第一篇:弘扬五四精神讲话稿最新
为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。以下是小编精心收集整理的关于弘扬五四精神讲话稿最新5篇,给大家分享,来欣赏一下吧!
弘扬五四精神讲话稿最新5篇1
各位尊敬的老师,同学们,大家好,我是来自初二七班的张智铭。今天,我演讲的题目是 向五四青年节敬礼。
大家都记得吗,九十一年前,有一群热血青年铸就了辉煌,从此,在中华大地上掀起了一场轰轰烈烈的爱国运动。历史记住了它——这个划时代的日子:1919年5月4日。
鲜花盛开的五月,那是激情浇灌的花朵。
她红的似火,映红了一件件白衣黑裙!
她红的似火,是长虹化碧的一腔爱国热血!
她红的似火,点燃了赵家楼!烧破了乌云密布的天幕!
她红的似火,是那莘莘学子的拳拳爱国之心!
啊!我的中国,我要用我那无尽的呐喊,震去那附着在中国大好河山上的污泥腐瓦;
我要用我那满腔的热血,融化那即将凝冻的江河湖川。
啊!不朽的中国,奔流的中国,我的中国!
为什么我们面对的是卖国贼的屠刀?而不是新中国的文香四溢呢?难到爱国有罪吗?难道爱国有功吗?难道作为一个中国人连这些都无法做到吗?
爱国!什么是爱国?文天祥说:从今别却江南日,化作啼鹃带血归。秋瑾说:一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。这就是爱国,这就是炎黄子孙的拳拳爱国之心!
九十一年风雨兼程,我们历经沧桑,九十一年斗转星移,我们不改志向。
我坚信,中华民族是不屈的名族,中国文化是不朽的文化我们有潜力在天地之间屹立我巍巍中华的不朽之邦。
今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。振兴中华,建设家乡的任务放在我们每个青年的身上,我们要牢记伟大祖国的荣辱,向着更高,更远的目标前行。
让我们为五四,敬礼!
我的演讲结束,谢谢大家!
弘扬五四精神讲话稿最新5篇2
各位老师,各位同学:
大家好!
我是高一(11)班的---。今天,我演讲 的题目是:《弘扬五四精神》。
1919年,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子成为洪流中的先锋。
在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。
90年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。
我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。作为一名高中生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。
然而现实生活中,我们每个人都很容易失去自我,因为诱惑太多。也许我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定定方向。这就好象航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。
回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!
我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。
弘扬五四精神讲话稿最新5篇3
近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐,最勇敢的!
90年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。
光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。
那什么是“五四”精神呢?我认为就是爱国和理想.爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗.义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家,更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。
理想,“五四”经历了90年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想,今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好“志存高远,重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够,还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月,我们有昂扬向上的朝气和锐气,我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底!
为实现自己理想的例子不胜枚举!06超女总冠军李宇春,是大四学生。在短短的几年内他成为了爱心大使。20--年4月中国红十字基金会宣布“玉米爱心基金”成立!得到了13000多人次捐赠。捐款突破百万!李宇春用这些钱救助了20多名白血病患儿!宇春的行为感动了我们。向宇春这样的人其实很多!07年感动中国人物孟祥斌,他的见义勇为行为感动了我们!20-年11月30日上午孟祥斌带着妻子和女儿,去市区购物。途径通济桥时为救一轻生女青年,纵身从十米余高的桥上跳下,他用最后一丝力气将女青年脱出水面,交到救援人员手中,自己却再次沉入水中!2个半小时被打捞起时以挽留不住他年轻的`生命了!他在冰冷的河中睡去,给我们我那一个温暖的启示!他用自己的生命延续了别人!08年512大地震中无数个鲜血的生命为救他人,为祖国没留下任何豪言壮语,悄悄离去!他们的行为感动了我们,感动了我们身边的每一个人!
有人说19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的实际!“远去足音凝重,再创辉煌更汗心”中国经历了几十年的艰苦建设已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展中国家,还有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。
最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部分结束我的发言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”。
弘扬五四精神讲话稿最新5篇4
各位老师、同学们大家好;
今天我讲话的题目是:《弘扬五四精神追求高尚人生》
几十年前,无数先烈用他们的青春甚至是生命换来了我们今天的幸福生活,正是他们的牺牲,我们才可以安静的坐在教室里学习。然而我们拥有与他们同样绚烂的青春,也应树立他们那种责任感,学习他们的爱国主义精神,追求高尚人生,传承新时代的五四精神
看看我们,在虚拟的网络世界里徘徊,在虚假的小说囚笼中游荡,抱着一年不学两年追回的幻想虚度时光。下课,我们不曾真正安静下来回顾;上课,我们没有一直专心听讲;晚上,我们没有安心休息,却做了一些无价值的事。同学们,让我们静下心来想想,这一切都应该吗?这不是新时代的五四精神!
那么我们应该怎样学习先烈们的精神?怎样追求高尚人生呢?
首先必须用知识来武装头脑。科学文化知识是人类智慧的结晶,是社会进步的杠杆。没有科学文化知识的社会必然是愚昧无知的,不可能要有明智的行为选择。我们应该树立自己的理想并为之不懈奋斗,认真学习。这是新时代五四精神的传承。
光有足够的知识也是不够的,更要有一个良好的生活习惯、行为习惯,在学校与同学们要互相关心,团结友爱,“独坐静思己过,闲谈莫论他非”不要总想他人的错,也想想自己的过错,尊敬师长,不顶撞老师,与家人和睦相处,多于家长沟通交流,这也是新时代的五四精神的传承。
同学们,让我们从现在做起,从身边点滴小事做起,发扬新时代的五四精神,舍弃曾经虚无的幻想,脚踏实地的追求高尚人生!
弘扬五四精神讲话稿最新5篇5
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是八二班学生杨兰,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的文明中学生》,上周我们刚刚过完“五·一”小长假,今天我们又迎来了“五·四”这个特殊的节日。这是我们青年人自己的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;
有人说,青春是一幅画,描绘着瑰丽、浪漫的色彩。
有人说,青春是一片绿,照亮着生机、飞扬的梦想。
有人说,青春是一团火,舞动着激情、沸腾的源泉。
历史记载,我们不会忘记:1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,有一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。它已经深深地影响着一代又一代青年人的梦想,并成为我们学习的榜样。
今天,我们的祖国正处在一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年一代人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。同学们,“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?我们是要在浑浑噩噩中度过?还是要在拼搏中进步?然而,在学校里,我们却经常看到这样的场面:有的同学不爱学习,胸无大志,只讲究穿着打扮,带起了耳环,染起了长发。有的同学经常迟到、旷课,不遵守学校纪律,在学校乱丢垃圾、讲粗话、脏话。有的同学甚至瞒着学校家长偷偷地去上网。还有的同学一到上课就睡觉、不遵守课堂纪律等等这些不良的行为,不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,也影响到了学校的形象,这是一种严重破坏校风校纪的行为。这些不良习惯产生的原因,就是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;就是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;甚至也有个别同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应我们学校生活的表现。不能帮助我们正常地完成学业。同学们!如果我们养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
所以,同学们!清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。守纪律、讲道德,讲文明语言,做文明学生。我们要保证做到平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求!
如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖,攀登高峰,实现我们的志向!
如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望!去实现我们的理想。
我们要学做一个文明守纪的人,一个诚实勤学的人,一个有道德理想的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
同学们!我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的文明中学生。
弘扬五四精神讲话稿最新5篇
第二篇:弘扬五四精神,践行八荣八耻讲话稿
文章标题:弘扬五四精神,践行八荣八耻讲话稿
五一佳节临近,首先恭祝大家节日快乐。今天我们在此座谈,缅怀87年前那场以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动──五四运动。五四运动也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动,成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。五四
运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。五四运动也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神,核心在于“爱国主义”。时代在变迁,但是五四精神永不过时,而且时代的进步赋予了五四精神新的内涵,并在新时代以胡锦涛概括提出的“八荣八耻社会主义荣辱观”中加以体现。
“八荣八耻”----以热爱祖国为荣以危害祖国为耻;以服务人民为荣以背离人民为耻;以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣以损人利己为耻;以诚实守信为荣以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻与五四精神是一脉相承的,是在新时期五四精神内涵的升华和外延的扩展,既反映了五四的“爱国,进步,民主,科学”的精髓,又结合时代的要求创造性的发展了五四精神。胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一,赋予了社会主义价值观鲜明的时代特征,对当前贯彻落实科学发展观,推进经济、政治、文化和社会建设,对加强社会主义思想道德建设特别是做好青少年思想道德教育工作具有重大的指导意义。我们作为挺立潮头的时代青年,特别是作为一名团干部要带头树立社会主义荣辱观,以身作则。共青团中央要求我们带头深入学习社会主义荣辱观,切实掌握精神实质,努力把握基本要求。要按照“八荣八耻”的要求,规范思想行为,加强道德修养,培养高尚情操。要加强和改进团的作风建设,深入基层、深入实际、深入青年,创造性地开展工作,增强工作的针对性、实效性。要勤于学习、善于创造、甘于奉献,始终忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年,努力做“党放心、青年满意”的团干部。
今天我们在此座谈缅怀,这不是一个务虚的座谈会,而是振奋精神,鼓励斗志,明确方向为企业发展建言献策的务实的座谈会。五四精神及其在新时期发展形成的社会主义荣辱观对我们的要求在企业中的体现,我认为可以概括为“爱企业,勤学习,乐奉献,善创新”。在座的都是青年朋友,或者都有一颗年轻的心,都怀有满腔为企业作出贡献的热血。年初钢铁行业普遍市场不景气的情况下,国贸公司团委向国贸全体青年发出了“积极销售,创造效益“的倡议,公司也提出“降低成本,增加效益”要求,我想结合本人所从事的具体工作谈点弘扬五四精神,践行社会荣辱观的体会.本人所在的储运部,系**进出口合同履行,物流仓储货权管理部门,国际贸易环节的70%具体落实在本部门,战线长,环节多,也是一个“花钱”的部门,更是一个落实公司“降本增效”重要的业务部门。在公司领导的关怀下,在部门领导的带领下,大家精诚团结,为公司降本增效作出应有的贡献。
在合同履行的每个环节,努力寻找竞争力合作伙伴,降低整个物流成本。本人系储运部租船员,负责公司进[本文转载自[xiexiebang.com-http://www.xiexiebang.com/找文章,到xiexiebang.com]出口钢材和进口矿的履行工作,肩负**(集团)公司(包括新钢钒和攀成钢进口矿的保供重任。在保证合同及时安全有效履行下,通过压缩物流成本)仓库的选择,货运代理的遴选,涉及租船业务中,对业务合作伙伴进行评级,采用竞标方式,降低可比较成本近300万美金。
同时,不仅仅为公司“节流”,还通过合同的技术处理,规避风险,为公司进行了“开源”。在此我仅举一例:2006.3.31日,全球三大矿石出口商BHP拟安排我司一船矿石,目前矿方市场,资源,运输受制与人。公司目前经营困难,成本要降低,通过一系列的拉锯战的电邮电话,供应方愿意降低海运费0.3,根据货盘量,该航次在运费上我司净省177453*0.2美金的费用。在降低这0.3美金的过程中,抓住其锁定运输费用市场,不让其他人插手运输的心理,充分利用市场竞争的因素,迫使其降低了0.3元。外方评价“trickish(难对付的)”,并告诉我,这在他们与其他钢铁企业合作中是没有先例的。该航次在港口的速遣费上预计我公司赚取近5000美金的纯利润。由于我司与世界上二大矿石供应商哈默斯利和BHP公司都有10年和8年的长期协议。大部分航次采用这样的方式交货。今天,与BHP上个航次合作我司所赚近2万美金已到帐。
之所以讲这样的经历,我只是想告诉大家,只要我们秉承五四精神,发扬青年人的青春才华,我们青年在**国贸公司给我们构筑的平台上大有可为,也会
大有作为。
再次恭祝大家5.1快乐,幸福安康。
谢谢大家!
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第三篇:弘扬五四精神
弘扬五四精神 肩负光荣使命
聆听历史回声,缅怀先贤伟绩,展望祖国未来,广大青年的身上,肩负着光荣而神圣的使命。在这个不平凡的节日里,全国广大青年更加坚定了一个信念:努力弘扬五四精神,更加紧密地团结在中国共产党的旗帜下,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为实现中华民族的伟大复兴而努力贡献出自己的青春、智慧和才华。
1919年轰轰烈烈的五四运动,揭开了中国人民彻底反帝反封建的崭新篇章,标志着中国新民主主义革命的伟大开端。五四运动是一场伟大的思想解放运动。面对千百年来形成的桎梏,五四新文化运动大刀阔斧,冲决网罗,荡涤了封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化,为新思想、新文化在中国的广泛传播开辟了道路。尤为重要的是,一批先进的知识分子,自觉接受并大力传播了马克思主义,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的成立,提供了思想上和干部上的准备,并使社会主义思想成为五四运动后新文化运动的主流。
五四运动孕育了伟大的五四精神。五四时期,广大爱国青年和知识分子,高举民主和科学的旗帜,为争取民族独立、国家完整和人民解放,鞠躬尽瘁,义无反顾,形成了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神。五四运动以来,一代又一代有志青年在五四精神的感召下,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,在革命、建设和改革开放过程中,用青春和热血书写了不朽的诗篇。五四精神是民族精神的生动体现,是激励全体中国人民奋发有为的宝贵精神财富。
青年是五四精神的继承者,是民族的希望和国家的未来。青年的命运与国家的命运密不可分:没有国家的前途就没有青年的前途,而国家的希望也寄托在青年之上。在中国社会主义现代化建设过程中,如何激发斗志、奋勇向前,充分发挥
生力军和突击队作用,是摆在当代青年面前的时代课题和历史使命。当代青年只有努力继承五四精神的优良传统,自觉把个人前途融入祖国和民族的发展之中,才能真正实现人生的理想和价值。
4月24日,在庆祝清华大学建校100周年大会上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表了重要讲话。他指出,全面建设小康社会,建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台;生长在我们这样一个伟大时代,我国青年一代应该大有作为,也必将大有作为。他希望,广大青年学子把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,把创新思维和社会实践紧密结合起来,把全面发展和个性发展紧密结合起来。总书记的讲话充满了对青年的殷切关怀和厚重寄望,也为当代青年的健康成长指明了方向。广大青年应该以此为行动指针,志存高远,脚踏实地,努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
“鸿鹄高飞,一举千里。”在新的历史起点上,广大青年务必要继承和发扬五四精神,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代,切实肩负起光荣使命,作出无愧于历史、无愧于人民的业绩。
第四篇:弘扬五四精神
弘扬五四精神,点燃烈火青春
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“弘扬五四精神,点燃烈火青春”。昨天,是一个非常伟大的日子——“五四”青年节,这是我们共同的节日,在这里,我要向你们表达我的祝福之情,祝愿大家都能不断进步,更上一层楼。
1919年的5月4日,为了光明,为了祖国的独立与富强,一群意气风发的爱国青年用他们的热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,“五四”运动也作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
光阴荏苒,九十多年匆匆过去,当1919年那段激荡人心的岁月逐渐被人淡忘,当青年人不断被各种思想、浪潮侵蚀,当一些知识界前辈发出了“有青年,无五四”的担忧„„作为我们青年人更应该思考并且认识到,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。经过九十多年薪火相传,它应当成为当代青年的集体记忆。
青年是早晨的朝阳,是祖国的希望。回顾历史上的青年人,他们在血雨腥风的黑暗社会里不畏强敌,为维护民族利益而贡献青春。今天在这个和平的社会里,我们走在前人开辟的光明大道上过着幸福的生活,一切都是美好的。但这样就代表青年人可以放弃奋斗吗?当然不是,因为现在的青年正担负着建设祖国的重任,国家未来的命运都与我们每一个青年人紧密连系在一起。
大家作为新时代的青年,应该要具有什么条件呢?
首先:要有理想。人们常说理想是大海中的航灯,是黑夜中的灯光。当我们感叹马克思“为全人类谋幸福”的宏伟大志,敬佩周恩来“为中华崛起而读书”的豪言壮语,钦佩居里夫人“为探索真理而努力”时,我们应该想想自己,想想自己是为了什么而生存,让我们知道今天是怎样度过的,要懂得明天该做些什么。就是为了实现我们理想而奋斗。
其次:要有本领。我们来学校学习就是为了锻炼本领、完善自我。每个人的性格、爱好、特长、都不一样。在学校每个人的潜能都得以发挥,专长得以充实,都想方设法找到自己的闪光点;当走出校园时,凭靠本领就足以开辟一个美好的未来。
第三:还要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习,去工作,所以青年人要德、智、体要全面发展,要积极去参加体育锻炼,使我们的身体更强壮,身心更健康,学习得更愉快。
同学们。在“五四”青年节这样美好的日子里,让我们扬起风帆,放飞梦想吧!拿出行动,用激情唱响人生最壮美的青春之歌!让我们携起手来,弘扬五四精神,点燃烈火青春!
第五篇:弘扬五四精神
弘扬五四精神
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? 在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸 烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉„„这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现„„,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!
首先,作为中学生,继承和发扬“五四”精神,就是要爱国。但爱国不应该成为空洞的口号,爱国应该体现在我们的实际行动中,爱国要从小事做起。爱国
不仅仅是参加升国旗仪式,高唱国歌;爱国也不仅仅是为参加国际比赛的中国队助威喝彩;更不仅仅是在五四青年节征文活动中写一篇优美的散文。我的理解是,作为学生,首先要热爱自己所在的班集体,热爱我们的学校,以自己班级为荣,以我们的二高为荣。从爱护我们身边的一桌一椅,一草一木做起。上周的值周中我们发现,有不少班级的铁门把手严重扭曲。虽然不是上周才变得那样,但总是在某一天被某个(或某些)同学踢坏或砸坏的。这样的学生称得上爱国吗?
第二,作为中学生,继承和发扬“五四”精神,就是要不断学习科学文化知识。学习是中学生的首要任务,我们要把精力放到学习上。二高的学子要充分利用好今天的大好时光和优越条件,努力学习学校开设的各门学科,为今后进入高等院校或走上工作岗位打好扎实的知识基础。从上周情况看,我校学生总体学习氛围是好的。无论是早自修还是晚自修,我们所看到的基本上都是专心致志的学习场面,早自修书声琅琅,晚自修安静有序。特别是高一几个原先晚自修纪律不太好的班级已经有明显进步。取得这样的进步很大程度上要归功 于班主任 老师的敬业和奉献精神,同时也是同学们积极配合的结果。在此,我 向这些 老师表示敬意。也希望这些班的同学继续保持良好的晚自修纪律,为自己营造一个更好的学习氛围。另一方面,我们也发现极少数学生还存在违规违纪现象,如晚自修使用手机发短信、听音乐;还有男女同学在校园内有出格行为。对这些同学我们已经进行了批评教育和严肃处理,希望你们今后自觉遵守校纪校规,做一个合格的中学生。其他同学也要引以为戒。离学期末已不再遥远,同学们,趁天还不太热,蚊虫还不太多,抓紧时间学习吧!
第三,作为中学生,继承和发扬“五四”精神,还需要树立“远大”理想。所谓“远”,就是不光考虑到眼前的事,比如,你的下一次考试。对高中学生来说,即便是高考也谈不上“长远”理想。我们要经常想想我们的未来,我们的前途。大学毕业后做什么?这一辈子想干什么事业?所谓“大”就是不只是想自己的前途,想自己的小家,还要想祖国的未来。1961年美国第35任总统约翰肯尼迪在他的就职演说中呼吁美国人民:不要问国家能为你做什么,问一问你能为国家做什么。”我们国家办教育是为了培养建设祖国振兴中华的有用之才。我们能读高中读大学是祖国对我们的培养,毕业后难道不需要回报祖国吗?胡锦涛总书记说过,“青年人富于理想,这是很正常的,但个人的理想追求只有同国家、民族、人民的追求和奋斗目标统一起来,才是最有价值的。一切有志青年都应有更高的追求,都应为祖国、为人民多作奉献。奉献的过程既是造福社会的过程,也是实现自身价值的过程。”
青年是时代最强的脉博;祖国的未来在你们手中掌握。二高的学子,拿出你们的实际行动吧,这是对五四最好的纪念。如何面对钓鱼岛问题共青团会议,号召同学们客观、理性对待钓鱼岛事件。会上,王佳老师表示,针对钓鱼岛事件,当代青年大学生会表现出爱国热情是正常现象,但作为成年人应该理智、冷静、客观、正常的态度对待,不要偏信社会人士的教唆而去参加一些非法的游行、示威、集会,并强调了一旦出现打、砸抢事件,参与者所要承担的法律责任是十分严重的。随后,李京春书记向同学们介绍了钓鱼岛事件的历史原因,并表示,针对钓鱼岛事件,我们应该相信中央政府,并保持冷静,在法律范围内有有理智的表达爱国热情。最后,李京春书记向大家介绍了现阶段中国政府对待钓鱼岛事件的态度及采取的政策,让同学们真正深入的了解钓鱼岛事件。
中学生如何创新
作为新时期的中学生我认为我们应该从以下几方面做起,向创新型人才发展。
首先,我们应该女里学习好书本上的知识,让我们有良好的思想文化基础,并且丰富自己的课余生活,多阅读些对自己有用的书籍,这样可以让我们在面对未来发展方向是对自己可以有一个正确的判断。
其次,我们在日常生活中要善于发现,不放过身边的每一个细节,勇于去质疑身边的事,敢于去实践,不做循规蹈矩的守旧者,时刻相信时代是在发展中前进着的。
最后,做十字型人才,让自己全面发展起来,这样我们才能够有在实践创新的能力
综上所述,我认为在生活中充实自己,敢于实践是我们成为创新型人才的重要环节。
| 如何做创新人才
①认真学习科学文化知识,努力完成学业,全面发展,用先进的科学文化知识武装自己。②在学习中要敢于质疑、善于质疑、培养敢为人先的精神,经常用多角度、多侧面思考问题,培养发散思维能力。③积极参加社会实践,学以致用,理论联系实际,独立思考,实事求是,善于发现和提出问题。④积极参加学校组织开展的科技小发明、小制作活动,从小培养对科技创新的兴趣和爱好,增强创新意识。⑤多阅读了解古今中外科技创新人才成长道路和发明创造经历,向他们学习,把创新热情和科学求实的态度结合起来,勇于创新实践,提高创新能力。论