家长培训会校长讲话稿篇一(合集5篇)

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第一篇:家长培训会校长讲话稿篇一

家长培训会校长讲话稿篇一:

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:

大家好!

孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!

家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

一、基本情况

我校现有7个班级(包括学前班),全校学生200多人,教职员工11人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设施,如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠的保证。

二、课程设置

本学期我校除了开设所规定的所有课程外,我们这学期从三年级开始开设了英语科,是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

三、教学管理

在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一 次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。

在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。

四、家校联系

在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我们的家长就要特别注意孩子的动向,学校老师是每天都布置作业的,看书,预习课文是每天必须做的事情。和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们与我们联系,知道自己孩子的老师是谁?他的电话号码是多少?便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。

五、不足之处

由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难,这是我们不可否认的。一方面,我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童,父母都不在身边,都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

六、最后,我有几句话,供大家参考

1、在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。

2、对于家长来说,要使你的方法得当、有效,首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则,任何方法都无济于事。

3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败,对孩子来说,都是一笔财富,都是将来踏上社会,适应社会的基石,一旦被你家长所代替,孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。

4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣,孩子自己会不断研究与探索,一发而不可收。到这个时候,你不教他,他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。

5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。

6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,我们要鄙视他们。除此之外,我们都过着舒适或者比较舒适的生活,为社会服务。

7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了,那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子,和孩子多交流,让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐„„获得情感的体验。

家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!

第二篇:家长培训会讲话稿

家长培训会讲话稿

各位家长:

大家好!非常感谢你在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会!我是一八班的班主任,也是孩子们的语文老师。在座的各位有很多熟悉的面孔,当然有一些可能还是第一次见面。今天召开家长会的主要目的是想和让各位家长交流一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。作为孩子们的老师,我们会尽我们的力量,教孩子们学知识、学交往、学做人,我们也殷切的盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个学习、生活的主环境里和谐、快乐、蓬勃地向上发展。

一、班级近况

本班共有孩子56人名,其中男孩子 名,女孩子 名。总体上说,孩子们非常活泼可爱的,好动的孩子也比较多,当然也是极其聪明的。当然,通过一个多月的观察,我发现孩子在成长的过程中也存在着一些问题,比如个别孩子上课不能专心听讲;部分孩子写作业不用心,甚至还会出现拖欠作业的现象;一些孩子在课外阅读方面缺少自主性,没有形成习惯,阅读理解能力不高。下面我就把孩子们在学校里的表现向家长们做一个汇报。

学习成绩优秀,特别突出的有: 上课认真听讲并能大胆发言的有: 书写好的有:

子到现在不会扫地,不会书包整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。

(2)必须限制孩子看电视的时间,原则上不要边看电视边用餐,每天看电视时间不要超过一个小时,而且必须以完成作业为前提。

(3)让孩子养成节俭的习惯。我提倡不要随便给孩子零花钱,一定要给的话,也要有度。可以看看他的书包掏掏他的口袋,发现小玩具、零食要及时制止,不允许孩子带零食和玩具到学校里来,只能带开水和牛奶。(阐述带零食和玩具到校的不良影响)

(3)让孩子养成良好的学习生活习惯。

一是养成早睡早起的习惯。不少孩子晚上看电视,第二天到了上午第三节课就打哈欠,精力不充沛。所以星期天至星期五这个晚上一定督促孩子晚上8:30左右上床睡觉,保证第二天有充足的精力参与学习。

学校的作息时间相信家长在已经清楚了,可是本学期仍然有迟到的现象,个别孩子有段时间几乎天天迟到,严重影响了学习。为此,我再次强调一下作息时间:早上7:30开校门,7:50正式上课,学生7:50前必须到校,11:40放午学;中午2:30开校门,2:50正式上课,学生在2:50前必须到校,4:40放学。

往往有家长这么说:“我管不了这孩子了,他只听老师的话,请老师……”细想啊,一家人管一个孩子,一个两个老师管理几十个孩子,老师也不能随便打随便骂,也没有神奇魔力,说到底仅仅是因为孩子对老师有崇拜心理和信任的感觉,因为老师能够做到以身作则、现代社会人人过着节奏紧张的生活,同样作为家长,我们身有体会。我想大家每天抽出10分钟时间,还是可以的。比如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

4.教育孩子注意安全。为了孩子的生命安全,让孩子懂得并遵守交通规则,学会看红绿灯,走人行道;教育孩子不能玩火、玩水、拔弄电源开关等,以免发生事故;教育孩子外出玩耍必须经过家人同意,无家人允许,不得私自外出……

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

第三篇:学校青年教师培训会校长讲话稿

学校青年教师培训会校长讲话稿

学校青年教师培训会校长讲话稿

各位老师,同志们:

新年伊始,冬去春来。今天我们组织近三年来新分配的青年教师在这里召开培训会,其实也是一个座谈会。目的是以会代训、以会交流的形式,同时唤醒我校全体青年教师同志们积极投身到我校的教育教学改革中来,关注学校发展,关心学校的一切事务,以主人翁的姿态,为学校的发展建言献策。刚才,有方苗主任的讲话、徐红宏明校长的致辞和两位青年教师的交流发言他们都讲的很好。特别是范国庆主任的讲座,给我们大家做了一个很好的培训。他们的讲话和交流有要求、有期望、有感受、有体会我完全认可。作为学校的一把手,我深知,青年教师的作用重大,和对培养青年教师成长意义的深远。所以,我们召开了近几来的第一次青年教师会。今天在这个会上我想讲两个方面:一是分析和总结,二是提一些希望和要求。

一、分析和总结

目前,我校教师队伍中80后的年轻教师有38人,占到了我学区教师总数的百分之六十,已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。青年教师的专业素养与工作能力直接决定着学校教育教学工作的质量;青年教师的成长与进步,直接关系着学校的持续发展。经过近几年的教学实践与锻炼,大批青年教师迅速成长起来,成为学科教学工作的骨干力量、班级管理工作的行家里手:在省、市、县各级参赛等活动中展露锋芒取得了优异的成绩,得到了各级领导和广大师生及众多家长的一致好评,在各项工作评比中走到了前列,为今后事业的发展奠定了比较坚实的基础。

我们还应该注意到青年教师群体成长过程中的严重不平衡:有一部分青年教师成长、进步较慢,还不能胜任岗位工作的要求,没有获得学生的充分认可;有个别青年教师缺乏责任心、事业心、进取心,自我要求低,投入不到位,没有事业上的发展规划,奋斗目标模糊。不仅影响了个人的成长,也在一定程度上影响了学校工作。

青年教师的培养是学校师队伍资建设中的一件大事,学校有责任为青年教师的成长创造条件,尽力满足青年教师的合理需求。让青年教师感觉到在学校工作上有干头,事业上有奔头。在学校奋力爬坡、奋力前行的关键阶段,青年教师也应该有自己的一份担当,有大显身手,施展个人才能的拼搏进取意识。

二、希望和要求

1、青年教师要不断强化政治思想素质。

从大的方面讲,教师职业的性质要求我们必须树立正确的人生观、世界观和主流价值观,做到以身立教,为人师表。青年教师要热爱教育事业,热爱本职工作,树立良好的职业道德和高远的教育理想,把“培养什么样的人和怎样培养人”作为我们事业的大目标。青年教师要坚守教育的信念,在教育教学的实践中矢志不渝、百折不挠。陶行知先生在创办育才学校时,克服重重困难,曾发出这样的感叹:“我是在背着爱人游泳”——在创业途中虽然身负重荷,但志向、信念、原则不会有任何改变,努力做到“不抛弃,不放弃”,学会坚守定能成功;青年教师要规范自己的言行,懂得身教重于言教。古训有“学校无小事,事事皆教育;教师无小节,处处是楷模”,这是教育之道,也是为师之道。

从小的方面讲,选择了教师职业,就意味着选择了奉献、选择了付出、选择了生活方式上的淡泊。在经济社会时代,在价值观念多元化的今天,我们不能用金钱去衡量和判断教师职业的劳动价值。论工作报酬或许我们还不及一个普通体力劳动者,但我们的辛劳与付出换来的是学生的尊重、学生家长的赞许、社会的认可,创造的是无形的社会价值和精神财富。教育工作者不能奢望于金钱与物质方面的富足,而应追求事业上有所建树,否则就容易迷失自我。

2、青年教师是学校工作的新生力量。

坚持高尚品德,开创社会新风,是党和国家赋予当代青年义不容辞的责任。目前,学校正处在一个全面提升发展的阶段,面对这样一个重任。青年教师更应当自觉地践行社会主义的核心价值观。坚守人民教师职业道德高地,不迷失方向,不彷徨,不犹豫。在学校党团组织的引领下,开创学校工作的新局面。完成好教书育人的神圣使命。这就要求我们每个青年教师带头在日常的平凡工作中,守纪律,讲团结,比奉献,争创优,以此形成良好的工作作风,我们也希望青年教师们自觉学习。加强科学知识积累和专业技能提升,为我校教师队伍建设奠定坚实的基础。我们更期盼广大青年教师对自己所从事的工作有正确的道德认知,自觉道德养成,积极道德实践,以的教师职业道德规范为操守,历练内功,因为学校的发展需要一大批有高尚品德,完美人格,德才兼备,可堪大用,能负重任的青年人才。

3、青年教师的成长必须把握好正确的方向。

胡锦涛同志早在纪念中国共青团成立90周年大会上强调,“只有坚持党的领导,广大青年才能朝着正确的方向奋勇前进”,这个重要指示,为当代青年成长指明了方向。为此我要强调,青年教师要坚定正确的政治信念和立场,要把握好自己前行的方向。因为在我校转型发展中,你们将是推动力量,我坚信,只有依靠青年,赢得青年我们的学校才能有希望和未来。说穿了就是学校的提升和发展,离不开青年教师的参与,同时我觉得青年教师在学校的成长和发展,也需要学校这块平台,需要学校领导的支持和指导。更需要基层党组织的引领,今后我们学校要把青年教师在业务上、思想上、政治上的成长纳入最重要的管理层面,特别要作为党组织建设的重要内容,我们要关注青年教师,关心青年教师,关爱青年教师。要经常倾听青年教师的心声,帮助青年教师解决实际困难,提高教师的生活质量,尤其是长期在校食宿的教师,学校要特别关心和重视,逐步改善他们生活和工作条件。(逐步解决洗澡空气能热水器、周转房等)为青年教师成长创造条件,营造氛围。鼓励和支持青年教师在教育教学一线实现人生理想和远大抱负。

4、青年教师要努力提升自身业务素质。

按照教师专业成长的规律,第一年为见习期,一至三年为定格期,三至七年为成熟期,七至十五年达到事业的高峰期,十五年以后为稳定期。每一个阶段努力与付出的程度,都直接关系着自身的专业成长,决定着最终所能达到的高度与水准。在我们身边的教师队伍中,就能看到不同的教师在专业成长方面的明显差别。

在这里,我提醒每一位青年教师要过好五个关:一是教育教学理念过关,二是专业知识过关,三是课堂教学技能过关,四是运用现代教育技术水平过关,五是教育创新能力过关,这里因时间关系我就不展开地分析了。

5、青年教师要有艰苦奋斗勇于开拓创新的精神。

我们学校正处在发展时期,办学观念的更新、教育教学质量的提升、办学条件标准化建设、教育信息化实施、教师队伍建设的新要求等都面临着学校工作的新的挑战。但是,我们青年教师还是要对学校的发展前途充满希望。保持艰苦奋斗,敢于吃苦,勇挑重担,迎难而上,百折不挠的精神,要从小事做起,从基础做起,用埋头苦干的行动创造实实在在的教学业绩。今天我们倡导艰苦奋斗,一是学校目前确实困难,二是要求青年教师知道,艰苦奋斗是一种工作作风,是一种价值追求,还是我们党多年来工作的传统,同时我们更要同志们以艰苦奋斗的优良作风感染学生、教育学生、引导学生。我们倡导青年教师勇于开拓创新,就是要求大家立足本职岗位,创新教育思想和方法,面对目前我们的教育对象,农村家庭教育条件较差、留守儿童多。孩子的学习行为习惯基础较薄弱,组织纪律难制约,这种现象就需大家善于思考,勇于探索,敏于创新去寻求管理教育中职生的捷径;我希望大家带着问题进行德育课题研究、心理辅导研究、学科教学研究。前段时间我曾感动于周慧等一批教师在我校举办的第四节班主任(教师)论坛中教育实例是那么真实、真切、感人、有效,让我们分享了这些教师的辛苦与快乐。这方面应该值得大家学习,只要大家用心,用情,用智去经营我们的事业,何愁我们的工作不能进步,何愁我们的教育不会没有希望。

6、青年教师要学会用爱心呵护学生成长。

前段时间我县第二届“我的故事”百姓宣讲活动在我校召开,其中有四位教师的工作事迹。令人感动,感动了全县,全县教育系统掀起了学习他们的热潮。他们的事迹筑起了教师精神高地,扬起了师德的旗帜,竖起了师爱无疆的楷模。我们现实的教育教学实践中,就是要有这种精神和爱心。有了爱心,我们就会自觉去关怀学生的一切;有了爱心,我们就不会嫌弃学生差;有了爱心,就不会让学生放任自留;有了爱心,我们就会千方百计的为学生的健康成长想办法。不是吗?我们在座的为人父母的教师哪个曾对自己的子女予以放弃,原因就是我们爱自己的孩子。

同志们,爱不是教育的全部,但是好的教育是不能没有爱的。我真诚希望每个青年教师在xx这块平凡的教育园地上,用自己的实际行动关心学生,爱护学生,引导学生健康成长,也用我们平凡的业绩筑起爱的长城,谱写美丽的青春之歌。最后祝大家生活愉快!祝你们在新的一年里工作顺利!事业有成!身体健康!阖家幸福!

谢谢!2016-3-1

第四篇:校长六.一讲话稿

庆“ 六·一 ”国际儿童节暨校园文化艺术节开幕式上的讲话 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

姹紫嫣红满园秀,莺歌燕舞百鸟鸣。在这如诗、如画的初夏,我们欢聚一堂,共庆“六一”国际儿童节,同时也迎来了我校首届校园文化艺术节。在这里,我代表学校衷心祝愿同学们节日快乐、学习进步、健康成长!同时也向为同学们茁壮成长付出辛勤劳动、倾注无私爱心的全体老师、长期以来关心支持教育工作的领导和社会各界人士表示由衷的感谢和崇高的敬意!

一年来,我校在主管局的领导下、乡党委政府的关心支持下,坚持“为孩子终身发展奠基”的办学理念和“注重细节,把小事做好”的校训,实施精细化管理,做到制度精细化,环境布置精美化,教育内容精细化,学校各项工作取得了显著成效。教师队伍素质不断提高,科研水平再上新台阶,省、市、县三级课题研究取得阶段性成果,渗透到日常教学中,黄丽森老师被评为2010年海西十大人物之一。校园文化布置美观、优雅,内涵丰富,凸显个性,反映出管理精细、创业务实的特色;教学工作规范扎实,多次受到上级业务部门的好评;学习氛围日益浓厚,清晨,校园书声朗朗,文明习惯逐步养成,“老师好”“同学好”的问候随处可闻,花草树木人人呵护,公物完好无损;校园环境整洁卫生,教室无纸屑,餐厅桌面无饭渣,违纪现象销声匿迹,涌现了一批品学兼优的好学生,今天有百名同学受到表彰;素质教育不断推进,在去年的全县中小学生运动会上再次获奖。

同学们,艺术,高深、美妙,动人心魄;艺术,纯洁、清雅,净人心灵。艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。艺术节是校园文化的浓缩,更是全体师生素质展示的美好舞台。围绕“张开理想的翅膀”的主题,通过艺术作品展览、科技小制作展、体育竞赛,校园里到处洋溢着朝气与欢乐,到处充满着生机与活力,体现了“以艺养德、以艺促智”的宗旨。第二届校园艺术节的帷幕已经拉开,愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声,处处散发出艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气。希望每一位同学在艺术节的各项活动中,热情地参与,尽情地展示,用我们美妙的歌喉,唱出对生活的热爱、童年欢乐;用我们动人的舞姿,演绎对美好未来的祈盼;用我们灵动的双手,描绘金色理想;用我们健康的体魄,撑起美好的明天;用我们聪明的智慧,揭开自然的奥秘。期望每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐的音符,合奏一曲美妙动人的校园乐章。

愿你们的每一天都像鲜花一样灿烂!

预祝校园艺术节圆满成功。

第五篇:一年级家长培训会讲话稿

一年级家长培训会讲话稿

家长朋友们,你们好!

我姓,政教处主任,分管小学部学生德育工作。首先祝贺你的孩子能升入我校。我校是九年一贯制学校,小学五年,中学四年。小学部现有27个教学班,65名在职教师,本届一年级设6个班,每班大约40多人。我校始终坚持“夯实基础、全面发展、尊重个性、突出特色”的办学理念,打造了一支年轻、专业、爱校爱生、开拓创新的高素质教师队伍。每年学校给一年级配备的师资力量是最强的,6名老师都非常优秀,责任心强,业务水平也比较高。因此,把孩子交给我们家长尽可放心,孩子在这里会得到最好的教育。

由幼儿园转入学校接受九年制义务教育是人生的一个重要转折,不是所有的孩子都能迅速调整自己的角色。为了使孩子尽快适应新的学习生活,老师们会尽心尽力,作为家长,你也要主动地配合学校,帮助自己的孩子顺利完成幼儿园到小学的过渡。

现在家长们都认同了这样一个观点,培养一个有能力的孩子就相当于在银行存了一笔财富,将来能给家庭带来无限的生机和幸福。中国有句俗语:三岁看大七岁看老。一年级新生是各种习惯和能力形成的关键时期,如果在一年级能养成良好的学习、生活习惯,就为他以后的成长之路埋下一块坚实的基石。

坐在我身边的这位是威海市家庭教育讲师团的老师,她多年担任低年级班主任及语文教学工作,多次参加市、区教育培训,有着先进的教育理念和丰富的育人经验。现在请老师给大家讲一下“家庭教育及习惯养成”方面的知识。有请。我给大家说一下学生安全及日常管理应该注意的问题:

一、学生在校时间:

早晨学生入校时间是7:00-7:30,七点半老师正式上班,开始安排学生晨检和早读。家长不能让孩子迟到,也不要来得太早。学校开大门的时间是6:50,虽然有值班领导到校,但考虑到学生的安全还是请各位家长严格控制孩子的上学时间,没有必要来得太早。

中午放学时间是11:30,夏季午休到1:50,2:00上课。学校有学生餐厅,一年级包月75元,管饱。原则上要求全体学生在校午餐和午休。学校没有学生宿舍,学生可以趴在课桌上小睡一会儿。如果你的孩子中午回家有人照顾,可以向班主任提出申请,当面与老师签订“中午回家安全责任状”,交给老师一张1寸的近期相片,学校政教处签发一张出门证,学生持证才能离校。为了保证其他在校学生的午休质量,回家吃饭的学生1:50前不准进校。所以在此期间学生的安全由家长全部负责。下午放学时间夏季是4:40,冬季是3:40。放学后由班主任负责把学生送到校门外,来接学生的家长一定提前到校。放学老师不会留学生,如果特殊情况老师会提前与家长联系。学校规定放学后学生必须按时离校,不能在校内逗留。因为放学老师要开会学习或备课,没有时间再继续管理学生。所以请家长一定按时把学生接走,有困难也要自己想办法解决,放学后可以参加校外辅导班,由他们来接孩子。

学生在校期间如果生病或有什么事情需要离开学校,老师会电话通知家长,家长必须到校来接,学生要持有政教处批准的出门条,家长在校门口见到孩子后在出门条上签字,保安确认后才能带走。不管你的家离学校多近,没有家长来接,学生一律不准出校。

二、家校联系

8:00,学生全部到校分班,分完班后家长一定要记好班主任和学校的联系电话,有什么事情主动与班主任联系。特别是孩子生病或有事不能按时到校时,家长要提前打电话告诉班主任老师,不要总等着老师上课时发现学生没到校再去找你寻问。

家长最好给学校留下两个联系电话,如果电话号码更换或停机要事先告知班主任。以前有些学生家长总是忽略这个问题,学校越是有急事找你,越是打不通电话,两个电话要么空号,要么没人接。如果你工作时间不让接电话,休息时间看到老师的未接电话一定要回,老师没有事是不会随便给你打电话的。在此也给家长解释一下,班主任给家长打电话花的都是个人的通讯费,以前有的老师打电话,响几声就关掉,等着老师回电,这也是极个别的啊。

在日常管理中学校会根据上级要求或学校即时发生的某些事情让学生带给家长一封信,这些致家长的一封信的内容一般都比较重要,家长要仔细阅读,阅读后要签上姓名,把信再带回学校。

每个学期末一般都会召开家长会,老师会向家长介绍孩子的表现,提出新的学习要求,所以家长会请家长们最好能亲自参加,不要让老人代替。在这儿也说一下,父母是孩子的第一监护人,孩子还得自己管,隔辈带孩子容易出现教育缺失。

三、校内外安全

开学后,学校、班主任与家长要共同签订一份安全责任状。孩子的安全是家庭的头等大事,也是学校德育工作的重点。安全责任状上明确规定了学生在校内外的安全规定,如:在校内不准疯打闹,不准带危险品入校,课内要服老师的管理,不能擅自离校等。小学生好动是天性,但好动要有自我约束的能力,不能伤到自己,更不能伤到别人。每个学期都会有学生受伤的事情发生,有些事故是意外,但有些事故就是人为的。在这儿我也说一下幼儿园与学校体制的不同之处,幼儿园以保育为主,老师和保育员要每时每刻陪伴照顾孩子,而学校是以教育为主,班主任是管理者不是保育员,老师会给学生讲解如何注意安全问题,建立良好的班级管理机制,形成良好的学习风气,但老师不会每时每刻都在学生中间,他还要进行其他的教学工作。上课老师在场,下课后是孩子的自由时间,孩子可以离开教室到楼外自由活动。所以家长要教育自己的孩子不要和同学疯闹推搡,不要拿铅笔、木棍等对着同学玩耍,一旦发生意外,对双方学生和家长都会造成伤害。有的家长认为,我把孩子交给你们老师了,在校内发生的事情就该老师负责。这种认识是片面的。依据中华人民共和国教育部颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》和《学生伤害事故处理办法》给大家作一下分析,这两个办法家长朋友最好也能上网学习学习。《学生伤害事故处理办法》

第七条 未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。学校对未成年学生不承担监护职责。也就是说学生在校期间,老师和学校也不是孩子的监护人,监护人依然是家长,学校只是一个教育机构,老师只是一个教育工作者。只负责学生的教育和校内管理。

第二十八条 未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。

也就是说如果你的孩子对别的孩子造成人身伤害,责任由谁来承担呢?监护人,即家长。

咱们学校的家长都很明事理,一般老师的协调下自行处理,还没有因学生间的伤害事故产生纠纷的情况。上届一年级发生这样一个案例:开学第一天放学时,因为是第一次排路队,老师要一个个的去帮助学生摆队形,就在这时候,一个同学把另一个小男生的下体踢伤了。老师及时把学生送到蒿泊医院并同时通知双方家长。双方家长都迅速到达医院,医生诊断只是包皮破了一厘米的小口,需要缝几针,没有其他伤害,但建议家长不要缝了,给小孩做包皮切割,避免以后二次手术。伤害方家长首先表示给一千元钱,以后怎么治疗与他无关。被伤害方家长也很通情达理,双方家长很痛快地达成了协议,事也就这么解决。

但我们也确实遇到过讲不能道理的家长。有一个二年级的男生,体育课上摔了一下,当老师做了简单的处理,判断脚只是轻微扭伤,所以没有通知家长。这个同学回到教室后也没有告诉班主任脚扭伤了,也没有在老师跟前做出什么疼痛的表示。放学时他还打着班旗走出校门。他妈妈在校外接他,孩子就向妈妈说了脚扭了。孩子的妈妈看到孩子的脚脖子肿了,立马就火了,叫来班主任就批:你们老师怎么当的?孩子上体育课扭了脚你也不管。班主任说我确实不知道,孩子没有告诉我,你等我了解一下情况。班主任赶快给体育老师打电话,然后向家长做出解释。说:你先带着孩子上医院检查治疗,这是意外,如果孩子买了学生意外伤害保险,保险公司会赔偿。当时是冬天,傍晚天很冷,孩子坐在校门口的水泥台阶上冻得小脸发白。家长就是不走,就得问问老师这个责任谁来负。我们给她解释,如果是老师因工作失误给孩子造成的伤害,老师负全责,如果是其他学生造成的由该生家长负责,可你这是自己摔倒的,老师只是根据自己的判断没有及时通知家长,在此向你道歉。你先去给孩子看病,有争议以后再协商。就这样在校门口嚰叽近1小时,医院也快下班了,家长才不情愿地走了。第二天孩子来上学了,告诉老师没上医院,在诊所开了点喷的药,轻微扭伤,医生说注意休养。所以说,家长遇到类似的事情一定要冷静,先给孩子治疗,费用出现争议可以事后协商,协商不了的再采取别的措施。

另外,如果你的孩子体质有什么问题,比如先天性心脏病或癫痫等一定不要老师隐瞒,要如实告知,避免孩子发生意外得不到保护。再说一下校外安全。

放学后,家长一定要规定孩子按时回家,不能在路边玩耍,回家先把作业完成,得到家长的同意后才可以出来。

周日和节假日不要让孩子结伴到海边或池塘去玩水、钓鱼。中国疾控中心统计,我国每年大约有8万名1至17岁未成年人因伤害死亡,溺水是导致儿童死亡的首要原因,其次是交通事故。家长一定要采取有力措施保护好孩子。

说到学生安全我建议家长一定给孩子购买学生保险,开学后总务处会统一布置。学生保险是国家补贴的福利性质的保险,每年大约是100元。一年级孩子年龄小,自我保护能力差,又好动,家长省一省,给孩子一个平安,给家庭一份保障。

四、家长需要注意的问题

1、分完班后让孩子记住自己的班级,正式开学的早晨家长不准再进入校门,让孩子自己进校。家长接送学生的,车辆不能在校门口停留。所有家长不能进入校门口的黄格区警戒线以内,要服从保安管理,不能堵塞学生通道。

2、早晨要让孩子吃饱,上学时不要给孩子带零食,避免影响孩子专心上课。不要给孩子带零花钱,校内没有商店。学校的饮用水免费的,是教育局统一购进的大桶水,学生需要自己带水杯。

3、上学期间给孩子穿校服或运动服,因为每天要体育活动一小时,每周有4节体育课,所以不要给孩子穿牛仔裤、裙子、皮鞋、拖鞋等不利于运动的服装。不要给孩子画妆,佩戴首饰,涂指甲,烫染发。学校规定女生扎马尾辫或短发,不留披肩长发,刘海不能遮住眼睛。男生留平头或寸发。

4、老师要统计学生就餐、交通等情况。在此之前家长要落实好孩子上学方法,是坐村里的班车还是乘坐校车。校车是教育局统一管理的,如需要乘坐自己与车主联系。原先校车走两条线,一条经蓝山小镇到南曲阜,另一条到五州太阳城、老集,有什么问题家长直接向车主咨询,联系电话在“一年级新生入学须知”上。放学后孩子要按约定方法离校,不能擅自改变,如有改变家长要提前告诉班主任。家长一定要嘱咐好自己的孩子,不能随便跟认识或不认识的人走,不能上错车,最好让孩子记住车牌号。上届一年级一孩子家在南曲阜,放学后该坐校车。家长在站点没有接到孩子与老师联系,因为刚开学老师也不认识这个学生,也不能确定孩子是怎么走了。报警的同时,家长和老师在蒿泊、曲阜、凤林转圈找,找了近4个小时,最后由警察通过监控发现孩子快走到戚家庄了,他根本不知道回家的路,还擅自步行回家。多危险啊!想一想都后怕。

有些安全问题家长要多跟孩子说,帮孩子积累些社会经验,要让孩子知道一些家庭信息,如家长的电话,工作单位,家庭住址等。如果背不下来,可以把老师和家长的电话写在孩子的书本上,便于孩子联系。

5、学校的所有收费都有收费通知单,家长不要轻信孩子的传话,不可能存在没有收费单交费的情况,如果收费有疑问可以向老师咨询。

家长朋友们,培养孩子需要金钱、时间,更需要耐心,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的最高学府。育儿是一门科学,不能随心所欲。为了咱们的孩子都能健康成长,建议家长们多学习一些科学的育儿知识。

今天的会议内容,家长有需要进一步了解的可以到小学一楼东德育处找我,也可以向班主任咨询。会议至此结束,谢谢大家。

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