教师党史组织生活会个人对照检查材料

2021-07-25 05:20:00下载本文作者:会员上传
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教师党史组织生活会个人对照检查材料

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

一、存在的突出问题

(一)组织开展党史教育方面。

一是重视和学习党史,在大是大非面前头脑清醒,是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。

二是重视和学习党史,深入了解党走过的路,是每一名党员思想上入党的重要前提条件。

三是重视和学习党史,更好地把握和适应“两个大局”,是每一个党员更好走向未来的重要保障。

四重视和学习党史,善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验,是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。

(二)严格党员教育管理方面。

一是政治理论学习力度不够,综合素质不高。

二是党员干部服务意识有待进一步加强。

三是思想解放的力度不够大。

四是精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。

(三)联系服务群众方面。

一是服务群众,是党员教师践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。

而做到服务基层、服务群众,需要真心实意的态度、真抓实干的作风。

二是党员教师要有服务群众的能力,服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上,必须具备这种能力才能真正为群众服务,要认真学习业务知识,努力提升服务群众的能力和水平。

做到真学、实学、深学,不断强化理论wz,补足理想信念这个精神之“钙”,努力提高自身综合素质,增强组织领导能力,不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育,广泛听取意见,坚持边学边改,做实做细,促进服务水平的整体提升。

三是党员教师要有服务群众的意识,时刻想着群众,急群众之所急,想群众之所需,要有真抓实干的作风,要深入群众生活,从小事做起,从点滴做起,做群众生活的“药瓶子”为群众的困难“开方子”,最大限度的为群众提供帮助和服务,真心实意为群众办实事,解难事,本着为群众服务的目标积极回应群众的需求。

(四)转变工作作风方面。

一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。

教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

二是奉献多一点做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。

我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

二、存在问题的原因分析

(一)学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。

(二)作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。

(三)对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。

(四)人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。

三、努力方向和整改措施

(一)加强学习,不断提高理论素养和思想水平。

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。

透过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

(二)树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,用心研究新状况,解决新问题,创造性地开展工作。

(三)用心上进,充分发挥主观能动性。

勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作潜力,用心适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

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