校长学校纪念孔子诞辰经典诵读活动上讲话[优秀范文五篇]

第一篇：校长学校纪念孔子诞辰经典诵读活动上讲话

校长在学校纪念孔子诞辰经典诵读活动上的讲话（2020 年 9 月 29 日）

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天是世界文化名人、我国伟大的教育家、思想家、政治家孔子诞辰 2571 年的日子，今晚德琳学校高中的全体师生在这里用诵读的方式举行纪念活动，特别有意义。学校是传承文化、传播文明的地方，就应该举行这样有厚度的活动。

孔子生于公元前 551 年 9 月 28 日，卒于公元前 479 年 4月 11 日。一个人在去世了 2500 多年后，人们还在瞻仰他、纪念他，追溯他的功绩，崇拜他的风范，可见他是多么伟大。

孔子他在世时就已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”，后世尊他为至圣、万世师表等。国学大师柳翼谋以孔子为“中国文化之中心”，“其前数千年之文化，赖孔子而传；其后数千年之文化，赖孔子而开；无孔子，则无中国文化”。孔子不仅赢得了中国，而且赢得了世界，他被列为“世界十大文化名人”之首。美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。

我们尊崇他的理由太多，我们可以为他“敏而好学、不耻下

问”的精神所感动，可以为他“有教无类”的情怀而赞叹，可以为他“知之为知之，不知为不知”的严谨求实的态度而敬重，为他“君子和而不同，小人同而不和”的君子品格而钦佩，为他“朝闻道，夕死可矣”的价值追求而折服，为他修《诗》《书》、定《礼》《乐》、序《周易》、作《春秋》伟大学术成就而倾倒。

今天在这里，我想从另外两个角度表达两点敬意：

一是他对自己的严格要求。用他的话来说就是“克己复礼”，这是他取得成功的重要的原因。

《论语》有一节颜渊问仁的内容。孔子答曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉”。他把对自己的把控、对规则、礼制、天理的尊崇看做是最高的道德准则。日本有一位非常了不起的商界神人稻盛和夫曾说过：“当我们迈出脚步的时候，需要征服一座山，那就是我们自己”。的确是这样，一个人若能很好的掌控自己，征服心中的“山”，他就一定能攀登人生道路上的座座高峰。

二是他积极主动、不屈不挠的人生态度。孔子一生颇为坎坷，他 3 岁丧父，17 岁丧母，19 岁在鲁国贵族季孙氏家做过文书、委吏和乘田等小吏，23 岁时孔子开始在乡间收徒讲学，30岁之后一直从事教育事业，他广收门徒，相传弟子三千，贤人七十二。35 岁时孔子因政局动荡，逃到齐国，后又返回鲁国。孔子 51 岁时在鲁国做官，一直做到大司寇、代理宰相，且政绩很好，后来因与鲁公等人不合，离开鲁国，此后，孔子率众弟子周游列国 14 年，然而均未获重用，其间还多次遇险。年近

岁的孔子结束颠沛流离的生活被人迎回鲁国，这段期间孔子专注于教育和古籍整理。纵观孔子的一生，可谓多灾多难，但他一直坚守初心，怀有抱负；一直热爱教育，用心育人；一直学而不厌，孜孜以求；垂暮之年尚在教书之余整理古籍、笔耕不辍。孔子 62 岁时，曾这样形容自己：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种知难而进、乐观向上、明知其不可为而为之的精神永远值得我们学习。

我们为拥有伟大的孔子而骄傲，人类为沐浴圣人的光辉而荣耀！

最后祝今晚的经典诵读取得成功！

第二篇：纪念孔子诞辰2567周年经典诵读活动上的讲话

在纪念孔子诞辰2567周年暨读书节活动上的讲话

老师们、同学们，大家好！

今天是儒家思想创始人、思想家、教育家、被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首的孔子诞辰2567周年纪念日。在这秋风阵阵、书香浓浓的日子里，我们举办纪念孔子诞辰暨经典诵读活动，希望全体师生激情演绎，充分展现新墩镇中心学校教师、学生的风采和活力，展示教师团队和班级群体的凝聚力。

国学是中国传统文化的精髓，是我们民族精神之瑰宝。孔子思想是中国传统文化的主干，他的功绩和影响是世界上前所未有的。今天我们在这里举行纪念活动，是为了表达我们对这位伟大先哲的怀念和敬仰，对儒家文化的感悟和对继往开来者传承光大的责任，希望我们以孔子的智慧与人格为标尺，丈量每天的进步与成长，进而提升我校文化品位形象，提高校园道德风尚，营造尊师重教氛围。

阅读改变人生，文学温暖世界。今天我们把纪念孔子诞辰活动延伸为一次读书活动，通过诵读经典诗文，接触最有人文价值的作品，可以再次聆听伟人的谆谆教诲，感受作家精神的丰厚，体验美妙多彩的人生；通过经典诵读，让年轻的生命用诗意的眼光来观察和感受世界，从书中获取智慧、学会做人和生活的道理，享受读书给我们心灵带来的丰富滋养、无限宁静与充实。那么，就让我们一起怀着崇敬的心情，走进孔子的世界，走进经典的海洋，走进文学的殿堂，让丰富多彩的中华文化净化自己，美化自己，提升自己；让我们人人做有德之君子，做好学之才子，做博学自强之学子！

第三篇：纪念孔子诞辰日校长讲话稿

尊敬的各位领导、来宾、老师们，亲爱的同学们：

今天是儒家思想创始人、思想家、文学家、教育家、被联合国教科文组织评选为世界十大文化名人之首——孔子诞辰2563周年纪念日，我们在这里隆重纪念活动。首先，谨让我代表高霞小学全体师生对在百忙之中来参加这次活动的领导、来宾表示衷心的感谢。

国学是中国传统文化的精髓，是我们的民族精神之瑰宝。多年来，我校围绕中华传统美德，大力建设以民族精神为底色的校园文化。我们根据学生的培养目标及发展需要，以儒家仁爱思想为核心，以培养四有新人为归宿，以诵读经典、感悟经典、学做真人为主旋律，通过开展一系列丰富多彩的学国学，爱国学，用国学的教育活动，让学生逐步了解、传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生的道德修养，培养学生的民族精神，增长才干，为民族文化的绵延、创新与发展打造基石。

在国学教育活动中，我们采用读(每周一篇人人读)、找(查找经典故事等)、背(自背、互背校本课程)、操(在全校推广国学礼仪操)、赛(班级、学校比赛)、赏(配乐、配画吟诵)、展(手抄报、画展)、写(根据情节描写，展开想象读写)、演(举行国学教育文艺汇演)、用(生活中运用)等生动活泼的学习形式，用国学所蕴含的丰富而深刻的人生哲理教育学生学会做人，学会做五爱人，增强文化修养，提高综合素质。

在国学教育活动中，我们做到五大结合，即国学与语文教学相结合，在培养学生书写能力和诵读能力的同时提高人品;国学与校本课程相结合，开发了《三字经》《弟子规》《千字文》《孝敬》《增广贤文》《论语》等国学校本课程，构建独具感恩、爱心、善念的学校文化;国学与传统节日活动结合，挖掘、拓展端午节、老年节、除夕等传统节日的特定内涵;国学与学生的行为习惯培养相结合，开展文明银行储蓄活动，每月一个专题活动等;国学与传统礼仪文化相结合，开展三礼(礼仪、礼貌、礼节)、开笔礼等活动。人民网、新浪网、XX教育信息网、XX日报、东南早报、海峡都市报、晋江电视台、晋江经济报等多家媒体争相报道我校的创新活动。

孔子思想是中国传统文化的主干，他的功绩和影响是世界上前所未有的。今天我们在这里举行纪念活动，是为了表达我们对这位伟大先哲的怀念和敬仰，对儒家文化的感悟和对继往开来者传承光大的责任，提升我校的文化品位形象，提高校园道德风尚，树立构建和谐校园的思想，营造尊师重教氛围，培养厚德载物、自强不息的高霞学子。让我们借鉴孔子的精神财富，传承优良的民族精神，弘扬社会主义荣辱观，提高我们的道德水准，促进精神文明建设，为创建一个美丽、文明、富饶的晋江而奋斗。

第四篇：纪念孔子诞辰日校长讲话稿

纪念孔子诞辰日校长讲话稿

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

今天是儒家思想创始人、思想家、文学家、教育家、被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首——孔子诞辰2566周年纪念日，我们在这里隆重纪念活动。

国学是中国传统文化的精髓，是我们的民族精神之瑰宝。多年来，我校围绕中华传统美德，大力建设以民族精神为底色的校园文化。我们根据学生的培养目标及发展需要，以儒家“仁爱”思想为核心，以培养“四有”新人为归宿，以“诵读经典、感悟经典、学做真人”为主旋律，通过开展一系列丰富多彩的学国学，爱国学，用国学的教育活动，让学生逐步了解、传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生的道德修养，培养学生的民族精神，增长才干，为民族文化的绵延、创新与发展打造基石。

在国学教育活动中，我们采用“读(每周一篇人人读)、找(查找经典故事等)、背(自背、互背校本课程)、操(在全校推广国学礼仪操)、赛(班级、学校比赛)、赏(配乐、配画吟诵)、展(手抄报、画展)、写(根据情节描写，展开想象读写)、演(举行国学教育文艺汇演)、用(生活中运用)”等生动活泼的学习形式，用国学所蕴含的丰富而深刻的人生哲理教育学生学会做人，学会做“五爱”人，增强文化修养，提高综合素质。

在国学教育活动中，我们做到“五大结合”，即国学与语文教学相结合，在培养学生书写能力和诵读能力的同时提高人品；国学与校本课程相结合，开发了《三字经》《弟子规》《中华传统美德校本教材——论语》等国学校本课程，构建独具“感恩、爱心、善念”的学校文化；国学与传统节日活动结合，挖掘、拓展端午节、老年节、除夕等传统节日的特定内涵；国学与学生的行为习惯培养相结合，每月一个专题活动等；国学与传统礼仪文化相结合，开展三礼(礼仪、礼貌、礼节)等活动。

孔子思想是中国传统文化的主干，他的功绩和影响是世界上前所未有的。今天我们在这里举行纪念活动，是为了表达我们对这位伟大先哲的怀念和敬仰，对儒家文化的感悟和对继往开来者传承光大的责任，提升我校的文化品位形象，提高校园道德风尚，树立构建和谐校园的思想，营造尊师重教氛围，培养厚德载物、自强不息的六中学子。让我们借鉴孔子的精神财富，传承优良的民族精神，弘扬社会主义荣辱观，践行社会主义核心价值观，提高我们的道德水准，促进精神文明建设，为创建一个美丽、文明、富饶的长安而奋斗。

谢谢大家!

第五篇：2014年纪念孔子诞辰学校读书节活动方案

2014年纪念孔子诞辰学校读书节活动方案

一、活动宗旨：

“最是书香能致远”，在社会大力倡导阅读的大环境中，我校首届读书节将通过举办丰富多彩的系列活动，展示我校四年来阅读教学成果，营造“书香校园”，并着力引导老师和家长都从弘扬民族文化，促进终身发展的高度来对待阅读，引导孩子热爱读书，抓紧读书，善于读书。让师生亲近书籍，让阅读成为师生的一种生活状态，让书香浸润中英文教育。

二、活动主题：

纪念孔子诞辰中英文实验学校第二届读书节。

三、活动口号：

读经典书，做文明人。

四、活动时间：

2014年9月24日~9月28日

五、活动要求和主要内容：

要求全校学生都参与这项活动，每项活动的负责老师要精心设计和准备，确保活动质量，把活动开展得有声有色，让师生真正感受到阅读也是节日，并感受到阅读的快乐。

六、读书节系列活动：

(一)开幕式

1、时间：9月24日(星期一)上午第一节课后

2、地点：升旗台操场

3、议程：(1)主持人：白洁

(2)卢校长宣布开幕、鸣炮

(3)王副校长致辞

(4)教研组长宣读“阅读之星”及各类获奖名单。

(5)阅读之星代表宣读阅读宣言

(二)播放经典诵读指导片《走进李白》

(1)时间：9月24日晚6：20开始

(2)地点：各班教室

(3)播放：勤鹏鹏、蔡永亮

(三)读书成果汇报展

1.演讲比赛

(1)时间：9月24日(星期一)下午2：30开始

(2)地点：小学部阶梯教室 负责人：陶亮俚

中学部英语俱乐部 负责人：李新兵

各班级分别推荐1名学生参加，由各语文老师于9月19日上报给负责人。负责人负责组织评委评选出奖次。获奖名单于9月27日上报教研组长。

2.专家讲座及经典古诗词教学

(1)时间： 9月25日(星期二)

上午第一节：李白艳(中学)、戴建荣(小学)

第二节：林金辉、陶亮俚

第三节：陈曦

下 午：专家讲座及点评

(2)地点：阶梯教室(小学)、多媒体教室(中学)

(3)负责人：毛桂琴

(4)主持人：王腾生(中学)、白洁(小学)

(5)参加对象：中小学语文教师

3.现场作文赛复赛

(1)复赛时间：9月26日下午2：30开始

(2)地点：阶梯教室

(3)负责人：中学部 苏海燕 小学部 曾德思

(4)评委：中小学语文备课组长

要求：

1、中学部、小学部高年级各班级由备课组长负责，各语文教师组织先于9月20日前进行初赛，参赛班级每班评出6名选手参加复赛。名单由各备课组长按学部于9月22日上报苏海燕、曾德思老师。

2、负责人要组织老师评出奖次，获奖名单于9月28日前上报白洁老师。

4.八、九年级辩论赛(论题：郑晓斌负责选题，于9月3日前告知辩手负责人)

(1)时间：9月26日(星期四)晚7：30

(2)地点：阶梯教室

(3)参加对象：七年级学生

(4)辩手负责人：连伟文(八年级)林金辉(九年级)

(5)主持人：郑晓斌

评委负责：甘元章 会场座位、学生秩序负责：李坤段长及各班班主任

5.五、六年级辩论赛：(白洁负责选题，于9月6日前告知辩手负责人)

(1)时间：9月27日(星期四)晚7：30

(2)地点：阶梯教室

(3)参加对象：

五、六年级学生

(4)辩手负责人：陈美兰(五年级)丘林生(六年级)

(5)主持人：陈美兰

会场座位、学生秩序及评委总负责人：钟平源

6.讲故事比赛(小学低年级)

(1)时间：9月27日上午8:00开始

(2)地点：阶梯教室

(3)参加对象：小学低年级学生

(4)负责人：康玉莲

各班级分别推荐1名学生参加，由各语文老师于9月19日上报给负责人。负责人负责组织评委评选出奖次。获奖名单于9月27日上报教研组长。

7.成果展：师生作品专刊(连伟文负责)十月底出好。阅读之星、手抄报、读书感言、美术书法等作品展在23日晚要求各负责人组织教师统一展出。

(四)开展“书香超市”和“跳蚤市场”活动

1、时间：9月27日下午2：20开始

2、地点：教学楼下及孔子像旁操场

3、(1)总负责人：蔡晴海(联系两家书店及活动策划)

(2)“书香超市”负责人：陶亮俚

(3)“跳蚤市场”负责人 ： 蔡晴海

(4)各年段学生书籍整理、零钱准备、销售人员等：各备课组长

(5)各年段学生组织：各年段长

秩序维持：钟平源、郑齐眉、体育老师

(五)祭孔活动

(1)时间：9月28日上午第一节课后

(2)地点：孔子像旁(3)对象：全校师生

(六)闭幕式

纪念孔子诞辰中英文实验学校第二届读书节

经典诗文诵读汇报演出节目安排

1.三字经 三年级学生 指导教师：康玉莲 赖雪莲

2.大堰河，我的保姆 六年级学生 舞蹈：林惜英 朗诵：陶亮俚

指导教师：陈曦

3.古诗新唱 八九年级学生 指导教师：黄丽君

4.钗头凤 诗朗诵：白洁、陈曦 舞蹈：颜晶晶、甘久彬

5.诗朗诵 七年级学生 指导教师：李新兵

6.诗伴舞 五年级学生 指导教师：林惜英 陈美兰

7.情景诗表演《乡愁》 四年级学生 指导教师：黄妲瑜

8.舞蹈《举手发言》 二年级学生 指导教师：李晓燕 方晓清

9.鲁迅诗朗诵 朗诵：赖灯海

10.赤壁怀古 校武术队 朗诵：卢梓光 指导教师：郑京京、蔡阳

11.沁园春.雪 全体语文教师 演唱:黄丽君、郑京京

备注：

1.时间：9月28日(星期五)下午1：30

彩排：9月20日(星期四)下午2：00

2.地点：大礼堂

3.策划：毛桂琴、王腾生、白洁

4.节目监督：郑宝莉、卢梓光、黄丽君

5.舞台布置：美术组

6.灯光音响：潘剑桥、欧阳芸

7.小主持人指导：林顺丽

8.各节目音乐录制等：甘久彬 卢梓光

9.后台监督：钟平源、郑齐眉

10.秩序维持：各年段长

11.摄像：蔡永亮、勤鹏鹏、邱志亮

12.节目单设计：陈居权

13.内容：(1)汇报演出(2)彭副校长致辞总结，宣布闭幕

附：活动前期准备工作

1.9月17日至9月21日进行孔子诞辰及读书节活动宣传。文学社连伟文负责

2.征集读书感言(卡片大小一致)。每班各挑选6条于9月12日前送赖雪莲(小学部)、陈艺勤(中学部)老师处参加评选。分小学部和初中部分别评出奖次，并于9月17日~22日期间在阅览室布置好。赖雪莲老师事先量好阅览室桌面长宽，按规格负责向总务处申报购买玻璃。总负责赖雪莲老师。

3.四年级至九年级各班于9月20日前进行现场作文比赛。各备课组长负责统一命题、每班评出6名选手参加复赛，名单由各备课组长按学部于9月22日上报苏海燕、曾德思老师。

4.初中部手抄报比赛。每班挑选6份参加评选。负责人：曹伟偶。

5.“阅读之星”展(照片及读书心语)。各语文老师于9月15日将“阅读之星”相片(艺术照)及读书心语一并交给陈居权老师，负责人：陈居权、杜安成、彭华杰

6.美术书法展。负责人：邱志亮、窦怀茜

7.“书香班级”、“书香寝室”(各班主任及涉及的生管老师按评比内容负责安排布置)。陈居权老师负责安排美术组人员评选。每个年级按50%比率评出名次。9月19日前布置好，20日下午课外活动期间评选。

8.氛围布置：彩旗、会场桌椅、条幅、标语等。负责人：钟平源

9.刻章： 中英文实验学校读书节淘宝章 负责人：白洁

11.各奖项负责：王腾生

⑴.个人奖 a、“阅读之星”58名(小学二年级至九年级每班一名);b、现场作文、手抄报、美术书法、优秀辩手、演讲和讲故事比赛等个人奖励。

⑵.集体奖 a、“书香班级”;b、“书香寝室”c、优秀辩方

12.奖状书写：陈居权、邱志亮 于9月22日前完成交给毛桂琴老师

备注：

⑴.各负责人拟订活动计划(如奖次、评委名单、评分标准等)于9月15日前交给王腾生老师。

⑵.各负责人务必于9月20日前将获奖名单交一份给陈居权、邱志亮老师，一份给教研组长。

⑶.奖状打印由文印室负责。奖项名称、份数由王腾生老师负责。

⑷.“书香班级”评比内容：a.以读书节为专题的黑板报b.图书角的布置c.书法作品的悬挂(简体字)d.各种装饰 侧重整体氛围

“书香寝室” 评比内容：a.环境整洁，物品摆放 b.床头架书籍及读书情况 c.各种装饰 侧重整体氛围