第一篇:互动工程活动家长现场发言稿
尊敬的各位领导、老师、家长:
大家好!我是一(3)班一名学生家长,也是一名来自一线的高中教师。受一(3)班家长委员会和班主任杨老师的委托,在此向大家汇报关于家庭教育和学校教育的一些个人感受。
我认为,一个在学校健康发展的学生,不仅是学校教育、教师培养的结果,更是这个孩子良好的家庭教育的投影。家庭教育决定了孩子在学校的表现,甚至可以决定孩子一生是否幸福,家长不要以为孩子只要上了名校就一定跟别人一样优秀。优秀的学生,背后是优秀的家庭教育。
我觉得在小学阶段,以下三个方面可以是我们家长争取做好的。
第一,多陪伴自己的孩子。在这个快节奏的社会,人人几乎都在喊忙,忙着加班,忙着应酬,往往忘记了家才是我们更应该用心的地方,家人特别是我们年幼的孩子才是我们更应该陪伴的。每天回到家里,放下你的手机,能够跟孩子谈谈他的学校里发生的有趣的事,检查一下他的作业,陪他做会儿游戏,督促他按时休息等等。现在很多孩子都是老人在带,特别缺少的'就是父母的陪伴,尤其是爸爸的陪伴。不论是儿子还是姑娘,爸爸更多的陪伴,会让孩子更自信、更活泼。一(3)班的一位爸爸曾经跟我说,现在咱们对孩子多用一点心,将来我们年龄大了就可以更省心。我非常赞同他朴实却又是真理的说法!
第二,多欣赏自己的孩子。每个年幼的孩子身上都有自己闪光的地方,甚至一些闪光点是我们成年人不具备的。一个一贯被欣赏的孩子,会更勇敢,更有创造性,更能体验到学习乃至生活的乐趣。家长要学会控制自己的情绪,对自己孩子的成长充满耐心,允许我们的孩子偶尔犯错误,允许我们的孩子暂时落后于别人的孩子。每一个孩子都是一朵可爱的鲜花,有的早开,有的晚开,只是花期不同罢了。所以我们家长不要总是那么急于求成。
第三,身教永远比言传重要。每个孩子都有一双明亮的眼睛,都有一颗敏锐的心。对于孩子而言,无论我们家长愿不愿意,我们都一定是他们的榜样。要求孩子不要说脏话,家长就不要“出口成脏”;要求孩子早睡早起,家长就不要老是在外面熬夜打麻将;要求孩子多读书,家长就不要老是抱着手机;要求孩子尊重自己、尊重老人,我们就要首先尊重关爱家里的老人。我的家在农村,父母在农村,每隔一段时间,我都会带孩子到老家看看。孩子有一次跟我说,奶奶满脸皱纹,还没有工作,我不喜欢她。我说,我永远爱你的奶奶,就像爱你和你的妈妈一样,因为你的奶奶就是我的妈妈,没有她就没有我。
各位家长,关于家庭教育的话题很多,我今天只是粗浅地谈这一点点认识。总之,我们做家长的永远不要把培育孩子的责任全部推给学校,推给老师。没有用心的父母,没有良好的家庭教育,再优秀的老师,再优秀的学校也不能将你的孩子培养成才!
今天作为家长代表,我也要替一(3)班所有的家长说声感谢。感谢20中的雷校长多年的辛苦经营,造就了20中良好的育人环境!感谢一(3)班的班主任杨老师、数学老师郭老师,感谢他们像对待自己的孩子一样在关爱着我们的孩子!
谢谢大家!
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第二篇:家长互动会发言稿
家长互动会发言稿
班级:中二班
教师: 苏婷(2017-2018学年第一学期)
尊敬的各位家长:
晚上好!非常高兴您们能在百忙之中抽时间来参加我们今天的家长互动会,在此,我代表中二班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎。
一、快乐游戏:背向而行
家长会开始之前,我们先来玩一个游戏:背向而行。游戏玩法是家长从左至右按“
1、2”报数,报数为“2”的家长向后退一步并向后转身,站成一横排,与报数为“1”的家长背靠背、手肘相挽,组成小组。
听到“开始行走”信号时,面朝前的家长用力朝自己的前方迈步行走,另一面的家长也以同样的方式朝自己的前方行走,两面的队伍哪一边先实现众人齐步向前走三步谁就取胜,也就是说所有面朝前的家长要使得面朝后的家长跟随自己的步伐顺利向后退三步才能获胜。游戏中正面和背面的家长为什么那么努力呢?引发我们思考:目标的一致性,家园共育需要保持一致性,家庭成员之间面对孩子时也需要保持一致性。
二、话题讨论
今天的家长会形式和以往有所不同,此次会让家长充分表达自己的观点,积极表达自己的观点。今晚的主题是“相遇是缘份,相知是福分”,感谢孩子们让我们相遇,感谢彼此的信任让我们成为朋友,借此机会请接受我们最诚挚的感谢。
现在孩子们已经进入中班了,生活方面已经可以独立了,而且每位幼儿的进步都非常大,家长们开始逐渐关心起幼儿的学习情况。可是在家庭教育中又会出现不同的教育方法和观念。那我们来讨论一个话题:家庭教育中家庭成员的目标一致吗?总共四个小问题:
1、父母、祖父母面对孩子的教育问题,不能统一意见的原因是什么?
2、有什么好办法让家庭成员面对教育问题时能够意见一致?
3、若家庭教育中成人意见不统一,会给孩子的成长带来哪些不利的影响?
4、怎样优化家庭成员的教育观念和行为?
请家长们按组分为四组,你们有10分钟的讨论时间,每一组选一个代表,三分钟来表述你们组的观点。刚才家长代表的发言很有针对性。面对孩子的教育问题“家家有本难念的经”,怎样把这本经念好是本学期我们共同的目标,总结刚才家长们的汇报交流,有以下几个关键
词语可以共勉,目标一致才能确保意见一致,优化观念才能优化教育行为;家教时只有一种声音
第三篇:趣味现场互动小游戏
趣味现场互动小游戏(配合有效地音乐背景)有谁知道宝宝什么时候出生的?快快回答 有精美小礼品获得哦 我家宝宝的小名和大名叫什么? 谁能一口气说得出我家宝宝十个优点的?(要一口气哦)谁能做一个动作 让我家宝宝也能模仿的 5将宝宝放在桌子中央 他跑到那个的身旁
谁就得一个小礼物(父母除外)击鼓传花
鼓停了(或者音乐停了)花在哪位嘉宾的手中
请到台上来 说几句对小盆友的 祝福语或者希望语
第四篇:现场互动趣味小游戏
CJ现场互动游戏
1、趣味掰手腕
玩法1:比赛时,两位选手分别坐在桌子两侧,双方必须同时将手放到比赛指定位置,双
方选手手腕想靠,在桌子两侧分别放置着三个乒乓球,在裁判发令后,谁先把对方的手掰倒,拿完自己内侧的三个小球即为获胜。
游戏规则:
1、另一支手必须置于背后,身体其余部位不得与台面接触,不得借助外力。
2、在较力过程中双方的手腕不得松开,双脚不能移动手肘也不能离开桌面。
3、每次掰倒后只能拿一个小球。
玩法2:比赛时,上台的选手可以有权自主选择对手,对手如果是男性要求双方选手身高
相仿,如果是女性,必须同时挑战两位女性,双方必须同时将右手放到比赛指定位置,双方选手两个大拇指紧紧相扣,在裁判发令后,谁先把对方的手掰倒,手背必须碰到桌面即为获胜。即为获胜。
游戏规则:
1、另一支手必须置于背后,身体其余部位不得与台面接触,不得借助外力。
2、在较力过程中双方的手腕不得松开,双脚不能移动手肘也不能离开桌面。
3、自主选择的对手如果为女性,则挑战者必须左右手同时挑战两位女性,女性可以使用双手。
2、21点掷骰子
玩法1:利用现场道具大骰子进行游戏,游戏按照21点规则进行,即showgirl和选手可
以随意掷几次骰子,所扔出的点数进行累计,最接近21的一方获得胜利。
游戏规则:
1、骰子必须在空中产生旋转,不能直起直落。
2、骰子掷出后直到落地停稳,选手都不得以任何形式影响骰子的运动。
3、所扔出的点数进行累计,21点为最大,超出21点为爆,点数为零。
4、投掷次数不限,直到玩家认为该点数能够胜利或者点数爆为止。
玩法2:利用现场道具大骰子进行游戏,游戏过程中,showgirl为庄家,互动玩家为闲家,将大骰子掷向空中,最后根据点数大小判断胜负。
游戏规则:
1、骰子必须在空中产生旋转,不能直起直落。
2、骰子掷出后直到落地停稳,选手都不得以任何形式影响骰子的运动。
3、如果showgirl和选手的点数相同,showgirl胜,即庄家胜
3、踢毽子
玩法:邀请3—6位玩家(或更多)站成一个圆圈,其中一人手持毽子,用下肢部位将毽
子踢起,下一个(按顺时针或逆时针方向)玩家在毽子落地前将毽子踢起,以此
进行,轮换过程中,所踢次数为3的倍数以及含3的自然数的玩家不能用脚去踢,只能用膝盖踢击毽子,总次数完成36次即为胜利。
游戏规则:
1、踢毽子时按照顺时针或逆时针顺序,不得插队踢,否则判失败。
2、正常次数下只能用下肢将毽子击起,每逢3的倍数以及含3的自然数只能用
膝盖踢击。
3、挑战次数不限,直到完成。
4、趣味跳绳
玩法:上台挑战的选手必须在游戏过程中,一边进行跳绳一边进行15道趣味问答题的回答,完成15道题目即为挑战胜利。
游戏规则:
1、回答问题的过程中跳绳不能间断,如果间断视为挑战失败。
2、每次回答问题只有10秒钟的时间,选手也可选手下一道题。
3、挑战次数不限,直到完成。
5、吹气球
玩法:上台选手可以随机选择一位玩家作为对手,进行游戏,游戏中,两位玩家必须在蒙上眼睛的情况下出5个气球,最后根据所吹气球的大小判断胜负。
游戏规则:
1、玩家在吹气球的过程中必须蒙上眼睛进行。
2、如果气球吹爆则不计分,玩家必须吹满5个气球。
3、如果在视觉上双方的大小相差无几,选手可以选择继续吹,如果吹爆则为失 败。
6、吹水泡
玩法:邀请两位选手上台进行比赛,showgirl为协助人员,游戏中,showgirl手持泡泡
圈,挑战人员站在离泡泡圈1.5米的距离的标志线处吹泡泡。吹出的泡泡最大的一方为获胜方。
游戏规则:
1、玩家在吹泡泡的过程不得越过标记线(即1.5米的距离)。
2、比赛过程中如果一方泡泡吹破则对方获胜。
3、比赛共进行10轮,获胜次数多的一方为胜。
7、超级模仿
玩法:邀请5位选手上台进行游戏,(最好3男2女)5位选手按照一竖排站立(男女
错开站立),除了第一位选手以外,其他4位选手蒙上眼睛,由第一位选手看图
片;例如芙蓉姐姐或者黄狗撒尿(或者主持人小声告诉第一位选手所模仿的动
作),由第一位选手开始模仿,后一位选手通过手摸,来理解并模仿动作,最后
一位选手作为模仿,并说出模仿的动作是什么。
游戏规则:
1、后面4位选手必须蒙上眼睛。
2、模仿过程中观众以及不得提醒,否则游戏视为失败。
3、最后一位选手模仿后如果所猜动作里答案长差太远,也同样视为挑战失败(主 持人可以给予适当提醒)。
8、吸水(另备易拉罐饮料)
玩法:邀请两位玩家上台挑战,两位玩家利用吸管吸食易拉罐饮料,吸到3分之1处,将易拉罐斜立起来不倒,依次完成3罐,速度最快的一方为获胜者。
游戏规则:
1、必须用吸管吸食,不能将饮料倒出。
2、斜立过程中如果倾倒,必须重新更换一罐进行游戏。
9、抢凳子
玩法:邀请十位玩家上台参加游戏,找出九把椅子围成一个圈。十个玩家也同时围着椅
子一个圈。这时音乐开始(或者主持人喊开始)。玩家开始围着椅子走动或是慢跑。当音乐突然一停(或者主持人喊停时才可以开始抢)的时候。所有选手去抢椅子坐。没有得到的出局,同时拿掉一把椅子。游戏继续进行。几轮之后,最后剩下4位为获胜者。
游戏规则:
1、必须在音乐停止(或者主持人喊停时菜可以开始抢)。
2、抢凳子过程中禁止推搡等过激动作出现,主持人有权取消选手的游戏资格。
10、丢手绢
玩法:邀请十位玩家上台参加游戏,主持人先指定一个丢手绢的人,其余的人围成一个
大圆圈蹲下。游戏开始,被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,被抓者淘汰,由抓人者继续开始丢手绢,如未抓做丢手绢的人,则被丢者进行丢手绢,依次进行,直到所剩下4位,剩下的4位为胜利者。
游戏规则:
1、游戏过程中围圈蹲下的玩家不能回头看后方。
2、游戏过程中其他人不能进行提醒。
3、如果被丢手绢的玩家直到丢手绢的玩家跑完一圈还未发现,则淘汰。
11、跳皮筋
玩法:分成两组进行PK赛,每组各邀请5位玩家组成队伍,由showgirl撑皮筋,游戏
中,玩家依次从低到高进入皮筋内,最后所有人进入皮筋内后,根据皮筋在身体部位的高低为判输赢的标准。
游戏规则:
1、跳入皮筋内时,只能由身体下肢触碰皮筋,其他部位触碰则视为犯规,需重
新进入。
2、最后成绩必须是同组的5位选手都进入皮筋内才开始计算。
3、进入皮筋的方式不限,但不能从低处钻入皮筋内。
12、大跳绳
玩法:分成两组进行PK赛,每组各邀请8位玩家组成队伍,由两人持绳子的两端。往
同一方向甩动。在甩起绳子之后,其余的选手一个个地钻进甩动的跳绳里。直到最后一位选手进入跳绳,开始计算个数,跳的次数多的一方获胜。
游戏规则:
1、钻跳时,必须保证绳子的正常甩动,不能停止甩动。
2、如果其中一人在进入是绊倒绳子导致甩绳停止,则必须所有人重新开始。
3、最后一位选手进入后才开始计算数量。
13、吸管传球
玩法:分成两组进行PK赛,每队派出5人,男女搭配(可让showgirl参与其中),用
吸管吸住乒乓球并迅速传给下一个,规定时间内成功传球最多的队伍获胜。游戏规则:
1、传球时,只能用吸管接触球,不得用身体任何部位触碰,如果犯规则不计算
成绩。
2、在传球至最后一个人过程中如果乒乓球掉落,必须从头开始传递。
14、求拥抱
玩法:邀请两位玩家上台,索求showgirl的拥抱,主持人询问showgirl最喜欢的小动物
是什么,showgirl回答后,两位玩家必须表演一段该小动物的动作,表演的最想的为胜者,获得showgirl的拥抱。
游戏规则:
1、表演形式不限。
15、索吻(另准备报纸2张)
玩法:邀请两位玩家上台,分别站在两张报纸上,由主持人提问,两位玩家抢答,答对的一方可以去撕另一方的报纸,答错则由对方来撕自己脚下的报纸,依次进行;直到一方的报纸站不下,胜利者获得showgirl香吻一个(隔着玻璃)
游戏规则:
1、抢答的形式为举手,当主持人说请抢答时,才能举手。
2、每次撕报纸,只能从中间对折撕,以保证游戏的公平性
第五篇:现场互动游戏[推荐]
(一)抢椅子(经典)
游戏道具:椅子(若干)游戏人数:8人或多人参加
游戏规则:游戏开始先把椅子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7 张),然后,参加人员在椅子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张椅子座下,因为椅子少一张,所以会有一人没椅子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把椅子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
(二)吸管传杯
以科室为单位,每组人数相等。队友之间每人衔住一个吸管,然后使用吸管顶住纸杯将其传递给下一个人,游戏比较简单,但老少皆宜且失败率低,主要比的是传递的速度。
(三)扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
(四)瞎子背瘸子
目的:沟通配合能力,活跃气氛
游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
(五)成语接龙
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
(六)踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
(七)开火车
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。缺点:无
(八)双人顶气球接力
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。
(九)报纸拔河
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏 道具:旧报纸
方法:
1、在报纸上挖两个人头大小的洞; 2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。注意事项:不可以用手去拉。
(十)心有灵犀
概要:猜成语 道具:写好成语的大纸
方法:
1、选两组人(每组两个人)同时进行,规定时间内通过的数量决定胜负 注意:不可以用成语内的字——语言表达
(十一)合力吹汽球
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人 场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
适合:全部的人
游戏方法: 1.分两组,但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
(十二)蹲蹲乐
规则:分成3组比赛,每组比赛6个人,每个人起个外号,比如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由一个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。
输赢的判定:如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了,比赛中如果有一方的队员都被淘汰了,哪另一方就是这一轮的获胜者,如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止
(十三)猴子卖桃
规则:2个队分别派出12个人组成2组,每组6人3女3男,一共是4个组一起比赛。男生代表5角,女生代表一元,主持人说一个价钱比如说2元5角,看哪个组最快的吧这个价钱组合出来,谁就赢了
输赢的判定:主持人会圈出3个圈(就是放3个东西表示组合价钱的地方),在主持人没说价钱的时候,参赛人员都要在这3个圈的外面饶着走,主持人会说(今天天气真好,桃子也大丰收,我要到市场去卖个好价钱,要出多少钱呢,一元五角行不行?(这时候主持人会故意停顿),然后接着说不行(这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次,3次记过就被淘汰了),2元5角行不行?行(一听到主持人说行,4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱)),为什么才给3个地方组合价钱呢,4个队啊,这就是淘汰的机制了,谁没抢到组合的位置的队伍首先被淘汰,抢到了位置的队伍也不见得就留下还要看组合的价钱对不对,不对的也要淘汰,淘汰一个队伍,组合价钱的地方就少一个,如此类推直到最后剩下的就是获胜方