2018初中冬令营方案

第一篇：2018初中冬令营方案

2018年xx冬令营活动方案

为深入贯彻淅川县教体局《关于建立学校德育工作长效机制的意见》精神，为了推动学校德育工作向纵深发展，根据县教体局以及仓房镇中心校的要求，经研究，特制定我校2018年德育冬令营活动实施方案：

一、指导思想

以培养学生德育为主题，丰富我校学生的寒假生活，开阔学生视野，多渠道地让学生参加社会实践活动，使学校德育工作向社会延伸，与社会接轨，让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期。让学生学有长进、行有坚持，让广大家长关注、支持、参与学生的健康成长。

二、活动目标

充分利用寒假期间，通过丰富多彩的冬令营活动，扩大知识视野，弘扬传统美德，加强社会实践，增强自我管理能力，实现家校共育，达到全社会共同为青少年学生的健康成长而努力的格局。

三、活动主题

德育活动冬令营主题为“爱家乡，懂感恩，知礼节，强修身”

四、活动时间

年前一周（腊月20-22,24-27），年后一周(正月初8-14)

四、参加人员

六至八年级学生及全体教职工

五、活动安排

本次活动一天一主题，采用家校共育的方式，以小手拉大手为抓手，大造德育教育舆论，形成社会合力，推动德育教育的普世化、日常化、自主化。

开营：腊月20日举行“xx2018冬令营开营仪式”。

（一）节前一周（腊月20-22,24-27）

1、经典诵读我最棒

活动时间 2月5日（农历腊月二十）活动地点 各班教室 活动内容 六年级：《朱子家训》七年级《论语》八年级《道德经》 活动要求

1、辅导教师简介上述作品创作背景及诗意。

2、学生读背上述诗歌，辅导教师可以补充。

3、默写最喜欢的段落，稿纸由学校统一印刷，表头为“淅川xx冬令营经典诵读背默专用稿纸”。负责教师选每个学生最优秀的一张上交冬令营活动办公室，装订成册。

2、家乡美景知多少

活动时间 2月6日（农历腊月二十一）活动地点 各班教室

活动内容 讲一讲家乡的雪景，丹江口水库、香严寺、坐禅谷、小三峡等。学生谈一谈自己知道的家乡美景。

活动要求

1、辅导教师一定要讲一讲这些美景背后的故事，了解这些美景所蕴含的人文故事，增强学生爱家爱国意识。

2、辅导教师可以讲一个或讲多个美景，注意现代技术的运用，例如展示雪景图片，播放雪景视频，让学生直观了解家乡美景，产生情感共鸣。

3、重视学生主体地位，积极鼓励学生发言，讲一讲自己心中最美的家乡景色。

4、学生准备好一张素描纸及画笔、铅笔等教具。统一标题，表头为“淅川xx冬令营家乡美景手抄报大赛”

作品收交 本次活动结束当天，负责教师选每个学生最优秀的一幅作品上交冬令营活动办公室，装订成册。

3、互帮互助我快乐

活动时间 2月7日（农历腊月二十二）活动地点 校园操场

义卖物品 学生或家里不用，但还有利用价值的学习用品、衣物、玩具等物品。活动要求

1、以班为单位，围绕操场摆摊点。

2、物品可以换，也可以买，积极动员家长参与，大力宣传环保理念。义卖费用 义卖所产生的费用由德育处，捐给建档立卡贫困学生。

4、环保行动我参与

活动时间 2月9日（农历腊月二十四）活动地点 教室及学校周边区域

活动内容 讲一讲春节习俗，特别是腊月二十四扫房子这一习俗的意义。打扫校园及周边卫生。

活动要求

1、六七年级主要打扫教室及校园环境。

2、八年级打扫校园周边环境。

3、各班辅导老师指导到位，特别要强调安全。

4、评选最美环保集体及最美环保小卫士作品收交 各班上传五张照片。上交冬令营活动办公室。5.传统习俗我知道

活动时间 2月10日（农历腊月二十五）

活动内容 讲一讲春节礼仪从二十三至正月初二每一天的习俗常识。

各班可编排情景剧、小品等，模拟春节礼仪场景。

活动要求

1、辅导教师围绕三方面内容，课件准备扎实，讲解要生动形象。

2、编排节目时，重视学生参与度，人人有所得，人人有所获。

作品收交 本次活动结束，各班上传三张照片，带上标题。三张学生参演节目的照片，一张合影照片。上交冬令营活动办公室。

6、亲子共读我最爱

活动时间 2月11日（农历腊月二十六）活动内容 共读一本书，共赏一篇文。

活动要求

1、真心话告白：爸爸（妈妈）我想对你说

2、图书有学校图书馆提供，家长为孩子抄一篇文章并写下心得体会，孩子为家长写一封信。

作品收交 本次活动结束当天，班主任选每个学生最优秀的一幅作品上交冬令营活动办公室，装订成册。

7、修身养性我最美

活动时间 2月11日（农历腊月二十七）

活动内容 以《道德经》中内容为主题，组织全校学生以级段为主开展手抄报竞赛。

活动要求 先由班主任利用多媒体给学生讲解《道德经》经典故事后，学生统一在素描纸上出手抄报，班主任选每个学生最优秀的一幅作品上交冬令营活动办公室。

（二）节后一周(正月初8-14)

1、正月初八

积春联、抒期盼。

春联是春之回首，春之祈福，春之期盼，各班以展评春联为契机，让学生写下新春的期盼或者新年的打算，每班向冬令营活动办公室上交五篇优秀文章。

2、正月初九

见贤思齐学榜样。

年假，走亲访友，见了许多令你佩服的亲人及各行的翘楚，他们的事迹令人感动，请以《——我学习的榜样》为题，写一篇文章，每班向冬令营活动办公室上交五篇优秀文章。

3、正月初十

合理使用压岁钱，树立正确理财观。

过年，长辈们给孩子许多压岁钱，如何用好这些压岁钱是一个

值得探讨的问题。教师教给孩子们记账的基本知识，懂得量入为出，收支平衡这些基本理财知识，学生每个人制造一个记账表格。各班向德育冬令营办公室上交五张优秀记账表格及五幅图片。

4、正月十一

动手操作学本领。

美味总是令人羡慕，做得一手好菜，总能搏来人们啧啧赞叹，吃得好，吃的健康成为人们的追求，为了宣传我国饮食文化的博大精深，各班可进行插花或水果拼盘制作。各班向德育冬令营办公室上交五幅优秀作品图片。

5、正月十二

观看励志影片，做向上向善学生。

教师事先选择好适合初中生观看的励志影片或综艺节目，指导学生进行观看，然后讨论交流并抒写心得体会。各班向德育冬令营办公室上交五幅优秀作品图片。

6.正月十三

知法懂法做守法小公民。

依法治国是我国的一项基本国策，懂法知行是现代社会对每一个公民的基本要求，负责教师要着重讲一讲校园欺凌的危害，如何做一位诚实守信的公民，如何应对处理校园暴力等，各班学生以《如何做守法小公民》为题，结合自身实际写一段话，每班挑选五幅优秀作品及拍五幅照片上交德育冬令营活动办公室。

7、正月十四猜灯谜、做剪纸、迎元宵。

元宵节，赏花灯、猜灯谜、吃汤圆好不热闹，各位辅导教师交给学生一些简单灯笼的制作方法，让学生制出一盏灯笼或剪一些喜庆的剪纸图案，每班挑选五幅优秀作品及拍五幅照片上交德育冬令营活动办公室。

（三）、活动延伸（腊月28-正月初七）

1、民风民俗篇

学生可以通过询问家长、网上查找资料、收看电视节目等方式了解春节习俗及春节礼仪，明礼知行，孝敬长辈，要求孩子为长辈洗一次脚、洗一次头等。上传图片及视频到群中，班主任精选五幅照片发到德育冬令营办公室。

2、动手行孝篇

过年时，妈妈最累，替妈妈做家务，尽自己的一份孝心，你可以跟着妈妈学做炒菜，帮妈妈摘菜，打扫卫生等，学生任选一次活动，上传图片及视频到群中，班主任精选五幅图片发到德育冬令营活动办公室。

六、组织领导 组长：

（校长）副组长： 成员：

冬令营办公室主任：

七、活动要求

1、精心组织

(1)、各班主任及教师要站在讲政治的高度，充分认识此项活动的重要性，要召开专题会，讨论制定实施方案，方案已定要切合学生自身实际，要明确活动内容、时间、地点、责任分工，确保活动顺利实施。

（2）、通过致学生家长一封信、校讯通或电话等方式，加强家校沟通，争取学生家长的支持。

（3）、学校统一制作红旗、彩旗或横幅，营造活动氛围。

（4）、各班要根据不同年级和学生的个性差异来组织活动。

2、注重实效

(1)、包段领导要亲自督促冬令营活动开展情况，并在专题会上汇报。

（2）、德育处根据上报的活动内容和时间安排，要进行检查。

（3）、每项活动要有活动图片、文字或影像资料，必要时要制作版面，（4）、各班要对学生制作的手工艺品、对联、贺年卡等进行收集，展览。

3、认真总结。

各班要在开学一周内写出总结报告上交德育处。同时，各班上交学生和家长的读（观）后感，各10篇，上交德育处。

4、保证安全。在组织学生参加社会实践活动时，要制定安全预案；在学生独自参加室外活动时，要求在家长的监管下进行。

淅川县仓房镇初级中学

2018年1月29日

第二篇：冬令营活动方案

大瑶镇首届冬令营活动方案

人生：最必需的成长是磨练品性 ；最首要的意识是承担责任 ； 最重要的学习是学会学习：最基本的本领是学会生活 ：最深刻的磨砺是竞争受挫 ；最宝贵的财富是成长经历！

大瑶镇青少年“快乐拓展·快乐成长”

冬季励志集训营活动方案

【目的意义】 送走一学期紧张的学习生活，如何度过一个轻松、好玩又有所收获的假期呢？

针对当前青少年成长过程中的情感和心理的缺失，采用心理体验等多元化的形式引导和培养：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始！

加入童子军俱乐部成长计划，储备现在，赢得未来！浏阳童子军QQ群：114797594 培训对象： 8-18岁，追求心灵成长的小学生、初中生、高中生、大学生等青少年。冬令营时间：1天包中餐

冬令营地点：以村及社区为单位组织，镇上三个社区在百姓广场进行，其他各村在村部进行费用（含中餐及道具器材等训练费用）：50元/人

一天行程安排 1）上午8：30签到集合

2）8：30-10：30，开营、破冰、团队组建 3）【项目描述】：

训前导入（三忘三放、纪律整顿）

开营仪式（升国旗、动员讲话、教练介绍）

团队破冰（一系列热身体验，调整训练心态）

组建团队（选队长，取队名、设计队徽、队歌、队训等）【项目成效】：

★前期导入，训练营定向，打破人与人之间的隔阂，建立相互 信任的基础；

★营造团队气氛；为接下来一天或两天的拓展进行心态调整和打下情感基础。4）10:30-11:30巨人脚步（有轨电车）： 【项目描述】：

七人一组，脚踏长板，手提长绳，齐心协力共同走过一段距离；

大瑶镇首届冬令营活动方案

【项目成效】：

★体会只有步调一致，齐心协力才能顺利、高效地完成团队任务，实现共同的目标； ★感受细节决定成败的重要性，在生活中完善每一个细节；

趣味系数：★★★★

挑战系数：★★ 震撼系数：★★★

★体验内耗对团队的消极影响，体会心灵的默契是合作的最高境界；

5）11：50-13：00 中餐与午休

6）13：00-16：30 团队拓展游戏之无敌风火轮等 【项目介绍】：

利用所获得的仅有物资制作一个风火轮，所有人站在封闭的履带轮中，在身体不能接触地面的情况下一起行进一段坎坷路程。

趣味系数：★★★★ 【项目成效】：

★ 树立全盘规划，统筹全局的意识，培养系统思考、计划、组织能力；

★加强资源的优化配置和合理利用；感受预留方案、资源 对突发状况应对的帮助。

★认识团队指挥者和明确方向对团队发展的关键性； 【项目描述】：

潜能训练课程 + 室外心旅历程。挑战团队相互协作与配合的，主要磨练和提升人跟人之间的信任度和关心度。【项目成效】：

★体验“信任”的感觉。在信任别人的同时给别人以信任。支持 与相互支持，体验相互信任的重要性，信任贵在相互沟通。

趣味系数：★ 挑战系数：★★★ 震撼系数：★★★★★ 挑战系数：★★★ 震撼系数：★★★

★理解与误解，对待他人的态度、方式，满意度，联系生活、工作实际。

★培养“沟通”能力，提高沟通技巧。了解多种沟通的方式，在特殊情况系，学会用不同的沟通方式。

★换位思考意识，感谢与帮助，增强团队内部的融洽。

7）16:30--17：00 小队总结 合影 结营

请各自注意出行安全，本活动为公益培训活动；具体活动顺序及内容视现场情况灵活安排。报名参与活动即注册为浏阳童子军俱乐部会员；更多后续团队活动请关注浏阳童子军博客 http://blog.sina.com.cn/lytongzijun 活动时间：元月17日—26日分批进行

组织单位：大瑶镇农村素质教育培训中心（大瑶镇政府文化站三楼）

浏阳童子军俱乐部 QQ群：114797594 QQ：371605343 大瑶湘淮电脑培训学校（浏阳二中路口）

报名地址：大瑶湘淮电脑（育才路三号、粤客隆超市对面）报名热线：83810168 *** 徐校长 *** 刘老师

第三篇：冬令营活动方案

冬令营活动方案

方案目标：3-5岁班招12人，6-8岁班招12人。一共24人。

一、主题：艺术气质冬令营

二、时间：一期1月28日-2月3日，二期2月4日-2月10日（本周日—下周六）、三、地点：恒隆汇4楼

四、对象：3-5岁，6-8岁，9-12岁（按年龄分队、主要为现有客户和其朋友）

五、课程：（上课时间各机构协调）

1、外教英语、西餐礼仪；

2、国学书画、花艺茶艺；

3、童画绘画、手工；

4、陶艺；

5、真萌戏剧表演和播音主持；

6、两性教育；

7、学校霸凌、虐童、儿童拐卖的发现和防范

8、结营赠送纪念台历一本（所有照片米可全程拍摄、每位孩子每个项目特写）

六、费用：7天1980元。

七、优惠：

1月1日前，交定金500抵1000。1月20日前交500抵800。费用须交现金，不能用课时费抵扣。

八、宣传方式：

1、各机构发布链接在公众号上。

2、各机构发布微图在微信群里。

3、微信朋友圈广告

4、所有机构员工连发3天在朋友圈奖励10元。

5、各机构及恒隆汇楼下拉横幅、摆展架画

6、各机构将宣传单发给每一位会员。

7、各机构报名交定金，给接待人员奖励50元/人。

九、宣传物料： 网络：

1、微图

2、微信链接

3、H5易企秀

4、H5小游戏

5、朋友圈广告 实体：

1、展架画

2、宣传单

3、横幅

十、开营及闭营

1、周日开营全体出席，介绍营队日程，教师展示节目（自助早餐）

2、周六早上闭营，参观国学博物馆，童画手工作品、陶艺作品展出。

十一、全程跟拍及台历制作

（自助茶点）

1、米可摄影全程跟拍，每个孩子每个项目都有特写。

2、孩子的特写底片全发给家长，选出12张制作台历，赠送一本（多要另购）。封面为“2018艺术气质冬令营纪念”

第四篇：冬令营策划方案最终

缤纷冬日

健康成长

一、冬令营介绍

2014年新东方徐州学校少儿《酷学酷玩》夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营学习交流活动，使学生更深刻的懂得团队合作的意义，增强孩子之间的健康沟通和交流，在游玩和素质训练中学习了很多知识。为此，新东方徐州学校决定组办2015年少儿冬令营活动。

通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。

二、冬令营意义

培养儿童积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力；激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他（她），感受到积极的情感沟通； 理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力，面对困难的勇气； 培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力的展现； 回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！

三、冬令营宗旨

我运动 我快乐 我收获 我健康 我学习我成长

三、冬令营主题

健康 运动 阳光 未来

活动原则：酷学酷玩、特色引领、多元选择

四、冬令营活动基地

徐州织星庄园、茱萸养生谷、潘安湖湿地公园

中国织星园：是牛郎、织女共同生活的家园，是孕育星辰、耕织爱情的人间福地。通过织星文化展厅再现牛郎、织女在家乡及天宫情景。

织星园农庄始建于2011年，占地面积2100亩，是规模大、科技会计师高、生态环境美、观光休闲配套全的现代农业高科技生态观光园。园内视野开阔，布局合理，果林木成行成列，大棚设施规模宏大。宽广的葡萄架下果实累累。是一座以赏花、尝果、品茶、垂钓、温泉、度假为主题的农业观光休闲园。这里空气清闲，景色怡人，神似世外桃源。春有草莓、樱桃；夏有苹果、葡萄、桃、李、杨梅与瓜类；秋有板粟、梨子、猕猴桃；冬有温室蔬菜等。一年四季，百果飘香。

徐州茱萸养生谷位于贾汪区山水大道与茱萸寺交叉路口，茱萸养生谷占800余亩，坐落在风景秀丽的大洞山风景区内。养生谷远观积翠叠嶂，近览潺潺山溪，百花争艳。会所内极致风情，园区外景深木秀。垂钓、餐饮、千亩土鸡纯散养基地拣鸡蛋、超大汽车影院等等，让您乐在其中、无比悠闲！这种纯实木建造的木屋别墅堪称会呼吸的房子，您住在里面会感觉到别样的轻松自然。我们还在木屋别墅里放上了麻将桌，您可邀约三五好友打打麻将、喝杯茶。

五、承、主办单位

主办单位：徐州广播电视台

承办单位：新东方徐州学校

六、参加对象和名额

2--6岁年级的小朋友

七、营员条件

1、对冬令营活动感兴趣的、有一定身体素质的

2、组织纪律性强，家长支持

3、有心脏病或高血压病史的不能参加

八、活动时间

2015年2月中下旬（具体时间待定）

活动天数：3天

九、收费

698元/人

十、拓展培训活动流程以及活动设计

（一）前期准备

1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。

3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药、感冒药）和医护急救队。

5、要求工作人员和参训者统一着装（突显Sofu个性），运动鞋，防寒外套。

6、参训者进行分组PK赛，每组配一名生活指导员和一名教练。

7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。

（二）拓展训练实施方案 第一天

8:00—8:30

集合，开营仪式 8:30—9:00

ICE-BREAK破冰计划

团队组建

通过一系列的破冰热身游戏，激发同学们的参与热情

制定队名、队歌、队训、队徽，选出班长、组长、纪律员、安全员、等团队角色

培训情节讲解 安全讲解

培训要点：

打破人与人的隔阂、陌生感 激发学员热情、兴奋度 组建团队、营造气氛 9:00—10:00

自我介绍

每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。

10:00—10:30

加餐（水果和点心）10:30—11:00

集体离地拍照

所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现。

11:00—12:00

礼仪文化：中华传统礼仪

学习背景：中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，绝不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式化的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。学习目的：

中华传统礼仪 感恩词

12:00—14:30

午饭、午休时间（饭前唱事先准备好的儿歌）

14:30—15:30

想象力和创新能力的训练 每组给10张纸牌，发挥大家的想象力和创新能力，组合成不同的形状，并且说出所组成形状的理由，哪组拼的形状多，哪组获胜，获胜方得红星一枚。

15:30—17:00

平衡力训练

齐心协力一起冲到终点，各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路：先过4个水上漂浮板（每两个漂浮板的距离是80厘米，漂浮板可以往前划动），然后在过有两处障碍物（悬空的大泡沫球）的独木桥4米，接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致，用网绳搭成)，最后再跑到终点，敲响锣鼓结束，最先到达终点的一组获胜，获胜方得红星一枚。（要求每个人都要通过，大家要团结互助完成）

17:00—18:00

袋鼠跳

团队合作，所有队员在限制住双腿的情况下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一样蹦跳到终点，跌倒了再爬起来，看哪个队最快跳到终点，获胜方得红星一枚。（距离看园内场地的情况而定）

18:00—19:00

晚饭、休息时间（饭前唱事先准备好的儿歌）19:00—20:30

普通话训练

由普通话老师先给大家讲个有趣的故事，接着再进行故事大王宝宝接力赛。哪一组普通话说的好，讲故事讲的精彩，并且讲的多就获胜，获胜方得红星一枚。如果讲的不好的一组要受到惩罚（惩罚的内容：才艺表演）。20:30—21:00

晚上加餐

每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。

21:00—21:30

洗漱就寝。

第二天

茱萸养生谷 6:00—6:30

起床、洗漱

6:30—7:00

集合、晨练（晨跑以及早操）7:00—8:00

早餐时间 8:00—9:00

9:00—10:00

团结就是力量

每组队员站在一个直径50厘米的方形硬板上，大家可以抱着、拥挤着，用各种方法站在硬板上，裁判员吹哨开始计时，掉下队员者取消比赛，站的时间最长，无队员掉下来着获胜，获胜方得红星一枚。

10:00—10:30

加餐 10:30—12:00

我爱学英语

由英语老师授课，教孩子们一些日常生活的简单用语，教孩子们唱简单的英语儿歌。

12:00—14:30

午饭、午休时间（饭前唱英语儿歌）

14:30—16:00

场地水上娱乐游戏 16:00---17:00

偷天陷阱

三人合作, 三个人中有两个“盲人”（蒙住眼睛），另外一个人在一定距离内用语言指挥盲人，通过由绳索编制的高低不等的障碍，碎玻璃路况（用积木代替碎玻璃），盲人触及障碍将被扣分。通过团队的支持，在极度困难的情况下完成组织目标。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。

17:00—18:00

有轨电车

每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退，中途任何一人掉队，脚踩地面，绳子落地，从起点重新出发。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。

18:00—19:00

晚饭、休息时间 19:00—20:30

电影风暴5D电影

5D电影是在3D立体效果的基础上增加动感座椅，环境特效，5D电影院让观众从听觉、视觉、嗅觉、触觉，这几方面达到最强大的逼真感，如同置身于影片中，通过环境模拟实现风，雨，电，烟，雪花，泡泡，火焰扫腿，捅背，震动，香烟等环境效果，顺着影视内容变化可实时感受到置身“闪电、烟雾、雪花”中，在“火焰”前有灼热感，海浪扑身时会“湿”了衣裳。体验下坠、震动、刮风、下雨、扫腿等全新的真切感觉。

20:30—21:00

晚上加餐

每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。21:00—21:30

洗漱就寝。

第三天

潘安湖湿地公园 6:00—6:30

起床、洗漱

6:30—7:00

集合、晨练（晨跑以及早操）7:00—8:00

早餐时间 8:00—12：00

湿地公园游览

乡村湿地，心静纯净之旅。穿行在潘安湖湿地，会看到林在水边，水在林中，岛水相连。或层层叠叠，荻花瑟瑟；或曲径通幽，香荷田田；或水路涟涟，水禽咯咯；

12:00—14:30

野炊、烧烤

孩子在老师的带领下进行美味的烧烤活动，自己动手，团队协作，培养孩子的自主饮食活动能力，养成团队合作的品性。

14:30—15:30

生活指导员与教练一起排练回报文艺节目（包括小品、舞蹈、唱歌、魔术等，能体现三天生活为题材的最好）

15:30—16:30

绘画展示

每组队员每人用水彩笔或蜡笔把三天的集体拓展训练绘画出交给家长

17:00—18:00

评奖和颁奖典礼

孩子向家长汇演三天拓展训练的成绩

总结三天每组的表现，看哪种获得的红星最多，给予一定的奖励 18:00

家长带孩子离校

记录三天生活的影像光盘在一周里给家长

十一、注意事项

1、训练要求

受训期间，严禁吸烟、饮酒；在无教师指导的情况下，任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动；训练期间营员不得外出，营员若外出，须递交书面申请，经核准后方可离开。

2、恶劣天气

除非遇到不可抗力的突发事件，将根据情况，适当调整课程内容和时间安排，日程以开班后实际课程顺序为准。

3、生活指导员与教练

由心理学教师、保卫人员等负责训练工作。

以上所有数据可以由乐园看场地的需要自行调节.

第五篇：冬令营招生策划方案

冬令营招生策划方案

一、网络招生

现在的家长大多会在网上查询学校信息，因此网络宣传很重要，并且成本比较低廉。

1、建立“关爱孩子人格成长”网站，网站的建立要充实、精美，内容包括：课程介绍、开课计划、师资状况、学校资质。相关的学习资料、学习软件、学习视频融为一体。网站还要设立在线咨询系统，对于访客可以进行及时的在线咨询。

2、与相关网站合作，也就是招生代理的网站，比如衢州智慧人才网等。在上面可以发表一些活动课程和相关的课程开课计划、学费等。也可在衢州新闻网-教育频道上播放冬令营相关信息。

3、帖子的宣传。在一些学习论坛或者一些知名度较高的问答网站发一些好评帖子。比如三衢论坛等等。在发帖的同时也要附上“关爱孩子人格成长”的网站。

二、广告宣传

1、如果有充裕的资金，可以考虑在发行量较大的报纸上作广告。着重宣传一下品牌的历史、教学的特点、独特的教学服务以及招生开班的优惠信息。选用报纸宣传，应注意大量回购，用于一些固定场所的宣传展示用。如果有十分充裕的资金，也可发布电视广告（衢州数字电视开机页面都会有相关的广告播出，观众看电视节目必须等待且不能跳过的环节）。

2、报刊夹页。可以选择学习教育类的刊物，也可以选择父母必读等家长比较喜爱的育儿读物。

3、高档住宅小区和办公楼电梯广告。

4、公交站牌广告。

5、店面外墙广告

6、委托小学校的老师向学生和家长发放宣传单页（单页中设定一些免费试听的体验课程）

三、校内教师的宣传

通过各种方式，对于小学知名学校教师进行公关，也可增加很多生源。（使用这种方法应该注意给学校校长和班主任一定额度的提成）

四、和相关可以合作的机构建立合作关系

和相关的文化培训机构以及课程辅导学校建立一定的合作关系，互相介绍

学生。

九、报纸广告

现在已经成为形象宣传的重要手段，衢州日报及晚报上有相应的教育辅导机构宣传版块。

十、制作一个学生信息的软件系统

录入所有咨询学生的信息，设定免费的试听课，给学生发短信，打回访。

十一、免费体验。

与当地小学校联系，为其在校生做免费体验活动，用心理教练的优秀授课质量打动学生。感兴趣后再报名，若认为教的不好可终止学习。欲学习者需填报学生信息一览表，便于我们与家长及时沟通。在免费体验结束以后，让有意向参加学习的学员到青少年宫缴费学习。（使用这种方法应该注意给学校校长和班主任一定额度的提成）

另外，可在体验过程中挑选一名或两名优秀学生给予他们到冬令营/ 夏令营/春季班免费拓展训练的机会,这是一种荣誉,家长也会很高兴,很自豪,根据家长的心理他们一定会把这件事告诉给每一个他认识或碰到的人,并无限夸大那个班培训质量如何如何好,要求如何如何高,如何如何难进。