党员教师民主生活会自我批评发言材料(大全五篇)

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第一篇:党员教师民主生活会自我批评发言材料

党员教师民主生活会自我批评发言材料(2 篇)

党员教师民主生活会自我批评发言材料 第一篇:

毛泽东主席曾说过“有无认真的自我批评,是我们党和其他政党互相区别的显著标志之一。”今天的民主生活会我从四个方面作一自我批评。

一、思想认识还需进一步提高。

俗话说得好“思想决定行动”,思想认识不到位,行动就会跟不上。对于自己负责的德育工作,没有领会校长提出的大德育观,让自己牵头自己往往还是按习惯去办。今后我要努力提高思想认识,多从变化了的环境和形势出发,认真研究工作中出现的新情况,更好地解决工作中出现的新问题,使自己的工作更具统一性、创新性和前瞻性。

二、听课读书学习不够。

不注意挤时间去听课、读书、看报、学习,甚至是重要新闻,往往被事务性工作所累。比如,开学一段时间忙三运会团体操、方块队和一些比赛项目,好听一点说是专注,不好听一点说就是不会很好给予兼顾。今后,我要在做好阶段性中心工作的同时,兼顾好听课读书学习等工作。

三、带动意识不够。

有些工作,自己往往一竿子插到底,没有很好带动部门其他领导去集体参与其中,比如,“校园文明岗”垃圾不落地和弯腰行动中,认为自己主动捡拾就会带动其他领导和教师也主动捡拾,没有安排配套机制和措施很好地调动其他领导和党员教师率先垂范、从我做起的积极性。今后,做一项工作,要提前考虑安排好相应的配套机制和措施,工作有方案还要有及时地检查落实反馈总结等。

四、工作落实不够。

在工作上,自己确实存在工作布置后落实不够之问题,往往很注重结果,过程重视不是很够,今后工作要既重视结果又要重视过程,从过程指导、督查、反馈几方面加强工作落实,注重过程与结果的统一。

总之,自己虽然也看到了自己的一些问题和不足,但“不识庐山真面目”,还需各位同志多帮助。请各位同事多多指出我所存在的问题,使我能更清楚地看到自己存在的不足和问题,以便在今后的工作中及时弥补和改正,使自己和自己负责的政教工作做得更好,为我们学校整体工作的开展和*中的进一步发展做出自己应有的贡献。在此先谢谢各位同志。

党员教师民主生活会自我批评发言材料 第二篇:

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

一、存在问题

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计

划实施,经常给人_蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1。加强学习

虽然从教近二十年,但应对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是务必干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们务必坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

透过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面

推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们务必热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法。

比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

4、提高质量

在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思

想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。

三、对支部班子成员的意见及推荐

领导班子成员政治素质普遍较高,工作潜力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

2021 年*月*日 16 时

第二篇:党员自我批评发言

党员自我批评发言

一年多来,在公司党委和党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,我认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。

一、存在问题及原因

1、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,未能够做到把业余的时间多用于提高专业知识上,对党务知识、纪检审计知识的学习不足。究其原因是态度问题,认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

2、工作不够细致,粗心大意。面对琐碎的事务时忽略小节,粗枝大叶,从而导致意外发生。究其原因是工作不够认真,容易自我满足,存在自我安慰的思想。

3、工作上创新意识不够。总是按上级部署或者以往习惯开展工作,不善于创造性思考,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是想怎么样做到更好。究其原因是存在经验主义思想,缺乏开拓进取的精神。

二、今后努力方向和整改措施

1、充分利用好碎片时间,处理好工作和学习之间的矛盾,不断提高自己的业务知识、政治理论知识,并端正学习态度,提高学习的自觉性。

2、不断提升工作的理解力、整合力、时间管理力等综合技能,增强提前和主动意识,提前思考工作各个环节。

3、主动向兄弟公司请教好的经验做法,积极探索工作突破性方向,勇于创先争优。

以上是我自我评价发言,请领导和同志们批评指正。

第三篇:高校教师党员民主生活会自我批评

总书记教师节前的讲话中提出了“三个牢固树立”是对新时期人民教师的根本要求。第一,牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,做青少年健康成长的指导者和引路人;第二,牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量;第三,牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,适应现代教育的需求。对照习总书记的要求,通过民主生活会能切实改变我作为一名一线党员教师的工作作风,提高使命感和责任意识,使我自己始终保持振奋的精神和良好的作风。现将存在的问题及今后的打算汇报如下:

一是作为基础课老师,在教书育人方面的认识高度不够,认为学生的思想,心理问题,有辅导员负责,不愿意额外地费心思去教育引导。认为只要完成教学任务,不让督导挑出上课的毛病就行了。

二是进取心不够强,没有时刻坚持高标准严格要求自己;自认为自己已教课多年,对教学内容很熟悉,不愿花费更多的业余时间备课。在教学方面缺乏反思,存在应付的想法。对教学总结不够,很少撰写教学论文。科研工作拖沓,没能按时结题。

三是 对青年教师的培养工作做的不够好,与他们关心、交流不够,不能主动谈心,认为他们如果有问题会来找我,很少去主动指导。认为自己的教学任务已经够多了,就不愿意再去听他们的课了。

四是群众意识不强,调查研究做的不好,比较主观,工作方法简单,缺乏耐心,有时还会对同事态度不好,忽视了他们的实际困难。

没有拿一个党员领导干部的标准严格要求自己,有时还错误地认为党内的纪律太严格,有些不尽人情,把自己混同于一般老百姓。在今后的工作和生活中,我决心要认真贯彻科学发展观,贯彻习总书记的讲话精神,以此次民主生活会为契机,切实改善教风,提高教学质量。下面我将从五个方面加强作风建设:

一是坚持用科学理论武装头脑,努力学习政治理论和科学知识,不断提高自身政治业务素质和水平。坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线和优良作风,切实加强党性锻炼,转变思想作风,克服个人主义,用自己的模范行动影响和带动自己身边的人;

二是在学风建设上,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,增强党性,提高素质,少参加那些无谓的交际应酬,多挤出时间学习本领,充实自己,提升境界,筑牢思想防线;

三是在工作作风建设上,坚持党的群众路线,密切联系群众,树立正确的政绩观、权力观和利益观,强化宗旨意识,当好人民公仆;

四是在领导作风建设上,坚持民主集中制原则,在班子内部充分发扬民主,坚持正确集中,自觉接受组织、党员和群众的监督;

五是在生活作风建设上,努力培养自己良好的生活作风与健康的生活情趣,增强自我抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫能力,慎重检点自己生活方方面面,不在新的社会环境下迷失自己,始终保持共产党员的本色。

今后,我要把总书记的要求贯穿于教育教学的全过程,渗透到学

生学习生活的各个环节,做到全员育人、全程育人、全方位育人。要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

第四篇:党员民主生活会自我批评材料

党员民主生活会自我批评材料

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

“理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评”是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起

来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

本次组织党员民主生活会开展批评与自我批评活动,是我市联社积极响应党的号召、提高党员自身修养和进一步促进党员队伍建设的重要举措,是全年目标任务圆满完成的重要推动力。本人自1999年7月加入中国共产党,作为一名党员,我在思想上严格要求自己,能够充分认识开展批评与自我批评的重要性,因此,我本着改造自我,提高自我,完善自我的目的,以敢于亮丑的勇气和决心对联社存在的一些问题和自己的缺点与不足进行全面剖析和充分暴露,恳请同志们监督和批评指正。

1、学风方面。一是学习不够积极主动,理论学习还不够深入。在长期的工作实践中,作为一名党员领导干部,我深深体会到,要做到坚定理想、牢记党的宗旨、廉洁自律,必须坚持学习,筑牢根基。自己平时虽然能够坚持利用业余时间,学习作风建设方面的相关规定,并努力落实到实际工作中。但由于日常事务性工作较多,有时还存在着以工作代替学习,或对学习采取适用主义态度,需要时就多学点,不需要时则很少主动学习的情况,一些理论知识学的不深,学的不透。二是业务学习还不全面,联系实际还不紧密,针对性不够。在学习目的上不是力求全面发展,而是侧重于分管工作有关的内容,只满足于了解掌握与分管工作相关的业务知识,被动地去学习,而没有自觉地去学习,学习的内容缺乏系统性、全面性。三是理论联系实际不够,运用理论指导实际工作的能力还不能完全适应新形势下工作的需要。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

2、思想作风方面。一是家长制“一言堂”作风依然存在。党内民主发扬得充分不充分,同领导干部的作风关系极大,一些领导干部在贯彻民主集中制方面存在着比较突出的问题。有的不虚心听取各方面意见,靠拍脑袋作决策;有的不注意发挥大家的作用,习惯于独往独来、包办代替;有的无视组织原则和程序,擅自决定重大事项,把自己凌驾于组织之上;有的唯我独尊,作风霸道,这些现象的消极影响和后果不可低估,不仅影响联社正常发展,而且对干部自身也有害。二是与时俱进,开拓创新的思想树立得还不是十分牢固。在具体工作中思路还不够宽,对党的方针政策的掌握还不够灵活,运用上还不够大胆。有时候在困难和问题面前,工作还不够果断;思想观念还不够新,对新的工作方式和工作方法探索还不够。三是由于有时与分管部门或包片信用社负责人协调沟通不够或忙于其他工作,致使个别问题未得到及时处理,在得知个别同志对一些日常事务越级向领导汇报后,产生不良情绪,对一些工作不抓不管,不能积极主动的做好领导参谋。四是制度执行不力。“头不正,根不顺”,现在联社制度执行不力,工作中等、靠、推诿等问题严重,忙的忙死,闲的闲死,“灯下黑,是非满天飞”等现象现象严重制约着联社发展。

3、领导作风方面。一是满足于干好份内的工作,对自己分管的工作关注的多,对其他工作的关心、关注比较少;二是对部门抓中心工作要求比较多,对如何转变工作作风的部署和检查比较少;三是工作方式方法还需进一步改进。江山易改、本性难移,因为自己性子比较直,在工作上坚持原则,处理事情刚正不阿,有些事情处理不够圆滑,话语不够委婉,得罪了不少领导和同志。比如:发现有些决策执行不力时,对同志们的批评比较严厉,尤其对一些比较熟的同志,批评起来有时过于严厉,挫伤了一些同志的积极性,使有的工作很被动。

4、工作作风方面。一是服务观念不强,工作积极性不如以前。也许是体制改革的原因,但更重要的应该是自身的原因,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理和无力回天的意识,从而在工作中产生一种消极的心态和当一天和尚敲一天钟的思想。二是为基层办实事不够多。在工作中,有些问题一时解决不了,也没有做深入的解释工作,没有做到事事有交代,件件有落实。三是工作干的多,向领导汇报的少。参加信用社工作20年来,对待工作始终如一,时时刻刻把单位当成自己的家,把单位的事当自己的事,致使对有些事情的处理未及时向领导做汇报,认为自己就能够处理好,没有必要大小事情都要向领导汇报,麻烦领导。四是工作布

置多,亲自检查少。有时候满足于会议开了,文件下了,工作部署了,在督促落实的过程,习惯于坐阵指挥,工作方法不够细致。今后我将力争做到解决问题及时一点,虑事周详一点,把职工的困难想的多一点,工作做的细一点,一方面要抓好信贷管理工作,另一方面还要抓好包片社的不良降控、任务完成和内控管理情况,克服浮在上面、指手划脚的家长作风。

然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这些方面,还会有许多我个人没有觉察出的缺点,需要在与大家的进一步交流中发现和改进,希望大家给予中恳的批评。

存在问题的根源 :

1、放松了学习。江泽民同志曾经指出:我们的口号应该始终是学习、学习、再学习。而自己这几年在学习方面放松了,由于工作节奏比较紧张,平时仅仅满足于市联社组织的定期学习。反思过去,感到整天忙于工作,而有计划地攻读理论原著少,理论功底不扎实,满足于看文件、看报纸、看电视来理解党的方针政策。此外,学习中理论联系实际工作不够,在改造客观世界的同时不注意改造自己的主观世界。由于对学习抓的不紧,特别是对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习不系统、不深入,导致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的适应新形势、新任务的要求,因而对遇到的一些现实和具体的工作事务,就不能很好地去指导。

2、对世界观的改造有所弱化。实事表明,信念上的模糊,工作上的畏难情绪,作风上的不扎实,都与放松世界观的改造有直接关系。自己总认为份内工作搞好就行;有些工作“怕”字当头,怕抓工作太主动了会越权,影响班子之间的关系;怕批评人多了影响同志之间的关系。这种从自身考虑出发,患得患失的精神状态,与党委对自己的要求和期望相差甚远。

3、进取精神不强。满足于维持现状,缺乏创新精神。由于年龄问题和自身的懒惰思想,对新形势下分管工作出现的新情况、新问题调查了解不够、提出的解决办法不够,缺乏必要的进取精神,凡事凭经验解决的多,凭理论探索、科学知识指导的少。

今后努力的方向和整改措施:

1、加强学习,提高素质,增强工作能力。努力提高思想水平和工作水平。学习是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。我将以这次民主生活会为新起点,严格按照市联社的安排,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际,深入学习科学发展观,善于从实践中观察和处理问题,做政治上的明白人。同时,认真学习社会主义市场经济知识、现代科技、管理、法律等方面的知识,加快知识更新,优化知识结构,着眼于解决实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,做一名学习型、知识型、实干型相统一的管理干部。

2、提高党性修养,增强宗旨观念。在改造客观世界的同时,不断改造自己的主观世界,要树立正确的世界观、人生观、价值观,加强“三农”服务的宗旨意识,观察问题,思考问题,处理问题,强化事业心和责任感,在做好本职工作的同时,协助领导打击一切不良习气和拉帮结派势头。

3、努力改进作风。一是将牢固树立服务意识,经常深入基层、深入员工,尤其要注意到困难多、条件较差、员工反映问题集中的地方去,下基层认真听取基层的意见,对于基层反映的问题要认真研究,及时解决。二是结合实际搞好沟通协调工作,确保管理环节衔接、人员之间关系和谐。一个单位要发展,前提是上下要团结一心,全员共谋事业。只有上下一心,众人一力,才可能使我们的各项工作健康发展。三是继续保持自己敢于硬碰硬的工作作风。俗话说:当官不为民做主,不如回家买红薯,在今后的工作中,我将继续坚持自己的原则,不因怕领导或其他同志穿小鞋而丧失自己一贯的原则,对一些不良习气敢于直面对质,不分上下。

4、模范遵守纪律,严于律己。管住自己,就一定能管住别人,这是我一向的观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的。对照胡锦涛总书记在中纪委七次会议上倡导的八个方面的良好风气,我将注意防微杜渐,努力改造自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观,落实党员领导干部廉洁自律的有关规定,切实管好自己,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,保持党员干部勤政廉洁的良好形象。时刻检点自己工作生活的方方面面,做到台上和台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没有监督一个样,始终保持共产党员的政治本色。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

第五篇:高校教师党员民主生活会自我批评

民主生活会自我批评材料 总书记教师节前的讲话中提出了“三个牢固树立”是对新时期人民教师的根本要求。第一,牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,做青少年健康成长的指导者和引路人;第二,牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量;第三,牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,适应现代教育的需求。对照习总书记的要求,通过民主生活会能切实改变我作为一名一线党员教师的工作作风,提高使命感和责任意识,使我自己始终保持振奋的精神和良好的作风。现将存在的问题及今后的打算汇报如下:

一是作为基础课老师,在教书育人方面的认识高度不够,认为学生的思想,心理问题,有辅导员负责,不愿意额外地费心思去教育引导。认为只要完成教学任务,不让督导挑出上课的毛病就行了。

二是进取心不够强,没有时刻坚持高标准严格要求自己;自认为自己已教课多年,对教学内容很熟悉,不愿花费更多的业余时间备课。在教学方面缺乏反思,存在应付的想法。对教学总结不够,很少撰写教学论文。科研工作拖沓,没能按时结题。

三是 对青年教师的培养工作做的不够好,与他们关心、交流不够,不能主动谈心,认为他们如果有问题会来找我,很少去主动指导。认为自己的教学任务已经够多了,就不愿意再去听他们的课了。

四是群众意识不强,调查研究做的不好,比较主观,工作方法简单,缺乏耐心,有时还会对同事态度不好,忽视了他们的实际困难。

以上作风建设中存在的问题主要是因为自己平时学习太少,没有拿一个党员领导干部的标准严格要求自己,有时还错误地认为党内的纪律太严格,有些不尽人情,把自己混同于一般老百姓。在今后的工作和生活中,我决心要认真贯彻科学发展观,贯彻习总书记的讲话精神,以此次民主生活会为契机,切实改善教风,提高教学质量。下面我将从五个方面加强作风建设:

一是坚持用科学理论武装头脑,努力学习政治理论和科学知识,不断提高自身政治业务素质和水平。坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线和优良作风,切实加强党性锻炼,转变思想作风,克服个人主义,用自己的模范行动影响和带动自己身边的人;

二是在学风建设上,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,增强党性,提高素质,少参加那些无谓的交际应酬,多挤出时间学习本领,充实自己,提升境界,筑牢思想防线;

三是在工作作风建设上,坚持党的群众路线,密切联系群众,树立正确的政绩观、权力观和利益观,强化宗旨意识,当好人民公仆;

四是在领导作风建设上,坚持民主集中制原则,在班子内部充分发扬民主,坚持正确集中,自觉接受组织、党员和群众的监督;

五是在生活作风建设上,努力培养自己良好的生活作风与健康的生活情趣,增强自我抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫能力,慎重检点自己生活方方面面,不在新的社会环境下迷失自己,始终保持共产党员的本色。

今后,我要把总书记的要求贯穿于教育教学的全过程,渗透到学

生学习生活的各个环节,做到全员育人、全程育人、全方位育人。要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

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