冬令营发言稿

第一篇：冬令营发言稿

澳大利亚冬令营动员启示

昨天刚接到赵主任的诏书，今天就要上台做个阐述，对于我这个笨脑瓜的人来说，真的是抓耳挠腮无从下手了。讲啥呢，先把思绪梳理清楚，先把担心放到一边，把所我知道的一些皮毛展示给大家，就我这些皮毛也是在刘颖老师、史娓娓老师、张毓老师的启发下形成的，如果对你有用，我将万分荣幸，如果没有作用，就当来这见个熟人，聊聊天，唠唠嗑。

好了，书归正传，根据我班实际情况我把我们班冬令营的动员工作分为一下几个环节：

一、前期营造氛围。

在我们班我一直很重视孩子假期见识的增长，刚开始时，每到新学期第一节课，我都会让孩子讲讲假期都去了哪里，见到什么，遇到哪些有趣的事？后来哪个孩子假期出国旅行了，回来我就会让这个孩子照片收集起来做个PPT，图文结合讲讲他在国外的感受。孩子对此很感兴趣，去年的冬令营动员，就发生在我们班胡喆小朋友暑假去了澳大利亚之后，当时胡喆去时，我到周主任那开到英语版学校证明，胡喆妈妈很感激，也很支持孩子的展示机会，下功夫亲自制作课件，帮孩子打印稿件，胡喆讲的很精彩，那个袋鼠、考拉很多，游乐场很大的国度让孩子们心生向往。正好我班陈星澄的妈妈也去过澳大利亚，说澳大利亚是孩子的乐园。得到动员的消息之后，我给全体家长发出了第一条信息：家长朋友，好消息！大家期待已久的冬令营马上就要开始了！目的地是被誉为世界上最没有被污染的澳大利亚！第二天，我又发了第二条信息：家长朋友，说起澳大利亚，今年夏天咱班的胡喆妈妈带着孩子在那呆了二十天，让胡喆妈妈惊叹的是并不是那里的碧海蓝天，旖旎风光，而是当地人那种惬意的生活，但让她唯一感到遗憾的是没有让胡喆走进澳大利亚的小学课堂。这次冬令营将不存在这种遗憾，我们要走进学校体验外国孩子的真实课堂。第三条信息：今天听了星澄妈妈的讲了她眼中的澳大利亚，让我更加心生向往。她说，澳大利亚是孩子的天堂，孩子的乐园，没有压力，没有烦恼，悠闲生活，快乐学习，是世界上最适合孩子呆的地方。

二、见面、电话中的语言交锋。

三条信息发过之后，孩子就开始打电话向家长说出自己想去的迫切愿望，很快就有家长打来电话咨询，这时候你就要设计几种方案积极应对了。比如，有的家长问，孩子太小能行吗？你就要告诉他，有随行老师，吃喝拉啥，定会像在班中一样照顾好孩子，更何况有寄宿制家庭，一家照顾几个孩子那还不绰绰有余？再说要上课、参观、搞活动，每个环节都有人指导，你怕什么？比如，我们令飞妈妈问我：“你让不让你家女儿去？”我的回答是：“怎么会不想让她去？读万卷书不如行万里路，这句话我比谁都了解它的内涵，多让孩子走出去，多些见识，这比学多少知识都重要。可姐姐你来帮我算笔帐，我一个月四千块钱，寒暑假发基本工资一千多块钱，全年加在一块年薪四万，我有能力掏三万多吗？我如果像您这条件，我一定不会让孩子错过的，咱挣钱不就为孩子吗？”

还有家长问：“你们这学校比外面的旅行社怎么贵这么多？”“人家一万多，最贵两万多，你们都要三万多，太贵！”我告诉他们，当然去澳大利亚的途径有很多，可以组团，自己去，但咱都有旅行经验，组团去旅行社设计好的路线，什么时候都是紧紧张张，什么都是走马观花，就是社会上的游学活动，去普通学校和著名大学有很大的区别，寄宿制家庭，公寓和别墅也是天壤之别，是的，贵，自有贵的道理！这回咱就可以拿着冬令营的情况好好做个宣传。再一个，孩子也是我们最得意的同盟军，我班有一个特别内向的孩子，回家是这样向爸爸做动员的。“爸爸，我想去澳大利亚。”

“澳大利亚？太远了，你自己去不让人放心，别去了！”

“爸，你不是说将来让我接管你的工厂吗？你都不让我出去锻炼，人家都说读万卷书，不如行万里路。我班胡喆她妈妈每年都要带她出国，人家胡喆见识多，口才又好。你不是也希望我这样嘛？”好了，爸爸也就没换可说了。

三、后期的跟踪。

名单报上去了，钱也交上去了，这件事还不算完，办护照，资料审查，出国准备，你都要审查到位。办护照时有的是外地户口，比如我们班冯茉涵是北京户口，办在她妈妈的名下，问题是爸妈离婚多年，一直没有来往，办护照时需要妈妈单位的证明材料，去时没有提前给妈妈说，就这个证明开了，六个小时。就这提前交代让他网上预约，提前报名。我们还有一个因为爸妈未婚先孕，没有出生证明，加上户口本的名字改来改去，不知什么原因，办了一天办不来就放弃了。

孩子们出发了，我第一学会弄微信，第一次学会发照片，把牛老师和吴月老师的发回的照片汇总、编辑后发出。我在这之间曾发了这样一条微信，昨晚十点钟牛老师给我发来微信，讲了昨天发生在他们身边的一个感人故事。她带的孩子当中正好有一个要过生日，她和吴老师商量着要给孩子定一个生日蛋糕，但打听了之后说太远。俩人就去试探的问餐厅服务人员：“人家说会做蛋糕。”然后又不好意思告诉人家，能否做大一些，因为孩子多。人家说没问题！生日那天，她们很忐忑，心想不会忘了吧，做得够不够大呢？当主人把蛋糕端上桌时，所有孩子的嘴惊呆的都合不上了。只见近80个碗状的小蛋糕，上面点缀着漂亮的各色奶油和饼干，真的太有心了！后来我又给大家分享了，一个孩子的手表丢在农场主家里，人家如何开四个小时的车送到黄金海岸，一个孩子的破手机丢在农场，人家又怎么费多大劲送到飞机场等等。是的，暂且不说澳大利亚的风光如何，就这些事是不是就让孩子触动很大？

那几天，我每天都很关注牛老师建的微信群，积极参与家长们和牛老师的互动。赞美孩子特别独立，懂事，赞美牛老师事无巨细把孩子照顾的周到细致。

回到家之后，我给孩子发短信让孩子让孩子假期准备PPT，讲讲旅途时的故事。这不，上周周四冯茉涵讲了十多分钟，不仅课件制作精美，讲的也很精彩，小朋友都很喜欢。我马上发短信给所有家长分享过程，本周还有几个精彩还会继续。

冬令营已经翻过去了，夏令营今天又开始启动了，今天也在这里呼吁一下能否让班主任这次美国之行多去几个，让我们在动员的同时有所期盼。

第二篇：冬令营开营仪式发言稿

关于冬令营开营仪式发言稿

关于冬令营开营仪式发言稿1

各位同学，以及我们的带队老师：

大家上午好。我是带队老师陈李彬。很高兴大家来到南京大学参与我们的冬令营活动。

我是南京大学社会科学实验班的大一学生。我们的各位带队老师都是目前就读于南京大学的本科学生。从年龄上来讲，我们比大家大不了多少岁，事实上，我也是第一次被人称作老师。从学识上来讲，我们也许可以指教大家一二，不过在冬令营期间，我们安排了学识更加渊博的教授给大家开办讲座，我希望大家可以从他们身上吸取营养。既然被大家称作了老师，我们也会努力尽到老师的职责，在这几天对大家负责。我们老师中，有与大家来自同一个高中的.。比如说我自己，是来自江阴高中的，台下也有十几位江阴高中的同学。当然，我在这里代表带队老师全体向大家许诺，在自己带的小队里，不偏不倚，一视同仁地对待大家。大家基本都是和同校的同学住在同一个房间，希望舍友们和睦相处，也可以多和小组内、小组外的外校的同学交朋友，并融入这个小群体。

南京大学，有很多荣誉，总的来说，他是一所很有魅力的学校。所以我们的一些标语写的就是“爱上南大”。要让大家爱上南大，不需要我们去过多的修饰与溢美，只需要将南大最真实的样子展现给大家，这样的南大便有足够的魅力让大家爱上她。

关于南京大学，大家昨天在参观校史馆的过程中、还有李博老师讲解中已经有所了解。南京大学文理工医兼具，且都有比较强的实力，是一所综合性大学。同时也有着十分悠久而辉煌的历史。大家所在的仙林校区是前几年建成的，有着一流的现代化硬件设施，校园环境也很优美。我们的杜厦图书馆是全国前三的图书馆，也是江苏省最大的。敬文大学生活动中心，是邀请哈佛的教授设计的。我们的鼓楼校区，位于市中心，历经沧桑，颇有历史的韵味，也很推荐大家有机会去看一看。

这两天，我们为大家安排了许多有意义的活动，作为老师，我们会与你们一起参与其中，共同学习，并督促你们积极参与。也希望你们遇到疑惑，或是有所收获，都能够与我们老师分享，我们会帮助你们解决疑惑，克服困难，也会为你们的收获与成长感到高兴。请不要害怕与老师的交流，我们老师都是对大家敞开胸怀，诚心相待的。

最后再向大家许诺，在这几天，全心全意地当好大家的老师，负好这份责。

在最后再祝福大家，愿大家在这几天里，有所学，有所乐。

关于冬令营开营仪式发言稿2

尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的同学们：

大家好！

结束了一个学期紧张充实的学习生活，令我们期待和兴奋的20xx年萝岗区中小学科技冬令营今天正式开营了。我代表参与这次活动的辅导老师，向冬令营开营表示热烈的祝贺，向有幸参加这次冬令营的各位同学表示热烈的欢迎！我们相聚在一起，共同参加本次冬令营活动，这将是一次快乐的聚会，一次成长的放飞！

同学们，我们这次寒假中小学生科技冬令营是一次尝试，也是一次体验，更是一次人生的成长历程。我们这次中小学生冬令营的目的就是希望通过冬令营的方式，让我们的同学们充分地参与到各种实践活动当中，体验动手、动脑的创造，获得成长与发展的快乐，老师将会引领你们畅游知识的.海洋，领略科学的真谛。我们所有的同学也都会在活动中快乐学习，健康成长。在这里你们要尽情的发挥潜力施展才华，用智慧的头脑去遨游知识的海洋，用刚毅的双翅去搏击梦幻的苍穹，用勤劳的双手去开创美好的明天。

这次冬令营活动的内容包括四个项目：一个是动漫制作；一个是无线电测向；一个是科幻画；一个是航空模型。这届科技冬令营选择这四个项目，主要是想培养同学们的科技创新意识和科技创新能力、现代信息技术的关注参与意识和现代信息技术的掌握运用能力。同学们，能够参加这样一个活动，是你们的自豪，也是我们共同的骄傲！

同学们，这次冬令营活动是我们各学校之间友好合作、教师之间支持互助，为学生之间互相学习、互相帮助、共同发展、共同进步举办的活动，希望同学们能积极参与，友好合作，用我们的实际行动建立我们同学之间的长期联系、真情和友谊，成为永远的伙伴和朋友。

最后，再一次预祝我们的冬令营各项活动取得圆满成功，祝我们的同学们成为最好的朋友，也借此机会提前祝我们的老师、家长和同学们新春快乐，身体健康，学习进步，万事如意！

谢谢！

关于冬令营开营仪式发言稿3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这初春时节，我们圣城街道一中八年级的八个班同学带着校领导和老师的期望、家长的嘱托，来到了市中学生实践基地，我们将在这里度过为期五天的难忘时光。

首先，我代表所有参加实践活动的老师和同学们向为组织这次活动做了大量准备工作的基地领导、老师以及工作人员表示衷心的感谢!

对于很多同学来说，这可能还是你们人生中的第一次，离开了父母，过着集体的生活。在这里你们要学会独立，学会合作，学会生活，学会做人。在这五天里，你们要完成模拟驾驶、防震、礼仪、国画、拓展训练等任务，这对你们来说，将是一种全新的考验。在实践过程中，你们将会遇到许多的困难，但是你们时刻要铭记集体的利益高于一切，时刻发扬团结互助的精神。希望同学们倍加珍惜这宝贵的五天，她将是你们人生旅途的一次难忘体验：那就是“生活五天，收获三年，受益终生。”

同学们，在社会实践过程中有什么困难和困惑，请你告诉你的老师，我们随时都会热情地给予帮助。我们全体老师一定遵循基地、学校的指示，积极配合做好各项管理工作，强化安全意识，关爱每一位同学，做同学们生活上的贴心人，确保各项活动顺利进行。

同学们，通过这次社会实践活动，不仅能开阔你们的视野，陶冶你们的情操，丰富你们的`知识，更重要的是能使们能学到在书本上、教室里学不到的东西。通过此次活动你们要学会求知、学会健体、学会动手、学会生活，更要学会做人，这样的活动将使你们终身受益。

我相信，在全体老师的悉心指导下，在全体师生的共同努力下，我们一定会高质量完成各项任务！我更坚信，我们圣城街道一中的全体八年级同学个个都是好样的！会用自己的实际行动，向老师、向父母交上一份满意的答卷！

最后，预祝本次社会实践活动取得圆满成功！

谢谢大家！

第三篇：冬令营游戏

7~12岁冬令营游戏

一击鼓传花：

孩子们围成一个圈站着，让其中一个孩子拿着任意物品。一名老师控制音乐，音乐开始游戏开始，音乐结束游戏结束。

音乐响起时，孩子们从左到右传递任意物品，音乐停止时，物品传递到谁的手里谁就要起来自我介绍或者表演一个节目。二老鼠陷阱：

将孩子们分成两对，其中一队孩子面对面站立，彼此双手交叉，在空中拱成陷阱，做陷阱的孩子排成横排，陷阱连接在一起，行成一条。老鼠陷阱通道，另一队孩子站在通道的起点，一名老师播放音乐

音乐响起另一队队员开始走过或跑过陷阱通道，当音乐停止时做“陷阱”的队员要立刻放低他们的手，但双手仍然保持交叉，挡住正在通过的孩子。

任何被陷阱抓住的“老鼠”要和抓“老鼠”的孩子一起做新的“老鼠陷阱”，游戏继续，直到所有的“老鼠”都被抓住为止。

提示：老鼠陷阱一开始可以少一些，比如只有四个，随着抓住的老鼠越多，陷阱也就越多 三抢凳子游戏: 分两组游戏，把凳子摆成两个圆圈，每组凳子比人数少一。

音乐响起，孩子围着凳子转，音乐停，孩子们找到凳子坐下，有一名没做到的同学淘汰，如此循环，直到最后一名同学胜出。四吹啊吹游戏: 把孩子分成两队，设置一个起点和一个终点

在起点上摆放各摆放一枚乒乓球，两队队员排队站好，一名队员对乒乓球吹一口气，排到后面，另一名队员继续吹一口气，排到后面，如此循环，哪一组的乒乓球最先到达终点则获胜。五几块钱: 每个男生是五毛钱，女生是一块钱。音乐响起时，所有人围成一个大圈圈开始转，主讲老师说几块钱，同学就要自己组合，音乐停时还没组织好的同学就要淘汰，剩下最后的五个人即获胜。六看谁最稳;分成两队设置起点和终点，在终点处设置一个水瓶，第一名队员拿着乒乓球拍，上面拿着乒乓球（只能用一只手）去到终点绕过障碍物，将乒乓球传递给第二位队员，期间若是掉了，就要回到起点重来，如此反复循环，先全部走完的那一组

即获胜。七连体游戏: 将孩子分成两组，每队派出两人，每队一个木瓶。

画好起跑线和终点线，木瓶放在终点上。将每队两名参赛者的左肘系在一起使他们背对背站立在起跑线上。

音乐响起，参赛者们开始跑向起点，一名队员保持脸朝终点线，一名队员保持脸朝起跑线，跑到终点后，绕瓶一圈，然后参赛者松开手肘，一起跑回终。换第二组。碰翻了木瓶的队失去比赛资格。哪一队通过的同学最多即获胜。

八同手同脚：

将孩子分成两队，把每两个人的左右脚，左右手绑在一起

画好起跑线和终点线，木瓶放在终点上。音乐响起时两队的四位队员开始赛跑，跑到终点，绕过障碍物，再跑回终点即获胜。碰翻了木瓶的队失去比赛资格。哪一队通过的同学最多即获胜。九谁是卧底：

有四张纸条是卧底，（卧底牌内容一样），其他的都是一个内容（两种身份牌内容相似如美女 仙女）

所有的同学围成一圈坐在一起，每人手上会拿到一张纸条，（不能给别的同学看）每个人开始描述自己纸条上的内容，一轮结束后，大家投票，票数最多的人淘汰，四轮中若有卧底淘汰则平民获胜。四轮中没有卧底淘汰，则卧底获胜。十写黑板接力赛：

老师给出一样物品，有一点难度如小鸡小鸟等

所有队员分成两组，排成两队，老师说开始时两队队员每人轮流上去画一笔就下

来，换下一个人（如此反复）时间到时哪组图案最好看，接近老师给的标准，即获胜。

第四篇：冬令营主持词

人物：冬爷爷（以下简称“冬”）

少先队员：白雪（以下简称“白”）

[雪花飘飘，少先队员白雪边唱边上]

白：“洁白的雪花飞满天，白雪铺盖着我的校园，漫步走在这小路上，脚印留下一串串……”

我叫白雪，是一名光荣的少先队员，我喜欢我的名字，更喜欢这漫天的飞雪，雪给大地盖上了厚厚的棉被；让地球婆婆的肌肤得到了滋润；雪后的严寒杀死了很多害虫，本资料权属文秘资源网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料让春姑娘的容颜更加靓丽；雪给我们也带来了无穷的欢乐，我们堆雪人、打雪仗、观雪景，在雪地上自由自在地玩耍、嬉戏。

[白雪旋转着，双手伸开，手心向上接雪状]

[一阵风过，冬爷爷上]

冬：瑞雪兆丰年，我就是给地球带来冬雪，给万物带来严寒，给孩子们带来欢乐的冬爷爷。

[转向白雪]

咦？这是谁家孩子？这么冷的天还在雪地里玩耍。

哎！小娃娃，你不怕冷吗？

白：你是谁？这么眼熟。

冬：我就是你们常说的冬爷爷。

白：冬爷爷，您好！我叫白雪，我喜欢雪也喜欢冬天，我也怕冷，可是我要赶往少年宫。

冬：去少年宫干什么呀？

白：您不知道，冬爷爷。为了让我们过一个愉快的假期，团市委、市妇联和教育局团委、少年宫联合组织开展一次冬令营活动。

冬：是吗！那去参加活动的都是哪些人呢？

白：主要是少先队员和团员们，只要愿意参加就可以报名，还有好多活动呢。

冬：你们去参加活动，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶放心吗？

白：放心！不过不放心也没关系，他们可以同我们一同参加。

冬：是吗！那可真好！那……我……

白：冬爷爷，你有什么事儿吗？

冬：孩子，你看我能去吗？

白：你也想去，那太好了，可是不知道少年宫的老师让不让啊！

冬：好孩子，你就说我是你爷爷不就行了。

白：可你这一身打扮，谁能相信啊。

冬；那你就说爷爷化好妆，一会给大家演节目。好孩子，你就带爷爷去吧！爷爷求求你了！

白：那[问台下学生“同学们，让冬爷爷去，大家欢迎吗？”]行吧！

冬：哎，好孩子，乖孩子，那我们快走吧。

[女主持人介绍来宾，组织给来宾戴红领巾，献词的孩子们上]

冬：这些孩子在干什么呀？

白：他们为这次冬令营开营仪式献辞啊！

[学生献词]

冬；真好！我听出了一种强大的力量。

白：冬爷爷，你看那位阿姨，就是市教育局党委副书记，她要给我们大家讲话。

[领导讲话]

冬：啊！孩子们，你们真幸福，有这些人在关心你们。

白：爷爷，我带你认识一下我们的辅导老师！

[白依依介绍，各活动组辅导员]

冬：果然了得，老话说强将手下无弱兵，有这么好的老师，你们一定会很有出息的。

冬：白雪，你们的活动是怎么安排的？

[少年宫刘金波副主任宣读日程安排]

冬：孩子们，你们听清了吗？

冬：喔！白雪，刚才你说你们要参加好多活动，都有什么呀，快告诉爷爷。

白；它们是“缤纷棋场”“儿童影院”“队长学校”和“五彩竞技场”。一共四类，7个小组。辅导老师说，闭营时，我们还要进行汇报表演哩。

冬：那一定很精彩，表演时一定有评委老师吧。

白：您真是聪明的爷爷，这不，王海江老师代表评委老师向我做出承诺呢！

[评委宣誓]

冬：[指横幅]怎么是“金红云”杯？

白：忘了告诉你，那是金红云酒业集团对我们的活动给予赞助。

冬：啊！

[冬点头赞叹，赞助单位代表发言后]

冬：谢谢！我代表孩子们谢谢你和做出这样义举的所有人们。

白：爷爷，不仅他们关心我们，我们的家长也支持我们。

冬：来让爷爷认识认识。

[引出家长发言]

冬：孩子，你们是幸福的一代，你们是奋进的一代，美好幸福的新生活等待你们去开创。

[女主持人继续主持下面的活动]

....冬令营闭营仪式主持词

白：（喊）冬爷爷……

冬：哎，谁喊我？

白：冬爷爷，是我白雪。

冬：你不是参加冬令营去了吗？找爷爷干什么？

白：爷爷，经过一段时间的学习和培训，我们都有不小的收获；今天我找您就是让您看看我们才艺表演。

冬：啊，是吗！那就快开始吧！

[女主持人，开始闭营程序]

[小队活动展示和手鼓舞后]

冬：快乐的课间，多彩的活动，冬令营中收获最大的是你们这些队干部们吧？

白：不，爷爷，我们每个人都有收获，接下来就有“儿童影院”小影迷们表演一段“模仿秀”。

冬：白雪啊！爷爷想问你一个问题，你最崇拜谁呀？

白：我最崇拜老师。

冬：为什么？

白：他们每天辛苦工作，就是为了我们成为祖国建设的接班人，我觉得他们是全天下最可爱，最值得崇拜的人，我已经想好了，等我们长大了也做一名光荣的人民教师。

[歌曲：《长大后我就成了你》]

冬：好孩子，爷爷相信你会成为一名优秀的教师的，但前提是现在必须努力。

白：是啊爷爷，你看我们一直在努力着

[朗读串连]

白：爷爷，你说他们读的好不好？

冬：好！

白：好的还在后头呐！

[舞蹈《下棋》上]

冬：孩子们，跳得真好！爷爷今天高兴，想给大家讲个故事，你们听不听啊？

白：[急切]太好了，伙伴们给爷爷鼓掌。

冬：有一天动物王国发生了这样一件事儿……

[情系剧《狐假虎威》]

白：爷爷，谢谢您，您放心，我们一定不当狐狸，我们要把自己培养锻炼成为有真才实学的，全面发展的新时代青少年。

冬：那爷爷就放心了。

白：爷爷，这几天辅导员老师为我们忙前跑后，挺辛苦的，我们想送她们一首歌，您看行吗？

冬：那太好了，什么歌？

白：《为了谁》，有请 代表我们全体营员和受到老师们培养教育的所有学生，为辅导员老师和所有教师献上一首《为了谁》。

[歌毕，本次活动各组辅导员从四面八方走上舞台，由一名同志说几句心里话，并提议代表共唱《明在会更好》]

冬：我也代表小朋友们谢谢你们，在你们的教育影响和带动下，他们的明天会更好，中国的明天会更好。

白：在几天的学习和活动中，有很多才子才女脱颖而出。下面就请总队辅导员，教育局团委书记牟佚老师宣读表彰决定和获奖营员名单。

冬：呀！这么多小朋友获奖，爷爷也祝贺你们，快上台来领奖啊！

白：请 为受表彰营员颁奖。

冬：小朋友们，这几天你们付出了许多，也收获了许多，你们点滴成长都饱含了老师们和领导的无限深情，在即将结束本次活动的时候，他们还有话要嘱咐你们。

[引出领导讲话]

白：在这几天里，我们的思想得到了净化，我们的知识得到了拓展，我们的眼界得到了开阔，我们的能力得到的培养，我们的特长得到了发挥。

冬：实践、感悟、体验，你们在生活中磨练；

白：快乐、自信、成长，我们在学习中升华。

相信大家在今后的学习和生活中一定会发挥你们的聪明才智，刻苦学习，努力攀登，勇于实践，大胆创新，影响和带动更多的同学，共同开创美好的未来。

[少先队员呼号，降冬令营旗]

冬：天下没有不散的宴席，今天的分别是为了明天的相聚，等到我们再聚的时候，爷爷想听到你们更好的消息，好不好啊？

[冬爷爷，现出真面貌]

冬：同学们，我也是一名教育工作者，来自第五中学，在教育战线上耕耘了近20年，看到一代代成长起来的学生心里无比高兴。同时我也是一名父亲，我孩子就在你们中间，我也衷心地希望你们能茁壮成长，并严格要求自己，努力把自己培养成为德才兼备的建设者和栋梁之材。

白：我的真实名字叫 希望大家记住我——快乐活泼的女孩。让我们互相学习，互相鼓励，共同进步。

冬：请把我了歌，带回你的家，请把你的微笑留下。

白：请把我的歌，带回你的家，请把你的快乐种下。

冬：明天这歌声将飞遍海角天涯。

白：明天这微笑将是遍野春花。

[全场同唱《歌声与微笑》，歌曲尾声时]

白：各位领导、老师和同学们，“金红云”杯，首届“冬之畅想”冬令营所有活动圆满结束，现在我宣布闭营。

冬：小朋友们，春姑娘就要来了，冬爷爷也该走了，明年再见！

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第五篇：冬令营主持词

上舞台，由一名同志说几句心里话，并提议代表共唱《明在会更好》]

冬：我也代表小朋友们谢谢你们，在你们的教育影响和带动下，他们的明天会更好，中国的明天会更好。

白：在几天的学习和活动中，有很多才子才女脱颖而出。下面就请总队辅导员，教育局团委书记牟佚老师宣读表彰决定和获奖营员名单。

冬：呀！这么多小朋友获奖，爷爷也祝贺你们，快上台来领奖啊！

白：请 为受表彰营员颁奖。

冬：小朋友们，这几天你们付出了许多，也收获了许多，你们点滴成长都饱含了老师们和领导的无限深情，在即将结束本次活动的时候，他们还有话要嘱咐你们。

[引出领导讲话]

白：在这几天里，我们的思想得到了净化，我们的知识得到了拓展，我们的眼界得到了开阔，我们的能力得到的培养，我们的特长得到了发挥。

冬：实践、感悟、体验，你们在生活中磨练；

白：快乐、自信、成长，我们在学习中升华。

相信大家在今后的学习和生活中一定会发挥你们的聪明才智，刻苦学习，努力攀登，勇于实践，大胆创新，影响和带动更多的同学，共同开创美好的未来。

[少先队员呼号，降冬令营旗]

冬：天下没有不散的宴席，今天的分别是为了明天的相聚，等到我们再聚的时候，爷爷想听到你们更好的消息，好不好啊？

[冬爷爷，现出真面貌]

冬：同学们，我也是一名教育工作者，来自第五中学，在教育战线上耕耘了近20年，看到一代代成长起来的学生心里无比高兴。同时我也是一名父亲，我孩子就在你们中间，我也衷心地希望你们能茁壮成长，并严格要求自己，努力把自己培养成为德才兼备的建设者和栋梁之材。

白：我的真实名字叫 希望大家记住我——快乐活泼的女孩。让我们互相学习，互相鼓励，共同进步。

冬：请把我了歌，带回你的家，请把你的微笑留下。

白：请把我的歌，带回你的家，请把你的快乐种下。

冬：明天这歌声将飞遍海角天涯。

白：明天这微笑将是遍野春花。

[全场同唱《歌声与微笑》，歌曲尾声时]

白：各位领导、老师和同学们，“金红云”杯，首届“冬之畅想”冬令营所有活动～结束，现在我宣布闭营。

冬：小朋友们，春姑娘就要来了，冬爷爷也该走了，明年再见！