“对照党章党规找差距”专题会议对照检查材料
按照“对照党章党规找差距”专题会议的要求,重点对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》有关规定,进行自我检查,重点查摆18个方面的问题,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入开展检视自查,分析了问题原因,制定了整改措施,明确了努力方向和改进措施。
一、存在主要的问题
(一)对照党章,按照“五个是否”,查摆出问题6个
1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。共查摆出问题2个,具体表现是:一是对党的路线、方针、政策的学习主动性不够,满足于集体学习、专题辅导,在自学上投入精力不够。二是理论联系实际不够深入,用党的创新理论成果指导实践、推动工作还有一定差距。
2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓词,充分发挥党员先锋模范作用。共查摆出问题1个,具体表现是:在工作中有时会出现畏难心理,缺乏滚石.上山、爬坡过坎的韧劲和勇气。
3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。共查摆出问题1个,具体表现是:全局观念不够强,想问题、作决策、抓工作,习惯于考虑自己“一亩三分地”,强调自己分管工作的重要性、争项目争物资的多,没有很好地从发展大局统筹考虑推进工作。
4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。共查摆出问题1个,具体表现是:“一岗双责”履行不到位,对分管单位抓实党风廉政建设督促检查不够,满足于会议安排部署,没有定期过问分管单位党风廉政建设工作。
5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。共查摆出问题1个,具体表现是:浮在机关的时间多,在办公室听汇报多,到基层实地了解情况解决问题少,对生产运行情况未能完全搞清、吃透,没有很好地为县委决策提供依据。
(二)对照《准则》,按照“八个是否”,查摆出问题5个
1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。共查摆出问题1个,具体表现是:在本群众作中习惯于聚精会神千工作,没有经常对照党章党规检视自身。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。共查摆出问题1
个,具体表现是:刀刃向内、自我革命的精神不足,对自身的一-些缺点缺少刮骨疗毒的勇气。
3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。共查摆出问题1个,具体表现是:对党中央的一些决策部署,一定程度上满足于学过了、安排了,没有及时指导督促分管单位抓好贯彻落实。
4.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。没有这方面的问题。
5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。没有这方面的问题。
6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人.上的不正之风和种种偏向。没有这方面的问题。
7.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。共查摆出问题1个,具体表现是:思想认识有偏差,怕开展批评影响班子团结、和谐。
8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。共查摆出问题1个,具体表现是:思想不够解放,改革创新意识不强,有时存在安于现状、得过且过的思想。
(三)对照《条例》,按照“五个是否”,查摆出问题1个1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。
没有这方面的问题。2.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。没有这方面的问题。
3.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等间题。没有这方面的问题。
4.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。共查摆出问题2个,具体表现是:一是谈心谈话制度坚持不够好,与基层干部群众交流少,没有及时倾听他们的心声诉求、掌握他们的思想动态。二是调查研究有形式主义的表现,多数情况是走马观花式调研,泛泛地提要求,真正带着问题调研、解决基层实际困难的少。
5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。没有这方面的问题。能够勇于自我反思和自我批评,但是反思过后不能及时整改,导致年年反思年年改,个人进步慢。
6、虽不贪图享乐,但有追求低级趣味,业余生活不够健康高雅,沉迷刷手机,看娱乐新闻等低级无聊的事情中。
二、存在问题的原因分析
通过对照检查,不断反思,我认为出现以上问题的原因主要有以下几个方面。
1.理论学习的弦绷得不紧了。就我平时而言,我总认为自己有县直部门的工作经验,有乡镇党委书记的阅历,凭自己的能力单纯在一个县上完全可以把所从事的工作干好,慢慢地自己在提升能力方面的紧迫意识放松了,以至于没有完全静下心来学习知识,没有及时更新思想观念,忽视了对各方面能力的提升,尤其是平时知识吃老本、工作靠经验,有以干代学、现学现用的现象,缺乏全面性、系统性,特别是忽视了理论与实践的辩证统一,没有很好地把新时代中国特色社会主义重要理论和《公务员法》等党纪法规内化于心、外化于行,导致存在学用脱节、执行不规范、不严格等问题。
2.强党性锤炼的要求放松了。自己有xx多年的党龄,自认为素质是过硬的、信仰是坚定的、对党是忠诚的,因此,自觉不自觉地放松了党性修养,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,忽视了对世界观、人生观、价值观再锤炼、再提升。没有把自觉加强党性修养作为终身的必修课,没有做到经常修、长期修,没能很好地运用好马列主义立场观点认识问题、分析问题、解决问题,没有很好地通过主观世界改造解决理想信念、群众观念等问题,导致对深层次问题缺乏深入思考,精神缺“钙”、政治敏锐性不强,在党性修养的升华、思想境界的提升上还有很大的空间。理论学习形式大于内容,学的不深不透。能够按照要求开展理论学习,但对学习内容没有系统谋划,对学习内容浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,不能真正学以致用,在工作与学习发生矛盾时,就会忽略学习,学习时间和效果得不到保证,进取意识不够强烈。
3、理论与实际结合不紧密。对理论研究和理论学习下的功夫不够深,积累的知识没有与实际情况有机结合,没有沉下心来进行深入分析。
4、缺乏“四个意识”,缺乏勇于担当的精神,对工作渐渐有了惰性。归根结底就是思想境界、道德品行、价值追求锻造不够的问题。
三、整改方向
1、勤学勤思,加强学习。政治上的坚定来自于理论上的清醒,工作上的熟练来自于业务知识的精通,把学习放在第一位,并且要认真思考。要利用好零星时间,抓好自学,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平和业务能力。要系统学习,党章党规,习近平新时代中国特色社会主义理论体系,以“不忘初心,牢记使命”主题教育为契机,多学深学。做到干中学、学中干,学以致用,学用相长,将知识转化为能力。
2、知行合一,反思整改。
不断学习是为了知,知以后更要行才能将理论转化为自己的动力。对整改落实工作的再研究、再推进,要进一步深化举措,知行合一、严肃认真做好巡视整改“后半篇文章”。要提高站位、坚决整改,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,把巡视整改作为对党忠诚的具体检验,把“两个维护”体现在行动上、落实到工作中。要对标对表、严实整改,从内心深处认可问题、认同要求、认领责任,以寸步不让的狠劲、一抓到底的韧劲,高标准严要求深入整改、对账销号,确保问题整改一个不漏、清仓见底。要强化联动、协作整改,切实增强配合意识、协同意识、补位意识,坚持分工不分家,进一步密切联络沟通,以强大合力扎实推动整改工作落地见效。要举一反三、长效整改,一方面落实好“当下改”的治标举措,把整改工作做实做细做好,另一方面形成“长久立”的治本机制,做到标本兼治、巩固成果。要互促共进、统筹整改,切实把巡视问题整改与推进改革发展稳定各项工作紧密结合起来,持续深化“三服务”活动,大力推进“扛责任、强担当、治顽症、促发展”作风建设专项行动,坚定不移打赢“九场硬战”,加快打造全省高质量发展的重要增长极,为“两个高水平”建设贡献更多力量。
3.崇尚实干作风,不断强化纪律约束。坚守无私奉献和艰苦奋斗的精神,把个人价值的实现与办学宗旨、学生需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。围绕推进学校专业结构优化,紧贴市场、紧贴产业,把“需”和“求”紧密结合起来,做好人才需求预测和专业设置管理工作。不断克服消极思维、破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。工作中凡是涉及XXXX的重大决策,坚持召开班子会议集体研究讨论,广泛征求各方面意见,避免决策失误。同时带头遵守中央“八项规定”,切实做到自重、自省、自警、自励。带头管好亲属和身边的工作人员,注重家庭、家教、家风,为身边的党员干部树立好榜样。
4.全面从严治党,不断落实管党责任。严格按照党要管党、从严治党的要求,坚持履行“一岗双责”不缩手,始终把党风廉政建设放在心上、牢牢抓在手上。结合落实“三会一课”制度落实,通过开展学习研讨、交心谈心、警示
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等方式,筑牢全校党员干部拒腐防变的思想防线。持续抓好中央八项规定的贯彻执行,在全校范围内深入开展党员干部利用名贵特产类特殊资源股谋取私利的不正之风和腐败问题执纪不严、违纪不纠等问题的专项整治活动,紧盯重要时间节点,加强明查暗访力度,严肃整治校风校纪。
以上是我自己的剖析检查,恳请同志们批评帮助,我将虚心接受,在今后的工作中认真加以改进。