1班子对照检查材料参考

第一篇：1班子对照检查材料参考

共青团吉林省委领导班子对照检查材料

（2013年11月，送审稿）

按照中央和省委的有关要求，在省委督导组的指导和帮助下，团省委领导班子切实加强学习教育，广泛征求意见建议，对照汪洋湖同志、兰辉同志等先进典型，对照检查了遵守党的政治纪律情况，贯彻落实中央和省委关于改进工作作风有关规定以及作风方面存在的突出问题，剖析了问题产生的主要根源，提出了整改措施和努力方向。

一、执行党的政治纪律，贯彻落实中央“八项规定”、省委具体规定和转变作风情况

1.围绕中心、服务大局的意识和能力还不够强。经济发展和民生改善是共青团介入中心的两个主要方面。一是在经济发展方面，首先接触的少，不敢过深介入；其次认为自己是群团组织，也不愿介入；第三认为掌握资源少，也不能过深介入。从而忽视了共青团的发动引导唤起推动的平台功能，自身价值在大局中体现不够。二是在改善民生方面，首先不愿尽力而为，总觉得不容易出工作业绩，也觉得自己力量小，做力所能及的事情就可以了。其次资源覆盖不平衡，离得近的、喊得多的就“救济”的多，没有长远打算、长期

坚持，没有形成合力的机制和品牌，自筹资金能力差。虽然有争先落实的意识，但服务大局的实际作用不明显，存在着“新瓶装旧酒”的倾向。

2.组织意识还不够强。党内组织生活坚持得不好，班子成员参加支部活动没有形成制度。在书记办公会集体讨论决定工作时，有先集中后民主、把程序当形式的现象。班子中就大事沟通不够，班子成员对全局性、整体性工作理解不深，平时相互批评不多。对团干部协管力度不大，部分市、县级团的领导班子没有及时配齐配强，基层兼职团干部培训少、流动较快、结构不尽合理，削弱了基层组织的凝聚力和战斗力。对外围组织建设重视程度不高，缺乏行之有效的活跃机制，对其发展和构成缺乏长远打算，对工人、农民、教师中的优秀典型重视不够、吸纳不多。对部分团干部宗旨意识淡漠、行为散漫等问题重视不够，对全省团的干部教育管理要求还不够严格，存在着不愿意得罪人的倾向。

3.工作中缺乏强烈的责任感。认为群团组织能力有限，工作部署不能从大局、从全省角度出发，有时只停留在完成上级提出的要求和任务，“自选动作”还不够多、也不系统。对青年的角色理解有时出现偏差，对高端青年重视多、接触多，对普通青年的成长成才、身心健康、社会融入、婚恋交友面临的问题研究不够、办法不多，对贫困青少年、残疾青

少年、农村留守儿童、服刑在教人员未成年子女和有不良行为青少年实际困难重视不够，没有形成制度性解决方案，对侵害青少年合法权益的个案介入不深，有时将青年在经济社会发展中作出的贡献等同于团组织发挥的作用。在生活中也存在着面对社会丑恶现象不敢亮身份、不敢发声音，对网络的杂音噪音给青年带来的影响认识不足、预判不够，没有能够及时有效地组织工作力量开展网络斗争。

4.大局观树立得还不够牢固。在谋划工作时，有时没能站在全省、全团的高度来认识和思考问题，涉及到具体问题，首先算的是部门账、计较的是责任。比如：对省委和团中央没有提出很多很好的工作建议；把团省委等同于团省委机关，“司令部”作用发挥得不好；在青旅的问题上，考虑它是企业法人，经营好坏由法人负责，忽视了法人出现的问题对干部职工权益的侵害；在处理团校长期上访问题上，总考虑法院已作出判决，执行主体已经消失，忽视了连锁反应，缺少了人文关怀；有时对事业单位管理监督不到位，认为只要不添乱、不出问题就行，没有从长远的角度对其严格要求、建章立制。在完成援疆、援藏等政治任务时，还缺乏胸怀和气魄，给予强有力支持的动作不多；在同厅局联合开展活动时，有时在意投入大小、回报多少、排名先后；在志愿者等工作交叉领域，存在着与其他部门争抢资源、配合不好的现

象。

5.贯彻落实中央和省委关于改进工作作风有关规定还不到位。对中央和省委有关规定的理解和认识存在着学习不够透、认识不够高、紧迫感还不够强等问题，在落实的细节方面不够健全，有的方面还存在着制度“盲区”，对一些问题没有做到即知即改；对直属团委更好落实指导不多，对团省委机关、直属单位落实情况督查不勤。

二、“四风一顽症”方面存在的突出问题

通过深入查摆，广泛征求各方面的意见建议，团省委领导班子存在着以下突出问题。

（一）形式主义方面

1.学风不够端正。知识恐慌、本领恐慌的危机意识不够强烈，学习制度化不够、量化要求不多、弹性过大，针对性不强、学以致用效果不好、学后交流少、学习成果提升为工作意见和建议少。中心组学习还停留在读文件、听报告的层面上，真正动脑、动笔、动嘴的还不是很多。在建设学习型组织上发挥的作用还不明显，对团省委机关干部、基层团干部的日常学习重视不够、抓得不紧、要求不严。

2.调查研究不够深入。陪同调研、为完成任务而调研多，带着问题有针对性的调研少；走马观花、看先进看亮点的多，深入一线、督导落实、解决问题的少；被调研、跑大

面的多，随机性、蹲点式的少。调研满足于“看过了”、“知道了”，很少深入思考、起草报告，班子成员亲自主持重大课题的调研不多。调研工作缺少必要的规划和制度，在一些地区、单位以及工作中还存在着空白点。运用现代信息技术手段调研的方法不多、载体不新。

3.会风、文风转变不够彻底。仍然存在以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话代替重视的问题。对于会议的时限、数量、规格、质量等没有科学规范和硬性约束，有的会议由于准备不充分，导致时间过长、甚至没有完成既定任务。有的会议在内容和形式上生硬套搬上级会议，运用新媒体手段通知、部署工作明显不够。没有严控发文数量，一些失效文件没有及时废止。在落实上级文件精神时，有的直接转发，没有结合实际提出有针对性的贯彻意见和具体措施。

4.造势、作秀现象不同程度存在。有时热衷于搞启动仪式、颁奖晚会，甚至认为开幕式搞好了，工作就完成一大半了。在布臵任务时，有时片面追求速度、数量、排名，搞“一刀切”、硬压任务，不管基层实际情况、不给基层必要时间、不顾基层切身感受。比如在乡镇实体化“大团委”建设中，只是把团中央下派的任务简单作了平均分配，有的基层单位落实起来难度很大、压力很大。选树典型更多的是开会表彰，而前期培养、后期跟踪、形成导向、营造氛围等工

作做得不实。

5.带队伍、管干部的职责履行不充分。对基层团干部培训重视不够，缺少相应的规划，有“以会代训”倾向，全省5年未专门举办过县级团委书记培训班。机关年底考评时，机械采取“谁票多谁先进”的方法，有的敢碰硬、敢创新的部门和干部没有得到应有的评价，一定程度上影响了工作的积极性。干部考核结果与成长进步挂钩不紧，个别机关干部暮气很重、行为散漫，有迟到早退、缺勤空岗的现象。团省委入口把关不严，推动干部转业力度不大。

（二）官僚主义方面

6.青年群众观念不深入。和青年骨干、普通青年近距离接触少，缺少畅通渠道和制度安排。对基层和青年反映强烈的问题解决不够，没能做到感同身受。比如：青年创业融资难、融资贵的问题仍然突出；对贫困学生的资助还只停留在点上，对其后期成长发展关注不够；基层团干部反映强烈的学历提高问题始终没有得到解决。

7.顶层设计不科学。对新形势下共青团和青年工作研究得不深、不透、不细，工作更多是完成上级任务，吉林特色品牌工作项目不多。决策有时拍脑门，与党政中心、基层实际、青年需求结合不紧，一些工作没有形成功能。更愿意做一些短平快、出成绩的工作，不愿意做打基础、管长远的

工作。

8.存在好人主义。内部搞一团和气，批评和自我批评不够，对于一些倾向性、苗头性的问题，没有及时指出和纠正，相互补位意识不强，班子合力有待于进一步提升。在年轻干部出现工作失误和思想意识偏差时，怕伤和气、怕伤感情，不愿意多做深刻批评，帮助剖析错误内在原因。

9.对直属企事业单位重视不够。一些单位应有的职能没有充分发挥出来，比如：省团校“硬件不硬”问题导致培训工作受到较大影响。个别单位存在人浮于事、在编缺岗的现象。对直属单位的独立账户监管不严。部分职工与机关联系少，有“两家人”的顾虑。

10.对干部职工工作生活关心不够。班子成员很少以普通党员的身份参加所在支部活动，与机关一般干部、企事业单位职工交流不多。机关文体活动不够活跃。机关干部普遍反映，由于政府食堂开餐早、人员多，如果11:30后去就餐，经常“打不到饭、吃不上热饭”，“顾活顾不上饭、顾饭顾不上活”，一定程度上影响了机关正常办公秩序。

（三）享乐主义方面

11.没有始终保持奋发进取的工作状态。工作中有时习惯于凭经验、吃老本，遇到难题时愿意变通、自降标准。比如：对新媒体发展趋势研究不深、应对不够；个人虽然都开

通了工作微博微信，但活跃度、互动性还不是很强；吉林省青年创业园在服务青年创业方面发挥了一定作用，但与发达地区相比，在创新成果市场转化等方面还有差距。

12.在个人待遇上存在从众心理。有时把“岗位”当成“地位”，比如：检查、调研工作时有近接远送、多人陪同的现象；出差、开会也住过大房间。

（四）奢靡之风方面

13.艰苦奋斗意识有所弱化。办公电脑配臵较高，订阅的书籍、资料较多，省外出差多数乘坐飞机。对一些团干部穿戴讲名牌、出手比阔气的现象没有严肃纠正和制止，在一定程度上助长了不良风气的蔓延。

14.勤俭节约意识不强。无纸化办公程度低。离开办公室常常忘记关闭插排电源，导致不必要的电能浪费。夏季炎热时空调开得时间较长。有的会议和活动对参加人员实到情况掌握不全、不细，有过浪费情况。

15.廉洁自律标准不高。对照“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大等问题，作了逐一对照检查。虽然没有超标准配备公务用车，但也存在私用的现象，借用了企业的2台车辆，违规悬挂过军警牌照。虽然没有人情消费、职务消费的问题，但在接待上级部门、兄弟团委、青年经贸代表团时，为了体现热情、联络感情，怕丢

面子、丢商机，到基层时对超规格接待拒绝态度不坚决。没有因公出国经费。没有违规占用住房和办公用房。没有配备秘书。接受过兄弟省市团委赠送的礼物，参加基层活动时收受过纪念品和土特产品。有过请吃和吃请现象。

（五）工作不落实方面

16.缺乏抓落实的氛围。工作要求多，指导、跟踪、督查少，有的工作成了“半截子”工程。没有建立健全以“抓落实论英雄”的用人导向和机制，抓落实的氛围和合力还没有真正形成。

17.缺乏抓落实的能力。有时不敢较真碰硬、不敢触及矛盾，缺乏应有的担当和勇气，缺少处理复杂问题的经验和能力，导致一些突出问题一直没有解决。比如省少先队事业发展中心拖欠工资问题，省青旅拖欠工资、社保金问题等。

18.缺乏抓落实的机制。对抓落实投入的时间和精力不够，没有在制度层面建立健全抓落实的督查机制、权责机制、反馈机制，没有形成层层抓落实的工作局面。

“四风一顽症”有其一般表现形式，在共青团领导机关集中表现为“小官僚”现象。团省委班子将力戒“小官僚”倾向作为自选动作，进行了查摆，主要存在以下问题。

19.受官本位思想影响比较大。有时把自己当成了“官”，说话和做事有行政化、机关化倾向。有时对形势分

析过于乐观，对困难准备不足。对一些工作建议没有能够实地调研、深入思考。团内互称同志的传统继承得不好。有时对基层同志帮着开车门等举动没有果断拒绝。有时把工作资源当成个人资源。

20.有急功近利心态。强调工作创新的多、深入研究落实的少，对有的传统工作没能做到一以贯之、常抓常新。有的工作刚启动就忙着总结经验、选树典型。有时讲话、写文章存在着空话、套话现象。对工作底数掌握得不全、不透。

21.工作作风漂浮。对团的岗位是学习的岗位、锻炼的岗位、奉献的岗位认识不深，有临时性、过渡性的想法。落实任务有时讲条件、打折扣、超期限。以“项目化”创新开展工作的意识和能力欠缺，存在着“眼高手低”的现象。有时比较自己和别人成长的快慢。

22.个人修养有待提高。没能时刻注意净化自己的朋友圈、社交圈。有时把听到的好话当成真话，甚至自我感觉良好。有时内心有骄傲自满倾向，表面假客气、假谦虚。没有始终保持对做人、做事的敬畏之心。

三、产生问题的主要根源

深刻剖析班子存在的突出问题，原因是多方面的。特别是作为一个组建不到半年的“新班子”，我们深感到在工作运转、作用发挥、整体功能等方面磨合不够、存在差距，主

要有以下几个方面原因。

1.班子作用不够突出。一是观大势、谋大事的意识不够。没能根据团内、团外发展变化，思考在先、谋划在前，“思想库”的作用发挥不明显，仍旧习惯于抓具体工作，很少坐在一起务虚，研究一些战略性、长远意义的问题，没能做到慢下来、静下来、沉下来。二是还不真正懂全局。满足于“种自己的地”，缺乏“一盘棋”思想，没有从全团的角度审视分管工作，没能“跳出共青团看共青团”，存在“小我”意识、“本位”主义，没有真正树立起班子整体功能的观念。三是没有以“创业”促“守业”。固守传统观念、成熟经验，对新青年、新组织、新媒体、新挑战、新特点、新问题、新机遇等问题研究不深、预判不足，缺乏敢想、敢试的创新精神，缺少敢于较真、勇于负责的进取意识，缺少只争朝夕、时不我待的工作劲头。四是带队伍的作用发挥得不好。为全省团干部打出样、做表率的主动性不强，缺少“向我看齐”的硬气。全省团干部队伍建设推进不平衡，对基层团干部的成长发展重视不够、关心不够、要求不够、服务不够，清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习“六种风气”还不够浓厚。

2.宗旨意识树得不牢。一是没有处理好“友”与“官”的关系。没有时刻用党的群众路线观点对照审视自我，没有

很好地坚持“从群众中来，到群众中去”，在“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题上没有做到知行合一，甚至有自己是青年中佼佼者的盲目优越感，疏远了和普通青年的感情，自觉不自觉地有了官气、官相、官派，不能经常深入青年当中交朋友，不能充分倾听青年呼声解难题，不能真正关心青年疾苦办实事。二是没有处理好“上”与“下”的关系。一方面没有把对党负责与对青年负责、团组织先进性与群众性很好地统一起来，在设计工作和活动时，有功利主义倾向，没有充分尊重青年主体地位，没有以青年满意不满意为出发点，更多地考虑“上面”的意图和兴奋点，一定程度上存在“讨好”和“取巧”心理，导致一些工作存在追求“轰动效应”，没有根据青年的特点需求开展工作和活动。另一方面觉得团省委直属单位是独立法人，怕干预过多影响他们的工作独立性，过多强调“放手”，不能经常性地了解和研究工作、指导和解决问题。三是没有处理好“长”与“短”的关系。一方面没有把握好团的岗位短期性与团的事业长期性这对辩证统一关系，认为团干部的职业具有阶段性，缺乏追求事业长期发展、可持续推进的内在驱动力。另一方面认为年纪轻、知识新、包袱少，在创新思维上有长处，但没能认清工作经历短、基层经验少，在想问题、干工作时没有特别注意从实际出发，容易掉进形式主义的陷阱。

3.主观世界改造不够彻底。一是世界观上有偏差。没有时刻用实现中华民族伟大复兴的中国梦、中国特色社会主义理想信念、马克思主义群众观点、党的先进性和纯洁性激励自我、反省自我、改造自我、升华自我，对新形势下世界观的改造存在模糊认识，认为应当在改进工作方法、提高领导艺术上下功夫，把世界观与方法论割裂开来，以致于在运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决具体问题上缺乏高度的自觉性，在各种诱惑面前，艰苦朴素、勤俭节约意识弱化了，享乐主义滋长了。二是权力观上有偏差。一方面有时觉得年轻干部提拔机会多、成长空间大，背上了“官本位”的包袱，没有把争胜好强、追求上进体现到谋大事、做大事上。另一方面认为团干部手中没有多少权力，自己又受党教育多年，能够经得起名、利的考验，没能重视养成慎始、慎独、慎微的意识。三是事业观上有偏差。一方面没有把握好“两点论”和“重点论”的关系，有贪多求大的心理和包打天下的倾向，导致不能攥紧拳头、集中力量创品牌工作。另一方面急于在任期内有所建树，没有正确处理好“显绩”与“潜绩”的关系，“功不必在我”的境界有待于进一步提升。

4.党性修养锤炼不够。一是缺乏高度负责的态度。没有把为党做好青年群众工作的责任感和使命感看得比什么都重，有时认为团的工作与经济和行政工作相比虚一些，团

干部岗位的职责相对不那么明确，存在“不挑担子不闪腰”的无责无功心理，导致在难题面前不敢抓、在矛盾面前不敢管、在风险面前不敢闯。二是有“骄傲自满”的情绪。班子成员都较早走上了领导岗位，认为受党培养教育多年，有“党性锻炼的差不多了”的心理，在不知不觉的放松中，降低了党性修养标准。三是忧患意识不强。一方面没有清醒认识到共青团在青年中的吸引力、影响力、凝聚力，都不是必然形成的，也都不会必然保持下去的；没有主动迎接经济社会的变革对团的事业发展提出的新挑战，对保持和巩固以共青团为主导的青年工作格局紧迫感不强。另一方面缺乏严格的党内生活锻炼，有“老好人”思想，敢于亮短揭丑、动真碰硬少，不能以整风的精神开展批评和自我批评，没能从“一损俱损”的角度看待班子和事业。

5.理论学习有所放松。一是不勤学。有“差不多”、“无所谓”、“顾不上”和干好工作比什么都重要的观念，认为自己现有的学历和知识储备足够应付工作，用不着再下苦功夫，光顾着“砍柴”，不知道“磨刀”。有时借口工作忙、任务重，没有把学习摆到突出位臵来重视、来加强，甚至当成了负担。二是不深学。常常只是一般性地读读文件、翻翻报刊、看看网页、听听讲座，虽然也入眼入耳了，但没有真正入脑入心，对一些重大理论问题和复杂社会问题，特别是新

形势下共青团应当承担起的职责，缺乏结合自身思想和工作实际的深度思考。三是不善学。没有统筹好“工与学”、“学与思”的关系，平时更多注重干什么学什么，而对缺什么补什么、需要什么钻什么的意识还不强烈，没有从根本上改变已有的知识结构。向群众和实践学习不够，有时“唯上、唯书，不唯实”，没有完全掌握“交换、比较、反复”的科学方法。

6.作风建设抓得不紧。一是认识不深刻。一方面认为改进工作重于改进作风，没能从思想上绷紧作风建设这根弦，没有把作风建设作为关系党的生死存亡的大事、团的兴衰成败的要事、团干部成长发展的紧事来抓好抓实，对“四风一顽症”的危害没有足够警觉。另一方面认为共青团一直有着光荣的传统，没能牢固树立起鲜明的问题导向，缺乏对“小官僚”倾向的清醒认识。二是要求不严格。一方面没能做到“行动先于别人、标准高于普通”，“向我看齐”的示范作用发挥得不好。另一方面对“严是爱、宽是害”的理解有偏差，感觉自己年龄比普通干部大不了几岁，比有的中层干部甚至还小几岁，不太好意思“唱黑脸”，即使干部有了问题，也是批评教育多、严肃问责少。三是对照自查少。满足于对《党章》、《团章》基本内容的掌握，没有逐条进行对照反省。有时廉洁自律意识不强，有考核、有检查、有活动时

很在意，平时工作生活中没能时刻做到自重、自省、自警、自励。对照先辈先进、特别是汪洋湖同志、兰辉同志的先进事迹，感觉差距比较大，更多的只是汲取了精神力量。

四、整改措施和努力方向

针对存在的突出问题，制定整改措施如下。

1.认真贯彻落实中央和省委有关规定要求。始终与中央和省委保持高度一致，深刻领会中央和省委关于作风建设的重要意义，切实把有关规定要求贯彻好、落实好。一是深入贯彻中央“八项规定”和省委“十项具体规定”。在《团省委贯彻落实改进工作作风、密切联系群众八项规定的实施细则》的基础上，进一步细化有关规定要求，并就落实情况进行督查。二是坚决执行中央和省委在教育实践活动中出台的各项制度规定，不折不扣地贯彻省委关于建立强化工作落实长效机制等制度文件，逐项对比自查、加快落实进度、确保整改到位。三是强化督促检查。把执行落实中央和省委有关制度规定情况，作为机关自身建设的重要内容，纳入工作督查和干部考核，定期通报、落实奖惩。

2.坚决做到立说立行、建章立制。对查摆出来的“四风一顽症”问题，明确整改内容、目标、时限，由班子成员分工负责，发扬“钉钉子”精神，逐项推动解决。一是解决形式主义问题。完善《理论中心组学习制度》，不断深化人

人论坛、知名人士进机关、文化沙龙等传统活动。出台《吉林共青团学习型组织建设实施意见》。建立调研制度、制定调研规划，探索运用新媒体开展调研。开展文风会风集中治理活动，清查各类会议、文件、评比表彰及达标活动。坚持党管干部，出台《全省团干部培训条例》，举办全省各级各类团干部培训班；出台《机关干部考核办法》、《机关干部选录工作暂行办法》；科学设臵工作岗位，实现人岗适宜；加大团干部轮岗交流、挂职锻炼工作力度。二是解决官僚主义问题。建立《班子成员联系基层制度》。在全省推行“青少年民生实事承诺制”。联合省委组织部、省委党校开设优秀青年干部研究生班。全面摸清工作底数，出台《全省共青团工作规划（2014—2018）》。完善《书记办公会议制度》、《常委会议制度》、《党组会议制度》等。贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的方针，切实加强民主集中制建设。出台《直属单位领导班子考核办法》，指导制定《直属单位干部职工管理办法》。限期清退事业单位3名在编不在岗人员。积极改善团校办学条件，制度扩充培训班次。制定《班子成员参加支部活动制度》。积极需求餐点合作，组织机关干部以“团购”的方式，解决“顾活顾不上饭、顾饭顾不上活”的情况，保证机关良好工作秩序。三是解决享乐主义和奢靡之风问题。勤俭办好第六届东北亚青年企业家发

展论坛。定期公开团省委“三公”经费。修订《机关工作通则》、《财务管理制度》。出台《公务用车管理规定》、《公务接待管理办法》、《办公用品采购及使用制度》、《耗能网格化管理制度》等。退还向企业借用的车辆。四是解决工作不落实问题。实施《部门工作督查办法》，对年度目标任务实行责任制管理，带动形成“重落实、敢落实、善落实”的浓厚氛围。定期向省委和团中央报送调研报告、工作建议。实行《青年组织成员提案工作制度》。出台《共青团介入侵害青少年合法权益个案指导意见》。探索“共青团联系骨干、骨干带动青年”工作机制。建立吉林省共青团新媒体中心，积极参与网络舆论斗争。开展“机关效能提升年”活动。解决省青少年事业发展促进会拖欠工资问题。向省青旅派驻专项工作组，调查有关情况、推动问题解决。

3.以项目化方式推动各项工作。坚持“项目化、功能化、品牌化”的发展思路，努力提升设计理念、创新工作模式、统筹资源分配、规范运行机制、锻炼干部能力、形成社会功能，以此作为力戒“小官僚”倾向的着力点。一是机关各部门年度预算经费实行项目化管理。出台《工作内容项目化管理办法》。二是在充分调研论证的基础上，实施“智慧共青团工程”、“团建基础工程”、“青年创业创新工程”、“生态环保美丽吉林工程”、“组织再造工程”等“五大工程”建

设，以实实在在的社会功能，打造吉林共青团新的品牌工作项目。三是发挥团省委领导机关的导向作用，鼓励全省各级团组织、团干部围绕总书记提出的“提高团的吸引力和凝聚力”、“扩大团的工作有效覆盖面”两大重点课题，以及全省科技创新、突出发展民营经济、推进特色城镇化等中心任务，来设计、申报、承接特色工作项目，不断强化全局意识，形成工作合力。

4.树牢理想信念和宗旨意识。加强党性修养，不断提高思想自觉和行动自觉。一是加强理论武装。定期开展理论学习，对党的十八大、中国特色社会主义理论体系特别是总书记一系列重要讲话精神，进行再学习、再理解、再贯彻，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。二是搞好经常性对照检查。坚持用理论信仰、党章党纪、民心民意、先辈先进衡量、对照、反思自我。用好“批评和自我批评”这把锐利的武器，开展积极健康的思想斗争，促进作风转变和工作落实。深入开展向汪洋湖同志、兰辉同志学习活动，从理想信念、宗旨意识、党性修养、廉洁自律、政治纪律等方面找差距、挖根源、促整改。三是践行党的群众路线。依托新媒体手段，不断拓宽与基层、青年的沟通联系渠道，随时了解青年的实际需求，跟踪青年的思想动态，把握青年的思想脉搏。对青年普遍反映的全局性问题，能立即

解决的当时解决、能尽快解决的限期解决、能根本解决的制度解决、不能解决的说明情况。重视和做好信访工作，出台《信访工作制度》。

5.切实发挥好班子示范引领带动作用。坚持从自身抓起、从自身做起，以实际行动为全省团干部、广大青年做好表率。一是做信念坚定的表率。进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对实现“中国梦”的信心，深刻理解党的根本宗旨、优良传统、历史使命，增强忧患意识、创新意识、宗旨意识、使命意识，团结带领广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路。二是做本领过硬的表率。珍惜学知识、练本领的黄金时期，把学习和实践作为重要任务，自觉走与实践相结合、与群众相结合的道路。坚持问需于青年、问计于基层、问效于社会，不断提高做好新形势下党的青年群众工作的实际能力。三是做良好作风的表率。牢记“空谈误国、实干兴邦”，坚持“当老实人、说老实话、办老实事”，力戒“四风一顽症”以及“小官僚”倾向，始终保持奋发有为、苦干实干的精神状态。严格遵守党的各项纪律，清正廉洁、防微杜渐，树立和维护新时期吉林团干部的良好形象。

以上存在的问题、原因剖析和整改措施，还只是阶段性的，恳请督导组指导帮助。今后，我们将继续按照中央和省

委的部署要求，自觉以汪洋湖同志、兰辉同志为榜样，坚持不懈地加强和改进作风建设，为开创全省团的事业崭新局面提供坚强保证。

附件：《共青团吉林省委领导班子整改任务分解表》

第二篇：班子对照检查材料

党的群众路线教育实践活动

领导班子对照检查材料

******党支部（2014年7月20日修改）

按照省公司和公司的部署要求，***党支部深入开展教育实践活动，积极对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，深入细致地查找班子自身存在的“四风”问题及根源。现将对照检查情况报告如下。

一、领导班子作风建设等情况

（一）作风建设情况

我分公司把作风建设作为班子建设的重要内容来抓，重视党性修养，无论是在言行、立场观点，还是在方向路线上，都与党中央、省公司、公司党组织保持一致。积极支持党的群众路线教育实践活动的开展，坚持在上级党委指导下，按照党的组织纪律开展、落实各项工作。不搞“有令不行、有禁不止；上有政策、下有对策”的行为。没有对公司的决策部署阳奉阴违，没有编造、传播政治谣言及丑化公司形象的言论，没有泄露公司的秘密，没有参与各种非法组织和非法活动。旗臶鲜明的坚持党的基本准则，保证各级指令执行畅通。班子成员在年龄结构和知识结构以及工作阅历等方面都存在着差异，但是班子成员能做到识大体、顾大局。遇到思想认识不一致时，班子成员就抽出时间，凑在一起心平气和地交流，在问题面前各抒己见，客观地分析一个做法的利弊与得失，提倡以理服人，不强加于人。

（二）开展教育实践活动情况

自公司开展教育实践活动以来，班子成员认真学习原文原著、学上级文件精神、观看先进典型教材，累计组织集中学习5次。领导班子分别深入项目部及一线班组征求意见。对于群众反映领导班子“四风”方面的意见，高度重视，逐条梳理，逐条整改，并建立了整改落实台帐。班子成员之间开展交心谈心，带头反对“四风”，以“钉钉子”精神对查摆出的“四风”问题及时进行梳理。支部共召开征求意见座谈会5次，累计征求意见27条。在征求意见的基础上，党政主要负责人亲自动手撰写对照检查材料。并按照公司督导组督导意见，7次修改完善对照检查材料。

二、存在的突出问题、具体表现

（一）形式主义方面

1．理论学习不够深入，运用理论指导实践不够

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2．工作作风不实，求真务实的精神不够

少数干部的工作作风和精神状态还不适应公司加快发展的需要，面对困难，缺乏攻坚克难的意志；完成任务时，缺乏高度负责的态度；对待工作，缺乏精益求精的精神。对待工作有时不注重业务知识的全面性，欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布臵什么做什么。对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，有时在上级检查验收中，确实搞过重形式、讲效果的东西，只提供成绩不暴露缺陷，没有很好的摆正利长远打基础的关系。比如，在工程创优检查的时候，为了迎检，刻意布臵检查现场。

3．抓落实不够到位

以会议落实多，抓思想认识、抓实际落实督查相对较少。安排部署工作，习惯于开会研究，发扬民主、集思广益，因地制宜采取多种方式推动工作的办法还不够。在实际工作中，关注细节不够，工作效率有待深化，创新精神有待提高。作为公司送电专业龙头，到目前为此还没有QC成果。

（二）官僚主义方面

1．宗旨意识谈化。班子成员不同程度存在宗旨意识淡化的问题，个别班子成员把自己与普通群众等同起来，没有全心全意为职工服务的思想，时时与职工比较，在利益面前心理失衡，于已有利就认为“我干了这么多工作，得到利益是应该的”，于群众有利时就认为“大家同样都是人，凭什么要分你我”。不能主动为职工排优解难，解决实际问题。

2．反向思维、换位思考不够。工作中，一方面对员工压担子多、交任务多、看结果多，教方法、重过程的少，有时指导工作耐心不够，对员工关心体贴不够；另一方面，存在好人思想，认为合作共事不易，还是多表扬、少批评。在分公司分管工作中，存在“事不关己，高高挂起”的现象，不属于自己分管范围的事项，不愿过多了解，不愿过多发表意见，不愿意牵头解决问题。

（三）享乐主义方面

1．思想观念有保守倾向，谋发展、想问题思路不宽，眼光不远，创新能力不强，攻艰爬坡的冲劲和坚忍不拔的韧劲不够。

2．有滑坡，自我要求有放松。工作中抱残守缺，总是习惯于老思路，老做法，安于现状、不求有功但求无过的思想滋生。

3．成员业余学习不够，业余时间喜欢上网打游戏，有时候还会参与打牌活动。如比：带项目期间，晚上下班了很多技术员都在办公室学习，但是自己在玩手机玩电脑的时间比较多，没有好好利用业余时间给自己充电，在提升自己的学识和修养方面做得还不够。

（四）奢靡之风方面

1．接待中存在面子思想。尤其在接待一些上级部门和兄弟单位的时候，有时存在变相提高标准。这些擦边球其实反映的还是自我放松了思想改造，没有摆正工作需要与面子需要的关系。

2．宴请，餐桌上的浪费等现象。

三、问题根源分析

（一）理想信念不够坚定

1．子成员误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念，在行为上不能严格按照共产党员标准要求自己，事不关已，高高挂起，好事不点头，坏事不摇头。

2．底不深厚，平时只满足于读书、看报，自学少，钻研不够，联系实际不够，理论知识的理解与实际脱轨，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势，随波逐流意识渐强。

（二）宗旨意识有所淡化，工作作风还有待改进

一是宗旨意识有所淡化，想问题办事情的立场、角度发生了变化，没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念，有放松要求的现象。二是工作方法简单，只安于表面，把自己分内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思想不深刻，有时把工作作为负担，未注意工作方法的完善。三是与员工交流思想不深不细，压担子、交任务、提要求较多，深入沟通交流较少。

（三）党性修养有所放松

党性观念不强，理论修养不够，缺乏使命感。学习廉洁自律的警惕性有所放松，缺乏艰苦奋斗的精神。随着经济条件的改善和社会环境的变化，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱。没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害，没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。

（四）政治、组织和财经纪律具体执行有所软化 班子都是搞施工出身，忙于搞生产搞技术，对政治组织纪律的学习不够，政治观念不强。

对财务方面规章制度方面学习不够透彻。在财务制度具体执行上有软化，平时抓施工生产比较多，忽视了经济安全、资金安全。对个别支出项目把关不严，没有控制好项目部的资金流，项目部有些成本归集没有按照原始成本归集，过程资料不够完善。

（五）“三严三实”要求放松

在“严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”要求方面，由于满足自身现状，缺乏上进意识，对自我要求不严，自身修养不够，出现了一定的享乐主义倾向。工作中缺乏创新意识，自我学习不够，在求真务实方面存在一定缺陷。个别领导班子在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待上级的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

四、整改落实的思路和措施

（一）整改落实的思路

我们将以“钉钉子”精神对查摆出的“四风”问题及时进行梳理。第一在“找根源”上下工夫，在党性修养、自身根源、廉洁自律上查找，解决思想上存在的问题。第二在“真理解”上下工夫，围绕理论系统学、联系实际大力学、对照先辈先进深入学，继续开展好学习，解决好学习上蜻蜓点水的问题。第三在“动真格”上下工夫，对于群众反映领导班子“四风”方面的意见，高度重视，逐条梳理，逐条整改，解决好抓整改上不疼不痒的问题。第四在“敢担当”上下工夫，着眼于依法从严治企和深化改革创新两项重点工作，将开展教育实践活动与做好安全生产、经营管理等公司日常工作紧密结合起来。

（二）改进措施

1．加强形势任务教育

坚持每个季度开展一次中心组学习，要求班子成员在学习过程中要认真做好笔记，每年至少要写一篇关于形势任务教育的心。把形势任务教育融入支部“三会一课”工作以及平时基层思想政治工作中，摸清员工思想脉搏，用公司创新发展的成就鼓舞员工，用先进模范事迹激励员工，增强责任感、提高积极性、凝聚正能量。企业发展好，个人发展才会好。领导班子平时要多鼓励广大员工珍惜公司来之不易的良好局面，把心思和精力用在工作上，不惹事、不折腾、不添乱。要将个人发展与企业发展紧密联系起来，正确对待公司改革中的利益调整，正确处理好局部与整体、眼前利益与长远利益、个人利益与企业利益的关系。

2．抓好“四风”的整改，转变工作作风，积极工作 班子成员针对征求到的意见和专题民主生活会上查摆出来的“四风”问题召开专题会议进行逐项研究，制定领导班子整改方案，明确整改责任单位、责任人，制定任务书、时间表，一个一个加以整改。并由专人负责对已建立的“四风”整改落实台帐进行动态更新，对整改情况及时进行反馈。领导班子要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，牢固树立抓大不放小、质量面前无小事的思想。这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；坚决摒弃“老板”做派，强化“依靠”意识，真正把职工群众放在心上，以谦卑之心倾听职工群众呼声，以换位思考理解职工群众的感受，以真诚态度了解职工群众诉求，争取在全分公司范围内形成“工作人人有责”的新局面。

3．精神状态适应当前形势的要求

班子成员要工作热情、精神状态饱满，不安于现状，工作积极主动，进一步增强事业心和责任感。要开创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失。

4．加强团结、凝聚力量

搞好领导班子的团结，班子成员之间进一步巩固相互信任、相互支持、相互宽容和衷共济干事业的良好局面，不断增强领导班子的凝聚力、号召力和战斗力，努力把领导班子建设成政治坚定、团结务实、朝气蓬勃、奋发有为的坚强领导集体。5．增强依法依规的治企理念，正确把握形势，切实增强责任感和使命感

结合我分公司实际工作情况，以开展教育实践活动为契机，认真贯彻执行公司新的管理模式，切实加强和改进工作作风。针对基层员工对公司新的管理模式、新的管理制度和要求存在不熟悉、个别不理解的情况，班子成员要进一步做好解释工作，加强组织学习和体会，争取理解和支持，同时强力执行。对分公司个别吸毒员工进行一对一帮扶。

6．带领全体员工严格自律

作为国家电网公司的员工，要发扬主人翁精神，主动维护公司利益和形象。要牢固树立法治观念，落实《国家电网公司员工守则》，培养社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。规范日常行为，讲诚信、讲责任、讲奉献。行事谦虚低调，不要强势张扬。自觉抵制社会不良现象和各种错误思想的影响，对恶意炒作、歪曲事实的舆论信息，不盲信、不跟风，不随波逐流、不人云亦云。要遵章守纪、依法办事，立足本职、踏实工作。

第三篇：班子对照检查材料

班子对照检查材料

(2014年9月)

全区第三茬次党的群众路线教育实践活动开展以来，我校在区教体局的坚强领导下，在教体局群教办和第二督导组的精心指导下, 深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，按照中央及省、市、区委整体部署，遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，聚焦“四风”，发扬整风精神，查摆问题，剖析根源，现对照检查如下：

一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻中央八项规定情况

（一）严格遵守和执行党的政治纪律。

总的看，学校领导班子在遵守党的政治纪律方面是好的，能够带头贯彻执行党的路线方针政策和中央和省委、市委、区委的重大决策部署，坚决维护中央权威，始终与习近平同志为核心的党中央保持思想政治上的高度一致，确保中央和省委、市委、区委的政令畅通；自觉遵守《党章》和党内法规，坚持按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。

（二）坚决贯彻落实党中央“八项规定”，切实改进工作作风。

能够认真严格执行中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头和区委七条要求，在加强作风建设上取得了一定成绩。结合本校工作实际，在改进调查研究、大力改进会风文风、严格公务出差学习管理、厉行勤俭节约、改进工作效能和形象等方面，从自身做起，从小事做起，率先垂范，一级抓一级，层层抓落实。

（三）贯彻落实党中央“八项规定”存在的问题

1、政治敏锐性不强，缺乏危机意识。

一是班子成员严于修身律己重视不够，在政治理论学习教育，用科学理论武装头脑，统一思想，增强理论自信、道路自信、制度自信上研究措施不够，推出的办法少。二是班子成员对一些传播小道消息、损害党的形象等现象，政治警惕性不高，反应不迅速，制止不得力。

2、民主氛围不浓，缺乏制度意识。

一是在重大事项决策时，沟通少、酝酿不充分，听取意见不全面。二是有的班子成员对自己所提讨论议题没把情况吃透，制定方案不周全，可操作性不强，导致“议而不决”。三是班子成员在决策讨论过程中，存在“事不关己，高高挂起”的现象，团队意识不够，责任意识欠缺，对不属于自己分工范围的事项，不愿发表意见。

3、党建责任制落实不到位，缺乏投入意识。

一是专题研究党建工作不多，对班子成员履行党建责任的情况过问少，落实少。二是有的班子成员履行“一岗双责”应付多，对党建工作不上心，不积极主动。

4、中央八项规定精神领会不深入，缺乏对标意识。一是有的同志不能辩证看待抓作风与推进工作的关系，把执行八项规定与开展工作对立起来。二是对作风建设的紧迫性、2

艰巨性、复杂性、长期性认识不足，错误认为“原则性规定不会逗硬”、“抓作风仅仅是一阵风”、“倒霉的事不会落到自己身上”。

二、“四风”方面存在问题和具体表现

（一）形式主义方面，主要表现有六点：

1、考虑眼前多，谋划长远少。忙于眼前的日常工作，对学校的整体发展和长远规划缺少深入系统的思考，没有形成明确的发展方向和发展思路。对于学校的制度建设不够完善，出现一些管理漏洞。

2、安排布置多，具体落实少。学校工作重形式轻实效，对上级安排的工作布置到各部门，不能及时检查落实情况，或不能进行长效跟踪落实。对于活动效果检查不够。班子成员执行力度有待提高，各部门规范管理需要加强。比如，对于教师的劳动纪律督促检查情况力度不够，造成工作纪律松散，工作状态懈怠现象。

3、报告会议多，解决问题少。习惯以文件、会议来布置落实工作，说过了等于做过了，做过了等于做好了，检查督办力度不够，跟踪问效不够扎实。

4、学习形式多，实际应用少。教育活动和实际工作存在“两张皮”现象。比如对于高效课堂的理论学习抓得紧，但课堂应用情况的指导不够；政治学习、师德学习重在形式，与实际教学结合少，造成学习就是抄笔记，检验学习成果就是写心得体会，不能触动思想深处，流于形式。

5、按部就班多，与时俱进少。习惯于按部就班根据常规开 3

展工作，面对新情况、新问题，没有与时俱进开展研究，寻找解决的对策和方法。比如企业交地方学校中虽然在编人数多，但不能胜任岗位要求的人也多，造成实质上的人员缺乏的问题。

6、关注上级多，倾听一线少。在开展工作时，存在“对上负责”的思想，习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点，深入教学一线不够，不太注重倾听一线教职工和学生、家长的实际需要。

（二）官僚主义方面，主要表现有四点：

1、工作浮漂多，深入基层少。班子关心学生、职工不够，脱离群众，与群众感情淡漠。一方面，班子体察教学一线教学与学习情况不直接,有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、不宽。关心教师、学生不够，尤其是对于青年教师的思想动态了解少，沟通少，工作方法简单。深入学生家庭了解情况不够,不了解实际情况，关心群众疾苦不够。另一方面，对群众反映的问题重视程度淡化，有过分关注上级安排、围着领导转，轻视忽略一线教师呼声的现象。

2、集中管理多，民主参政少。职工民主参政议政力度不够，教师忙于日常教学工作，参政意识不强，班子也不能充分调动职工参政积极性，体现民主管理。不能积极组织教师参与各种活动，增强学校凝聚力。工会应加强职工代表自身素质建设，积极参与学校重大决策和中长期发展规划。

3、偏重管理多，主动服务少。在做出决策、设计制度、开展工作时，习惯性地偏重于站在管理者的角度看问题，换位思考的意识不强，对教职工和学生的主动服务指导较少。在工作 4

责任、日常管理方面存在不负责任的官僚习气。责任心、进取心不强。对工作敷衍塞责，得过且过。

4、立足局部多，考虑全局少。整体效能发挥不充分。班子成员在决策中充分发表意见，知无不言、言无不尽的氛围还不浓厚。班子成员的全局观念、团队意识和担当协作精神均有待增强。比如，班子成员往往较多关注自己分管的领域、股室及干部，对涉及全局性的重大问题，积极主动参与不够。

（三）享乐主义方面，主要表现有四点：

1、安于现状多，勇于开拓少。

安于现状，满足于已取得的成绩，缺乏与时俱进、开拓创新的意识，导致部分工作、制度与实际需求脱节。缺乏工作魄力、工作勇气。开拓创新的精神与当前教育发展形势和群众期盼还有差距，存在满足于完成上级规定的工作任务随大流思想，缺乏勇闯一流的魄力和勇气。满足老经验、老方法。

2、好高骛远多，脚踏实地少。

不能踏实地的干真事、实事，解决热点问题。比如，遇到考核评价、历史遗留等热点难点问题，缺乏解决魅力。对规范办学行为方面、师德师风方面存在的问题处理的力度不够，造成屡禁不止现象。

3、因循守旧多，创新精神少。

缺乏创新精神、工作激情及奋力开拓、奋发进取、奋勇当先的干劲，不善于组织发动职工，思考和处理问题存在因循守旧、四平八稳的现象。

4、看重得失多，坚持原则少。

在工作中不注意方式方法，怕得罪人，奉行好人主义，习惯于明哲保身。在抓班子带队伍和管理方面失之于宽，失之于软，表扬多，批评少。工作中存在怕得罪人、得过且过、推诿扯皮、推脱敷衍的现象;

（四）奢靡之风方面，主要表现有三点：

1、讲究排场多，节俭意识少。

存在铺张浪费现象。在日常工作中勤俭节约方面意识不强，比如，有的教师出门办事不关电脑，下班不随手关灯和饮水机；学生放学后教室不关灯；办公室普遍订阅报纸及教学杂志种类多，但阅读率低，浪费严重。

2、使用资金多，厉行节约少。

花费公用资金方面没有完全做到精打细算，厉行节约。有些公务活动中存在浪费现象。

3、执行规定多，统筹规划少。

比如办公用房管理不严，虽然能够按照区局对各项工作的规虽然按照区局要求对办公室进行了清理、调整工作，但对调整出来的空余办公用房如何高效利用，没有统筹规划。

三、产生问题的原因分析

通过开展群众路线教育实践活动，我们深刻地认识到“四风”现象虽然表现不一，症状多样，原因也是多方面的，但究其根源，还是班子及成员在理想信念、宗旨意识、党性修养和自我约束等方面出了问题。

（一）理想信念方面

学校党组班子成员放松了理论学习和理想追求。虽然有加 6

强理论学习的意识，学校每学期也组织多次政治理论学习，但是实际上依然缺少对马克思主义理论的系统学习，缺少从事党务工作、学校管理工作应当具备的相关知识的完整学习，缺少适应时代要求的学校教育管理知识的全面学习，再加上缺少强烈的学习意识和足够的重视程度，缺少严格的党内政治生活锻炼，因此，各位班子成员的政治修养、理论修养都没有完全达到相应的要求，理想信念的坚守也不够自觉、不够坚定，形式主义、享乐主义的思想也就有了滋生的心理土壤和生存的心理环境。

（二）宗旨意识方面

淡化了全心全意和全力以赴。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是全党工作的根本落脚点，也是共产党员先进性的根本体现。坚持这一宗旨，要在全心全意上下功夫，要在持之以恒上做文章。但是，班子的每位成员觉得自己本身就是一个群众，不存在走不走群众路线的问题，总认为自己来自于基层，对问题比较了解，对情况比较熟悉，因而，不是能够很好地听取不同意见，不是能够很好地考虑工作对象的实际困难，或者表现为固执已见，或者表现为漫不经心，没有能够做到把师生的利益诉求放在第一优先考虑的地位，没有能够做到全心全意地为师生服务，没有能够做到全力以赴地为师生着想，形式主义、官僚主义作风也会得到蔓延。

（三）党性修养方面

班子成员忽略了自我锻炼和自我改造。共产党员的党性修养不是先天具有、与生俱来的，不是一朝一夕可以形成的，也 7

不是后天实践中自然而然形成的，它是党员的本质改造，需要一个自觉的、长期的、十分艰苦的磨炼过程，需要经过长时间的自我锻炼、自我改造、自我完善才能获得。而唯有通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。忽略了自我锻炼、自我改造、自我完善，党性修养得不到提升，享乐主义、奢靡之风就会抢占我们的心灵高地。

（四）政治纪律方面

班子各位成员对党纪权威和党规约束重视不够。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是贯彻执行党的路线、维护党的团结统一、巩固党与群众密切联系、保持党的先进性和纯洁性的重要保证。共产党员理应严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律的约束。党的章程明确规定了党的政治纪律，中央也曾多次出台类似于八项规定的原则要求，但在实际工作中，往往轻视了党的纪律的权威约束，喜欢遇上“红灯”绕道走，认为法不责众难追究，不能自觉做到行动上与中央保持高度一致，“四风”之患时有抬头。

（五）政绩观、权力观、世界观方面

扭曲了价值观念和价值取向。政绩观、权力观和世界观，说到底都是价值观问题。正确的价值观，能决定一个人的思想品质和道德修养；而一个人的思想品质和道德修养，往往是衡量一个人政绩观、权力观和世界观的首要方面。作为一名党员干部，应该用正确的政绩观、权力观和世界观指导实践，要将 8

个人的价值追求和集体价值的实现相结合，当个人利益和群众利益发生冲突时，应始终以群众利益为重，以群众利益的实现为首要目标。这样的价值观一旦扭曲，“四风”也就自然形成。

四、今后的努力方向和改进措施

对存在的上述问题，铁路小学班子将按照“三严三实”的要求，坚持问题导向，坚持领导带头，坚持统筹协调，重点从五个方面进行整改。

1．改进学风、转变作风，力避形式主义。

（1）要按照创建学习型党组织的要求，班子成员发挥示范表率作用，增强学习的自觉性和长效性，坚持政治理论和业务知识学习两手抓：一是学校党支部、领导班子成员每月组织一次专题政治理论学习，不断提高思想政治素质，保持政治敏锐性，加强世界观的改造，端正人生观、价值观、政绩观与权力观；二是要坚持学以致用、务求实效，学校全体党员必须严格执行“三会一课”制度，集中学习要从解决实际问题的需要出发，通过学习，理顺铁路小学发展的思路与目标。

（2）改革完善学校会议制度。学校全体会议、干部会议、校长办公会原则上不超过一小时，可开可不开的会议坚决不开，坚决纠正以会议落实会议、为了开会而开会的现象。学校班子成员要围绕“全员参与下的网格式、扁平化管理模式“开展工作，开展集中调研和专题设计，真正形成具有较强可操作性的、群众真正接受的工作机制。改革和完善干部、职员满意度考核机制，细化权重结构，增强考核针对性，保证考核的严肃性。改革和完善班主任工作考核机制，减轻和解除束缚教师特别是 9

班主任工作的形式主义枷锁。重新调整学校公开课、集体备课、观摩课、公开课、亮相课等教学常规要求，制定具体操作标准和要求。

2.深入群众，服务教师，力改官僚主义。

继续完善“教代会、家代会、学代会”等议会制度，建立专题工作机制，定期问政于教师、问需于学生、问计于家长。要牢固树立“以生为本，教师第一”的群众观点。学校领导班子少下一些规定动作指标，多出一些具体谋划，充分调动中层干部的工作主动性，保护中层干部的工作创新性，让各部门多出一些漂亮的自选动作。把更多的话语权、参与权还给教师群众，学校提出和推出重大决策，要充分调查研究，广泛征求意见，制定完善措施。改变教师群体只是命令执行者、任务完成者、职责承担者的被动地位。想方设法在努力完成教育教学任务的前提下，缓解教师精神压力，创设集体文化娱乐平台，提高教师幸福指数，增强学校凝聚力。坚决纠正出现工作失误时，只是简单粗暴的斥责下级的错误方式，主动检查、反思领导和组织者的思想和行为责任，建立责任上追机制。在学校常规管理过程中，少一些冷冰冰的数字统计，多一些热乎乎的思想沟通，充分吸收广大教师的聪明才智，少一些居高临下的指导要求，多一些心平气和的沟通交流，少一些机械强化的动作标准，多一些灵活机动的创新精神。改革学校论坛模式，进一步调动全体教师在课堂模式建设上的积极探索精神和主动创新精神，让全体教师共同体验课堂建设的成果和幸福。完善青年教师培训制度，对青年教师多一些亲和沟通，少一些指手画脚，保持 10

青年教师的工作活力和创业激情。改革、完善家长学校功能，充分发挥家长学校的沟通渠道作用，深层次了解家长、社会所需，有针对性地改进工作措施。

3．群策群力，攻坚克难，力除享乐主义。

班子成员要牢记“两个务必”，增强忧患意识和竞争意识，坚决克服贪图享乐、得过且过的思想，坚决摒弃“船到码头车到站”的思想，振奋精神，重新规划教育人生，始终保持奋发有为的状态，群策群力，集中精力解决一些制约学校发展的瓶颈问题。团结带领全体教师，坚持贯彻执行学校发展五年规划，全力以赴提升课堂品质，完善课程体系、参与全员管理。在教育教学工作中，班子成员要始终引领全校校园氛围，带领广大教师艰苦奋斗，加压奋进，营造昂扬向上的学校精神，并把这种工作精神转化为一种教育内容，培养全体学生从小立大志，树雄心，远离流俗，摒弃享乐主义思想。

4．以身作则，厉行节约，力扫奢靡之风。

要严格按学校各项制度办事，绝不违反学校的各种财务规定，不搞特殊化。要树立过紧日子、勤俭办事的思想，班子成员要严控各种开支，不组织以调研为名义的变相公费旅游，不参与不必要的联谊及走访活动，坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为，力求把有限的资金和资源用在学校事业发展的刀刃上。要深入落实群众监督机制，不断完善和规范财务公开制度，对学校每学期的经费使用详细情况须向全体教师大会报告，严格执行“三公开”制度，自觉接受群众监督。

学校班子一致认为，班子工作作风的转变，是学校改革和 11

发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定，用《党章》和廉政准则严格要求自己，坚持开门搞活动，把党和人民群众的利益放在最高位置，把受教育者的利益放在最高位置，不断学习，深刻反省，知错就改，形成一个更加坚强有力的战斗班子，带领我校行走在科学发展的大道上，创造打造有特色、高水平的一流学校。

总之，学校班子决心以群众路线教育实践活动为契机，深入贯彻习总书记系列重要讲话精神，树牢群众观点，恪守为民情怀，扎实推进作风建设，以实实在在的工作成效做好表率、当好标杆，让区委放心，让教体局放心，让群众满意。

第四篇：班子对照检查材料(班子)

领导班子对照检查材料

×××

自活动开展以来，团县委充分认识到开展教育实践活动的重大意义，认真按照上级统一部署，以解决“四风”问题为总目标，以深入落实中央八项规定为切入点，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，按“三个环节”工作步骤。班子成员在深入学习的基础上，对照党章、对照有关规定、对照先进典型，对照征求到的意见建议，认真开展批评和自我批评，深入查摆在“四风”方面存在的突出问题，并对其根源进行深刻剖析，现将对照检查情况报告如下。

一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况

党的政治纪律是规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场，维护党的政治原则、政治方向和政治路线的行为规则。团县委班子成员2名，均为85后，自2012年10月班子到岗以来，在工作、学习和平时自身生活上，班子能够充分认识执行党的政治纪律的重要性，认真学习、严格遵守《党章》的各项规定，坚决贯彻落实党和国家的各项方针政策。同时站在党和群众根本利益的立场上，带头执行党的政治纪律，坚决维护党的政治纪律的严肃性，班子成员在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也能够和思想言论保持一致，从未做过违反党的政治 1

纪律的事情。在教育实践活动中，通过认真查找不足，在遵守党的政治纪律方面，班子一致认为还存在一些问题，一是在政治理论学习上还存在被动学习的现象，特别是自学抓的不紧、放松自我要求。二是存在着工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

自活动开展以来，按照上级的统一安排部署，班子成员重点学习了中央八项规定的有关精神；认真研读了《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等理论书籍；集中观看、学习了《筑梦之基》、《焦裕禄》、《面向未来的赶考》等影片和学习内容。严控预算开支，严格财务程序，严格控制“三公经费”，严格控制各类不必要的开支，厉行勤俭节约。以二十二次团代会为契机，坚持简朴办文办会，全面改进文风会风，精简会议、文件的数量，提升会议、文件的质量。转变作风，开展“访民情、广纳谏、转作风、促发展”调研活动，深入基层和“三送”挂点村调查研究，做到了带着目的下去，带着问题回来，并及时研究部署、督促基层实际问题的解决。

总的情况看来，班子在贯彻执行上述规定的过程中，敢

于发现问题、整改问题，但整改管理的范围还不全面、力度还不够大，超前谋划不足，抓落实力度不够大，执行力不够强，对基层工作不够深入。下一步要加强对“八项规定”精神实质的学习和领会，充分认识到“八项规定”的精神要旨，在工作中严格按照八项规定的要求，从自身做起，从实际工作做起，身体力行，在改进工作作风、密切联系群众等方面狠下功夫。

二、存在的突出问题及具体表现

通过意见建议征求和自我查摆，团委班子在“四风”问题方面共查摆“四风”突出问题9条。其中形式主义方面4条，官僚主义方面1条，享乐主义方面2条，奢靡之风方面2条。总体上看，班子成员能够带头执行中央“八项规定”，能够聚焦“四风”查找自身问题，努力做到边学边改、边查边改、立行立改。虽然在强化作风建设上取得了明显成效，但对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进四面镜子，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，对照全面深化改革、推进振兴发展的形势需要，仍然存在一些问题和不足。具体情况如下：

在“形式主义”方面存在的问题：一是偏重业务工作学习，理论学习不够，在学习上存在走过场、不主动的形式主义，没有确立学习计划，定时、定期、有计划的进行理论学习与提高。二是工作方面存在一定的畏难情绪，品牌树立困难，有时会有摆花架子现象。克服畏难情绪，努力创新创特，树立活动品牌能力有待提高，爱心微公益行动、汉字听写大赛等团建工作品牌树立进度较慢；三是联系团员青年不够，不够深入基层，对青年群众的诉求、意见建议把握不够准确；四是以小

单位为由，有时存在对群众关心的热点问题绕着、躲着，而对上镜头的事情围着、追着，对“三送”点上的群众提出的需帮助直接解决问题少。

在“官僚主义”方面存在的问题：一是班子成员较为年轻，在反对官僚主义方面能够较为严格要求自己，自觉抵制官僚主义，但还需进一步明确争做青年友，不做青年官思想，紧密联系群众；二是严格按要求落实“六个不直接分管”规定。按照相关规定，班子第一时间要出台整改措施，严格贯彻落实。

在“享乐主义”方面存在的问题：班子创新意识不够，工作方法有限，习惯按老思想、老形式开展工作，服务基层的水平弱，服务基层团组织和团干部不够，交任务、压担子多，教方法、解难题少，工作中存在畏难情绪，有时存在“没经费无法开展活动、经费少不够开展活动”的认识误区。

在“奢靡之风”方面存在的问题：一是存在一些陈旧老思想、人情看得太重，在执行接待工作的范围、标准等方面有时控制不够到位，在上级检查指导和兄弟县市交流时安排过土特产；二是虽然注意勤俭节约，但对照焦裕禄等先进先辈典型，与“光盘行动”的要求还有距离，存在一定浪费。

三、产生问题的原因分析

经过深刻剖析，班子“四风”方面存在的突出问题，原因是多方面的，既有机制层面的原因，也有个别领导干部思想根源和认识根源的原因，综合分析主要有：

科学的政绩观不明确，责任意识还不够强。形式主义问题的存在，表明我班子成员在思想上还没有彻底摒弃主观主义和功利主义。自换岗到团委以来，班子成员都希望把更多的精力投入到团委事务性工作上，创新创特，扩大团委品牌活动影响力，强化青年的凝聚力，思想上放松了加强学习的要求，放松了对政治理论知识的再学习、对理想的再坚定、对思想意志的再锤炼。往往是考虑自己工作多一些，对其他工作关注少一些。有的觉得把工作部署好、任务分下去，工作落不落实、效果好不好最终直接责任在基层，因而对基层面临的一些具体困难问题，当面指出的多，认真帮助解决的少。

马克思主义的权力观不明确，公仆意识还不够强。虽然班子成员在官僚主义方面不存在大问题，但也不能放松对自己的严格要求。要杜绝班子成员从一名普通乡镇公务员到一名领导干部，随着职务的升迁，与群众同甘共苦的意识淡化的情况发生，在面对群众时不能存有“高高在上”思想，要真正把自己放在公仆的位臵上、把群众放在主人的地位上。

“三严三实”要求不明确，艰苦奋斗意识还不够强。享乐主义问题的存在，表明革命意识和奋斗精神在班子成员中还不够足，对照“三严三实”要求，进行自我改造还不十分彻底。特别是在取得大家对团委某几项工作的认可后，班子成员存在安于现状、自满自足的情况。特别是在遇到创新创特的关键问题时，有时会缺乏克服困难的韧劲和干劲，并有畏难情

绪。有的时候觉得在一缺经费，二缺人员的情况下，自己有些工作已经做得很不错了，面对取得的成果或多或少存在自我满足，因而有时在精益求精上所下的功夫不够。

社会主义核心价值观不明确，忧患意识还不够强。享乐主义问题的存在，表明班子成员艰苦朴素优良传统的继承和发扬不给力。班子成员在贯彻执行中央有关规定上总的来说对自己要求是严格的，但在接待活动中，主观上觉得接待也是生产力，总担心接待标准下降会影响与其他单位的关系联络。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象，自觉不自觉地放松对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。

四、整改方向和措施

加强理论学习，进一步强化宗旨意识和群众观点。要不折不扣地完成学习教育环节规定的学习内容，加强理论学习和业务专业知识学习，特别是学习习总书记系列讲话精神，提高自身全面素质，强化积极进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。要不断解放思想，创新工作，在基层团建和服务团员青年工作中求突破。要乐于奉献，勤于工作，力争在组织开展青年活动、服务团员青年成长成才等方面有新的更大的步子，优化与团员青年联络平台，做青年群众的贴心人。

进一步设计求真务实的载体，同时注重创新。结合共青团工

作实际，组织开展形式多样的教育实践活动，保持奋发有为的精神状态，开展共青团工作虽要有一定的形式，但决不能为了形式而搞形式、甚至是追求表面上的轰轰烈烈，一定要说实话，办实事、求实效，努力做到动机、形式、目的和效果的统一。

努力做到“谋事要实”，带着问题进行深入调查研究。结合实际进行创新，做到决策接地气，符合大环境和县情实际，增强可操作性。不搞“拿来主义”，多与团员青年深入交流，对团员青年提出的意见和建议，及时拿出整改措施，抓整改落实，并及时进行反馈。

密切联系青年，深化“以青年为本”的工作理念。继续坚持开门搞活动，更加主动作为，克服畏难情绪，积极整合资源，适时开展既弘扬主旋律又受广大团员青年欢迎的品牌活动，并在组织活动中要坚持在一定范围内征求团员青年的意见建议。

第五篇：街道班子对照检查材料

班子对照检查材料

**街党工委

根据区委关于开好民主生活会的要求和部署，我街对会议进行了精心组织，街道领导班子对照“三严三实”要求，进行了认真的问题查摆。现将有关情况汇报如下：

一、“三严三实”专题教育情况

（一）以“三严三实”为重要内容抓好集中学习教育 采取个人自学、党工委集体学习、专题研讨、体验式学习等多种形式，引导党员干部深刻领会、自觉践行“三严三实”，努力做到“三个结合”，紧密结合贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神，紧密结合党性教育和警示教育，紧密结合纪律教育学习月活动，开展“六个一”主题活动，落实“不作为、乱作为”专项整治，进一步坚定了党员干部的理想信念、增强政治定力。共开展各类培训学习活动53场次。

（二）以问题为导向丰富专题教育活动内涵

做到与“解决群众困难、打造城区环境、促进产业升级”三结合，全力提升辖内环境质量，优化产业结构，疏导城中村改造矛盾，解决群众诉求。加大力度推进“城中村”改造工作，并取得重大突破，打造“干净、整洁、平安、有序”城区环境，城区环境有了大幅提升，“城中村”安全隐患整治以及“三线”整治成效显著，成功化解**公司“家属工”历史遗留问题,迅速解决社区居民反映强烈的迎宾街路灯不亮、化工厂宿舍篮球架损坏等问题，顺利调解**学院与财基公司、月亮湖体育会的用地纠纷。探访、慰问困难户80余次，完成维修整治项目21宗，处理劳动案件60宗，追回工资116万元。

借鉴群众路线教育实践活动做法，领导班子成员不断加大问题查摆分析力度。坚持边查边改、边整边改，敢于直面矛盾，推动各项整改任务落到实处。经汇总梳理问题19条，制定整改措施，完成整改19条。

二、存在问题

（一）政治学习不够，理论功底浅薄。对理论学习不够重视，理论学习花的时间少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马列主义观点、方法研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

（二）深入一线不够，工作浮于表面。领导干部下村居工作缺乏全面统筹安排，侧重解决具体个案，联系督导的班子成员对联系点面上的情况了解多，深层次问题挖掘少，指导和督促工作不踏实。班子成员到村居了解情况时，常常是来去匆匆，走马观花，听取汇报多，沉下身子剖析问题少，了解群众需求不深不透，对村、居人员和情况了解不深入，村居各项规章制度有待进一步完善，村居工作有待进一步加强，督促村居工作不到位，凌塘村大规模违法建设没有及时发现和处理等。

（三）工作的积极性、主动性、创新性不够，进取精神不足。安于现状、不思进取的不良思想有所抬头，逐步放松了对自身和工作的标准，思维容易故步自封，仅满足于“交差”和守摊子，面对工作难题和压力习惯等上级下指示，等别人冲锋，工作缺乏积极性和主动性。有时习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。

（四）把关不严，执行力不够强。在处理日常业务中，个别分管领导把关不严，导致工作出现一些不应有的疏漏。线口之间存在工作忙闲不均的情况，工作量不均衡，导致有的线口疲于应付，工作质量不高。有时因分工不够明确，造成相互推诿，以致工作停滞。有的线口力量偏弱，干工作消极畏难，工作疲踏，效率不高。有的线口分管领导工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布臵无动作，有要求无效果。没有充分调动党员干部的积极和主动性，对个别“懒政”干部束手无策，做老好人。

（五）存在本位主义意识，大局意识不强。缺乏大局意识，考虑问题总是从本人分管工作和个人利益出发，只关注自身分管的工作，对不分管的工作不接触，在其他班子成员工作遇到瓶颈时，不愿意帮忙协助解决。

三、原因分析

理想信念的“总开关”拧得不够紧，宗旨意识不够牢，干事创业的激情减退，担当精神不足，求稳怕乱的心态日益严重。用经验去工作、去指导发展，导致因循守旧，缺乏作为。缺乏大局意识，导致思想的局限性。严谨细致的工作作风松动，导致工作质量不高。

四、整改措施

（一）严以修身，加强理论修养。坚持刻苦学习政治理论，树立正确的世界观、人生观和价值观。一是全面系统地学习党的路线政策方针，掌握新形势下的各项方针政策；二是引导主动钻研学习，为推动工作开展储备理论知识、政治知识；三是着眼于理论的活学活用，加强对实践的理论思考。

（二）沉下身子，联系服务群众。树牢群众观点，抓实驻点普遍直接联系群众工作，完善街道领导全方位督导村居工作制度，班子成员每周至少到所督导的村居指导1次。深入了解群众的工作和生活情况，关切群众期盼，在群众的事上多下点功夫，多花点心思，把群众的事想在心里，放在手里，遇事多想群众之所想，急群众之所急，多做对群众有益的事，及时解决群众的需求。

（三）敢于担当，树立勤政形象。克服依赖心理，振奋精神，敢于担当，真抓实干，以高度的责任感做好各项工作，以焦裕禄同志等为榜样，牢固树立“为官一任、造福一方”的理念。一是克服求稳怕乱的思想，主要领导以身作则带动干部职工攻坚克难；二是面对困难问题领导主动带头揽包、带头碰硬。艰苦奋斗、攻坚克难，积极推进“城中村”改造，加强社会管理服务创新，努力打造“干净、整洁、平安、有序”城区环境。

（四）扎实工作作风，提升执行力。多在“实”和“认真”上做文章，把工作做细做实，针对一些重点工作抓落实不到位的问题，完善街道管理制度，将建立工作的长效机制，尽可能实现各项工作科学化、制度化、常态化。引导领导干部立足本职工作，从小事做起、从基础做起，激发干部工作的精气神，谋其政、履其职、担其责。对重点工作列出“时间表”、立下“军令状”，用力把每一项工作干成、干好，以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头促执行、抓执行。

（五）树立大局意识，强化工作统筹。树立全局观念和一盘棋的思想，强化团队意识，做到同心、同向、同步，每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、不失位”。正确处理好单位、线口和个人的利益关系，使一切工作及言行都服从大局，努力营造团结奋进、干事创业的良好氛围。夯实责任机制，强化责任分工，完善条块结合的督导工作制度，层层传导压力，引领和激励班子成员立足工作岗位，尽职履责抓好落实。加强对各项工作落实情况的督促检查，形成你追我赶，创先争优的氛围。