第一篇:优生班座谈会发言稿[范文模版]
随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么一般发言稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的优生班座谈会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
组建这个优生班,目的显而易见。光荣和压力共在心头,责任和使命同在肩上。这是一群学习水平卓异的青年人。我们作为老师,最要命的任务是引导与唤醒。如果我们有一心底里无比渴望上清华北大的三五十人的团队,那么事情就好办了;如果即便是有人有上清华北大的实力而无所谓上不上,那么肯定没戏。有一句俗话说,皇帝不急太监急,我们就是一窝太监,那些优生班里的学生就是皇帝,要让他们急,让他们有一种清华北大舍我其谁的决心与霸气,有一种愈挫愈勇的`恒心与毅力,有一种沉稳淡定宁静致远的干云豪气。这个事情才能办成。
做好调查研究,调阅历次考试各位同学的语文成绩,熟悉语文学习现状;与学生座谈,了解学生的困惑与渴求;越到最后越会发现,优生之间的差距不在数学和英语,也不在文综和理综,不知不觉你就会发现,语文其实成为了与别人差距的鸿沟。英语学得好或者数学学得好或者综合学得好,一般考得好的一般都能一如既往地考得好。班级里数学考试的前几名总是那么几个人,而语文绝少有一个人一直好到底的情况,总是你方唱罢我登场,班级里语文成绩总是城头变幻大王旗,一次一个,轮番称王,如此说来,问题就出现了,几乎没有谁会一定说自己的语文非常强,相反,语文还会觉得弱,并且常常弱得不知从何下手来挽救,如同一个晚期癌症患者,等发现病情时,一般都是接近生命的终点时。高一的时候,语文弱,没人真觉得弱,领导会提醒,老师也只是说说,但咱这位同学不会真觉得弱,也就不会采取什么有效的措施;高二的时候,语文依然故我地弱,且不去管它;高三上期的时候,语文弱,慢慢感觉不太对劲,得有所动作,不然真影响事。这个时候,谁有回天之力啊。积贫积弱,积劳成疾,就像一个口口声声重视教育而一直以来总是拖欠教师工资的国家有一天说我们要教育兴国一样幼稚可笑。人都说,语文是个慢功夫,越这样说,越没有人把他当回事。不光咱学校这样,中国大陆基本都这样。这时,语文老师的工作就显得无比悲壮与无奈,知其不可而为之,需要的不仅仅是勇气和傻气,更需要有一种承载许多人热望变冷却的牺牲,需要有一种不计盛衰、容纳荣哀的淡然和从容。
工作中自会首先强调语文学习的根基与方法,自会尽己所能,自会潜心研究考纲考题与考试动向,自愿淹死在题海里,手把手地交给弟子们一些所谓的雕虫小技,把自己的经验和体验毫无保留地奉献给学生们。试卷争取面批面改,精心准备每一节课,玩命工作,玩命学习,以学生的需要为最大需要,以学生的快乐为最大快乐,争取不被学生赶下台,做最受学生欢迎的老师,做一个问心无愧的人。
我们这份工作,需要一个温馨的环境氛围,干工作需要一种心情。谁在这个位子上,没有谁乐意要把工作往坏了做。学校总让我们赏识学生,关心学生,不要体罚学生或变相地体罚学生,事实上,我们也需要。钱不钱的我们没有奢望,但我们需要被激励,被包容,被尊重,被关怀;不需要精神羞辱,不需要语言冷暴力,不需要被指责,不需要被恐吓。我想提醒一个事实:我们——同志和领导是一伙的!这个关系摆不正就会出问题。
【优生班座谈会发言稿】相关文章:
1.初三优生座谈会发言稿
2.2018班主任座谈会发言稿
3.小学毕业班教师座谈会发言稿
4.2018班主任座谈会发言稿
5.优生评语
6.班级优生评语
7.小学毕业班座谈会发言稿范文
8.有关在毕业班教师座谈会上的发言稿
9.2018班主任座谈会发言稿范文
第二篇:优生班座谈会发言稿
这个天赋类的形成,目的是显而易见的。在心中的荣耀和压力,肩膀上的责任和使命。这是一群具有优秀学习水平的年轻人。我们作为老师,最可怕的任务是引导和唤醒。如果我们有一个心想去华北三百五十的团队,那么事情很容易处理;如果即使有人有华北和朝鲜的实力也没关系,那么肯定是游戏。有一句话说皇帝不怕太监,我们是太监的巢,那些学生是皇帝的学生,让他们焦虑,让他们有一个清华北碧我的决心和霸气,有一个挫折更坚持不懈的坚持和坚持,有一个平静和平静的平静,远离干云的骄傲。这个事情可以做。
做好调查研究,阅读以往考试中的学生的语文成就,熟悉语言学习的状况;和学生讨论,理解混乱和渴望学生;越多越终将找到数学和英语优生学之间的差距,综合和全面,不知不觉你会发现语言已经成为与他人之间的差距。英语是好还是数学好或全面学习好,一般考试一般可以总是好的考验。数学考试 前几个总是有几个人,而且几个人的语言在情况结束后一直很好,永远你永巴我首次亮相,班级语言总是改变城市头的旗帜,一个接一个,这样,就出现了问题,几乎没有人会说他的语言很强大,相反,语言会感到虚弱,而且往往虚弱的我不知道从哪里开始保存,作为晚期癌症患者等,一般都接近生命的尽头。高中,语言薄弱,没有人真的感到虚弱,领导层会提醒,老师只是谈论,但我们不会真的觉得学生会弱,不会采取任何有效的措施;大二时间,语言所以我是软弱的,不要忽视它;高中时期,语言弱,慢慢感觉不太对,不得不搬家,或真正影响事情。这一次,谁有天国的力量啊。这就像一个总是抱怨教师工资的国家。有一天我们说,我们想教育这个国家为幼稚和荒谬。人们说,语言是一个缓慢的努力,越多,没有人认真对待他。不是我们学校那么,中国大陆基本上是一样的。在这个时候,语言老师的工作是非常悲剧和 无奈,知道它不能做到,不仅需要勇气和愚蠢,还需要有一个轴承许多人愿意冷却牺牲,需要有无数的起伏,适应冷漠和平静。
工作将是第一个强调语言学习和方法的基础,因为自己可以,因为艰苦的研究考试的问题和测试趋势,自愿淹没在海中,交给门徒的一些所谓的小昆虫,经验和经验是毫无保留地为学生奉献的。面对面的改变,仔细准备每一课,终身工作,生活学习,满足学生的需要的学生面对面的变化,为学生最大的需要为最大的幸福而幸福,为了学生不要下台,做最流行的教师做一个当之无愧的人。
我们的工作需要温暖的气氛,干燥的工作需要一种心情。谁在这个座位,没有人愿意工作做坏。学校总是让我们欣赏学生,照顾学生,不体罚学生或体罚学生,事实上,我们也需要。我们不期望的钱,但我们需要受到启发,包容,尊重,关爱;不需要精神羞辱,不需要语言冷暴力,不需要被指控,不需要是 恐吓我想提醒你一个事实:我们-同志和领导是一群!这种关系不是问题。
第三篇:优生班座谈会发言稿
优生班座谈会发言稿
优生班座谈会发言稿
组建这个优生班,目的显而易见。光荣和压力共在心头,责任和使命同在肩上。这是一群学习水平卓异的青年人。我们作为老师,最要命的任务是引导与唤醒。如果我们有一心底里无比渴望上清华北大的三五十人的团队,那么事情就好办了;如果即便是有人有上清华北大的实力而无所谓上不上,那么肯定没戏。有一句俗话说,皇帝不急太监急,我们就是一窝太监,那些优生班里的学生就是皇帝,要让他们急,让他们有一种清华北大舍我其谁的决心与霸气,有一种愈挫愈勇的恒心与毅力,有一种沉稳淡定宁静致远的干云豪气。这个事情才能办成。
做好调查研究,调阅历次考试各位同学的语文成绩,熟悉语文学习现状;与学生座谈,了解学生的困惑与渴求;越到最后越会发现,优生之间的差距不在数学和英语,也不在文综和理综,不知不觉你就会发现,语文其实成为了与别人差距的鸿沟。英语学得好或者数学学得好或者综合学得好,一般考得好的一般都能一如既往地考得好。班级里数学考试的前几名总是那么几个人,而语文绝少有一个人一直好到底的情况,总是你方唱罢我登场,班级里语文成绩总是城头变幻大王旗,一次一个,轮番称王,如此说来,问题就出现了,几乎没有谁会一定说自己的语文非常强,相反,语文还会觉得弱,并且常常弱得不知从何下手来挽救,如同一个晚期癌症患者,等发现病情时,一般都是接近生命的终点时。高一的时候,语文弱,没人真觉得弱,领导会提醒,老师也只是说说,但咱这位同学不会真觉得弱,也就不会采取什么有效的措施;高二的时候,语文依然故我地弱,且不去管它;高三上期的时候,语文弱,慢慢感觉不太对劲,得有所动作,不然真影响事。这个时候,谁有回天之力啊。积贫积弱,积劳成疾,就像一个口口声声重视教育而一直以来总是拖欠教师工资的国家有一天说我们要教育兴国一样幼稚可笑。人都说,语文是个慢功夫,越这样说,越没有人把他当回事。不光咱学校这样,中国大陆基本都这样。这时,语文老师的工作就显得无比悲壮与无奈,知其不可而为之,需要的不仅仅是勇气和傻气,更需要有一种承载许多人热望变冷却的牺牲,需要有一种不计盛衰、容纳荣哀的淡然和从容。
工作中自会首先强调语文学习的根基与方法,自会尽己所能,自会潜心研究考纲考题与考试动向,自愿淹死在题海里,手把手地交给弟子们一些所谓的雕虫小技,把自己的经验和体验毫无保留地奉献给学生们。试卷争取面批面改,精心准备每一节课,玩命工作,玩命学习,以学生的需要为最大需要,以学生的快乐为最大快乐,争取不被学生赶下台,做最受学生欢迎的老师,做一个问心无愧的人。
我们这份工作,需要一个温馨的环境氛围,干工作需要一种心情。谁在这个位子上,没有谁乐意要把工作往坏了做。学校总让我们赏识学生,关心学生,不要体罚学生或变相地体罚学生,事实上,我们也需要。钱不钱的我们没有奢望,但我们需要被激励,被包容,被尊重,被关怀;不需要精神羞辱,不需要语言冷暴力,不需要被指责,不需要被恐吓。我想提醒一个事实:我们——同志和领导是一伙的!这个关系摆不正就会出问题。
第四篇:初三优生座谈会发言稿
初三优生座谈会发言稿
黄川中学周伟
过去的一年,在我们全校师生的共同努力下,我们的中考取得了辉煌的成绩,考取东海县高级中学近30名,位列全县农村中学第一名,各科总成绩居全县农村中学前五名,受到了县局的表彰和社会各界的一致认可。
现在初三已到了备战期中考试的关键时刻,不知不觉中我们的初三生涯已经走过了四分之一,初三生活是最苦最累的,时间挤的很紧,资料堆积如山,补课接二连三,面对这样的生活我们准备好了吗?
也许你们觉得后面的不到一年的时间太紧,时间的长度不到一年!这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!按照惯例,中考主要考初三年级的内容,只要抓住机遇,每个人的机会是平等的,每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!
无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。
关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行十个半月刻苦努力。立志上重点高中的人,有相当一部分只能考普通高中,同样会有相当一批想上普通高中的人只能考上自费高中,所以,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望在茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影,在走廊上和教室里少一些疯跑打闹的现象!
说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的十个半月,我们学习的所有学科,都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力学好各门功课,要全面发展,要尊敬老师,尊重家长,团结同学,爱护公物,真正做到让人们因为自己的存在而感到幸福。
说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜,重点高中录取人数虽然有限,我们的整体水平高了,我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个!我要特别告诉同学们的是:不要以为我们现在用的时间已经很多了,全县所有的初三学生都在努力。
说到坚持,实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
综上所述,我代表学校对在座同学提出以下具体要求:
1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标,主动争取家长、老师甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。
2、由于在学校期间课时安排得较满,务必提高课堂效率,合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。
3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划,并且要持之以恒地坚持执行。
4、不要盲目延长学习时间,形成自己较为固定的生物钟,切忌心理压力太大。
5、排除一切干扰,从现在开始上好每一节课、每一个自习。同学们,已经完成或正在进行的中考招生和高考招生中,几家欢乐几家愁的现实,无不对我们在座的每一个家庭产生了和正在产生着巨大的震撼,相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是一年或三年后的自己,名落孙山的事情绝对与自己无关,但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力。相信不少同学,从小学一年级到现在,有过这样或那样的过错,比如,上课没认真听讲,迟到,没按时完成作业,违反校纪校规去过网吧等等,我要告诉大家的是,过错是暂时的遗憾,错过才是一辈子的悲哀,请各位同学务必抓住机遇,迎头赶上!
最后,我代表学校预祝福在坐的全体同学都能在明年的中考中考上自己理想的高一级学校!
谢谢!
附件2:
班级誓词
面对父母和老师的殷切期盼
我以青春的名义宣誓:
我要用智慧培育理想,我要用汗水浇灌希望!
我要踏过书山坎坷,我要渡过学海茫茫。
我没有失败的理由,我走过的每一步都是成功的保障!
我不负父母的期盼,我不负恩师的厚望。
我不负天赐的智慧,我不负青春的理想!
从今日到毕业我决心: 不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨!
我将带着顽强的微笑,全力以赴,创造人生的辉煌!!
第五篇:初三优生座谈会发言稿.
九年级优生座谈会发言稿
绿春县第二中学 李波娘
过去的一年,在我们全校师生的共同努力下,我们的中考取得了一定的成绩,考取重点中学近24名,位列全县农村中学第几名,各科总成绩居全县农村中学前几名,受到了县教育局的表彰和社会各界的一致认可。
现在初三已到了备战期中考试的关键时刻,不知不觉中我们的初三生涯已经走过了四分之一,初三生活是最苦最累的,时间挤的很紧,资料堆积如山,模拟考试接二连三,面对这样的生活我们准备好了吗?
也许你们觉得后面不到一年的时间太紧,时间的长度不到一年!这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也许会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!按照惯例,中考主要考初三年级的内容,只要抓住机遇,每个人的机会是平等的,每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!
无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。
关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行十个半月刻苦努力。立志上重点高中的人,有相当一部分只能考普通高中,同样会有相当一批想上普
通高中的人只能考上自费高中,所以,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望在茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影,在走廊上和教室里少一些疯跑打闹的现象!
说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的十个半月,我们学习的所有学科,都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,因此,要努力学好各门功课,要全面发展,要尊敬老师,尊重家长,团结同学,爱护公物,真正做到让人们因为自己的存在而感到幸福。
说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜,重点高中录取人数虽然有限,我们的整体水平高了,我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个!我要特别告诉同学们的是:不要以为我们现在用的时间已经很多了,全县所有的初三学生都在努力。
说到坚持,实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估
计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
综上所述,我代表学校对在座同学提出以下具体要求:
1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标,主动争取家长、老师甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。
2、由于在学校期间课时安排得较满,务必提高课堂效率,合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。
3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划,并且要持之以恒地坚持执行。
4、不要盲目延长学习时间,形成自己较为固定的生物钟,切忌心理压力太大。
5、排除一切干扰,从现在开始上好每一节课、每一个自习。同学们,已经完成或正在进行的中考招生,几家欢乐几家愁的现实,无不对我们在座的每一个家庭产生了和正在产生着巨大的震撼,相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是一年或三年后的自己,名落孙山的事情绝对与自己无关,但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力。相信不少同学,从小学一年级到现在,有过这样或那样的过错,比如,上课没认真听讲,迟到,没按时完成作业,违反校纪校规去过网吧等等,我要告诉大家的是,过错是暂时的遗憾,错过才是一生的遗憾,请各位同学务必抓住机遇,迎头赶上!
最后,我代表学校预祝福在坐的全体同学都能在明年的中考中考上自己理想的高一级学校!
谢谢!