雅思7分考生感言[精选多篇]

第一篇：雅思7分考生感言

收到雅思的成绩7分，喜悦之中未免有些小小的遗憾。阅读和作文都发挥的和平时差太远。不过也算是可喜可贺了!作为一个考生，我想用经验二字来形容对雅思和英语的理解未免言过其实，技巧才是我能够切身感受和告诉大家的。

听力拿到8.5，我想主要得益于平时的场景积累和语速的练习。最初接触雅思时我的正确率只有24个，从此每天早上7点起床就在电脑上听1个小时的BBC作为泛听，下载几条经典的新闻每天反复听，争取把里面每一个细节和词语都抓住，起初是远远跟不上他的速度的，不过经过多听多分析进步非常大!另外对于机经，我个人觉得并没有多啊意义，试想用海量的时间去背，不如多用点功在真才实学上呢。

阅读的话我觉得挺可惜，因为时间的原因我还有6道题空着交卷，不过所幸正确率很高还有7分。这里要建议大家除了剑桥15之外不要再买其他教材了，因为当你真正细致分析完所有里面的题目时，加上时间的控制，就一定有8分!当然分析题目不是蜻蜓点水，基本上每一套题都需要至少5个小时来透彻的琢磨。

提起作文，我就觉得对不起MICKEY老师，这次出乎意料的拿6分，真是对不住她认真的一字一句的修改那么多篇我的.作文。不过虽然分数没进步，但是个人对英语作文的领悟却着实的上了一台阶。建议所有冲击7分的同学一定要多读新概念4，积累所有见过的，能用上的短语和句子，但一定不能用错地方，反而弄巧成拙。另外套句的使用最好找到自己喜欢的方式，不要抄书上的。多找老师改文章，他们真是很负责任的老师!

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第二篇：雅思7分考生心得体会

雅思7分考生心得体会:复习雅思要分三个阶段

来源：无忧雅思网2005-12-22 9:46:00

个人雅思经验分享（7分）

看来，11月的烤鸭真的很少，19号的雅思成绩今天出来了。总分7（听力 8，阅读7.5 作文 6 口语7）感谢无忧雅思网上那么多烤鸭们无私的帮助和奉献，受益良多。现在把我在复习雅思过程中经验和一点小技巧与大家分享，也希望能对还没考试的考友有所帮助。

我是从10月初正式考试复习。没有报班，因为两年前在新东方学过，但我后期报了考前预测班，感觉很有收获，不是说押对了多少题，而是各科老师基本把主要知识点和做题方法梳理了一遍，很有全局感。

我复习雅思主要分三个阶段：

第一阶段主要是听力分项和阅读分项练习阶段，因为太长时间没有接触到听力，所以捡起来很困难。我主要做了倪慧洁的雅思高分听力，非常好，难度介于考试与稍高之间。每篇听力我都听三遍，第一遍按考试走，第二遍默听，主要是听错的和没太听清楚的，第三遍，对照原文，听前两遍都没听出来的，关键的是听发音比较奇怪的，好比澳洲英语。这本书此类内容不少。一般听一个整篇要用一上午，后来就没有时间再这么听了，但确实非常管用。一开始听时 14，40 都挺不准，一套题

一般也就28，9个，当时都没信心了。接着做剑桥就一下子对31，2个再也没怎么下去过，好的时候35，6也有。阅读我用的是阅读真经，文章不错，但题目完全不敢恭维。和雅思考试出题思路完全不一样，尤其是TFNG 题。我都很后悔当初花那么多时间去改错，如果我身边再有朋友考试，我一定不让他做。

第二阶段我就开始套题了。我主要就做了剑桥234（留了4的 第二篇最后一周作，据说这是剑4最难的一套）中间还做过两套聚焦雅思，不过我总觉得和剑桥出题感觉不同，加上我错的也比剑桥多，我就放弃不做了。可能我个人太注意感觉了吧，我觉得培养一个做题的流畅的感觉很重要，我一开始做 剑2 阅读还做过25，6个的时候，还有点钻牛角尖，总觉得自己错的有道理。后来经高人指点，注意从答案思考问题，后来就一直保持在31个以上。考试的时候做的模模糊糊的，结果成绩也还好。因为实在没有自己觉得感觉对的其他题，我也就没题可作，我花大量时间分析错题，一般一套阅读题也要一个下午，还要点出哪些是不应该错的反而错了，也要做标记。我觉得非常收益。大家不妨试试，磨刀不误砍柴工嘛。这段时间的错误在于作文练得太少，我本来作文就是最弱的一环，在加上平日自己模考试没有思路就不愿写，很纵容自己。结果成绩不高，大家还是多练得好，而且最好按考试时间走，写完了可以再精改的。

第三阶段就是考前一周，主要是投机的一周，我11月11，12两天参加了一个预测班，感觉不错，虽然没怎么预测上，但是将做题方法穿了一遍，挺有全局感。我花了大力气背机经，也是三遍，一开始看到这么多页头都大了，第一遍看着答案背，尽量感觉自己在看故事，第二遍就捂住答案默写，第三遍就默写预测的重点。

尤其注意不会的单词，我自己还整理了一份机井的自己不会的单词。（说句题外话，因为考试有幸考到了我背得题，一下子有点兴奋，结果听漏了一个空，考出来后悔死了，大家注意阿）另外我还是每天听一段听力，应为如果考到测试版，纯背就死定了。作文模版句我是在chinadaily 的专栏作家文章中找的，根据经济体育分了类，这是自己的模版，所以不用担心跟别人重。我还记得一句我标了个万能的，我考试的时候就用的这个：there is a sign hanging above the gate of(theme og the writing),It simpliy messages that.....挺好的，大家有时间可以找一下，另外，我在考试中特别注意没写 the first and most important reason is

that，，furthermore 之类的关联词，写的时候感觉特好，结果倒不是很理想，不知道考官会不会觉得我没有清晰的条理性。

还有几个我在作题中的发现的小小技巧，可能有的大家也早知道了，不敢保证完全对，但目前为止我用的还可以。一个是matching题中如果出现 you may use one word more than once，那肯定有两个小题选同一个答案，考试中一定要审好题，节省时间，也不用怕因为选了两个一样的答案就觉得自己错了，就是这样，我考试中就遇到了，另一点就是当判断题中出现不认识的单词时，实在没办法就写F，以前报班是老师好像说改写T的，但我分析了剑桥的三本题，都是F。第三点是判断题，关于 not necessarily 是绝对否定，我知道语法上说不同，但我分别在不同的两种题中看到它代表这种含义。举个例子，忘了是剑桥2，3有一篇关于Role的题 文章中是 is it bad....? Not necessarily 题目是 it is good...答案就是T,这道题我找了很长时间也没找到准确的位置，后来又做到一篇，才判断了我的想法。

大家在应急的时候可试试我的方法。

对于口语我上面都没怎么说，单独说一下，我比较点背，考试的口语题目就是老师在在预测班中直接删请除的题目（child，说是前一阵刚刚考过），以至于我一拿到卡片都有点呆了。所以强烈提醒各位考友，口语可以有重点，但一定不能有漏点。GZ也叫中国人训练出来了。我是当天考试下午第一个考得，当时特别担心会因为先考分低，但结果好像不是这样，所以也请以后第一个考得的朋友不用担心。还是很公正的。我的口语没有准备太多，但我很幸运有一套topic卡片，那时我珍贵的礼物。个人认为，口语考试最重要的是态度要真诚，我进屋后就特别注意和考官保持眼神的交流，努力营造一种聊天的环境，这样你自己也不会太紧张。要做到真诚的谈话，就要求你说出自己的心里话，因此在准备topic时尽量准备自己的话。不用追求冠冕堂皇，句子复杂，我就好象没那么多复杂句。不过我占优的一点是我发音还行，在面试中，我也有停顿想问题还有没回答好问题时习惯性的伸舌头的动作，好像都没影响给分。所以太流利的会让人以为是准备了，尤其提醒大家注意的一点是：在card的准备时间中，一定拜托各位无论是练的多熟得topic，也要装模作样的写一下，不准备太假了吧

这些差不多就是我认为在复习和考试中比较重要的内容了吧。希望对大家能有帮助。在我考前看大家考试回忆帖子的时候，就想如果我考的还行，就一定也要为以后考试的考友做点什么。在我复习的过程中，有个人一直在我身边帮助我，给我鼓励，听我抱怨，为我答疑。每当看到他在我旁边思考问题的样子，我都会觉得踏

实心安，那就是我的支柱。从复习时，我就希望我的成绩会让他满意，高兴。如果没有他的帮助，不知我还能不能做到这样。说远了，真诚的希望所有还没有考试的烤鸭们都能完美的收官。

第三篇：中国地区雅思考生须知

中国地区雅思考生须知

《中国地区雅思考生须知》是《雅思考试报名表》不可分割的一部分。雅思考生须在完成网上报名前阅读并了解以下条款。如有任何疑问，请咨询英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)考试部。报名手续完成意味着考生已仔细阅读并同意本《中国地区雅思考生须知》，本《中国地区雅思考生须知》同时对考生产生法律效力。

报名证件要求

雅思考试网上报名仅接受以下身份证件：

中国大陆、香港、澳门考生凭有效的身份证或护照报名 台湾考生凭有效的台湾居民来往大陆通行证(台胞证)报名 中国籍现役军人凭有效的军人证件或身份证报名 非中国籍考生凭有效的护照报名

准确提交个人信息

考生务必确保网上报名时提交的个人信息与身份证件上的信息完全一致，并在笔试和口试入场前出示与报名时一致的，真实有效的身份证件。

现场照相及考生照片要求

考生须在考试当日参加现场照相，考试当天拍摄的数码照片将用于考生身份确认，连同考生的姓名及个人信息打印在考试成绩单上寄送给考生本人，并按照考生要求提供给考生申请的成绩认可机构。

考生在笔试入场时须交给监考人员一张六个月内本人护照标准尺寸、白色背景的彩色免冠照片，并在照片背面注明姓名及考号（相片中人需露出双耳且不得佩戴眼镜）。此照片将用于存档。

考试证件要求

考生须携带身份证件、照片和准考证到考点报到候考。

检查考试安排

考生须于考试日前两天登录雅思报名网站打印准考证, 并核对准考证上的个人信息并检查考试安排（包括考试类型、考号、口试时间、考试中心地址、口笔试楼和教室号等等）。考试当日在考试开始之前, 考生应再次确认桌卡上的个人信息和考试安排。

考试入场开始时间

笔试：请考生于考试当天08:00到达考点报到候考

口试：请考生于口试时间前30分钟到达考点报到候考

遵守考场规则

在整个考试过程中，考生必须遵守考场规则，并独立完成各项考试。

考试成绩单

正常完成考试及现场照相的考生成绩单将于笔试后第十个工作日通过EMS（仅限于中国大陆地区服务）寄往考生报名时提供的成绩单寄送地址，每位考生只能收到一份成绩单原件。

考生可以申请英国文化协会（在中国作为英国大使馆/总领事馆文化教育处开展工作）考试部将自己的额外考试成绩单寄送到国内外院校、政府部门、使领馆及其他成绩认可专业机构。

特殊考试安排

英国文化协会（在中国作为英国大使馆/总领事馆文化教育处开展工作）考试部将尽最大可能满足有身体障碍的考生需要，为所有考生提供均等公正的考试机会。考生如需特殊考试安排，请于考试日期前至少三个月提交特殊考试申请及相关医院证明和/或残疾证明。

转考和退考

在报名截止日期之前考生可登陆报名网站办理转考或退考手续。在报名截止日期之后不再受理转考申请。考生如有特殊情况要申请退考，需在笔试考试日期前联络英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)考试部提出退考申请，并按照要求在规定的时限内提供充分的证明材料，英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)考试部保留审查考生证明材料并决定批准与否的权利。笔试考试日期后将不再受理考生任何退考申请。

投诉与建议

考生如对考试服务不满意，请务必以书面形式于成绩公布之前向英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)考试部提出投诉。

重要事项

IELTS考生须在完成网上报名前阅读并了解以下重要事项。点击此处阅读

重要事项

《重要事项》是《中国地区雅思考生须知》不可分割的一部分。雅思考生须在完成网上报名前阅读并了解以下注意事项。如有任何疑问，请咨询英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)考试部。

不接受的报名证件

雅思考试网上报名不接受的身份证件包括但不限于：户口本、户籍证明、机动车驾驶证、学生证、工作证、中华人民共和国来往港澳通行证、港澳居民来往内地通行证(回乡证)、社保卡、任何过期证件等等。

考生身份确认

监考人员有权在笔试和口试期间的任何环节对考生身份进行确认。如果考生出示与报名证件不相符的证件，或报名时提交的个人信息与身份证件个人信息不相符，考生将有可能被取消考试资格和考试成绩，并不得转考、退考或退费。

如果在考试日期前考生的报名证件丢失、过期、或由于其他不可抗力原因导致考试当天不能出示报名时使用的证件，请立即联系英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)考试部并服从相应安排。

有以下情况的考生将被取消考试资格和考试成绩，并不得转考、退考或退费：

在规定的笔试或口试入场截止时间前无法出示有效的身份证件 在考试期间的任何环节出示不被接受的身份证件如过期身份证、过期护照、驾驶证等证件 其它监考人员认为属于身份无法确认的情况 如监考人员发现有使用伪造、涂改证件或照片参加考试或代替他人参加考试的情况，考生本人及替考者将被取消考试成绩，作废成绩单，永久取消雅思考试资格，并不得转考、退考或退费。英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)保留向相关政府职能部门、公安机关、成绩认可机构、使领馆、其他考试合作方和考试中心报告处理及追究相应法律责任的权利。

无论在考试之前、考试期间或考试之后, 英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)保留包括并不限于以下权利核实考生身份：

向考生提问、收集个人资料及其他信息并录音以确认考生身份 要求考生在规定时限内提供其它身份证明文件 向考生收集笔迹及其它可用于身份确认的生物信息 如果主监考官对考生身份有疑义，或考生拒绝配合以致其身份不能得到满意确认，该考生将被取消考试资格和考试成绩、不得转考、退考或退费，并有可能被永久取消雅思考试资格。如果考生对此决定有异议，可在笔试后第一个工作日下午联系英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)考试部，预约一次全面的身份确认。如果考生的身份经确认属实，考生将在指定日期获得免费重考一次。

现场照相及考生照片

未能按照要求在考试结束之前完成现场照相的考生将无法收到考试成绩单。如果考生拒绝拍照, 将被取消考试资格和考试成绩，并不得转考、退考或退费。

考生如果不能按要求如期提交合乎标准的照片，将有可能被取消考试资格和考试成绩，并不得转考、退考或退费。

个人物品

强烈建议考生不要携带除身份证件、照片和准考证之外的其它个人物品，尤其是贵重物品前往考点。

考生可以将携带的个人物品放置在考试教室以外的指定地点。英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)和考试中心对考生的个人物品不负有保管的责任，非因英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)和考试中心的故意或重大过失，不对其损坏或遗失负责。

不得带进考试教室的物品包括并不限于：

自带文具 电子设备 通讯设备

笔记、参考资料 食物、香烟

监考人员认定的其它违规物品。

考生必需药品及饮料经监考人员批准后可以带入考试教室。如果监考人员认为有必要，可以要求检查考生的随身携带物品。在整个考试期间，考生不能取用个人物品。

在考试期间，考生有可能被考场工作人员要求在考场范围内进行非透视式电子扫描，如果考生拒绝接受扫描或者被检测出随身携带电子设备，将被取消考试资格和考试成绩，不得转考、退考或退费，并有可能被永久取消雅思考试资格。

检查考试安排

考生如认为个人信息和考试安排（如考试类型等）有误，请立即向监考人员提出并服从监考人员安排。考试开始后将不接受任何更改要求。

考试入场截止时间

笔试：考生必须至少提前于笔试开始时间前30分钟进入笔试楼，进行个人物品置放、身份证查验、检录入场、考场规则讲解、听力设备试音、填写答题纸个人信息等等一系列重要考前准备工作。晚于08：30到达笔试教室的考生将被取消参加笔试的资格，并不得转考、退考或退费。笔试迟到考生有权利选择参加口语考试。

口试：考生必须提前于口试时间前30分钟进入口试侯考室，进行签到、考场规则讲解、身份证查验、检录入场等等一系列重要考前准备工作。在口试时间前15分钟仍未到达口试报到处的考生将有可能被取消参加口试的资格，并不得转考、退考或退费。

口语考试可能安排在笔试前一周至笔试后一周的任意一天，但尽量会安排在笔试当天下午或笔试次日全天。口试时间不能按照考生的要求进行预定或更改。作为考试质量管理的一部分，一位工作人员有可能旁听考生的口语考试过程。

考试当天如有必要，英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)保留在事先未通知考生的情况下，根据实际情况调整笔试顺序或口试时间的权利。所有考试安排均以考试当天通知为准，网站信息仅供参考。

遵守考场规则

在整个考试过程中，未经监考人员同意，考生不得中途退场、使用洗手间或离开教室。如考生对考场规则有任何疑问，认为考场内有任何干扰因素或身体严重不适，需立即举手通知监考人员。考生不得向监考人员提问、监考人员亦不会回答任何与试题相关的问题。

如确认考生有违规舞弊行为、考生或考生陪同人员对考场工作人员有言语或肢体冒犯或攻击行为，主监考官无需事先警告即可当场取消考生的考试资格或考后取消考生的考试成绩。此类考生不得转考、退考或退费，并有可能被永久取消雅思考试资格。英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)保留向相关政府职能部门、公安机关、成绩认可机构、使领馆、其他考试合作方和考试中心报告处理及追究相应法律责任的权利。

违规舞弊行为包括并不限于：

代替或试图代替他人考试 请他人或试图请他人替考

通过或试图通过不正当手段获取考试信息 以任何形式或媒介复制或试图复制考试材料 窃取或试图窃取考试材料

将试题内容及答案带出或试图带出考场。将试题内容及答案透露或试图透露给他人 故意撕毁试卷或答题纸

通过或试图通过不正当手段改变考试成绩 携带或试图携带违规物品进入考场 提前打开试卷

采取任何形式作弊或协助他人作弊 与其他考生交谈 交换或互借文具

考试结束时不按要求立即停笔

未经监考人员同意中途退场、使用洗手间或离开教室 其它监考人员认为属于违规或舞弊的情况 考试成绩单

考生可以在笔试后第十个工作日登陆雅思报名网站“我的状态”页面查看考试成绩和EMS运单号码。考试成绩以最终收到的成绩单为准，网站信息仅供参考。考试成绩无法以电话、传真或电子邮件形式通知考生。成绩单一旦损毁或遗失无法补发，英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)考试部亦无法提供成绩单复印或成绩核对服务。

请考生务必保证所提供的成绩单寄送地址至少在笔试之后一个月内有效。如该地址由于不可抗力原因发生变化，请考生于笔试后一周内及时联络英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)考试部，并提供身份证件复印件以及地址更改申请。晚于申请时限提出的申请有可能无法受理。

考试成绩单上面显示的考生姓名为考生报名时提供的有效证件姓名。如果考生收到成绩单后发现成绩单上的考生个人信息（姓名，出生日期等）与真实情况不符，需按照要求在规定的时限内提供相应证明材料并向英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)考试部提出更正申请。如果考生在收到考试成绩单后更改了姓名，考试成绩单上面的考生姓名将不能做出相应的更改。

为保证考试公正及安全，英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)保留在极特殊情况下延发、扣发、召回考试成绩单；修改、取消考试成绩或要求考生重考单项或全部考试的权利。

如果考试合作方[英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)、IDP教育集团和剑桥大学考试委员]发现提交给国内外院校、政府部门、使领馆、及其他成绩认可专业机构的考试成绩单曾被伪造或涂改，考生将被取消成绩，作废成绩单，永久取消雅思考试资格，并不得转考、退考或退费。英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)保留向相关政府职能部门、公安机关、成绩认可机构、使领馆、其他考试合作方和考试中心报告处理及追究相应法律责任的权利。

转考和退考

在报名截止日期之前，考生申请转考需要支付转考费500元整，申请退考将被扣除退考费750元，余额将被保存在考生报名网站账户中。

投诉与建议

逾期的投诉将不会被英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)、IDP教育集团或剑桥大学考试委员会受理。

考生个人信息使用

考试合作方[英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)、IDP教育集团和剑桥大学考试委员]对真实考生的个人资料、考试成绩、笔试答卷、口试录音、照片及其他信息保留包括并不限于如下权利：

信息处理及存储

提供给考生所申请的院校、使领馆及其它专业机构，以便此类机构核实考生考试成绩或对有作弊、替考、伪造或涂改成绩单嫌疑的行为进行调查 为保证考试公正及安全，采取一切必要措施, 包括并不限于向政府相关职能部门、公安机关、考生学校/公司/单位/社区、成绩认可机构、使领馆、其他考试合作方和考试中心核查考生身份

向政府相关职能部门、公安机关、成绩认可机构、使领馆、其他考试合作方和考试中心报告严重违规行为及追究违规考生法律责任，包括并不限于使用伪造、涂改证件或照片参加考试、请他人替考、替他人考试、伪造或涂改成绩单、有任何形式的作弊、违规，严重扰乱考场秩序、或做出其它有损雅思考试公正性及安全性的行为等等 按照法律规定提供

以匿名的方式用于市场调研、考试研发、数据统计及考官培训 其他与雅思考试相关的事宜

考生在雅思考试过程中完成的全部笔试答卷及口试录音归考试合作方所有，考生本人无权要求在考试之后接触到任何相关内容。考试合作方将不会超出上述情形及法律所允许之范围，向任何无关机构或个人透露考生的个人信息。

不可抗力

考试合作方[英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)、IDP教育集团和剑桥大学考试委员]将尽力确保考试按计划举行及如期发放考试成绩单。若考试由于不可抗力原因被中断、取消或延误，或考试结果因以上原因被取消或延误，考试合作方将竭尽全力尽快恢复正常服务。英国文化协会（在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)对此类情况所负之责任仅限于退还考试报名费或在指定日期安排免费重考一次。

考试合作方[英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)、IDP教育集团和剑桥大学考试委员会]将尽其所能提供一贯优质的考试服务。然而，考试合作方对于由不可抗力原因所造成之任何间接及连带损失恕不负责。

最终解释权

英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)负责对本《中国地区雅思考生须知》进行解释。考试合作方[英国文化协会(在中国作为英国使/领馆文化教育处开展工作)、IDP教育集团和剑桥大学考试委员]有随时修改《中国地区雅思考生须知》的权利。

第四篇：复旦考生的感言

我不知道应该怎样写，准确地说是不知道用怎样的文字把这一年的心情完整地串起来，让它们如绚丽的水晶不失原味地挂在那儿，让你们分享，让你们明白。

在这个热得要命的八月写下第一个字符的时候，我突然注意到窗外成片绽放着许多不知名的小花，红的，黄的，粉白的，澄蓝的，花花绿绿地漾在一起，满目漂亮的色彩。天啊，这些花是什么时候开放的呢？这样如火如荼的势头应该不会只有几天的时间吧。

我不知道这一年里这些花儿是不是也是这样漂亮地开放着，如果是，我想我应该感谢它们。我嗅得出空气里有许多甜美的味道，有一个很美丽的词突然冒出来：花开不败!

花开不败。

花开不败啊!我想我终于可以平静下来，告诉你们这一年里发生的许多故事，我想无论将来再发生什么事情，这一年里的点点滴滴、滴滴点点，我是再也不会忘记了。

高三开始的前一个星期，开了一次家长会。

那是一次很严肃的家长会，一次没有人缺席，甚至没有人迟到的家长会。班主任在那次会议上调动起了家长几乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的，所谓“成也高三，败也高三”，无论过去孩子们多么辉煌，也不论他们多么失败。班主任那么一个瘦弱的小姑娘，竟然靠在讲台边上一讲就是斗志昂扬的两个小时，无非是让我们相信，什么事情都是有可能发生的，奇迹或恶果，都会在这一年里戏剧般地粉墨登场。

学校为了让每个学生清楚地了解自己在班级、年级，甚至在区里、全市的排名位置，精心制作了一张高一高二的各科成绩排名表。现在想起来，我不得不佩服那张表的细致程度了。每一门成绩的总分、标分、名次，与年级里的均分对比情况，甚至还有精心设计的由此得出的成绩曲线走势图，最后还附带综合名次的具体分析。密密麻麻地挤满了一张纸，真可谓煞费苦心。

父亲是阴着脸从学校回来的，情况如我所估计的一样不容乐观：年级排名290名。可怕的位置。

“还有希望的。老师说的，什么都是有可能的。”父亲说他是相信我的，然而我却不知道是不是应该再相信自己一次。可是，已经没有退路了。我们是过了河的孩子，不能回头。

我惟有扬鞭策马，奋起直追，才对得起父母，对得起老师，最重要的是对得起自己。

十一年漫漫的准备期，终于到了要拉开战幕，拼命一战的时刻了。我必须和我的散漫、不负责任的过去说声再见。

我在已输得一败涂地的情况下仓促应战，然而战斗已经开始了，躲都躲不掉。

高三真的很不一样。

对于高三来说，写文章绝对是一件奢侈又浪费的事情。我不得不佩服高三的强大动力，书桌上的催稿单越积越多，我收拾起钢笔和稿纸，毅然地和它们说再见。那只雕着好看的龙纹的银白色钢笔太沉重，我拿起来的时候真有点力不从心，所以，我决定放弃。

在高三刚开始的那段时间，几乎每个人都是踌躇满志地跃跃欲试，每个人都魄力异常得非复旦交大不进。我在床头贴了一张“杀进复旦”的特大标语，在每天早起和入睡前都大喊几遍，以增加自己那点少得可怜的信心。所有的梦想都在高考的压力下抽象成了自己认定的那座神圣学府。当时一听到关于复旦的一切消息，我就立即热血沸腾，激动不已，仿佛所有的东西都在那所学堂耀眼的光环下黯然失色。

我从来都没有想过第290名的分数和复旦的巨大差距，周围的同学们似乎也没有意识到那种千军万马过独木桥的可怕阵势。我们固守着心中的梦想，祥林嫂般地嚷嚷着“我要××”，那种心理和由此制造的一触即发的紧张气氛，是没有高三经历的人所不能体会的。

来自高三的第一次真正较量很快来临了。

第一学期的期中测验。一次我们认为已经准备得很好却被杀得惨不忍睹的考试。

我们的排名就如同老师先前所预言的那样来了一个天翻地覆的变化。班里许多从前名不见经传的同学如同一匹匹的黑马，一下子让大家大跌眼镜，起起浮浮、窜上滑下之间，许多人开始变得实际起来。北大的校门的确艺术得够格，可并不是每个人都能够在那儿感受高雅的，粥少僧多的尴尬让每个高三学生在现实与梦想的巨大落差前狼狈不已。

我是极少数仍抱着幻想不放的人。请注意我用的是“幻想”一词，也就是那种在当时看来是绝对不可能实现的事。按理说，我这种在高一高二不争气地徘徊在二、三百名之间，而在高三已开始1/4，却仍是保持小幅盘长势头的人对复旦这样一所全国顶尖的学府是不应该再产生任何幻想的。可是天晓得我当时怎么就会有如此一种革命乐观主义精神。我固执地抱着“每考一次，前进50”的念头，痴痴地盘算，傻傻地得意。

而后来的事实也证明，正是由于当初自己那种吓人的乐观，才有了执著下去的动力，才使绝对不可能的事逐渐地一步步闪现出希望的曙光。

接下去的日子开始变得越来越平淡，越来越简单，单一得重复。

每天早晨，我气喘吁吁地冲进那间坐得扑扑满的教室，放书包，拿练习，开始演算。那一个个相似却又不太相同的日子现在想来已经抽象成了总是写得密密麻麻的草稿纸，黑板上一直擦不干净的公式、习题，教师一句句发自肺腑的叮咛和永远飘浮在空气里的粉笔屑。

班里同学的幽默细胞在这种单纯的环境中被训练得异常尖锐，任何一点细枝末节的小事一旦被抓住了，就立即被夸张地扩大再扩大，然后引来全体的轰动。某作家的一篇关于“放狗屁/狗放屁/放屁狗”的文章，竟然引来了全班同学拍桌子大笑、拆桌腿敲打的疯狂举动。老师说，这是一种高三综合症的表现，因为我们的生活太单一了，因此，任何一点能激得起涟漪的东西都会给我们带来不可估量的快乐。

每周五下午两节课后的短暂时光被我们定为“游戏日”，我们绞尽脑汁拼命地往学校带东西玩。有一种“弹硬币”的小儿科游戏，特别受到我们的青睐。弄几个一角、一元的硬币放在桌上，用几块橡皮搭起来做球门，不管男生女生全都趴在桌上大叫大笑，煞有介事地玩得不亦乐乎。我自己也搞不明白，已经举行过成人仪式的我们怎会这么就容易满足，笑起来怎么就这样歇斯底里。

“玩的时候就拼命地玩，学习的时候就拼命地学习。”是我们高三学生信奉的一条颠扑不破的真理。

高考倒计时牌上的数字越来越小，我们已经没有时间了。老师向我们嚷：“该干什么就干什么吧。”

后来有一天，不知是谁在教室里插了一捆新鲜的百合，粉白的那种香水百合。整个秋季，教室里始终萦绕着百合恬静的味道。我们就不经心地在淡淡的甜香里一日复一日地演算，没有人去刻意注意那捆恬然的百合，但它和它的味道却真真实实地深深烙在了每个人的心里。

我不知道该用什么词语来准确地表达那一阶段自己的感觉，可能是“踏实”吧。我依旧在每天早起和晚睡的时候大喊一句“杀进复旦”，但却不再一遍又一遍地将“复旦”挂在口头了。每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底，用各自的方法尽最大的可能努力着。进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的，只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。我看得见我的同学们和我自己在这一天天质朴的日子中真实地努力着，我的成绩就在这种踏实感中稳步攀升，一点一点不快也不慢地前进。这种感觉，现在想起来，真是很好。

高三第二学期的日子较之第一学期的平静有了较大的改变，增添了许多躁动与不安的成分。

第一轮对知识的梳理和第二轮对综合题的系统掌握已经告一个段落，第三轮紧张的考试和题海战术的轰炸接踵而至。

那真是一段难以形容的日子。

课表改成了“语语数数外外+1+1自修自修”这样可怕的形式。老师上课通常不再帮我们概括什么，只是发下一叠一叠的各科模拟卷当堂测验。我不知道老师怎么会有那么多的考卷，每个区的每种卷子我们都要做一遍，分析一遍，再抽查一遍。还有别的市的、全国的各类统考卷，甚至连那些不知名的学习类报刊上的怪试题也被老师无一遗漏地搜罗下来给我们做。

一节课的小测验，两节课连在一起的大测验，全年级统一的自修课模拟考，所有的考卷都要算分，老师来不及批的小测验就让同学互相交替着批。分数于是成了这个冬春交替的忽冷忽热的季节里最刺激人又最不值钱的东西。

那真是一种强有力的刺激。

每天背n个单词，每天做n张试卷，每天完成n份订正。

计划表上涂得密密麻麻，每完成一样就用彩笔划去一样。那一道一道触目惊心的杠杠和考卷上红艳艳的大**，滴零滴落地洒满了每一个黄昏和早晨，铺满了学校和家庭那条惟一看得见漂亮花朵的小路。

像山一样高的发黄的纸页，浸在发霉的空气里缓缓地挪动。有时候在家背书背得眼泪都要掉下来，书都想扔到窗外去。可是，只要默念几遍“复旦”马上就会平静下来。我载着沉重的脑袋、空白的心，心甘情愿地埋在那间要馊掉的屋子里一遍遍地“之乎者也，a b c d”，执著啊执著，我不明白我这么一个散漫惯了的人怎么会一下子变得这么正襟危坐，感天动地。

那是高三最刻骨铭心的一段日子。

到如今，我坐在空调房里惬意地整理着高三一年的书籍，仍是佩服自己当时的毅力和勇气。几大本密密麻麻写满批注的笔记，半米高的每张都仔仔细细做、仔仔细细订正和分析的考卷，还有一本字典一样厚16开的数学经典习题，每道题竟都有四、五种解法，被看了不下10遍。在那个冷得要命的冬日和气候怪异的春天里，我用龟裂的双手和粗糙的笔迹一个字一个字、一道题一道题地编织着心中那个惟一的梦想。我想这就是高三所带给我的影响与改变吧。

成长是憧憬和怀念的天平/ 当它倾斜得颓然倒下时/ 那些失去了月光的夜晚/ 该用怎样的声音去抚慰/

老狼的歌我很喜欢，在那一段日子里，老狼让我安静，让我释然。我想如果要用一个人的歌声去给我的高三配乐，老狼的，很合适。平静下藏着波澜的声音。

我带着290名的耻辱，用一种破釜沉舟的心情和现实作最后的搏斗。我仔细审视了一下手中的砝码，什么都没有了，只有努力。我想，每个曾经拼搏过高三的人都体会过这种拦截掉所有退路的狭隘的美丽，都是在用心在感受最后的心情里的那种悲壮情怀。

填志愿是一件要命的事情，远比我设想的要复杂，让人受不了。

我以为我会潇洒地在第一志愿填上“复旦大学”的字眼，然后得意地继续我的梦想。我甚至设想了假如父母反对或老师不赞成，我会用怎样的话语去填塞，用怎样的言辞去反驳。然而，那都是填志愿以前的想法了。“以为”是“以为”，“现实”是“现实”。

而事实上，填志愿这一过程，的确成了我高三历程中最为波折的一件大事。

老师反复强调一定要根据以前几次重大考试的分数和排名以及高一高二的一切表现来衡量自己的位置，我的信心于是在一次又一次地排序和比较中消失殆尽。我行吗？我可以吗?在“杀进复旦”的横幅前我的回答一次比一次底气不足，细弱的声音在残酷的现实里被搅得支离破碎。

老师们原本鼓励的态度在这个时候全都来了个180度的大转弯。他们找你谈话，用升学率，用前几届惨不忍睹的失败例子想方设法地让你害怕，让你体会“一失足成千古恨”的毛骨悚然。

“保守，保守，再保守些。”成了填报志愿的首要原则。

我的处境有些令人绝望。全家上下的那点可怜的背景不足以引起任何能人慈爱的眷顾，自己的成绩又软弱得没有一点呐喊的能力。纵是大半年的努力换来了年级前80名的稍稍靠前的位置，但在290名的阴影和复旦这道高不可攀的门槛前也变得怅然无力起来。

开始不断地有同盟者退出来。

他们中有的因为某所次一点的学校的五分承诺，有的因为父亲认识某所高校的灵魂性人物，还有的因为被老师们的软磨硬缠弄得晕头转向，总之，他们放弃了。

我一下子变得孤立无援起来。父亲甚至背着我去华政领了一张10分的加分表格，整日没完没了地向我陈述学法律的无量前途。最后，甚至连校长也发话了：“你考复旦，只有30%的希望。要考虑清楚啊。”

那几日我的神经变得空前脆弱起来，在难以企及的梦想与相对保险的退步中飘忽不定，犹豫不决。一位华政的学长竟然用这样的话安慰我：“先填我们学校吧。要是真的考了很高的分数，大不了坐到复旦门口去哭一场嘛!”

于是，我选择放弃。我不敢让复旦如同一个美丽的童话仅仅存在于口头，我不敢用不自信的鸡蛋去碰一下那坚硬无比的石头。我无法忍受万一失败所带来的那种从天堂到地狱的绝望。我在全票赞成的欢呼声中，颤颤抖抖地写下了那所想也没有想过的学校的名字，任“背叛”的字眼在脑中炸开。

交掉表格后，我一个人坐了两个小时车偷偷地跑到复旦的校园里去坐了一个下午，去哀悼我梦想的破灭。

复旦真漂亮啊。铺天盖地的杜鹃安静地在校园里醉人地开放，恰到好处地映衬着我想象中肃穆、神圣的复旦校园。我的眼泪一下子流下来。我不甘心啊，我不甘心一个做了12年的梦就这样被一张薄薄的纸所彻底打碎，我不甘心高三这一年来日日不顾一切的拼搏就这样被一句“保险”的理由而葬送。我知道没有什么可以替代复旦在我心中的那种举足轻重的地位，若是真的以高分进了其他学校的任何一个系，那种遗憾又岂是坐到复旦门口去大哭一场所能排遣的呢?

我知道那一个燥热无比的星期天下午，对我而言意味着一种执著信念的胜利。现在想起来，那一个下午的宁静美丽的复旦，帮助我做出了一个属于我自己的多么重要的决定。

我终于还是在所有人诧异的目光下要回了我的那张志愿表，郑重地在表格上工工整整地填上了“复旦大学”那四个令我激动的大字。那真是我12年来写得最舒服的、最漂亮的四个字。这四个字也是我这么多年来凭自己的意愿所做出的最重要的一个决定，是体现我人生最初分量的一个决定。

我要我所要的，纵使是在现实面前被撞得头破血流，纵使是在高考场上输得一败涂地，这是我自己做出的选择。

接下去的日子就再也没有什么值得书写的地方了。交掉了志愿表的我们，没有什么再值得劳心伤神的东西，读好书，做好卷子，放松下心情，一切就是这么简单。

至于那被无数人称之为黑色的三天，我以为紧张是有的，但对于身经百战的我们来说，当它是一次特殊的模拟考，坦然面对就可以了。我觉得自己当时真是超乎寻常的冷静，心不慌手不抖地就做完了所有的考卷，监考老师露出难得的微笑，“考完了?”“嗯。”我的高中结束了。走出考场的时候，脚有一点发软，脑子里嗡嗡作响。整个身子像被抽去了主心骨一般瘫作一团。疲倦像小山一样压过来，我累了，真的累了。交掉了考卷，仿佛交走了半生的嘱托。三百多个饱含汗水与泪水的日日夜夜呀!

排山倒海的感觉涌过来，把我无声无息地淹没。

拿到复旦的通知书后终于还是忍不住去看了那间熟悉的教室。五楼南边走廊向里走的最后一间屋子，高三一年的青春从这里流走。讲台上的玻璃瓶里意外地插着一束淡紫色的勿忘我，嫩绿的小碎花瓣零星地点缀其中，轻轻地在风里摇曳。

我和我的朋友们就在这样一间一年四季都有花朵绽放的屋子里共同走过了一段最最艰苦的岁月。现在，他们中间有的去了北京，有的去了南京，或是留在了上海的某一个遥远的角落。我想起我的同学们把头埋在乱七八糟的草稿纸里演算水的张力的情景，我想起我把脚跷在前座的凳子上叽哩呱啦地背政治的情景，我小心翼翼地将这个小屋子里曾经那么真实地上演过的每一个饱含酸甜苦辣的小故事深深地埋藏在心底，它们都是我难忘的高三一年的最好见证。

我们都曾经因为一个共同的目标而相聚在这里，现在，每个人又不得不为了新的目标而各奔前程。天下没有不散的宴席。毕业晚会上许多男生都留下了眼泪，欢乐也好，痛苦也罢，毕竟这一段的真实是我们共同携手走过的最具有分量的人生。

后记

那片笑声让我想起我的那些花儿/在我生命每个角落静静地为我开着我曾以为我会永远守在她身旁/今天我们已经离去在人海茫茫/她们都老了吧/她们都在哪里呀/幸运的是我/曾陪她们开放/花儿开过了/我们承认也好/忽略也罢/只要花开于心/就会不败/有些故事还没有讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/她们都老了吧/她们还在开吧/我们就这样/各自奔天涯/

第五篇：雅思口语提分技巧

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雅思口语提分技巧

要想雅思口语提分，除了下决心练习外，掌握一些考试技巧是必要的。雅思口语包括了四大评分标准：流利和连贯、用词、语法及发音。但一些细节也是考官打分的关键。下面就给大家分享一下雅思口语提分技巧，供大家参考。

第一，保持眼神交流。在雅思口语考试中，这一点很多考生容易忽略，坚定的眼神可将考生的自信传达给考官，从而留下良好的印象。

第二，仔细听题快速反应。口语复习的最好方法是找个能交流英语的朋友，一问一答来练习。这样可以真实有效地模拟考试现场，锻炼听力和反应能力。若无法实现双人对话，可将题事先录音后边听边回答，尽可能还原互动的交流方式。

第三，巧用停顿技巧。这一技巧，在雅思口语考试中是被考官认可的。如“让我想一想”、“这是个很有意思的问题”这些话都可让考生争取足够的时间来思考怎样回答问题。

第四，提供细节扩展答案--考官打分的前提是考生要提供足量的语言素材以达到分析和判断的底线。所以想取得较理想的成绩，在考试中考生应主动积极地交流，尽量通过提供细节信息来扩展自己的答案。

在口语考试中我们还应注意以下七个要素：

1.语速适中，略偏快。

2.信息全。

3.语言流利。

4.逻辑清晰。

5.词汇和语法提取迅速且准确。

6.语音和语调漂亮。

7.答案给听众的整体的印象是非常好的以上就是雅思口语提分技巧的相关介绍，希望对大家有所帮助，最后祝在考试中取得好成绩。

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