班主任发言讲话（合集）

第一篇：班主任发言讲话

在座的不少同学总是心血来潮想学习，于是买了很多课外书，却束之高阁再也没有翻开过;总是信誓旦旦要读书，却又以各种理由将其放置一旁。一本书买了不看也不过是印着字的纸而已;单词书买了不背充其量就是26个字母的排列组合。拖延和等待，是世界上最容易压垮一个人斗志的东西。接下来是小编为大家整理的关于班主任发言讲话，方便大家阅读与鉴赏!

班主任发言讲话1

新的学期是一个新的开始。

对于上一学年的成绩，考得如何都不要感觉失望，也不用得意。

我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步，这些都是正常的，这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力，对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自己的梦想。所以从现在开始，我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，做好预复习工作，找到学习的感觉。

自信是成功的前提。要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。

同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因：是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经，为我所用。

在新学期里，同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率，减轻学习的负担。

希望同学们在新的一学期，走出以前成绩不良、表现不好的阴影，我们相信，你一定会做得更好。

态度决定一切，行动成就未来。让我们一起努力，从来再来，给自己一个惊喜!

班主任发言讲话2

庆贺大家顺利地走过初中，豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的，但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的，但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态，来面对高中的每一天吧!

新的学校，新的集体，新的伙伴，新的任务，新的朝霞。新的花季，新的航程，新的天地，新的生活，新的思绪，这一切构成了一个新的自我。我们如何掀开新的一页，迈开新的步伐呢?

我想，我们班应该是一个剧组，我就是导演。我渴望导出充满时代气息的连续剧来：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演，我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位同学，最大程度地开发你们的才华。但是这舞台是你们的，你们是主角，为此，我甘心情愿地做一名配角，尽我的力量竭诚为你们服务、效劳。我还要做一名最虔诚的观众，为你们精诚的演出加油，微笑，鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位同学的手，诚心诚意地道一句：祝贺你成功!

作为主角的你们该做什么呢?你们是一群桥高学生中的佼佼者，你们有着扎实的基础，不过这只是你们有了一份好的原材料，能不能做出一份好的菜肴来，还要看你们在今后的三年里如何去做。我想，我们应该从以下几个方面入手：

1.上课要踊跃，但不是瞎扯

高中的学习要求大家积极、主动地参与学习，老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考，敢于提问，勇于回答。只要你想的，即使错了，也要勇敢的讲出来，和老师同学交流、探讨。但是，课堂是严肃的，我们要遵守课堂纪律，如果让我发现谁在课堂上捣乱，严惩不贷。

2.晚自修教室要保持绝对的安静

晚自修是一堂特殊的课，是让在学校里自修的。我知道每个人学习时，都需要一个相对安静的环境，所以在晚自修我要求大家保持绝对的安静，不做与学习无关的事。如果有问题到讲台这里来问老师。

3.按时、认真地完成作业：如果字写的不好的同学，从现在开始给我努力地练字。

4.有问题就问

人无完人，不管是谁，都会有问题的，有了问题，一定要向老师、同学请教，即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”，不要害怕，也不要不好意思，每个老师都会尽力地帮助大家。

5.同学之间要团结互助，热爱集体

一个班级，一个集体，它的团队精神是十分重要的，我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让，互相迁就。没有一个可以让大家都满意的方案，只要大多数人感到满意，就是一个完美的方案。所以，那些不是很满意的同学只有委屈一下了。

作为数学老师，我还想说，数学是一门重要而十分好学的学科，只要大家今后和我一起努力，掌握方法，学好数学就轻而易举。

同学们，一个人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已经过去，永不复返;明天还没来，遥不可及;只有今天你们在一起，但很快也会过去，所以我们要努力把握今天，做好今天的每一件事，这样成功就属于我们。

最后，预祝我们今后合作顺利、成功。谢谢大家!

班主任发言讲话3

新的学期，新的开始。学生交费之后，主要就是对学生进行始业教育，让他们尽快调整好心态，进入紧张的学习生活。作为第一次班主任讲话，我主要从以下几个方面作了特别的强调：

1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践，学生或多或少在某些方面被社会同化，对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入学校，做一个文明的中学生。要注意饮食安全，尽量不要外出吃饭，谨防春季传染病，影响学习。

2、要努力学习。对于上一学年的成绩，不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题，是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题，提出一些改正的建议，争取下次不再犯类似的错误。更何况，你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步，这些都是正常的，这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动，那么就说明班级没有竞争力，那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动，更要看到波动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上，我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自己的梦想。所以从第一天开始，我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，做好预复习工作，找到学习的感觉。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点，升学就有希望的信念来学习。

4、同学之间在学习方法方面要相互交流。期末成绩与往常成绩相比，变化很大。有些同学继续保持领先优势，也有部分同学持续退步，落到了年级的最后。这里面我们就要分析一下自己学习方法方面的原因：是不适应还是听不懂还是其他的。向成绩好的同学取取经，为我所用。也希望同学们能够继续我们上学期反复强调的堂堂清、日日清、周周清的思路，切实提高课堂四十五分钟的效率，减轻学习的负担。

5、希望同学们在新的一学期，走出以前成绩不良、表现不好的阴影，我们相信，在长大了一年之后，你一定会做得更好。记住：态度决定一切，行动成就未来。让我们一起努力，从来再来，给自己一个惊喜!

开学第一天班主任讲话

同学们，新的学期开始了，今天，我们又回到了学校，看到了熟悉的面孔，有些激动有些欣喜。我们又可以一起学习，共同进步了。在新的学期里每个同学都带着新的希望，踏上新的旅程。

俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程，也许昨日的你曾经辉煌，曾经得到过多次的奖励，享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折，在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败，我们都要忘记，只需把经验和教训铭记在心。

在新的一学期，我希望大家要做好“五个心”：

一是收心

开学了，我们该把玩的心收起来了，投入到以学习为主的生活方式。玩得时候，我们就玩个彻底，学习的时候就不能惦记着玩了。

二是决心

不管你以前的成绩怎么样，新学期里每个同学都要下定决心，努力使自己做得更好，每天都在进步。

三是信心

自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的，我们要有信心战胜一个个困难。相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!

四是爱心

我们在学校不但要把学习学好，品德非常重要，对同学要谦让，不要太计较，主动去帮助需要帮助的同学，要做一个热爱集体诚实文明的学生。

开学第一天班主任讲话7篇开学第一天班主任讲话7篇

五是用心

读书做重要的是要用心，只有用心才能学到学问，才能有所成。

同学们，新学期我们老师在关注着你们，你们更要督促自己，今天我们要以新学期视为一个新的起点，以饱满的精神面貌投入到学习中来，迎接新的挑战，寻求新的发展，以优异的成绩展现全新的自我。

班主任发言讲话4

新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，你们来到了我们可爱的校园。在这温暖的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗，经历风雨、沐浴阳光。在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境

亲爱的同学们，早上好!老师相信大家暑假里都看过《喜羊羊与灰太狼》的故事吧。老师希望大家在这个学期里会成为我美丽的美羊羊、聪明的喜羊羊、强壮的沸羊羊，温顺的暖羊羊。我希望能和羊羊们一起将这间教室打造的比的羊村更美丽、更温馨。

新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，你们来到了我们可爱的校园。在这温暖的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗，经历风雨、沐浴阳光。在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境，让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。新生活开始了，老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天，明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?

班主任发言讲话5

大家好!

对于“强化升学意识，抓好边缘学生”这个话题，我觉得应该从以下几方面做起：

一、定目标。

老师找每个学生，以谈心的方式询问学生准备上什么样的高中?然后老师和学生一起来定目标。不同的学生有不同的目标。比如对于顶尖的学生，我们可以鼓励他们上省会的中学。那就是全河南省的竞争，你是否准备好了?较好的学生我们可以鼓励他们上平顶山的学校!那是全平顶山市的竞争，你的位置在哪里?对于中等学生，我们要求他们能考上统招就不走分配生;对于中等偏下的学生学生，我们鼓励他们走分配生，不让家长托人找关系还要掏高价上学。其余的学生也不能放弃，我们可以抓他们的及格率!老师指导学生定的目标一定是跳一跳，够得着的，不切实际的目标就是去了定目标的意义。

二、多沟通。

沟通包括三方面：

1、和学生的沟通。我一直认为和学生的沟通一定要走进学生心灵，否则这个沟通可能就变成了一种唠叨!沟通的方式也是多种多样的，比如个别面对面的交流，文字的交流，一个鼓励的眼神，甚至是轻轻的一个拍肩膀的动作也是交流和沟通，有时候肢体的语言胜似千言万语，因为我们都知道此时无声胜有声!

2、和各任课老师的沟通。

利用各种机会和任课老师交流，了解学生在课堂上的表现，作业完成的情况等。经常出现的问题是什么?这样班主任和任课就能够更全面的了解这些学生，八科老师对这些学生齐抓共管，效果肯定比班主任孤军奋战要好得多!再说学生的成绩本来就是个任课老师共同努力的结果。

3、和学生家长沟通。

我们要充分利用家长会，校信通，手机等多种渠道和家长联系，及时汇报学生在校的学习情况、思想动向，同时班主任也可以向家长了解学生在家的学习动态。以便有针对性和学生谈心。

三、重视班级管理

1、抓好班级纪律及养成教育;2、抓好零碎时间的利用。比如早读上课前十分钟，下午上课前二十分钟是否充分的利用上了?学生是否利用上课，预备和下课的时间向老师提问题了?如果每天比别人多学30分钟，那么一星期五天下来可以比别人多做一套数学卷子和一套物理卷子。3、提高学习效率。时间是有限度的，因为离中找考试只剩下106天，要想快速提高成绩必须有自己的行之有效的学习方法。

从上学期开学初我们就提出抓边缘学生，其实边缘学生的工作最难做。他们之所以成为边缘学生一定有不同的问题存在，比如学习缺乏毅力，懒惰，时间观念不强，情绪不稳定等;他们既想取得好成绩又不想去下功夫，只有心动没有行动，这就需要我们班主任既要细心又要有耐心的去对待他们。能促进一个是一个，不轻言放弃!我还想如果能让完形教育的体验式学习应用到学生身上，那样的效果一定会很好!

我以上所说的每位班主任平常都在做，甚至比我做得更好!今天能敞开心扉和大家交流真是一件快乐的事情!班主任工作又忙又累，我们可以让身体累，但是一定要保持愉快的心情！

班主任发言讲话5篇

第二篇：班主任发言

班主任开学讲话

庆贺大家顺利地走过初中，豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的，但相信大家不会把它视为畏途；高中是多彩的，但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态，来面对高中的每一天吧！

新的学校，新的集体，新的伙伴，新的任务，新的朝霞。新的花季，新的航程，新的天地,新的生活，新的思绪，这一切构成了一个新的自我。我们如何掀开新的一页，迈开新的步伐呢？

我想，我们班应该是一个剧组，我就是导演。我渴望导出充满时代气息的连续剧来：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调；理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演，我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位同学，最大程度地开发你们的才华。但是这舞台是你们的，你们是主角，为此，我甘心情愿地做一名配角，尽我的力量竭诚为你们服务、效劳。我还要做一名最虔诚的观众，为你们精诚的演出加油，微笑，鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位同学的手，诚心诚意地道一句：祝贺你成功！

作为主角的你们该做什么呢？你们是一群桥高学生中的佼佼者，你们有着扎实的基础，不过这只是你们有了一份好的原材料，能不能做出一份好的菜肴来，还要看你们在今后的三年里如何去做。我想，我们应该从以下几个方面入手：

1.上课要踊跃，但不是瞎扯高中的学习要求大家积极、主动地参与学习，老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考，敢于提问，勇于回答。只要你想的，即使错了，也要勇敢的讲出来，和老师同学交流、探讨。但是，课堂是严肃的，我们要遵守课堂纪律，如果让我发现谁在课堂上捣乱，严惩不贷。

2.晚自修教室要保持绝对的安静晚自修是一堂特殊的课，是让在学校里自修的。我知道每个人学习时，都需要一个相对安静的环境，所以在晚自修我要求大家保持绝对的安静，不做与学习无关的事。如果有问题到讲台这里来问老师

3.按时、认真地完成作业：如果字写的不好的同学，从现在开始给我努力地练字。4.有问题就,人无完人，不管是谁，都会有问题的，有了问题，一定要向老师、同学请教，即使这个问题,非常的简单。“不懂装懂是饭桶”，不要害怕，也不要不好意思，每个老师都会尽力地帮助大家 5.同学之间要团结互助，热爱集体 9月开学了！--班主任开学必备 计划安排篇学生管理篇班级建设篇

一个班级，一个集体，它的团队精神是十分重要的，我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让，互相迁就。没有一个可以让大家都满意的方案，只要大多数人感到满意，就是一个完美的方案。所以，那些不是很满意的同学只有委屈一下了。作为数学老师，我还想说，数学是一门重要而十分好学的学科，只要大家今后和我一起努力，掌握方法，学好数学就轻而易举。

同学们，一个人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已经过去，永不复返；明天还没来，遥不可及；只有今天你们在一起，但很快也会过去，所以我们要努力把握今天，做好今天的每一件事，这样成功就属于我们。

最后，预祝我们今后合作顺利、成功。谢谢大家!

第三篇：军训班主任发言

2014级军训班主任代表发言

尊敬的各位领导、各位教官，亲爱的老师、同学们：

大家上午好！

非常荣幸能够作为教师代表在这里发言。首先请允许我以一个班主任老师的身份，向我们近1000名新同学表示热烈的欢迎!向即将为我们付出辛勤汗水的教官表示衷心的感谢和崇高的敬意！

今天，我们将以军训这种特殊方式，为我们刚刚开始的高中生涯添上浓墨重彩的一笔。回想多年前的九月，我也曾和大家一样，在烈日灼灼的操场，经历那自认为是世上最苦最累的锻炼与考验。然而，时光的机器早已将汗水和酸痛过滤得干干净净，剩下的，全是美好。所谓残酷的军训，失去的，不过是几滴汗水，而收获的，受益终生。

孟子曾说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”这位先贤为我们清楚地说明，强健的体魄，坚毅的品格，乃是担当大任的先决条件，更是通往成功之路所必备的素质。而军训正为我们提供了强身健体和塑造品格的绝佳机会，为我们以后的学习和生活打下良好的基础，迈出了值得纪念的第一步！

我们全体班主任，将会和教官们紧密配合，兢兢业业奋战在军训这个神圣的工作岗位上，一切以学生为中心，以班级为中心，全心全意地管理好、服务好我们的学生。

四天半的军训，我们也许会遭遇烈日骄阳，也许会遭遇瓢泼大雨，但我坚信，所有同学都会以钢铁般的意志，团结互助的精神，积极主动地投入到充满挑战和期待的军训生活中去！因为今天的磨炼，正是为了将来你们能坦然地面对学习和生活中遇到的一切挫折和困难。

愿你们以辛勤的汗水为墨，以顽强的毅力和积极进取的精神为笔，挥洒出阳光下最壮丽的宣言！

最后祝愿同学们能以苦为乐，在本次军训中收获更多的喜悦，也为成就美好的未来储备更多的能量！

谢谢大家！

第四篇：毕业班主任发言

老师们、同学们：

大家好!

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天，我们最后一次在这里隆重相聚，举行毕业典礼，与美丽的母校惜别，和敬爱的老师道别，向这一段不能忘怀的童年岁月告别。首先，我代表全校老师向你们表示热烈的祝贺，祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。

挥手间，小学的六年生活就这样飞快地结束了，你们由一个个天真可爱的小朋友变成了一个个阳光少年；看着你们一点点的长高，看着你们一点点的懂事，老师心里充满了幸福，充满了骄傲。

清晰地记得你们考试前的众志成城，记得你们进步时的喜悦，记得我们这一届的辉煌。更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言。有的学生因为一时不遵守纪律，遭受老师批评；和同学发生了小摩擦，甚至打起了架，……六年里，老师也许逼你们交过作业，老师也许严厉的批评过你。当老师批评你的时候，从你的眼中，曾看到了你的不服气，甚至看到了你的怨恨，你可知道，老师的心，也在滴血……但老师不会为此而改变自己的原则，因为那是我在帮你剪掉多余的枝桠，使你不要浪费能量，长的更快，更有力量。我相信，总有一天，你会懂得老师的那片苦心！老师希望你能明白，在成长的道路上，不可能一帆风顺，会面临很多挫折和磨难，你的老师和父母一样，他们把自己这么多年的经验教训传授给你，希望你在成长的道路上少走弯路，不走错路，丝毫不求回报的、真心实意的去帮助你，鼓励你，希望你将来成为一个优秀的人才，这才是他们最大的心愿。每一个学生，老师都是爱你们的，只是因人而异，老师爱的方式不同而已。

同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程，临别时，我想给大家几点希望：

一：无论什么时候都要对自己充满自信，哪怕别人都在嘲笑你，你也要高举你的手，大声的说出自己的观点，总有一天，你的优秀会被别人发现，才会成为伯乐眼中的千里马。

二：要做一个善良、正直、忠诚于自己的人。“路遥知马力，日久见人心”，你所拥有的优秀品质最终会让你成为大家最欢迎的人，不用说，你的朋友一定是最多的。朋友多了，路就变得宽了，在你遇到困难的时候，就不会感到孤立无援。

三：要做一个有梦想、有追求的人。只有确定了目标，我们才会不断地去努力，不断地克服一切阻碍，去实现自己的梦想。特别是升入中学后，更应该学会自己制定学习计划和目标，把自己的学习和生活安排好，做一个独立自主的好学生，不再需要老师的督促和父母的唠叨。我相信，你们一定会做到的。

四：要做一个懂得感恩的人。在你获得成功的时候，一定不要忘记在你身后帮助你的人，他们是你的父母、你的老师、你的朋友、还有许多关心你的人。所以，你要更加努力，为别人做你能做到的事情，来回报曾经帮助过你、为你付出过的人。只有这样你才懂得生命的价值，懂得生活的真谛，永远被幸福所包围着。

孩子们，不必不舍，你们的旅程还没完成，六年级只是你们路过的行程，小学只是你们留住的旅店，更多美好的景色还在你们前面。在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容做人，带着勤奋与严谨求学，带着正直与善良做事，带着温暖与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候，回来再听听老师们的唠叨，叙叙你们的心事吧，母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住，老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!老师相信，你们会用自己的智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，展现自己的人生魅力!老师还相信，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。孩子们，以后无论你们走到哪里，都记住：东竹园小学永远是你温馨的家，永远都敞开怀抱欢迎它的每一个孩子。今天，你们为母校而自豪，明天，母校和老师会因你们而骄傲！

第五篇：班主任发言106

家长会班主任发言稿

106班班主任邹红燕

尊敬的各位家长

上午好！

首先，感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。为此，学校决定召开此次家长会，目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够积极参与到学生的教育管理中来。我相信，我们的努力加上您的关爱就等于孩子的成功，也相信，此次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

一、班级的基本情况

我们班现有学生65人，从一年级接班到现在，教咱们106班，也将近两年的时间了，说心里话，我非常喜欢这班的孩子，自信、聪明、上进，又特别的活泼可爱。整体来看，这个这学期的他们，真的长大了很多也懂事了很多。第一，他们具有了较好的上课习惯，大部分的学生都能坐端正认真听讲，并积极动脑筋答问；例如：周湘宁、朱梓琳、周语、占芊芊、危俊安、琴思琴、邓思琴、童羽晨、刘思彤、鲍杰睿、褚晓文、李家涛、陈梦颖、曹佳鑫、曹诗雨、李怡然、李子涵、姜俊宇等同学这方面就做得较好。另外，黄彤、傅依星、季洋豪、杨莹莹、卜文钰、祝研琳、杨俊杰、熊俊杰、张文婧、李锦红、张泓欣、刘冰瑶等就是在课堂上最会学习的孩子。

第二，他们懂得了高质量的完成作业。在作业方面，较上学期自觉性与书写质量有了一定的提高，同学们不仅知道作业要按时和准确，还要书写美观。特别是肖雅灿、刘思彤、童羽晨、刘洪宇、黄彤、张文婧、张泓欣、杨莹莹、田佳璐、沈梦林、祝研琳、刘冰瑶、卜文钰、辛米文等同学的作业书写认真，字迹工整规范。其中辛米文，黄彤，这两位同学写的是又快又好，每次交作业不是第一就是第二。还有张信喜悦，蒋承逾，辛文韬，杨俊杰等同学也正在加强练字，张臻铎，段辉，刘洪宇，周欣佺等几位同学作业速度正在加快中。

第三、他们养成了良好的卫生习惯。我们班大多数都是独生子女，年级又小，在家基本都被家人宠爱着，什么事都不做，但在学校，大部分学生都形成了良好的卫生行为习惯，每天饭后都能及时洗碗，课桌内整理得井井有条，能够保持地板整洁，不乱丢乱扔乱吐，特别是李子涵、朱梓琳、严瑞、高宇翔、张新喜悦、黄旋彬、龚思杰、陈冠甫、辛俊杰、刘汶希、王祯旖等同学爱劳动，早上、中午能积极主动打扫卫生，为班级，为同学服务。

此外，在两年的学习过程中，我班同学都能遵守学校纪律，渐渐的学会关心班级，有很强的班集体荣誉感。印象最深、特别让我感动的一次是：上学期的一个早晨，天下着很大的雨，当时，徐仕杰的妈妈可能像在座很多家长的想法一样，担心自己的宝贝被雨淋湿，想把他们护送进教室，但是徐仕杰非常果断地把妈妈推开拒绝了她的照顾，坚持自己撑伞走进了校门。学校分管德育工作的黎校长看见这一幕，也被孩子的行为感动了。在周会小结中，对徐仕杰同学进

行了通报表扬，号召全校学生向他学习，并在班级文明守纪千分赛中给我班加上了宝贵的1分。另外，在学校举行的两次大型募捐活动中，我班同学也表现积极，纷纷慷慨解囊，献出自己的爱心。如：李淼、蒋承逾、曹佳鑫、张臻铎、黄宇、金铁熙、季洋豪、李锦红、熊俊杰、黄彤、严瑞等

在学习成绩方面，从此次期中考试来看，辛米文，刘思彤，杨莹莹，傅依星这几位孩子值得表扬，语数均为一百分；段辉、刘汶希、祝铃媛、周欣佺、肖皓文、李淼、裴文彬等孩子进步较大；除此之外，我觉得辛书航、辛文韬、周博文、龚勇森、蒋承逾、张家豪、等孩子的学习还有很大的上升空间。当然，每个孩子都在进步中。

二、班级管理措施

接下来，我就来给大家汇报一下针对我班的实际情况在班级管理上的一些做法与体会：、明确集体的奋斗目标，培养学生的集体意识，增强学生的集体荣誉感。集体的目标体现出我对全体学生的期望和要求，代表了我班集体的方向。我要求每个学生清楚地知道集体的远期目标和近期目标。远期目标即一个优秀集体要达到的要求，如要评为我校学期末的先进班应达到什么要求，这些要求不是学生一天两天能做到的，但我让学生知道这些要求不是可望而不可及的，而是通过努力之后是可以做到的。比如我校开展的每周“流动红旗”轮夺活动，我让学生知道只要每个同学都遵守纪律，不做出任何一件影响班集体荣誉的事情，通过集体的努力是可以达到的。而事实证明，几学期来我班多次拿到“流动红旗”。期期被评为先进班级体。

2、抓好日常行为规范教育加强各种能力的培养。对学生进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。两年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，要求读书时全班同学都拿起书和桌面有一定的倾斜，并做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势，做到两肩齐平坐端正，头正背直挺起胸。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。在听的能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控能力，课堂秩序有明显好转。

3、对学生进行耐心教育，多表扬少批评。表扬运用得恰当，学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。例如：上课了，大部分同学在吵嚷，没有做好上课准备，如果泛泛批评，收效甚微，如果点名批评，别人往往幸灾乐祸；倘若从乱哄哄中找个坐得好，不说话，书本都准备好的同学进行表扬，其他学生便会仿效，秩序井然。人都有自尊心，表扬有批评的作用，是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素，寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习，达到取长补短的目的。

4、促好“龙头”、抓住“苗头”、净化“后头。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”在班级管理方面，我们班完善了班纪班规，培养了一批能以身作则，有效组织和管理班级同学的班干部，如：班长金铁熙、卜文钰、副班长龚思杰、刘思彤，值日生黄彤、辛佳、刘子睿、陈冠甫、蒋梦拧等同学他们能尽职尽责，是老师的好帮手，同学们的好榜样；张泓欣、杨莹莹、刘冰瑶、辛米文、陈颖、张文婧、陈冠甫、沈梦玲对待小组工作认真负责，亦是老师得力的小助手； 抓住苗头，我注意捕捉学生思想、学习、生活等方面不良苗头，把其消灭在萌芽状态，防微杜渐。如我几乎天天都提醒学生不要追逐；不要玩危险的游戏；注意下雨天地面滑不要跑、不要滑楼梯；不要打架；学习过程中要先做作业，再玩耍；上课时要尊重老师，认真听课；睡前要自己整理书包等等。在教育过程中，我从“爱”字出发，坚持疏导教育，循循善诱，以理服人，为学生分析不良行为把不良苗头消灭在萌芽状态。净化“后头”，对待潜能生，在课堂上我尽量多给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励，使他们也能自信地面对学习。并对其积极的进行课外辅导。

5、为人师表，以身作则。作为一名班主任，我很清楚自己对学生的影响，很清楚在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，提高学生的素质，首先要规范自己的行为，提高自身的素质。在工作实践中，我力求做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，不挖苦讽刺他们；教育他们热爱劳动，我每天早上和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和各位教师不发生争吵；和学生交知心朋友，下课后和他们聊天，拉家常；在学习上，要求学生专心听讲，认真思考，我在教学时要求自己课前精心准备，认真备课，坚决做到无教案不上讲台，并力求讲课生动有趣。我认为只有这样，自己的一言一行才能成为一种无声的教育。教师才能以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。

三、取得的成绩

在各位任课教师与全体同学的共同努力下，近两年来，我班也取得了不少成绩：

1、班级荣誉：从2012下学期接手106班至今连续三个学期在学校班级目标考评中被评为先进班集体；2012年下学期，2013年上学期均被评为安全管理先进班集体：2013年下学期被评为安全管理文明班集体；2012年学校举行的语文学科竞赛中团体总分第一名；数学第二名，两次硬笔书法比赛团体总分第二名；2013年下学期语文期末统考年级第一名。数学第二名。

2、个人荣誉：

金铁熙：在2012年下学期语数学科竞赛中语文一等奖、数学特等奖，2013年上学期被评为“助人为乐美德少年”，下学期参加校讲故事大赛获二等奖，连续两次参加校硬笔书法大赛均获一等奖。

卜文钰：在2012年下学期语数学科竞赛中语文特等奖、数学一等奖，2013年上学期被评为“勤奋好学美德少年”，参加“庆六一，快乐童年”绘画比赛获特等奖，参加硬笔书法获一等奖。2013年下学期参加硬笔书法获特等奖。

黄彤：在2012年下学期语数学科竞赛中语数均获特等奖，2013年上学期被评为“乐于奉献美德少年”，下学期参加校硬笔书法大赛获一等奖。

张泓欣：2012年下学期语文学科竞赛获特等奖，2013年上学期参加校硬笔书法大赛获特等奖，参加第十五届田径运动会夺得女子60米金牌。连续三个学期期中文化知识检测语数成绩均为一百分。

辛佳：在2012年下学期语数学科竞赛中语数均获一等奖。

沈梦玲：2013年上学期参加校硬笔书法大赛获一等奖。

田佳璐：2013年上学期参加校硬笔书法大赛获一等奖。

蒋梦拧：2012年下学期参加语文学科竞赛获一等奖。

刘冰瑶：2013年上学期参加校硬笔书法大赛获一等奖。下学期参加校硬笔书法大赛获特等奖。

肖雅灿：2012年下学期参加语文学科竞赛获一等奖。

辛米文：2013年上学期参加校硬笔书法大赛获一等奖。下学期参加校硬笔书法大赛获特等奖。

鲍杰睿：2013年6月参加学校举行的“庆六一快乐童年”绘画大赛获得特等奖。张文婧：在学校举行的“敬廉崇洁，诚信做人”小故事比赛中夺得了特等奖！张信喜悦：参加校田径运动会夺得200米金牌。

龚思杰：参加校第十五届田径运动会夺得男子仰卧起做金牌。

曹佳鑫：2013年12月被评为校园“机智防拐”小明星。

徐仕杰：2013年10月被评为校园“拾金不昧”小明星。另外，本学期，在临澧县团委组织举行的“红领巾相约中国梦”风采展示活动中：金铁熙评为少年小榜样；刘冰瑶被评为雏鹰之星；刘思彤 张文婧被评为美德之星；卜文钰、黄彤被评为博学之星；肖皓文、熊俊杰被评为文体之星；辛佳、蒋梦拧被评为环保之星。

四、存在的问题

成绩不说不得跑，问题不讲不得了。在学习过程中，也还有不尽人意需要改进的地方，如：有个别孩子好动，持久性差，依赖性强，玩心较重，上课不是在抽屉里玩东西，做小动作，就是和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。也还有一小部分男同学喜欢讲脏话，课堂作业不提醒就磨磨蹭蹭不按时完成，家庭作业时常不写或忘带。下课就往外跑，上课老师不喊不进教室等现象。

五、对家长的几点希望

为了让学生更好更全面的发展，真诚的希望在座的各位家长积极的配合学校做好以下工作，确保家校合一：

1、培养学生科学的时间观念。以下几个方面需要家长注意：（1）对于孩子的到校时间，我们规定冬季早上到校时间是7：20左右，夏季早上到校时间为 7：00左右，中午在家午睡的学生应该在2：20左右到校，为了孩子的健康与安全，请各位家长控制一下时间保证自己的孩子按时到校。过去的一年多时间，我班就有2人因早到校而扣除过班级文明守纪分。（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。

（3）、在家里家长要严格控制孩子上网、看电视的时间，禁止孩子外出到网吧上网。

2、检查孩子每天的家庭作业，一定让孩子养成良好的学习习惯。学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。从一年级开始，我和郝老师都呼吁过家长检查作业并签字，但是由于家长忙或是其他原因通过孩子的表现我发现真正做到每天都坚持检查的家长不多。马上我们的孩子就要到到三年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成不良习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。我觉得，孩子的家庭作业应该比课堂作业做的好，因为家长在家里只管一个孩子，而老师在课堂上要同时管65个孩子的作业，并且有时间的限制，教师在上课时精力有限，即使眼观六

路，耳听八方，难免也会在某些时候有所疏忽。所以说家长检查作业对监督孩子的学习很必要。

3、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话争论、看电视等。

4、培养孩子劳动观念，平时注意多让孩子参加家务劳动。逐渐让孩子学会生活自理。每天放学，我发现有很多家长，也可以说是绝大部分家长，见到孩子的第一件事就是接过他们的书包，我知道你们是因为心疼孩子，怕他们背不动，想帮孩子减轻负担。但我们换个角度想一想，小学生不就应该背着书包去上下学的吗，拿掉了书包这个学生的身份标志，他们和幼儿园时期就没什么区别了。真心疼孩子，就教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成每天书包内只放第二天需要的学习用品，睡觉前收拾好书包的习惯。还有，遇到孩子因特殊原因未写作业，上学迟到等情况，最好让学生自己向老师说明原因，不要家长一手包办代替，护送。同时，在家孩子的事情能自己做得尽量让他们自己做，并且还要鼓励孩子为家里做一些力所能及的家务，并予以表扬，这样对学生的生活习惯的养成和人性品格的建立会有好的促进作用。

5、正确看待学生的分数。学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。学习是一场中长跑的比赛，今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头，并不是最后的结果。只有正视差距，总结经验教训，才能缩小差距，甚至超过别人，成为最后的赢家。就如同我们不能只关注秋天庄稼的收获，而忽视春天的播种、夏天的锄草、捉虫、施肥。

6、配合学校对学生进行安全教育：首先要尽量避免让孩子独自外出，也不要让自己的孩子未经对方父母允许邀请同学到家里玩耍或学习，如有此类现象发生，务必及时电话联系对方父母。上学期，在开运动会期间，我班就有一名同学放学后将109班一名学生带到自己中，近9点才回家，害得家长、老师心急如焚，四处寻找。另外还要强调交通安全，特别是张家豪和李子涵的两位父母，因为孩子年纪小，又是自己乘车上下学，存在一定的安全隐患，所以要特别注意，还有就是如果自己的孩子是特殊体质的要及时联系班主任。最后，还要温馨的提示大家：遇到下雨天，你们接孩子只能到学校新教学楼一楼乒乓球台处等候，千万不能不能涌进现在所处的这栋教学楼，因为这边楼梯出口只有一个，而且比较窄，加之班级较多，很容易出现安全事故。所以请家长们务必遵守。

尊敬的家长，为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢迎你们来学校或者打电话问问孩子的表现，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起。全国著名的教育学教授朱永新，他主持了一项研究叫新教育实验，他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”

各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！

由于时间关系，今天讲的内容不能展开太多，最后几句话与大家共勉：

1、以高远的目标激励孩子。

2、以严格的要求约束孩子。

3、以实际行动支持孩子。

4、以平常的心态关爱孩子。

愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家！