乡班子对照检查材料(8.12修改)

第一篇：乡班子对照检查材料(8.12修改)

中共**市市中区**乡党委班子

关于党的群众路线教育实践活动对照检查材料

（2014年8月）

**乡党委班子在区委的正确领导下，认真学习党的十八大以及总书记系列重要讲话特别是在兰考调研时的重要讲话精神，深刻贯彻落实“三严三实”精神，经过乡党委精心筹划，扎实组织开展党的群众路线教育实践活动，聚焦解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题上，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。采取发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话、主动走访等多种形式征求意见和建议，深刻查摆自身存在的问题，重点剖析存在的问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、整改措施实。现将有关情况汇报如下：

一、查找出的主要问题

（一）遵守党的政治纪律方面存在的问题

1、政治敏锐性弱化。一是对新形势下加强党员干部思想政治建设重视不够。有的班子成员理想信念滑坡，对新的历史条件党面临的“四大考验”、“四大危险”认识不深，引导党员干部坚定“三个自信”措施不够。二是对思想领域出现的新情况研判不够。在市场经济条件下，班子对党员、干部队伍中出现的信仰危机、脱离群众、以权谋私等现象，研判不够，缺乏危机意识，应对不力。比如：对一些传播小道消息、编撰政治

笑话、故意丑化领导人形象的漫画、小故事等现象，反应不迅速，制止不得力，导致错误思想言论传播，有损党和政府形象，对此，班子有不可推卸的责任。三是对社会上出现的一些怀疑、攻击党的错误思想和负面言论警觉不高，及时制止、坚决斗争、正面教育不够，向组织反映不及时。比如：当年的钓鱼岛和黄岩岛事件，外界有许多非议，乡党委班子成员没有及时制止和纠正。另外，在加强宣传引导、大力弘扬社会主义核心价值等方面的力度还不够。

2、民主集中制执行不到位。一是有的事项决策中沟通较少，征求意见不够，有“一言堂”的现象。影响了班子成员发表意见的积极性。二是班子成员决策“附和”多、大局意识不强。班子成员在决策讨论中，遇到分管以外的工作时，“唱反调”的少、“附和”、“不表态”的多，“既没拆台、也没补台”，表面是“一团和气”，实际上是“伪民主”，致使决策难免出现疏漏。三是在工作中征求意见有“走过场”现象，喜欢凭经验办事，有时遇到工作难题，听取各方意见不广泛、不充分，而是按照主观意愿去处理。比如：在党委会上研究城乡清洁工程时，尽管乡党委班子多数成员从乡政府少负债的角度考虑，认为没必要修那么多垃圾库和租那么多土地搞节点绿化，但乡主要领导从确保完成任务的角度出发，强行拍板决定投入60余万元开展城乡清洁工程。

（二）党建责任制落实不好，党风廉政建设落实不到位 一是党建工作抓得不紧。工作重心多放在经济发展上，认为党建工作务虚，忽视了党建工作，特别是专题研究党建工作

次数少，没有很好落实党建联席会制度。比如：经常是在召开乡党委会时，顺带研究党建工作。二是党内生活开展不严。召开党委班子民主生活会有时流于形式，把关不严，参加党组织生活和集中学习有时有应付的思想，没有带头开展好批评与自我批评，特别是对基层党组织开展组织生活走过场的问题重视不够、督促纠正不力。对基层党建工作精力投入不够、研究发展不够，为争取基层基础保障的力度还不够。比如：全乡现在还有2类党组织1个。三是对党风廉政建设的紧迫性、艰巨性认识不足，对一些苗头性问题和不正之风警惕性不够，有效防范腐败问题的具体举措较少，没有真正形成用制度管人、管事、管物的长效机制，惩治和预防腐败体系建设及其作用发挥不好。比如：2011年，乡卫生院前院长因余洪贪污所犯重大错误，被区纪委给予留党查看2年的违纪问题。四是主体责任落实力度不大。有些同志对党风廉政建设责任制认识不清，认为党风廉政是由纪委书记抓，自己则“臵身事外”。警示教育抓得不紧，对反面教材的震慑作用发挥不充分，平时开展反腐倡廉工作，开会强调多、具体落实少，提要求多、与班子交心谈心少，对干部监督管理有松懈。比如：在区农业局潘某某、黎某某和白马镇宋某某、李某某违纪违法案件发生后，没有及时组织班子成员进行警示教育，履行党风廉政建设主体责任的意识不强。

（三）科学发展观坚持不好，政绩观有偏差

一是片面追求速度，有急功近利的问题。在工作中为了早出成绩，有时不顾发展实际，项目上马急进，比如：近年来，全乡共修建通村通社水泥路70多公里，造成乡政府负债近300万元，却没有考虑如何化解这笔债务，大大地增加了乡财政的负担。二是片面追求显绩，存在搞“面子工程”现象，比如：风貌改造和城周绿化项目几乎都安排在了高速公路沿线的村社，忽视了对偏远村社的建设投入。三是片面求稳，存在工作“过得去”现象，**乡地处市中区版图的中心地带，远离城区，历来是一个典型的农业乡镇，全乡多数村社产业发展滞后，比如：目前只有龙洞村发展有蛋鸡、奶牛、黄鳝规模养殖，白蜡园村发展有鲜食玉米种植，王板桥村建设有黄鳝基地，而其它村还没有成片的规模产业。

（四）抓工作落实不够，执行力差

1、工作执行不力。一是工作重部署、轻检查。对乡、村干部安排布臵工作时常常仅停留在开会、发文、收表、报总结等表面现象，对工作的责任主体督促不够，导致工作得不到落实，出现干好干坏一个样的局面。比如：每年的生猪保险工作，完成情况均不理想。二是没有组织建立监督检查长效体制和机制，党务、政务公开不及时、不全面，重大事项群众不知情，谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题长期议而不决，监督工作想起就做，缺乏持续跟踪，造成有些工作即使没有落实，也无人过问，或不了了之，或临时处臵，疲于应付，保证不了工作质量，乡人大、纪委监督成为摆设。

2、制度执行不严格。没有全面把握各项制度及其具体条款，即使出现违反制度的情况，也没有强调按制度办事的重要性，制定出的制度有时流于形式。比如：请销假制度，党委政

府明确要求请假需要填报请假单，逐级报告和审批，但在实际操作过程中，对违反这一规定的现象，没有引起足够的重视和充分的纠正；还有就是乡干部星期五下午的定期学习制度，针对部分干部随意请假现象严重的状况，党委政府没有指派乡纪委和党政办人员加强考勤力度，并根据考勤情况在年终奖中予以体现。

3、干部人事纪律监督管理不严。一是对干部监督制度体系建设研究不多，虽然乡上建立了作风效能建设等制度，但在实际工作中执行不到位。比如：为方便群众办事，我乡专门在场镇上设立了乡便民服务中心，并指派了4名干部在中心上班，但由于村建、国土工作人员没有统筹协调设臵AB岗，造成人员不在岗现象时有发生，致使我乡便民中心被上级通报批评，造成不良影响。二是干部管理不到位。对部分干部工作不在状态、不坚守岗位，没有及时指正，使干部管理制度成为摆设。比如请假制度，有的时候一遇到星期五或者小长假前后，个别干部不打招呼、不请假，就将工作甩手，“领导问起，就说下乡去了”，诸如此类，班子成员对此“睁一只眼闭一只眼”，干部监督上失之于宽、失之于软。三是“轮岗”机制不健全。干部选拔任用周期较长，缺乏长远的计划，轮岗交流渠道不畅，导致有些干部在固定岗位长期不动，缺少多岗位锻炼的机会，干部队伍缺乏活力。比如：我乡近几年通过公务员考试新进一批公务员，在分配岗位时，简单从岗位需要考虑，从人岗相适等方面没有长远计划，有的数年都未进行“轮岗”锻炼，对后备干部培养不够。

（五）联系服务群众不到位

一是便民服务水平不够。**乡便民大厅虽已建成，但人员在岗不在位，在位不在心现象严重，或多或少存在脸难看、事难办、办事效率差的现象，便民服务大厅成了摆设，人民群众依然办事难。二是直接联系服务群众不紧密。帮扶困难群众活动存在走形式的成分多，未能取得应有的成效，比如“走基层”、“三进三访”、“双报道”等活动，活动初期按照上级要求开展轰轰烈烈，却不能长期坚持下去，比如：去年开展党风廉政社会评价工作，全体乡村干部挨家挨户入户走访收集群众反映的问题，并承诺要进行解决，但有些问题却由于各种相关原因未能给群众很好的答复。三是村（社区）基层保障存在不足。**乡与其他兄弟乡镇相比，存在村大、人多的问题，但村干部职数却没有相应增加，村干部工作量大、待遇差，严重影响干部工作激情，有的村班子队伍年龄结构老化，却因没有更好的激励政策，造成后备干部储备不足，换届时选择面不广。干部平时忙于应付上级检查、验收、评比，深入群众了解疾苦，解决实际问题精力不足，存在心有余而力不足的现象。

（六）解决群众切身利益不及时

1、对群众反映的突出问题解决的力度不够。群众普遍反映社会保障、医疗卫生、农村交通、基础设施等方面的问题比较突出。虽然近年来乡党委经过多方面努力，取得了一些效果，但离群众的期盼还有相当大的差距。一是对一些民生问题的没有引起足够的重视，对群众反映的部分问题解决不力，有些问题是群众找上门来才知道，才引起重视和得到解决，说明班子

成员到基层调研、掌握民情的主动性还不够。比如：很多群众反映没有市中区直达**乡的公交车，乡党委虽多次找相关部门协调并及时的向上级报告，但由于涉及到公交公司和路顺公司等各方利益分配问题，至今未能开通直达公交车。二是对工程建设监管不严，近年来落户**乡农业生产发展项目较多，乡党委班子成员深入一线监督检查工程建设质量的时间却不够，很多时候都是遇到工程纠纷或上级来人检查工作时才到现场，造成有的工程建设质量不高，比如：现代农业生产发展项目田埂损坏现象严重，老百姓对此意见很大，对干群关系有很大影响。三是小城镇建设中还存在规划执行不严，公厕、污水处理、停车场所等配套设施建设滞后的现象。比如：**村4社，由于场镇生活污水排放造成的该社部分村民饮水安全问题，群众反映多次，也召集专题会进行研究，但一直未能解决问题，直到官健书记现场调研后，才配合区环保局、区水务局等职能部门，把该问题摆上解决日程。四是对群众诉求关心少，接待上访的群众尤其是多次上访的群众不热情、不耐心。比如：土地整理项目在龙洞村1社修村道，为方便更多数的村民出行而设计在原有土路基础上绕道通往白蜡园村6社，两社村民因改道而产生纠纷，该问题发生时，乡党委在前期没有引起足够的重视，虽然安排了乡、村干部下村入户给村民解释改道的原因，但由于两社村民长久以来形成的积怨造成互不妥协，导致白蜡园村6社部分村民不同意改道而多次上访，严重影响和破坏乡政府的正常上班秩序。

2、对困难家庭的帮扶力度不够。一是对困难群体生产生

活问题解决办法不多。虽然前些年陆续争取了扶贫连片开发项目在龙洞、白蜡园、三边冲等村实施，但目前我乡仍有贫困人口1301人，还有为数不少低保户、贫困户，面对这些困难群体，自己系统性、全面性解决的办法还比较少、力度不大。二是对困难群众帮扶力度不够。目前，全乡共有低保户677户，958人，五保户324人，特困户150户，困难群众基数大，在帮扶方式上，主要以“输血式”帮扶为主，在逢年过节看望慰问，但对帮助困难群众脱贫致富考虑不多。“授人以鱼不如授人以渔”，帮扶的措施有待完善。

（七）履职不尽责，有“为官不为”现象

一是查处行政不作为、乱作为不力，对职能部门和人员“吃拿卡要”、办事收钱等问题，重个案处理，轻机制建设。二是联系服务群众“最后一公里”解决不力，一些窗口部门的办事程序繁琐且效率低下，工作中没有从如何更好服务群众的角度来考虑，而是为了不出纰漏、怕承担责任。比如：老百姓申报农房建设，需按顺序报社、村同意和乡、区、市三级政府审批（程序有：本人申请，村社签章，到乡政府填报《乡村居民建房用地申报表》、《建设规划选址申报表》等表格，再由乡政府工作人员现场查勘签字后报分管领导、主要领导逐级审签，再将相关《申报表》报区国土局审批合格后，最后报市政府审批，待市政府的相关建设用地批文正式下发后，才能施工建房。）至少需历经三个月时间。

（八）官僚主义作风蔓延

1、长官意识膨胀。一是惯坐在办公室遥控指挥、发号施

令，提要求的时候多，以身作则的时候少，高高在上，脱离群众，宗旨意识淡薄，对群众诉求不重视, 融入不了群众，解决不了群众关心的热点、难点问题。比如：个别班子成员不能积极主动的解决群众反映的热点难点问题，始终按照分工划定接线，没有从大局角度出发解决相关问题，给群众造成班子成员宗旨意识淡薄，班子成员之间有推诿扯皮的不好印象。二是存在一味“走程序”，衙门气息浓。对村（社区）的请示报告、群众的诉求，一味“走程序”，解决时间长、办事慢。比如：原自来水站涉及的**场镇周边社的老用户强烈要求安装自来水问题。尽管涉及的用户已在几年前交了自来水安装入户费，但由于乡党委政府协调的力度不够，以及一味地按程序办事，致使该问题久拖不决。三是布臵任务时，不考虑基层实际。有些资料，“开口要、闭口到”，只考虑任务进度，有些村干部迫于压力，存在应付过关的想法，只重数量，不求质量，基层也有怨言。比如：比如统计贫困人口数据时，上午通知，下班前就要求村（社区）必须将信息上报，基层为了完成任务，放松了对贫困人口数据的信息核查，看似效率高，其实质量差。四是与干部沟通较少，缺少关心。与普通干部职工交流较少，交心谈心不够，即使有交流也多是公事，说教多，倾听少，无法及时准确掌握干部职工思想动态，对干部职工有时过于严厉，只关心工作的最终成效，无形中伤害了干部职工的积极性。

2、深入基层和群众不够。陪同上级领导调研的多，主动到基层去调查的少。经常当“坐堂掌柜”，坐在办公室处理问题，平时到村、社区的群众中去与群众交心谈心的时间少，了

解基层民生情况往往多来自于“二手信息”。从前在帮扶困难群众时，虽然到贫困户家中看望和慰问，也采取了一些帮扶措施，但在提升帮扶质量上做的不够到位，没有从根本上解决帮扶对象的脱贫致富问题。

（九）精神懈怠，干事创业激情减弱

一是艰苦奋斗的精神有所弱化，有享受安逸的情况，有的班子成员学习不认真，工作不主动，惯于钓鱼、打牌、喝酒。看到繁重的任务，存在当“二传手”的现象。比如：平时在生活和工作中出门没有车就感觉不习惯，不愿意步行和挤公交车，特别是在夏天，没有使用空调就感到不舒心，情绪烦躁。周末如果遇到突发事件要求加班时，有时心有怨言，不愿吃苦受累。二是缺乏忧患意识和敬业精神。有的成员存在“守摊”思想，自感到了“退二线”的年龄，转而有混日子的思想，对自身岗位不尊重，缺乏紧迫性，缺乏忧患意识和战斗热情；存在与其他乡镇比福利待遇现象，敬业精神减退，干工作不积极。三是缺乏创新精神和进取精神。面对发展中出现的一些新问题、新矛盾，面对经济社会的发展压力，本应大胆创新、大胆探索，以新的思维和新的方法去推进、去解决，但有时想，创新探索风险大、付出多，怕失误、怕失败，缺乏开拓精神和披荆斩棘的勇气。比如：在农村体制改革中涉及的集体土地、宅基地流转改革等方面，不敢下深水、不敢碰硬，不敢先行先试。

（十）节约意识弱，奢靡之风依然存在

一是机关管理不规范，对“三公”经费和日常工作经费支出把关不严格，水电和办公用材有浪费现象。二是存在铺张浪

费现象，在中央八条规定、省市十项规定、区十二项规定出台前，特别是在迎接上级领导来乡检查工作和规划项目的时候，总担心怠慢了领导和检查人员，有时安排了过多的陪同人数，在接待用餐时只顾热情，没有考虑实际就餐人数，有时多点了菜品和酒水，出现了接待超标准的现象。虽然今年1—5月“三公”经费比2013年同期下降159.78%，但“三公”经费预算仍然较高。

（十一）严于律己不够

一是公务用车有时候成为了专车，特别是在上下班的时候有公车私用的现象，认为是顺便没有什么。二是长效机制不完善。目前出台的机制比较笼统，有的停留在呼吁上，操作性不强。比如：改进文风会风，对“可开可不开”、“可发可不发”界定不明显，规章制度具体落实很难。三是在中央八项规定和省市十项规定出台前，参加上级组织的体育比赛时，存在统一购买比赛服的现象。比如：参加2012年区委区政府主办的“钟古楼杯”篮球比赛，公款统一购买了一套篮球比赛服。

二、产生问题的原因分析

通过召开党委专题会议，对存在问题进行认真剖析，深入思考，认为产生的根源在于放松了主观世界改造，世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。主要有以下几方面的原因：

（一）理想信念有所弱化。一是精神弱化。受社会普遍存在的以事务工作代替党性锻炼，理想信念淡化的影响，放松了理论学习，对理论武装和思想政治建设重视不够，除了中心组

学习外，业余时间静下心来学习的时间不多，平常以工作忙为借口推脱，缺乏学习的主动性和积极性。使党委班子的党性修养减弱了，队伍的宗旨意识、大局意识、敬业精神有所弱化。二是理想淡化。受各种思潮的侵入和现实案例影响，思想容易波动，加之自觉理论学习和修养不足，出现对多元多变的社会思潮感到迷茫，对工作中层出不穷的困难感到厌倦，对“四大危险”、“四大考验”缺乏深刻领悟。学习对标先进不够，向焦裕禄、兰辉先进党员学习不够，对公仆兰辉精神继承不够，世界观、人生观、价值观这个总开关问题没解决好，导致理想信念减弱。

（二）宗旨服务意识淡化。乡班子成员都是身在基层、成长在基层，与基层群众离得最近，是最接“地气”的干部，但是随着物质生活的改善，与普通群众越来越远，干工作越来越看重上级领导是否满意，将群众的诉求放在后面。这些问题，归根究底还是群众观念不牢，为人民服务的宗旨意识淡薄，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，没有将人民群众当主人，主仆身份颠倒，思想出现了偏差。

（三）党性修养有所减弱。班子成员对党性修养认识不够，对党性修养有所忽视，党性锤炼不够，有时以平常的事务性学习、工作代替了党性训练，党内的政治生活执行不严，“三会一课”、批评与自我批评没有充分发挥，导致降低了对自身的要求。有的班子成员对自身的要求放松，只求把工作干好，没有按照领导干部的标准要求自己，没有经常对照李林森同志对

党的无线忠诚、对人民高度负责的精神境界，对照兰辉同志忘我工作、克己奉公的崇高品格，对照毕世祥同志勇于担当、恪尽职守的高贵品质，放松了党性修养，遇到不正之风时，睁一只眼闭一只眼，不参与也不支持，没有站在社会主义发展全局去抵制不正之风、反对不正之风，客观上助推“四风”的蔓延。导致对“四风”抵制不坚决，导致作风问题时有出现。有的成员进取精神不足，在推动全乡经济发展和民生工程上，满足于不出问题，按部就班地完成，考虑个人得失较多，从群众的需求和党的事业角度考虑少了。

（四）作风建设要求不严。对纪律执行的要求相对较低，制度的监督执行不力，制度制定了不少，但监督和要求没有常态化。特别是在中央八项规定、省市十项规定和区十二项规定出台前，有时候在接待上出现了活动讲排场、就餐讲特色等现象，久而久之，放松了自律约束，对“四风”问题见怪不怪，抵制“邪气”的“正气”不够。工作中有的认为下属与自己感情好，出了点小问题提醒下就可以了，只要不犯大过错，不必执行太严格。在作风建设方面标准不高，满足于不出问题，而没有将其作为大事来抓，导致仍有干部职工出现顶风违纪的现象。对待下属提要求多，对自己却放松了管理，不能做到以身作则、以上率下，久而久之，部分干部职工对党的纪律缺少敬畏之心。

三、今后努力方向和改进措施

针对活动中查找出来的问题及存在问题的原因，乡党委班子将以建立整改作风的长效机制为保障，全面加强领导班子思

想作风、工作作风和生活作风建设，全力根治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力打造求真务实、勤政为民、艰苦奋斗、清正廉洁的领导班子。在治理过程中，乡党委班子及成员将严格对照“三严三实”要求，认真制定整改方案，结合“13+X”正风肃纪活动，细化整改措施，明确整改责任人员、责任内容、责任时限。对整改落实情况，建立定期分析评估机制，及时研究解决整改过程中遇到的突出问题，并及时将整改结果向区委督导组报告，向全乡广大人民公开，自觉接受上级领导和党员群众以及社会各界的监督。

（一）加强班子政治思想教育，坚定理想信念。一是进一步加强政治理论学习，把思想建设摆在党建工作的首要位臵和全乡各项工作的突出地位。经常性地开展理想信念和宗旨意识教育活动，加强干部世界观、人生观、价值观教育，增强责任意识。二是以焦裕禄等先进典型为标杆，增强“我是谁、为了谁、依靠谁”的群众观念，更好地认清自己、定位自己，既要自觉做到“严以修身、严以用权、严以律己”，又要做到“谋事要实、创业要实、做人要实”。三是抓好精神文明创建活动，树立基层干部良好形象。要改进干部考核评价体系，把求真务实、厉行勤俭节约情况纳入干部年终述职，把“八项规定”贯彻落实情况纳入专题生活会、党风廉政建设责任制和工作绩效考核的内容，通过考核全面深入评价干部，有针对性地管理好干部，促进干部开拓思路、勇创实绩，牢固树立宗旨意识、大局意识、敬业精神，凝聚起事业发展强大力量，让党员干部在事业发展中奋发有为。

（二）强化党性修养，从严从实抓班子带队伍。一是严格执行“三会一课”制度，严格落实领导班子以普通党员身份参加组织生活，让每一名班子成员切实在党组织生活中，接受班子成员的批评与监督，解决自身存在的问题，坚定共产主义信仰。二是持之以恒加强党风党纪教育，实行一月一次集中理论学习、一季度一堂党课教育。以焦裕禄、兰辉为标杆，对照“三严三实”和好干部要求，找自身差距、见贤思齐。三是从严从实抓班子。加强班子民主集中制建设，落实集体领导和个人分工负责。严格落实党委议事制度，提高议事质量和效率。每个班子成员既要根据集体的决定和分工切实履行好自己的职责，又要关心全局工作，积极参与决策，增强班子的凝聚力和战斗力。四是增强干部队伍建设。建立科学的干部考核机制，加强干部轮岗交流，提升干部能力水平。改变提升干部“唯资历、唯选票、唯分数”，坚持多方面考察任用干部，加大年轻干部培养力度，抓好后备干部队伍建设，增强干部队伍活力。

（三）狠抓正风肃纪，治理形式主义和官僚主义。一是切实改进文风会风，精简各类文件，能不发文的坚决不发；严格会议审批，尽量少开会、开短会，能合并的会议坚决合并召开，争取让部门和乡、村干部有更多的时间抓工作落实。二是深入开展作风效能建设，切实整治“慵、懒、散、拖”、服务态度恶劣等问题，优化办事程序，提升服务质量，规范行政行为。三是切实整改办公用房超标、公务接待超标等问题，确保正风肃纪各项规定落到实处。四是落实好调查研究工作，制定调研工作制度，明确调研工作的目标、途径、范围、程序要求，明

确达到什么效果。坚持党政班子领导基层联系点制度，通过调查走访，了解百姓的所需所盼，为群众排忧解难。五是建立督察机制，增强群众观念，切实解决作风建设的实际问题，深入实施首问责任制、限时办结制、责任追究制，提高行政效能，要对监督检查结果进行公示，对未完成工作任务的干部，提出严厉的处理措施，增强执行制度的严肃性。六是坚持领导干部倾听群众诉求制度，乡党委班子成员采用多渠道、多形式的倾听群众呼声，努力为群众办实事、做好事，让群众感受到党和政府的温暖。

（四）认真贯彻落实中央“八项规定”，树立勤俭节约的良好氛围。要严格落实中央八项规定，定期开展对照检查，开展专项治理分析，对实施效果不好或不完善的及时改进，确保各项机制健全到位。领导带头，巩固前一阶段成果，长期坚持不动摇，养成习惯，形成制度。一是要严格预算开支，切实加强经费管理。研究完善各项经费支出标准，制订控制经费的合理措施。在经费审查过程中，严控支出标准和支出范围，确保预算开支符合上级要求。二是要严格执行公务接待规定，按标准提供住宿、交通服务，原则上在机关食堂就餐，控制陪餐人数。要推广节水、节电、光盘行动等好习惯，养成文明健康生活方式。要继续贯彻落实严控公务用车、严禁超标准配车、严控办公经费等节约措施。

（五）牢固树立为民服务的宗旨意识，切实维护好群众的合法权益。一是高标准持续开展“走基层”活动，认真落实党员干部直接联系服务群众制度，坚持问政于民、问需于民、问

计于民，做到件件有着落、事事有回音。二是重点研究解决关系群众切身利益及联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题，对前期收集的问题要认真梳理、建立台账、限制整改落实。真正做到取信于民，切实让群众满意。三是认真抓好各项民生工程建设，进一步完善民生事业发展的机制保障，加强服务型基层党组织建设，为村（社区）更好的服务群众创造良好的条件。四是坚持依法理念加强社会治理，以深入开展积极探索创新社会治理体制机制，切实抓好矛盾纠纷排查调处工作，努力形成良好法制环境。

总之，针对教育实践活动中查找出来的问题，乡党委班子将采取更加有效的措施，认真对照检查，努力从思想根源入手，在整改方案中逐条落实，切实加以解决，让群众满意，以作风建设的实际成果接受广大群众的检验。

第二篇：乡班子对照检查材料（精选12篇）

篇1：班子对照检查材料

班子对照检查材料

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照，特别是联系班子在这两年的组织建设、队伍建设和业务建设实际，虽然工作出现了一些起色，管理取得了一些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真”照镜子“，老老实实”正衣冠“，重点查找班子建设、队伍建设存在的问题和不足，并对班子存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。

一、查摆出的问题

在形式主义方面：

1、工作深入研究和解决实际问题不多，部署工作作风不务实。主要包括部署工作照抄照转，不结合实际；习惯于用会议落实工作，会后分解责任不够、跟踪推进不力；办法不多，决心不大，工作水平长期没有明显提高；协调不够，联动不好，力量整合不到位；周计划、月总结主要领导点评不够，重点工作阶段性推进不够，督办落实力度不大。

2、管理上过于迁就个人感情；对从严管理认同感低，执行制度不自觉、不经常；对问题视而不见、好人主义的问题等。特别是对有些教师不尽职，违反纪律的现象过于迁就照顾感情，不敢动真格的；学生中严重违纪问题查处处理不及时，使教学管理效率不高。

3、安于现状，疲于应付工作。在教学工作、学生管理服务保障工作中，就事论事比较多，忙于应付各种形式的东西，没有在抓内涵提升教育教学的质量，造成系部工作起色不大，发展的步子不快。

在官僚主义方面：

1、职责分工不够明确，领导作用不突出。在工作职责分工中，没有很好的落实各负其责，对工作能力强的同志、叫起来顺手的同志工作交办得多一些，工作效率低的同志交待工作少一些，无形中造成工作的忙乱。同时群众观念、为民意识淡薄，对待群众的诉求不上心、不耐心、不尽心；从严管理畏难，不跟踪问效不够，出现管理死角，情况不明、心中无数；习惯于管事、不习惯管人，习惯于个人决定拍板、不习惯集体讨论决策；倾听群众意见不够，深入教师、学生中调研不够，对教师、学生中出现的问题反应敏感等。

2、缺乏领导艺术，各负其责的意识不够。平时没有注重对部属的培养，教会他们的工作方法，行事原则，有些工作安排下去完成不好，对下属不放心，就大包大揽，不该自己做的`事情也去做了，导致抓全面管理的精力不够，顾此失彼，也给部属养成懒惰等靠的思想，出现学院安排的工作不能按时完成或质量不高。

3、党总支工作服务教育教学管理的作用发挥不够。支部建设没有很好的与教育教学紧密结合，组织建设注重形式的方面比较多，实际借助开展活动拉动教育教学管理的作用发挥不够；另外，没有注重发挥党总支集体领导的作用，不少工作搞单打一，不能系统全面的安排布置工作。主任、书记在教学管理、学生管理两条线上，各自专注一方面的工作多，协调性差，存在管理相互脱节，相互通气少，系统参与教育教学管理的意识不强。

在享乐主义方面

1、对系部生源逐年萎缩的问题不能主动想办法解决，安于现状，存在等靠思想。对近三年来系部招生学生减少的问题，没有积极想办法去应对，而是等靠，错误认为这是学院的问题与已无关，有饭就吃，没有饭就等着，学生少省事，工作上图安逸。

2、对学院安排的工作强调客观原因多，提待遇要求多，落实力度不够。主要表现在上级布置的工作执行力不够坚决，工作落实中遇到困难强调客观原因多，主动想办法解决问题的动力不足。抓工作时紧时松，缺少持之以恒的精神，出现工作拖拉。对部门布置的工作讲条件，提待遇，不没有克服困难去做好工作。

3、精神懈耽贪图安逸、工作标准低。主要包括没有扛红旗，争第一的思想，进取心不强，工作不在状态的问题；不紧张，不尽力，拖拖拉拉，工作效率低的问题；不推不动，推一推动一动，工作不主动，”自转“能力差的问题；能不干不干，能少干少干，工作拈轻怕重的问题；不习惯有压力，不愿意受约束，消极对抗从严管理的问题；比资历不看能力，要利益不肯付出，图安逸不讲奉献的问题等。

在奢靡之风方面

1、有接受学生家长和招聘单位请吃的现象。近些年由于酒店管理专业社会需求量大，省内外的酒店在来学校招聘学生的单位比较多。企业来校后有请系里领导以吃饭代替谈工作的现象。还有学生家长请吃，为了照顾情面有的也参加了，把工作关系搞成了庸俗的人情关系。

2、对廉洁自律的认识有偏差，认为系部无钱无权，放松了廉政建设要求。在执行党的廉政纪律和廉政教育中，认为系部一盆清水见到底，不管钱不管物，没有什么特权，与已无关，放松了对廉政建设的要求，搞教育走形式，签订责任状图应付，没有从党的建设高度认识廉洁自律的重要性。出现有些干部队伍生活中比待遇，工作中怕担责。

3、开学、放假组织教职工进行聚餐和相互请吃，存在浪费现象。每逢开学、放假都要组织教师进行聚餐。借开展活动之机部门之间存在相互请吃。

二、存在问题的原因剖析

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到”四风“现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

（一）政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论的系统学习和学用结合。对教育教学管理的规律系统研究和把握不够深入，解决问题走不出习惯思维、惯性思维的圈套，使分析问题，认识问题、解决问题的能力不适应形势任务的要求。导致用老办法来解决新问题，造成效率低下。

（二）宗旨意识，群众观念淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上牢固树立起密切联系群众，一切依靠群众的意识。导致工作中群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众群众少，方法简单。

（三）创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。

（四）大局意识不强，缺乏时不我待的责任感。在学院发展面临机遇和挑战的情况下，没有很好的分析系部建设与发展的形势，没有勇于担当的开拓精神，工作起来兼前顾后，患得患失，束缚了手脚，当工作中遇到问题以后，没有主动应对，出现等待观望的现象，产生不求有功但求无过的不作为的思想，影响了推动系部全面建设的力度。

（五）不习惯用制度管理，习惯以情管理。工作中对用制度去规范管理存在畏难思想，怕得罪人，影响同事关系和个人感情，把以情管理放到了主要位置，对违纪、违章问题不是用制度和原则去处理，只是轻描淡写进行批评提醒，使有些老问题重复出现，不能很好的根治，影响了部分员工的积极性。

三、整改措施和目标

针对查摆出来的问题，要按照”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的部要求，统一思想，明确目标，做到立行立改，边查边改，取得实效。

（一）注重实际、强理论，抓好常态学习和调查研究。严格落实“三会一课”和党员学习教育制度，抓好党员干部思想认识提高，激发党员干部队伍干事创业的热情，以党员干部的表率作用带动系部工作作风的根本转变。瞄准问题搞好调查研究，不断提高班子驾驭教育教学管理工作的能力和自我解决问题的能力。

（二）紧扣问题、促整改，抓好突出问题导向取得明显成效。针对这次活动中梳理出来的突出问题，逐一建立问题台账和工作台账，逐一制定整改措施、明确整改目标、设置整改时限，力争使问题整改在较短时间内见到实效。重点要在工作动力不足、主动性不强、制度不落实等突出问题做文章，完善工作措施，提振精神，增加正能量，确保责任明确，跟踪落实到位，问题不解决不放手，工作没有提高不放手。在专业建设中在巩固前期工作的基础上，全面启动校企合作订单培养方案，提高系部专业招生的影响力和就业质量。

（三）坚持“走转改”、转作风，抓好工作作风和学风建设强化宗旨意识，树立正确的政绩观和群众观，不断改进群众工作方法，进一步密切同人民群众的血肉联系。一是要建立健全社科基层调研制度，形成长效机制。做到系领导每人联系一个学生班级。要深入到广大师生之中，及时了解和掌握基层一线的情况，广泛听取群众的呼声。

（四）高标准、严要求，抓好自身建设。世界观的改造、群众观的树立永远都是进行时，要坚持“三观改造”常抓不懈，不断强化自身建设。一是要努力增强廉洁从政意识，坚持高标准、严要求，加强作风建设，养成过硬的思想作风、工作作风、学术作风，坚持讲党性、重品行、作表率，老老实实做人、踏踏实实做事、兢兢业业工作，按一流标准全力以赴完成好各项工作任务。二是坚持互相尊重、互相支持、互相理解、互相监督，切实珍惜和维护班子的团结和谐、当好领导助手。坚持与教职工经常性谈心交流，形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围。在坚持民主集中制的基础上，要充分讨论问题和表达相关见解。三是认真落实党风廉政建设责任制，严格履行“一岗双责”，切实执行党员领导干部个人有关事项报告制度，自觉接受组织和群众监督，加强教育引导和思想政治工作，坚持正确导向，鼓励先进、激励后进，注重发挥每一位同志的作用。提倡宽容理解，加强相互协作，强化纪律观念，形成和谐团结的团队合力。

篇2：班子对照检查材料

民主生活会领导班子对照检查材料

根据*纪委、*组织部《关于认真开好201x党员领导干部民主生活会的通知》xx号）文件精神，*党组（委）对照会议主题要求，认真学习文件精神，广泛征求各层级意见，深入交心、谈心，全面梳理整改落实和意见征集情景，深刻剖析原因，找准主要矛盾，制定了可行性的整改措施。此刻，我代表*领导班子对照检查如下：

一、学习贯彻党的十九大精神总体情景

我*党（委）组结合实际情景，迅速行动，多措并举，组织动员学习党的十九大精神。

一是同步收看现场学。提前下发通知，组织集中收听收看十九大现场报告会、政治局常委见面会、十九大报告专家解读等；集成不一样资源、会议系统、互联网进行同步收听收看；利用智能手机、网络媒体平台持续滚动报道之机，组织单位跟进收听收看，确保大家第一时间了解掌握大会盛况及精神。

二是领导干部引领学。党的十九大召开第二天，专门召开班子会议、对照上级十条措施、研究制定学习贯彻党的十九大三十三条措施；会上，原文学习传达了党的十九大报告，并对报告中的新思想、新观点、新论断进行解读，现场组织讨论发言；每个班子成员结合学习、理解和领悟情景，认真做好学习笔记，及时撰写心得体会，做到领导干部走在前列、先学一步。

三是深入一线宣讲学。X月X日至X日，利用年终XX之机，派出由X名班子成员带队的工作组，在XX的同时第一时问搞好十九大精神宣讲，深入扶贫点XX村解读党的十九大精神。

四是结合实践融入学。适时将大会精神结入XX和“学习总书记讲话、讲习总书记故事”学习实践活动之中；及时用大会精神统一单位思想步调，凝聚上下共识和意志力量，推动单位建设全面发展、全面过硬。

二、存在的突出问题

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。

一是班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，可是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，有时有不求甚解、学用脱节现象。

二是个别班子成员工学矛盾突出。存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。

三是学习方式呆板。大多根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，开会时有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

（二）坚持请示报告制度方面存在的问题

对领导干部个人事项报告监督力度不够大。虽然*党组和班子成员在各种场合，多次强调领导干部要老老实实按规定向组织报告个人有关事项，可是仍有个别同志，对个人事项不重视，漏报、填报不规范、指标理解错误等情景仍然偶尔出现。*对此问题进行口头批评教育多，进一步的监督和管理较少。

（三）对党忠诚老实方面存在的问题

一是政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自我不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

二是纪律执行还不够彻底。*领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治职责和领导职责，把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备资料抓紧抓实，但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩，异常是组织纪律方面监督不够有力的现象；仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律，存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象，甚至在补缴党费过程中，个别党员有“怨言”。

（四）履职尽责方面存在的问题

一是职责担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪，“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。比如，虽然2017年*班子经过招录公务员、加大选调人员力度为基层充实了37人，必须程度上增强了基层一线人员力量，但随着业务量的增加和工作标准的提高，全系统异常是人员少与工作任务重的矛盾仍然比较突出，干部加班较多，反映比较强烈，*班子对此情景很了解，但苦于没有更好的良策解决这一矛盾。虽然*班子经过采取岗位调整、严肃工作纪律、加强干部工作考核等举措提高干部履职本事，但距离建立科学的履职评价机制还有很大距离。

二是工作标准不高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。应对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的进取性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从班子自身找原因。

（五）纠正“四风”方面存在的问题

一是形式主义方面，学习的自觉性和进取性有待进一步提高，平时学习的自觉性差，学习流于形式，不够深入，个别领导干部不善于学习、不谦虚学习。

二是官僚主义方面，存在着实际工作不深入，有检查验收做的就好，没有检查督促，做的就相对差些，在抓落实具体工作时，不是很好地去研究解决问题的办法，只停留在必须的层面上。

三是享乐主义方面，有的同志精神懈怠，满足现状，缺乏奋斗精神，既不在思想上求真求实、深入研究问题，又不在工作上求进求为、锐意进取，但求保平安、消极守摊子，无所作为，得过且过。四是奢靡之风方面，公款吃喝、公车私用还偶有发生，办公住房虽然是租用，但也存在超标的现象。

（六）严格执行廉洁自律准则方面存在的问题

一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然*党委对领导班子党风廉洁建设职责制作了细化和分解，但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”职责缺乏充分的认识，甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情，认为自我只要把分管工作抓上去就行了，对分管股室和联系单位党风廉政建设工作重视不够，没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。

二是执纪监督有待加强。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲，工作措施较为简单笼统，相关制度的可操作性和实效性有待加强。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多，权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。虽然今年经过作风建设年、不作为慢作为专项整治行动活动开展，进一步推动了干部队伍作风好转，但个别干部职工态度生硬、纪律松散、办事拖拉等现象仍然存在。

三、存在问题的原因分析

一是思想不够解放，创新意识不强。班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，所以，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型向服务型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已取得了必须的成绩，坚持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。

二是工作思路不清，协调配合不够。部分班子成员在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响干部职工工作的进取性和主动性。

三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够，这是服务意识不强的表现，工作中不能很好的处理公与私的关系，总以个人私事为重，没有把工作放在第一位，也有个别领导没有更好地遵守单位规章制度，来去自由，放松了自我约束。应充分认识到我们的工作重点在乡村，工作对象是广大农民群众，要保稳定抓发展，必须充分了解群众所急所想，将矛盾化解在萌芽状态，要充分尊重农民意愿，保护好、引导好群众发展的进取性。

四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员都有自我分管的工作，各自在自我的分管工作业务上不能全身心的投入工作，没有创新意识。更缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了别人的问题，认为在一齐工作，不必要批评别人的缺点，坚持“一团和气”。

四、改善方法和努力方向

1、坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步端正学风。按照各级党组织的要求，坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上，合理安排自学时间，认真学习党的十九大精神，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的本事。加强领导班子成员思想、作风建设，完善各种学习制度，提高班子的整体素质和工作本事；改善工作作风，强化服务意识，提高服务水平，更好地履行岗位职能。

2、增强服务意识，不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设。坚持团体领导，民主决策，正确处理好团体领导与个人分工负责的关系，班子成员间相互协商、沟通，杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象；二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养，提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识，更好地为基层服务，为群众服务，进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信，密切党群、干群关系。

3、深入基层加强调研，切实解决群众关心的热点、难点问题。班子成员要坚持深入基层，针对改革、发展、稳定中的热点，带有政策性、全局性和特殊性的问题，开展专题调研。改善调研方式，做到真正深入基层听真话、访实情，了解群众疾苦，解决群众困难，真正做到民有所想，我有所为；民有所呼，我有所应；民有所盼，我有所干；能立即解决的立即解决，不能立即解决的限定工作时限办理。

4、进一步改善工作作风，努力提高为人民服务的质量。班子成员无论做什么事情，都要认真尽职尽责的去做，克服不深入研究解决问题的思想，今日能办的事不能拖到明天去做，在工作中知难而进，不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的本事，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作本领。

5、加强党内监督，充分发扬批评与自我我批评的优良传统。工作中团结协作，牢固树立“共同目标”和“大局意识”，坚持好个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级的原则。在认真做好自我本职工作的同时，互相之间要密切配合，共同维护好班子的形象。注重把握和处理好局部与全局的关系，在思想上、政治上、行动上与党中央坚持高度一致。领导班子要正确对待缺点错误，仅有找准缺点，认识缺点，才能改正缺点，团结带领群众，集思广益，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作本事，改善工作方法。

6、认真贯彻落实党风廉政建设职责制。切实抓好一把手负总责，分管领导分工负责，全*干部全员参与的党风廉政建设职责制的贯彻实施；切实做到反对“四风”，经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；班子成员既要管好自我，又要管好家属子女、注意关注和解决人民群众反映的热点难点问题，加强机关建设，严肃机关工作纪律，坚决杜绝利用职权以权谋私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之风，自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。

篇3：班子对照检查材料

领导班子对照检查材料

按照此次民主生活会要求，××紧扣“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设””主题，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，认真学习贯彻省委十届三次、四次和五次全会，以及市委十二届三次、四次全会精神，以贯彻中央八项规定、省委省政府×项规定和市委市政府实施办法、落实市委“两个实施意见”、坚决反对“四风”、持续抓好整改落实为重点，广泛听取意见，深入查摆问题，认真剖析检查。现对照检查如下：

一、贯彻中央、省市有关精神，遵守政治纪律等方面存在的问题

（一）贯彻执行民主集中制方面

1．思想认识有偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透，仅仅当作一般的原则、一般的要求甚至一般的工作方法，对民主集中制的重要性认识不足。比如：部分同志对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。

2．发扬民主不充分。对民主集中制的宣传教育方式简单、资料单调，存在文件传达多，系统教育少的情景；在倡导发扬民主方面力度还不够，个别同志在没有关系自身利益调整时，存在不闻不问，被动应对的情景，对一些基本的决策程序，议事规则不很清楚。

3．参与讨论不主动。个别同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自我分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。

（二）遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面

1．政治职责意识减弱。一是忧患意识不足。部分同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设、组织建设等工作，对新时期党面临的“四大危险”、“四大考验”认识不深，对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难，比如：有些同志对贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等社会问题缺乏正确认识。二是政治敏锐性不高。没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高，甚至视而不见、麻木不仁，缺乏应有的政治职责和历史担当。比如：对当前网上流传的反动段子，一些信件、信息和1元人民币上的反动标语警惕性不足，认为这些都是小打小闹、成不了气候，没有意识到问题的严重性。再如：个别同志对保密工作不够重视，不遵守保密相关规定，随意丢弃废弃红头文件或复印涉密文件。三是大局意识不强。存在必须的本位主义思想，在贯彻执行中央路线、方针、政策和省市决策部署上，研究本单位利益多，研究全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。

2．组织纪律放松。一是思想涣散。有的同志整天无所事事，不思进取，不注重学习新的理论知识和工作技能；有的工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗。二是工作作风懒散。有的开会布置多，真抓实干少，擅于“上有政策，下有对策”，以文件落实文件，以会议落实会议；有的喜欢在办公室调度工作，发号施令，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为“走马观花”、“蜻蜓点水”；三是组织观念淡薄。个别同志纪律观念淡薄，不参加组织安排的活动，不理解组织的教育和群众监督，习惯于不请示、不汇报、不作为；一些团体活动，如开会、学习等想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加活动，随意缺席也不请假。

3．廉政纪律有待加强。一是抓党风廉政主体职责意识不强。个别班子成员“一岗双责”意识不强，认为党风廉政建设是办主要领导和纪委书记的事，与自我无关，对分管领域的党风廉政建设过问较少。二是监管惩防失于松软。只注重制度建立，不注重制度执行，制度没有成为带电的“高压线”。有时甚至对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理，高举轻放，惩戒不力。比如：对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格逗硬惩罚，仅仅发份通报、口头批评就了事。三是教育警示未触及灵魂。对干部廉政思想教育不重视，满足于参观警示教育基地、观看警示教育影片、剖析几个案例，形式陈旧，效果不好，未真正起到震慑和警醒的作用。

（三）贯彻执行中央八项规定及省市有关规定等方面

1．贯彻中央八项规定、省委省政府十项规定和市委市政府实施办法等方面情景。八项规定出台后，班子时刻注意带好头，从自身做起，从具体问题改起，切实抓好规定的贯彻落实。2014年，“三公经费”和各类会议、活动费用与去年同期相比均有大幅下降。但在具体执行过程中仍还存在一些问题：一是认识含糊。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性缺乏清醒认识，认为抓作风转变可能会一阵紧一阵松，有等一等、跟着走、观望的心态。二是执行不力。在省市有关公务接待、因公出差等细则出台前，公务接待存在陪餐人数偏多、公务出差存在标准不统一的情景。三是监管不严。部分同志抱着“此刻是人情社会”的错误思想，认为“水至清则无鱼”，管太严不利于工作开展，所以对业务处室和派驻队伍执行八项规定督查少、放得宽。

2．落实省委“两个意见”和“一个决定”以及市委有关要求方面。我办及时制定了《关于建立健全作风建设长效机制的意见》和《关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》，并提出了具体的贯彻措施。但具体执行过程中还存在一些问题：一是思想上不够重视。部分同志对抓好作风建设长效机制的认识不够深入，在思想上还没有真正引起足够重视，认为机关干部的作风是过硬的，不存在什么问题，在率先垂范上做得还不够，发现问题有“护短”的现象。二是制度有待进一步完善。先后制定修改和完善了多项工作制度，对干部请销假、值班备勤、公务车辆使用、招投标程序、合同制聘用人员管理等工作纪律作了进一步明确，但在还需进一步完善。比如：有的制度针对性、严密性、严肃性等还需进一步改善。三是对干部的教育管理监督还不够严格。个人重大事项报告制度、民主生活会制度等落实不够到位；对重点岗位、重点环节的管理和约束还需进一步加强。

3．抓好巡视组反馈问题整改方面。结合中央巡视组反馈的问题，组织干部职工进行了自查自纠，做到即知即改、立行立改。经过自查还存在以下几方面问题：一是车辆管理还需加强。对车辆的日常监管还需进一步规范，对违反交通规则的行为需强化惩治，杜绝出现“车轮上的浪费”。二是选人用人方面还需改善。对《党政领导干部选拔任用工作条例》、《XX市党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法》等规章制度学习不够深入，具体措施还不够细化，选拔任用程序还不严格；对干部德、能、勤、绩、廉等方面情景考察不深入、掌握不全面；干部档案材料不够规范；对中层干部和普通干部培养重视不够，未制定鼓励干部职工加强学习的激励机制和办法。三是庸懒散浮拖的现象还有空间。在专项整治过程中，共梳理出党员干部职工有关庸懒散浮拖的问题26个，在具体工作中需持续抓好整治。

（四）坚决反对“四风”，履职尽责、攻坚克难方面

1．形式主义依然存在。学习图完成任务，甚至把学习当放松，停留在形式上，未能入脑入心，未能结合实际深层次思考。会议多、会议长、文件多、材料多的情景没有得到彻底改善。比如：有些专项工作，无实质性资料，文件、简报满天飞，只求形式，不求实效；有时上级开会发文后，打着“贯彻落实可是夜”的旗号，在精神还没吃透、措施还没研究成熟的情景下“依样画葫芦”开会发文，表面上是讲政治、落实快，实际上是典型的形式主义。

2．官僚主义还有残余。联系服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，闭门造车、不接地气，凭经验办事，不深入了解困难，不主动为开展工作创造条件、出点子，加之个别处室内部分工不明确，导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。对干部的关心和培养不够，关心关爱少，交心谈心少，到派驻队伍调研少，没有与下属真正打成一片。部分同志服务意识还不够强，工作拖拉，效率低下，对派驻队伍反映问题和群众合理诉求，有办理不及时、不认真的情景。比如：XXX

3．勤俭节俭意识不足。虽完善了经费管理使用相关制度，但从严要求、从严管理还不够，态度还不够坚决，措施还不够得力，导致出现一些不合理支出和铺张浪费现象。比如：个别同志节俭意识差，电灯、电脑、空调、饮水机通宵开；食堂吃饭浪费粮食现象也还存在；公务用车管理还有待加强，公车违反交通规定的问题还时有发生；好面子穷大方，在会务筹备、活动组织过程中，“讲排场，论规格”的思想在必须范围仍然存在。

4．履职尽责还存在差距。自我感觉良好，有松一松、看一看、歇一歇的倾向，干工作只图完成任务、追求过得去，没有从更高的标准、更好的成效去思考，工作的主动性、进取性不足，这实质是履职尽责不到位的表现。比如：XXX。

5．攻坚克难缺少主观能动。有的同志革命意志消退，开拓进取精神减退，不愿再甩开膀子干事，如：部分同志在抓工作、抓落实方面做得不够，工作布置之后能拖就拖、能推则推，落实党组和全办统筹安排的工作不及时、不主动。有的工作凭经验、吃老本，只求过得去、不求高标准，没有求进求为、锐意进取。比如：XXX

二、存在问题的原因分析

管委办班子对查摆出来的问题进行了认真分析，主要有以下几方面的原因：

（一）梦想信念松动，精神懈怠缺钙。存在“重业务、轻理论”的思想，放松理论修养。一是没有看到思想政治建设的重要性。对政治理论学习的重要性认识不足，自我感觉“大道理都懂”，政治上是很坚定的，是经得起检验的，不会出什么问题。认为理论功底、梦想信念是对高级干部的要求，县处级以下干部主要是抓落实、做具体工作，只要踏实肯干、不出大的政治问题就能够了，梦想信念坚不坚定无关大局，理论水平再高也没有实质意义，从而淡化政治学习和党性修养，疏于学习提升，思想上放松警惕，“精神之钙”不足，梦想信念淡化。二没有看到思想政治建设的紧迫性。认为梦想信念是否坚定在和平时期和日常工作中看不出来、显不出来，经过思想政治建设来强化梦想信念短期内也不能见效。在思想上有惰性，奉行经验主义、实用主义、本本主义。固守陈腐的观念、传统的习惯、往日的经验，抱残守缺，忙于日常事务，学习兴趣不高，态度消极。对落实工作有用的学一点，关系不大的就放一放。死记硬背，生搬硬套，学习效果不明显。三是静不下心来抓思想政治建设。不重视理论功底和理论素养的提升，梦想信念上得了“软骨病”，缺了精神之钙，世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题没有解决好，在思想上失去了对“四风”问

题的深刻认知力，在行动上缺乏坚实的抵抗力。

（二）宗旨意识淡薄，群众观念模糊。班子成员大多从基层做起，常常自认为来自群众、与群众联系紧密，实际上随着位置的提升和宗旨意识教育的放松，群众观念逐渐模糊，认识和践行群众路线发生了偏差，淡忘了党的群众观点和群众路线，脱离基层和群众。一是群众意识弱化。有“唯上”心理，轻视群众，觉得群众不满意只是个体现象，而上级不满意就会直接丢帽子，只从个人得失看待群众，没有从党的执政基础、党夺取胜利的政治和历史高度看待群众，没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，淡忘了为人民服务的根本宗旨，导致工作目的扭曲和工作方法变形。二是“官本位”思想依然存在。“以官为本”，干工作为了求官、保官、升官。由于“官本位”思想作祟，弄虚作假，虚报浮夸，骗取虚荣现象不可避免；明哲保身，不求上进，不求有功，但求无过的现象显现。三是批评监督制约机制不完善。个别党员干部奉行“好人主义”的处世哲学，在价值观中讲中庸，擅长歌功颂德、评功摆好，不扎实开展进取、健康的思想斗争，理解不了应有的批评，使群众监督难以开展起来。

（三）党性修养弱化，标准要求降低。班子成员平均年龄偏大，“老资格”比较多，对自身的要求有所放松，群众观念有所减弱。一是党性修养放松。受“潜规则”冲击，价值观念发生变化，觉得“多做多错、少做少错、不做不错”，干好干孬一个样，修养高低一个样，产生“划船”思想，党性修养产生放松，比较“三严三实”、“好干部”要求和焦裕禄等先进典型，确实感到党性修养水平存在差距。正是由于党性修养把关不严，为“四风”问题滋生、滋长供给了温床。二是自认为党性修养“能够了”。觉得受党教育多年，修养已经不低了，比上不足比下有余。干事创业热情不高，不思进取，工作能应付则应付、能敷衍则敷衍，拼搏进取的劲头减退。三是认为个人素养差不多了。觉得全国此刻有8600多万党员，差不多家家户户有党员，很多党员水平比自我低；同时，觉得有些比自我位置高的党员干部党性修养还不如自我，原先熟悉的一些同事修养不如自我也得到了重用提拔，感觉提高修养费力不讨好，没有多大现实意义。

（四）职责意识淡化，放松了刚性约束。心理懈怠，“船到码头车到站”，不愿多干事，不想多谋事，只求平稳过渡，缺乏担当。一是看重个人得失。对于不属于自我分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自我发表了不一样意见会让别人难堪，也担心自我丢面子，表面上看是“当好人、做好人”，其实是“私心”在作怪。二是依法执纪意识弱化。执纪问责存在“好人主义”，对作风建设发现的小毛病不闻不问。有问题讲情面，执纪问责“打折扣”、“搞变通”，能捂则捂，有责不问、重责轻处，名为保护，实则纵容、姑息迁就。三是刚性约束放松。个别同志忽视艰苦奋斗精神的再教育，缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，淡忘了艰苦奋斗精神和厉行节俭作风。总认为经费预算反正是财政拨款，不用白不用，思想上有“拜金主义”作祟，错误地认为只要不揣进腰包就不算违纪。

三、今后的努力方向及整改措施

针对查摆出来的问题，办党组将以“三严三实”为准则，立说立行、立查立改，以优良的党风带政风、促作风，确保取得实实在在的成效。

（一）强化理论武装，加强党性锻炼，增强政治定力

认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“三个自信”。一是严守政治纪律。始终在思想和行动上与中央、省委、市委坚持高度一致，认真学习贯彻落实党的路线、方针、政策，第一时间传达贯彻中央、省委、市委各项重要决策部署，为全面建成小康社会多作贡献。二是坚定梦想信念。坚守共.产.党人的精神追求，认真学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。每年组织办党组班子开展红色专题教育和梦想信念教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”，让“革命梦想”内化于心、外化于行。三是强化党性锤炼。持续加强党性党风党纪教育，增强党性修养，强化忧党、忧国、忧民意识，树立正确的权力观、得失观、服务观，担当起“在党忧党”职责；突出谈党性、谈作风、谈自律，深入开展谈心谈话活动。四是加强理论武装。增强党组中心组理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。及时制定党组织学习计划，完善各类学习计划、制度，丰富学习资料。对走在前、学在前、用在前的支部进行表彰。

（二）强化宗旨意识，践行群众路线，坚持与人民群众的血肉联系

一是密切联系服务群众。按照“五进”工作要求，定期带队深入联系辖区企事业单位、对口帮扶村，开展集中走访。落实“三视三问”工作法，完善走访群众记录制度，坚持记“民情日记”。实行月走访、季例会、定期走访制度，领导干部每月定期下访不少于2次，每年深入一线调研时间累计不少于60天。二是认真处理群众来信来访。热情接待来访，及时处理来信，做到件件有落实，事事有交待，切实解决群众提出的实际问题。同时，经常向群众宣传有关城市建设、安全法规、交通管理和市场经营方面的政策和措施，赢得群众理解和支持。三是做好联系服务工作。加强与辖区企事业单位以及市级派驻队伍主管单位的联系，充分听取在办事效率、服务企业、服务基层、服务群众和与派驻队伍主管部门工作联系上有哪些需要改善的地方，应采取哪些有效措施和方法。四是加强与机关和派驻队伍干部交流。定期开展组织活动，班子成员主动以普通党员身份参加支部活动，主动与机关干部交流谈心，进取营造良好的工作氛围。同时，创新服务形式、丰富服务资料、增强服务实效，创造派驻执法队伍良好工作条件，关心关注派驻队伍干部成长。

（三）扎紧制度笼子，强化依法行政，健全党要管党、从严治党的长效机制

一是健全科学民主决策机制。牢固树立民主意识，大力弘扬民主作风，在决策前慎密论证，广泛征求各方意见，凝聚团体智慧，为科学决策供给准确依据、打牢群众基础。完善并严格执行党组班子议事工作制度，党组会议题至少提前两天分送至每位班子成员，留足充分论证、提出修改、提议评议的时间，确保重大问题由团体充分讨论和决定，进一步提高决策科学化和民主化水平。二是健全抓班子带队伍机制。践行“三严三实”要求，大力整治“庸懒散浮拖”等问题，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于民的追求、把求实效作为一切工作的目标，努力构成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的干部队伍良好形象。以“三严三实”“好干部”和“五懂干部”为标准，坚持“注重实绩、群众公认”的用人导向，抓好“育、引、选、用”关键环节，细化完善“两测三谈一评价”日常考察考核方式，全方位掌握干部思想工作等情景，递进培养、动态跟踪管理优秀年轻干部人才，切实配强班子、建好队伍。三是健全惩腐治贪机制。认真履行党风廉政建设主体职责制，班子成员带头履行“一岗双责”，当好党风廉政建设的“明白人”“职责人”和“带头人”。深入推进惩防体系建设，健全改善作风的

常态化机制，强化权力运行制约和监督体系建设，不断推进纪律检查体制改革创新。建立健全教育警示机制，每年组织班子成员和党员干部到警示教育基地理解警示教育，并撰写心得体会，让廉政教育入脑入心、触及灵魂。

（四）长抓正风肃纪，建立长效机制，以作风建设的实际成效取信于民

聚焦“四风”问题，持续抓好“11+X”和“庸懒散浮拖”专项治理，坚持“零容忍”，行动“真逗硬”，在转作风树新风上下深功夫苦功夫。一是改善文风会风，坚决取消一切没有实质资料和作用的会议、活动和文件。二是以建设学习型党组织为抓手改善学风，以优良学风促进党员干部不断提高学习本事和知识素养。三是狠刹“老爷”作风，严查工作混日子图清闲，得过且过、松松垮垮，人在曹营心在汉，总是不在状态的问题。四是督查督办全覆盖，对贯彻落实迟缓、“上有政策，下有对策”、“有前手，无后手”、“临门一脚”乏力、有令不行、有禁不止等执行不力问题进行严肃查处。五是严肃查处办事不公、优亲厚友、以权谋私、与民争利、吃拿卡要等违法违纪行为。六是健全领导班子和领导干部科学考核评价体系，切实解决政绩观不正确的问题，使落实科学发展观真正成为自觉行动。七是大力整治行政行为不规范问题，严肃查处执法不公，办关系案、人情案、金钱案，收红包、拿回扣等行为。八是严肃查处领导干部个人或者借他人名义违规经商办企业、在企业兼（任）职等问题。九是严格执行公车管理使用有关规定，规范办公用房使用管理，严肃查处违规行为。十是坚持正确用人导向，整治违规选用干部等不正之风，细化完善“两测三谈

一评价”日常考察考核方式。十一是做好“裸官”“吃空饷”等问题的日常监管，一经发现立即按程序予以处置。

我们将对检查出来的问题，抓好整改落实，带领权限干部职工，紧紧围绕市委、市政府中心工作，严格按照中央及省、市工作部署，立足窗口地区工作实际，一心一意“谋服务”，聚精会神抓党建，坚持不懈转作风，不断提高服务水平，持续提升保障本事，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

篇4：班子对照检查材料

经过认真学习《中.国.共.产.党党章》，我对党章有了更高、更新、更深的认识，对我们党的性质、奋斗目标、指导思想、基本要求、党员义务等有了更全面的理解。对照党章，自查不足，深感不安。

一、中.国.共.产.党带领人民建立了前无古人的丰功伟绩，找到了跳出历史周期律的方法，凭心而言，可钦可仰

从公元前230年秦嬴政结束分裂格局，一统华夏，建立第一个多民族的中央集权制的封建王朝——大秦帝国开始，在2000多年封建统治压迫的历史进程中，一代代中华民族的精英带领被压迫、被剥削的劳苦大众，奋起抗争，不断探索，苦苦寻找生存、自由、平等、幸福。

可是，无论是汉刘邦斩蛇起义、剪秦灭楚建立的大汉王朝，还是隋文帝革故鼎新、科举取士(延至清末)的大隋王朝;无论是继往开来、睦邻纳新的大唐帝国，还是黄袍加身、奉天承运的大宋王朝;无论是横扫欧亚、开疆拓土的元帝国，还是铁血立国、风卷塞外的大明天朝，都没有跳出“鲜花著锦，烈火烹油，其兴也浡焉，其亡也忽焉”的历史兴亡周期律，更不用说秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗、努尔哈赤等等，都只可是是匆匆划过历史天空的烟花，留下的也只是瞬间的灿烂。历史的更迭、王朝的替换，并没有改变人民的苦难，劳苦大众依然在剥削压迫下、凄风冷雨中跪望“皇天”。

历史演进到1917年，10月革命一声炮响，给中国送来了马列主义。中国先进的知识分子和开明人士从10月革命的炮声中听到了历史的呐喊和呼唤，在1919年“五四”运动浪潮的推动下，开始重新思考中国的前途和中华民族的命运，李大钊、陈独秀等从1920年6月先后建立了共产主义小组，为中.国.共.产.党的成立在组织上和思想上做了充分的准备。1921年6月，各地共产主义小组选派的代表在南湖的游船上，庄严宣告中.国.共.产.党成立。

正如毛泽东所说，这是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌焕然一新。从那时起，中国人民开始了与历史上任何一次革命都不一样的革命。迄今为止，中.国.共.产.党已经走过了94年的风雨历程，发展成为一个拥有8700多万名党员的大党，完成了新民主主义革命、社会主义革命，开启了社会主义建设、改革开放、依法治国的新时代。

1945年7月1日，黄炎培和章伯钧等6位国民党参政员，应毛泽东的邀请，以私人名义去延安考察，为国共两党商谈国是。7月4日午时，毛泽东邀请黄炎培等人到他住的窑洞里作客。在谈到历史上兴亡周期律的问题时，毛泽东十分自信地回答：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期律。这条新路，就是民主。仅有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。仅有人人起来负责，才不会人亡政息。”

中.国.共.产.党94年的历史，凝聚了宏伟，筑起了一座丰碑，屹立在世界的东方。94年来，智慧的中.国.共.产.党，用苍劲的大手，抒写了灿烂的篇章。94个春秋，中华大地神采飞扬。94个春秋，万里江山如画，诗意酣畅。中国完成了从一穷二白到国富民强的华丽转身，成就了从没落受欺到伟大崛起的惊世巨变，异常是十八届四中全会，开启了依法治国的新篇章。

二、中.国.共.产.党是全心全意为人民谋利益的政党，他本身绝无任何私利可图，扪心自问，所缺甚多

仰望中.国.共.产.党的丰功伟绩，对照党章深思自我的不足，顿觉惭愧之至。新党章增加了纯洁性建设，这是坚持党的先进性，在思想层面的必须，因为没有思想的清白，就不可能有作风上的廉洁。

毛泽东同志讲过“中.国.共.产.党是为穷人打天下的”、“中.国.共.产.党是全心全意为人民谋利益的政党，他本身绝无任何私利可图”以及“两个务必”的谆谆教导。2012年12月4日，习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，审议经过了中央政治局关于改善工作作风、密切联系群众的“八项规定”。我在工作之余，挤时间学习了“八项规定”。

我认为，“八项规定”是规范党员领导干部从政行为的重要基础性规定，与党章的要求一脉相承，是党章的具体化，对于保证党员领导干部廉洁从政，加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设具有重要意义。它涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域，能够说是明确了哪里是“不能入”的禁区，哪些是不能触的“高压线”，句句是实在话、贴心话。对照党章和八项规定，深思自问，由于受社会大气候和工作、生活环境的影响，我在践行入党誓词、落实党章和八项规定方面存在很大欠缺，梦想信念有所淡化。

虽然，我能够自觉学习党的系列路线方针政策，自觉增强政治鉴别力，努力与党中央坚持高度一致，可是，由于自身知识和本事的缺陷，理解不够深刻，存在认识模糊、鉴别不准、落实不彻底的现象。主要表此刻：虽然，我一贯很重视调查研究，能够自觉深入基层、深入群众，摸实情，可是，有时候由于工作任务紧迫，无论是在广播电视局从事新闻工作还是在县委从事秘书工作，无论是在市委组织部从事政务工作还是在秦东镇从事基层工作，都或多或少地存在“闭门造车”现象;虽然，我一向主张精简文件简报，在撰写领导讲话稿或者其他公文材料时自觉坚持做到能短尽短、能少尽少，可是，由于有时需要阐述的问题很多、需要说明的事情很复杂，也有长篇大论现象;虽然，我一贯能够自觉艰苦奋斗过紧日子，可是，在下基层时碍于各方面的人情和关系，也有吃吃喝喝的情景。

我是农民娃，勤劳淳朴、正直善良是我的禀性，拼命奋斗、不负平生是我的追求。我认为：人生一世，如白驹过隙，若内心无一可信仰，虽也可勉强终老，但如同行尸走肉一般。一个人有了信仰，便有了宿命，才算是有了根。抓住了信仰，才不枉活一世。谁都会像风一样飘过，消失在永恒的记忆里。

好人，是因为他好，人们才怀念他为什么不活到来年春暖花开的时候。我憧憬着，我的工作能出很多亮点、很多光彩，给单位增光，不给领导丢脸;我憧憬着，能和每一个人和睦相处，一齐工作，共同奋斗，让生命充满无尽的欢乐，让工作充满活跃的创造;我憧憬着，下班后能够悠闲地在公园里、广场上、林荫下休憩流连;我憧憬着，将来退休后，回味今生的一切时，心中激荡着辉煌和自豪，脸上洋溢着幸福和骄傲。基于此，我始终谨小慎微，兢兢业业，从不敢有丝毫懈怠。

我自认为，对党我是志虑忠纯的、对人民我是深怀感情的、对工作我是恪尽职守的、对同志我是胸怀坦荡的。当然，由于受各种因素和条件的制约，更由于受自身本事和水平、智慧和胆识的局限，尽管我在主观上做了很大的努力，仍然有一些想去做、该去做的工作没有去做，还有一些工作做得不够完美、不尽如人意，留下了上述不足和遗憾。具体说来，主要原因有如下几个方面：

一是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理，总认为过去多年从事材料写作工作，学的知识够多够用，因而放松了对政治理论和经济社会等业务知识的系统学习和深入研究。存在实用主义倾向，与本职工作有关的就多学一些，需要时就临时学一些，联系不紧的就较少涉猎、浅尝辄止。存在懒惰思想，常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习，挤时间、抢时间抓学习的自觉性不高，以至于对政治理论体系还缺乏系统、全面的把握，影响了自我观察事物、分析问题、指导工作的本事和水平，影响了学以致用的程度。

二是工作标准不高。满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务，满足于“领导不批评就是表扬”，满足于“过得去就行”，以至于本职以外的、领导不安排的过问钻研不多。有时还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚，自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决调研工作出现的新情景、新问题，以至于改革创新的力度和步伐还不够大，解决问题的思路和手段还不够有效。

三是工作作风不够扎实。尽管自我主观上十分注意防止形式主义、官僚主义的东西，但客观讲，还没有完全杜绝。在调查研究方面，深入基层、深入实际的时间偏少、范围不广、深度不够;跑面听汇报多，蹲点和分析、解剖问题较少;与领导干部接触多，与群众接触少;会议座谈多，看现场少;走马观花多，具体研究少。在下基层方面，因担心给基层增添麻烦、带来负担，就尽量减少下基层的次数，久而久之，造成对基层情景不熟、指导缺乏针对性的现象。在抓难点问题的落实上，有的工作部署了，但没有一抓到底;对下属干部关心不够，布置任务多，思想交流和团体活动少，对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是主动出面帮忙解决他们工作生活中的困难较少。

三、深刻领会党中央、习近平总书记的要求，深刻领会党员的义务，严格遵守党章，按本色做人、按主角办事

党员必须履行的义务，执行党的决定，服从组织分配，进取完成党交给的任务。应对差距，一是要切实转变自我的作风，更好履行党章赋予的职责，敢于担当、敢于负责，努力成为一个忠诚、干净、担当的人。二是要守纪律、讲规矩，心中有戒，行为有范，严格遵守党的刚性约束，在思想上、政治上、行动上同党中央坚持高度一致。该汇报的汇报，不超越权限办事，不搞非组织活动，不违背组织决定;管好亲属和身边工作人员，不默许他们利用特殊身份谋取非法利益，在守纪律、讲规矩上作表率。三是要在阳光下工作，按本色做人、按主角办事。公开工作流程，强化自我约束，杜绝权力滥用。四是要教育引导身边党员，站在关心的角度，对他们的苗头性问题和倾向坚持常拉袖子常提醒。

应当着重从以下几个方面进取改善：

1、加强理论学习，做到与时俱进。进一步加强理论学习，不断地丰富知识，储备理论，提高知识素养。经过学习加强党性修养，坚持正确的政治方向，树立正确的政治观点;经过学习不断地解放思想、转变观念，理解新事物，不拘泥于传统，不流于形式，与时俱进;经过学习，立足高点，使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远。

2、围绕发展大局，提升履职水平。一是要紧紧围绕党委的中心工作、业务重点，有针对性地选择调研课题，在研究上下功夫，在求深、求实、求新上动脑筋，参之有道、参之有方、言之及时、言之有物，建言建在点子上。二是要紧紧围绕发展谋大事、想全局，服务和服从发展，办事讲求常事快办、急事急办、特事特办，把精力和智慧用在发展上。三是要坚持统筹兼顾，推进工作讲方法。

努力学会“十个指头弹钢琴”，分清主次，步调一致，在统筹下有序推进，在兼顾中从容应对。四是要坚持政治原则，履职尽责讲人格。工作中，既要尊重领导的风格，按领导的指示办，又要在大是大非问题上坚持原则，做到帮忙不添乱，解难不增忧，管事不误事。五是要坚持独立自主的待人处事原则，不选边不站队。坚持真理不唯权不唯上不唯派别，独立自主地处理各种事务和人际关系，努力做到不亏良心不亏党心不亏职责心。

3、弘扬公仆精神，加强党性锻炼。牢固树立公仆意识，牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自我和人民群众的位置，贴近群众，顺应民意、为民谋利。正确认识苦与乐，正确处理得与失，始终坚持一颗平常心，淡泊名利，甘当配角，一切以事业的发展为出发点和落脚点，做到职务面前多思责，苦累面前多思得，全神贯注抓工作，一门心思干事业，追求工作“零”失误。在律己上，牢记“两个务必”，克己奉公，见贤思齐，不降其志，不辱其身，自觉理解党组织、党员和群众的监督。

篇5：班子对照检查材料

正在开展的两学一做活动，是当前党员干部的一项重大任务，也是共.产.党人修行养性、做人做事的最基础的指导。怎样认识两学一做，对于每一个人都具有至关重大的现实意义。

理论是基础。理论是灵魂和武装，不去学习，就不能提升自我的理论素养，更不能坚定自我的信心和信仰。学习理论，加强自我的党性修养是十分重要的。仅有理论的艰深，才会有行动和实践上的正确。所以说，学习理论、学习党章、理解规矩、坚守底线、学习讲话，才能从根本上奠定坚实的基础，才能为做好各项工作奠定好最为基本的思想基础。

合格是根本。怎样才算合格，就是自我以身作则，从点点滴滴做起，为别人做好属于自我的表率。追求合格就是追求为人民服务，追求为大众服务。其实合格最基本的要求就是从自身做起，从小事做起，力争让他人学习我们，成为他人的典范。合格不是空中楼阁，不是海市蜃楼，确实是实实在在的为人处事，实实在在的的坚持实事求是，一切从实际出发，做好属于自我的事情。

看齐是标杆。怎样让自我的的行为贴合实际，贴合核心价值观，就是看看齐。向他人看起，向那些有梦想、有追求、对于时代具有划时代的人物看起。核心意识就是看齐，就是向核心看齐。说得彻底一些，就是向各个阶层、各个领域的优秀人物看齐，寻找自我的差距，不断弥补自我的不足，以实际行动来比较，来缩小差距，这就是看齐的最为基本的要求。

规矩是标准。讲规矩、有底线，就是共.产.党人最为基本的素质。一切事情都要按照规矩来办，一切行为都要有依据，讲制度。一切事情都要寻找现实之中的底线。跨越底线，就是违反规矩。党纪国法就是依据，就是我们行为的准则。伦理道德也是规范我们行为的准则，是指导我们日常生活的最为基本的规则。一切都要按照规矩和标准来做，这就是讲规矩，这就是找到了所谓的标准。

服务是目标。任何人来到这个世界上，衡量的最为基本的东西，就是为他人供给了服务，为社会贡献了自我应有的价值。怎样让自我成为一个有用的人，对于社会有所促进之人，这就是我们最为根本的目标。没有服务，体现不出所谓的价值，也没有起到两学一做活动的最起码的作用。从自我的本职工作开始和做起，力争让自我对于这个社会有所贡献，也是体现自我存在和价值的根本载体。

认真开展两学一做工作具有划时代的历史意义，也是对于我们提出的新的要求，仅有深刻领会其中的精神实质，才能真正开展好、实践好。

篇6：班子对照检查材料

“两学一做”学习教育作为加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局异常是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。近日，中共中央总书记习近平对全党开展“两学一做”学习教育作出了重要指示，指明了前进方向。他异常强调，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体职责，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

正所谓根深才能叶茂，固本才能培元。基层党组织是我们党的执政之基、力量之源，仅有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。在十八届中央纪委六次全会上，习近平总书记要求，推动全面从严治党向基层延伸，维护群众切身利益，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。开展“两学一做”学习教育，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，与之前所提出的从严治党的“基层逻辑”一脉相承。

学就要带着具体问题学，做就要针对具体问题做，把解决问题贯穿学习教育全过程，才能学到精髓、做到实处，让基层党组织更加坚强有力，也让党的根基更加坚实牢固。抓实“两学一做”，切实激活基层活力，要着力整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对新情景新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

抓好基层党建，校准学习资料和核心是前提。开展“两学一做”，提高基层党员的思想是关键。要经过学习教育，让广大党员干部进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，强化党的意识和宗旨观念，坚定马克思主义信仰和共产主义信念，在实践中自觉树立先锋形象。要经过学习教育，坚持党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央坚持高度一致，使我们党真正成为有梦想、有信念的马克思主义政党。

抓好基层党建，坚持正确的方式方法是关键。我国目前共有基层党组织430多万个，各个基层党组织条件与环境不一样，问题与情景也各异。仅有坚持实事求是，坚持区分层次、分类指导，实现好学习活动的具体化和精准化，才能调动好基层党组织的主动性创造性，同时避免学习教育活动沦为过场和形式。确保“两学一做”取得实际成效，还应坚持经常性教育，贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

抓好基层党建，明确并落实主体职责是保障。组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及其负责人的主体职责，要落实落细。各级党委(党组)要加强对学习教育的组织领导，推动领导机关、领导班子、领导干部走在前列、当好表率。各级党组织书记要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍;紧密联系工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，带动广大党员群体向前看齐。

基础不牢，地动山摇。开展好“两学一做”学习教育，激活基层党建活力，将推动党内教育由“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，从而不断强健党的肌体，夯实党的根基。伟大的事业需要强有力的领导核心，实现“四个全面”的战略构想不能没有一支合格整齐的党员队伍。凝聚起蕴藏在8700多万党员中间的磅礴力量，定能在中华民族的伟大复兴之路上书写出新的光荣与梦想。

篇7：班子对照检查材料

学是做的基础。习近平总书记强调：“全党同志必须要善于学习，善于重新学习”。开展“两学一做”学习教育，学习是基础。仅有在提高思想认识的基础上，才能进一步激发使命感、职责感和紧迫感，做是学的体现。“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点，就是做一个合格的共.产.党员。当前，应对艰巨繁重的工作任务，应对纷繁复杂的利益诱惑，仅有真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，聚集务实高效、干事创业的正能量，经常清扫思想灰尘，加强党性修养，坚定梦想信念，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

坚持学做结合。习近平总书记指出：领导干部“要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长”。仅有学做结合，才能防止学和做脱离实际，流于形式。

按照“两学一做”学习教育的具体要求，对照城市管理工作，我们应努力提高依法行政、科学执法、礼貌执法的工作本事，树立良好的城市管理工作者形象，努力提升城管工作水平：

1、创新理念，改善工作方式方法

首先，要转变工作理念，增强城管人员“执法为民”的服务理念。做到人性化执法、规范化执法，构建和谐稳定的城市管理关系，逐步提高群众对我们执法工作的认可度和满意度。其次要转变管理模式，改变粗放式、突击式和生硬式的管理模式，努力实现精细化、长效化和人性化管理模式。同时，转变管理措施，有计划地管理，运用弹性式管理，努力提高城市管理水平。再次，要学会交流，学会沟通。深入到群众中去，了解他们的需求和困难。及时为他们供给帮忙。经过人性化管理及时化解管理者与被管理者之间的矛盾，减少工作难度。

2、正视不足，努力进取

今后，我们面临的城市管理形势还会更加严峻。这就要求我们必须努力学习，及时充电，在以后的工作中坚定信念，进取进取，进一步增强城市管理行政执法工作的紧迫感和职责感，并增强服务意识，为市民创立礼貌、卫生、完美的环境

3、加强法制宣传，加强对市民行为的引导

一是利用新闻媒体的舆论引导作用，做好相关宣传活动，二是制作、发放宣传册，用实例来阐述相关法规和我们的执法程序。三是进取进行城市环境维护意识宣传教育，强化市民建立美丽市容市貌的意识，树立起城市环境观念与城市公德意识。这样，一方面能增强市民的法制观念，另一方面也能提高市民对城管执法工作的认知度，提升正面效应。

城市管理局要以“两学一做”学习教育为契机，坚持学做结合、知行合一，坚持理论联系实际，经过实实在在的学习，掌握问题症结，在改善中逐步提高。学要带着问题学，做要针对问题改，重点解决城市管理队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，着力在依法执法、礼貌执法、规范执法上下功夫，在解决实际问题中深化学习、检验实效。坚持把学习教育同做好本职工作结合起来，确保“两学一做”学习教育取得实际成效。

篇8：班子对照检查材料

严字当关，补精神之钙，除四风之害。四风现象之所以产生，就是党员干部修身、用权出现了问题，梦想信忥不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自我是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自我，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，坚持共.产.党人良好形象。

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，可是，自我在工作中有时缺乏耐心，帮忙他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自我对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情景、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观忥;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单，只安于表面，认为把自我份内的事做好就能够了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习，进一步明确自我前进的方向。仅有理论上清醒和坚定，才能坚持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的本事也会提高，工作本事也同样会提高。仅有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观忥的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，坚持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，可是于急燥，始终要坚持平等、公正的态度。

3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自我的综合素质。随着形势的发展，仅有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。

经过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

篇9：班子对照检查材料

习近平总书记指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律已，又要谋事要实、创业要实、做人要实。第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，本着对党、对社会、对人民高度负责的态度，我结合岗位工作实际，联系自身思想、工作、学习情景，对照标准，在内心深处进行了一次深刻地自我剖析，深刻查摆“四风”方面存在的问题，进一步端正了思想，坚定了梦想信念。现将有关情景查摆剖析如下。

一、“三严三实”是作风建设的标杆，焦裕禄同志是践行“三严三实”的典范。

“三严三实”明确了作风建设的新要求、新标准。严以修身，就是要加强党性修养，坚定梦想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自觉抵制歪风邪气，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高为人民服务的本事。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案贴合实际情景，贴合客观规律，贴合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当职责，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派。“三严三实”直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

焦裕禄精神内涵极为丰富，习近平总书记将其概括为“‘心中装着全体人民、唯独没有他自我’的公仆情怀;凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风;‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操”。从焦裕禄的精神中，我们不难看出，焦裕禄同志是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者，是践行“三严三实”的典范。

二、聚焦“四风”、对照焦裕禄精神和“三严三实”的要求，把自我摆进去，查找个人“四风”突出问题。

我从入伍到参加公安工作已30多年，从最基层干起，在组织的培养下，一步一步成长为一名副科级干部。应当说，自我这一路走过来，遵守党的政治纪律是坚决的，政治上是清醒的，是一以贯之的。信仰信念始终是坚定的。无论在哪个岗位，都能站稳政治立场，坚定梦想信念，坚持党的领导，始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民，做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定，不做糊涂人，不干糊涂事。服从组织安排从未打过折扣。参加工作以来，始终服从组织决定、听从安排，组织上要我到哪就到哪、让我干啥就干啥，没有自我设计个人成长路线，也没有向组织提过分要求，讨价还价。廉洁自律要求严格，恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，不越雷池，不逾红线，守住底线。但对照标准要求，还有很多方面做得不够。

(一)形式主义方面。政治理论学习的主动性、自觉性欠缺，水平不高，学习紧迫感和忧患意识不够强。理论水平与实际有差距，缺乏科学观点、方法理论联系实际去指导、分析、解决面临的实际问题。对现代信息技术、经济理论、金融知识、新型业态、等知识储备不足，掌握不多。

(二)官僚主义方面。联系群众不够全面，宗旨意识需要进一步提高。思想政治工作做的还不够扎实，对民警思想状况和生活情景了解不全面，帮忙民警、职工解决实际困难不多。

(三)享乐主义方面。开拓进取、艰苦奋斗、刻苦钻研的精神有待提升。创新意识不强，研究解决新形势下制约工作深层次问题上还显得眼界不够广、思路不够宽、办法不够多，习惯按老套路老办法解决问题。对精神生活追求不高、标准不高，疏于对健康运动等高尚文化生活的追求。

(四)奢靡之风方面。在日常生活上，发扬艰苦艰苦奋斗作风不够，忽视小节，勤俭节俭的意识还有待进一步提升。

三、产生问题的原因分析。

以上问题的存在，虽然有必须的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点。

(一)群众观念和公仆意识不强。对理论学习认识不够深刻，存在重业务学习、轻理论学习的问题。有时候整天忙于事务性工作，常常以事务多、工作忙为自我开脱，不善于挤时间学习，理论水平提高不明显，运用理论来解决实际中遇到的新情景、新问题的本领不强。

(二)做好群众工作的本事不硬。工作开拓、创新意识不够，习惯于遵循过去的方式方法开展工作，没有过深地研究和探索，在必须程度上束缚了自我的思想，影响了工作的创新发展。对本科室的同志们交任务多，关心、帮忙不够。工作方法、说话方式还有待改善，异常是对有些不能开支、不能报销的事项，解释工作做的还不到位。

(三)勤政为民服务的水平不高。适应新形势，应对新任务意识滞后，出现的新问题方法不多、不灵活，异常是在当前开展的党的群众路线教育活动中，只是片面地结合上级部署要求，抓好工作落实、缺乏创新，对队伍中存在的深层次问题还把握不准、了解不透。

篇10：班子对照检查材料

学习教育的最终目的是解决问题。习近平总书记强调，“开展‘两学一做’学习教育，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。”坚持问题导向，这是确保我局学习教育取得实效、不走过场的重要法宝。根据中央和省委、市委关于区分层次解决存在问题的要求，下头，我分党员领导干部、全体党员以及党组织三个层次，谈谈我们要对照查找、解决的存在问题和不足：

(一)党员领导干部层面。按照中央和省委、市委要求，党员领导干部要重点解决在带头坚定梦想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党职责等方面的问题。结合我局实际，局处级以上党员领导干部要着重解决好如下问题：一是把方向的本事不够强。有的领导干部本领恐慌意识不强，异常是对以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略、对习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法，学习不深入、掌握不到位，在运用新理念新思想新战略指导财政工作实践上思考不够、运用不多，导致工作开展有时存在方向不明、创新不足、推进不力的情景，把握方向善抓善管的本事有待进一步提高。

二是干工作的劲头不够足。有的年纪大一点的同志有“人到码头车到站”的思想，认为职务已经差不多了，不必那么拼了，有的年纪轻一些的同志也冲劲不足，有的职务提升了，工作的锐气、劲头却下降了，靠前指挥、亲力亲为也少了，缺乏敢抓敢管敢于较真碰硬的精气神。三是带队伍的力度不够大。有的领导干部对传帮带、抓好队伍建设不重视，履行“一岗双责”不到位，还存在只管业务不带队伍、只交工作不教方法、只会批评不懂激励或不分原则地只讲激励、不敢开展批评等问题。四是当表率的作用不明显。在理论和业务的学习上、在抓铁有痕抓工作落实上、在以身作则严守纪律规矩上，有的还存在表率作用发挥不到位的问题。

(二)全体党员层面。按照省委、市委实施方案要求，全体党员干部都要着力解决梦想信念动摇模糊、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、工作消极懈怠等五方面的问题。大家要高度重视，逐一开展对照检查、边查边改。结合我局实际，要着重解决个别党员干部存在一些不像党员、不守规矩、不起作用的问题。

1.不像党员的问题。就是组织上入了党，但思想上没有完全入党，日常工作生活中的言行举止“不像个党员”。主要表此刻：一是思想觉悟不像。有的党员把学习党的思想政治理论当作可有可无，加强理论武装的自觉性在退化，对世界观、人生观、价值观的改造在放松，精神之“钙”不足。二是身份认同不像。有的党员对党员身份缺乏荣誉感、认同感，与人交往中甚至不愿提及自我的党员身份。三是标准要求不像。有的党员不但对自我要求不高，并且私心杂念多，光打自我的“小算盘”，只讲索取不讲奉献，只要权力不担职责，在日常工作生活中没有发挥党员的先锋模范作用，将自我混同于普通群众，甚至连普通群众都不如。四是对待群众不像。有的党员服务意识不强，为群众办事不上心不主动，在财政政策制订和资金安排使用上为民着想也不够。五是斗争精神不像。有的党员对诋毁党的错误言论不抵制、不斗争，甚至跟着一齐说党坏话，传播丑化党和国家形象的言论。

2.不守规矩的问题。按照要求，此次学习教育中要着重查摆的是不守政治纪律政治规矩，组织观念淡薄、组织纪律散漫的问题。主要表此刻：一是有的党员不注重学习党的纪律规矩，异常是对今年开始实施的廉洁自律准则、纪律处分条例，还存在学的不够深入、掌握不够到位的问题，反映的是学习意识不强、守纪意识不牢的问题;二是有的党员政治纪律观念不强，不认真贯彻执行上级决策和部署，有的时候还存在搞变通、找理由、变相抵制、贯彻执行不到位的问题;三是有的党员组织观念还不够强，喜欢和组织讨价还价，甚至摆老资格，不服从上级工作安排;有的对组织不信任、不讲真话;有的对执行请示报告制度不认真、不严格等。

3.不起作用的问题。就是在日常的工作生活中带头作用、骨干作用不明显，先锋模范作用发挥不突出的问题。主要表此刻：一是事业心不强、态度不正，有的认为升迁无望、干多干少一个样，有的贪图安逸，安于现状、不思进取，不求有功但求无过，工作挑三拣四、怕苦怕累。二是职责心不强、精神不振，工作不用心、消极懈怠，比如有的同志上班办事马虎应付，下班准时回家;有的科室负责人职责心不强，以值班钥匙没交给自我科室为借口，对值班不管不问，不按时安排值班;个别值班同志自我值班后把值班室钥匙丢到门岗，不按要求交接班致使值班有拖岗空岗现象。三是执行力不强，有的业务不精、本事不强，又不愿沉下心来加强学习，眼高手低，大事做不了，小事做不好。四是缺乏担责意识，对工作存在畏难情绪，不敢碰硬、不敢啃“硬骨头”，遇到问题绕道走，碰到矛盾往上推，“平常时期看不出来、关键时候也冲不上去”。

对我局其他一般干部职工而言，也不能认为这些问题是党员的问题，与己无关，同样也要进取查找自身存在的问题，向合格党员看齐，向优秀党员学习，做遵纪守法的机关工作人员。

(三)党组织层面。习近平总书记强调：开展“两学一做”学习教育，不仅仅要着力解决党员队伍存在的问题，还要推动解决党的组织生活、党员教育管理工作存在的问题;整顿不合格基层党组织的工作要跟着上。所以，学习教育要搞好，就必须把党支部建设好、把作用发挥好。各支部要着重解决主业意识不强、组织生活不正常不健全、党建基础薄弱等方面的问题：

一是主业意识不强的问题。有的党支部书记没有深刻学习领会习近平总书记关于“把抓好党建作为最大政绩”的要求，没有牢固树立起抓党建的主业意识，重业务轻党建，一手硬一手软，对自身需要履行的主体职责了解不够全面，对基层党建工作学习思考不够，对如何抓好支部工作缺乏党建思维，存在以业务思维推进党建工作的问题。

二是组织生活不正常不健全的问题。有的党支部没有把严格的党内政治生活作为加强党员干部党性锻炼的重要平台，存在以业务会议代替组织生活、组织生活形式机械单调等情景;有的党支部组织生活质量不高，没有坚持问题导向，没有紧密联系个人思想、工作实际，学习讨论不足、批评与自我批评的氛围不浓，组织生活流于形式，走过场;有的党支部组织生活不严肃、不认真、不经常，对组织生活的常态化建设抓得不够。

三是思想政治工作不到位的问题。有的党支部书记对思想政治工作不够重视，在思想教育工作方面下的功夫不多，并且缺乏针对性，没有做到“一把钥匙开一把锁”，没有严格落实谈心谈话制度。对一些苗头性倾向性问题和现象发现不够及时，对一些工作作风不实的党员干部教育引导不够，不善于带队伍。四是党建基础工作薄弱的问题。有的党支部还存在对入党进取分子、发展对象的培养考察不够规范甚至流于形式，对学习、会议等党建工作的记录不及时、不完整，党务干部对党建业务不熟悉等问题。

篇11：班子对照检查材料

按照教育工委安排，根据开展“学党章党规、学习列讲话，做合格党员”学习教育对照检查分析要求，我汇报三个方面问题：一是存在的主要问题及原因分析和整改措施，二是对班子其他成员的意见提议，三是对班子建设和工作的意见提议。

存在的主要问题及原因剖析和整改措施

“两学一做”学习教育开展以来，经过认真学习《党章》、习总书记系列重要讲话精神以及《中.国.共.产.党廉洁自律准则》和《中.国.共.产.党纪律处分条例》等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到，我支部党员在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，党员的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

(一)部分党员精神状态与党的要求还不够适应。同志们能够团结共事，兢兢业业，坚持了较好的精神状态，较好地完成了教育教学任务。但严格按照党员标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强，多数同志忙于业务工作多，静下心来学习理论、思考问题少，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应当大家对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情景下，有的同志有时有满足于过得去、还行的现象。有的同志顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心境舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质本事与党的要求还不够适应。工作中，学校把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，异常是在党支部组织领导下，大家的理论水平、政策水平和实际工作本事有了必须提高。但严格对照党员干部的标准，素质本事还有较大差距：一方面提高素质本事的紧迫感不够强。部分同志对提高自身本事素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养，增长才干。从整体情景看，每个人自我与自我比有提高，但与别人比，差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表此刻实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后有所缺憾。虽然多数同志能从全局谋事，但有时想问题、提提议，办事情，对自我分内的工作想得更周全，办得更缜密，但有的操作性还不太强。

(三)工作方法与党的要求还不够适应。对学校工作的特点、规律和教育管理有所理解和把握，但系统学习、研究和探索自我还很不够，运筹谋划工作上，多数同志有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些同志对热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。多数同志局限于自身抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，计划安排、组织管理还缺乏精准性，有的人有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

存在的原因：一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于业务工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象;有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。

二是进取精神有所弱化。随着任教师间增长，思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，紧迫感不太强，进取意识有所弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想，有的人认为此刻学校事务繁杂，创新顾可是来，能按部就班就行了;有的存在满足思想，认为此刻学校千头万绪，安全最重要，不出事就不错了;有的存在畏难思想，认为制约学校发展的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。

下一步措施：一是不断提高党政理论素养。党的理论知识，更是学校工作的指南，要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力，当作提升党员全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合本事。

二是不断增强党员全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自我，充实自我，开拓视野，并经过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改善工作，高标准高质量完成任务。

三是不断改善工作作风树好形象。党员要深入调查研究，切实摸清师情，吃透学情，及时发现问题，解决问题，努力做到了解情景到一线，发现问题到一线，解决问题到一线，检验成效到一线，处处率先垂范，事事躬身带头，增强职责意识，进取为学校分忧，真心实意为师生排忧解难，求真务实化解矛盾，以抓工作的高标准高质量形象，努力做到让党和政府放心，让师生家长满意。

篇12：班子对照检查材料

“两学一做”学习教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是摆在每一个党支部、每一名党员、每一名干部异常是领导干部面前的一项重要政治任务。思路决定出路，思维决定行动。要想使“两学一做”真正成为广大党员异常是党员领导干部的思想自觉和行动自觉，必须秉持并锤炼“四种思维”。

锤炼底线思维。做人要有底线，做一名合格共.产.党员，更要有底线。党章党规以及习近平总书记系列讲话精神，为广大党员划出了必须恪守的标准、规范、底线。广大党员在任何时候，做任何事情，都必须想想底线在哪里突破这些底线的后果会怎样防范这些底线的主体是谁守住这些底线的措施是什么必须时刻把这四个问号放在心头，摆在案头，捏在手头。一些党员之所以“不像党员”，或者说不配做一名合格党员，正是因为缺乏了底线思维，不讲政治、不讲规矩、不讲底线，不能以党员的标准严格要求自我，信马由缰，权力任性，不作为、乱作为、慢作为，甚至走到了党和人民的对立面。开展“两学一做”学习教育，就是为了让广大党员异常是党员领导干部守住为人、做事的基准和底线，自觉承担主体职责，进取传播正能量，发挥正效应。

锤炼创新思维。创新是一个民族提高的灵魂，更是一个政党不断完善自我的不竭动力。“两学一做”学习教育，作为全面从严治党向基层延伸的重要举措和生动实践，必须创新方式方法，既要善于运用经典办法，把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育重要资料，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，切实提高领导水平和本事，更要解放思想，区分层次，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强学习教育的吸引力和感染力。

既要坚持和运用历次党内教育实践活动的成功经验和做法，又要创新运用新时期新任务新要求新媒体下的各种手段和工具，针对不一样群体，根据不一样特点，进行分类指导。既要坚决完成中央部署要求的规定动作，更要结合基层党组织实际和党员干部思想、工作、生活等方面的实际，创新自选动作，并使之经常性、正常化，不断创新完善党内教育长效机制。

锤炼看齐思维。人心齐，泰山移。“两学一做”，一个根本的目标和任务，就是要培养广大共.产.党员的在党意识、职责意识、看齐意识，在政治上思想上和行动上同党中央坚持高度一致，在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行，在落实中央的决策部署上坚决有力。

这就要求党员要有极强的纪律性，学习党章党规党纪，就是要引导党员牢记和践行党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在党言党、在党忧党、在党兴党，始终做政治上的明白人。而反观时下，少数党员，不能始终做到见贤思齐，见不贤而内自省，不能坚持正确的世界观、人生观、价值观，立场不坚、信念不强、定力不够，在一些大是大非问题上摇摆不定甚至随波逐流、为不良风气推波助澜，必须引起我们高度警醒。

锤炼问题思维。成绩不说跑不掉，问题不提不得了。开展“两学一做”学习教育的目的，就是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，坚持发展党的先进性和纯洁性。这就要求始终突出问题导向，切实增强问题思维，以问题为导向深化学习整改提高，促使全体党员始终牢记自我的党员身份，站稳政治立场，对党绝对忠诚。

要引导广大党员带着问题学，切实将自我摆进去，深入挖掘自身存在的突出问题，注重运用批评和自我批评这一武器，着力解决一些党员梦想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题，以问题的解决，提高实效性。并且要有不解决问题不收兵的决心和志气，既不能掩盖自身存在的突出问题，更不能出现新的问题。

当然，“两学一做”不是一次活动，也不是光有前文提及的“四种思维”就能完全到达预期效果的，必须综合研究、统筹协调，用心用力、抓细抓实，突出正常教育，努力使其真正成为每一名共.产.党员的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

第三篇：班子对照检查材料

党的群众路线教育实践活动

领导班子对照检查材料

******党支部（2014年7月20日修改）

按照省公司和公司的部署要求，***党支部深入开展教育实践活动，积极对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，深入细致地查找班子自身存在的“四风”问题及根源。现将对照检查情况报告如下。

一、领导班子作风建设等情况

（一）作风建设情况

我分公司把作风建设作为班子建设的重要内容来抓，重视党性修养，无论是在言行、立场观点，还是在方向路线上，都与党中央、省公司、公司党组织保持一致。积极支持党的群众路线教育实践活动的开展，坚持在上级党委指导下，按照党的组织纪律开展、落实各项工作。不搞“有令不行、有禁不止；上有政策、下有对策”的行为。没有对公司的决策部署阳奉阴违，没有编造、传播政治谣言及丑化公司形象的言论，没有泄露公司的秘密，没有参与各种非法组织和非法活动。旗臶鲜明的坚持党的基本准则，保证各级指令执行畅通。班子成员在年龄结构和知识结构以及工作阅历等方面都存在着差异，但是班子成员能做到识大体、顾大局。遇到思想认识不一致时，班子成员就抽出时间，凑在一起心平气和地交流，在问题面前各抒己见，客观地分析一个做法的利弊与得失，提倡以理服人，不强加于人。

（二）开展教育实践活动情况

自公司开展教育实践活动以来，班子成员认真学习原文原著、学上级文件精神、观看先进典型教材，累计组织集中学习5次。领导班子分别深入项目部及一线班组征求意见。对于群众反映领导班子“四风”方面的意见，高度重视，逐条梳理，逐条整改，并建立了整改落实台帐。班子成员之间开展交心谈心，带头反对“四风”，以“钉钉子”精神对查摆出的“四风”问题及时进行梳理。支部共召开征求意见座谈会5次，累计征求意见27条。在征求意见的基础上，党政主要负责人亲自动手撰写对照检查材料。并按照公司督导组督导意见，7次修改完善对照检查材料。

二、存在的突出问题、具体表现

（一）形式主义方面

1．理论学习不够深入，运用理论指导实践不够

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2．工作作风不实，求真务实的精神不够

少数干部的工作作风和精神状态还不适应公司加快发展的需要，面对困难，缺乏攻坚克难的意志；完成任务时，缺乏高度负责的态度；对待工作，缺乏精益求精的精神。对待工作有时不注重业务知识的全面性，欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布臵什么做什么。对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，有时在上级检查验收中，确实搞过重形式、讲效果的东西，只提供成绩不暴露缺陷，没有很好的摆正利长远打基础的关系。比如，在工程创优检查的时候，为了迎检，刻意布臵检查现场。

3．抓落实不够到位

以会议落实多，抓思想认识、抓实际落实督查相对较少。安排部署工作，习惯于开会研究，发扬民主、集思广益，因地制宜采取多种方式推动工作的办法还不够。在实际工作中，关注细节不够，工作效率有待深化，创新精神有待提高。作为公司送电专业龙头，到目前为此还没有QC成果。

（二）官僚主义方面

1．宗旨意识谈化。班子成员不同程度存在宗旨意识淡化的问题，个别班子成员把自己与普通群众等同起来，没有全心全意为职工服务的思想，时时与职工比较，在利益面前心理失衡，于已有利就认为“我干了这么多工作，得到利益是应该的”，于群众有利时就认为“大家同样都是人，凭什么要分你我”。不能主动为职工排优解难，解决实际问题。

2．反向思维、换位思考不够。工作中，一方面对员工压担子多、交任务多、看结果多，教方法、重过程的少，有时指导工作耐心不够，对员工关心体贴不够；另一方面，存在好人思想，认为合作共事不易，还是多表扬、少批评。在分公司分管工作中，存在“事不关己，高高挂起”的现象，不属于自己分管范围的事项，不愿过多了解，不愿过多发表意见，不愿意牵头解决问题。

（三）享乐主义方面

1．思想观念有保守倾向，谋发展、想问题思路不宽，眼光不远，创新能力不强，攻艰爬坡的冲劲和坚忍不拔的韧劲不够。

2．有滑坡，自我要求有放松。工作中抱残守缺，总是习惯于老思路，老做法，安于现状、不求有功但求无过的思想滋生。

3．成员业余学习不够，业余时间喜欢上网打游戏，有时候还会参与打牌活动。如比：带项目期间，晚上下班了很多技术员都在办公室学习，但是自己在玩手机玩电脑的时间比较多，没有好好利用业余时间给自己充电，在提升自己的学识和修养方面做得还不够。

（四）奢靡之风方面

1．接待中存在面子思想。尤其在接待一些上级部门和兄弟单位的时候，有时存在变相提高标准。这些擦边球其实反映的还是自我放松了思想改造，没有摆正工作需要与面子需要的关系。

2．宴请，餐桌上的浪费等现象。

三、问题根源分析

（一）理想信念不够坚定

1．子成员误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念，在行为上不能严格按照共产党员标准要求自己，事不关已，高高挂起，好事不点头，坏事不摇头。

2．底不深厚，平时只满足于读书、看报，自学少，钻研不够，联系实际不够，理论知识的理解与实际脱轨，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势，随波逐流意识渐强。

（二）宗旨意识有所淡化，工作作风还有待改进

一是宗旨意识有所淡化，想问题办事情的立场、角度发生了变化，没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念，有放松要求的现象。二是工作方法简单，只安于表面，把自己分内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思想不深刻，有时把工作作为负担，未注意工作方法的完善。三是与员工交流思想不深不细，压担子、交任务、提要求较多，深入沟通交流较少。

（三）党性修养有所放松

党性观念不强，理论修养不够，缺乏使命感。学习廉洁自律的警惕性有所放松，缺乏艰苦奋斗的精神。随着经济条件的改善和社会环境的变化，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱。没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害，没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。

（四）政治、组织和财经纪律具体执行有所软化 班子都是搞施工出身，忙于搞生产搞技术，对政治组织纪律的学习不够，政治观念不强。

对财务方面规章制度方面学习不够透彻。在财务制度具体执行上有软化，平时抓施工生产比较多，忽视了经济安全、资金安全。对个别支出项目把关不严，没有控制好项目部的资金流，项目部有些成本归集没有按照原始成本归集，过程资料不够完善。

（五）“三严三实”要求放松

在“严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”要求方面，由于满足自身现状，缺乏上进意识，对自我要求不严，自身修养不够，出现了一定的享乐主义倾向。工作中缺乏创新意识，自我学习不够，在求真务实方面存在一定缺陷。个别领导班子在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待上级的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

四、整改落实的思路和措施

（一）整改落实的思路

我们将以“钉钉子”精神对查摆出的“四风”问题及时进行梳理。第一在“找根源”上下工夫，在党性修养、自身根源、廉洁自律上查找，解决思想上存在的问题。第二在“真理解”上下工夫，围绕理论系统学、联系实际大力学、对照先辈先进深入学，继续开展好学习，解决好学习上蜻蜓点水的问题。第三在“动真格”上下工夫，对于群众反映领导班子“四风”方面的意见，高度重视，逐条梳理，逐条整改，解决好抓整改上不疼不痒的问题。第四在“敢担当”上下工夫，着眼于依法从严治企和深化改革创新两项重点工作，将开展教育实践活动与做好安全生产、经营管理等公司日常工作紧密结合起来。

（二）改进措施

1．加强形势任务教育

坚持每个季度开展一次中心组学习，要求班子成员在学习过程中要认真做好笔记，每年至少要写一篇关于形势任务教育的心。把形势任务教育融入支部“三会一课”工作以及平时基层思想政治工作中，摸清员工思想脉搏，用公司创新发展的成就鼓舞员工，用先进模范事迹激励员工，增强责任感、提高积极性、凝聚正能量。企业发展好，个人发展才会好。领导班子平时要多鼓励广大员工珍惜公司来之不易的良好局面，把心思和精力用在工作上，不惹事、不折腾、不添乱。要将个人发展与企业发展紧密联系起来，正确对待公司改革中的利益调整，正确处理好局部与整体、眼前利益与长远利益、个人利益与企业利益的关系。

2．抓好“四风”的整改，转变工作作风，积极工作 班子成员针对征求到的意见和专题民主生活会上查摆出来的“四风”问题召开专题会议进行逐项研究，制定领导班子整改方案，明确整改责任单位、责任人，制定任务书、时间表，一个一个加以整改。并由专人负责对已建立的“四风”整改落实台帐进行动态更新，对整改情况及时进行反馈。领导班子要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，牢固树立抓大不放小、质量面前无小事的思想。这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；坚决摒弃“老板”做派，强化“依靠”意识，真正把职工群众放在心上，以谦卑之心倾听职工群众呼声，以换位思考理解职工群众的感受，以真诚态度了解职工群众诉求，争取在全分公司范围内形成“工作人人有责”的新局面。

3．精神状态适应当前形势的要求

班子成员要工作热情、精神状态饱满，不安于现状，工作积极主动，进一步增强事业心和责任感。要开创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失。

4．加强团结、凝聚力量

搞好领导班子的团结，班子成员之间进一步巩固相互信任、相互支持、相互宽容和衷共济干事业的良好局面，不断增强领导班子的凝聚力、号召力和战斗力，努力把领导班子建设成政治坚定、团结务实、朝气蓬勃、奋发有为的坚强领导集体。5．增强依法依规的治企理念，正确把握形势，切实增强责任感和使命感

结合我分公司实际工作情况，以开展教育实践活动为契机，认真贯彻执行公司新的管理模式，切实加强和改进工作作风。针对基层员工对公司新的管理模式、新的管理制度和要求存在不熟悉、个别不理解的情况，班子成员要进一步做好解释工作，加强组织学习和体会，争取理解和支持，同时强力执行。对分公司个别吸毒员工进行一对一帮扶。

6．带领全体员工严格自律

作为国家电网公司的员工，要发扬主人翁精神，主动维护公司利益和形象。要牢固树立法治观念，落实《国家电网公司员工守则》，培养社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。规范日常行为，讲诚信、讲责任、讲奉献。行事谦虚低调，不要强势张扬。自觉抵制社会不良现象和各种错误思想的影响，对恶意炒作、歪曲事实的舆论信息，不盲信、不跟风，不随波逐流、不人云亦云。要遵章守纪、依法办事，立足本职、踏实工作。

第四篇：班子对照检查材料

班子对照检查材料

(2014年9月)

全区第三茬次党的群众路线教育实践活动开展以来，我校在区教体局的坚强领导下，在教体局群教办和第二督导组的精心指导下, 深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，按照中央及省、市、区委整体部署，遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，聚焦“四风”，发扬整风精神，查摆问题，剖析根源，现对照检查如下：

一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻中央八项规定情况

（一）严格遵守和执行党的政治纪律。

总的看，学校领导班子在遵守党的政治纪律方面是好的，能够带头贯彻执行党的路线方针政策和中央和省委、市委、区委的重大决策部署，坚决维护中央权威，始终与习近平同志为核心的党中央保持思想政治上的高度一致，确保中央和省委、市委、区委的政令畅通；自觉遵守《党章》和党内法规，坚持按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。

（二）坚决贯彻落实党中央“八项规定”，切实改进工作作风。

能够认真严格执行中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头和区委七条要求，在加强作风建设上取得了一定成绩。结合本校工作实际，在改进调查研究、大力改进会风文风、严格公务出差学习管理、厉行勤俭节约、改进工作效能和形象等方面，从自身做起，从小事做起，率先垂范，一级抓一级，层层抓落实。

（三）贯彻落实党中央“八项规定”存在的问题

1、政治敏锐性不强，缺乏危机意识。

一是班子成员严于修身律己重视不够，在政治理论学习教育，用科学理论武装头脑，统一思想，增强理论自信、道路自信、制度自信上研究措施不够，推出的办法少。二是班子成员对一些传播小道消息、损害党的形象等现象，政治警惕性不高，反应不迅速，制止不得力。

2、民主氛围不浓，缺乏制度意识。

一是在重大事项决策时，沟通少、酝酿不充分，听取意见不全面。二是有的班子成员对自己所提讨论议题没把情况吃透，制定方案不周全，可操作性不强，导致“议而不决”。三是班子成员在决策讨论过程中，存在“事不关己，高高挂起”的现象，团队意识不够，责任意识欠缺，对不属于自己分工范围的事项，不愿发表意见。

3、党建责任制落实不到位，缺乏投入意识。

一是专题研究党建工作不多，对班子成员履行党建责任的情况过问少，落实少。二是有的班子成员履行“一岗双责”应付多，对党建工作不上心，不积极主动。

4、中央八项规定精神领会不深入，缺乏对标意识。一是有的同志不能辩证看待抓作风与推进工作的关系，把执行八项规定与开展工作对立起来。二是对作风建设的紧迫性、2

艰巨性、复杂性、长期性认识不足，错误认为“原则性规定不会逗硬”、“抓作风仅仅是一阵风”、“倒霉的事不会落到自己身上”。

二、“四风”方面存在问题和具体表现

（一）形式主义方面，主要表现有六点：

1、考虑眼前多，谋划长远少。忙于眼前的日常工作，对学校的整体发展和长远规划缺少深入系统的思考，没有形成明确的发展方向和发展思路。对于学校的制度建设不够完善，出现一些管理漏洞。

2、安排布置多，具体落实少。学校工作重形式轻实效，对上级安排的工作布置到各部门，不能及时检查落实情况，或不能进行长效跟踪落实。对于活动效果检查不够。班子成员执行力度有待提高，各部门规范管理需要加强。比如，对于教师的劳动纪律督促检查情况力度不够，造成工作纪律松散，工作状态懈怠现象。

3、报告会议多，解决问题少。习惯以文件、会议来布置落实工作，说过了等于做过了，做过了等于做好了，检查督办力度不够，跟踪问效不够扎实。

4、学习形式多，实际应用少。教育活动和实际工作存在“两张皮”现象。比如对于高效课堂的理论学习抓得紧，但课堂应用情况的指导不够；政治学习、师德学习重在形式，与实际教学结合少，造成学习就是抄笔记，检验学习成果就是写心得体会，不能触动思想深处，流于形式。

5、按部就班多，与时俱进少。习惯于按部就班根据常规开 3

展工作，面对新情况、新问题，没有与时俱进开展研究，寻找解决的对策和方法。比如企业交地方学校中虽然在编人数多，但不能胜任岗位要求的人也多，造成实质上的人员缺乏的问题。

6、关注上级多，倾听一线少。在开展工作时，存在“对上负责”的思想，习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点，深入教学一线不够，不太注重倾听一线教职工和学生、家长的实际需要。

（二）官僚主义方面，主要表现有四点：

1、工作浮漂多，深入基层少。班子关心学生、职工不够，脱离群众，与群众感情淡漠。一方面，班子体察教学一线教学与学习情况不直接,有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、不宽。关心教师、学生不够，尤其是对于青年教师的思想动态了解少，沟通少，工作方法简单。深入学生家庭了解情况不够,不了解实际情况，关心群众疾苦不够。另一方面，对群众反映的问题重视程度淡化，有过分关注上级安排、围着领导转，轻视忽略一线教师呼声的现象。

2、集中管理多，民主参政少。职工民主参政议政力度不够，教师忙于日常教学工作，参政意识不强，班子也不能充分调动职工参政积极性，体现民主管理。不能积极组织教师参与各种活动，增强学校凝聚力。工会应加强职工代表自身素质建设，积极参与学校重大决策和中长期发展规划。

3、偏重管理多，主动服务少。在做出决策、设计制度、开展工作时，习惯性地偏重于站在管理者的角度看问题，换位思考的意识不强，对教职工和学生的主动服务指导较少。在工作 4

责任、日常管理方面存在不负责任的官僚习气。责任心、进取心不强。对工作敷衍塞责，得过且过。

4、立足局部多，考虑全局少。整体效能发挥不充分。班子成员在决策中充分发表意见，知无不言、言无不尽的氛围还不浓厚。班子成员的全局观念、团队意识和担当协作精神均有待增强。比如，班子成员往往较多关注自己分管的领域、股室及干部，对涉及全局性的重大问题，积极主动参与不够。

（三）享乐主义方面，主要表现有四点：

1、安于现状多，勇于开拓少。

安于现状，满足于已取得的成绩，缺乏与时俱进、开拓创新的意识，导致部分工作、制度与实际需求脱节。缺乏工作魄力、工作勇气。开拓创新的精神与当前教育发展形势和群众期盼还有差距，存在满足于完成上级规定的工作任务随大流思想，缺乏勇闯一流的魄力和勇气。满足老经验、老方法。

2、好高骛远多，脚踏实地少。

不能踏实地的干真事、实事，解决热点问题。比如，遇到考核评价、历史遗留等热点难点问题，缺乏解决魅力。对规范办学行为方面、师德师风方面存在的问题处理的力度不够，造成屡禁不止现象。

3、因循守旧多，创新精神少。

缺乏创新精神、工作激情及奋力开拓、奋发进取、奋勇当先的干劲，不善于组织发动职工，思考和处理问题存在因循守旧、四平八稳的现象。

4、看重得失多，坚持原则少。

在工作中不注意方式方法，怕得罪人，奉行好人主义，习惯于明哲保身。在抓班子带队伍和管理方面失之于宽，失之于软，表扬多，批评少。工作中存在怕得罪人、得过且过、推诿扯皮、推脱敷衍的现象;

（四）奢靡之风方面，主要表现有三点：

1、讲究排场多，节俭意识少。

存在铺张浪费现象。在日常工作中勤俭节约方面意识不强，比如，有的教师出门办事不关电脑，下班不随手关灯和饮水机；学生放学后教室不关灯；办公室普遍订阅报纸及教学杂志种类多，但阅读率低，浪费严重。

2、使用资金多，厉行节约少。

花费公用资金方面没有完全做到精打细算，厉行节约。有些公务活动中存在浪费现象。

3、执行规定多，统筹规划少。

比如办公用房管理不严，虽然能够按照区局对各项工作的规虽然按照区局要求对办公室进行了清理、调整工作，但对调整出来的空余办公用房如何高效利用，没有统筹规划。

三、产生问题的原因分析

通过开展群众路线教育实践活动，我们深刻地认识到“四风”现象虽然表现不一，症状多样，原因也是多方面的，但究其根源，还是班子及成员在理想信念、宗旨意识、党性修养和自我约束等方面出了问题。

（一）理想信念方面

学校党组班子成员放松了理论学习和理想追求。虽然有加 6

强理论学习的意识，学校每学期也组织多次政治理论学习，但是实际上依然缺少对马克思主义理论的系统学习，缺少从事党务工作、学校管理工作应当具备的相关知识的完整学习，缺少适应时代要求的学校教育管理知识的全面学习，再加上缺少强烈的学习意识和足够的重视程度，缺少严格的党内政治生活锻炼，因此，各位班子成员的政治修养、理论修养都没有完全达到相应的要求，理想信念的坚守也不够自觉、不够坚定，形式主义、享乐主义的思想也就有了滋生的心理土壤和生存的心理环境。

（二）宗旨意识方面

淡化了全心全意和全力以赴。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是全党工作的根本落脚点，也是共产党员先进性的根本体现。坚持这一宗旨，要在全心全意上下功夫，要在持之以恒上做文章。但是，班子的每位成员觉得自己本身就是一个群众，不存在走不走群众路线的问题，总认为自己来自于基层，对问题比较了解，对情况比较熟悉，因而，不是能够很好地听取不同意见，不是能够很好地考虑工作对象的实际困难，或者表现为固执已见，或者表现为漫不经心，没有能够做到把师生的利益诉求放在第一优先考虑的地位，没有能够做到全心全意地为师生服务，没有能够做到全力以赴地为师生着想，形式主义、官僚主义作风也会得到蔓延。

（三）党性修养方面

班子成员忽略了自我锻炼和自我改造。共产党员的党性修养不是先天具有、与生俱来的，不是一朝一夕可以形成的，也 7

不是后天实践中自然而然形成的，它是党员的本质改造，需要一个自觉的、长期的、十分艰苦的磨炼过程，需要经过长时间的自我锻炼、自我改造、自我完善才能获得。而唯有通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。忽略了自我锻炼、自我改造、自我完善，党性修养得不到提升，享乐主义、奢靡之风就会抢占我们的心灵高地。

（四）政治纪律方面

班子各位成员对党纪权威和党规约束重视不够。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是贯彻执行党的路线、维护党的团结统一、巩固党与群众密切联系、保持党的先进性和纯洁性的重要保证。共产党员理应严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律的约束。党的章程明确规定了党的政治纪律，中央也曾多次出台类似于八项规定的原则要求，但在实际工作中，往往轻视了党的纪律的权威约束，喜欢遇上“红灯”绕道走，认为法不责众难追究，不能自觉做到行动上与中央保持高度一致，“四风”之患时有抬头。

（五）政绩观、权力观、世界观方面

扭曲了价值观念和价值取向。政绩观、权力观和世界观，说到底都是价值观问题。正确的价值观，能决定一个人的思想品质和道德修养；而一个人的思想品质和道德修养，往往是衡量一个人政绩观、权力观和世界观的首要方面。作为一名党员干部，应该用正确的政绩观、权力观和世界观指导实践，要将 8

个人的价值追求和集体价值的实现相结合，当个人利益和群众利益发生冲突时，应始终以群众利益为重，以群众利益的实现为首要目标。这样的价值观一旦扭曲，“四风”也就自然形成。

四、今后的努力方向和改进措施

对存在的上述问题，铁路小学班子将按照“三严三实”的要求，坚持问题导向，坚持领导带头，坚持统筹协调，重点从五个方面进行整改。

1．改进学风、转变作风，力避形式主义。

（1）要按照创建学习型党组织的要求，班子成员发挥示范表率作用，增强学习的自觉性和长效性，坚持政治理论和业务知识学习两手抓：一是学校党支部、领导班子成员每月组织一次专题政治理论学习，不断提高思想政治素质，保持政治敏锐性，加强世界观的改造，端正人生观、价值观、政绩观与权力观；二是要坚持学以致用、务求实效，学校全体党员必须严格执行“三会一课”制度，集中学习要从解决实际问题的需要出发，通过学习，理顺铁路小学发展的思路与目标。

（2）改革完善学校会议制度。学校全体会议、干部会议、校长办公会原则上不超过一小时，可开可不开的会议坚决不开，坚决纠正以会议落实会议、为了开会而开会的现象。学校班子成员要围绕“全员参与下的网格式、扁平化管理模式“开展工作，开展集中调研和专题设计，真正形成具有较强可操作性的、群众真正接受的工作机制。改革和完善干部、职员满意度考核机制，细化权重结构，增强考核针对性，保证考核的严肃性。改革和完善班主任工作考核机制，减轻和解除束缚教师特别是 9

班主任工作的形式主义枷锁。重新调整学校公开课、集体备课、观摩课、公开课、亮相课等教学常规要求，制定具体操作标准和要求。

2.深入群众，服务教师，力改官僚主义。

继续完善“教代会、家代会、学代会”等议会制度，建立专题工作机制，定期问政于教师、问需于学生、问计于家长。要牢固树立“以生为本，教师第一”的群众观点。学校领导班子少下一些规定动作指标，多出一些具体谋划，充分调动中层干部的工作主动性，保护中层干部的工作创新性，让各部门多出一些漂亮的自选动作。把更多的话语权、参与权还给教师群众，学校提出和推出重大决策，要充分调查研究，广泛征求意见，制定完善措施。改变教师群体只是命令执行者、任务完成者、职责承担者的被动地位。想方设法在努力完成教育教学任务的前提下，缓解教师精神压力，创设集体文化娱乐平台，提高教师幸福指数，增强学校凝聚力。坚决纠正出现工作失误时，只是简单粗暴的斥责下级的错误方式，主动检查、反思领导和组织者的思想和行为责任，建立责任上追机制。在学校常规管理过程中，少一些冷冰冰的数字统计，多一些热乎乎的思想沟通，充分吸收广大教师的聪明才智，少一些居高临下的指导要求，多一些心平气和的沟通交流，少一些机械强化的动作标准，多一些灵活机动的创新精神。改革学校论坛模式，进一步调动全体教师在课堂模式建设上的积极探索精神和主动创新精神，让全体教师共同体验课堂建设的成果和幸福。完善青年教师培训制度，对青年教师多一些亲和沟通，少一些指手画脚，保持 10

青年教师的工作活力和创业激情。改革、完善家长学校功能，充分发挥家长学校的沟通渠道作用，深层次了解家长、社会所需，有针对性地改进工作措施。

3．群策群力，攻坚克难，力除享乐主义。

班子成员要牢记“两个务必”，增强忧患意识和竞争意识，坚决克服贪图享乐、得过且过的思想，坚决摒弃“船到码头车到站”的思想，振奋精神，重新规划教育人生，始终保持奋发有为的状态，群策群力，集中精力解决一些制约学校发展的瓶颈问题。团结带领全体教师，坚持贯彻执行学校发展五年规划，全力以赴提升课堂品质，完善课程体系、参与全员管理。在教育教学工作中，班子成员要始终引领全校校园氛围，带领广大教师艰苦奋斗，加压奋进，营造昂扬向上的学校精神，并把这种工作精神转化为一种教育内容，培养全体学生从小立大志，树雄心，远离流俗，摒弃享乐主义思想。

4．以身作则，厉行节约，力扫奢靡之风。

要严格按学校各项制度办事，绝不违反学校的各种财务规定，不搞特殊化。要树立过紧日子、勤俭办事的思想，班子成员要严控各种开支，不组织以调研为名义的变相公费旅游，不参与不必要的联谊及走访活动，坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为，力求把有限的资金和资源用在学校事业发展的刀刃上。要深入落实群众监督机制，不断完善和规范财务公开制度，对学校每学期的经费使用详细情况须向全体教师大会报告，严格执行“三公开”制度，自觉接受群众监督。

学校班子一致认为，班子工作作风的转变，是学校改革和 11

发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定，用《党章》和廉政准则严格要求自己，坚持开门搞活动，把党和人民群众的利益放在最高位置，把受教育者的利益放在最高位置，不断学习，深刻反省，知错就改，形成一个更加坚强有力的战斗班子，带领我校行走在科学发展的大道上，创造打造有特色、高水平的一流学校。

总之，学校班子决心以群众路线教育实践活动为契机，深入贯彻习总书记系列重要讲话精神，树牢群众观点，恪守为民情怀，扎实推进作风建设，以实实在在的工作成效做好表率、当好标杆，让区委放心，让教体局放心，让群众满意。

第五篇：班子对照检查材料(班子)

领导班子对照检查材料

×××

自活动开展以来，团县委充分认识到开展教育实践活动的重大意义，认真按照上级统一部署，以解决“四风”问题为总目标，以深入落实中央八项规定为切入点，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，按“三个环节”工作步骤。班子成员在深入学习的基础上，对照党章、对照有关规定、对照先进典型，对照征求到的意见建议，认真开展批评和自我批评，深入查摆在“四风”方面存在的突出问题，并对其根源进行深刻剖析，现将对照检查情况报告如下。

一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况

党的政治纪律是规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场，维护党的政治原则、政治方向和政治路线的行为规则。团县委班子成员2名，均为85后，自2012年10月班子到岗以来，在工作、学习和平时自身生活上，班子能够充分认识执行党的政治纪律的重要性，认真学习、严格遵守《党章》的各项规定，坚决贯彻落实党和国家的各项方针政策。同时站在党和群众根本利益的立场上，带头执行党的政治纪律，坚决维护党的政治纪律的严肃性，班子成员在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也能够和思想言论保持一致，从未做过违反党的政治 1

纪律的事情。在教育实践活动中，通过认真查找不足，在遵守党的政治纪律方面，班子一致认为还存在一些问题，一是在政治理论学习上还存在被动学习的现象，特别是自学抓的不紧、放松自我要求。二是存在着工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

自活动开展以来，按照上级的统一安排部署，班子成员重点学习了中央八项规定的有关精神；认真研读了《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等理论书籍；集中观看、学习了《筑梦之基》、《焦裕禄》、《面向未来的赶考》等影片和学习内容。严控预算开支，严格财务程序，严格控制“三公经费”，严格控制各类不必要的开支，厉行勤俭节约。以二十二次团代会为契机，坚持简朴办文办会，全面改进文风会风，精简会议、文件的数量，提升会议、文件的质量。转变作风，开展“访民情、广纳谏、转作风、促发展”调研活动，深入基层和“三送”挂点村调查研究，做到了带着目的下去，带着问题回来，并及时研究部署、督促基层实际问题的解决。

总的情况看来，班子在贯彻执行上述规定的过程中，敢

于发现问题、整改问题，但整改管理的范围还不全面、力度还不够大，超前谋划不足，抓落实力度不够大，执行力不够强，对基层工作不够深入。下一步要加强对“八项规定”精神实质的学习和领会，充分认识到“八项规定”的精神要旨，在工作中严格按照八项规定的要求，从自身做起，从实际工作做起，身体力行，在改进工作作风、密切联系群众等方面狠下功夫。

二、存在的突出问题及具体表现

通过意见建议征求和自我查摆，团委班子在“四风”问题方面共查摆“四风”突出问题9条。其中形式主义方面4条，官僚主义方面1条，享乐主义方面2条，奢靡之风方面2条。总体上看，班子成员能够带头执行中央“八项规定”，能够聚焦“四风”查找自身问题，努力做到边学边改、边查边改、立行立改。虽然在强化作风建设上取得了明显成效，但对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进四面镜子，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，对照全面深化改革、推进振兴发展的形势需要，仍然存在一些问题和不足。具体情况如下：

在“形式主义”方面存在的问题：一是偏重业务工作学习，理论学习不够，在学习上存在走过场、不主动的形式主义，没有确立学习计划，定时、定期、有计划的进行理论学习与提高。二是工作方面存在一定的畏难情绪，品牌树立困难，有时会有摆花架子现象。克服畏难情绪，努力创新创特，树立活动品牌能力有待提高，爱心微公益行动、汉字听写大赛等团建工作品牌树立进度较慢；三是联系团员青年不够，不够深入基层，对青年群众的诉求、意见建议把握不够准确；四是以小

单位为由，有时存在对群众关心的热点问题绕着、躲着，而对上镜头的事情围着、追着，对“三送”点上的群众提出的需帮助直接解决问题少。

在“官僚主义”方面存在的问题：一是班子成员较为年轻，在反对官僚主义方面能够较为严格要求自己，自觉抵制官僚主义，但还需进一步明确争做青年友，不做青年官思想，紧密联系群众；二是严格按要求落实“六个不直接分管”规定。按照相关规定，班子第一时间要出台整改措施，严格贯彻落实。

在“享乐主义”方面存在的问题：班子创新意识不够，工作方法有限，习惯按老思想、老形式开展工作，服务基层的水平弱，服务基层团组织和团干部不够，交任务、压担子多，教方法、解难题少，工作中存在畏难情绪，有时存在“没经费无法开展活动、经费少不够开展活动”的认识误区。

在“奢靡之风”方面存在的问题：一是存在一些陈旧老思想、人情看得太重，在执行接待工作的范围、标准等方面有时控制不够到位，在上级检查指导和兄弟县市交流时安排过土特产；二是虽然注意勤俭节约，但对照焦裕禄等先进先辈典型，与“光盘行动”的要求还有距离，存在一定浪费。

三、产生问题的原因分析

经过深刻剖析，班子“四风”方面存在的突出问题，原因是多方面的，既有机制层面的原因，也有个别领导干部思想根源和认识根源的原因，综合分析主要有：

科学的政绩观不明确，责任意识还不够强。形式主义问题的存在，表明我班子成员在思想上还没有彻底摒弃主观主义和功利主义。自换岗到团委以来，班子成员都希望把更多的精力投入到团委事务性工作上，创新创特，扩大团委品牌活动影响力，强化青年的凝聚力，思想上放松了加强学习的要求，放松了对政治理论知识的再学习、对理想的再坚定、对思想意志的再锤炼。往往是考虑自己工作多一些，对其他工作关注少一些。有的觉得把工作部署好、任务分下去，工作落不落实、效果好不好最终直接责任在基层，因而对基层面临的一些具体困难问题，当面指出的多，认真帮助解决的少。

马克思主义的权力观不明确，公仆意识还不够强。虽然班子成员在官僚主义方面不存在大问题，但也不能放松对自己的严格要求。要杜绝班子成员从一名普通乡镇公务员到一名领导干部，随着职务的升迁，与群众同甘共苦的意识淡化的情况发生，在面对群众时不能存有“高高在上”思想，要真正把自己放在公仆的位臵上、把群众放在主人的地位上。

“三严三实”要求不明确，艰苦奋斗意识还不够强。享乐主义问题的存在，表明革命意识和奋斗精神在班子成员中还不够足，对照“三严三实”要求，进行自我改造还不十分彻底。特别是在取得大家对团委某几项工作的认可后，班子成员存在安于现状、自满自足的情况。特别是在遇到创新创特的关键问题时，有时会缺乏克服困难的韧劲和干劲，并有畏难情

绪。有的时候觉得在一缺经费，二缺人员的情况下，自己有些工作已经做得很不错了，面对取得的成果或多或少存在自我满足，因而有时在精益求精上所下的功夫不够。

社会主义核心价值观不明确，忧患意识还不够强。享乐主义问题的存在，表明班子成员艰苦朴素优良传统的继承和发扬不给力。班子成员在贯彻执行中央有关规定上总的来说对自己要求是严格的，但在接待活动中，主观上觉得接待也是生产力，总担心接待标准下降会影响与其他单位的关系联络。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象，自觉不自觉地放松对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。

四、整改方向和措施

加强理论学习，进一步强化宗旨意识和群众观点。要不折不扣地完成学习教育环节规定的学习内容，加强理论学习和业务专业知识学习，特别是学习习总书记系列讲话精神，提高自身全面素质，强化积极进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。要不断解放思想，创新工作，在基层团建和服务团员青年工作中求突破。要乐于奉献，勤于工作，力争在组织开展青年活动、服务团员青年成长成才等方面有新的更大的步子，优化与团员青年联络平台，做青年群众的贴心人。

进一步设计求真务实的载体，同时注重创新。结合共青团工

作实际，组织开展形式多样的教育实践活动，保持奋发有为的精神状态，开展共青团工作虽要有一定的形式，但决不能为了形式而搞形式、甚至是追求表面上的轰轰烈烈，一定要说实话，办实事、求实效，努力做到动机、形式、目的和效果的统一。

努力做到“谋事要实”，带着问题进行深入调查研究。结合实际进行创新，做到决策接地气，符合大环境和县情实际，增强可操作性。不搞“拿来主义”，多与团员青年深入交流，对团员青年提出的意见和建议，及时拿出整改措施，抓整改落实，并及时进行反馈。

密切联系青年，深化“以青年为本”的工作理念。继续坚持开门搞活动，更加主动作为，克服畏难情绪，积极整合资源，适时开展既弘扬主旋律又受广大团员青年欢迎的品牌活动，并在组织活动中要坚持在一定范围内征求团员青年的意见建议。