第一篇:寺湾德育冬令营活动方案
寺湾镇中心学校 2017年寒假德育冬令营活动
实 施 方 案
为深入贯彻教育部《中小学德育工作指南》要求,根据县教体局《关于建立学校德育工作长效机制的意见》精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,按照上级部门关于中小学生中开展德育工作的意见要求,结合我镇教育实际,特制定寺湾镇2017年寒假德育冬令营活动方案。
一、指导思想
为丰富学生寒假生活,培养学生坚韧不拔的毅力、吃苦耐劳的精神,勇于拼搏的斗志,正直善良的秉性,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,从而进一步巩固学生养成教育成果,拓展学校德育工作的深度和广度,不断提升青少年学生的文化自觉和道德修养,努力打造学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络,二、参加对象
本着自愿参加的原则,从教师和社会中招募德育冬令营活动志愿者和小学三年级以上部分学生、初中七、八年级部分学生。
三、营员条件
1.对冬令营活动感兴趣的、吃苦耐劳、勇于提升的优秀学生。2.组织纪律性强,家长支持;
四、时间安排
年前一周(腊月20-22,24-27)年后一周(正月初8-14)五:活动目标
时值“春节寒假 ”之际,通过组织学生开展冬令营活动,让学生学会“识恩、知恩、报恩、施恩”,培养其心存感恩、孝敬父母、回报社会的健康心理,使学生在学会感恩的同时,懂得热爱父母、热爱家庭、热爱社会。培养学生的动手能力,让他们学会劳动、学会创造。
六、活动主题(供各校依据实际情况每个阶段自选):
方案主题一:感恩励志教育:恩如山,情似海,寸草何能报春晖。方案实施:
小课堂:制作小台历或者明信片,制定2018年感恩小目标和2018年学习小目标。大课堂:邀请寺湾籍的北大、人大、郑大等优秀学生到校园进行主讲。户外课堂:慰问退休老教师/慰问敬老院
方案主题二:科技小发明:用创新点缀人生,让科技融入理想
通过如小台灯、红绿灯、滑行飞机、下雨报警器等实验,把所学如串联电路、空气动力、导电体等知识运用到实际操作。在学生操作过程中,因为兴趣产生专注力,同时在实验过程中能够运用到所学知识,在动手的同时也锻炼了学生。
方案主题三:传统文化培养:传承古典道德文化,解译现代从容生活
小课堂:通过剪窗花和写对联的形式提高学生的动手能力,通过古诗词背诵比赛等提升学生的文化培养,开发学生的想象力和创造力,让学生在动手的同时学到民俗文化、传统的精髓。
户外课堂:为贫困户送对联。
1、剪窗花,贴近生活,方便实行。
2、书写对联,体验传统文化,学习民俗精髓。方案主题四: 独立生活能力:狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,飞得更高,通过组织学生洗衣服、叠被子、缝纽扣、学炒菜等。锻炼学生的独立生活能力,方案主题五:启迪智慧,爱上数学:数学数学我爱你,就像老鼠爱大米。
要求:讲一个数学家的故事;参加一次数学实践活动;学会一种“用数学”的新本领;会表演一个“玩数学”的游戏;读好一本数学读物;了解一项数学与高科技的信息。
方案主题六:点燃读书激情,共建书香校园 :我读我思我做主,我品我写我快乐。要求:
一年级:在“读儿歌”中拼读和识字,诵读千首童谣,拼读全班同学的姓名。
中年级:“海量诵读”中的能力积累,用录音帮助学生熟读成诵,用简易的方法积累语言,用填空题激发学生兴趣。
高年级:文言与白话相辅相成: “海量阅读”古典诗词;用历史故事为经典阅读铺路;在经典阅读中获得启发。
七、方法步骤
1、积极组织,拟定方案。
结合学校实际,成立冬令营活动领导小组,依据假前动员的教师志愿者人数、特长和自愿参加的学生爱好等,制定2017年德育冬令营活动方案,明确活动专题和内容、形式和方法、人员和时间等要求,使其具有针对性、指导性和可操作性。腊月20日前,各学校将活动方案及《2017年xx学校德育冬令营活动计划表》上报中心学校。
2、依据方案,做好落实。
各学校要依据方案开展活动,活动主题要鲜明,活动安排要明确时间段,细化到责任人,突出实效性;
3、收集资料,宣传正能量。
要求各学校针对冬令营活动,及时收集整理材料,要用相机留下精彩瞬间,每阶段活动的图片、文字制作成“美篇”,(此次活动,两个阶段,每阶段必须提供一篇),以新闻报道的形式及时上报中心学校。同时积极在国家、省、市、县新闻媒体上做好宣传,激发正能量。
4、加强督导,组织评奖。
活动期间,中心学校将组织人员,每天对各学校进行检查督导,一天一通报一评比;活动结束后,依据各学校提供美篇和在媒体上宣传报道冬令营活动的数量和质量评出一二三等奖,分别给予不同程度的物质奖励和颁发荣誉证书。凡因组织不力、效果不明显,评比居后三名的学校,扣除该学校校长两个月绩效工资,全镇通报批评,并表态发言。
八、组织领导
1、行政推进,领导带动。
实行中心学校领导蹲点包校、学校领导包团盯人工作机制,加强对蹲点校、分包社团教师的督查与指导。中心学校领导蹲点包校情况如下:
镇中:黄永锋 镇小、黄树、罗岗:程双才
二小:王栋梁 三小:张永振
大坪:王 宇 夏湾、孙台:孙珍丽
党岗:张淅建
2、高度重视、精心组织。
各学校要充分认识此项活动的重要意义,依照中心学校下发的方案拟定本校活动方案,具体到天,细化到人,明确分工,周密安排、精心布置,可依据学生的年龄特点及工作实际对活动内容做适应性调整,以保证活动的真正落实。
3、充分动员、加强辅导。要向学生及家长讲明活动的意义和方法,充分调动学生的参与热情,最大限度地争取家长对活动的支持。要耐心地接受学生及家长的咨询并提出切实可行的解决办法,对学生的辅导要形成文字记录,以便于工作的有序开展。
4、突出实效、确保安全。各学校开展冬令营活动要做到三个保障:时间保障,上午8点-11:30,下午2点-5点;人员保障,校长必在学校,教师坚守岗位;内容保障,所有教师不准讲课,不准安排学生在校看电视剧,不准组织远足活动。本次活动将涉及全体师生及部分家长,各学校要防范交通安全、饮食安全、财物安全等,制定详细安全预案。要大门落锁,教育学生注意有序参加活动,不伤害到肢体,坚决杜绝安全事故的发生。
5、大力支持,保障到位。各学校要依据实际情况,对德育冬令营活动给予人力、物力和财力的大力支持。要做到“六有”即有组织、有场地、有人员、有制度、有实际活动、有效果。
寺湾镇中心学校
2018年1月25日
第二篇:冬令营活动方案
大瑶镇首届冬令营活动方案
人生:最必需的成长是磨练品性 ;最首要的意识是承担责任 ; 最重要的学习是学会学习:最基本的本领是学会生活 :最深刻的磨砺是竞争受挫 ;最宝贵的财富是成长经历!
大瑶镇青少年“快乐拓展·快乐成长”
冬季励志集训营活动方案
【目的意义】 送走一学期紧张的学习生活,如何度过一个轻松、好玩又有所收获的假期呢?
针对当前青少年成长过程中的情感和心理的缺失,采用心理体验等多元化的形式引导和培养:乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的行为习惯,从现在开始!
加入童子军俱乐部成长计划,储备现在,赢得未来!浏阳童子军QQ群:114797594 培训对象: 8-18岁,追求心灵成长的小学生、初中生、高中生、大学生等青少年。冬令营时间:1天包中餐
冬令营地点:以村及社区为单位组织,镇上三个社区在百姓广场进行,其他各村在村部进行费用(含中餐及道具器材等训练费用):50元/人
一天行程安排 1)上午8:30签到集合
2)8:30-10:30,开营、破冰、团队组建 3)【项目描述】:
训前导入(三忘三放、纪律整顿)
开营仪式(升国旗、动员讲话、教练介绍)
团队破冰(一系列热身体验,调整训练心态)
组建团队(选队长,取队名、设计队徽、队歌、队训等)【项目成效】:
★前期导入,训练营定向,打破人与人之间的隔阂,建立相互 信任的基础;
★营造团队气氛;为接下来一天或两天的拓展进行心态调整和打下情感基础。4)10:30-11:30巨人脚步(有轨电车): 【项目描述】:
七人一组,脚踏长板,手提长绳,齐心协力共同走过一段距离;
大瑶镇首届冬令营活动方案
【项目成效】:
★体会只有步调一致,齐心协力才能顺利、高效地完成团队任务,实现共同的目标; ★感受细节决定成败的重要性,在生活中完善每一个细节;
趣味系数:★★★★
挑战系数:★★ 震撼系数:★★★
★体验内耗对团队的消极影响,体会心灵的默契是合作的最高境界;
5)11:50-13:00 中餐与午休
6)13:00-16:30 团队拓展游戏之无敌风火轮等 【项目介绍】:
利用所获得的仅有物资制作一个风火轮,所有人站在封闭的履带轮中,在身体不能接触地面的情况下一起行进一段坎坷路程。
趣味系数:★★★★ 【项目成效】:
★ 树立全盘规划,统筹全局的意识,培养系统思考、计划、组织能力;
★加强资源的优化配置和合理利用;感受预留方案、资源 对突发状况应对的帮助。
★认识团队指挥者和明确方向对团队发展的关键性; 【项目描述】:
潜能训练课程 + 室外心旅历程。挑战团队相互协作与配合的,主要磨练和提升人跟人之间的信任度和关心度。【项目成效】:
★体验“信任”的感觉。在信任别人的同时给别人以信任。支持 与相互支持,体验相互信任的重要性,信任贵在相互沟通。
趣味系数:★ 挑战系数:★★★ 震撼系数:★★★★★ 挑战系数:★★★ 震撼系数:★★★
★理解与误解,对待他人的态度、方式,满意度,联系生活、工作实际。
★培养“沟通”能力,提高沟通技巧。了解多种沟通的方式,在特殊情况系,学会用不同的沟通方式。
★换位思考意识,感谢与帮助,增强团队内部的融洽。
7)16:30--17:00 小队总结 合影 结营
请各自注意出行安全,本活动为公益培训活动;具体活动顺序及内容视现场情况灵活安排。报名参与活动即注册为浏阳童子军俱乐部会员;更多后续团队活动请关注浏阳童子军博客 http://blog.sina.com.cn/lytongzijun 活动时间:元月17日—26日分批进行
组织单位:大瑶镇农村素质教育培训中心(大瑶镇政府文化站三楼)
浏阳童子军俱乐部 QQ群:114797594 QQ:371605343 大瑶湘淮电脑培训学校(浏阳二中路口)
报名地址:大瑶湘淮电脑(育才路三号、粤客隆超市对面)报名热线:83810168 *** 徐校长 *** 刘老师
第三篇:冬令营活动方案
冬令营活动方案
方案目标:3-5岁班招12人,6-8岁班招12人。一共24人。
一、主题:艺术气质冬令营
二、时间:一期1月28日-2月3日,二期2月4日-2月10日(本周日—下周六)、三、地点:恒隆汇4楼
四、对象:3-5岁,6-8岁,9-12岁(按年龄分队、主要为现有客户和其朋友)
五、课程:(上课时间各机构协调)
1、外教英语、西餐礼仪;
2、国学书画、花艺茶艺;
3、童画绘画、手工;
4、陶艺;
5、真萌戏剧表演和播音主持;
6、两性教育;
7、学校霸凌、虐童、儿童拐卖的发现和防范
8、结营赠送纪念台历一本(所有照片米可全程拍摄、每位孩子每个项目特写)
六、费用:7天1980元。
七、优惠:
1月1日前,交定金500抵1000。1月20日前交500抵800。费用须交现金,不能用课时费抵扣。
八、宣传方式:
1、各机构发布链接在公众号上。
2、各机构发布微图在微信群里。
3、微信朋友圈广告
4、所有机构员工连发3天在朋友圈奖励10元。
5、各机构及恒隆汇楼下拉横幅、摆展架画
6、各机构将宣传单发给每一位会员。
7、各机构报名交定金,给接待人员奖励50元/人。
九、宣传物料: 网络:
1、微图
2、微信链接
3、H5易企秀
4、H5小游戏
5、朋友圈广告 实体:
1、展架画
2、宣传单
3、横幅
十、开营及闭营
1、周日开营全体出席,介绍营队日程,教师展示节目(自助早餐)
2、周六早上闭营,参观国学博物馆,童画手工作品、陶艺作品展出。
十一、全程跟拍及台历制作
(自助茶点)
1、米可摄影全程跟拍,每个孩子每个项目都有特写。
2、孩子的特写底片全发给家长,选出12张制作台历,赠送一本(多要另购)。封面为“2018艺术气质冬令营纪念”
第四篇:九重镇寒假德育冬令营活动方案
九重镇寒假德育冬令营活动方案
一、指导思想:
为深入贯彻教育部《中小学德育工作指南要求》和持续推进德育工作深化年活动,根据淅川县德育工作的总体部署和教体局《关于举行全县各级各类学校德育冬令营评比活动的通知》,在全镇营造家校同心、齐抓共管德育工作的良好氛围,丰富学生的寒假生活,引导学生做家务、尽孝道,弘扬传统文化,促进学生的全面发展,九重镇中心学校决定在全镇中小学实施“德育冬令营活动”。
二、活动对象:
全镇中小学(幼儿园)学生,德育社团志愿者和部分学生家长。
三、活动主题:
传承传统美德 实现实践育人
四、活动时间:
年前一周(腊月20-22,24-27),年后一周(正月初8-14)。
五、活动内容:
1、生活领域的动手能力,洗菜、做饭、洗衣、铺床等家务活动;
2、社会领域的动手能力,买卖、修缮、制作等生活常识;
3、文艺领域的动手能力,剪纸、泥塑、小发明、书法绘画等手工制作;
4、做好“四个一”,培养学生敬老孝亲良好品质;
5、弟子规、三字经、道德经等国学经典学习。
六、组织形式:
九重镇中心学校成立以李永锋校长为组长的寒假德育冬令营活动领导小组,实行分包责任制,副校长马国杰包二中、二小、四小,副校长王光清包一小、五小、六小,副校长程宏伟包一中,工会主席李旭东包三小、七小,全程指导、落实、监督各分包学校开展寒假德育冬令营活动,分包领导与分包学校同奖同罚。
全镇寒假德育冬令营活动以一中、二中、各中心小学共9所学校为单位组织开展,均上报活动方案、领导小组、安全预案、营员名单、措施要求等(根据教体局要求,假期内德育活动均以德育社团方式组织,所以活动方案要写清组建了哪些社团、社团辅导员是谁、社团成员有哪些、联系方式是啥、每天安排干啥、活动如何组织等,要形成台账,为使活动开展丰富多彩,可征集有特长的大学生参与社团,元月29号前纸质文档交中心学校201室,电子版发邮箱1502678378@qq.com),中心学校核定后各校组织实施。
七、活动要求与注意事项:
1、确保安全。各学校校长是组织寒假冬令营安全的第一责任人,要充分考虑活动过程中可能发生的安全事故,包括师生乘车安全、活动过程安全等,制定好各种安全事故预案,确保安全万无一失。
2、严禁以冬令营名义组织文化科补习班,凡是举办、参与托教班、辅导班的教师,一经查实,按上级文件顶格执行,绝不姑息纵容;冬令营所需费用均从学校经费中产生,不得向学生及家长收取任何费用;各学校要建立对德育工作的奖励激励机制,对积极参与德育工作并做出突出贡献的教师予以适当的物质奖励,在评优晋级中予以优先。
3、活动贯穿整个寒假,要持续有计划进行,不可应付、敷衍塞责。
4、活动举办情况要及时向中心学校汇报或邀请中心学校相关人员参加,并及时做好档案归集和信息采集上报工作。各学校要在春期开学前写出总结报告上交中心学校,同时择优上交学生和家长的读(观)后感各20篇,中心学校将组织展览并编印成册。
5、中心学校将对寒假冬令营活动情况进行评定(见淅川县德育冬令营活动评比细则),对每所学校进行不少于两次的督导检查,按评分细则及时打分,活动结束后连同方案和总结予以总评,排出名次,赋予一定权重计入学校评估,对表现突出的学校予以重奖,春期开学会上典型发言,评比居最后一名的学校通报批评,校长在开学会上表态发言。
九重镇中心学校 2018年元月28号
第五篇:小学冬令营活动方案
小学冬令营活动方案
小孩子的生活有时候会很单调,尤其是寒暑假的时候,让他去参加个冬令营活动也是个不错的选择,可以培养下兴趣爱好,也能出去独立一下,下面是由资料站为您准备的小学冬令营活动方案,希望这些对您有所帮助!
为了丰富全市中、小学生寒假生活,激发其学科学、爱科学、用科学的热情,开拓视野、培养其创造精神、参与意识,在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心,让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时,树立爱祖国、爱家乡的美好情感,xx科学宫举办以科海漫游,数学探秘为主题的科普冬令营活动。
一、活动内容:
1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动
此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。
作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。
投稿时间:2014年12月26日-2005年2月28日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在2014年5月举行。
投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。
投稿地点:沈阳科学宫 302办公室 展教部
联系电话:xxxxxxxx
2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座
此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普小展品的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。
时间:2014年1月22日(星期六)、29日(星期六);
2月12日(星期六)、19日(星期六);
上午:9:30
地点:沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区
3、数学探秘活动
数学展厅的建成,标志着沈阳科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:
4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动
球幕电影:沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。
动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。
二、科普优惠活动:
冬令营期间,开展科普优惠套餐活动:
1、家庭套餐:
凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折);
2、个人套餐:
凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。
三、活动时间:
2014年1月11日----2月28日
四、联系方式:
假期活动联系电话:xxxxxxxx
以上这篇关于小学冬令营活动方案为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。