么的具体举措。对于个别同志党性观念、组织观念不够强的问题，一些教职员工暴露出来的消极情绪和不良思想，还缺乏积极正确的引导，反映出在强化思想引领还有盲区、死角，没有在勇于较真、敢于斗争中校正偏差、把正方向。二是发挥党建服务功能还有欠缺。对党建工作围绕中心、服务大局的职能定位还有偏差，存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，有时觉得党建是虚的，工作周期长、考核评价过程复杂，不像抓教学业务那样容易出成绩，精力向党建聚焦不够，即使抓也存在被动应付的现象，导致党建工作内容方法单一、形式载体呆板、缺乏鲜明特色，没有真正与业务工作相辅相成，“两层皮”的情况比较突出。三是发挥堡垒先锋作用发挥还有欠缺。组织生活质量有待提高，理论学习、时政学习和党课等在效果和质量上仍需提高，学习方式过于单一，学习内容过于空泛，组织生活的经常性、规范性、严肃性有待加强。抓班子有时发扬民主作风不够、相互交流沟通不够、调动积极因素不够，整体战斗力凝聚力向心力还不够；

抓党员队伍教育管理仍存在宽、软、弱的问题，个别党员表率作用发挥不好。

（三）在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和复学工作，确保校园安定稳定方面。年初以来，面对疫情防控的严峻形势，我和班子成员一道，奋战一线，加班加点，带领全校广大教职员工队伍，坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，确保了复学工作顺利开展和校园安全稳定。但对照高标准要求，自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足：一是真抓实干还有不足。有时抓工作充分发挥主观能动性不够，不敢打破原有框框，求稳怕难，深入教学一线了解师生需求、掌握第一手情况不够，勇于解决学校发展重大问题上存在畏难情绪，尤其是涉及制度层面的重要问题的解决，采取的措施不够有力，按部就班的多、创新推动的少，完成交办的多、主动请战的少，有时还把自己等同于一般群众，无形中弱化了一名党员的先锋模范作用。二是方式方法还有不足。有时性格比较急，抓工作喜欢雷厉风行、交待了就办，有时对于教职员工队伍，严肃批评比较多、表扬鼓励少，不善于调动大家的积极性；

有时把大量时间和精力投放在教学和分管工作中，深入教职员工中间，沟通思想、交换意见不够。三是求实作风还有不足。往是布置工作任务多，搞好工作结合少，上半年疫情防控还存在落实制度上下一般粗、抓得不细、干得不实的现象；

有时局里有了指示要求，立即布置下去，并要求限时完成，没有根据学校自身的实际情况抓好结合，往往过多注重对上负责，而忽略对下负责，过多重视完成任务，而轻视工作实效。

（四）在学习贯彻党的十九大精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项，系统谋划本单位“十四五”发展方面。十九大召开以来，我通过组织集中学习、宣讲辅导、讨论交流、氛围营造等多种形式，组织全校教职工广泛深入学习领会，成立“十四五”规划编制工作小组，深入开展调研论证，举全校之力系统谋划新的发展蓝图。认真对照反思，还存在一些薄弱环节：一是学习理解还不够透彻。学习贯彻党的十九大精神还多是停留在浅表层次，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握，如何把相关精神和要求贯彻到推动学校高质量发展上、提升教学育人水平上，还没有十分清晰的思路举措。二是谋划研究还不够透彻。制定规划还存在赶工心理、任务心理，研究论证还不够充分，在全面贯彻党的教育方针、发挥课堂教学主阵地作用方面，在学校的总体发展战略、课程和队伍建设、校园发展等方面，一些目标措施还不够具体，需要结合实际进一步细化和完善。

（五）在落实全面从严治党责任，严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则，坚决反对形式主义、官僚主义方面。一是严守纪律规矩意识还需进一步牢固。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面，但标准还不够高，在一些小事小节上要求还不够严，比如对于“生活圈”、“交际圈”和“娱乐圈”等圈子潜在的副作用意识不足，警惕性不高，一些场合碍于情面，参加吃请的现象还偶有发生，在艰苦朴素，勤俭节约上做得不够。二是形式主义官僚主义问题还需进一步纠治。自己多年从事学校管理，在工作中存在用老经验办事，墨守成规，工作中顾虑较多，开拓创新不足；

以人民为中心意识不牢，发挥群众主体作用、群策群力不够，学校发展创新工作不够突出；

对教职员工的学习、工作、生活方面反映的困难，深入调查研究不够、倾心帮困解难不够。三是“一岗双责”的主体责任还需进一步强化。有时认为学校是“清水衙门”，不会出大的问题，对党风廉政建设这根弦绷得不够紧，压力传导、工作监督还不够到位，监督预防体系还需进一步完善；

抓党员干部队伍管理上，存在重使用、轻管理、弱监督的现象，有时还存在失之于宽、好人主义的现象，对于一些违反纪律规定的问题，批评教育多，追责惩处少。

二、问题的主要原因

（一）学习武装不紧、政治意识淡化。在严守纪律规矩、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，以理论武装加强思想改造的紧迫感不强，有时把学习作为软指标，淡化对党的重大理论方针和政策的系统学习与深刻的思考，导致政治敏锐性和政治鉴别力不力，研究分析问题上升到党性原则、政治纪律的高度不够。

（二）党性修养不足、表率作用欠佳。平时忙于教学业务、事务性工作多，一定程度上放松了党性锻炼和修养，头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想。有时考虑个人得失多、考虑单位工作少，对上级负责多、对教师负责少，放松了党性修养的要求，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时不能时时处处按照党员标准严格要求自己，言行举止还没有完全一致，落实党中央和各级党委的决策部署和工作要求不够积极主动，以上率下的模范作用发挥不够明显。

（三）担当有为不够、奋斗意志衰退。随着年龄增大、工作时间增长，有安于现状、自我放松、不思进取的倾向，满足于过得去差不多，对待困难和问题，有逃避退缩的现象，缺乏主动性、积极性。解放思想、改革创新的力度不大，发展的危机感、紧迫感和责任感不强，发展的凝聚力和创造力没有显现。政绩观不够端正，工作中存在功利主义、本位主义色彩，对小集体和个人利益考虑比较多，偏重于看得见的重点工作、亮点工程，存在追求形式、不重实效问题。

三、下步的努力方向

（一）着力在提高政治素养上下功夫。把党的创新理论武装作为首要政治任务、政治责任，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步端正学风，做到内化于心、学以致用，实现理论与实践相统一，不断提高自己和班子成员适应新形势、解决新问题的能力，提高从政治全局高度看问题的敏感性和判断力。

（二）着力在加强党的建设上下功夫。坚持民主集中制原则，增强民主意识和民主作风，注重增进班子团结，重大问题由集体讨论和决定，提高提高班子科学决策、民主决策的水平。严格落实组织生活制度，积极创新党建工作方法和手段，强化党建工作与教学业务相融合、相促进，着力加强党员队伍教育管理，建设一支高素质的教师队伍。

（三）着力在创新担当有为上下功夫。坚持振奋精神状态，大胆解放思想，紧紧围绕立德树人的根本任务，高标准制定“十四五”规划，总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，引领教学理念、手段和工作机制的创新，努力推动学校高质量发展。

（四）着力在树好作风形象上下功夫。自觉加强党性修养，严格执行领导干部廉洁从政的规定，以良好表率带好班子抓好队伍；

大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，带头求真务实、真抓实干，带头纠治形式主义官僚主义，营造良好校园风气；

认真履行“一岗双责”的主体责任，完成责任清单，强化压力传导、奖惩问责，把严实要求落实到经常、贯穿于日常。

第二篇：学校党总支书记职责

学校党总支书记职责

党总支书记是学校党务工作负责人，负责学校党总支的全面工作。

一、对学校实行思想政治领导，保证党和国家路线、方针、政策的贯彻执行，坚持社会主义办学方向。

二、贯彻执行《坚持民主集中制》、《领导班子学习制度》、《民主生活会制度》、《干部谈话制度》、《民主科学的议事制度》、《集体领导与个人分工相结合制度》。

三、抓好学校领导班子和党组织的思想建设、组织建设、作风建设、充分发挥党组织、党总支对学校工作的监督作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

四、坚持党管干部原则，任人唯贤，对干部管理、使用和调整实行监督；努力培养青年干部，加强师德建设，不断提高教职工的职业道德水平。

五、完成学校党组织发展工作，办好“学生业余党校”，培养入党积极分子，努力做好党员的培养、管理、奖惩工作。

六、参与学校重大问题的研究和决策。

七、领导学校教代会、工会、共青团、妇委会工作，做好纪律检查工作。

八、负责老干部工作和统战工作。

九、党总支副书记在书记领导下，具体做好以上工作。

第三篇：民主生活会对照检查

2013民主生活会个人对照检查材料

局监理公司副经理张 舟

12月12号公司班子成员在支部书记的召集下召开了2013年年终民主生活会，同时邀请公路局领导参加指导学习。结合一年来的工作，根据民主生活会的主题，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，坚持严肃认真，实事求是的原则，在会前我就认真学习了各级领导一系列相关会议的讲话精神，特别是在“中共八大规定”、“四风”、“省委二十条意见”、“公务接待”等重要讲话及文件对照内容逐一进行自我检查，现将一年来的工作思想学习基本情况，存在问题、原因分析，努力方向剖析如下。

一、一年来在工作上能按照公司要求，勤勤恳恳努力工作，坚定不移的完成工作，在工地上虚心的向同志们学习业务方面知识，不论天气如何深入一线，与同志们同甘苦，同时在所分管的后勤工作方面积极团结同志共同学习，踏实工作，及时与公司领导及班子成员相互沟通，认真完成公司所要求的工作，同时认真贯彻“中共八条规定”“省委二十条意见”，特别是在“公务接待”的严格规定下，规范自己的言行，廉洁自律，切实转变工作作风，求真务实，真抓实干，坚决反对走过场的形式主义。

二、存在问题与不足。

1、形式主义方面，理论知识不足，平时不是为了学习而学习，联系实际不够，在实际工作中抓的不严，完成工作不力嗯等现象，对工作执行到位情况过问较少等现象存在。

2、官僚主义方面。与职工交心不够，有些工作没有直接动手，没有直接了解职工的工作态度，思想的转变，没能及时了解员工问题和原因，缺乏与群众情感上的交流，关心职工不够。

3、享乐主义方面。自中共“八条规定实施以来，在工作中时有满足现状，少了些艰苦奋斗及创新的精神，享乐于按步就班的安详工作。

4、奢靡浪费之风方面：对于日常办公用品，公司车辆管理的虽然严格，但有时仍没有注意到低价值耗品的管理，特别是水、电、纸张，今后会一定管理细微，克服存在的任何奢靡浪费思想。

三、原因剖析

（一）、理论学习不够深入。平时学习党的路线、方针、政策较多，但忽视了系统的政法理论学习，缺乏深刻理解，欠缺用政治理论认识问题，解决问题的能力。

（二）、党性修养自觉性减弱，缺乏艰苦奋斗精神，没能做到一言一行都要用党员的标准严格要求自己，工作有时不够深

入，满足于面上工作问题，忽视了工作积极性，主动性。

四、努力方向和改进措施

（一）抓修养，保持思想道德的纯洁性，树立正确的人生观，价值观，群众观，发展观，努力克服消极思想，模糊认识破除急躁情绪，不断完善和提高自己，脚踏实地的工作。

（二）抓学习，提高自己的业务水平及工作能力，要以解决思想上工作存在的实际问题的发展，以改进自己的工作作风与实践相统一。

（三）抓自律，严格执行廉政规定抵制四风，始终做到清正廉洁。树立高度的责任感和敬业精神。尽心尽力把工作做好。

五、学习十八届三中全会精神

（一）、在此阶段的工作中我认证的学习了“十八届三中全会精神”结合中央的“八条规定”提高了自身的综合素质，也使得在高在上更加大了动力，增强了团结同志，努力工作，使工作上更上一个台阶的思想。

（二）在党的廉政上，以党员的标准更加严格要求自己，坚决抵制“四风”严格要求所分管部门人员，自觉接受同志们的监督，接受同志们的意见与批评。

最后我以一个党员的身份向组织保证，在今后的工作中一定做到廉洁自律，团结同志，接受各方面的批评与指导，努力

工作，坚定不移地维护党的形象。

2013年12月16日

第四篇：武书记民主生活会对照检查材料(2007年3月)

民主生活会对照检查材料

中共白河县委副书记武大明

(2007年3月)

按照市纪委、市委组织部关于以加强领导干部作风建设为主题开好县以上党和国家机关党员领导干部专题民主生活会的通知要求，我在广泛征求意见的基础上，对自身近年来思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风进行了深刻反思和认真剖析。现将存在的问题和产生这些问题的根源及今后整改措施，总结汇报如下：

一．存在的主要问题及其表现

（一）理论学习不够深入。主要表现在三个方面：一是自觉性不够强。在参加县委中心组学习以外，满足于“以干代学，以会代学，以学习文件代替学习理论”，读书笔记也是“抄书抄报抄文件”，甚至以剪报代替笔记。二是内容不够全面。偏重于文件和主管工作方面的学习，而对法律知识、现代科技、金融知识和未分管工作方面的内容学习不够，往往满足于过去经验和一般了解，不注重知识更新，与当今时代瞬息万变的要求相差很远。三是效果不显著。对理论的精神实质把握不够深刻，用理论武装思想、指导实践的效果较差，对发展中遇到的有些困难和矛盾，有时把握不住实质和根本，缺乏有效解决的思路和办法。

（二）工作指导不够有力。一是主动介入不够。对有些方面的工作，缺少主动研究和指导，往往等部门提出后

才去研究解决。对有些部门单位一年去得次数也很少。二是具体指导不够。对一些部门工作的指导上，往往原则意见多，具体要求少，针对性、操作性不够强。三是抓点示范工作薄弱。虽能坚持将示范引导作为农村工作的主要抓手，但一般号召多，典型培养和推广力度不够，高标准、示范性强的先进典型较少。

（三）工作作风不够扎实。主要表现为“三多三少”，即：接待应酬多，下基层时间少；安排部署多，督促检查少；提出要求多，解决问题少。即便是到基层检查指导工作，也大多数是听听会议汇报，或与几个主要领导进行交谈，真正深入到一线、与广大干部群众面对面交流还不够。分管部门都程度不同地存在着一些困难，特别是经费紧张的问题比较突出。

（四）思想观念不够解放。思想解放的程度决定了一个地区发展的速度。平时对解放思想强调的多，要求别人解放思想的多，自身也存在思想解放不够的问题。如在贯彻民主集中制上，对自己分管工作调查研究多，情况掌握熟，在集中研究决策中，积极思考问题，能够提出富有建设性的意见建议；而对于分管工作以外的工作思考不够，对全局工作调查研究不够深入，有怕“越权”的思想顾虑。围绕突破白河发展，自己在加快农业产业化进程、加快后续产业培育上，也有一些想法，但在实际推动工作当中，往往考虑到客观条件是否成熟，群众能否承受，推进工作过于遵循稳妥，讲究稳步推进，显得胆识和魄力不够。对

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一些部门的具体困难，没有积极争取，努力创造条件解决，这些都是思想解放程度不够的表现。由于对现代市场经济知识学习不深刻，把握市场信息不及时，渠道单一，特别是面对国际国内市场的变化，有时感到摸不透规律，把握市场脉搏的能力不强。

二．存在问题的原因

深刻剖析上述问题，主要原因有三：

一是对理论学习重要性认识不深。理论上成熟是政治上成熟的基础。面对当今世界局势的深刻变化和国内全面建设小康社会的繁重任务，党的十六大进一步强调了理论学习的重要性，提出要建立学习型政党、学习型组织。胡锦涛总书记在中纪委七次全会上进一步强调指出，领导干部要牢固树立终身学习的理念，做到勤奋学习、学以致用。坚持不懈抓好理论学习也是提高干部素质、适应形势需要的政治任务。能否用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践，直接关系到能否树立正确的世界观、人生观和价值观。但自己在思想上对政治理论学习重要性认识并不到位，既存在“学习理论与具体工作关系不大”的思想，也存在“工作忙没时间学”的思想，因而对学习缺乏主动性和系统性，没有正确处理好工作与学习的关系，对学习抓得不紧、不力、不深入，这些都造成自己理论学习不够，影响了政治素质的提高。

二是宗旨观念树得不牢。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。对照党的群众路线，严格检查近年来思想

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工作中存在的深入基层调查研究不够、与群众联系不紧密、解决实际问题不及时的问题，都反映了全心全意为人民服务的宗旨意识不牢，群众观点淡薄。主要原因有，一是认为自己生于农村、长于农村，与群众的联系应该是紧密的，对人民群众的感情是深厚的，走向领导岗位后，没有把对群众的朴素感情上升到一切依靠群众，全心全意为人民服务的根本要求上来；二是由于长期在党委机关工作，新时期的官僚主义不良风气自觉不自觉地对自己的思想和工作产生影响，其思想根源还是全心全意为人民服务、尽心竭力为群众说话办事的宗旨观念树的不牢，党的群众路线坚持得不够彻底。

三是领导能力不强。领导能力直接决定着工作的成效，是领导作风的内在因素。剖析自己工作指导不够有力，工作作风不够扎实的根本原因，就是自己的领导能力欠缺，不能完全适应工作的要求。具体讲，一是领导意识不强。由于长期在机关办公室工作，被领导和服务于领导的观念较强，因而在走上县级领导岗位上后，角色意识转换较慢，这是造成指导工作缺乏主动性的主要原因。二是领导理念偏差。总认为：党委是管宏观的，管方针政策的，重点应该在政治思想、总体思路、重要决策、用好干部等方面作好指导和把关，具体落实工作尤其是资金经费等问题，应该由政府分管领导负责。同时，也担心管得过多、过细，会影响政府分管领导和部门领导的积极性，因而，对某些工作指导的不够具体。三是领导方法欠缺。习惯于一般号

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召、会议部署、听取汇报，调查研究不深不细，缺乏大胆创新的勇气和办法，存在畏难情绪严重。

三．整改措施及努力方向

针对自己存在的突出问题，今后将努力从以下几个方面认真加强整改。

（一）抓好学习，提升理论素质。学习是一个永恒的主题。今后我将把加强学习作为提高个人素质、加强执政能力建设的着力点，牢固树立终身学习的理念，努力提高思想政治素质。要系统学习党的基本理论、基本路线、基本政策和基本经验，坚定政治信念；深入系统学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会其丰富内涵和精神实质，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，坚持正确的政治方向；全面学习社会主义市场经济知识和法律知识，特别是加强对现代管理知识的学习，不断提高领导水平和依法行政的自觉性。坚持理论联系实际的马克思主义学风，用所学知识指导工作，创新工作方法，努力开创各项工作新局面。

（二）牢记宗旨，增强党性观念。牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，心系群众，服务人民，努力实践“三个代表”，永葆党员的先进性和纯洁性。坚持以人民事业为重，用马克思主义的世界观、人生观和价值观武装头脑，改造主观世界，牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，坚决抵制享乐主

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义、拜金主义的不良风气，切实增强党性观念，永葆公仆本色。自学加强党性修养，树立正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常怀律已之心，做到一身正气，廉洁从政。

（三）深入基层，搞好调查研究。坚决贯彻从群众中来，到群众中去的群众路线，坚持经常深入基层一线，倾听群众呼声，了解群众疾苦，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。尊重群众的首创精神，向群众学习，向实践学习。自觉贯彻民主集中制原则，紧紧围绕突破白河发展、构建和谐白河主题，以及群众关心的热点难点问题，坚持深入调查研究，增强全局意识，积极建言献策，为县域经济的发展做出新贡献。

（四）开拓进取，创新工作局面。大兴求真务实之风，进一步解放思想，锐意进取，为实现白河经济社会突破发展做出自己的努力。在实际工作中，大力发扬真抓实干、务求实效的良好作风，进一步增强工作责任感和紧迫感，奋力开创各项工作新的局面。要大力弘扬“三苦”精神，锤炼良好品行。严格要求自己，扎实进取，尽职尽责，坚持以人民的事业为重，勤奋努力，敬业奉献，始终做到“三个代表”，不辜负党委的重托和人民的期望。

以上汇报，不全面、不深刻的地方请各位领导和同志们批评指正，我将虚心接受并加以改正。

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第五篇：学校党总支书记述职报告

述职报告

本人姓名：***，担任职务：党总支书记。主要负责学校的党务工作，分管工会、共青团及老干部等，同时协助校长分管招生。一年来，在上级党组织的领导下，在全体同志们的共同努力下，较好地完成了所承担的工作任务，下面就有关情况做简要汇报。

一、加强党建，提高教师队伍整体素质

今年，我系统全面开展了共产党员先进性教育活动，我校党总支按照上级党组织的统一部署，圆满完成了“学习动员”、“分析评议”和“整改提高”三个阶段的任务。我本人除完成党员个人的任务，还重点做好以下四方面的工作。

1、在思想建设方面：做好每一阶段的动员、总结工作；为全体党员上党课；组织干部、党员收看了郑培民、许振超等事迹报告；收看了刘峰教授的《新领导力》讲座。组织全校的师德培训收看金正昆教授的《教师礼仪》，汪中求先生的《细节决定成败》，知心姐姐卢勤的《做二十一世纪的父母》。我还亲自编排了20期的《向你推荐》。

2、在组织建设方面：加大积极分子培养力度，组织了培训会、座谈会，邀请他们参加班子及党员的民主生活会；进一步完善干部管理办法，党组织建设方案等一系列规章制度，保证了党员先进性教育活动形成长效机制。

3、在作风建设方面：召开了学校第八次教代会，进一步规范了民主管理程序；广泛征求意见，共发放征求意见表120份，召开各层次征求意见座谈会6次，我本人找同志谈话30多人次；将征集到的意见分为四类19条，按部门全部加以落实、整改。

4、在创新活动载体方面：策划了《职教情系三农，厚爱农家子弟》的捐款及下乡走访活动，共捐款1120元，走访了沈城郊区的五个村；组织全体党员参观了实习单位“高登饭店”，并进行了深入的座谈；继续推出我校的党员单项师德标兵。

另外，工会、共青团、老干部、民主党派等工作也在原有基础上有了较大进步。

二、勇挑重担，竭尽全力抓好招生工作

近几年来，招生工作一直是困扰职业学校发展的“瓶颈”，作为职校书记我要求自己必须走在前面，勇挑重担。协助校长分管招办工作以后，我的基本思路是：广泛征求意见，制定合理方案；及时提供信息，推动全员招生；发挥招办作用，加强对外联系。

学校05年招生方案是经教代会讨论通过的，在全校干部、教职员工齐心协力下，完成近1200人的招生任务，位居全市职校招生榜前三名，保证了学校的办学规模。在招生过程中，招办同志们不辞辛苦，几乎跑遍了沈城所有学校，“重点”学校更是不知要去多少次；为扩大生源我们利用一切关系，深入鞍山、抚顺、辽阳、庄河、海城、北宁等地宣传，努力做到大面积“播种”，扩大学校影响力。我本人也多次带队跑外地和市内的关系校，整个假期坐镇招办，掌握第一手信息。为落实06年招生工作，我还和有关同志一起到沈师大、沈大高职院联系“3＋2”办学及合作办学，努力为学生开辟更广阔的出路。

三、重视学习，提高素质，廉洁自律，勤政为民

伴随着社会的不断进步，学习是每个人终身的任务，尤其是作为一名学校的领导干部，更应该重视学习。从学习中把握党的路线方针政策，从学习中领会现代管理理论和经验，从学习中掌握实际工作需要的知识和技能，从学习中思考工作中的新问题，采取新举措。为此，我努力做到向书本、专家、同行、同事和企业学习，力争使自己的思想、观念及能力跟上时代发展的需要。例如，为做好06年招生准备工作，我和实习处的同志一起走访了十多家实习单位，向多位企业负责人了解社会对职校的需求及企业本身的经营运作，很受启发。

党员先进性教育活动，使我对党员干部廉洁自律、勤政为民有了更高的认识。过去，我的思想认识一直停留在：自己的成长是组织的培养、同志们的信任，只有多做工作才能报答这份恩情，没有任何资格可骄傲自大的；廉洁自律是做人的本分，以权谋私是可耻的、遭人唾弃的行为。现在，通过学习，我进一步认识到，党的执政地位是人民赋予的，“不是与生俱来的，也不是一劳永逸的”。党的干部的所作所为直接影响到党的执政基础是否牢固，因此，我愿用实际行动，实践“三个代表”重要思想，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

四、找准差距，为学校发展做更大贡献

1、自觉学习政治理论的意识较差。

自己对政治理论学习的重要性和必要性认识不足，有以干代学的想法，今后，要将马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，以及党的路线方针政策作为教材，联系学校发展实际，系统学习，不断提高政治理论水平。

2、宗旨意识树立得不牢

与同志们的沟通、交流不普遍、不经常；考虑学校、学生利益较多，老师们的利益想得较少。今后，要以满腔的热忱去关怀教师和学生，主动倾听他们的意见和呼声，为他们排忧解难；相信群众、依靠群众，发扬民主作风，增加工作的透明度，有效地调动大家的积极性和创造性。

3、工作作风还不够扎实

工作考虑他人的面子和心理感受过多，缺乏大胆及时的批评帮助；有时存在一定的畏难情绪。今后，我要进一步依靠同志，不断创新党总支工作，以丰富多彩的活动为载体，提高工作的实效性，充分发挥共产党的先锋模范作用，切实增强党组织的向心力、凝聚力和战斗力。

以上是我一年来工作的简要总结，有不当之处，欢迎同志们批评指正。谢谢。

沈阳市外事服务学校

***2005年12月21日