校长会议讲话稿[大全5篇]

第一篇：校长会议讲话稿

稿 校长会议讲话稿

各位校长，我们将启动一场教育的体制改革，这场改革中，受冲击最大的是在座的各位。因为，本来我们可以安稳地履职很多年，现在则随时可能失去职务。以前，制约我们工作的婆婆不多，但是今后，我们将时刻处于家长和老师的实质性的制约中。我们的许多工作必须说服那帮婆婆才能开展，因为教育必须符合大多数人的意愿。

校长们，我们能登上这个宝座，与我们的勤勉、睿智是分不开的。但是我们事实上不需要接受教师、家长和学生的评价和监督，因为我们的职位来自教育局。所以，我们只能认认真真地把应试教育推向极致，我们明知应试教育对学生、对老师有巨大的副作用，明知这不是理想中的教育，我们也只能违背自己的理想，这是人格分裂。做一辈子错误的工作，我们心明如镜，这是很痛苦的。

校长们，今后，每学年末，大约在六月中旬，校长必须接受两次信任投票。一次是全体教职员工，一次是校级家长协会，当然也可以全体家长。在两次投票中都取得 50%以上的得票率，才能留任。不设留任的年限。

票面只有两个选择，信任和不信任。如果在其中一次投票中信任票不到半数，校长将自动去职。学校将在七月初竞选新校长。新校长竞选之时，也是全体学校中层领导免职之时。

新校长可以独自任命除了书记之外的全部学校领导，他们只对

校长负责，而校长对全体教师和家长负责。

从此后，校长再也不需要看局长的脸色行事了，这是对校长的解放，也是对教育的解放，希望各位把自己心中的教育理想，变成生龙活虎的教育现状。

这个举措，不是针对个人的升迁。此举最大意义在于，决定了教育的方向。以前的应试教育属于官僚办学，此后的教育属于真正的人民教育。

一个光明磊落，有人格魅力，深谙教育规律的校长，是教育的巨大资源，也是社会之宝。所以，凡是每年都能通过教师和家长信任投票的校长，可以一直连任到退休。

从今以后，你们可以毫无顾忌地抵制教育局下发的各个不合理文件，但要坚决执行家长协会和教师协会的决议，因为他们才是我们的婆婆。

校长会议讲话稿 2 ?

各位班主任：

今晚召开全校班主任工作会议，我代表政教处对班主任工作回顾与总结，并提出要点。

学校政教工作在闫校长领导下、在各年级主任的鼎力协助下，在班主任辛勤努力工作下，圆满地完成了上一年的工作，使学校平稳、有序地发展。

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在过去地一年里，按照闫校长的要求和部署，学校狠抓校园环境建设，促进学生卫生习惯地养成，保持了我校良好地校园环境，保障了全校师生身心健康的发展。在实施校园环境卫生净化地过程中，政教处、班主任都付出了辛勤的劳动。为了不让自己的卫生区影响到学校整体面貌，有的班主任带领学生一起劳动，不怕劳动任务量大，在卫生方面，班主任亲临指导，身体力行地班主任有王国胜、李欢、张海豹，高二年级有王冰涛、李付山、朱小鸽、杨志强等。

在纪律管理方面，为了防止学生跳墙、掂饭等行为，政教处组织学生会进行检查，使跳墙、校外买饭等行为有了一定地收敛，但是与学校要求还是有一定地距离。由于政教处工作人员少，在工作执行方面，确实是心有余而力不足。还需要各年级加大对学生地管理和要求。

在新学年里，为了使学校工作整体健康平稳推进，结合我校实际情况，我代表学校给各位在座的班主任提几点要求：

1.加强学生地思想品德教育。德育教育要贯穿于整个中学生时期，要常抓不懈，使学生分辨美与丑、善与恶、光荣与可耻等行为，争做美德少年、美德学生。

2.对学生不断进行感恩、励志、自信、成材教育，强化学校地正面教育、传统教育。教育学生要常怀感恩之心，常念感恩之情，常思感恩之人。有一定地理想，坚信天生我材必有用，努力进取。

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3.要不断对学生进行成人教育，教给学生做人的道理，办事的方法，说话地方式，解决矛盾地途径，在错误中得到成长，悟出道理，在校会做学生，做一名合格学生。(徐永贵老师做的很好)教育学生别人吃一堑，自己长一智。

4.加强学生的仪容仪表的管理，严格执行《中学生礼仪十不准》。

5.加强校园环境地治理，确保校园卫生干净，班主任要有卫生意识，不断强化学生的环境卫生意识，不断强化学生地环境卫生意识，保持教室、寝室卫生，不随手乱扔垃圾，劳动积极。

6.加强对学生进行安全教育、法制教育、时间观念、纪律观念教育，严肃班规班纪。在校是一名合格的学生，走上社会是一位合格公民，防止出现重大违纪及人身伤害。

7.严查在校学生上网、打架、谈恋爱(荒废学业、人身伤害、有损学校形象声誉)，作为学校的“三大纪律”，严格按照《处罚条例》来管理学生。

8.班主任要勤于班务，多为班级的发展稳定想办法，在工作上身体力行，雷厉风行，以自身行动来引领学生，以个人魅力来感召学生。

9.班主任要有热心、爱心、耐心。

10.班主任对待学生要一视同仁，惩罚学生要公平公正，就事

论事，对事不对人，给学生改正错误的机会。

各位班主任，教育家“叶圣陶”先生说过，“教育就是要培养学生好的习惯”，“习惯决定性格，性格决定命运”。可见，习惯的培养对人生发展非常重要。但习惯地养成不是一蹴而就的，要常抓不懈，反复强化。希望班主任不要怕烦，要不厌其烦地提醒。当前，对我校的学生情况来讲，就是要狠抓学生纪律，狠抓学生习惯。班级没有一个良好班风，何谈学风。各年级把重点放在管理上，向管理要成绩，以管理保平安，以管理树风气、正风气。

班主任是一项非常辛苦地工作，(在上好课的同时，还要管好班级，在管理班级上消耗了班主任大部分时间和精力)，能够有担任班主任工作的勇气，说明在座各位都有很强地事业心，都有奉献精神。希望班主任在新的学年里，兢兢业业，扎扎实实地干好工作，政教处将协助各年级各班主任圆满完成 20xx—20xx 学年我校地教育教学工作。

最后，也希望班主任们劳逸结合，保重身体，为我校的教育事业积存力量。

谢谢大家!?

校长会议讲话稿 3 ?

各位领导、各位老师、同学们：

大家好！今天，我们在这里隆重举行青岛市“十二五”规划课

题——“促进学生素质发展的评价改革研究”的开题仪式。这是我校教育教学工作的一件大事。参加今天开题仪式的有 XX 小学师生及各学区教导主任，让我们倍感鼓舞的是：市教体局赵主任和陈老师百忙之中前来出席我们的开题仪式，并对课题研究工作进行指导。我提议，让我们以热烈的掌声对市教体局领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

领导、老师们，XX 小学是山东省规范化学校、省艺术教育示范校、青岛市课外文体活动示范校。多年来，我们始终走科研兴校之路，牢固树立“全面发展求特色 科研兴校创一流”的办学目标。充分发挥教科研的引领作用，加强对教科研工作的规划、管理、指导，逐步完善了学校教科研网络，形成了具有实效性的教科研工作流程。同时，在市教科所的关心与支持下，在全体老师的共同努力下，我校承担了“农村小学对中华传统美德教育的可操作性研究”等多项国家级和市级的课题研究，并先后顺利结题，真正起到了墙内开花墙外香的效果。

教而不研则浅，研而不教则空。课题研究的“参与”、“介入”才会不断改变教学的行为、状态、习惯，不断提升教师的品质、水平、境界。我校“促进学生素质发展的评价改革”的课题研究，意义重大，不仅可以进一步提高教师的科研水平，提高学生的整体素质，同时还将为小学生素质发展的评价改革提供全新的理论依据和操作规

则。也正因为如此，我校的很多老师都主动报名参加本课题研究，作为课题组总负责人，我会和老师们一起，齐心协力，脚踏实地，不畏艰难，开拓创新，在课题研究中取得优秀的成果。

为了搞好本课题研究，学校制定了详细的《课题管理细则》，力争做好一二三四，即“围绕一个中心”,课题研究要紧紧围绕课堂教学这一中心，努力提高课堂评价的实效性。“瞄准两个目标”，即提升自己与影响他人。“坚持三个原则”，一是实效性原则，二是系统性原则，三是创新性原则。“采用四种方法”，即调查法，行动研究法，个案分析法，案例研究法。

另外，我校将在时间、经费、人力、物力等方面给课题组大力的支持。保证课题经费专款专用；保证课题主要成员按时参加上级部门组织的有关培训活动；单独组建课题档案和资料库，便于研究的有效组织和深入开展。同时，我也希望大家把课题研究做得更规范，明确课题的突破点和主攻方向，做好设计、实施、论证、总结、反思等工作。

老师们，同学们，让我们齐心协力，在市教科所领导的指导下，始终把教育和科研结合起来，用课题研究提升我们的教育境界，用课题研究引领指导我们的教育实践，不断创新，勇于进取，开创出具有 XX 小学特色的学生素质发展的评价改革新局面。

最后，预祝课题研究取得圆满成功！

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校长会议讲话稿 4 ?

今天召开学生工作和安全保卫工作会议，对学校学生工作和安全保卫工作进行总结，领导班子高度重视，全体出席，说明这项工作很重要。关于学生工作，我重点讲以几个方面。

一、强化班导师制，推进全局育人，打造全员育人模式 ?

学校作为一个学生成长很重要的一个平台，在我们学校创办前期，辅导员对学校作了很大的贡献。可以这么讲，学校在办学过程中，条件都是在不断地完善，前期比较艰苦，但学生工作自始至终都不错，有特色。今天之所以开这个会，我觉得学生管理工作还可以进一步提升。为了加强学生管理，我们五年前就提出了班导师制，在执行的过程中发现，还有空间可挖，还需继续探索。在理解上，我们不能把班导师等于班主任，这是不一样的。班导师以“导”为主，班主任以“管”为主。而且班导师不可以只有一个，下一步，随着岗位考核和评聘分开以后，每个老师都可以尝试当班导师，从队伍结构上老中青都有，可以成立班导师团，分工负责，从中找一个牵头的。另外，我们要提出全员育人的理念，学校所有的教职员工，都参与到学生工作中来，打造全员育人模式。

二、加强队伍建设，探索创新体制，打造管理工作品牌 ?

在大学，常有一个问题就是大学教授上完课就走了，学生找都找不到老师。我们学校不一样，在 8 小时内也好，8 小时以外也好，老师们都应该积极参与学生工作，学生工作很多方面值得我去探索。在学生管理队伍中，辅导员作为学生工作最基层的管理者。在学校，工作岗位没有高低贵贱之分，只有岗位分工不同而已。目前，我们的辅导员队伍也不断壮大，按照国家教育部和省教厅的要求，我们当前辅导员队伍是按 200 多名学生配 1 名辅导员来建设的。我们不但在数量上有标准，在学生管理工作上也要有水平和工作特色。辅导员的工作不能停留在让学生找您请示就行了，而是要多了解、多关心和关注学生的成长。如果不了解学生在想什么，也就不知道他下一步会做什么，结果出了问题，你还不知道问题在那里。我本人认为从负责任的角度来讲，班导师更应该由经验丰富的老教师来当，年轻老师从学校刚毕业出来，应该要从中学习积累经验，不断探索创新管理机制，打造叫得响的有成效的工作品牌。

三、提高责任意识，强化引导疏导，构建良好育人环境 ?

艺术设计学院的凌书记对学生工作做得很好，大家知道。艺术设计学院的学生工作难就难在是学艺术的，学艺术的人画画写意，似像非像，他们的思维比较宽泛，给管理上带来一定的难度。另外还有几百个学生在产业学院，我是比较担心的。但艺术设计学院院长和书记花了不少心思和力气。还有灯饰学院的老师，特别是常务副院长张xx，他基本上吃住都在古镇，每个星期才回来一次。我觉得既辛苦又很有责任心，我跟张 xx 说过，问他长期在这里会不会很辛苦，他说

领导交代的事情得做好，还说他是专业主任，学校要求是专业主任负责制，有什么问题他要负责任的，这就是态度认识和责任意识的问题。同时，做学生工作要多一些疏导和引导，学校里有丰富多彩的文体活动，包括舞蹈、唱歌，学生社团文化也搞得不错，有些还获得不错的名次，在省里都获得很好的成绩。有活动有事做，学生就过得充实，没有时间参与其他非法活动，而且校园这些活动是健康的，能提升能力和素质，受益终身。所以我们要在这方面下功夫，引导学生参加丰富多彩的生活，这也是人才培养所必须的。不要以为听几门课，对学生的培养就可以了。为了让学生出去能适应社会的发展，除了专业技术方面的知识之外，其他方面能力素质的也要加强培养，特别是谈吐、行为和礼貌方面的素养。为什么招一个人面试很重要，就是这个道理，不然给个成绩单就可以。学生工作要做细，从管理上做好学生工作，二级学院学生工作书记是 玮以前没有做过学生工作，但她们很尽心尽力去做。学生工作确实值得我们端正态度，用心探索，多一些创新，使学生平平安安度过。学校也会加大条件建设，尽可能满足学生的需求，逐步构建良好的育人环境。

刚才，讲到安全问题，关于路灯较暗的问题，学校可以加亮一些，就可以避免一些不必要的安全隐患。各行政管理部门要明确职责，要有责任心，以专业水平对待本职工作，这样才能把工作做好。

校长会议讲话稿 5 ?

校长开学工作会议讲话稿--强化管理 提高效率 求真务实 开创学校工作新局面 ?

“健康、和谐，积极，向上的校风，已成为百年碧阳一以贯之的传统”。这不仅是家长、社会对我校的评价，也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。所有这些成绩取得是来之不易的，是广大教职工辛勤劳动，团结拼搏取的结果，在此，我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时，我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距，尤其要看到面临的严峻形势和挑战。

尽管“狼”并没有真的来，但有些年级的学科，必须引起学校教导处和任课教师的足够重视;部分教师对学校安排的教学活动不能严格遵守，私自调课、擅自离开课堂;极个别教师不爱惜学校声誉，参加教研活动无故离开;教师的钻研精神还不够。《做最好的老师》作者李镇西，非常善于总结反思，钻研业务和素质，所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现象(例如上班念着炒股，办公室玩着游戏)的存在严重影响学校的声誉，制约学校的发展。(略)?

从总体情况来看，实小的老师中绝大部分教师素质较高，在困难时能够始终与学校保持高度一致，从学校的大局出发，勤奋工作，无私奉献，为学校生存和发展作出了积极的贡献。近年来，教师队伍在不断扩大，不同单位的老师汇聚实小，在思想上一个磨合期，在工作和生活上也有一个适应期，有些教师能较好地适应学校工作的需要，也有个别教师不太适应或不适应我校的工作要求，同时，使得极个别要求不严的人有机可乘，或不顾学校大局，散播不利于学校工作，不利于内部团结的言行，或工作散漫，什么工作都做不好，做不来，唯我独尊，或不服从组织领导，稍不如个人所愿，便牢骚满腹，指桑骂槐，所有这些都是思想素质缺失，政治纪律涣散的表现，必须引起我们全校教师的高度重视，学校的好坏，与我们在座每个教师的利益休戚相关，不能因为少数人，个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设，每位教师时刻把学校的大局放在首位，牢固确立大局意识，时刻记清政治纪律，这里要强调一点，绝不允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动，如有发生，必将严肃处理。这个时期迫切需要良好的发展环境，全体教师

要把精神集中到学校发展的大事上来，把精力集中到自己的工作上来，以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦。面对困难，我们要有百折不挠的勇气，在困难面前抢机遇，在困境之中求发展，面对压力，我们要化压力为动力，始终保持昂扬向上的精神状态，我相信，只要精神不滑波，办法总比困难多。各位老师，成绩已成为过去，我们要正视自身的不足，做个最好的老师，我们还有很多工作要做;我们在教育学生学会学习的时候，我们自己更要学会总结，学会反思;只有自加压力，自我发展，才能正确对待我们的不足，迎头追赶。

一、咬定目标，把握关键，努力提升教育教学质量 ?

成绩来之不易，基础已经打好，面对激烈竞争的态势，只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲，我们一定能够进一步拓展已取得的优势，新的学期，新的任务要求我们锐意进取，全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础，精神更振奋，措施更得力，作风更扎实，认真做好每一天，扎实做好每件事，努力实现新学期各项工作的新跨越，夺取 20xx 学年度各项工作的新辉煌。关于新学期的各项工作，根据校长办公会研究的意见，新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学，全面提升教学质量，以毕业班的成绩实现教学水平的新提高。二是抓教师队伍建设,是学校可持续发展的关键所在。三是抓学生的养成教育，为学生的终生幸福奠基。四是强势推进校园文化建设，开展丰富多彩的校园活动。

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二、加强管理，细化措施，全力保证目标顺利完成 ?

“坚持以人为本，强化教育管理，努力实现学校教育更好更快发展”的要求，紧紧围绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力，实现学校新跨越”而奋斗，突出质量立校这个重点，强化“四个管理”(目标、分层、规范、全员)，狠抓“四个依靠”(一靠制度影响人，二靠奖惩激励人，三靠感情温暖人，四靠事业凝聚人)，建设“四园”(书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园)，进一步加强教职工队伍素质培训，加快教师专业化成长步伐，增强学校发展活力，力争新学期新面貌新成果。

为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作：

1.认清形势，统一思想，迎头赶上，再展百年碧阳雄风。看不到问题是最大的问题，感不到危机是最大的危机。我们要正视现实，展望未来，人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起，抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。

2.理清思路，强化管理，在执行力上狠下功夫。面对困难，我们要冷静分析，重新定位，各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化“四个管理”，形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度，注重过程检查考核，科学利用考核结果，建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆，一个单位，不论大小，都靠规范的制度工作，但是在执行没有到位或执行不到位

的处罚没有到位，形成制度在有些人头脑中如虚设，严重影响了学校的内在凝聚力，以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面，收效甚微。有些工作布置的多，落实的少，互相推诿，职责不明，影响到学校整体工作目标的达成。因此，需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转。学校是文化和谐的单位，我们讲人文管理，不是不要制度约束的管理，不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此，新的学期，学校将进一步完善各项管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益。一方面创造大同的制度体系，实现在制度约束下的人文管理体制。暑假期间，德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部分管理制度，待进一步细化后，组织学习，以达到人人知晓，人人遵照执行。另一方面构建有效制度落实体系，实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度，拟推行巡课制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，发现问题当场解决。严格工作纪律制度，对一些违纪造成不良影响的行为，要建立必要的惩戒制度，在执行管理制度方面，没有特殊人，包括我们校长在内。

3.严爱相济，规范行为，努力使我校的养成教育成为亮点。新学期要组织学生特别是新生认真学习“进实小门，做实小人，守实小规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养

成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间，认真组织学生学习《小学生日常行为规范》，通过教育，使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生，做学生的贴心人，与学生“交心”、“交情”，了解班级学生的一举一动，掌握每一位学生的思想动态，教给学生学习的方式，教给学生做人的道理。整风肃纪，从严要求，开学 一位都代表着实小形象，每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识：一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习，才能不断地更新知识，丰富和完善自我，才能有所创新，才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作，挤出时间来多读一点书，多思考一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐，不断充实自己，提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造，上升为理论，形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组团队，或小到备课组，班级的几位任课老师，要有强烈的团队意识，互相之间取长补短，密切配合，我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处，克服或规避自己的不足，要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔，为人要坦荡，教师之间相处要互相帮助，共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来，必将会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业，育人者自己首先必须具备高尚的品德，渊博的学识，宽广的胸怀。作为一名教育工作者，要为人师表，自己必须坐得端，行得正。每个教师都要明白什么事能做，什么是不能做，什么话能说，什么话不能说，时刻把师德建设放在首位，做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师，以自己的模范作用给同事做表率，给学生当导师。

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我相信，只要我们坚持务实苦干的优良传统，只要我们坚持以人为本的发展理念，只要我们坚持不甘落后的进取精神，和舟共济，团结拼搏，我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代，新的学年度一定会取得更加丰硕的成果。

校长会议讲话稿 6 ?

尊敬的、在座的各位领导：

大家好！

感谢领导的厚爱，有机会参与这样的盛会，感到不胜荣幸。下面我就座谈会内容中自己有思考的几点说说自己的看法，不妥之处，敬请大家批评指正。

1、对口交流事项：对口交流学校如果能够更加紧密的联系将会有更好的效果：①让县直下派的优秀老师至少要带领 3 名同学科的老师成立对口交流工作室共同进步，并将她所带的老师的进步情况做为交流结束后重要的考核指标。②同时可互派 1 名管理人员定时或不定时到对口学校参与学校的行政会议，参与学校的决策与管理。基层学校领导能学得更多的管理经验，县直小学领导能亲自参与基层学校管理的指导，对于提升基层学校的管理水平应该会有很大的帮助。③学校举办各类艺术节、读书节等大型节庆活动时，双方学校要互派师生参与，促进学生相互交流，相互学习，共同进步。④以自愿为原则鼓励选送县城 3-6 年级的部分学生到乡下条件成熟的寄宿制学校学习

锻炼一周或更长时间，培养县城里学生的自理能力，同时也能使县城学生的特长、好的学习习惯、较丰富的人生理想熏陶农村学校的学生，让农村孩子树立更远大的理想。

2、聘用合同制教师事项：虽然现在我们小学缺编的现象较为严重，但每年录用的新教师的数量非常有限，尚有大部分有志当老师的新毕业生暂时无法成为公办老师，他们暂时有的选择了在学校中代课的办法来锻炼自己。为鼓励更多优秀毕业生加入到教师队伍中来，现招聘的合同制老师在今后的公办老师考录中，在不违反上级文件精神的范围内可根据其工龄给予适当的政策倾斜照顾（对于在农村任教的代课老师照顾可多一点），以鼓励更多优秀的毕业生到缺编的学校去代课，一方面缓解小学缺编的现状，一方面可让他们更积极投入到教师队伍中来。

3、小中高、特级教师评选事项：因现在学校的校长要参加的会议需处理的事务较多，无法全身心地参与教学一线。在小中高、特级教师评选中可根据实际适当地规定少于小学专任教师的任课节数。江苏省南通市教育局根据学校行政管理人员的工作特点，对教学工作量的要求：正校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的四分之一；副校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的三分之一；中层管理人员的教学工作量应不少于普通教师任课量的二分之一。

4、送教下乡事项：可结合名师工作室辐射作用，让名师工作

室的老师挂钩某一乡镇的教研组，定期或不定期指导教研组开展工作。一可以锻炼这些名师，二可以提高基层学校的教科研能力。

5、新教师的培养方式：不少优秀毕业生，直接分配到农村学校后，面对繁琐的教学工作、闭塞的教学信息和匮乏的优质师资，几年下来，长进不快甚至被相对松懈的环境完全同化，教学理想几乎丢失。近些年，我县局已安排部分优秀毕业生在县城优质学校代培，而且要求中心学校务必将新分配的老师安排到中心小学或规模较大的完小，这些做法对比以前培养新老师的方式已经有了质的飞跃。但因为只有极少数的老师得到在县城优质学校代培的机会，还有大部分的新老师失去了这样培养的机会。20xx 年《中国青年报》报道了浙江宁海创新教师培养方式。他们为农村学校招聘的应届毕业教师，不急着派出，而是先放到城区优质校，等 3 年后技能在手、羽翼初丰时再下去，这是宁海县自 20xx 年以来的新探索。对于代培的效果到底如何？该县教研室专门请 12 所农村学校的中层、分管业务领导对代培教师和同年直接分配到基层校的教师的表现打分。结果显示，除了职业道德打分持平外，其他几项代培教师的表现均高，尤其是教学设计、教学实施、教育科研等都远远超过了直接分配的教师。

我的发言到此结束，谢谢大家！

校长会议讲话稿 7 ?

同志们：

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今天借这个机会，和大家交流一下想法，共同探讨。

这次校（园）长会议开得很好，既是一次年度会议，也是换届调整后的 水平来衡量。那么我们就要思考教育放什么位置，怎样适应这个要求。虽然建区 19 年来我们取得了一定成绩，但按一流的要求来衡量，和先进市、区相比我们还是中等水平，省教育强区我们也只是 教育要纳入全区大局考虑，坚持和树立科学发展观，要有个可持续发展。要在现有取得教育强区基础上，巩固成绩，提高水平，发展我们的教育事业。按照四个一流，在全省处于先进的位置，成为真正的教育强区，实现我们教育的可持续发展，为经济发展提供有力的智力支撑。

这里也对我们的教育工作提几点要求：

强在资源整合方面的组织策划，教研室要在业务方面研究如何利用资源和发挥资源优势。另外，也要注意社会资源的利用。如发掘名校退休老教师点评课堂教学的做法就很好，让青年教师可以少走很多弯路。我们校长要善于利用资源，包括本校和外校老教师的资源，帮助青年教师的成长。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，“一人计短，众人计长”，校长，老师相互间要多交流经验，不要小家子气，只顾自己“一亩三分地”，要在竞争中携手进步提高，要打破校际、学科间的封锁，开拓视野，以开放的思维，开放的心态办学校，在竞争中偕同发展。

二、紧紧抓住创优这条主线。区委 经营的意识，走内涵发展的路子，发掘潜力，用好现有资源。有挖潜的观念，还要注意组合，组合好现有资源，最优使用，发挥最大的效益。一世界著名管理大师就提出：组合是现代管理最好的理念。我们管理同志不要总是埋怨指责，要利用好现有资源，走内涵发展，最优化组合之路。再次，创优要深化改革。在管理改革上要注意安全，不出问题。管理者改革的理念要创新，要让学校更有活力，人员组合更合理、科学，让每一个学校都成为生机勃勃，人才辈出的基地。改革要考虑怎样用好现有资源，体现重点，有所倾斜。教育信息化不是摆门面，要服务于教学，围绕整体目标部署。

我们希望有更多学校成为优质学校，和经济发展相适应。

三、紧紧抓住“以人为本”这个根本。我们提“校本”，“校本”最终要靠人，落实到人还是“人本”。学校人本一类是教职员工，一类是学生。要处理好两者关系，处理好师本生本，要教学相长，不要偏向一头，师本最终目标取向还是在学生成才。以人为本首先就要加强师资队伍建设，这也是区委人才建设的一项重要内容。区委六届三次会议作了部署，建人才高地，教师队伍也是其中一个方面工作，要纳入到全区人才队伍建设整个大局里来建设，来落实。对教育系统人才建设有四个要求，要及时发现、总结、推广，用榜样的力量感召示范。关心、无不负责，而这一切都在学生身上起着潜移默化的作用。

一、班主任工作情况分析 ?

“教师工作是辛苦的，班主任的工作更是辛苦。”有人是说自从担任班主任工作以后才真正理解到什么叫“责任”，并由此而带来的压力也与日俱增。我觉得，当前班主任工作形势主要面临着三个方面的压力，如果不对这三个方面的形势有一个清醒的认识和把握，班主任就会在盲目中遇到更多困难和阻力。

任能带出一个好的班集体，一个良好班集体又是一种特殊的教育力量，对于培养学生的集体主义思想、良好的品德和行为习惯，对于发展他们的智力、能力和个性，促使他们身心和谐、健康发展都有着十分重要的意义。由此可见，班主任背负的期望有多高，班主任承受的压力有多大!?

密的接触，才是完整意义上的教师，才算得上不辱使命。作为班主任老师，在选择了这份工作的同时，就是选择一份职责，就要选择一份付出，即保持一颗平常心。心理学家马斯洛曾说：心若改变，你的态度跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的人生跟着改变。如果没有一颗平常心，就压制不住浮躁，就镇守不住清贫，就克服不了困难，就改变不了局面。

惯等方面严重缺陷甚至偏激，出现经常违反校规校纪，如：爱打架、迷上网、逃学、对学习没兴趣、早恋和小偷小摸等恶习，令教育者甚感头痛的学生。总体上说他们的数量虽然不多，但处理不好，却对班风、校风的影响极大。

1.“问题学生”产生的原因 ?

“问题学生”已是一个不容忽视的社会问题，他们在学校往往表现出厌学、逃学、迷恋打游戏、严重者伙同社会闲杂人员敲诈勒索同学钱财、打架斗殴、寻衅滋事、偷盗他人财物等。究其原因，家庭、社会和学校有着不同程度的不良影响，有的使学生对自己的“差”产生了合理感，有的给学生提供了产生或继续“差”下去的思想基础，有的则使学生身心受到严重的侵蚀。

(1)社会环境的影响。西方社会的垃圾、丑恶现象乘虚而入，拜金主义、享乐主义思想在社会上蔓延，渲染色情、凶杀、暴力的书刊音像制品充斥文化市场，使部分涉世不深和意志薄弱的青少年腐化堕落。

(2)学校教育的漏洞。当前相当一部分教师只注重书本知识的教育，对学生的思想和法制教育不够，加上法制教育未纳入中小学的教学计划，而且缺乏课时落实，师资力量薄弱，导致许多青少年缺乏正确的法制信念教育，他们往往不知何为违法、何为犯罪，缺乏普通的法律常识，头脑中没有辨别是非的标准，不懂法、不知法，也就谈

不上遵纪守法。

(3)家庭教育的误区。近年来，我国的离婚率直线上升，家庭结构的残缺，也导致家庭教育的残缺。此外，即使家庭结构健全，教育方法的不当也会影响青少年的成长。如：溺爱、放任会养成青少年贪图享受、自私自利、专横霸道的性格，一旦遇上不良习气和坏人的引诱就容易走上邪路。

2.“问题学生”一般有以下几种障碍：

自卑心理。“问题学生”往往因学习成绩在班级中处于落后的位臵，或曾经犯过错误受到老师的批评、同学的埋怨、家长的训斥，他们在班中总感到抬不起头，总爱把自己的弱点和其他同学的优点对比，心里就容易失去平衡，从而心态消极，在学习和处事方面不能放开，造成学习效率低，兴趣受到挫伤，产生恶性循环。这样的学生为了寻找心理满足，达到暂时的心理平衡，他们就设法在另一方面表现自己。我们常常看到，有自卑心理的学生，在课上精神萎靡，神情僵硬，经常听课注意力不集中，不能入境，学习没有兴趣效率低。他们往往将精力转移到关注和谈论歌星、球星，或与同学的交往上，或者发型、服饰等方面来体现自我的存在，求得心理上的暂时平衡。

戒备性心理。“问题学生”由于多次的失败，屡遭挫折，有时做了好事，学习成绩有了进步，没有得以应有的肯定和表扬，他们就感到老师不想念自己，认为自己在班里是多余的人。可是一旦出现误

差，又极其容易受到批评、训斥。他们感到表扬、奖励没有自己的份，只有挨批受罚才是自己唯一的专利。不管自己怎样努力和上进也是枉然。所以对老师经常处于猜疑、怨恨的紧张状态，久而久之，与老师之间形成了一道鸿沟，他们从心眼里听不进，也不想听老师正确的教育，整天是躲躲藏藏，有意回避躲闪老师。

逆反心理障碍。教育者对“问题学生”靠权威压服、或靠体罚、变相体罚等，都会...

第二篇：校长会议讲话稿

从北京回来，急着做事，首先召开校长会议。

女士们，先生们，我们将启动教育改革体制，这次改革，影响最大的是在这里大家。因为我们可以履行我们的职责多年，现在我们可能在任何时候失去我们的职责。在过去，我们会在未来，我们将永远处于父母和教师的实质制约。我们的许多工作必须说服婆婆进行，因为教育必须符合大多数人的意志。

校长，我们可以登上宝座，我们的勤奋，智慧是不可分割的。但我们不需要接受教师，家长和学生的评估和监督，因为我们的职位来自教育局。因此，我们只能认真地把考试教育放到极端，我们知道考试对学生的教育，老师有很大的副作用，知道这不是教育的理想，我们只能违背自己的理想，这是个性分裂。做一个坏工作一生，我们就像一面镜子，这是非常痛苦。

校长，将来，在每个学年结束时，大约6月中旬，校长必须接受两个信任票。一个是所有的教师和工作人员，一旦学校水平的父母 协会，当然，所有的父母。在这两个票中，为了留下了超过50％的票。没有住宿年。

只有两个选择，信任和不信任。如果在一票中少于一半的票数，委托人将自动辞职。学校将在7月初为新校长。当新的选举主任，而且所有的中学领导都离职。

新校长可以任命除秘书以外的所有学校领导，他们只对校长负责，校长对所有教师和家长负责。

从那时起，校长不再需要看局长的面子来行动，这是校长的解放，也是教育的解放，我希望你能成为自己教育的理想，变成一个活泼的教育现状。

这一举动不是针对个人的促进。这一举措的最大意义在于确定教育的方向。以前的考试型教育属于官僚机构，其后的教育属于真正的人民教育。

一个聪明而直率的，有魅力的，精通教育法的原则，是教育的巨大资源，也是社会的宝库所以，每年通过老师和父母信任校长，可以再次当选退休。

从现在开始你 我们可以不受惩罚地抗拒教育局所发出的不合理文件，但我们必须坚决执行家长协会和教师协会的决议，因为他们是我们的岳母。

第三篇：校长开学会议讲话稿

校长开学会议讲话稿

校长开学会议讲话稿1

大家好！首先向在座的各位领导、老师、同学们致以最美好的祝愿和最真挚的祝福！

我们学校在实行自主学习的教改模式，这给了我们同学们一个自由学习的空间。考验了同学们的自制力，锻炼了自己的自学能力。

自学能力是一种非常重要的能力，它有助于教师的教与学生的学，对学生的学习方式的改变有着无可厚非的巨大的推动作用。自学不属于一般的能力，不能幻想通过一两次自学实践便使学生具备这种能务，这自学能力的培养应是一个长期的过程，且这个过程要做到持之以恒，逐步培养。魏书生在书中提到：学生最初没有自学习惯，好像一部静止的汽车，产生了培养好习惯的欲望就像汽车打着了火，第一次推动不能性急，要慢，慢长符合运动的规律，这才符合人的心理状态。在教师的正确指导下，学生慢慢经过实践逐步形成的一种优秀的学习习惯，学生只有具备了这种优秀习惯，掌握了自学方法，才能有效地促进学习的完成。

同学们,当年，孔子曾面对滔滔的江水感叹到：“逝者如斯夫”一转眼,我们都是中学生了.我们不得不正视和面对成长过程中的烦恼,尤其是网络游戏的诱惑.通过刚才的小品,同学们都意识到如何避免类似悲剧的发生.相信你们会引以为鉴。希望你们在成长的道路上,不断学会自我调整,学会理解父母,学会正确对待挫折,使自己的青春无悔.

说到学习，我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的，而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑，苦就可以不学了吗？现在轻松将来不就更苦了吗？一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的，为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。

人们常说，兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣，让自己真正爱上学习，学习也就爱上了你，那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上，我把学习当作一种游戏。学习这个事儿，必须要靠自己，那么变被动为主动就显得尤为重要了！

对于学习方法，我们武老师给我们总结了三个字“静”，“勤”，“活”。“静”就是要静下心来好好学；“勤”就是要勤奋，努力，不能偷懒；“活”就是要活学活用，不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法.我觉得学习也是一种实践，只有在保持的基础上不断改进，才会不断进步。

怎样才算进步呢？达到了自己的目标就是一种进步，那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。

在这个学习过程中，有时也会失败.会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态，勇敢、自信的去面对一切.不要用成绩来衡量我们.

说起我们这个年龄的孩子，爸爸妈妈们一定很头疼。因为我们刚刚尝到了成长的滋味，明白了压力与烦恼，却似乎又丢不下天生的玩性。“玩”固然需要，因为学习任务越来越重，我们必须要让自己有潜力可挖，学会调节自己，让自己始终有一个良好的状态，去面对学习.那么，怎样才算是真正的.会玩呢？分配好自己的时间就是最好的办法，抓住上课短暂的45分钟，

我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习，更重要的是做人。在家里，我和爸妈之间的关系既是父母与孩子，又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家.给了我们世界上最真诚的爱.所有的爸爸妈妈都是一样的，你们为了我们可以付出一切，在这里我代表所有的孩子，对所有的爸爸妈妈，说一声：“谢谢你们！”我们在学校一定会用功读书.用优异的成绩来回报你们.

我的发言到此结束。

谢谢大家

校长开学会议讲话稿2

今天是3月xx号，是开学典礼的日子。

今天也是24节气中惊蛰过后的第x天。从今天算起，截至高考的6月7号、8号，只有短短的xx天。

那么，我们以一种什么样的状态渡过这90天，这是对每一位参加高考的学子的最后考验。

我刚刚提到惊蛰，所谓惊蛰就是大地回春之后，阳气上升，春潮澎湃，春雷滚滚，惊醒了那些冬眠蛰伏的小生命们!它们将呼吸新鲜的空气，迸发出崭新的活力，展现出生命的光彩!小生命们尚且能够如此，何况是人呢?何况是正青春年少，潜力无穷的各位同学少年呢?

我相信，在场的每一位少年的心中都有一个属于自己的梦想。有梦想，就要去拼搏，去奋斗，去实现它! 我认为，每一个竭尽全力为未来打拼的人都是值得尊敬的`!因为他克服了懒惰的诱惑，战胜了贪图安逸的内心，以破釜沉舟的决心，背水一战的勇气，超越了自我，去面对高考——这个人生的第一次挑战!

各位同学，请抬头看看母校的鼓励：青春!拼搏!超越! 各位同学，请在内心认真思考一下你的梦想! 最后，祝愿大家都能够为梦想而前行! 因为，有梦最美!希望相随!

校长开学会议讲话稿3

尊敬的各位来宾、各位领导、老师们：

大家下午好！

当20xx带着经纶辉煌xx华诞的欢庆锣鼓渐行渐远之时，金龙腾跃的20xx年已经走到了我们身边。此刻，我们相聚在这里，召开以《惠风和畅》为主题的班主任研讨会，共同分享班主任工作中的欢乐，在和谐气氛中一起探究嘉铭分校德育工作的新思路，这是多么让人快乐的事呀！

本次研讨会也得到了总校领导的亲切关心，他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会，请同意我为大家介绍到会的各位领导：

张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程xx主任。

让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会现在开始：

八年砥行砺志，默默拾耕，务本求实。嘉铭分校秉承“老实宜强勤奋创新”的一流校风，全方位建立、全员参与具有嘉铭特色的九年四段德育模式，确立“德行”教育的主题，追求“书香敦品，德行励学”的嘉铭特色，深入实施“实施做人德育，创立青春校园”的德育开展目标，使我校的'德育工作迈向一个新台阶。下面，我们通过一个短片来回忆一下我们走过的历程。请大家观看纪录片《惠风和畅》和谐的乐章。

正像片中所说的那样，在嘉铭温暖微风的吹拂下，我们行走在班主任的队伍中，在德育的天地里一路探究，一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实，一起分享成功的育人经验与精彩的教育智慧。

本学期，我校引进尝试教育，使我们建立的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进行，更是将尝试教育深入推进。下面有请刘金华主任为我们做主题发言《活动育人，建立自管自育班级——从班会透析班级自管自育》刘主任的发言，让我们所有的班主任从水中望月的模糊到拨云见日的清楚，真是受益匪浅。

我们学校一年级的小豆包们，带着淘气，带着可爱走进了嘉铭分校，在短短的四个月中，成为了一名合格的小学生，尤其是在尝试教育班会中更让老师刮目相看，下面有请曹玉茹老师和大家共同探讨班级管理之道，主题是《借助尝试教育班会，在尝试教育的道路上探究前行》

仰望星空，梦想在自由驰骋；足踏实地，将来在勤奋耕耘。我们的九年级温暖的春风，和谐的气氛，团结协作，让六年级组向幸福动身，请听六年级组长冯玉梅老师的主题发言《在团结协作的年级组中幸福成长》

八年级是初中阶段的一个重要年级，班级管理工作面临着许多新的矛盾和问题。而在我们嘉铭，八年级不仅平稳过渡，而且还获得了一次又一次荣誉，陈蓉老师作为年级组长，身躬力行，带出了一个和谐、上进的年级组，她本人也获得区级优秀年级组长，让我们一起走进陈容老师，请听发言《挽取胳膊，弯下腰去》

听了各位老师的精彩发言，我们都被他们朴实的教育之悟所震撼，被他们坚实的探究足迹所感动，更被他们真实的创新做法所折服。他们用行动告诉我们：我参与、我研究、我践行、我成长、我欢乐、我幸福。

下面就让我们进入幸福的时刻获奖宣读及颁奖。请马主任宣读获奖名单。

静能春风化雨，润物无声；动能点石成金，琢璞成器。班主任，最没有级别的主任，却担当着的人生责任。你们步履匆匆，你们谆谆教导。你们荡涤灵魂，你们引领将来。

下面，我宣布获得本学期优秀班主任称号的是：曹玉茹老师、赵小芸老师、冯临春老师、魏素雯老师、时衍丽老师、姜海峰老师有请xxxx为获奖老师颁奖。

感谢颁奖嘉宾！

学生常说，老师是园丁，无微不至，语重心长。学生常叹，老师是蜡烛，变成灰了，也无怨无悔，甘守清泪两行。

学生总讲，老师您多像火炬，把知识的光明照亮每一个愚昧的地方；

学生总想，为什么老师您总给我心和盼望？下面，请听来自孩子们的心声。请观赏诗朗诵《献给您，友爱的老师》。

一首《献给您，友爱的老师》还缺乏以表达孩子们的心声，他们还要用歌声唱出自己的感恩之情。全校学生都在践行者学会感恩，与爱同行。

请观赏手语演唱《感恩的心》。一曲感恩的心表达出了孩子们对老师的感谢之情，更表达了学校对于各位班主任的感谢之意。

下面，让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。

李校长用她那诗富有哲理的语言，再次诠释了班主任工作的重要性，我们嘉铭分校的良好校风、做人德育的实施都系于我们在坐的各位班主任，正所谓“他山之石，可以攻玉”。

下面，让我们用热烈的掌声欢迎胡校长讲话。

胡校长的讲话对我们的学校工作给予了高度评价，盼望大家从今天的研讨会中有所收获，也请总校领导放心，我们一定会在实践中继续探究，努力开创嘉铭教育的新特色。

最后，让我们用热烈的掌声欢迎张校长为我们本次的研讨会做点评。

感谢张校长幽默幽默的精彩点评，相我们在坐的每位嘉名人都会把张校长的殷切盼望自觉地融入到我们的本职工作中，为嘉铭的美好明天谱写新的篇章！

校长开学会议讲话稿4

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：

大家好！

在这金风送爽，碧空澄澈的初秋，我们怀着无比喜悦的心情迎来了新学期的到来。今天，我们全体师生在这里隆重举行新学期开学典礼。首先，我向一年来在教育教学岗位上和为“申示”工作做出优异成绩的老师和同学们致以崇高的敬意！并特别向考入我校高一的同学们表示最真诚的祝贺，祝贺你成为省级示范高中的一名学子，向新调入我校的各位老师表示最热烈的欢迎！过去的成绩是鞭策我们前进的动力，创业不易，守业更难，逆水行舟，不进则退。面对日趋激烈的校际竞争，巩固办学成果，着力提升学校内涵，创造学校改革发展建设新成就，全校师生任务更重，责任更大。在新学年中，我们将面临更多的发展机遇，我们要全面树立科学发展观，牢牢把握教育教学这个中心，进一步深化教育教学改革，加强教育教学管理，提升教育教学质量，求真务实创优势，抢抓机遇筑平台，塑造高质量教育品牌。

狠抓教育教学质量，是我校新学年工作的主线，它合民心，顺民意，学生高兴，家长欢迎，社会赞同。只有真正提升了教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径。新学年，我校将以建设“和谐校园”为载体，狠抓精神文明建设，不断增加学校德育工作的力度，切实加强德育工作的时代感、渗透力和实效性，以此推动学生的全面发展。

今年xx月省教育厅xxxx厅长视察我校时高度肯定了我校的文化建设。本学年，学校将本着“一校一特、一校一景”大力加强学校文化建设，突出学校特色。一所好的学校，一定有优秀的学校文化，而优秀的学校文化就是一个学校的品牌，品牌就是特色。健康向上的学校文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”，让学校文化成为全面育人的辐射源，成为素质教育的能量库，发挥“润物细无声”的教育魅力。我们要切实加强“校兴我荣”的自豪感和“兴校我责”的使命感，老师们言传身教，同学们求知若渴，用实际行动不断创造工作与学习的'优异成绩，不断提升学校的社会信誉。

为了实现学校奋斗目标，在此，我向各位同学提几点希望和要求：

第一：同学们要树立信念，刻苦学习，全面发展。新学年，是一个新起点，尤其是高一的新同学，必须清醒地认识到：高中、初中是两个迥然不同的学习阶段，进入高中，你们的知识结构、学习的方法甚至思想意识都会发生较大的转变，尤其需要在老师的指导下，掌握科学的学习方法，确立新的学习目标。让新起点、新目标成为你们学习的动力，有了动力，学习成绩才会有质的飞跃。

第二，同学们要崇尚文明，严以律已，宽以待人。‘和谐校园’离不开同学们的相互尊重、理解和支持，今年的xxxx材料就是要处理好同学关系，构建和谐文明的人际关系，现代社会是崇尚文明的社会，每一个同学应成为崇尚文明的典范，文明就是从小事做起，从自身做起，从现在做起。

第三，同学们必须树立强烈的责任意识，努力倡导“校兴我荣、校衰我耻”的理念，切实为学校的振兴贡献自身的聪明才智。我们同学在“校庆”、“申示”中发扬了“一不怕苦、二不怕累、刮风下雨、决不后退”的xx中精神，为xx中“校庆”、“申示”立下赫赫战功！同学们必须加强忧患意识，为自身的前途、也为母校的前途奋力拼搏、勤学成才。我想，只要大家齐心协力、众志成城，我们就能在激烈的竞争中立于不败之地，学校的前景就会一片光明。

第四，要自强自信，不断超越。一个有理想、有理想、志存高远的人，一定是一个永不满足的人，他应有持久的热情去为成功想办法、抓落实，有很强的理智和意志去自律、自强。我校近几年有不少低于新生录取分数线的同学考入各类高等学校，他们制胜的法宝就是“自信和超越”，希望同学们从自我做起，从现在做起，胸中有理想，每天有目标，自信、豁达，满怀学习和奋斗的激情，坚信命运就在自身手中，只要努力，就会获得成功。

老师们、同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习和工作中，能用“更高、更快、更强”的奥林匹克精神激励自身，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校发展的辉煌。我们将继续坚持“立足新起点，开拓新思路，落实新举措，实现新突破、创造新辉煌”的工作思路，按教育规律办事，走内涵发展之路，创全面发展之优，示素质教育之范，以更加优异的业绩，去迎接人生的光辉未来！我们坚信，有大家众志成城的执着耕耘，xx中的明天一定会更加灿烂辉煌！最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝莘莘学子学业进步，学习快乐。

谢谢大家！

校长开学会议讲话稿5

尊敬的各位主任们：

大家下午好!今天我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂，畅谈班级管理经验，共商学校德育管理大计。首先谨让我代表学校衷心感谢各位能准时参会。众所周知，班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。班主任的工作千头万绪，小到坐行起立，实施各项常规，大到嘘寒问暖，关注学生的身心健康。因此，班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。一个班主任的管理水平对一个班集体的开展起着决定性的作用，一个班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。为了加强我校班主任队伍建设，整体提高育人水平，标准班主任工作，肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验，充分发挥班主任在推动学生全面健康成长中的表率和引导作用，推动学生素养的全面提升。我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会，以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常管理工作中的各种经验，相互交流，相互学习，共同推动，共同提高。

1、依据安排，今天将有6名班主任老师与我们共同分享年级组的育人经验与教育智慧，首先有请老师代表一年级组作经验介绍。感谢一年级组老师的辛勤付出，感谢柳老师的精彩发言。

陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。尤其是我们一年级学生，年龄特点使然，天性好动，爱听表扬，自制力差，这就更需要我们班主任老师蹲下身来，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微。一年级这个团体，是我们学校班主任老师中跟班最紧的，中午时间几乎没午睡，老师、老师、老师老师、老师、老师、老师在教室里陪着学生;大扫除亲自动手。其实，当我们老师用爱心、微笑去制服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改变学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。

2、接下来有请老师代表二年级组作经验介绍。

精诚所致，金石为开;质变永久要有量变的积存;二年级学生虽小，仍处于懵懂期，但我们学校二年级学生经过近两年我们二年级组这支精干强大的班主任队伍的耐心引导与细致管理，已有一定的自制力，在许多方面能主动严格要求自己，如大扫除、午睡等，令我印象最深的是，每次的大扫除之后，教室及走廊是最洁净的，地板拖得发白，课桌椅摆放得整整齐齐，二年级组还有一个特色即教室文化建设：（二1班：小小书法家，我有我方法，妙笔生花;心愿树，二2班，小小巧手秀我书法，幸福墙、进步墙进行评比，设立图书角，学生家长捐献，二4班，妙笔生花，成长的足迹作文展示，周日之星，比比谁手巧，欢乐小巧手书法，书香四溢，捐书读书记录，心语心愿，加强家校联系，家长给老师的信，及育儿的困惑等。）教育家功霍姆林斯基说：“教育的艺术在于使器物-物质和精神财宝起到教育作用。用环境，用学生自己周围的情景，用丰富集体生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一”。布置好教室“硬环境”，清扫洁净、整洁，窗明几净，座位整齐，布置好教室文化“软环境”，让良好的良人环境起来润物无声的特别功能。我们二年级组班主任本着“每个孩子都是一朵花”的理念，对学生进行细心指导与严格要求分不开。

感谢二年级组老师的辛勤付出，感谢龙老师的精彩发言。

3、接下来有请老师代表三年级组作经验介绍。

正如老师经验介绍中提到的，把“感恩”植入学生的内心，和学生比一比，老师站着上课，你们坐着上课，到底谁更辛苦?开展捆绑式评价，以小组为单位，进行评比，让特别学生（学困生）尝到甜头。三年级组的全体班主任正是通过对学生进行春风化雨，细致入微的感化，实现对学生的全面管理。

感谢三年级组老师的辛勤付出，感谢周老师的精彩发言。

4、接下来有请老师代表四年级组作经验介绍。

以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。在进行常规管理的根底上，以班会课为载体，创新主题班会形式，通过形式多样的主题班会，对学生进行思想熏陶，四年级组班主任工作特别主动，如大扫除清扫，有时放假正好是星期一，未统一安排清扫，自行安排清扫，舒老师、伍老师等每次跟班指导，带钢丝球、刷子擦地、报纸擦窗等，午睡随什么时候去，教室里不管有没有老师在，学生都认认真真伏在课桌上睡，没一个睁眼的，乱抬头及做其它小动作的，我想这与他们日常的细致管理分不开。

感谢四年级组老师的辛勤付出，感谢伍老师的精彩发言。

5、今天五年级组老师又将给我们带来怎样的心得呢?有请老师。五年级组的三位老师有着各自的特色：老师特别注重班级文化建设，教室的后黑板贴满了各类评比得分情况，每周之星。教室的墙上刊上了学生写下的“心愿树”;老师特别注重培养学生的民主意识，通过种种活动，把让遵守纪律培养成学生的习惯，如她创的开学两步曲为我们提供了这一参照：一是新生自我介绍与老生讲讲学校的规章制度，二是班干部聘请会，招纳热心为班级服务的同学。老师也则用自己多年的实践经验为我们揭露了教育的本质：教育的最终是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

感谢五年级组老师的辛勤付出，感谢聂老师的精彩发言。

6、接下来有请老师代表六年级组作经验介绍。

假如说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。正是在我们陈平老师的既让学生保持个性又服从集体、宽严有度的管理方式下，在我们王琼老师的细化评分制度，让学生学会自主管理的严格要求下，在我们月明老师的学会幽默、宽容学生的用心浇灌下，我们六年级学生一步步健壮成长，进而走向成功。

感谢六年级组老师的辛勤付出，感谢王老师的精彩发言。

俗话说，火车快，车头带。我们学校有一支精明能干、精诚团结的班主任队伍，把我们学校28个班，1800多号人管理得井然有序，与我们有一位思路清楚、做事果断、领导有方的校长分不开，我们的校长，不仅是一位有着多年管理经验的魅力校长，更是一位有着多年班主任工作经验的魅力班主任，接下来有请我们校长为我们讲话。

前面，6位老师为我们深情款款地介绍了自己及年级组成员的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。我们校长也高屋建瓴，既重理论，又重实际，为我们谈了让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。对于此次班主任交流会，我们班主任老师都高度重视，提前几周就开始着手预备，整理班级管理记录，构思主题，确定交流内容，各位班主任于5月17日前全部撰写好了发言材料。各年级组负责人于5月18日前全部召开好了本年级组的经验交流会，并汇总了年级组管理经验，确定了各年级发言教师代表。对于各位班主任们对此次会议的大力支持我在此表示衷心的感谢，感谢你们的辛勤付出。通过认真翻阅我们在座的班主任撰写的材料，我们许多班主任非常认真，结合自己的.实际，倾其所有，认真详细地记录班级管理过程中的点滴心得，毫无保存地为我们作珍贵的经验介绍，令我也深受启发，深受感动。认真学习我们班主任撰写的材料，发觉我们有些班主任在经验介绍中有所“保存’，不肯轻易介绍自己的班级管理经验，如有的班主任老师的发言材料中写到老师的姓与自己的姓完全不符，有的任教语文的班主任改教数学去了，有的班主任老师的发言材料中涉及许多组织体育中考的内容，有的班主任老师的发言材料中涉及的学生名单许多是已毕业了的学生的，更有几个班撰写的班级发言材料一模一样。可能时间太仓促，最近学校的各种活动、事务较多，导致我们极少数班主任来不及沉下心来，整理思绪，认真撰写材料，才会出现以上一系列问题，但从平常我们对待工作的态度上而言，我亳不夸张地讲，我们每一位班主任都是怀着对教育的满腔热情，以对学生、对家长、对学校高度负责的态度，积极主动地开展工作，从早自习、午自习（午睡）、课间操、放学后路队的管理到黑板报、主题班会、演讲赛、校运会到文艺汇演等各类活动的组织，琐琐碎碎，我们班主任都付出了大量的时间和精力，用爱心、耐心、真心在管理着我们的班级。用自己高尚的人格，引领着我们全体学生健康成长。

正所谓“他山之石，可以攻玉。”我们今天的班主任经验交流只是一个抛砖引玉的过程，盼望我们在以后的班主任工作中能更多地交流与学习，在实践中探究、总结行之有效的方法，找到一条更加适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后，我宣布“畅谈经验，分享欢乐”班主任工作经验交流会到此结束，再次感谢所有老师的辛勤付出，感谢各位的参与!

校长开学会议讲话稿6

各位班主任：

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的紧密配合。抓好班级安全教育，是学校安全工作的根底。正像校长是学校安全工作第一责任人一样，班主任是班级安全工作的第一责任人，“学生安全不保，谈何教育”，因此，确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务，而从各方面得悉，学校的安全问题频频亮红灯，我们班主任的一些小小的疏忽间，往往隐藏许多安全事故。许多担任班主任的同事说：“担任班主任，最怕的就是安全事故。”而我认为：“担任班主任，最怕的就是因一个小小的疏忽，事故的发生了。”有学生家长对我说：“世界上最唠叨的人就是班主任。”这句话，精辟地概述了班主任工作的'精要。

学校的安全工作得由班主任去开展，抓好班级的安全工作至关重要。我已担任3年的班主任工作，对于班级的各项工作都根本经历，对班级的安全工作尤为关怀。在这里，就以自己的工作经历来谈谈班主任怎样管理好班级的安全问题。

一、勤问

对于班级的工作，特别是安全问题，班主任应该勤问，勤调查，及时了解不安全的苗头，以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点，我在担任班主任时常常这样做的，而且从无不安全的事故发生。

二、勤看

作为班主任，要常多班级的每一个角落都要认真观看，勤观看，这样才能及时发觉不安全隐患，杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候，对班级的所有地方进行了安全排查，多个不安全的地方，及时与学校安全处联系解决了这些问题。

三、勤走

班主任千万懒不得，应该做个勤班主任，对于班级工作应该多花一点时间，勤到班级走走，多去关怀班级工作，这样即使有什么安全问题也会因大化小，小而无的。

四、勤思

对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考，想出对策解决问题。在开展工作时勤思考，这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决，不至于手忙足乱的。这种情况经常会出现，比方我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角，致使额头出了一点点血。虽然算不上严峻，但我及时反思，针对这个问题想出了对策，在班级制定了相关约定，从那以后没再出现类似的情况。

做好班级的安全工作，不仅要做到以上的“四勤”，要考虑的地方还有许多，正所谓：革命尚未成功，同志还须努力!

我的讲话到此结束，感谢大家的倾听!

校长开学会议讲话稿7

各位班主任：

一、教育学生明确目标。

要让我们的学生明确来学校读书的目的，要强化研究的意识，广泛开展讨论，确定研究目标。各年级要设置目标，要加强班级文化建设，搞好班级名片。

二、教育学生刻苦攻读。

要善于应用学生中的案例，用一些身边的事例教育学生，引导学生苦读，这是一种需要，是他们自身开展的需要，是研究过程的需要，知识改变命运。要告诫那些贪玩的学生，必须认识，必须警醒，让苦读融化到学生血液中去，成为一种精神。

三、教育学生养成好习惯。

英国作家萨克雷说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”养成良好习惯是一个人独立于社会的根底，养成良好的行为习惯使人终生受益。良好的行为习惯不是天生就有的，而是在长期的`生活里逐渐形成的，他贯穿于孩子一日生活的各个方面。因此，我们应善于抓住一日生活的各个环节。各班要抓住开学的关键，加强行为习惯养成教育，开好头，立好规矩。

1、培养良好的生活习惯。

①健康的饮食习惯，吃好、吃饱，不乱吃东西，不到非法摊点住宿、饮食。

②良好的卫生习惯，爱清洁、讲卫生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

③良好的集体生活习惯，按时睡觉，按时起床，中午午休不影响他人，同学间相互关怀、照顾。

2、培养良好的行为习惯。

具有文明、积极的生活态度，良好的行为举止，与人及周围事物友好相处的行为方式。做事用心，有始有终，有条不紊，老实守，细心，耐心，恒心等优秀的品质。

3、培养良好的研究惯。

良好的研究惯是孩子学业成功的基石。喜爱探究，勤于思考的习惯是他们将来创新的根本素养。是孩子自我开展的动力，要培养学生动脑思考问题，动手探究发觉，增长才能。培养学生良好的研究惯，正确读、写、记，正确预习、听课、复习、作业、小结、稳固。把培养良好研究惯，提高学业成绩作为班主任工作的重中之重。

4、培养良好的人际交往习惯。

礼貌待人、尊重他人、平等的与人交往，有一定的交际技巧，有将来社会人必备的根本素养。

5、培养良好的劳动习惯。

21世纪需要培养自主创新的人才。对于培养将来人才的全面素养，劳动技能是必不可少的，必须培养学生的劳动意识。

教育方针要求我们培养德、智、体、美全面开展，有社会主义觉悟有文化的建设者和接棒人。学校规定，凡学生可作的事，清洁、义务劳动、自我服务均由学生自己做，教师要组织、催促。

6、养成习惯的方法。

一个人的良好行为习惯并不是一下子就形成的。需要有一个从陌生到熟练，再由熟练到自由化的过程。要完成这一过程必须反复训练，逐步强化。

四、教育学生遵守纪律

1、教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为标准》、学校常规教育有关规定。必须强化纪律，加强纪律教育。

2、教育学生注意安全，有安全意识，有防范能力，把学生安全放在工作的重点之一。

3、按规定进出校门，严禁到非法摊点饮食、住宿，行课期间严禁学生私出校门，标准进出校门，学生处留一个班主任签字字样。

4、教育学生按时归寝，加强督查

5、教育、催促学生标准服饰发型，背学生包，穿学生校服，留学生发型，不佩戴耳环、首饰、行课期严禁使用号码，MP3

6、教育学生尊师，不对抗老师的教育，不乱告状。

7、告诉学生，违纪要受处分，严峻者开除学籍。

五、其他方面。

1、庆祝建国六十周年活动，安排到相关人员年级要支持配合。学校要开展活动，搞好每周一歌，播送爱国歌曲。

2、城乡环境综合治理，要重视，按要求做好各方面工作。

3、学籍管理，所有与学生有关的班主任须先向相关部门、相关负责人联系。

4、加强常规管理，实行通报制，纳入考核，对卫生、宿舍、交教室日志、两操两课、就餐、吸烟、归寝、校服、发型考核要全，通报到班、到人。

5、各年级组组长代好年级新班主任，一些要求要细，可形成书面材料。各班要选好班团干部、布置好教室。

校长开学会议讲话稿8

“健康、和谐，积极，向上的校风，已成为百年碧阳一以贯之的传统”。这不仅是家长、社会对我校的评价，也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。所有这些成绩取得是来之不易的，是泛博教职工辛勤劳动，团结拼搏取的结果，在此，我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意！在肯定成绩的同时，我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距，特别要看到面临的严峻形势和挑战。

尽管“狼”并没有真的来，但有些年级的学科，必须引起学校教导处和任课教师的足够重视；部份教师对学校安排的教学活动不能严格遵守，私自调课、擅自离开课堂；极个别教师不爱惜学校声誉，参加教研活动无故离开；教师的钻研精神还不够。 《做最好的老师》作者李镇西，非常善于总结反思，钻研业务和素质，所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现象（例如上班念着炒股，办公室玩着游戏）的存在严重影响学校的声誉，制约学校的发展。

从总体情况来看，实小的老师中绝大部份教师素质较高，在艰难时能够始终与学校保持高度一致，从学校的大局出发，勤奋工作，无私奉献，为学校生存和发展作出了积极的贡献。近年来，教师队伍在不断扩大，不同单位的老师汇聚实小，在思想上一个磨合期，在工作和生活上也有一个适应期，有些教师能较好地适应学校工作的需要，也有个别教师不太适应或者不适应我校的工作要求，同时，使得极个别要求不严的人有机可乘，或者不顾学校大局，散播不利于学校工作，不利于内部团结的言行，或者工作散漫，什么工作都做不好，做不来，惟我独尊，或者不服从组织领导，稍不如个人所愿，便牢骚满腹，指桑骂槐，所有这些都是思想素质缺失，政治纪律涣散的表现，必须引起我们全校教师的高度重视，学校的好坏，与我们在坐每一个教师的利益休戚相关，不能因为少数人，个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设，每位教师时刻把学校的大局放在首位，坚固确立大局意识，时刻记清政治纪律，这里要强调一点，绝不允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动，如有发生，势必严肃处理。这个时期迫切需要良好的发展环境，全体教师要把精神集中到学校发展的大事上来，把精力集中到自己的工作上来，以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦。面对艰难，我们要有百折不挠的勇气，在艰难面前抢机遇，在困境之中求发展，面对压力，我们要化压力为动力，始终保持昂扬向上的精神状态，我相信，只要精神不滑波，办法总比艰难多。各位老师，成绩已成为过去，我们要正视自身的不足，做个最好的老师，我们还有很多工作要做；我们在教育学生学会学习的时候，我们自己更要学会总结，学会反思；惟独自加压力，自我发展，才干正确对待我们的不足，迎头追赶。

一、咬定目标，把握关键，努力提升教育教学质量

成绩来之不易，基础已经打好，面对激烈竞争的态势，只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲，我们一定能够进一步拓展已取得的优势，新的学期，新的任务要求我们锐意进取，全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础，精神更振奋，措施更得力，作风更扎实，认真做好每一天，扎实做好每件事，努力实现新学期各项工作的新跨越，夺取20xx学各项工作的新辉煌。关于新学期的各项工作，根据校长办公会研究的意见，新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学，全面提升教学质量，以毕业班的成绩实现教学水平的新提高。二是抓教师队伍建设，是学校可持续发展的关键所在。三是抓学生的养成教育，为学生的平生幸福奠基。四是强势推进校园文化建设，开展丰富多彩的校园活动。

二、加强管理，细化措施，全力保证目标顺利完成

“坚持以人为本，强化教育管理，努力实现学校教育更好更快发展”的要求，紧紧环绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力，实现学校新跨越”而奋斗，突出质量立校这个重点，强化“四个管理”（目标、分层、规范、全员），狠抓“四个依靠”（一靠制度影响人，二靠奖惩激励人，三靠感情温暖人，四靠事业凝结人），建设“四园”（书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园），进一步加强教职工队伍素质培训，加快教师专业化成长步伐，增强学校发展活力，力争新学期新面貌新成果。

为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作：

1、认清形势，统一思想，迎头赶上，再展百年碧阳雄风。看不到问题是最大的问题，感不到危机是最大的危机。我们要正视现实，展望未来，人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起，抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。

2、理清思路，强化管理，在执行力上狠下功夫。面对艰难，我们要镇静分析，重新定位，各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化“四个管理”，形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度，注重过程检查考核，科学利用考核结果，建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆，一个单位，不论大小，都靠规范的制度工作，但是在执行没有到位或者执行不到位的处罚没有到位，形成制度在有些人头脑中如虚设，严重影响了学校的内在凝结力，以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面，收效甚微。有些工作布置的多，落实的少，互相推委，职责不明，影响到学校整体工作目标的达成。因此，需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的'健康运转。学校是文化和谐的单位，我们讲人文管理，不是不要制度约束的管理，不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此，新的学期，学校将进一步完善各项管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益。一方面创造大同的制度体系，实现在制度约束下的人文管理体制。暑假期间，德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部份管理制度，待进一步细化后，组织学习，以达到人人知晓，人人遵照执行。另一方面构建有效制度落实体系，实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度，拟推行巡课制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，发现问题当场解决。严格工作纪律制度，对一些违纪造成不良影响的行为，要建立必要的惩戒制度，在执行管理制度方面，没有特殊人，包括我们校长在内。

3、严爱相济，规范行为，努力使我校的养成教育成为亮点。新学期要组织学生特殊是新生认真学习“进实小门，做实小人，守实小规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间，认真组织学生学习《小学生日常行为规范》，通过教育，使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生，做学生的贴心人，与学生“交心”、“交情”，了解班级学生的一举一动，掌握每一位学生的思想动态，教给学生学习的方式，教给学生做人的道理。整风肃纪，从严要求，开学第一天就要紧抓紧盯，学生工作实行全员抓，抓全员，注意发挥典型引路的作用，定期表彰激励进步学生。时时处处育人，关爱每一个学生，让每一个学生都学有所获，人人都进步。严禁体罚，简单粗暴的对待学生，要保护学生的自尊。

4、质量立教，科研先行，抓实教学六认真的环节。质量是学校发展永恒的生命线，各年级都要制定相应的教学目标管理制度，加大考核力度。

5、进一步转变作风，宏扬正气，发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效，少说空话，多做实事，充分发挥智慧团的作用，实行集体决策，减少工作失误。什么都可以重来，学校发展不能重来，什么都可以等待，学校发展不能等待，学校就是在不断地解决困难中得以提升。全体教职工要振奋精神，明确目标，再创新的辉煌。事业成败，关键在人。打造一支高素质的教工队伍是实小可持续发展的关键所在。实小是一个大家庭，你们中的每一位都代表着实小形象，每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识：一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。惟独不断地学习，才干不断地更新知识，丰富和完善自我，才干有所创新，才干保持教学的活力。所有教师要把学习当做一项工作，挤出时间来多读一点书，多思量一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐，不断充实自己，提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造，上升为理论，形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组团队，或者小到备课组，班级的几位任课老师，要有强烈的团队意识，互相之间取长补短，密切配合，我们每一位教师都要善于发现和吸收别人的长处，克服或者规避自己的不足，要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔，为人要坦荡，教师之间相处要互相匡助，共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来，势必会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业，育人者自己首先必须具备高尚的品德，赅博的学识，宽广的胸怀。作为一位教育工作者，要为人师表，自己必须坐得端，行得正。每一个教师都要明白什么事能做，什么是不能做，什么话能说，什么话不能说，时刻把师德建设放在首位，做一个谈吐高雅、知识赅博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师，以自己的模范作用给同事做表率，给学生当导师。

我相信，只要我们坚持务实苦干的优良传统，只要我们坚持以人为本的发展理念，只要我们坚持不甘落后的进取精神，和舟共济，团结拼搏，我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代，新的学一定会取得更加丰硕的成果。

校长开学会议讲话稿9

各位老师、同学们：

早上好!

沐浴着奥运圣火的光芒，披戴着五星红旗绚丽的色彩，我们又迎来了新的一个学年，踏上了人生新的征程。首先，请允许我代表全校师生员工向调入和分配我校的各位新教师以及各位新同学的到来致以诚挚的问候和热烈的欢迎!

紧张忙碌的季节刚刚过去，新一轮冲刺的笛声已经拉响。过去的一年，学校紧紧围绕“质量在我心中，质量在我手中，质量与我同在”的办学理念，深化管理体制改革，全面提升教育教学质量，学校各方面工作均取得较大的突破。特别是20xx年高考，本科进线729人，达本二资格线981人，全省前1000名中我校有10人，xx同学在全省50.7万考生中位居第47名，被清华大学录取，县政府向我校发来贺信。取得这样骄人成绩，体现了体制创新、机制激活、深化教育改革的作用，更体现了学校的团队精神和全体师生的风貌，是集体智慧和汗水的结晶。在此，我谨向各位为学生成才、为学校发展呕心沥血的

老师们致以崇高的敬意!向那些有着崇高理想和追求、为学校争光添彩的同学们表示热烈的祝贺!

老师们，学校的核心竞争力就是质量，我们要倡导一种竞争意识、危机意识，要以学生满意不满意、家长放心不放心作为衡量学校发展的标准。我们要提高每堂课的`教学质量和学习效率，同时强化内部管理，在新课程理念的指导下，转变教育观念，注重平等尊重，使合作精神、自主发展等得到充分的体现。只有这样，才能凸现学校品牌和质量，才能使xx中学深深根植在苏北这块沃土上，枝繁叶茂。

同学们，过程决定结果，细节铸造品质。学习是一项工程，高中学习更是一项挑战性很强的工程，从理想情操到精神心理，从习惯态度到方式方法，每一个环节都显得那么重要，轻松不得。

但不论怎样，你们已经踏进了高中这一扇庄严而肃穆的大门，是炼狱也好，是熔炉也罢，宏伟的目标在召唤着你们，奋进的战鼓在激励着你们，与你们同行的老师在引领着你们，后方的父母期盼着你们。挑战与机遇同在，激情与梦想齐飞!你们是江苏省xx中学的学生，是时代的骄子，同辈中的精英。我相信：你们一定能肩负厚望，担当重任，不辱使命!

历史阻挡不了前进的步伐，xx中学的明天前途可瞻。在此，我衷心祝愿老师们身体健康、工作顺利!祝同学们快乐幸福、早日成才!

校长开学会议讲话稿10

各位教职工：

20xx年上半年，在县委县政府以及上级主管部门的精心指导下，经在全体教职工的共同努力下，我校的感恩教育、教学教研、后勤服务、新校区建设等各方面工作都取得可喜的成绩，感恩教育在全国产生了空前的影响，因为设计前卫，造型独特，气势磅礴且富有时代气韵的南校区的成功建成使得我校被教育部部确认为全国校园文化建设百佳校园，今年高考中考也取得了显著的成绩，中考夺得全县状元全市第二名，在绝对上线数和全县前二十强的占有数都在全县所有初中中遥遥领先。高考进线数和加工率位在前不久的全市高中教学会议上得到了市面上教育科学研究院的权威统计，我校无论在本科上线数还是本科达成率都居全市同类学校第二名。新的一学年即将开始，今天我们在这里召开一校四区开学工作动员大会，目的就在于进一步推进我校的跨越发展、科学发展，办家长满意的学校，办社会满意的教育。现将新学期的办学思路和办学举措通报给全体教职工。

一、指导思想

以新课程教学改革为抓手，课堂教学改革为核心，高中部老师要认真研究08新高考方案，初中部老师要认真探索中考新方案，在招生规模进一步缩小的情形下，力争做创精品教育，以名师出名生，以名生创名校；继续以“五个打造”为目标，以感恩教育为载体，开展各种主题教育，加强新校区的软件建设，丰富校园文化内涵，为创建江苏省五星级高中迈出坚实的一步。

二、工作目标

1、德育管理：

加强党建建设，进一步发挥党员的先锋模范作用，促进教职工思想素质不断提升；关注学生安全，加强师生法纪安全教育，进一步落实全员导师制，强化“三大纪律”，促进学生自我管理，做好学生心理健康疏导，使学生健康和谐发展；发挥工团职能，构建感恩载体，让感恩之花开遍校园。

2、教学教研：

⑴高考本科进线数和加工率确保进位前移，不低于07届。在各类名校上所有突破；

⑵中考指标要确保在全县的绝对位置，并要前移在全市的排名位次；

⑶基础年级仍以学科均分为参照系考核教师的教学实绩；各学科参加省、市、县统考，学科均分要力争前列；师生参加省、市、县各项竞赛活动要力争荣获一、二等奖；省学业水平测试中的成绩较前要有进一步的提高。

3、总务后勤：

做好教学服务工作，强化科学服务、人文服务、服务-提高-服务意识；抓好物资管理与维修，提高伙食服务质量，亮化校园环境，大力开展勤工俭学，追求高品位，进一步加快后勤社会化进程。

围绕上述目标，各部门要群策群力，集思广益，分析校情，充分发挥自身优势，制定具体的实施方案和严格的考核细则，确保各项工作齐头并进，圆满完成。

三、工作思路

（一）做好开学工作，强化秩序管理

1、前移开学准备，做好“四个提前”。

开学工作头绪复杂，各项工作如果没有一个提前量，各类人员如果没有提前意识，很难做到忙而不乱。为此：

⑴提前落实计划制定

切实可行的工作计划是一学期工作能够顺利开展的有效保证。因此，各部门、各位教职工要提前思考新学期工作，认真反思过去一学期的教育教学工作，理清新学期的教育教学工作思路，形成可操作的工作计划，装订成册，于开学前报各级主管部门。

⑵提前修订管理制度

为确保学校的管理工作和管理质量不断提高，各部门要利用开学前这段时间，进行各项规章制度的修改和完善工作，以适应新学期的工作特点和工作要求。德育管理要突出强调以抓好学风建设为核心；教学管理要突出强调质量意识，在全校实施“教学实绩末位淘汰制”师德师风一票否决制，完善教学奖惩条例；后勤管理突出强调员工服务育人的意识，以抓队伍建设、作风建设、效率建设为主线，完善职工的岗位考核方案。

⑶提前做好教学准备

各部门要通力合作做好以下几件工作：①提前维修教室学桌凳和办公桌椅，做到门窗无破损，教室无损坏桌凳。②提前配备教学物资，做到书籍、薄本及时发放到位。③提前检修教室电教设备，整理好学生实验室和阅览室。④提前发放教师办公用品，打扫好食堂卫生，整理好学生宿舍，提前整理好校园环境，校园商店规范安全。⑤全体教师要提前备好第一周的课务。

（4）提前做好收费公示

收费问题一直是一个敏感问题，也是一个原则问题，事关学校声誉和财经纪律问题。为此在开学收费过程中，要恪守财经纪律，规范收费行为，坚持做到公开收费标准、公开收费项目、公开收费流程，没有校长室同意的收费一律视为乱收费，学习资料不得由任何人统一收取，只要出现一例的，则严肃处理。

2、强化开学管理，抓实“五个第一”。

开学工作纷纷复杂，治安与安全工作历来是重中之重。为做好开学的安全管理，必须抓实“五个第一”的管理。

⑴抓实第一次班会课的召开

第一次班会是班级管理工作的首要环节。本学期的第一次班会，各班级要在核查各类人头、布置好各项班务工作的基础上，突出强调本学期班级的管理目标和管理举措，要以学风建设为主导，以学法指导为主体，突出强调学生的学习质量意识，以激发学习兴趣、明确学习目标、培养自学能力、改善学习方法、提高学习成绩为抓手，与全班同学共同商讨制定完善的班务计划。

⑵抓实第一天上课纪律的督查

确保第一天上课正常是学校开学全部工作的目标所在。因此，抓好第一天上课的管理是开学工作中的'关键。所有老师要充分利用教育心理学上的“第一号信息”的原理，让自己第一次在学生面前公开亮相时，难给学生留下一个好的印象。对于第一天的上课，各班要做到无一人迟到、无一人缺席、无一人违反课堂纪律的“三无”要求；要求学生做到认真听讲、认真作笔记、认真完成第一次作业的“三认真”要求。

⑶抓实第一次晚自修的管理

晚自修的质量是衡量学校、班级、班主任管理水平的重要标志。为此，各班在第一次晚自修的管理上要努力做到“人头到位、纪律到位、班主任坐班到位”，整个学校的第一次晚自修就要做到学校传统的“铃静声止”的标准。

⑷抓实第一次晚就寝的检查

上课纪律、就寝纪律和考试纪律等“三大纪律”是出成绩、出质量的关键所在，也是我校教育管理的成功经验。对于住校生的第一次就寝管理，本学期将实行班主任主抓、宿管办考核、值周领导督查“三位一体”的责任制，努力做到第一天的就寝就无一人迟到、无一人不归、无一人熄灯后讲话，并且要把这种“三无”现象永恒地保持下去。

⑸抓实第一周的常规考评

能否保证学期初各项工作的规范、有序、高效，抓实考核、评比是关键。初高一新生，特别是初一新生要做好中学接轨教育，本学期开学继续开展“开学工作五评比”活动，以开学第一周为常规管理“开门红”考核评比周：一比计划制定好，二比轮值出勤好，三比学生纪律好，四比环境卫生好，五比宿舍管理好，德育处要按考核积分评出一、二、三等奖，并在第二周周前会上予以公开表扬，对落后的班级要通报批评，责令整改。

（二）强化思想政治工作，构建和谐平安校园

1、学习英雄戴俊事迹，深化感恩教育载体

感恩教育是我校德育教育的重要载体。为使感恩教育进一步推向深入，本学期，我校的感恩教育将以英雄戴俊的事迹为突破口，积极开展各种学习活动，通过组织全体师生收听、收看阜宁电视台、江苏电视台、中央二台相关报道以及中央一台新闻联播；阅读学习《华商报》、《扬子晚报》、《盐城晚报》和《今日阜宁》上有关英雄戴俊事迹的报道文章，倡导“五种”精神：①学习他逆境中崛起，不怕困难，勇于进取的精神，努力做好新课程的教学研究工作；②学习他勤于学习、勤于钻研的精神，不断加强业务学习，努力提高自身的业务魅力，争做学生的良师益友；③学习他乐善好施、乐于助人的精神，不断做好后进生的指导帮扶工作，使他们做有信心，学有希望；④学习他诚实为人、诚信做人的精神，努力构建和谐文明的师生关系和同仁关系；⑤学习他视死如归、见义勇为的精神，主动帮助别人，有危险要上，有利益要让，努力做好本职工作。通过上述英雄戴俊精神的学习，要将这种精神落到实处，以进一步深化我校的校园感恩文化。

2、强化干部队伍建设，提高行政管理水平

干部群体的政治素质、业务能力和管理水平的高低直接关系到学校的办学质量和办学声誉。为此，本学期，全体中层以上干部要经常学习，勤于思考，敢于负责，勤政廉政，不断提升自身素质，努力打造两个魅力：一是廉洁奉公，勇挑重担，团结协作，开拓创新，铸就自身的人格魅力；二是精通业务，熟谙管理，科研领先，教学挂帅，不断提升自己的业务魅力。要力争做一个政治上的明白人，工作上的有心人，业务上的内行人，遵纪守法的带头人。本学期还将结合实际情况和教职工的意见，对干部队伍建设进行阶段性民主评议，，要把干部的工作实绩、福利待遇与师生评议挂钩，也推广末位淘汰制，坚决实行能者上、庸者下。

3、狠抓师德师风建设，树立良好的阜中形象

上学期放假前几天，为进一步加强我校师德师风建设，对照《糊涂先生》一诗以及在工作中出现的个别同志在时期里无视教育局的规定依然补课和个别同志对待学生错误处理不当，尤其是则发下的学生家长来信中反映，要求全体同志自己对照自己的行为，认真排查，深刻反思，撰写心得体会，目的是加强全体教职工自我反思，自我完善，指导实践。本学期师德师风建设要以全县教育系统开展的“师德师风建设年”活动为突破口，结合我校师德师风建设的现状，通过师德学习、排查与整改，坚决解决有偿家教、以教谋私、体罚或变相学生等三大问题，使全体教职工自觉规范自己的行为，树立良好的阜中人新形象。

（1）标兵倡导：进一步发挥师德标兵和师德模范仓定权等同志在提升我校师德教育中的榜样和引领作用。

（2）学习反思：印发《阜宁县教师公约》、《盐城市教育系统师风建设十项禁令》，进行学习和讨论，认真反思对各类规范的执行力度和存在差距，做好理性思考，撰写心得体会，。

（3）师生互动：通过开展“爱生月”、“近师周”活动，使我校的师德水准不断提高，从而展示师情、浓缩师爱、锤炼师魂。

（4）开门评议：组织“教学开放周”活动，组织学生评教、家长评教，让学校教育没有‘围墙’，以此来查找师德师风存在的问题。

4、重视综合治理工作，杜绝安全事故的发生

安全是1，其它是0，安全高于一切。为创设良好的校园治安环境，本学期保卫科必须加强综合治理工作的建设和管理，细化责任、深化教育、强化监督、优化环境、硬化奖惩，确保学校教育教学工作能够顺利进行。

（1）完善规章制度，明确岗位责任

学校对各类教育管理人员要有明确的职责要求和制度要求，诸如《门卫工作制度》、《宿舍管理制度》、《食堂卫生制度》、《车辆管理制度》、《夜间巡逻制度》以及用电、防火、防盗的管理、检查和学生违章管理等制度，这些制度要结合新学期的校情和学生实际进行修改完善，明确各个岗位的责任，以增强岗位人员的责任感和岗位意识。

（2）层层落实责任，增强防范意识

为增强全体师生及家长的安全防范意识，本学期德育处要层层签订安全责任状，学校与部门、学校与班级、学校与学生及家长、学校与老师要层层签订安全协议，明确责任，让师生与家长充分认识到安全工作的重要性，强化安全防范意识，做到警钟长鸣。

（3）加强岗位督查，排查治安隐患

逐周排查治安隐患应是我校治安工作中的重要内容。为把这项工作落到实处，本学期，要强化对各岗位分块进行检查与考核，明确分工与责任，门卫管理与夜间巡逻由保卫科督查考核；班主任、量管、车管、宿管、保卫科由德育处考核；实验室、图书室、阅览室、档案室安全由教务处考核；电脑房、教室电教器材安全由电教处考核；食堂卫生、校园用电、商店货源安全由总务处负责检查考核；各相关职能部门要对分工区域的安全防范情况进行认真排查，发现问题及时处理，把校园治安隐患杜绝在萌芽状态。

（4）定期进行体检，建立师生健康档案

师生的健康隐患必须及时排查，否则，一旦情况发生，对学校影响很大。为此，校医务室要实行师生体检制度，定期对师生进行体质健康标准测试，健全卫生保洁制度，并就季节多发病的特点建立“流感病”、“甲肝”、“乙肝”、“心脏病”等常见疾病、传染病的防治制度，以确保师生员工的身体健康和生命安全。

（5）强化法纪教育，注重心理辅导

中学生思想上的困惑、心理上的压抑、生活上的迷茫和交往上的偏激，容易使他们产生心理问题，为此，本学期要积极开展多种形式的法纪安全教育，增强学生的法纪安全意识，提高学生遵纪守法的自觉性，增强安全隐患防范意识，减少安全、违纪、违法和犯罪行为的发生。同时要注重学生的心理健康教育。

①理顺关系，合理定位，协同构建心育网络；

②全面渗透，形式多样，面向全体学生推进心育工作；

③围绕中心，关注热点，加强学生学习心理的指导；

④摸清底细，有的放矢，针对性的解决个别学生的实际问题；

⑤平等尊重，建立互信，艺术性化解咨询生的心理困惑。

校长开学会议讲话稿11

全体教职员工：

在这新春佳节正月十五日，我代表全体行政人员向大家拜年，祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，家庭和睦，万事如意！共祝愿我们的学校前程似锦，辉煌腾达，蒸蒸日上，永立阳邵教育潮流。

老师们，今年阳邵市教育局针对我市教育的现状，提出今年为“教育管理年”，针对我校的实际情况，我们更需要进一步加强教育教学的管理。我们今年的工作目标与任务就是要狠抓教育管理，提升教学质量。因此我们全体工作人员要满怀激情，用自己最大的可能去抓好我们的各项工作，去实现我校教学质量的全面提升。为了实现我们的目标与任务，我们这一学期工作的主要措施是：

1、抓好出勤管理。各部门尤其是教学部门要以抓出勤为重要措施。坚决克服任意外出和调课，出工不出力的情况，不按时到岗情况。

2、抓好教育教学的常规管理工作。按教学常规进行教学管理。

3、尽最大可能抓好学生的餐宿、安全管理，做好后勤服务保障工作，严格控制校内开设的私人饭店。

4、抓好青年教师的教育教学工作。

目前全校教职工总人数149人，其中站讲台的117人，专职行政管理员4人，其它工后勤教辅人员共28人。从20xx年秋季调入的教职工人数为62人，其中站讲台的57人，占上课教师的48.3%，新进入二中的教师要尽快适应高中教学，就去年调入的教师20余人，要拜师学艺，要用最快的时间使自己适应高中教学，克服散慢现象，不思上进心理，尽快成为教学骨干，学校的中坚力量。

老师们，要实现我们伟大的事业，全靠大家齐心协力，满怀激情，用火一般的激情去燃烧我们的事业，去为我们的.事业做出最大的贡献，因此我们要树立起这么几个观点：

1、质量意识。质量就是生命，质量就是生存的质量意识。树立起从高一开始抓质量的意识，改变单抓高三的思想，我个人的想法是准备恢复学校原有的一种奖励机制：即高一、高二年级的10×名奖励法。

2、责任意识。始终如一的责任意识。我们讲激情，就是要把完成自己的工作当成一种责任，一种义务，一种目标，并且能为这个目标奋斗终身，绝不半途而废，绝不有半点松懈。

3、三比意识。即树立“比干劲、比奉献、比成绩”的三比意识。以无私奉献为荣，以冲天干劲为荣，以取得优异成绩为荣。

老师们，伟大的成绩源于艰辛的努力，我深信在全体教师的奋力拼搏下，我们的事业一定会更加辉煌。

校长开学会议讲话稿12

校长开学工作会议讲话稿--强化管理 提高效率 求真务实 开创学校工作新局面

“健康、和谐，积极，向上的校风，已成为百年碧阳一以贯之的传统”。这不仅是家长、社会对我校的评价，也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。所有这些成绩取得是来之不易的，是广大教职工辛勤劳动，团结拼搏取的结果，在此，我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时，我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距，尤其要看到面临的严峻形势和挑战。

尽管“狼”并没有真的来，但有些年级的学科，必须引起学校教导处和任课教师的足够重视;部分教师对学校安排的教学活动不能严格遵守，私自调课、擅自离开课堂;极个别教师不爱惜学校声誉，参加教研活动无故离开;教师的钻研精神还不够。《做最好的老师》作者李镇西，非常善于总结反思，钻研业务和素质，所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现象(例如上班念着炒股，办公室玩着游戏)的存在严重影响学校的声誉，制约学校的发展。(略)

从总体情况来看，实小的老师中绝大部分教师素质较高，在困难时能够始终与学校保持高度一致，从学校的大局出发，勤奋工作，无私奉献，为学校生存和发展作出了积极的贡献。近年来，教师队伍在不断扩大，不同单位的老师汇聚实小，在思想上一个磨合期，在工作和生活上也有一个适应期，有些教师能较好地适应学校工作的需要，也有个别教师不太适应或不适应我校的工作要求，同时，使得极个别要求不严的人有机可乘，或不顾学校大局，散播不利于学校工作，不利于内部团结的言行，或工作散漫，什么工作都做不好，做不来，唯我独尊，或不服从组织领导，稍不如个人所愿，便牢骚满腹，指桑骂槐，所有这些都是思想素质缺失，政治纪律涣散的表现，必须引起我们全校教师的高度重视，学校的好坏，与我们在座每个教师的利益休戚相关，不能因为少数人，个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设，每位教师时刻把学校的大局放在首位，牢固确立大局意识，时刻记清政治纪律，这里要强调一点，绝不允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动，如有发生，必将严肃处理。这个时期迫切需要良好的发展环境，全体教师要把精神集中到学校发展的大事上来，把精力集中到自己的工作上来，以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦。面对困难，我们要有百折不挠的勇气，在困难面前抢机遇，在困境之中求发展，面对压力，我们要化压力为动力，始终保持昂扬向上的精神状态，我相信，只要精神不滑波，办法总比困难多。各位老师，成绩已成为过去，我们要正视自身的不足，做个最好的老师，我们还有很多工作要做;我们在教育学生学会学习的时候，我们自己更要学会总结，学会反思;只有自加压力，自我发展，才能正确对待我们的不足，迎头追赶。

一、咬定目标，把握关键，努力提升教育教学质量

成绩来之不易，基础已经打好，面对激烈竞争的态势，只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲，我们一定能够进一步拓展已取得的优势，新的学期，新的任务要求我们锐意进取，全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础，精神更振奋，措施更得力，作风更扎实，认真做好每一天，扎实做好每件事，努力实现新学期各项工作的新跨越，夺取20xx学各项工作的新辉煌。关于新学期的各项工作，根据校长办公会研究的意见，新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学，全面提升教学质量，以毕业班的成绩实现教学水平的新提高。二是抓教师队伍建设,是学校可持续发展的关键所在。三是抓学生的养成教育，为学生的终生幸福奠基。四是强势推进校园文化建设，开展丰富多彩的校园活动。

二、加强管理，细化措施，全力保证目标顺利完成

“坚持以人为本，强化教育管理，努力实现学校教育更好更快发展”的要求，紧紧围绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力，实现学校新跨越”而奋斗，突出质量立校这个重点，强化“四个管理”(目标、分层、规范、全员)，狠抓“四个依靠”(一靠制度影响人，二靠奖惩激励人，三靠感情温暖人，四靠事业凝聚人)，建设“四园”(书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园)，进一步加强教职工队伍素质培训，加快教师专业化成长步伐，增强学校发展活力，力争新学期新面貌新成果。

为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作：

1.认清形势，统一思想，迎头赶上，再展百年碧阳雄风。看不到问题是最大的问题，感不到危机是最大的危机。我们要正视现实，展望未来，人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起，抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。

2.理清思路，强化管理，在执行力上狠下功夫。面对困难，我们要冷静分析，重新定位，各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化“四个管理”，形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度，注重过程检查考核，科学利用考核结果，建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆，一个单位，不论大小，都靠规范的制度工作，但是在执行没有到位或执行不到位的处罚没有到位，形成制度在有些人头脑中如虚设，严重影响了学校的内在凝聚力，以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面，收效甚微。有些工作布置的多，落实的少，互相推诿，职责不明，影响到学校整体工作目标的达成。因此，需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转。学校是文化和谐的单位，我们讲人文管理，不是不要制度约束的管理，不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此，新的学期，学校将进一步完善各项管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益。一方面创造大同的制度体系，实现在制度约束下的'人文管理体制。暑假期间，德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部分管理制度，待进一步细化后，组织学习，以达到人人知晓，人人遵照执行。另一方面构建有效制度落实体系，实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度，拟推行巡课制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，发现问题当场解决。严格工作纪律制度，对一些违纪造成不良影响的行为，要建立必要的惩戒制度，在执行管理制度方面，没有特殊人，包括我们校长在内。

3.严爱相济，规范行为，努力使我校的养成教育成为亮点。新学期要组织学生特别是新生认真学习“进实小门，做实小人，守实小规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间，认真组织学生学习《小学生日常行为规范》，通过教育，使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生，做学生的贴心人，与学生“交心”、“交情”，了解班级学生的一举一动，掌握每一位学生的思想动态，教给学生学习的方式，教给学生做人的道理。整风肃纪，从严要求，开学第一天就要紧抓紧盯，学生工作实行全员抓，抓全员，注意发挥典型引路的作用，定期表彰激励进步学生。时时处处育人，关爱每一个学生，让每一个学生都学有所获，人人都进步。严禁体罚，简单粗暴的对待学生，要保护学生的自尊。

4.质量立教，科研先行，抓实教学六认真的环节。质量是学校发展永恒的生命线，各年级都要制定相应的教学目标管理制度，加大考核力度。

5.进一步转变作风，弘扬正气，发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效，少说空话，多做实事，充分发挥智慧团的作用，实行集体决策，减少工作失误。什么都可以重来，学校发展不能重来，什么都可以等待，学校发展不能等待，学校就是在不断地解决困难中得以提升。全体教职工要振奋精神，明确目标，再创新的辉煌。事业成败，关键在人。打造一支高素质的教工队伍是实小可持续发展的关键所在。实小是一个大家庭，你们中的每一位都代表着实小形象，每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识：一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习，才能不断地更新知识，丰富和完善自我，才能有所创新，才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作，挤出时间来多读一点书，多思考一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐，不断充实自己，提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造，上升为理论，形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组团队，或小到备课组，班级的几位任课老师，要有强烈的团队意识，互相之间取长补短，密切配合，我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处，克服或规避自己的不足，要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔，为人要坦荡，教师之间相处要互相帮助，共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来，必将会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业，育人者自己首先必须具备高尚的品德，渊博的学识，宽广的胸怀。作为一名教育工作者，要为人师表，自己必须坐得端，行得正。每个教师都要明白什么事能做，什么是不能做，什么话能说，什么话不能说，时刻把师德建设放在首位，做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师，以自己的模范作用给同事做表率，给学生当导师。

我相信，只要我们坚持务实苦干的优良传统，只要我们坚持以人为本的发展理念，只要我们坚持不甘落后的进取精神，和舟共济，团结拼搏，我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代，新的学一定会取得更加丰硕的成果。

校长开学会议讲话稿13

尊敬的各位老师、全体教工：

新的一学年从今天就已经正式开始，经过一个暑假的休整，大家都容光焕发，精神愉悦，为新学期取得更大的进步做好了充分的准备！

在过去的一年里，我们每一个荥阳三中的师生员工团结一心，奋勇拼搏，精心做好每件工作。由于我们的辛勤付出，取得了教育教学各方面的优异成绩，得到了社会各界的一致好评。

特别是20xx年中招，我们续写辉煌，勇夺十二连冠！赵晓涵、张银洁分别荣获全市总分第一、第二名；前十名我校有五人，其中文化课总分前十名有八人；前五十名有二十一人；前一百名有三十七人；前二百名有七十八人；前五百名都有明显的优势。每一个荥阳三中的学生都能在这三年里德智体全面发展，取得令人满意的进步，成为他们一生的骄傲！

各位老师，让我们以热烈的掌声，向取得优异成绩的学生表示祝贺！向每一位取得进步的学生表示祝贺！向社会各界关心和支持我们学校发展的人士表示感谢！同时更为我们自己的辛勤付出，祝福我们的事业蒸蒸日上，更加辉煌！

十四年的风风雨雨，见证了我们每一个前行的脚步，每一个成绩的背后都浸润着我们默默无私奉献的心血！

我们取得这样的成绩，得益于我们有一个团结战斗的团队；得益于我们拥有一个崇高的.共同目标：“创中原名校，育一流人才才”；得益于我们有一支师德高尚，业务精湛，爱岗敬业、无私奉献的教职工队伍；得益于我们拥有“自强不息，追求卓越”的信念。

有人说，没有团队，唐僧只是一个和尚，没有团队，无所不能的孙悟空也只是花果山上的一个猴王。一根稻草，扔在路边是垃圾；绑在白菜上是白菜价格，捆在螃蟹上就是螃蟹的价格。，一个人的价值，在于你所在团队的质量，在于你对团队做出的贡献。

各位老师，新的学期，新的征程，新的起点，我们不是简单的归零，我们是涅磐后的重生！我们是唱着凯歌，高举着红旗，迈向人生和事业新的起点的梦之队！我们具有无坚不摧的坚强意志，我们拥有谦虚谨慎的工作作风，我们有做大事必作于易的心态，我们有对党的教育事业无比的忠诚，我们拥有对学生浓浓的爱！

因此我们完全有理由相信我们在新的一学年将会凭我们勤劳的双手和智慧的大脑，取得更加辉煌的教育教学成绩，不辜负社会各界对我们的殷切期盼！

最后，祝各位老师心情愉快，身心健康，阖家幸福，万事如意！

校长开学会议讲话稿14

各位领导、老师大家好：

下面我简单说下本学年的德育条线思路：德育的工作的对象是人，那就必须坚持以人为本，就是坚持以不断满足人的全面需求、促进人的全面发展作为教育发展的根本目的和根本动力。根据上学期我们提的全员德育、全程德育、全面德育的要求，我们从三个方面来凸显：简单地讲就是外重脸面，内重气质，强身固本。

学校整体布局已经很漂亮，特别是我们的田径场、汽车库的改造，就像一个人的身材已经很不错的时候，这张脸就显得尤为重要。嘉兴全国文明城市创建，我校是全市21所重点备检学校之一，暑假里，我们德育处等科室在整理资料，特别是傅建康、姚庆丰老师几次做到深夜，甚至凌晨。除这些外，我们还要重视环境卫生的整治。我们要培养学生良好的卫生习惯，保护好我们这张脸。

以人为本，让学生健康成长是德育的核心。尊重生命的独特性；理解生命的生成性；善待生命的自主性；关照生命的整体性是以人为本的基本要求。强调学生的主人翁地位，我们要尊重人,解放人,依靠人,为了人和塑造人。从学生的本性出发进行班级管理，即关心人、尊重人、鼓励人，想到学生的各方面需要，建立合理的管理制度和激励制度，调动学生自我教育、发展的积极性。气质是养成的，不是传授的。上学期，原七八年级组进行了学生自主管理的探索，本学期将进一步推开，一是我们推出“德育辅导员”队伍。（七年级是姚庆丰、程光锋、叶坤林；八年级是周志良、邓聪、诸晓娟；九年级是周建良、潘潘、贾惠锋。）德育辅导员队伍是我们的学生自主管理的补充，是德育外化的需要，是全员德育与队伍专业化的有机结合。另一个就是把日常行为规范的检查评比重心转移至年级部，使自修课时间和以外的.活动时间的自主管理能够整合，我们一定要重视学生行为习惯、生活习惯特别是学习习惯的培养，德育的外化与内化要得到统一，使我们全程德育的目标得以实现。

如果说质量是学校的生命线，那么安全则是学校的根本，强身固本就是要通过各种安全措施，达到学校师生安全的目的。我们要绷紧安全这根弦，了解学生，关爱学生，及时化解问题，做学生生命中的贵人。

老师们，德育无界，我们每个人，包括学生都是德育者；德育无限，它只有起点，没有终点；德育无量，救人一命，胜造七级浮屠；德育无痕，润物细无声。有人说，一个学校考试成绩很好，德育一定不会差。德育水平的社会认可度很大程度取决于我们的教学质量。在读书学习会上，领导说，教育和社会已经充分融合。老师们，在物欲横流、充满功利的社会大环境中希望我们每个人都乐于做一个德育者，更希望我们的德育能得到社会大环境的认可。

谢谢各位。

发言人：

日期：

校长开学会议讲话稿15

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！带着暑假生活轻松愉快的美好回忆，怀着对新学期新生活的热切向往，我们又回到了宁静的校园，满怀信心地站在新学年的起跑线上。

今天，我校全体师生欢聚在一起，隆重举行20xx—20xx新学年的开学典礼。在这激动人心的时刻，首先我代表学校领导，全体教职员工，向新入我校的名老师及余名七年级新生表示诚挚的欢迎！同时又值教师节来临之际，向辛勤工作、乐于奉献，为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意！向努力学习、奋发向上，为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候！姚村中学是一所历史悠久，享誉全区的乡镇初级中学，有着优良的办学传统和丰富的文化积淀，以其严格规范的管理制度、健康向上的文明环境、敬业爱岗的教师队伍，赢得了学生、家长的普遍认可和社会的广泛赞誉。在过去的一年里，我们学校在改革中求发展，在发展中求创新，校领导班子和教师队伍建设迈上了新台阶；发扬求真务实、争创一流的'精神，在教育教学、硬件提升、德育工作、教学研究、校园文化建设等方面都取得了可喜的成绩，谱写了学校发展史上的新篇章，深受上级领导以及社会各界的好评，学校社会声誉和形象得到了极大的提升，教育教学质量更是稳居全区前茅。

在20xx年9月晋源区中小学生跳绳踢毽子比赛中荣获团体第一名，在20xx年10月太原市第26届“少年宫杯”中小学生跳绳踢毽子比赛中荣获团体第一名，“十人三分钟正跳”

第一名，受到了上级部门的嘉奖。20xx年12月荣获“全国亿万学生阳光体育冬季长跑优秀学校”荣誉称号。

20xx年12月我校荣获了“晋源区德育工作质量考核优秀校”荣誉称号。

20xx年3月顺利通过了太原市德育六化考核，被评为“太原市养成教育精细化入校离校示范项目先进校”。 20xx年晋源区高中保送测试：

我校汤佳兵同学名列全区第一；全区前10名中我校有3人，全区前50名中我校有16人，全区前100名中姚村中学有36人，全区前200名中姚村中学有55人，各分数段我校所占比例均稳居全区前茅。 20xx年中考：

1、全区考生成绩达600分以上者79人，我校有29人，所占比例为%；

2、全区考生成绩达580—599分者61人，我校有14人，所占比例为23%；

3、全区考生成绩达550—579分者93人，我校有25人，所占比例为27%；

4、全区考生成绩达533—549分者74人，我校有29人，所占比例为%；姚村中学以毋容置疑的优势成绩创造了20xx年保送、中考双辉煌！

老师们、同学们，过去的成绩固然喜人，但创业维艰，守成不易。新的学年，孕育着新的希望和憧憬，也面临着新的机遇和挑战，我们的目标是：全校上下紧紧围绕“塑造新形象，打造新自我”的目标，继续深化“以质量推动发展，以文化提升品位”的办学思路，持续开展“争创文明班级，争当文明学生”的活动，巩固办学成果，着力内涵提升，扎实工作，稳中求进，实现学校新的发展跨越。

为此，在新学期开始之际，我希望老师们要树立“品牌意识”，积极向“名师”看齐。每一位老师要恪尽职守、严于律己、爱校如家，努力为学校增光添彩；要不断提高自身的知识素养、人文素养、师德素养，争做学习型、发展型、研究型的老师；要关心爱护学生，一切为了学生、为了一切学生，做一个业务水平高、社会声誉高、自身形象好的名师。同时，我也向各个年级的同学提出一些希望：

初一同学步入中学，这是人生历程中的一个新起点，也是一个十分关键的重要阶段。古

人说：“合抱之木，始于毫末。”希望你们尽快适应初中学习知识密度大、坡度陡的特点，以自立、自主、自觉的态度认真上好每一节课，迅速进入状态。在这里我送你们一句话：“今天努力拼搏，他日谁和争锋”。我们就应该有这样的学习精神和雄心壮志。

初二同学，你们处于初中承前启后的年级，是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为初中的大部分教学内容是在初二年级进行的。希望每位同学反思自己上一年的学习方式，总结成功和不足，重新定位，继续奋斗！送你们一句话：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”。

初三毕业班的同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现理想的战士！你们已经等待了整整8个春秋，承载着学校和家长的希望，今天该是你们开始冲刺的时候了。人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。我要送你们的话是：“天道酬勤，勤能补拙，拼搏一年，海阔天空”。希望你们明确目标，稳扎稳打，超越自我，耐住寂寞，分秒必争，舍我其谁，在明年6月绽放自己的精彩，为母校再续华章！

老师们，同学们，新的学期已经拉开序幕，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志，最佳的状态，投入新学年的工作、学习中去，用我们的踏实肯干精神、拼搏进取精神，去共同创造姚村中学明天的辉煌！

谢谢大家！

第四篇：教职工会议校长讲话稿

教职工会议校长讲话稿

教职工会议校长讲话稿1

老师们：

上午好！

近一个月的假期转瞬即逝，我们带着一份对家长的重托和教育的责任，又回到了各自熟悉的工作岗位，开始了紧张、忙碌而又充实的校园生活，掀开了新学期崭新的一页。新的学期，孕育着新的希望和憧憬，在此，我希望全体教师尽快调整心态，继续能以饱满的工作热情、昂扬的精神状态投入到教育教学工作中去，为实现本学期工作目标开好局、迈好步！

老师们，有缘人相聚。今天，我们又迎来了几名新老师。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！希望我们合作愉快！

当然，有聚也有散。这学期，我们有几位老师调离岗位。虽然他们不再在学校工作，但学校洒下了他们辛勤的汗水，留下了他们闪光的足迹。

老师们，新的学期，借此机会，我有四句话送给大家，以此共勉。因为，作为生活者和教育者，我们需要经常被提醒。由于每一个人所站的立场和切入问题的角度不同，也由于人们眼界不同，志趣不同，对教育理解的层次不同，所以对这四句话的价值取向、精神内涵就会不同。但一个心灵开放和善于思考的人，一定会用积极的态度对待这四句话。必须申明的是，这四句话不是我的原创，只是借用。

一、让心灵变得丰富和深刻

在更多的人穷得只剩下贪欲的今天，让心灵变得丰富和深刻是一个近乎奢侈的话题。我始终认为，对教师来说，最重要的是文化底蕴。那么在谈文化底蕴之前，我想和大家交流一下什么是文化？到底什么是文化？是学历吗？是经历吗？是阅历吗？我想都不是。最近我在看书的时候看到了一个很靠谱的解释，说文化可以用四句话表达：

1、根植于内心的`修养（例如：语言、性情、心态等）；

2、无需提醒的自觉（例如：收到开会通知立马就知道不迟到）；

3、以约束为前提的自由（例如：上班虽然不打卡，但没有特殊情况按时上下班，按时进课堂）；

4、为别人着想的善良（教育就是一门有良知的事业，对孩子多一份耐心，多一份爱心，我认为就是为别人着想的善良。）

所以，要做一个有文化底蕴的教师，我们首先要做一个文化人。新的学期，希望我们一起努力。那么一个教师的文化底蕴，不仅决定他理解、驾驭教材的能力，还决定他参与课程开发的能力。教师只有具有丰富的文化底蕴，才能创造一个丰富的课堂，才能带给学生以广博的文化浸染，才能让学生在广阔的精神空间中自由驰骋。

那么，要想成为一个有文化底蕴的老师，读书就成为教师成长过程中一道必须跨越的门槛。一个喜欢阅读的老师不一定能教出喜欢阅读的学生；而一个不喜欢阅读的老师一定教不出喜欢阅读的学生。所以，要让我们的学生爱上阅读，首先我们要要求自己爱读书、读好书、善读书。因为，本学期书香校园的创建还是我们的重点工作。

对于读书活动这方面，我有一点建议，老师们可以选择自己喜欢的书籍阅读，但是一定要有所侧重，突出专业。因为我们教师的教育理念的专业素养、学科知识的专业素养、教育教学实践能力的专业素养，尤其是教育经典著作、经验介绍、案例随笔等，要反复阅读，细细品味，有的甚至完全可以尝试于自己的教学实践当中。只有有专业功底的教师，才会有精彩的课堂，才会有优质的教育质量。

二、捕捉生命中的每一次感动

在座的每一位老师都曾经或多或少被许多报刊、杂志、微信圈刊载、分享的一些故事感动过——为善良和美好的人性而感动，为高贵的情怀和良知而感动。我想，一个易于被感动的人，一定是一个幸福的人，一个善良的人。但作为教师，如果能真正发现、收集、整理并撰写身边的感人故事，并善于把它传递给身边的人，更是一个过着真正的人的生活的人！

那么，新学期，作为教师，我们要善于发现学生成长的小故事，并把它以教育日志的形式记下来，或善于捕捉每一位学生在校园成长过程中的精彩片断，并储存在自己的电脑中，等待学校召开家长会以PPT的形式展示给家长们看。因为教育的成功需要我们教师做一位有心人。

老师们，日复一日，年复一年，我们的工作如果没有创新，没有激情，没有热情，必然会产生职业倦怠。新的学期，我们应让凝固的岁月生动起来，让感动常驻心田，并努力向这个世界贡献一份让人感动的思想和情怀、爱心与奉献。

三、给予自己积极的心理暗示

新的学期，我们另外的一项工作重点就是一如既往地深入开展课堂教学改革工作。本学期，每一位教师要继续上一堂公开展示课。也许有的老师会说，我实在是上不好，也没有这个能力。好不好没有关系，这是一项工作任务必须完成，而且要乐观面对。很多时候，我们总是给自己的人生当中太多的“不愿意、不可能、不行”，其实这是我们自己设置的藩篱。如果我们总是把“不愿意、不可能和不行”的圈子划得太大，那么“愿意、可能、行”的边界也就越来越小。其实，任何有所成就的人，必定要把许多“不愿意”变“愿意”，不可能”变成“可能”、“不行”变“行”。

因为科学家指出，积极参与是人类的一个根深蒂固的愿望，任何形式的社会排斥，例如：拒绝接受工作任务、同事关系不佳等等，都会对人的身体和大脑造成一定程度的损伤。所以，新学期，我们要学会拥有乐观积极的心境面对每一项工作任务。并经常对自己说：“我是重要的！我是能干的！我是快乐的！我是美好的！”

四、给予学生更多真诚的鼓励

我相信每个成功人士的辉煌都源于最初的鼓励所给予他的温暖和力量。虽然说鼓励并不能让所有人都成才，但鼓励对一个人信心的获得、价值观的确立，甚至一个良好的习惯的形成，无疑是非常重要的。哪怕再调皮的孩子，他的身上也肯定不会缺少闪光点，其实很多时候缺少的恰恰是我们老师的一双慧眼。

老师们，对学生的鼓励需要我们对生活的闪光点进行敏锐地捕捉，细致地把握住生活中的点滴事件，从容、传神地表现那些温馨的细节。

老师们，新的学期，让我们给予自己积极的心理暗示，让心灵变得丰富深刻，给予学生更多真诚的鼓励，并善于捕捉生命中的每一次感动，把快乐传递给每一位孩子，从而成就幸福人生

教职工会议校长讲话稿2

各位教师：

经过全体教职工的共同努力，中学工会x届五次教职工大会。圆满地完成了大会主席团预定的各项任务。大会始终充满了民主、和谐、求实、进取的气氛，一次凝聚人心的大会、团结的大会。此，谨代表大会主席团，对大会取得的各项成绩，表示热烈的祝贺！

审议通过了学校工作报告、教学奖发放办法、学校财务工作报告。各位教职工本着主人翁的精神，大会期间。以高度的责任感和使命感，对学校的科学发展构建和谐校园提出了许多宝贵的意见和建议。此，谨代表大会主席团，向全体教职员工表示衷心的感谢！

同志们本次教职工大会是学校特殊的背景下召开的.这次凝聚人心的大会必将对学校的发展产生深远的历史意义。大会对过去的五年尤其是年作了全面而中肯的回顾。大会认为过去的五年是中学发展最好最快的五年。业绩可圈可点，各位教师。鼓舞人心振奋精神。这些凝聚着全校师生智慧与汗水的成绩必将成为丰碑载入史册。

同志们峥嵘岁月已经证明我这个群体生活有品位而精神不空虚，各位教师。工作有为而情义无价，生命有涯而追求无限，今后的岁月我这个忠诚而上进的群体激情肯定燃烧得更旺盛。本次教职工大会我展示了新的前景：要传承中学优秀文化，精心组织，让母校xx华诞过得和谐幸福；要与时俱进以发展的眼光看待并服务于学生和教师的成长；要因地制宜大力推进学风建设，保证学校高效运转。

紧密团结在校长室周围，励精图治，创新创强，以主人翁的姿态投入到学校的建设与发展中去，为中学的教育教学质量，为中学的科研水平和办学效益，为中学实现可持续发展而努力奋斗。

下面我宣布：中学工会六届五次教职工大会胜利闭幕！

谢谢大家！

第五篇：课题开题会议校长讲话稿

校长在课题开题会议上的讲话稿

各位领导、各位老师：

大家好！非常荣幸请到镇中心校领导莅临我校指导工作，在此我谨代表雷庄小学全体师生向参会领导的到来表示衷心的感谢和最诚挚的敬意！

一直以来，我校都十分重视教育科研工作。课题研究工作是一项计划性很强的工作，我校在实践中不断加强领导与基础建设，不断更新观念、大胆探索，致力于走“科研兴校、质量立校、科研强师”之路，本着努力提高教育科研的实效性，把教育科研纳入学校重要议事日程进行管理。我校积极组织广大教师参与各种教科研活动，老师们的论文、教学设计等多次获省、市级表彰奖励。这次我们学校的张春雨老师申报的课题《小学生创造性阅读能力培养策略的探究》被确定为市级教研课题。这个课题也正好适应当前的形式，新课标要求：“学生要具有独立阅读的能力，注重情感体验，学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品收到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性。九年课外阅读量应在400万字以上。”阅读是语文学习的重要内容和方法，阅读能力的培养更关系到学生语文多种能力的发展，语文素养的提升。通过研究，促进教师业务素质和业务能力的提高。

最后，我也对课题组提出一些要求，希望课题组每位成员都要重视本次课题研究，以今天为起点，严格按照课题的研究要求和进度安排，做好每一项工作，抓好每一个细节，高起点，严要求，在争取课题顺利结题的同时，力争出精品，出亮点。同时学

校在时间、经费上给予保障，学校拿出一部分资金，用于软硬件的投入，使本课题的研究能够顺利完成。