关于培训工作发言稿（范文大全）

第一篇：关于培训工作发言稿

培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、管理训诫行为，其中以技能传递为主，以下是小编为大家整理的培训工作发言稿，供大家参考学习。

培训工作发言稿1

首先，我谨代表县政府对钟局长、张局长在百忙之中，不辞辛劳亲临我县指导工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天，县政府决定召开全县食品安全暨食品安全监管员培训工作会议，这是自县政府调整分工以来，我参加的第一个食品安全工作专题会议。一会儿，药监局还将做工作安排，请大家认真领会、抓好落实。下面我就做好全县食品安全和本次培训工作，强调几点：

一、充分认识加强食品安全监管工作的重要性和紧迫性

国以民为本，民以食为天，食以安为先。食品安全工作，是执政为民的集中体现、是转型升级的迫切需要、是建设诚信体系的重要环节，直接关系到政府形象和公信力，关系社会和谐稳定，关乎每个人切身利益，怎么重视都不过分，怎么强调都不多余。近年来，随着经济社会的不断发展和人民群众生活水平的日益提高，食品安全已成为社会各界关注的热点问题之一，特别是“三鹿”奶粉事件和“瘦肉精”、“染色馒头”等事件的发生，再次对食品安全敲响了警钟。我县历来高度重视食品安全工作，按照“政府牵头抓总，部门有力监管，各方联合行动”的工作思路，全面实施了食品“放心工程”，深入开展了食品安全专项整治，不断加大了对食品安全的监管力度，严厉打击制售假冒伪劣食品违法活动，食品生产经营行为得到进一步规范，食品安全保障能力得到大幅提升，全县食品安全形势总体平稳。但我们也必须清醒的看到，在我们一再整治的情况下，少数餐饮单位和人员安全意识、卫生意识仍比较薄弱，农村假冒伪劣、有毒有害食品蔓延的势头还没有得到根本遏制，红白喜事家宴申报制度落实不到位;餐饮业散、乱、差局面未得到根本改变;学校周边流动餐饮摊点还不规范。同时，今年我县必须通过国家卫生县城省级鉴定这一项硬指标、硬任务，400多项创建标准中，有近百个具体标准就直接或间接的关系到食品安全，假如食品安全标准达不到要求，会直接降低省级鉴定、验收分数，到时候省级鉴定过不了关，更别说创建国家卫生县城了。面对这些问题和任务，如果我们不高度重视，不下大力气加以监管整治，就有可能引发食品安全危机，影响创卫鉴定、验收质量。因此，在座的各位要充分认识到此项工作的重要性、紧迫性和复杂性，决不能报有丝毫麻痹、侥幸心理，把这项工作作为一项头等大事，抓紧、抓好、抓实，推动全县食品安全状况的改善，促进全县食品安全形势逐步好转，切实保障人民群众饮食安全。

二、明确目标，突出重点，认真做好食品安全各项工作

(一)全面履行监管职能。去年，按照省市安排部署，我县已顺利完成县卫生局和县药监局部分职能移交工作。面临新职能、新的监管领域，县药监局全体人员、各镇(办)分管领导和企业人员要加强专业知识学习，熟悉工作内容，迅速进入工作角色，切实履行好新监管职能，对监管的重点和难点进行经常抽查检查，做到不留空白、不留死角，对违法案件做到发现一起，查处一起，通报一起，树立政府公信力，对严重危害人民群众身体健康、群众反映强烈、性质恶劣的重大案件和上级批转的案件要实行重点督办，限时结案。各镇办分管领导和食品监督管理员要切实发挥职能，认真履行辖区食品安全工作的直接责任，全面掌握辖区餐饮服务单位的基本情况，按时进行市场巡查，定期向县药监局反馈工作动态，举报制假售假餐饮消费环节的等违法违规行为，协助县食品药品监督管理局开展餐饮服务环节食品安全监督检查和案件查处工作。

(二)加强日常监管。各镇(办)、食品药品监管部门，特别是食品安全监督管理员要深入餐饮单位，加强调查研究，进一步摸清餐饮行业情况，尤其是监管难度较大的小食店、餐饮服务摊贩等，对餐饮企业实行量化分级管理，严把许可准入关，认真做好备案管理前期准备工作，避免出现监管空白。要继续加强对农药、兽药残留的监测，严防药物残留超标的农产品流入市场，进一步完善食品和食品相关产品市场准入制度，结合创卫工作，加大对各类食品批发市场、集贸市场、小食杂店、小摊点的监管力度，取缔无证无照经营行为，严厉查处超范围经营食品，经销过期霉变、有毒有害和不合格食品等问题。要结合“两网”建设，把加强农村食品药品安全工作作为建设社会主义新农村的重要任务来抓，不断改善和规范农村食品销售的设施和条件，促进农村食品市场的繁荣与安全，不断提高农村消费者自我保护意识和识假辨假、依法维权的能力，严厉打击和查处农村食品市场经营不合格食品的违法行为。

(三)突出专项整治。继续保持打假治劣的高压态势，抓好重点品种、重点领域、重点行业和重点环节的整治，深入开展联合执法行动，严厉打击食品领域的各类违法犯罪行为。要重点抓好与老百姓日常生活息息相关的粮、肉、蔬菜、奶制品、豆制品、水产品、饮料、酒、食盐、儿童食品、保健食品等的专项整治，务求取得实效。要严厉打击私屠滥宰、加工注水肉和病害肉等违法行为，规范肉类流通管理，整顿肉制品流通秩序。要结合餐饮服务食品安全百日大整顿行动，以城乡结合部、旅游景点、学校、幼儿园及建筑工地食堂为重点区域，以节假日和黄金周为重点时段，以无证经营、地沟油和食品添加剂为重点对象，突出抓好食品源头污染治理、生产加工、流通以及消费四个环节，严厉打击生产、销售假冒伪劣和有毒有害食品的违法犯罪行为，有效遏制群体性食物中毒事件发生。

三、加强领导，综合整治，推进食品安全工作再上新台阶

(一)高度重视食品安全监管工作。各镇办要切实把食品安全工作摆上重要议事日程，进一步落实镇办一把手负总责、亲自督促，分管领导具体抓、经常抓的工作机制和食品安全责任制、行政问责制和责任追究制，及时协调解决监管工作中遇到的困难和问题，实行统一领导，统一组织，统一指挥。今天，到会的都是分管食品安全工作领导，请大家会后要把迅速把会议精神向主要领导汇报，把思想和行动统一到县政府的决策和部署上来，真正把食品安全监管工作拿在手中，落实在行动中，确保辖区内不出现重大食品安全事故。

(二)充分发挥食安办的综合协调作用。今年，根据上级文件精神，将食品安全委员会从卫生局划归到药监局。县药监局要充分发挥牵头、协调和参谋作用，加强与食安会成员单位的沟通衔接力度，研究加强综合执法、联合执法和日常监管的机制与措施，制定完善食品安全应急预案，适时演练以提高快速反应和应急处置能力，对食品安全事故要做到早发现、早报告、早处置，坚决防止迟报、漏报甚至瞒报，努力把事故影响降低到最低限度。

(三)营造食品安全监管良好氛围。县药监局要大力普及食品安全知识，积极开展食品安全宣传进机关、进学校、进社区活动，引导群众安全消费、理性消费，提高自我保护能力。要加大对食品药品生产经营者的教育和培训力度，不断提高生产经营者的责任意识和质量意识，增强其社会责任感和行业自律性，严格执行各项食品药品安全制度，确保食品药品质量安全。要健全完善食品安全信息发布制度和社会监督举报，及时公开监督执法信息，扩大社会公众对食品安全问题的知情权，增强人民群众的食品安全消费信心，营造全社会人人关心、人人维护食品安全的良好氛围。

为了让大家进一步掌握食品安全法律法规，明确工作责任，提高食品监督管理工作业务能力，我们专门邀请到了市药监局钟局长和汉滨区药监局张局长两位全市食品药品监管界的权威人士，就食品监管相关知识进行主题讲座，希望大家珍惜来之不易的学习机会，静下心来，认真听讲，把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上，真正做到学有所思、学有所得,为胜任岗位、干好工作奠定良好的基础。

同志们，食品安全责任重大，任务艰巨。我们必须认真贯彻落实中省市的安排部署，以高度的政治责任感和严谨细致的工作作风，齐心协力、强化监管、扎实工作，为开创全县食品安全工作新局面，加快建设和谐岚皋、平安岚皋做出新的更大贡献。

培训工作发言稿2

同志们 ：

今天利用视频的方式，全省部队召开一次培训宣传的视频会议，刚才石家庄、邯郸两个支队做了发言，介绍了一些好的做法，比如说石家庄支队《省会119》要打造成品牌，邯郸支队的《警视119》收视率排名第一，这个成绩取得也是不容易的，还有邯郸支队对中控室的培训，特别是利用建设新的消防站，在消防站里建设了一些建筑消防设施演示、培训的设施设备、不光是社会人员能到消防站来参观，也接受一次培训，同时我们队里的文员、消防队员都能够近距离的受到培训、一旦到现场，能够发挥好建筑消防设施的作用，这个做法非常好，邯郸已经有三个先进的中队，上周我去看了看，房间不大，但设备设施比较全，也能实际操作，这个有利于我们部队本身优先利用建筑消防设施，你得懂，你得知道，受过培训，你才会用。这两个支队的发言有想法、有做法、有实效，希望各地认真学习借鉴、这次会议的主要任务就是：要统一思想、提高认识，及早的谋划夏季消防检查当中的宣传培训工作，特别是解决我们宣传没品牌，宣传力度不大，培训没突破，主要在领导的思想认识，观点陈旧这方面，所以今天的会议某种意义上实际是动员会、提高认识会，还不是什么具体部署会，经验交流会还谈不上。进一步规范社会消防安全培训，特别是动员全社会力量开展消防安全培训，尤其是结合重点单位、主要社区、农村街道、微型站的建设，来普遍的开展，利用好微型站的员工对居民、对村民消防培训。并不是说他们没有任务，或者说坐等着一年就这一次两次小火，所以一定要解放思想，创新方法，不要在原有的旧有的思想观点、框框里打转、跳不出来，所以这次会议的目的是这个目的，为筑牢社会安全、消防安全“防火墙”打下坚实的基础。

近年来，随着社会各界消防安全意识的不断增强，宣传培训工作，作为社会火灾防控的“第一道防线”，在各级党委、政府的重视和消防部门的共同努力下，呈现出了良好的发展势头，但是社会消防宣传培训工作还存在着短板，总体上来看仍然滞后于经济社会发展的需要，根据需求相比较，滞后或者说严重滞后，部消防局在今冬明春火灾防控工作第三轮检查督导后，通报了省外部分地区的社会单位缺乏消防安全自主意识，新员工岗前培训开展不到位，特殊工种人员消防技能不达标，消防控制室人员不掌握设备操作规程，包括我省总队防火部、包括总队领导下去检查也发现，上级领导一检查，多数是维保单位在那里在顶着，检查结束了，维保单位一撤了，无论是负责安保的消防领导，还是中控室值班人员不会操作了，微型消防站队员不熟悉装备器材、应急处置不及时等问题。虽然点的都是外省，但这些情况在我省还在相当大的程度上存在，比较普遍、甚至也比较严重。

从思想根源上，有些支队的领导认为，消防宣传培训不是消防部队的主要业务，可有可无，所以没有进行周密的部署，也没有进行强有力的措施，甚至没有谋划，也没有思路，成效也不大;有些支队的领导看到，消防宣传培训周期长、见效慢，所以舍不得投入，认为在这上面花钱花功夫是“打水源”，得不偿失、还有些支队，没有稳定的宣传培训队伍，缺乏有力有效的激励手段，宣传培训人员量少质弱，工作积极性不高，宣传是要花钱的、宣传是要策划、宣传是要创新的、宣传是要协调、社会资源能不能用上，现在外省的好多支队叫政府购买服务，与一些广告公司签订合同，一年给三十万，给二十万，消防宣传他专业人员负责策划，专业人员负责协调，用政府资费、政府的牌子，所以搞得有声有色，搞得很专业、思路也很开阔，我们十一个支队没有哪个能够做到，这就是创新方法，创新方法首先要解放思想，所以我经常讲，不能说我们原来是怎么做的，我们过去是怎么想的，已经落后了，这句话本身就代表你没有跟上时代，所以说培训也要介入社会的力量，现在许多学校，中学、小学合并、撤销，社会的培训资源很多，我们仍然抱着不放，没有引导，没有放手，没有放权，更没有放力，上次全国消防工作会议上李伟副部长点名批评云南总队，与民争利，创收两千万查封了，总队领导做检讨，所以现在在大力提倡为民服务，不能与民争利，下放权力不能抱着不放，大力提倡这个时期，所以同志们一定要解放思想，不能闭关自守，更不能固步自封，培训、宣传的积极性不高，创新性不强，致使消防培训、宣传工作长期在低水平徘徊，就是一说就是我们有农村大喇叭，这外省一听，领导一听，这上不了台面，这太落后，文化_大革命时候大喇叭很多，现在各种新媒体，还是大喇叭就不够了。

李伟副部长强调指出“改进和加强消防宣传工作，这是做好防火工作的一个‘大文章’，做好了促进消防改革、提升消防形象，今后要拿出较大力气，人力、物力开展好。”因此，各地一定要深刻理解“消防安全，宣传系于一半”的战略定位和重大意义，正确认识、严肃对待目前我们客观存在的问题，深挖彻除对消防宣传培训工作嘴上说的多、脚下行动少、实际进不去的弊端，消防宣传七进，原来是四进、五进，这七进，咱们省的小火亡人、弱势群体的亡人，只升不降，我们的进家庭、进农村、进社区没进去，如果进去了，把家庭妇女、弱势群体网格化，这些人员都发动起来，小火亡人会得到一定的遏制和减少，结果来检验工作是不是到位、是不是有效，所以要下大力气、真力气、巧力气加以解决，并将消防宣传培训作为消防工作的主战场，唱响主旋律，打好主动仗，下好先手棋。为什么在部局即将部署夏季消防安全检查工作方案之前我们今天开这个会，就是要提早谋划。

前不久，部消防局下发了《关于征求〈夏季消防检查方案〉意见的通知》，方案当中把深化消防安全业务培训工作作为主要任务提了出来，所以具体时问没定，也应该说夏季消防安全检查工作也应该快了，消防安全培训要从领导的思想上重视、研究、部署、引导，不能到时候临阵磨枪，不能临头抱佛脚，只有想在前头、干在前头，才能走在大家的前头。

下面，就消防宣传培训工作，我强调四点意见，供大家参考。

一、下好内部消防宣传培训这个“先手模”。一是练硬消防监督员业务素质。年内要开展防火岗位大练兵活动，我去年讲过，在防火讲过，我们的监督员发现不了问题，责任心是可以的，工作态度也是认真的，但是素质不行，发现不了问题，简单问题没发现，尤其是我们3432名文员在全国是最多的，有时候我到大队去检查，一推开文员的办公室，十几个人都坐那，这些人辅助执法，独立承担检查任务、宣传任务，业务素质怎么样，没有人抓，没有人考，没有竞争淘汰机制，成了养了3432人。人都是有情性的，很多事都是逼出来的，没有人抓、没有人考、没有激励竞争淘汰机制，那谁愿意学习。谁都有想玩(的心)，特别是年轻人，自律自觉性也是要靠机制和制度、领导的管理来实现的。管理管理，你不管他，他就不理你，所以这块要抓起来，各支队全年对消防监督干部培训时间不得少于15天，石家庄支队已经邀请了部队内外多名专家全支队视频培训，现在还在培训，昨天我见到武警学院的陈楠教授.从3月28日开始对支队39名审验干部进行为期5天的业务培训、并且视频到各个大队，所有监督员、文员都参加培训，各地也要按照总队要求，认真制作“微课程”，立足岗位实际，围绕消防监督工作中的难点、疑点、热点问题设计课程，分析具体问题，总结执法经验，传授检查技能，迅速提升消防监督人员业务本领。这里再强调一下，权利运行监督机制要大量使用、必须使用，执法记录仪你我们中队战斗员出动一样，只要穿上这服装到单位去检查，全套都佩戴，要养成习惯。最早北京总队前几年也没有养成习惯，安排的会议期间我去检查，所到之处，所有监督员全副武装，执法记录仪、检查器材箱配套的。出门门卫是要检查的，要干嘛去，你是到政府开会另当别论，到单位检查，这几大件带了没有，领导也得检查、抽查，发现没有按规定做的严肃处理，所以说我们理解的多、照顾的多，但是没有硬起手腕、没有严肃纪律，特别没有开始立规矩，养成良好的习惯。你看现在马路上的交警，电视曝光的人家都带执法记录仪，只要你今天开展执法工作，这些都是配套的、必带的执法的检查的工具，不是像过去，这些都是新要求，新时代必须要求做的，这一点，希望我们今天会议之后不要再出现，不配套、不携带的，以后发现一个，全省通报、严肃查处。

二是要练强派出所民警消防业务。各支队、大队建立消防监督人员分包联系派出所制度，定期到派出所开展业务指导，廊坊支队还有几个支队，包括邢台支队等，好多文员配置多的都分配到派出所，接触到业务第一线，实行责任捆绑、同奖同罚。强化消防监督机构与公安派出所之间的业务沟通，严格落实案件和隐患移交制度，该谁管理的、谁就要负起责任，对问题绝不能束之高阁、放任自流，加大培训力度，利用以会代训、到消防大队跟班实习等方式，定期组织派出所进行业务培训，尽快培养一批派出所消防工作业务骨干，5 月底前，各地要分批组织消防监督员、派出所消防民警、消防文员进行业务培训，今年总队在调整工作计划当中，提出来司令部是实战化演练连，防火部就是业务培训班，要把口号叫起来，要把业务扎实，广泛开展培训、提高业务素质，要有一些列的组合拳 加大培训，形成种大家学业务、比业务，靠业务能力泾渭良好的氛围，开展消防监督检查“实地操”等训练。这“实地操”不是咱们发的，北京总队五年前就搞得，就是到单位检查练成战士操法一样，实地操，这个结合实际，不搞花架子，但是通过这个培训，特别是新同事通过几个实地操，掌握几套，到单位检查就熟练了，就会了，比师傅带徒弟，又更进一步，甚至有教条、有交流，这个就是创新方法。

二、织好外部消防宣传培训这张“防控网”。

一是抓实行业、系统消防宣传培训。5月底前，各支队利用消防培训基地和社会培训力量，分批组织行业部门、街道乡镇消防工作负 责人以及单位消防安全责任人、管理人、消防中控室 值班操作人员开展消防安全培训，对所有培训人员进行备案管理，合格一个登记一个，要做到登记注册，底数要清，这将作为夏季消防检查考评的一条硬指标，结合消防安全重点单位落实“六加一”措施，9月底前，推动教育、旅游、卫生等部门按照行业消防安全管理标准开展全员培训，50%的街道乡镇消防安全网格实行规范化管理。

二是抓牢消防宣传教育“七进”。去年，中央网信办、公安部、教育部等九部门联合印发了《关于推进消防安全宣传教育进机关、进学校、进社区、进企业、进农村、进家庭、进网站工作的指导意见》，省直九部门也提出了具体意见，在夏季消防检查即将到来之际，各地要按照总队要求，组织好消防监督员每周半天消防宣传教育培训制度，拍摄好火灾案例系列警示片，制作好各场所消防安全教育课件，集中开展好消防警示教育宣讲和“上好一节消防课” 活动，推动好全民防火公约和全民疏散演练计划，有时候演练胜过上课，有时候错误胜过经验，不怕有 错，纠正错误就达到目的了，切实达到教育群众、宣传部队的目的。

三把好特殊岗位消防培训这道“紧要关”。据最新统计，我省消防中控室从业人员大概10万，或者说需要持证上岗的人需要十余万人，这个是保守的统计，取得职业资格证书的仅有9400余人，十分之一，如果按现在的模式培训，十年也培训不完，怎么办?所以，缺口率达到九成以上.部消防局多年以前也明确了，要利用社会力量广泛开展培训工作，严把培训以后发证鉴定这一关，不能说降低标准，培训要广泛培训，部消防局已将消防控制室从业人员持证上岗率纳入年度责任状，必须完成，所以按我们现有的这种培训模式，总队只有协会下面有一个独立的法人的培训学校，按照军内和中央的相关文件，要非营利的公益性的服务，所以培训量是有限的，下面有几个支队也有一些培训学校，所以这个地方就要解放思想、广泛利用杜会力量开展培训，培训的越多越好，这就是提高全民消防意识的主要途径，所以不能像 过去的思想作为创收，不允许创收，创收的钱要么上交国库，不允许开支，开支就违规、违纪，现在的形式摆在我们面前，必须要改，所以从思想上要想明白。今后，总队也将把此项工作纳入日常督导和年终考评，各地一定要把单位落实消防安全责任培训主体责任作为日常消防监督检查的重要内容，督促单位落实消防控制室值班操作人员持证上岗，有的省持证上岗发证有个过程，这个中国消防协会发的，有个过程以后这段时间怎么办?有的支队或者总队出一个类似于培训合格的合格证。合格了达到这个水平了可以值班，否则违法，你不是持证上岗，你是无证上岗，一旦发生怎么操作，还有发一个正式证没有下来的一个过渡证件，这也算一个证件，水平是够得，证件正在办理过程当中，要督促单

位落实人员持证上岗，引导单位牢固树立“培训不到位是重大安全隐患”这样的意识.所以说培训量不够，人家会说培训都在你们控制下，一年培训现在持证上岗只有9400人，缺口十万，什么时候能达到每个班次中控室两人都持证上岗值班，一个班两个人都就是六个人，至少这个单位要有六个持证上岗的中控室人员，要引导单位，强制性的，充分挖掘社会资源的潜力，发挥社会消防安全培训机构和消防职业技能鉴定站的作用，如果有条件的支队建设引导性的示范性的培训学校，或者鼓励社会力量联办、合办、独办都可以，提

高全民消防安全意识人人有责，各个部门都可以发挥它的作用，提高持证上岗率，提高培训质量，特别要把超高层 建筑城市轨道交通、超大综合体、石油化工企业这四类场所单位突显出来，这都是重点单位中的重点单位，重 中之 重，一旦出事都是惊天动地的，优先安排 他们的专职队员、消防控制室值班操作人员进行消防职业技能培训鉴定。前天，公安厅推出了便民利民措施二十条，其中就有三条是消防的，这一块都在各个部门，都在下放权利，都在便民利民为民服务，所以我们这一块也要解放思想，尽最大的可能为企业、为群众提供好服务、夏季检查期间这四类场所不能再出现无证上岗或证件过期的现象，不能出现，一个一个过，这是重点的重点，都达不到持证上岗，持证上岗了一旦发生火灾，特别是夜间发生火灾，梳理起来还有这样那样致命性的查处，何况无证上岗，所以这一条很重要，各个支队一定要从解放思想、创新方法、为民服务这个角度加强引导，加强宣传这个工作。

四、用好微型消防站业务骨干这支“生力军”。

9月底前，50%的重点单位、30%的街道和社区都要建成微型消防站，这是全国的目标，与各类基层网格组织建立应急响应机制。30%的商业区、旅游区、开发区等重点单位集中区域建立消防安全联防协助组织，开展互查互检、培训演练，提高区域应急联动能力。最近准备在廊坊支队要专门研究召开解决非法建筑出路，解决区域联防机制，这方面希望各支队大胆创新，各地立足社会化消防工作实际要求，要切实加强对微型消防站和区域联防工作的业务指导和考评验收。培训基地建成模拟训练设施的支队、经申报评定以后，要按照人力资源和社会保障部、公务部制定的灭火救援员国家职业技能鉴定标准，广泛推行微型消防站队员 灭火救援技能培训和鉴定。把这部分专业人员或者叫准专业的志愿消防队员、微型消防站的这些人员，提高他们的素质，这些人是承担着防火宣传、初起火灾扑救、检查宣传的职责，联防、联战、联宣这么一个任务，不可能都在出路，光值班。各基层大队和公安派出所每月要组织区域联防单位开展一次消防常识培训、现场指导开展防火巡查检查等;基层中队每月要组织开展一次联合灭火救援演练，你这个辖区重点单位多，社区微型站建的多，这就是你最小的灭火单位，要把这些人组织好，发动好，平时熟悉演练，真正战时他跟你引导，初起火灾他在那 扑救，情况熟悉，直接可以带到具体的着火点，这支力量要利用好，提升联防单位消防安全管理人及单位员工的火灾防控能力。前一段时期，厅长带着我们到广东去参观学习微型站，厂卫生一个医院微型站培训创新设计了移动培训的设备，推到每个楼层、每个科室，每天培训，所有员工每年都培训三遍，所以整个上千人的医院，每个人员的素质、消防安全意识很强，强制培训，利用午饭、午休的时间，在食堂门口，微型站消防员就在培训，路过的就在培训，试一下再走，所以，成为人家的品牌，几年没有着火，即使个别电插头着火了，在岗位上的人员知道怎么灭、怎么处理，所以达到这个水平，一个重点单位、重点社区，不会着火，不会把火着大，所以，这个方面一定要动脑筋。

借此机会，我就社会消防安全培训工作提几点要求。一是鼓励支持社会力量开展培训，各地要在政策法规的界限内，充分发挥社会力量的积极性，清理取消阻碍社会消防培训发展的限制性措施和行为，不要说支队控制了，提高全民意识，所有公民人人有责，大力支持社会组织和个人依法开办社会消防安全培训机构，加快推进消防安全培训社会化，好多学校合并的，好多校舍闲置，好多社会资金、社会公司也想在这方面有所作为、我们一些离退休的，甚至是自主择业的好多从事几十年消防的专业人员可以走穴，全省甚至全国，只要课讲得好都可以培训，一年下来收入也不会少，把你前半生的经验培训给大家，这些都是社会资源、都是国家资源，都不能浪费和闲置，加快推进消防安全培训社会化，同时，各级消防部门不得组织有收费要求的消防安全培训，不准盈利，成本经营，大家看到了，网上也在说，盈利性的活动三年之内全部取消。盈利的收入要倒查的，有的总队已经开始了，要吐出来，前几年的收入发了，发了奖金了，返聘了，现在要吐出来。有的一 退退几十万，前面拿的时候挺高兴，一退老同志立马住院，抑郁了。不得参与经营性的消防安全培训机构，不得指定或变相指定消防安全培训机构，不得向消防安全培训机构收取管理费等各种费用，所以要解放思想，更不允许暗中分成的行为。一经发现有违法弄权、以权谋私或疏于职守的，总队将予以严肃处理。肯定要吐出来，不但要吐出来，还要严惩。二是依法依规加强社会培训管理。根据《河北省社会消防安全教育培训规定》，开办消防安全专业培训机构应经省有关部门(人力资源和社会保障厅)依法批准，并到省民政厅中请登记，这一块，现在各个部门也都在简化手续、省公安消防总队要提供书面核查意见，不具备资质，实际上步子大一点，都可以完全放开。培训有毕业证但是没有经过鉴定，就不叫持证上岗，说我不上高中，在家自学，参加高考考上照样大学，一个道理。现在都在放权，包括学驾驶员的，不经过驾校，我自学的也可以，网上预约考试，只要考通过了就行。现在还有好多小孩不上学，家长在家教，到时候该考大学报名考就行。咱们的便民利民措施，连户口都是在全省 哪都可以登记，如果租房，没有具体住址，公安局专门设置了一个公共户籍所在地，把你户籍落在这个网上虚拟的住址，办理身份证都可以入户，这一块一定要解放思想，放的比较开，过去要管的理念，要放为服务理念，转变角色、转变观念、下一步，总队将会同省人社厅对全省现有社会消防安全专业培训机构进行核查，严肃查办违规的(未经审核、不具备办学条件的培训机构，)这方面条件，逐步规范社会力量办学，初期也可以放开，就是管的要变成服务。对违规的处理，要看有多少危害。没有危害，对老百姓有好处的事要鼓励去做，各级消防部门也要按照政府职能转变、简政放权的要求，积极从“举办培训”向“监管培训”转变，或者叫为培训服务转变，引导、示范、服务的角度.实行消防技能培训和技能鉴定工作分离。三要拓宽消防安全培训渠道。利用消防部门的互联网站开设网络消防课堂，免费提供消防法律法规、消防技术标准、消防安全知识和消防业务技能的视频授课资料、课件等，网上可以直接下栽，直接查，直接培训，这一部分外省走的比我们早，各支队也要大胆的，全民对消防知识都了如执掌、全国的火灾形势就会大为好转。为单位开展消防培训提供方便、引导整合社会资源，鼓励消防设施完备、消防安全管理规范的大型企业、消防设施维护保养检测机构、消防设备生产厂家，作为消防安全培训机构实操培训的有益补偿，国外的好多消防大企业都举办培训班，甚至对一些社会有用之人、对一些功臣免费提供培训。反复培训，直到拿证为止，这也是公益事业。对弱

势群体、对残障人 员，有好多社会爱心人士举行的企业，在花费不多的情况下建立了很多培训机构，包括韩国三星公司，它下面专门有警犬、搜救犬的研究所，培训、繁殖各种消防搜救大、警犬、缉毒犬，都是免费赠送，树立企业的品牌，树立良好的形象，有这个有利条件，比如我们大一点的消防厂家、有的检测公司，都可以利用设施设备开办培训，把周围的社区和单位的人员进行培训，也是做好事，所以，周围消防安全培训机构实操培训室，向社会开放内部培训设施设备，参与不同种类需求的实操培训任务，为社会从业人员自主选择岗位适应性实操培训提供便利。今天也算提高认识、统一思想的一个会议、也算释放一个信号，消防部门、消防机构如何为当地提高全民意识，开展培训和教育，算是抛砖引玉，希望大家勇于探索，大胆创新，凡是有利于全民消防意识提高，有利于战斗力提升的所有工作，我们都可以去尝试.今天就讲这么多。

培训工作发言稿3

同志们：

今天，我们在这里召开会议，目的是认真总结过去一年班组建设、教育培训工作，按照公司“两会”提出的奋斗目标和工作要求，全面部署今年班组建设和教育培训工作，力争班组建设和教育培训工作上新的台阶，促进公司全年工作目标任务的全面实现。刚才，x副总经理对20x年班组建设和教育培训工作作了布置，重点突出，措施明确，希望大家认真贯彻落实。

公司领导班子高度重视班组建设工作，一是源于上级公司对班组建设的重视。近年来，省公司下发了《关于加强核心产业班组建设的若干意见》、《江苏省电力公司班组建设管理规定》等一系列关于加强班组、加强一线的文件，对加强班组建设提出了更新、更高的要求。从x公司到我们公司每年都要召开班组建设工作会议，要求进一步加强班组建设，大力提高一线职工业务素质。这充分体现了公司系统对加强技能人才队伍建设、班组建设工作的高度重视;二是源于我们自身的生产经营对班组建设的需要，公司的生产经营及各项管理活动都必须有一个非常好的基础，这个基础归根到底就是班组。公司的正确决策要在班组体现，公司的安全要依靠班组落实，公司的效益要通过班组实现。没有基层班组去全面落实公司的各项决策，公司的生产目标和工作任务就不可能完成;没有班组长们的辛勤努力、没有班组员工的共同奋斗，公司也不可能取得良好的业绩。只有抓好班组建设，充分发挥班组员工的工作积极性和主动性，公司才能得以持续、稳步发展。

可见，加强班组建设、教育培训、人才培养对公司各项事业的发展越来越具有基础性、战略性、决定性的作用，是公司实现持续、快速发展的一条根本途径。当前，面对公司改革发展中面临的新情况、新问题，必须最大限度地发挥好人力资源的作用，充分调动广大职工的积极性、主动性、创造性，推动公司持续快速发展。会议最后，我着重就做好今年班组建设工作再提三点意见：

一、切实加强执行力建设，确保公司各项决策部署落实到位

关于执行力建设，应该说是近年来反复强调的。从公司层面来讲，当前省公司大力推行扁平化管理模式，作为县级供电企业在国网系统中的定位就是车间，对于上级公司的各项政策要求必须不折不扣的贯彻和执行，这也是公司开展一切工作的立足点和出发点;同样，从我们公司内部来看，各基层班组更应该强化执行力建设。公司的各项生产经营任务最终都要通过班组来实施完成，班组执行程度的好坏，直接影响着公司的安全生产、经营效益、企业形象、文化建设、思想政治工作及生存竞争力等诸多方面，尤其是在当前公司深化改革、加速组织机构、业务流程扁平化的新形势下，更加凸显班组执行力建设的重要性。因此，在提高执行力问题上，一是要强化制度建设。关于制度问题，这里我要强调：对于公司制定的各项规章制度，一方面，要认真领会具体要求，严格执行文件精神;另一方面，也不能简单机械的执行，更不能完全照搬全套，必须根据班组自身的工作特点，将制度条文转化为可操作的具体的实施细则，制定规范化、个性化的班组管理制度。二是要抓好制度落实。制度的成败关键在落实，拟定制度是“纸上谈兵”，只能算完成了任务的5%，剩余的95%取决于制度的落实。在抓落实上，基层领导、班组长必须以身作则，要求班组员工做到的，自己必须模范的遵守，以个人的人格魅力带动基层的班组建设;班组员工要进一步明确岗位职责，真抓实干，说实话、办实事、求实效，使公司的每一项正确决策部署都能不折不扣地落到实处。

二、切实加强班组管理，提高公司整体工作水平

班组管理是企业管理的基础，我们要搞好企业的管理，首先要夯实班组这一级的管理，只有基层班组的管理做好了，才能谈更上一层的管理。关于加强班组管理，要做到“两个结合”：

一是要把班组管理与企业特点和工作特点相结合。我们企业的特点是：产品具有特殊性，是国民经济的基础行业，必须以稳定性、可靠性为前提;我们的工作特点是：工作专业性特别强，安全责任重大，稍有闪失会对企业和人们社会生活造成重大影响。我们如何结合企业特点和工作特点来抓班组建设，一是要围绕安全工作来抓，强化班组的安全管理，完善班组的安全制度，规范员工的操作行为，培育员工的安全意识，改进安全管理方法，守住一方阵地，确保一方平安。如果每块阵地都守住了，那么我们的安全生产也就牢固了。二是要围绕自身的生产经营来抓，结合专业特点，把工作做得越来越细、越来越精，这个过程也是不断创新和优化的过程。今年，我们要在去年变电运行创新管理取得成果的基础上，进一步优化工作流程，继续在生产、营销、服务等各个环节创造工作亮点，提升公司整体工作水平;三是要围绕基础工作来抓，深化班组5S管理，加强班组环境整治，加强作业现场管理，提高班组整体管理水平。要进一步推行标准化作业，改变传统的靠老经验作业的习惯，以最高效的作业程序、最佳的人员设备组合、最低的材料消耗来完成工作，不断提高工作效率和工作质量，实现持续改进。

二是要把班组管理与员工队伍建设相结合。这里我要谈一谈我的观点，就是我们的员工要把企业当成一所学校、当成一个家庭。

所谓学校，就是要讲学习。作为经济、技术密集型的供电企业，技能人才的培养尤为重要，我们工作的过程，本身也就是不断学习的过程。因此，要引导和鼓励员工加强学习、善于学习，结合公司生产、建设、经营、管理的特点，不断提高自身的业务技能和综合素质，以更好地适应工作和岗位的要求。在这里，我要特别提一下变电工区的张小良同志。前阶段我在陶都变电所检查工作时，无意中看到了张小良同志的工作笔记。在他先后担任4个变电所所长期间里，笔记里详细记录了各个变电所的图纸、设备情况，细到每一个开关的名称、编号，并且在工作中得到了有效的运用。同时，张小良同志通过“笔记实践操作”，培养了一大批优秀徒弟，将个人的思想、工作作风、专业技术等灌输给他们，使公司技能人才呈现出薪火相传的局面。我想，如果大家都能像他一样，在工作中始终抱着严谨细致、认真负责的态度，公司的各项工作怎能做不好。今后，我们在工作中要多培育像张小良这样的典型，以点带面，做好传、帮、带，在整个公司内营造出积极向上的学习氛围，推进公司和谐、健康发展。

所谓家庭，就是要讲和谐，扎实推进和谐班组建设，以和谐文化建设为切入点，以和谐班组构建为落脚点，倡导简单和谐的人际关系、树立竞争进取人生态度、严守忠诚感恩为人准则、培育齐心协力团队精神。今年，要按照公司“外树形象、内创和谐”主题活动的要求，充分发挥公司每一位成员的积极作用，促进班组各项工作不断上台阶。

三、切实加强组织领导，营造员工成才环境

在抓好各项工作的基础上，我们还要积极探索建立新形势下有利于员工成长的有效途径，进一步营造有利于员工成才的环境，以人才的力量推进公司的可持续发展。

一是要强化组织，进一步营造员工成才环境。今年，公司将举办“第二届职工技术练功运动会”，x供电公司也将举办“第七届职工技术练功运动会”。一方面，各部门、单位要高度重视，加强组织领导，倡导全员参与，认真做好赛前筹备工作，加强技术培训，科学进行排名预测，力争在比赛中取得三分之一的第一名;另一方面，要坚持以赛促练，以竞赛为机制促进技术训练，引导和鼓励广大员工进一步掌握岗位技能，不断提高专业技术水平，促进各项工作更好地开展。

二是要加强培训，进一步提高员工队伍素质。要以举办技术练功运动会为契机，继续加大教育培训力度，坚持规划先行，全员参与的原则，积极开展各类培训，合理制定培训目标，选择培训内容，突出岗位技能培训，因人施教，学以致用，进一步提高培训的实用性和针对性，提高员工的业务技能和综合素质。特别是要加强班组长的培训，班组长处于“兵头将尾”的地位，是整个班组的核心和主心骨，他们既是班组员工的领头人，又是企业生产经营战略、策略的执行者和实施者。一方面，各级领导要关心、帮助班组长解决工作上、生活上的实际问题，落实有关的薪酬待遇，为班组长的成长和进步创造条件;另一方面，广大班组长也要倡导奉献精神，增强事业心和责任感，保持良好的精神状态，创造性地开展工作。

三是要加强引导，进一步培养企业优秀人才。要合理选拔和使用人才，确立人才往一线输送、人才在一线培养、人才在一线选拔，在一线留住人才的理念，坚持“公平、平等、竞争、择优”的原则，合理配置人才资源，造就让优秀人才脱颖而出的环境。要放手使用人才，委以重任，悉心培养，使人才切实感受到尊重和信任，充分发挥自身的主观能动性，为企业发展多做贡献。

四是要强化考核，进一步提高员工工作效率。要深化绩效管理，突出业绩导向，完善绩效考核与薪酬分配的激励机制，真正体现工作看业绩、岗位靠能力、收入凭贡献，激励员工不断学习、努力进取，使员工能够对工作投入更大的激情与决心。要有效利用绩效管理结果，推进岗位动态调整，建立良好的用人导向。今后管理岗位上岗原则上一律采用竞聘上岗的形式，现职岗位不能胜任工作的要坚决调整。要坚持“以人才带动项目，以项目培养人才”，加强对技术带头人和技能人才的考核和激励，在经济上给待遇，在政治上给荣誉，在发展上给机遇。要推进完善“班组专业工程师、各工种首席技师、公司技能专家”的选拔和动态考核管理机制，引导员工岗位成才。

同志们，加强班组建设是提升凝聚力和竞争力、实现公司各项发展目标的客观要求和重要前提。希望大家认真学习领会本次会议精神，积极贯彻落实公司各项决策和工作部署，开拓创新，真抓实干，全力推动公司班组建设再上新台阶，全面推进公司全年工作目标和任务，为建设“一强三优”现代供电企业而努力奋斗!

培训工作发言稿4

尊敬的省、州、县巡视员、老师们、同志们：

首先我代表县人民政府、县招生委员会向前来我县帮助指导检查高考考试工作的省、州县巡视员，表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时也向在整个高考工作中辛勤工作无私奉献的全体工作人员表示亲切的问候和衷心的感谢!一年一度的全国普通高校招生考试明天就要开始了，这是社会关注程度最高，影响最大，规格最高的国家级统一考试。其意义和重要性众所周知，今年5月7日，国家教育部，省州政府分别召开了全国、全省、全州高考工作电视电话会议，6月1日县招生委员会召开高考协调工作会，对各相关部门提出了明确的责任要求。今年国家省州对整个高考工作提出了新的更高的要求。我们今天召开的高考考务工作培训会，就是为了贯彻落实好国家、省、州关于高考招生工作的各项具体要求，做好让人民满意的高考工作。在今天的培训会上，省、州巡视员将作重要讲话和要求，县招办主任赵政光同志将进行考试业务培训，希望大家认真学习深刻领会，精益求精并按要求做好各项考务工作，下面，我就做好今年的高考考务工作讲两点意见。

一、认清形势，统一思想，提高认识

20x年是全国人民应对经济困难、团结奋斗和共克艰难的关键一年，组织好今年的高考工作，对于营造和谐稳定的社会环境起到积极作用。参加这次考试的每位监考老师和工作人员，一定要从讲政治的高度大局出发，紧紧围绕保增长、保民生、保稳定这个大局，增强责任感和使命感。认真履行职责，严格考务管理，严肃考风考纪，创造一个公平、公正和谐的考试环境。

招生考试工作涉及面广，社会关注程度高，是关系到国家选拔人才，关系到考生前途命运的大事，是全国人民的一件大事。这就要求我们每一个工作人员不辱使命，不负重托在每一项工作，每一个环节上都要以高度的事业心、责任感做到细之又细，慎之又慎，容不得丝毫马虎，不允许出任何差错。所有的监考教师、工作人员必须把握重点，认清形势，明确任务，确确实实把思想、行动统一到为考试服务、为考生服务上来，自觉增强职责和服务意识，积极主动、同心协力，营造严谨、严肃、公平、公正、宽松、和谐的考试环境，真正把考试的各项政策规定和精神要求落实好，真正为考生做好服务工作。

二、严肃考风考纪，确保高考工作顺利进行

高考之所以有很高的社会信誉，重要原因就是学风正、考纪严，高考的成绩真实可信，有权威性，人民群众相信、放心。为了进一步抓好高考各项工作，一是要求全体监考人员及考试工作人员，遵守纪律，按时到位，不得迟到，不得请假。二是严格试卷管理，除监考人员外，其他人员不得接触试卷，借看试题内容。三是要求全体考试工作人员认识要到位，工作要细致，管理要严密。四要严格执行对违纪舞弊行为的有关处理规定，对违纪舞弊行为发现一起，查处一起，决不姑息。对因工作失职而出现违纪舞弊的考场，要追究有关人员的责任，构成犯罪，要移送司法机关进行处理。在严肃考风考纪的同时，要以考生为本,主动为考生提供服务,为考生营造一个安静、宽松、舒适和谐的考试环境，使考生发挥出最好的水平，考出最好的成绩。

同志们，做好今年的高考工作，任务艰巨，责任重大，希望大家一定要站在讲政治的高度，恪尽职守，尽心竭力，全面扎实地做好各自工作，确保今年高考万无一失。

我们坚信在省州党委政府的正确领导下，在省州县巡视员的帮助指导下，在全体高考工作人员的共同努力下，一定能圆满完成今年高考的各项工作任务。

最后，祝愿我县今年的高考取得更好的成绩，祝愿各位身体健康，工作万事如意。

培训工作发言稿5

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!

今天，我们在这里组织举办x工作专题培训班，特别邀请x方面的专家来讲课。这次培训班时间虽然不长，但学习内容很具体、很丰富，这既是一次学习提高的机会，更是一个相互交流的平台。在此，我就办好培训班讲两点意见：

一是要明确培训目的，充分认识提高x工作者自身素质的重要性。培养一支高素质的x队伍，是x的前提和保证。当前，单位的发展正面临着前所未有的良好机遇和严峻挑战，这就在客观上要求大家必须在知识水平、思想境界和精神状态、工作作风和工作方法等方面与之相适应。为此，我们要针对日常管理中的薄弱环节，特别是如何正确把握x工作的特点和规律、讲求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入学习探讨，不断提高自身素质和工作水平，更好地适应x工作的需要，以实实在在的工作成效让单位领导放心、让广大职工满意。

二是要珍惜这次难得的学习机会，做到学有所获、学以致用。首先，大家要端正学习态度，认真听讲、不懂就问、虚心请教。其次，要联系实际勤于思考，积极探索、解决新形势下x工作面临的热点、难点问题。再次，要注重学以致用，不断用新的理论来指导新的实践。努力做到思想上求实，作风上务实，行动上落实，力求在工作内容、工作方法、工作对象等方面实现新的发展和突破。

同志们，这次培训学习机会来之不易，上课期间，希望大家自觉遵守课堂纪律，认真做好学习笔记，努力掌握相关理论、方式方法以及知识技巧，并把它应用到实际工作中去，为x工作的扎实有效开展打下良好基础，为本单位x工作的创新发展做出我们应有的贡献。

最后，我预祝此次培训班取得圆满成功。

谢谢大家!

关于培训工作发言稿

第二篇：培训工作经验交流发言稿

培训工作经验交流发言稿

培训工作经验交流发言稿1

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！很高兴能有这个机会，在这里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。

近几年来，变电检修工区在各级领导的关怀下，在兄弟单位的帮助下，在工区全体员工的努力下，实现了长周期的安全生产，圆满完成了武威电网检修维护的各项任务，同时培养出了一大批优秀的技术人才，并荣获了省公司和公司的多项荣誉，在此，我代表工区全体职工对给予我们帮助的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。

如何在变电检修工区生产任务异常繁重的情况下，行之有效地开展好职工的教育培训工作，一直是我们开展培训工作的核心。以往，工区在对职工的培训中，主要是选择生产任务相对较少的时机，采用集中学习的方式进行培训。然而，作为一线生产工区，由于近几年电网建设明显加快，设备维护任务日益繁重，人员学习培训和工区生产任务常常发生冲突，使全工区的培训工作一度受到制约。

开展培训工作是一个持续的过程，它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试，更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中，对培训后，在实际工作起到的效果进行评估。采用传统的集中讲课培训方式，学习时间刻板，使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重；而且授课内容、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要，经常是“听的时候，感受不少；听完之后，忘记不少；用得时候，走样不少；实际效果，基本很小”。

变电检修工区总结多年培训工作的经验，认为“实际工作就是最好的培训，检修现场就是最好的课堂，检修缺陷就是最好的考题”这一培训理念，采用“全员讲课＋实际操作＋技术比武”的方式，大力开展行之有效的全员培训，有效地解决了工作与学习的矛盾。

第一、全员讲课，三人行，必有我师

实际上，我认为每一个人都有自己独特的'特点，有别人比不上的长处，可以说，天生我材必有用。在以往的培训中，坐在讲台上的都是专家、技术员，但是现在，不管是新员工还是老师傅，都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解，交流工作经验、探讨学习心得。通过交流和探讨，我们可以将他们好的做法进行推广应用，我们也可以通过他们的经验教训引以为戒，避免其他人重蹈覆辙。同时，上台讲课前的准备工作，本身就是一个最好的学习过程，所谓“台上三分钟，台下十年功”，备课和制作课件对于每个员工来说本身就是一次不折不扣的专业知识强化学习过程，在台上不管讲的水平如何，也不论是否有足够的深度，对于每个上过讲台的员工来说，从表达能力、心理素质以及专业知识方面都是一次难得的历练，而在讲课过程中台上台下自由讨论，许多专业问题在讲课过程中越辩越明。20xx年冬训中我们工区有十几位员工先后登上讲台，有参加工作两三年的80后，也有工作十多年班组长，还有临近退休的老师傅，职工培训工作收到了很好的效果。

第二、实际操作，从工作中来，到工作中去

为了帮助各班的青年员工尽快成长，工区利用变电站退役的旧设备，在工区建立了变电检修、继电保护、电气试验三个实训室，如继电保护实训室可开展110千伏线路保护装置故障查找、保护调试、断路器传动试验、二次端子箱接线等实训项目，电气试验实训室可开展变压器、互感器、避雷器的圈套试验项目，变电检修实训室可开展隔离开关安装与调试、10千伏真空断路器检修与调试、高压电缆头制作等项目，实现了现场培训室内化，学用一体化，不但提高了安全系数，而且极大的提高了实训的便利性。

学用一体化的培训方法，既可以使培训人员在实验室面对现场实际设备，练习操作技能，减少实际工作时对现场设备的陌生性，还可以使员工将现场培训内容在教、学、用中同时进行，干中学，学中干，既不影响正常工作及生产秩序，又使人人都有机会争做能够独当一面的技术全面的员工。这种培训手段的应用彻底打破了一直以来培训工作与现场实际相脱节局面，加快了技能人才的培养，形成了培训服务生产、生产促进培训的良性循环。

第三，技术比武，比学赶超，助青工成长成材技能比武不只是一种技能的较量，更是素质的考验，工区一改以往各专业技术比武各自为战的方式，要求每人掌握本专业技能的同时掌握其他专业的一些基本知识，实现员工一专多能，全面发展。

为了比出好成绩，赛出高水平，青年员工们自发学习大量专业书籍，主动请教专业技术人员，请现场实际操作经验丰富的老师傅帮助知道，纠正操作错误。

通过技术比武即带动了广大员工学技能、练技能的良好风气，又引导员工树立了“依靠技能生存、依靠技能发展、依靠技能创造价值”的学习理念，营造了比、学、赶、超的良好氛围，使青工真正感受到只有拥有好技术才能实现安全生产，形成了青年职工钻研技术、创优争先、矢志成才的热潮，不但实现培训效益最大化，而且为青年技能人才脱颖而出搭建了舞台。

实践证明，变电检修工区运用多种培训方式相结合的模式，较以往传统培训形式更能适应基层班组的培训需要，它充分调动了青年员工的学习热情，为青年员工成长成才搭建的更广阔的舞台，鼓励青年员工主动学习，积极实践，提高了年青同志的现场作业水平，加快了青工成长的步伐，推动了工区整体生产工作水平的全面发展。

总之，只有不断创新培训方式，开拓培训新思路，才能更好的服务企业，服务职工,真正实现通过培训工作为企业培养人才、保障安全、促进发展，为建设“一强三优”现代公司打下坚实的基础。

谢谢！

培训工作经验交流发言稿2

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！很高兴能有这个机会，在这里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。

近几年来，变电检修工区在各级领导的关怀下，在兄弟单位的帮助下，在工区全体员工的努力下，实现了长周期的安全生产，圆满完成了武威电网检修维护的各项任务，同时培养出了一大批优秀的技术人才，并荣获了省公司和公司的多项荣誉，在此，我代表工区全体职工对给予我们帮助的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。

如何在变电检修工区生产任务异常繁重的情况下，行之有效地开展好职工的教育培训工作，一直是我们开展培训工作的核心。以往，工区在对职工的培训中，主要是选择生产任务相对较少的时机，采用集中学习的方式进行培训。然而，作为一线生产工区，由于近几年电网建设明显加快，设备维护任务日益繁重，人员学习培训和工区生产任务常常发生冲突，使全工区的培训工作一度受到制约。

开展培训工作是一个持续的过程，它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试，更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中，对培训后，在实际工作起到的效果进行评估。采用传统的集中讲课培训方式，学习时间

刻板，使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重；而且授课内容、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要，经常是“听的时候，感受不少；听完之后，忘记不少；用得时候，走样不少；实际效果，基本很小”。

变电检修工区总结多年培训工作的经验，认为 “实际工作就是最好的培训，检修现场就是最好的`课堂，检修缺陷就是最好的考题”这一培训理念，采用 “全员讲课＋实际操作＋技术比武”的方式，大力开展行之有效的全员培训，有效地解决了工作与学习的矛盾。

第一、全员讲课，三人行，必有我师

实际上，我认为每一个人都有自己独特的特点，有别人比不上的长处，可以说，天生我材必有用。在以往的培训中，坐在讲台上的都是专家、技术员，但是现在，不管是新员工还是老师傅，都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解，交流工作经验、探讨学习心得。通过交流和探讨，我们可以将他们好的做法进行推广应用，我们也可以通过他们的经验教训引以为戒，避免其他人重蹈覆辙。同时，上台讲课前的准备工作，本身就是一个最好的学习过程，所谓“台上三分钟，台下十年功”，备课和制作课件对于每个员工来说本身就是一次不折不扣的专业知识强化学习过程，在台上不管讲的水平如何，也不论是否有足够的深度，对于每个上过讲台的员工来说，从表达能力、心理素质以及专业知识方

面都是一次难得的历练，而在讲课过程中台上台下自由讨论，许多专业问题在讲课过程中越辩越明。20xx年冬训中我们工区有十几位员工先后登上讲台，有参加工作两三年的80后，也有工作十多年班组长，还有临近退休的老师傅，职工培训工作收到了很好的效果。

第二、实际操作，从工作中来，到工作中去

为了帮助各班的青年员工尽快成长，工区利用变电站退役的旧设备，在工区建立了变电检修、继电保护、电气试验三个实训室，如继电保护实训室可开展110千伏线路保护装置故障查找、保护调试、断路器传动试验、二次端子箱接线等实训项目，电气试验实训室可开展变压器、互感器、避雷器的圈套试验项目，变电检修实训室可开展隔离开关安装与调试、10千伏真空断路器检修与调试、高压电缆头制作等项目，实现了现场培训室内化，学用一体化，不但提高了安全系数，而且极大的提高了实训的便利性。

学用一体化的培训方法，既可以使培训人员在实验室面对现场实际设备，练习操作技能，减少实际工作时对现场设备的陌生性，还可以使员工将现场培训内容在教、学、用中同时进行，干中学，学中干，既不影响正常工作及生产秩序，又使人人都有机会争做能够独当一面的技术全面的员工。这种培训手段的应用彻底打破了一直以来培训工作与现场实

际相脱节局面，加快了技能人才的培养，形成了培训服务生产、生产促进培训的良性循环。

第三，技术比武，比学赶超，助青工成长成材

技能比武不只是一种技能的较量，更是素质的考验，工区一改以往各专业技术比武各自为战的方式，要求每人掌握本专业技能的同时掌握其他专业的一些基本知识，实现员工一专多能，全面发展。

为了比出好成绩，赛出高水平，青年员工们自发学习大量专业书籍，主动请教专业技术人员，请现场实际操作经验丰富的老师傅帮助知道，纠正操作错误。

通过技术比武即带动了广大员工学技能、练技能的良好风气，又引导员工树立了“依靠技能生存、依靠技能发展、依靠技能创造价值”的学习理念，营造了比、学、赶、超的良好氛围，使青工真正感受到只有拥有好技术才能实现安全生产，形成了青年职工钻研技术、创优争先、矢志成才的热潮，不但实现培训效益最大化，而且为青年技能人才脱颖而出搭建了舞台。

实践证明，变电检修工区运用多种培训方式相结合的模式，较以往传统培训形式更能适应基层班组的培训需要，它充分调动了青年员工的学习热情，为青年员工成长成才搭建的更广阔的舞台，鼓励青年员工主动学习，积极实践，提高了年青同志的现场作业水平，加快了青工成长的步伐，推动了工区整体生产工作水平的全面发展。

总之，只有不断创新培训方式，开拓培训新思路，才能更好的服务企业，服务职工,真正实现通过培训工作为企业培养人才、保障安全、促进发展，为建设“一强三优”现代公司打下坚实的基础。

我的发言完毕，谢谢！

第三篇：培训工作经验交流发言稿

创新培训理念 促进青年成材

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！很高兴能有这个机会，在这里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。

近几年来，变电检修工区在各级领导的关怀下，在兄弟单位的帮助下，在工区全体员工的努力下，实现了长周期的安全生产，圆满完成了武威电网检修维护的各项任务，同时培养出了一大批优秀的技术人才，并荣获了省公司和公司的多项荣誉，在此，我代表工区全体职工对给予我们帮助的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。

如何在变电检修工区生产任务异常繁重的情况下，行之有效地开展好职工的教育培训工作，一直是我们开展培训工作的核心。以往，工区在对职工的培训中，主要是选择生产任务相对较少的时机，采用集中学习的方式进行培训。然而，作为一线生产工区，由于近几年电网建设明显加快，设备维护任务日益繁重，人员学习培训和工区生产任务常常发生冲突，使全工区的培训工作一度受到制约。

开展培训工作是一个持续的过程，它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试，更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中，对培训后，在实际工作起到的效果进行评估。采用传统的集中讲课培训方式，学习时间

刻板，使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重；而且授课内容、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要，经常是“听的时候，感受不少；听完之后，忘记不少；用得时候，走样不少；实际效果，基本很小”。

变电检修工区总结多年培训工作的经验，认为 “实际工作就是最好的培训，检修现场就是最好的课堂，检修缺陷就是最好的考题”这一培训理念，采用 “全员讲课＋实际操作＋技术比武”的方式，大力开展行之有效的全员培训，有效地解决了工作与学习的矛盾。

第一、全员讲课，三人行，必有我师

实际上，我认为每一个人都有自己独特的特点，有别人比不上的长处，可以说，天生我材必有用。在以往的培训中，坐在讲台上的都是专家、技术员，但是现在，不管是新员工还是老师傅，都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解，交流工作经验、探讨学习心得。通过交流和探讨，我们可以将他们好的做法进行推广应用，我们也可以通过他们的经验教训引以为戒，避免其他人重蹈覆辙。同时，上台讲课前的准备工作，本身就是一个最好的学习过程，所谓“台上三分钟，台下十年功”，备课和制作课件对于每个员工来说本身就是一次不折不扣的专业知识强化学习过程，在台上不管讲的水平如何，也不论是否有足够的深度，对于每个上过讲台的员工来说，从表达能力、心理素质以及专业知识方

面都是一次难得的历练，而在讲课过程中台上台下自由讨论，许多专业问题在讲课过程中越辩越明。2011年冬训中我们工区有十几位员工先后登上讲台，有参加工作两三年的80后，也有工作十多年班组长，还有临近退休的老师傅，职工培训工作收到了很好的效果。

第二、实际操作，从工作中来，到工作中去

为了帮助各班的青年员工尽快成长，工区利用变电站退役的旧设备，在工区建立了变电检修、继电保护、电气试验三个实训室，如继电保护实训室可开展110千伏线路保护装置故障查找、保护调试、断路器传动试验、二次端子箱接线等实训项目，电气试验实训室可开展变压器、互感器、避雷器的圈套试验项目，变电检修实训室可开展隔离开关安装与调试、10千伏真空断路器检修与调试、高压电缆头制作等项目，实现了现场培训室内化，学用一体化，不但提高了安全系数，而且极大的提高了实训的便利性。

学用一体化的培训方法，既可以使培训人员在实验室面对现场实际设备，练习操作技能，减少实际工作时对现场设备的陌生性，还可以使员工将现场培训内容在教、学、用中同时进行，干中学，学中干，既不影响正常工作及生产秩序，又使人人都有机会争做能够独当一面的技术全面的员工。这种培训手段的应用彻底打破了一直以来培训工作与现场实

际相脱节局面，加快了技能人才的培养，形成了培训服务生产、生产促进培训的良性循环。

第三，技术比武，比学赶超，助青工成长成材

技能比武不只是一种技能的较量，更是素质的考验，工区一改以往各专业技术比武各自为战的方式，要求每人掌握本专业技能的同时掌握其他专业的一些基本知识，实现员工一专多能，全面发展。

为了比出好成绩，赛出高水平，青年员工们自发学习大量专业书籍，主动请教专业技术人员，请现场实际操作经验丰富的老师傅帮助知道，纠正操作错误。

通过技术比武即带动了广大员工学技能、练技能的良好风气，又引导员工树立了“依靠技能生存、依靠技能发展、依靠技能创造价值”的学习理念，营造了比、学、赶、超的良好氛围，使青工真正感受到只有拥有好技术才能实现安全生产，形成了青年职工钻研技术、创优争先、矢志成才的热潮，不但实现培训效益最大化，而且为青年技能人才脱颖而出搭建了舞台。

实践证明，变电检修工区运用多种培训方式相结合的模式，较以往传统培训形式更能适应基层班组的培训需要，它充分调动了青年员工的学习热情，为青年员工成长成才搭建的更广阔的舞台，鼓励青年员工主动学习，积极实践，提高

了年青同志的现场作业水平，加快了青工成长的步伐，推动了工区整体生产工作水平的全面发展。

总之，只有不断创新培训方式，开拓培训新思路，才能更好的服务企业，服务职工,真正实现通过培训工作为企业培养人才、保障安全、促进发展，为建设“一强三优”现代公司打下坚实的基础。

我的发现完毕，谢谢！

第四篇：驾驶员培训工作发言稿

驾驶员培训工作发言稿

同志们：

深入贯彻落实党的十八大精神，全面总结近年来机动车驾驶员培训工作，深入认识我区经济发展对驾驶员素质提出新要求，以培养安全驾驶，文明行车，高素质驾驶员为核心目标，全面提升驾驶员培训质量和服务水平，为道路交通安全发展奠定坚实基础。

下面XXXX运管所讲几点意见：

一、机动车驾驶员培训工作取得明显成效。近年来，区交通运输局和运管所认真履行驾驶员培训管理职责，不断强化服务管理，深入实施素质教育工程，加强培训市场监管，不断提升培训质量，创新工作模式，使机动车驾驶员培训工作快速发展；

二、XXXX运管所针对我区经济社会快速发展，和人民群众生活水平的提高带来的培训需求的快速增长，积极创造政策条件，营造公平发展环境，推动驾驶员培训的社会化、多样化和规范化，不断提升驾驶员培训服务社会化需求的能力水平；

三、各单位严把驾驶员培训教练员从业资格管理，注重教练员职业道德培养。强化教练员继续教育，广泛开展教练员技能比赛和评优活动，定期公布教练员的教学质量排行情况，着力提升教练员职业素质；

四、XXXXX运管所实施我区行业发展规划，严格审核，申报条件，建立健全质量信誉考评体系。对驾驶员培训机构的培训合格率，建立重大交通事故违章情况，教练员教学质量不定期进行考核，督促驾驶培训机构分别和教练员、学员签订劳动合同、培训合同，规范驾驶培训机构的经营行为；

五、不定期开展驾培市场专项检查整治。清理挂靠经营和无牌无证的教练车辆，净化市场秩序，维护公平竞争环境；

六、随着经济社会的飞速发展，为确保经济社会稳定和人民群众安全出行，各驾驶培训机构必须坚持以人为本的社会发展理念。把安全生产放在更加重要的位置，当前我区驾驶员培训机构还存在一些问题，主要表现为“四重四轻”：

1.培训内容上重驾驶技能，轻驾驶素质； 2.驾驶培训机构重能力增长，轻安全生产能力； 3.培训上重传统教学，轻现代科念； 4.对培训人员重管理约束，轻跟踪服务。

七、驾驶员的安全文明素质，直接关系到全社会道路交通安全水平和文明程度，培养安全文明的高素质驾驶员是夯实道路交通安全基础的重要保障，是加强道路交通节能减排的重要环节。各培训机构要对本机构学员强化牢固的安全意识，强化良好的文明素质，要有严格的的守法观念，要有熟练的驾驶技能，要有规范的驾驶行为，要有基本的应急常识。

同志们，机动车驾驶培训工作事关道路交通安全，事关全社会和谐稳定，事关人民群众切身利益，培养安全驾驶，文明行车高素质驾驶员，坚决杜绝“马路杀手”，是我们应尽的工作职责，让我们以高度的责任感，共同努力，扎实工作，努力促进道路交通的安全发展，让人民群众出行更畅通，更放心，为全面建立小康社会作出应有的贡献。

第五篇：德育培训工作发言稿

德育研讨会发言稿

各位老师：

大家好！非常荣幸，今天有机会能够在这里与大家研讨德育工作。我为箕城小学的德育工作和个人观念作以下汇报：

一、学校德育教育的困惑

首先，学校德育工作是一项抽象的工作，它不是一项显而易见的工作。不像平时盖一座大楼那样，不像教师们上一堂课或写一个教案那样，可以触摸的到，可以看得的见的工作。只有您深入整个学校的氛围，才能真真切切的感受得到它的存在，感受得到它的重要性。

其次，学校德育工作的量非常大，且很杂、很乱。做好德育工作，会发现它是个无底洞，你永远也做不完，永远也做不美丽。时间长了会让人失去耐性，会激不起工作兴趣，让人乏味。

再次，学校德育工作的好坏，无法去总结它，无法用支言片语表述它，只有用漫长的时间来体现那一代人的品质。

最后，社会的负面，影响的是一代代的孩子。家长们往往是这样教育的：在学校里，你自己先不要动他们，如果他们先动你，你也就不用怕，爸爸会出医药费的。家长们如此的教育、社会如此的教育，与学校的教育背道而驰。给学校的德育工作带来巨大的困难，让学校教育无比的困惑。

二、学校德育工作的一些做法 学校的德育工作自始至终都存在着，都在努力的做着。所以学校根据实际情况，制定了符合学校特色的德育实施计划和方案，并赋予实施。

1、健全学校德育管理系统。

进行学校德育管理，需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。校长负责制。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到基层的班，可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。

2、明确责任，调动每位德育工作者的积极性。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责，调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性，首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等，统一认识，一致行动，建立和落实德育工作目标及工作步骤，使他们既明确自己的责任，又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位，班主任是班级工作的组织者和指导者，是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量，是学校德育工作的骨干。为调动他们育人的积极性，学校制定了班主任工作职责、德育导师工作职责、考核细则，对德育导师工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先，队伍稳定。二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者，学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律，各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的，这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力，能给学生深刻的影响，形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体，能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。第三，调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用，特别是在营造校园育人环境方面，需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度，期末评价将成绩显著的同志评为好职工，进行奖励。学校在德育管理中，重视了对各类人员的管理，运用激励性原则，调动了各方人士的积极性，达成了育人共识，形成了合力，充分发挥了学校各类人员的聪明才智，使学校德育工作取得显著成效。

3、更新观念，不断提高德育工作者的自身素质。

未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战，面对新世纪的挑战，面对新世纪对人才素质的要求，我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上，即学校教育不仅抓好智育，更要重视德育；改进德育工作的方式方法，克服形式主义倾向；更新人才观念，克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念，树立为受教育者成为一个合格公民的观念，教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造，学会生活，学会审美，学会健体。

要做好中小学德育工作，必须提高学校干部和教师的素质，“打铁要自身硬”。学校把德育的初期工作重点放在了对教师的培训上。首先，通过教育理论学习，不断提高德育工作者自身素质，树立正确、健康的人生观和价值观。我常常用米卢先生的一句话：态度决定一切。来与我们的教师共勉。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者，要切实履行教书育人的职责。因为，教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用，教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。树立德育工作者的良好形象。其次，加强自身文化涵养的提高，正因为我们在这偏远的乡村学校，学校和教师在当地社会和家长们眼里，往往是知识的化身、文明的代表。我们的老师既要亲近当地，又要超俗于当地社会。所以只有不停的学习，才能提高自己。再次，加强横向之间的学习，在校内，不论是办公时间正式的交流个案，还是在太阳底下唠嗑，都可以，不拘于形式，相互探讨；在校外，全体教师到兄弟学校向他们求经学艺，学习探讨„„

4、做细德育教师工作

（1）组建德育教师队伍。德育处根据各班任课教师和后进生的情况挑选有一定教育经验、工作责任心的老师担任学生的“德育导师”，不搞“拉郎配”。（2）调查需要德育教师的学生及辅导的主要内容（学习、道德、行为、心理、特长等）。考虑到此项工作刚刚起步，宜小步慢进，故要求各班被辅导学生在2人左右。受导学生名单由各班主任提供。主要是家庭特殊的学生（单亲、重组等）、家庭贫困的学生、学困生等。班主任先从本班被导学生中挑出2人作为辅导对象，再由任课教师挑选，最后剩下的几名学生由德育处或教导处统一安排。班主任调查并填写被辅导学生的基本情况表。德育处或教导处汇总全校建组情况，公布结对名单。

（3）档案制度。为每位学生建立档案，内容包括学生家庭详细情况，学生道德品质、心理健康和学生跟踪档案，记录受导学生成长过程中的闪光点和不足之处，对症下药，制订学生的改进和发展目标并指导其完成。

（4）家访联络。建立定期和不定期的家访、电话联络制度。每月至少与学生家长联系一次，及时与学生家长沟通，帮助和指导家长改进家庭教育。德育导师必须对学生本人及家庭有清晰的了解，对其家庭情况进行简要分析，包括家庭的结构（单亲、重组、挂靠的更要作为重点），密切与家长联系，指导家庭教育，共同探索教育方法。

（5）谈心与汇报。“德育导师”坚持每月至少一次与学生进行个别谈心，及时了解学生思想状况，在学习时间、方法等方面帮助学生制订切实可行的计划。并要求学生每2至3周一次向“导师”汇报生活学习情况。建立导师工作活动手册，记录师生活动全过程。（6）“德育导师制”领导小组对导师工作进行检查、督促、评估。进行阶段性的工作考核，并评选出优秀的德育导师。

5、加强校园环境建设，充分发挥环境的育人作用。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校应发挥环境育人的作用，创设一个“时时爱教育，处处受感染”的德育环境。我努力健全的学校的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。

学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演，丰富多彩兴趣小组活动并形成了学校“六一”、“元旦”的大型活动传统。利用移动宣传板展示学生的艺术特长。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

重视学生的心理健康，学校专门派教师培训心理健康辅导员。

三、个人德育工作的心得体会

我常常用这样的一句话来激励自己：你努力了，不一定会得到回报；但是你只要坚持努力，一定会得到回报。因为我深信这句话的内涵。

我是个男教师，所以学校中对付调皮孩子的工作落在了我的头上。因为认为我够凶，孩子们怕我。其实我明白，孩子们很多时候是口服心不服哪。这时候的我，只是觉得自己像个“匹夫”，只会逞匹夫之用罢了，没有什么教育智慧。

要教育好一个人，不是那么的简单，那么的容易。我们只要用心的去对待，一定会得到回报