仓房镇2017秋期冬令营活动方案[全文5篇]

第一篇：仓房镇2017秋期冬令营活动方案

仓房镇中心学校2018年寒假中小学冬令营活动

工 作 方 案

一、活动的目的意义

为深入贯彻教育部《中小学德育工作指南》及教体局《关于建立学校德育工作长效机制的意见》指示精神，不断巩固教体局“德育深化年”成果，使我镇德育工作深入推进富有特色更有实效，使我镇中小学生在学习、活动中培养兴趣，进而领悟学习、活动背后的品德教育实质，真正学有长进、行有坚持，让广大家长更加关注、支持、参与学生的健康成长，按照教体局德育冬令营安排部署，仓房镇中心学校特制定2018年寒假仓房镇中小学冬令营活动工作方案如下：

二、活动的时间及人员

1、活动时间：年前一周（腊月20-22，24-27）年后一周（正月初8-14）。

2、参与人员：全镇中小学学生、教师志愿者、学生家长。

三、活动的主题及时间安排

活动的主要内容可围绕道德教育、励志教育、挫折教育、劳动教育、理想信念教育、良好行为习惯教育、社会主义核心价值观教育结等方面，充分挖掘本地可利用资源，结合学校实际对学生进行教育。

第一周（年前）：师生在学校活动，活动内容为：

1、参加校内外义务劳动，净化美化我们的学校、班级。

2、清扫主体街道，维护周边道路，清除白色垃圾。

3、走进敬老院、村组慰问孤寡老人、留守儿童、贫困家庭，帮助他们整理户容户貌。

4、组织观看爱国影片、德育讲座，交流感受，写心得体会。

5、发挥教师特长对学生进行特长培训。

6、组织开展“优秀传统文化在我身边”主题活动，进行交流分享和活动总结。

7、开展“学习自护、自理、自救知识、预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故、防盗、防触电及燃放烟花爆竹等安全常识教育活动。

第二周（年后）：校内与社会实践活动相结合，活动内容：

1、亲近传统，快乐传承，重视文化的传承。

开展以“春节”为主题的实践调查活动，如：春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗等调查收集活动。

2、感恩社会，善小勇为、恶小无为，构建和谐社会温情人际氛围；感恩父母，小事做起，集小德为孝道，温馨家庭，共享天伦。

当面向亲人、老师、同学、好友、他人道一声温馨的祝福，为父母及亲人多做所能及的事，比如给妈妈洗脚、给爷爷捶背、帮父母做家务、和父母做年夜饭包水饺，给身在远方不能回家团圆的亲人一声问候和良好祝愿，做文明礼仪宣传员践行者，感受父母艰辛“勤俭节约过春节”等一系列活动。

3、注重健康，鼓励阳光体育运动。

要求学生要按时作息，不睡懒觉，不熬夜，积极参加体育锻炼，开展“晒晒我的作息时间表”、“每天坚持锻炼身体30分钟”等活动。

4、书香文韵，艺术浸润，春节好时光，学业不荒废，读好书、颂经典，补短板，日受益。

坚持每天学生与家长共读德育教材，学背一篇如《三字经》《弟子规》《论语》《道德经》等国学经典，陶冶品德和情操，学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的成语故事，补习本期落下的功课，超前学习下期的知识。

5、开展书画活动，把多彩的春节用你手中的彩笔试着画出来。

6、组织开展灯谜活动，每生收集灯谜100个左右。

7、组织学生撰写春节的感受感悟，实践活动的总结报告。学校择优上报3-5篇。

四、健全机构，明确责任分工

成立2017年寒假中小学冬令营工作领导小组

仓房镇中心学校2017年寒假中小学冬令营工作领导小组 组 长：李江海 副组长：胡恒道

成 员：凌天珍 张殿伟 熊文强 刘国胜 刘 锋

五、几项要求

1、各学校成立相应的领导小组和安全领导小组，确保冬令营活动的扎实开展和保证学生安全。

2、各校要印发《致学生家长一封信>,动员学生家长参与到活动中来，最大限度取得家长的支持与配合。要进一步动员教师志愿者和学生积极参加，提高师生参与率。

3、每项活动要有安全工作预案，详细的活动方案，活动总结，活动过程的图片、视频等。活动结束，组织学生写出活动记录，活动感受，或实践活动调研报告等，以上材料活动结束按时上报中心校活动领导小组。各校要将活动的典型做法形成文字材料和视频，鼓励在媒体发表。

六、活动的奖惩

冬令营活动结束，中心校依据各中小学活动开展情况，评出1—3个优胜学校，结果纳入对学校的考评，对活动开展不扎实，应付了事，没有达到活动效应的学校将全镇通报批评。

仓房镇中心学校 2018年1月26日

第二篇：冬令营活动方案

大瑶镇首届冬令营活动方案

人生：最必需的成长是磨练品性 ；最首要的意识是承担责任 ； 最重要的学习是学会学习：最基本的本领是学会生活 ：最深刻的磨砺是竞争受挫 ；最宝贵的财富是成长经历！

大瑶镇青少年“快乐拓展·快乐成长”

冬季励志集训营活动方案

【目的意义】 送走一学期紧张的学习生活，如何度过一个轻松、好玩又有所收获的假期呢？

针对当前青少年成长过程中的情感和心理的缺失，采用心理体验等多元化的形式引导和培养：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始！

加入童子军俱乐部成长计划，储备现在，赢得未来！浏阳童子军QQ群：114797594 培训对象： 8-18岁，追求心灵成长的小学生、初中生、高中生、大学生等青少年。冬令营时间：1天包中餐

冬令营地点：以村及社区为单位组织，镇上三个社区在百姓广场进行，其他各村在村部进行费用（含中餐及道具器材等训练费用）：50元/人

一天行程安排 1）上午8：30签到集合

2）8：30-10：30，开营、破冰、团队组建 3）【项目描述】：

训前导入（三忘三放、纪律整顿）

开营仪式（升国旗、动员讲话、教练介绍）

团队破冰（一系列热身体验，调整训练心态）

组建团队（选队长，取队名、设计队徽、队歌、队训等）【项目成效】：

★前期导入，训练营定向，打破人与人之间的隔阂，建立相互 信任的基础；

★营造团队气氛；为接下来一天或两天的拓展进行心态调整和打下情感基础。4）10:30-11:30巨人脚步（有轨电车）： 【项目描述】：

七人一组，脚踏长板，手提长绳，齐心协力共同走过一段距离；

大瑶镇首届冬令营活动方案

【项目成效】：

★体会只有步调一致，齐心协力才能顺利、高效地完成团队任务，实现共同的目标； ★感受细节决定成败的重要性，在生活中完善每一个细节；

趣味系数：★★★★

挑战系数：★★ 震撼系数：★★★

★体验内耗对团队的消极影响，体会心灵的默契是合作的最高境界；

5）11：50-13：00 中餐与午休

6）13：00-16：30 团队拓展游戏之无敌风火轮等 【项目介绍】：

利用所获得的仅有物资制作一个风火轮，所有人站在封闭的履带轮中，在身体不能接触地面的情况下一起行进一段坎坷路程。

趣味系数：★★★★ 【项目成效】：

★ 树立全盘规划，统筹全局的意识，培养系统思考、计划、组织能力；

★加强资源的优化配置和合理利用；感受预留方案、资源 对突发状况应对的帮助。

★认识团队指挥者和明确方向对团队发展的关键性； 【项目描述】：

潜能训练课程 + 室外心旅历程。挑战团队相互协作与配合的，主要磨练和提升人跟人之间的信任度和关心度。【项目成效】：

★体验“信任”的感觉。在信任别人的同时给别人以信任。支持 与相互支持，体验相互信任的重要性，信任贵在相互沟通。

趣味系数：★ 挑战系数：★★★ 震撼系数：★★★★★ 挑战系数：★★★ 震撼系数：★★★

★理解与误解，对待他人的态度、方式，满意度，联系生活、工作实际。

★培养“沟通”能力，提高沟通技巧。了解多种沟通的方式，在特殊情况系，学会用不同的沟通方式。

★换位思考意识，感谢与帮助，增强团队内部的融洽。

7）16:30--17：00 小队总结 合影 结营

请各自注意出行安全，本活动为公益培训活动；具体活动顺序及内容视现场情况灵活安排。报名参与活动即注册为浏阳童子军俱乐部会员；更多后续团队活动请关注浏阳童子军博客 http://blog.sina.com.cn/lytongzijun 活动时间：元月17日—26日分批进行

组织单位：大瑶镇农村素质教育培训中心（大瑶镇政府文化站三楼）

浏阳童子军俱乐部 QQ群：114797594 QQ：371605343 大瑶湘淮电脑培训学校（浏阳二中路口）

报名地址：大瑶湘淮电脑（育才路三号、粤客隆超市对面）报名热线：83810168 *** 徐校长 *** 刘老师

第三篇：冬令营活动方案

冬令营活动方案

方案目标：3-5岁班招12人，6-8岁班招12人。一共24人。

一、主题：艺术气质冬令营

二、时间：一期1月28日-2月3日，二期2月4日-2月10日（本周日—下周六）、三、地点：恒隆汇4楼

四、对象：3-5岁，6-8岁，9-12岁（按年龄分队、主要为现有客户和其朋友）

五、课程：（上课时间各机构协调）

1、外教英语、西餐礼仪；

2、国学书画、花艺茶艺；

3、童画绘画、手工；

4、陶艺；

5、真萌戏剧表演和播音主持；

6、两性教育；

7、学校霸凌、虐童、儿童拐卖的发现和防范

8、结营赠送纪念台历一本（所有照片米可全程拍摄、每位孩子每个项目特写）

六、费用：7天1980元。

七、优惠：

1月1日前，交定金500抵1000。1月20日前交500抵800。费用须交现金，不能用课时费抵扣。

八、宣传方式：

1、各机构发布链接在公众号上。

2、各机构发布微图在微信群里。

3、微信朋友圈广告

4、所有机构员工连发3天在朋友圈奖励10元。

5、各机构及恒隆汇楼下拉横幅、摆展架画

6、各机构将宣传单发给每一位会员。

7、各机构报名交定金，给接待人员奖励50元/人。

九、宣传物料： 网络：

1、微图

2、微信链接

3、H5易企秀

4、H5小游戏

5、朋友圈广告 实体：

1、展架画

2、宣传单

3、横幅

十、开营及闭营

1、周日开营全体出席，介绍营队日程，教师展示节目（自助早餐）

2、周六早上闭营，参观国学博物馆，童画手工作品、陶艺作品展出。

十一、全程跟拍及台历制作

（自助茶点）

1、米可摄影全程跟拍，每个孩子每个项目都有特写。

2、孩子的特写底片全发给家长，选出12张制作台历，赠送一本（多要另购）。封面为“2018艺术气质冬令营纪念”

第四篇：小学冬令营活动方案

小学冬令营活动方案

小孩子的生活有时候会很单调，尤其是寒暑假的时候，让他去参加个冬令营活动也是个不错的选择，可以培养下兴趣爱好，也能出去独立一下，下面是由资料站为您准备的小学冬令营活动方案，希望这些对您有所帮助！

为了丰富全市中、小学生寒假生活，激发其学科学、爱科学、用科学的热情，开拓视野、培养其创造精神、参与意识，在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心，让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时，树立爱祖国、爱家乡的美好情感，xx科学宫举办以科海漫游，数学探秘为主题的科普冬令营活动。

一、活动内容：

1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动

此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神，实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画，镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上，长期展示。

作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题，以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

投稿时间：2014年12月26日-2005年2月28日，颁奖和画墙揭幕仪式，将在2014年5月举行。

投稿方式：可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿，也可以个人投稿。

投稿地点：沈阳科学宫 302办公室 展教部

联系电话：xxxxxxxx

2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座

此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力，传授科普小展品的创意及制作方法，使课堂教育与课外实践的有效结合，互相补充。

时间：2014年1月22日(星期六)、29日(星期六);

2月12日(星期六)、19日(星期六);

上午：9：30

地点：沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区

3、数学探秘活动

数学展厅的建成，标志着沈阳科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套)，有以下特点：

4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动

球幕电影：沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》，影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变，以及星球运动对海洋的影响等知识，包括丰富多样的海洋生物，硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚，令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

动感电影：最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》，体验新的惊险、刺激的场面，再现高科技的享受。

二、科普优惠活动：

冬令营期间，开展科普优惠套餐活动：

1、家庭套餐：

凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票，可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人，不打折);

2、个人套餐：

凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者，可免费参观科普展示馆。

三、活动时间:

2014年1月11日----2月28日

四、联系方式：

假期活动联系电话：xxxxxxxx

以上这篇关于小学冬令营活动方案为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。

第五篇：冬令营活动方案

针对当前留守儿童成长过程中的情感和心理的缺失与小学生智力开发不足等现象，为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假，经平明中心小学领导班子研究决定，报教育局批准，特举办2012平明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中，以多元化的形式引导和培养学生：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始！储备现在，赢得未来！

招生对象：***在校的优秀小学生。

冬令营时间：2012年1月17日-1月22日（6天）

冬令营地点：******小学寄宿班（学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理）

课程指向：

教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法；

教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法；

教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练；

教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练；

教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练；

教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练 ；

教孩子学会敬畏生命——生命教育；

教孩子学会规划人生——目标管理；

带孩子亲历成败**——行动力训练；

让孩子学会自我激励——竞争力训练；

让孩子学会控制大局——团队领导力训练；

报名方式：

（1）报名时间：

2012年元月10日——16日

上午8：00——11：00

（3）报名地点：

******小学寄宿班

电话：******* 联系人：***

营区条件：

1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱，安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐，每人标准如下：

早餐——

中餐——

2、居住环境：十铺一室学生公寓，热水供应、院内有卫生间，起居方便，整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。

3、安全措施：

（1）封闭式管理，工作人员配备齐全，保安系统健全；

（2）校内有保安人员保障校园安全。

4、学生需自备物品：

（1）换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品；

（2）适当的零用钱。

冬令营活动小组安排：

四年级组：30人

五年级组：30人

六年级组：30人

冬令营活动安排表

时间：XX年1月17日—1月22日（6天）

时间

上午

下午

晚上

第一

天

营员报到

安顿住宿

（统一地点集中、报到）

开营典礼、分组、自我介绍

抛物记名：营员相互间认识。

小组分享活动感受。

第一次冬令营晚会

语文口语交际指导

英语口语指导

奥数知识辅导

演讲比赛

数学知识竞赛

英语单词我能行竞赛。

诗歌朗诵比赛

语文阅读指导

英语听力训练

奥数知识辅导

敞开心扉，学习克服挫折和压力

学习行为习惯训练

团队游戏：开发团队领导潜能。

个人演讲比赛

第四天

语文习作指导

奥数知识辅导

英语单词记忆

遨游学校图书馆，看一本好书，写出感想

个人交流

主题：感受关爱、品味亲情

第五天

语文综合知识训练

奥数辅导

英语语法训练

巩固学习内容，进行相关竞赛

观看爱国主义影片，进行爱国主义教育

第六天

到市科技馆、海族馆参观

闭营典礼

安排营员回家