校务会校长讲话稿

校务会校长讲话稿

校务会校长讲话稿1

开学至今，学校各项工作稳步推进，秩序正常，情况良好。但同志们应该注意到，本学年由于年前较长，因此各项工作都应该提前考虑，力争在年前落到实处。如果靠年后去突击，恐怕不太现实。为此，今天我们召开校务会议，对各科室和年级的工作进行布置，希望同志们齐心合力，克服困难，认真工作，提高学校各项工作上台阶。

校办室：1 、文明单位验收问题，按照要求，认真细化，做实做好，确保顺利通过。分配到各个科室和年级的工作，要不折不扣的完成，不能因为某一个科室的不作为影响整体工作的推进。在验收的时候，办公室做好整体协调，同时营造良好的迎检氛围。

2、教职工的考勤工作。刚开学时开会要求过，情况有所好转，但近期检查的密度和力度，通报的次数都有所下降，教职工迟到、早退现象抬头。办公室要加大检查的力度，对于迟到、早退、旷工现象做好记录，注意存档，并严格按照学校相关制度认真执行。年级要把考勤结果和课时补贴挂钩。对于办公室通报的违纪人员，科室和年级要有回音，科室主任和年级主任要把处理结果上报。

3、做好“两网一报”工作。虽然成立了网管中心，但几乎处于瘫痪状态，两网运行不畅，上传内容较少，文章质量不高。《校园简报》明显感觉期数少、档次低，两项工作有待提高。

4、做好日常工作。正人先正己，对其他科室和年级的考勤固然重要，自我管理也不能掉以轻心。同时做好服务工作，所辖的会议室和公共教室卫生要打扫到位，同时要做好自己应该做好的其他工作。

教务处：1 、认真落实好教学常规。严格按照教学规律，做好备、讲、批、辅、考、评、补、研等环节的落实。教务处今年提出的加大作业检查力度，我认为较好，现在同志们作业次数基本都够了，但要注意质量，避免出现棚架现象。各位在教学一线的领导，更应该注意落实教务处的要求，做好表率。

2、落实好上课和辅导的检查。对于上课和辅导的检查，也要加大力度，对于违纪教师要及时通报。通报了的教师，各年级主任要有回音，要把处理结果上报。

3关于考试。考试环节一定要抓好，不能出问题，要像对待作业一样对待考试，考试结果的利用要科学，做不好结果的科学利用，宁可少考。

4、听课正常进行。特别注意青年教师的培养，要把青年教师的培养提高到学校发展的战略高度来进行。

5、自主招生。先把政策搞清楚，积极参与自主招生，做好自主招生的生源选拔和培养。

6、落实好学生评教工作。我们的服务对象是学生，学生对教师的评价很客观，做好学生评教也是了解教师上课情况的`有效手段，一定要利用好这种手段。同时做好对个别教师的定向评价，了解教师的成长过程。

7、下达 20xx — 20xx学年各个年级的教学目标和教学任务，尽快督促各个年级制定出考试奖励办法。

政教处：1 、坚持对各个年级的考核。按照政教处下达的考核办法，坚持不懈的进行考核，同时利用好抽样调查的方法进行考核。

2、继续做好门卫管理工作。近段时间政教处做得不错，继续坚持，利用好学生证，使学生证有效发挥作用。

3、值好班、查好寝，做好宿舍管理。对于值班的要求就是“遵守时间、坚守岗位、履行职责”，各个领导在值班上要做好带头，政教处也要做好违纪通报。

4、做好学生安全教育。安全教育要常抓不懈，不能流于形式。安全工作人人有责，认真落实好“首遇责任制”，遇到安全问题不能绕道走，谁遇到问题要第一时间解决问题，谁遇到问题是这个问题的第一责任人。

5、做好班主任考核，切实推进班主任工作上台阶。政教处对班主任的考核主体不明，缺乏针对性，棚架厉害，是学校工作的短板。今天明确一下，对班主任的考核，年级是主体。无论是政教处还是年级，对班主任的考核不能只讲情面，不讲工作。

6、抓好体育教学，开展丰富多彩的体育活动。做好“一主两翼”，一主就是体育课，但体育课是我们学校的软肋，质量不高，教师缺课较多，原因不明。政教处要想办法杜绝体育教师随意缺课现象，不能对体育教师疏于管理。两翼是办好体育专项运动队和高考体育生的培养。今年的体育运动会办的不错，大家有目共睹，希望进一步做好高考体育生的培养。

7、抓好早操。政教处王晓武主任对早操有许多想法，希望按照想法由点到面，稳步推进。

教科处：1 、加大青年教师培养。筹备好会议，提出明确的要求，认真进行研讨，制定好政策，做实工作。

2、制定好特色教师队伍建设和培养方案，把它作为名师工程的补充。

3、做好“青年教师读书报告会”和“青年教师辩论会”等活动。

总务处：1 、抓紧时间使教师餐厅运转，解决青年教师、早读教师和值班班主任用餐问题。

2、做好学校技防工作。对全校现有摄像头进行升级，全部更换成高清红外线摄像头。同时下大力气消除监控盲区，力争做到校园监控全覆盖。

各个年级：1 、管好学生、值好班。最低限度是各个年级办公室要有人值班，不能脱岗，唱“空城计”。

2、管好教师、上好课。年级不能对教师疏于管理，对办公室的通报要有回音。

3、年级要明确并牢记教学责任目标。要认识到完成教学任务才是年级工作的第一位，是一切工作的出发点和归宿，是各项工作的重中之重。为此要科学使用年级经费，想办法营造积极进取的教学氛围。

对全体领导提几点要求：1 、克服“庸、懒、散、软、疲、怨、浮、躁”等顽疾，做一个让人信服的领导。以上顽疾长期以来影响着我们的工作推进，我们要下大力气克服，同时也避免出现人际关系庸俗化。

2、平和心态做人，积极进取做事。在什么位置说什么话，做什么事，不错位、不越位，常补位。平和做人让人喜欢，积极工作让人尊敬。

3、要把做好工作，做出成绩，彰显个性作为人生的第一信条。

4、精益求精，提高标准。做事情不能浅尝辄止，标准不高。提高标准，精益求精是检验我们一班人精神状态的试金石。

5、理清关系，带好队伍。要理清学校和科室、科室和年级、正职和副职等关系，做好落实和协调，不专权、不擅权，每个人肩上都有担子，把各项工作做好，向全校教师和全县人民交一份满意的答卷。

校务会校长讲话稿2

老师们、同志们：

大家下午好!

刚才，王卫兵校长代表学校校长室回顾总结了一年来学校工作的情况。沈校长宣布了本学期老师们在各个方面的获奖情况，我向你们表示祝贺!

今天，是学期结束的日子，明天寒假就要开始。过去的一年，辛苦自不必说，快乐亦在其中，几多烦恼，更多收获!一堂满意的课，一个进步的孩子，或者是一本证书，哪怕是一次满意的交流发言，都是我们为师者值得骄傲的收获。

时间过得飞快，一转眼和大家相识、工作已经有五个月了。可是我一点也不觉得漫长，只觉得每个星期，每个月过得是那样快。回顾这学期，虽然我心中对工作永不满足，对老师永远充满期望，但我依然十分感动。感动我们大家在一起的和谐、温馨;感动大家相处的开诚布公，坦诚相见;感动我们实小教师对工作的严肃认真;感动实小人同舟共济，奋进拼搏;感动中老年教师的以身作则，顾全大局;感动青年教师的任劳任怨，无私奉献……感动着每一件让我们感动着的人和事。

王卫兵校长：他是一位儒将，以盱眙支教的吃苦精神，统揽着教学工作;努力协助我协调着学校发展的外部环境。

沈良涛校长：他是一位黄牛式的管家，脚踏实地，默默无闻，为学校后勤财务管理的规范化贡献着自己的智慧。

许宏波主任：分管西校区日常工作以来，兢兢业业，创造性地开展工作，表现出了一个学校管理者的应有才能。在西校区广播操、自编操的训练中，吃苦耐劳，科学训练，赢得了同事的认可。

姜兵主任：分管东校区日常工作以来，坚守自己的岗位，坚持原则性、灵活性相结合。工作中，做得多，说得少，赢得了老师们的尊重。在学生读书活动中，善于创新，活动开展得扎实有效。

李小琴主任：她是一位爱读书的女孩子，书是她生命中的重要部分。她思维敏锐，视角独特，仅20xx年就发表教育随笔、教学论文19篇。

殷小琴主任：她纯朴而不失浪漫，工作责任心极强，不计个人得失，在校园艺术节比赛中，不叫苦，不喊累，在她心中，集体的荣誉高于一切。

朱剑辅导员：她集多个职务于一身，像陀螺一样不知疲倦地工作着，每一项工作中的表现都是那么洒脱。

张玉平老师：他思维活跃，工作节奏快。他的加盟，给实验小学注入了一股清风，也必将引领实小教师发生静悄悄的革命。他精心负责学校网站建设，全市百优网站荣誉的获得凝聚着他的智慧与汗水。玉平，我不可多得的伙伴!

曹振英老师：她是图书管理的行家里手，因为她的`出色工作，图书馆发挥着应有的作用。曹老师，全体教职员工学习的榜样!

黄翠英老师：她是老教师的优秀代表，全校“金点子”评比中，她的建议最有价值，透过现象看本质，黄老师用自己的实际行动诠释了什么是“爱学校”。

王冬娟老师：她是学校中坚力量的代表，平凡的岗位上，平凡的小事中，她用实际行动告诉我们学校为重、孩子为先，她的脚意外骨折，但她依然坚持到校，上好每一课，这就是一种精神，一种意志力!张淑娟、张志红两位老师，又何尝不是这样呢?

王玉玲老师：她是会动脑筋、尽职的办公室主任，协调者的角色、传帮带的作用都体现得淋漓尽致。

吴浩同志：她是校医，却是个杂家，报纸分发、图书管理、接待倒水，样样都干，难能可贵的是，她做这些，没有任何怨言，对于每一次的份外安排，她都乐意接受。

陈学祥、张卫斌两位老师：他们在学校最需要的时候，勇于挑重担。工作中，他们坚持原则，为全校教职员工把守着食堂进出关。我代表全校师生向你们致敬!

当我细数着感动的人和事的时候，我的眼前浮现出一幕幕感人的场景，截取十一月、十二月的几个镜头：

那是十一月一日，四(4)班教室孩子们正上班队活动课《拥抱友谊》，以此课例，她获得了南通市二等奖，她就是顾亚兰老师。我们不能忘记顾老师幕后抱腰的一群人，他们是刘亚松主任、龚梅花主任、姜慧老师、杨慧琴老师、韩姝老师……

那是十一月二十一日的早晨，学生出操后，一个老师与高个子学生还在谈话，我一眼就认出这是个大龄的特殊学生。接受这个孩子，要勇气，更要爱心与责任心，更是为学校解困，顾金明等老师做到了。费燕红、王丽老师，同样是为学校分忧的典型。我向你们鞠躬致谢!

那是十一月二十四日下午大课间，东校区操场上正进行着广播操训练。学生队伍后面，一个中年男子标准的站姿引起了我的注意，“向我看齐”，我们每个教师都可以说，但不是每个教师都能做到，他说到做到，他就是徐飞老师，平时，他能和学生一起做操。

那是十一月二十六日，时针指向凌晨四点，西校区教导处依然灯火通明，一个身影忙碌着，他就是吴进华主任，看着装帧精美的申报材料，他全然不知已经工作了通宵。

那是十一月二十九日，高效课堂研讨会正有序进行，海门一上课教师的课件意外丢失，眼看教学无法进行，他，凭着自己高超的课件制作技能，二十分钟，全新的课件完成，观摩教学正常进行。他就是毛永峰主任。

那是十二月二十三日晚七点半了，寒风乍起，东校区三年级办公室里气氛热烈，那是几个教师在磨课，他们是姜慧、汤春锋、黄蓉蓉等老师。

那是十二月三十日晚上，东校区老食堂里活跃着一高一矮两个身影，她们嘀咕着，比划着，全然不顾已经零下四度的低温，她们是俞静书记和周红老师，温馨的教工元旦联欢会会场布置出自她们的努力。

当我们盘点着过去一年工作，尤其是下半年工作的时候，让我想起这样一些优秀的团队：

财务组：在盛万龙主任的带领，於英姿、何小玉两位会计的配合下，财务组积极为教育教学服务，保障了教育教学活动的正常开展，保障了教职工待遇、绩效的落实。从预算到结算，从报支到做账，每个环节都凝聚着他们的智慧。

五年级组：这是一个团结向上的团队。在浦海虹组长的精心组织、协调下，全组成员共同努力，出色完成各项任务。向全体家长汇报的素质展示活动有序、精彩。

体育组：这是一个善于吃苦的团队。在张红军组长的带领下，全组成员团结一心，较好地完成了广播操、自编操训练、田径运动会、学生体质检测等任务，全组上下正满怀信心，瞄准新的目标，作不懈的努力!

当我们总结成绩的同时，不能不反思我们的不足之处：

主人翁意识不强;工作作风不够扎实;少数团队不能弘扬正气;学校特色没有形成。

老师们、同志们，20xx年，我们会在反思的基础上，让自己站得更高。我们全体实小人一定会拿出百倍精神和干劲，实现我们的教育理想，将实小发展为南通市品牌学校、江苏省知名学校，让每一个实小人在这里找到归属感、成就感和幸福感。无论如何，我们都将度过一生，但对自己的要求不同，我们的境界就会不一样，我们的生命也许会因此而五彩斑斓，尽管那或许只是平凡的绚丽。

最后，我代表全体行政，祝全体教职员工寒假“三开心”：吃得开心，玩得开心，想得开心。祝大家春节愉快，阖家欢乐，万事如意，永远年轻健康!

谢谢大家!

校务会校长讲话稿3

今天是正月初九，春节的气氛依然浓浓的，首先给大家拜个年，祝大家春节快乐!

1979年被授予诺贝尔和平奖的德兰修女，她是一个满身光明毫无黑暗的人。她说：“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。”小事固然微不足道，但能忠于小事却是一件大事。

有一天，一个人来到上帝那里，要和上帝讨论天堂和地狱的问题。

上帝对那人说：“好吧，我让你看看什么是地狱。”

他们走进一个房间，房间里有一大群人正围着一大锅肉汤。但没给人看起来都营养不良、饥饿而且绝望。原来，虽然他们手里都拿着一个可以伸到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，他们没法把汤送进自己嘴里。

上帝又对那人说：“来吧，我让你看看什么是天堂。”

他们走进另一个房间。这个房间里的一切都和上一个房间一样，还是一群人，一锅汤，一样的长柄汤勺。唯一不同的是，他们都在快乐地唱歌。

那人就问上帝：“我不懂，为什么一样的环境和条件，他们快乐，而那个房间里的人却悲苦?”

上帝微笑着回答：“我的孩子，这很简单，因为在这里，，大家都在喂别人。而在那里，他们只喂自己。”

下面，我们按照惯例先进行议题。

大家听我讲话，是不是觉得，我每次的讲话开头很长，这是我创意的挖藕法。什么是挖藕法?你是不是发现到了收获藕的时候，先把莲池里的污水抽调，然后再从污泥上面一点一点地向下挖，十分小心。是不是真正挖藕的时间不太长，但是准备的过程很长。去年以来，我有两次抑郁，最近的一次是昨天看了新拍的《西游记》，本来不想看，是我儿子忽悠的，如何如何好，于是全家就看上了，说是全家其实就我们三口，第一集没意思，第二集开始郁闷，我一看徐国芳都快睡着了。使劲撑着看完了，一点精神都没有了，干脆睡吧。睡了一会又醒了，觉得郁闷。细细一想，原来是看《西游记》的后遗症。上一次郁闷是去年12月份从杜郎口听课回来，我急于比较一下听课的感受，随意找了一节课听，也和看《西游记》一样，郁闷的`很，但也是使劲地撑着听完。我也记不住谁的课。因为我的心思不在听哪一个人的课上面，而是想比较一下课。可以说，这课听得我有好几天就觉得不舒服。举个例子，就好像是在吃一碗清汤杂面，主要成分：水和面条以及适量的盐。我有一个生活的体会，可以定名为：妈妈的餐厅和老师的课堂，妈妈的餐厅是什么餐厅，妈妈不会做饭，每天做的饭菜不是咸就是甜，反正就是这两道味儿。如果这位妈妈也不求改进，就这样，一家子的口味儿只好随着妈妈的做饭水平而水平。如果这位妈妈是一个聪明好学的妈妈，他就会用心改进她的饭菜口味儿，买些做饭的书，买些调料，最好的方法是征求吃饭人的意见。妈妈的餐厅一定很棒!我爱妈妈是因为妈妈勤奋、是因为妈妈好学，是因为妈妈很爱我们。从饮食习惯来看，我的体会是，南方人养生，北方人养命。老师的课堂虽然不是妈妈的餐厅，但是我们为什么不能做一个勤奋、好学、创新的老师。于是，下定决心把杜郎口搬进邢台十中，但是光搬进来还不行，还需要内因的作用。

唯物辩证法认为，内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因而起作用。无论内因的作用还是外因的作用，决定的还是非决定的，都是相对于某种情况、意义、角度、时空范围等而言的，没有简单的定论和一成不变的模式。内因是变化的根据，任何变化都要通过内因方能达成，但变化走向何处，是否与人的愿望或发展目标相吻合，则不是单纯内因能够决定的，它取决于内外因的互动，并且因此也给外因的作用留出很大一块空间，以至于我们在一些情况下可以说，内因提供了发展变化的可能性，外因提供了发展变化的现实性。南洋理工大学老师告诉我们，一定要自立，自主，自强，自己的命运不要交到别人手上，一切都要主动，主动，再主动。推进课改就要主动，主动，再主动;参与，参与，再参与;研究，研究，再研究注，关注，关注，再关注。

讲到关注，我提问个问题?假期里，我在网站上写了几篇文章，请说说题目。

一、全面做好迎接高效课堂的各项准备工作

在这个题目里面我要讲一讲有关高效课堂和怎样准备。

高效课堂顾名思义，目的是高效，核心是发展。怎样高效?是与传统课堂低效率相比较的，低效率，少(内容)慢(速度)差(效果)费(时间)，高效率，多快好省。怎样发展?不是小发展、满发展、浅发展;是大发展、快发展、深发展。

高效课堂的提出是基于课程改革深入推进以后，课堂不见好转，传统的课堂仍然占领主导地位。原因是考试制度没有修改，所以我就仍按照原来的传统的课堂教学。两个原因，一是把好的教学方法拒之门外，不学，学也学不还，学了表皮学不了真经。真本事没有，学会了拒绝。二是教学图省事，以不变应万变。反正也没人动真格，这几年下来我不是还好好的吗?也没看见谁因为课改下了岗。是没有下岗的，但是谁都不保证了今后没有下岗的。我知道，改革，任何改革，一开始是有一定的弹性，你可以不执行，就是可以不改，仍我行我素的走几年，但是你一定要清楚走不了几年。高速公路修到你家房子后面，你是搬还是不搬，搬就痛痛快快的搬，不搬，一会儿铲车就到了。当然，这个例子不一定恰当。如果按照国家教育政策来讲，课改是方向，是强硬的，是不得不执行的。为什么没有这么干?是因为教育是慢的艺术。教育不同于企业改革，上一个新项目马上招一批新人，老的项目下马了，明天一大批工人就不用去上班了。为什么让这些人失了业?不说你们也清楚。新项目带来了一些新的技术、新的设备，需要懂技术、会操作的人。所以我讲，老本吃不得。教育改革也如此，改革之初，不会有人给你较这个真儿。国家执行政策的那帮人也很聪明，知道较真儿也没用，他们知道你也不会，其实他们也不是很清楚，也在摸索。要不，为什么这个叫课改实验省，那个叫课改实验区，还有五花八门的实验校、试点校。等到不远的时候的某一天，时机成熟了，真改了，有人肯定会傻眼!

就拿高中课改来说，从20xx年开始，每年几个省(市)都八年了，抗战都结束了，课改还在实验。为什么?还不是为了稳定。现在，你可以看到上面悄悄在变化，是不是那些所谓好的大学也在降低门槛，一些收费高的办学水平不高的大学面临招生困难了。我儿子说，上那些破大学，不如上职业类大学，学门技术将来好就业。

高速公路都修到你家门口了，不怕你不去跑车;飞机场都修到邢台了，不怕你不去买票;高铁都到北京了，不怕你不座。开句玩笑话，就怕你上去不下来了。改革是迟早的事，不怕你不改，就怕你动作慢，就怕你的适应期太长了，误了你的大好前程。

高效课堂不仅要有学校方面的准备，还需要有老师个人方面的准备，希望人人能够抓住这次难得的机会。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。新学期开始，邢台十中杜郎口就要与社会见面了。为此，我提出要求：1.把老师打造成良师、名师。教师的素质决定教学质量，决定高效课堂成败。因此，邢台十中打造一批课改名师，提出“双争”口号(争创国家级样板学校，正当课改名师)。2.把学校打造成学园、乐园。设置“乱课”即自主性课程，创造性课程、特色性课程。

二、全面做好迎接新学期开学各项准备工作

我讲准备也是两个方面：一是思想上的准备;另一是物质和其他方面的准备。开学了，人到心道，不能人到了心还在家了，或叫心不在焉。今天有事，明天请假，后天闹病。从新学期开始，学校将全面与中国教师报的开展合作，一些管理制度都将围绕高效课堂进行修订。这是需要有所准备的。

第二点，关于物质和其他方面的准备。

学校基本建设要加快、加强。新教学楼工程准备，高效课堂培训结束后，志军主席带领后勤及有关人员做好几个方面准备工作：一是地板砖、门窗、电料、陶瓷、桌凳、网线网络、楼顶地板以及护栏，学校大门设计，教学楼和现在办公楼装修设计。正月里全部完成，两周时间完成招标、设计，剩下几天时间公示。

校园绿化、美化以及校园文化建设，万方副校长、志军主席和后勤、政教拿出意见，督导室参与。正月里全部完成并征求师生意见。

做好开学典礼工作

做好开学第一课

做好《规范化管理手册》的修订工作。凡是执行制度都要遵照这个手册。

三、全面做好迎接督导评估的各项准备工作

做好图书、仪器、体育器材的配备。

督导室前头组织学习评估标准，中层以上人人都要清楚评估标准、掌握标准。

评估中的各项制度都要建立健全，该上墙的要上墙，人人都是制度的宣传者和执行者。评估之前，要搞一个底帐，逐一对照文件要求，拿出具体数字，包括名称、数量、投入，采购时间等，整个一个台账。当然，也包括下一步规划如何。就是要求自己清清楚楚，也让别人清清楚楚;自己迷迷糊糊的，怎样让清清楚楚的。总之，底帐要清清楚楚，每个中层都要清清楚楚。每个中层有一本《一册在手》。

我要表扬几位同志，这个假期里，明学副校长、万方副校长、志军主席、马献锋、刘晓建、云士秋、赵越、翟铭、周志峰以及值班的几位老师和门卫保安都坚守岗位，准备高效课堂培训工作。

同志们，英国亚当·斯密《国民财富的性质和原因的研究》“看不见的手”支配着人们自觉按市场规律生产经营。我国贾思勰《齐民要术》“顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情返道，劳而无获”。

一年之际在于春。在即将迎来的春天里，让我们满怀希望、满怀信心、满怀追求努力超越吧!

教师和同志： ??大家下午好！

刚才，王杰＃校长代学校校长总结了过去一年学校的工作。我想祝贺你在本学期的各个方面授予教师。

今天是学期的结束，明天寒假即将开始。过去一年，辛苦了不用说，快乐也在哪里，多少麻烦，多收获！一个令人满意的阶级，一个进步的孩子或一个证书，即使是一个令人满意的交流，我们为分裂的收获感到自豪。

时间飞逝，眼睛眨眼和大家熟人，工作已经五个月了。但我感觉不长，只是觉得每个星期，每个月都是这么快。回顾这个学期，虽然我的心总是对工作满意，但老师总是充满期待，但我仍然很感动。让我们大家一起和谐，温暖;移动每个人与开放和诚实，坦率地见面;触动我们真正的老师对工作的严肃性;触动小人一起，拼搏努力;调动中年教??师以身作则，接触年轻教师的辛勤工作，无私奉献......触动每一个人，让我们感觉到 移动人和物。

王＃主编：他是儒家学者，徐毅教导精神的艰苦，教学实践;努力帮助我协调学校的外部环境的发展。

沉＃＃主席：他是一个牛家风格的管家，实事求是，模糊不清，为学校物流财务管理的自身智慧的标准化。

徐＃＃导演：负责西校园的日常工作，认真，创造性地工作，表现出校长的才能。在西校区广播演习，自学成才的培训，勤奋，科学的培训，赢得了同仁的认可。

姜＃＃导演：负责东校园的日常工作，坚持岗位，坚持灵活组合的原则。工作，做很多，发言少，赢得了教师的尊重。在学生阅读活动中，擅长创新，活动开展扎实有效。

李＃＃导演：她是一个喜欢读书的女孩，这本书是她生活的重要组成部分。她的心灵敏锐，独特的视角，只发表在2010年只有教育论文，教材19。

尹＃＃导演：她简单浪漫，工作非常强烈的责任感，不管个人的损失，在校园艺术节 在，不要抱怨，不要大声累了，在她的心，集体荣誉高于一切。

朱＃＃顾问：她在一个职位上设置了一些职责，像一个陀螺仪一样不知疲倦地工作，每个工作的表现都是如此自由和容易。

张＃＃老师：他的思维活跃，工作节奏快。他加入，实验小学变成了微风，也会带领一个小老师安静的革命。他对学校网站的建设负责，城市的荣誉与他的智慧和汗水聚在一起。Yuping，我不能得到合作伙伴！

Cao＃＃老师：她是图书馆管理的图书馆员，因为她出色的工作，图书馆发挥了应有的作用。老师，全体教职员工学习榜样！

黄老师＃：她是老师的优秀代表，学校的金色观念评分，她的建议是最有价值的，通过现象看到老师的本质与自己的实际解释是什么是爱学校。

王老师：她是学校代表的骨干，普通的职位，普通的小东西，她告诉我们学校的实际行动，孩子第一，她的脚意外骨折，但她仍然坚持学校，在每一个教训，这是一个精神，一个 意志！张舒娟，张志红两位老师，为什么不呢？

王老师：她是大脑，尽职调查办公室主任，协调员角色，通过乐队的角色反映最为生动。

吴同志：她是一个学校的医生，但它是一个杂项，报纸分发，图书馆管理，接待倾吐，一切都是干的，值得称赞的是她做了这些，没有投诉，每一个安排，她愿意接受。

陈＃＃，张＃＃两位老师：他们最需要上学时间，勇于挑选负担。工作，他们坚持学校工作人员和工作人员的原则，保持食堂入口。我代表全校老师和学生向你致敬！

当我与移动的人和事情很好，我的眼睛出现移动场景的场景，截获在11月，12月几个镜头：

那是11月2日 在第十一天上午，当学生被告知，一个老师仍在和一个高大的学生说话，我知道乍一看，这是一个较大的学生。接受孩子，勇于勇敢，也要爱和责任，也为学校解决困难，顾金明等老师做了。费艳红，王力老师，同样是典型的学校担心。我向你鞠躬！

那是11月26日，时钟指向四点的早上，西校园教育部仍然明亮，一个数字很忙，他是吴金华的导演，看着美丽的材料用来声明，他完全不知道工作一夜。

那是12月23日晚上七点半，寒风乍一看，旧校区三年级办公室在温暖的气氛下，是几个老师在研磨，他们是江辉，唐春风，黄荣荣等等老师。

-那是12月30日晚上，老校区活跃在老自助餐厅一个高一低两位数，他们咕ered，手势，完全无视已低四度低温，他们都是玉晶秘书和周红老师，温暖从他们的努力迎接新年晚会地点布局。

当我们计算过去一年的工作时，特别是下半年的工作，让我想起这样一个好团队：

财务集团：在盛万龙领导下，在英子，何晓宇有两个会计，财务集团积极为教育和教学服务，保护教育教学活动的正常发展，保护员工和员工的待遇，实施的性能。从预算到结算，从报纸到账户，每个环节都体现了他们的智慧。

五年级组：这是一个团结的团队。在团队的仔细组织和协调中，整个团队的成员一起努力完成任务。对所有的家长报告质量显示活动有序，精彩。体育组：这是一个很好的团队。在张红军的领导下，整个团队成员团结起来，完成了广播，自我训练，田径，学生体格检查等任务。整个团队有信心，瞄准新的目标，不懈努力！

当我们总结结果的同时，不能反映我们的不足：

硕士意识不强;工作风格不坚实;少数队伍不能弘扬正义;学校特色没有形成。

老师，同志，2016年，我们将在反思的基础上，使他们的立场更高。我们所有的村民都会拿出一百倍的精神和精力来实现我们的理想教育，将是南通市品牌学校，江苏省，知名学校的小小发展，让每个真正的小人在这里找到一个归属感，幸福。在任何情况下，我们会度过我们的生活，但是对自己不同的要求，我们的境界会有所不同，我们的生活可能如此多彩，虽然它可能只是普通的华丽。

最后，代表所有行政部门，我祝愿冬天假期工作人员三快乐：吃快乐，有乐趣，想快乐。