浅谈班组民主生活会

第一篇：浅谈班组民主生活会

浅谈班组民主生活会

班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的基层组织。班组民主生活会，是班务公开的一种形式，是班组成员之间开展批评与自我批评，对班组成员进行教育、监督班组管理的有效途径。开好班组民主生活会，就是倡导班组民主管理，避免班长“一言堂”、“家长式”的工作作风，消除班务工作垄断。有利于消除班组成员之间的隔阂、化解矛盾、团结职工；增强职工自我教育、自我管理能力；提高班组建设的工作质量；增强班组成员之间的凝聚力和战斗力。曾在一段时间占有重要的地位，但是现在有些班组的民主生活会确实存在一些问题，有的班组民主生活会时有时无或者开变了味，有的甚至处于瘫痪状态。

为什么会出现这些现象呢？本人作一点肤浅的探讨，以供商榷。一是管理人员思想认识错位。目前，有一些管理人员认为，随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系的变化，企业困难因素诸多，存在着重视产品、产量、成本、质量和利润，放松了职工的思想政治工作，忽视了班组的民主生活会的作用，即便是组织召开民主生活会进行交心谈心也是白费劲。因此，存在这种想法的管理人员，对班组有没有民主生活会不在意，就更谈不上对班组民主生活会进行应有的监督和指导了。

二是班组长自身素质不高。企业的活力，企业的素质在很大程度上取决于班组长的素质。许多班组职工反映，班组长在生产上是好手，技术上也可以，可就是在组织职工学习、讨论上没本事，是外行。即使组织开民主生活会，常常是几句“开场白”一说就没有了“台词”，自己工作中有错，也没有勇气带头做自我批评。有的班组长把民主生活会当作供自己发泄的机会，要么大话套话成篇，只顾自己“演讲”，不顾职工的感受；要么只顾揭人之短，数落他人的不是，却只字不提自己的失误，成了“马列主义的手电筒”，只照别人不照自己。致使班组民主生活会缺乏应有的思想交流氛围，越开越冷场。

三是职工的思想认识不到位，有的职工认为挣钱第一，在这种思想下，有些事就显得无足轻重，有些事能简就简、能省就省。还有的认为整天在一起有啥事还需要开民主生活会的。再说，大家低头不见抬头见，何必为一些“芝麻小事”伤了和气呢？还有的认为班组民主生活会是过去强调政治挂帅那一年代的产物，如今已没有存在的必要了。也有的职工讲，开民主生活会，无非是给上面摆摆样子，解决不了什么实际问题，这样的民主生活会不如不开。

通过班组建设检查和调查情况来看，绝大多数职工认为现在企业人际关系复杂，职工思想呈多元化形式，班组民主生活会实在是有存在的必要，职工们都表示需要既能增进班组团结，又能解决实际工作问题的气氛活跃的民主生活会。要达到这种效果和目的，就需要各方面的共同努力。

要解决这一问题，本人认为，首先要提高管理人员的思想认识，规范管理，特别是厂、分场领导要有这样的认识。班组民主生活会不仅有利于班组之间的沟通协作，而且是企业做好职工思想政治工作、稳定职工队伍、推进企业民主管理的重要途径，切不可因其效益的潜在性在短期内不显见而放松管理，要制定出规范的约束机制以明确职责，使班组民主生活会按期进行，达到应有的效果，必要时领导应当参与，协助班组长组织，引导职工畅言。

其次，要加强对班组长的培训，提高素质。职工们认为，推广实施素质教育并非是学校的专利，职工也一样需要。因此，企业要采取行之有效的措施加强职工特别是班组长的教育培训工作，以增强其组织引导能力。当然，作为班组长，在希望企业提供条件的同时，也不要忘了加强自身的思想政治学习、业务技术学习，不断地提高自己的业务水平和管理能力。第三，有效地结合班务公开和民主生活会，实现班组民主管理水平的提高。班组的工作计划、完成情况，安全责任制考核和职工关心的重大事项（奖金发放等）是其主要内容，与班组成员工作、学习、生活息息相关的大小问题都是班务公开和民主生活会的重要议题，都应该涵盖其中。这些内容是否能够全面地、有效地充实到班组管理工作中，让每个成员充分酝酿、了解，直接影响到班组内部的团结和管理工作的正常运转。如果缺乏这些实质性内容，就会使班组的民主管理工作流于形式。造成班组成员在生产工作中规避安全风险，对分配的工作任务推诿扯皮，对利益分配也心存异议。长此以往班组内部就会缺乏协作精神，不利于团结，造成许多不可预知的安全隐患。班务公开工作，是为班组构建一个民主管理的平台，是班组正常开展各项工作的一个重要基础。

现在有许多班组工作任务繁杂，而且许多工作时限性（例如机组大、小修）很强，合理的安排工作时间、人员非常重要。这就要求班组必须按照各项规定要求落实班务公开，张贴出工作计划，定期召开班会落实各项工作，制定和执行了严格的管理考核办法，和职工奖金的二次分配挂钩，避免矛盾。同时，每月将班务管理的各项费用在公开栏上公布，做到每一笔非常小的支出都清清楚楚。有效的班务公开工作使这个班组的各项管理措施得到了班组成员的认同和支持。实践证明一个团结的班组首先是一个民主的班组。

第四，民主生活会这一基层班组民主管理的基本形式，很多班组几年来每个月都坚持开展，也成为促进职工之间团结和睦的重要手段。但在实际操作中，不少基层的同志反映民主生活会缺乏实质性内容，往往都成了学习会，工作会。针对这一实际情况，班组就应当在每次会前，班长和工会小组长都碰头，先拟定在民主生活会上大家要讨论的议题。采取黑板报、班组园地、班务公开等形式，把班组职工共同关心的问题以及议题，简明扼要的公布出来，让人人都明明白白有准备的参加会。一般包括班长的工作安排，人员分工、奖金的二次分配、职工集体、班组日常经费开支以及日常工作中需要注意的事项。内容应丰富，还可针对一些可能很微小事项，但都与职工日常工作、生活的切身利益息息相关的事情。这样的民主生活会就充分地发挥了作用。

第五，班组民主生活会是班组实现民主管理的重要形式，班组开好民主生活会，有益于班组的团结，有益于班组人员的进步，进而在安全生产中形成更强的团队战斗力。生活中的矛盾，工作上的想法，学习中的困惑，班组人员之间的协调、了解，都可以在民主生活会上谈出来、指出来。在此基础上班组民主生活会不一定要拘泥于“一人发言，众人听之”的呆板形式，应当有感而发、边说边议，这样才能使会议向纵深进行。针对议题，展开讨论。让会议达到民主，开的有目的、又活跃。班组职工希望班长多观察生产、生活实际，寻找召开民主生活会的最佳切入点，以小见大，展开剖析。必要时可就随时发现的现象或问题，及时组织职工探讨、交流，从而引发职工发言、议论、关注的兴趣，使他们逐渐养成积极参与的良好意识和习惯。这种更趋向于透明化的方式，可以使班组管理步入良性发展的轨道。

一个和谐的班组，首先是一个团结的班组；一个团结的班组，首先是一个民主的团体，而民主生活会正是班组民主的有效载体。批评与自我批评是民主生活会的重要内容，班组长应带头进行批评与自我批评。民主生活会不能你好我好他也好。真正好的民主生活会，一次与一次的话题是不同的，一次与一次产生的效果是累进的。这个累进的结果应能够解决问题、增进团结，让职工少犯错误，工作少出问题。

第六，班组应积极引用激励机制，重视发挥民主生活会的作用，重大问题交职工讨论、集体决定，使职工行使当家作主的权利，参与班组的管理和决策，把民主管理落到实处。班组的民主管理要做到“四公开”、“四上墙”。“四公开”即：思想公开、生产情况公开、班组考核公开、奖金分配公开；“四上墙”即：职工的工资、奖金、出勤、得分上墙。逐步增强职工的主体意识，班组中许多好的建议、意见都是在班组民主生活会上提出来的。

综上所述，班组作为企业“肌体“的”“细胞”，其内部管理协调好坏，作为渗透到班组生产一个重要环节，无疑对生产效益起到一定作用。新的形势要求我们的班组还有许多工作需要改进，只有积极探索，勇于实践，努力创建有活力、高素质的生产班组，运用“以人为本”的管理思路，优化班组的思想政治工作，创造一个和谐、友爱、可靠的人际关系小环境，班组才能为企业的腾飞发展做贡献。

第二篇：班组民主生活会

篇一：班组民主生活会

班组民主生活会是班务公开的一种重要形式，也是班组成员之间进行思想交流、开展批评和自我批评、监督班组管理的有效途径。

要把班组民主生活会开得有声有色，首先要选准议题，做好会前的准备工作。应针对本班的奖金分配、生产任务、质量管理等情况，广泛征求班组成员的意见。班组民主生活会上，针对重点问题公开向大家征求意见和建议，充分发挥每个成员的积极性，让大家真正参与班组的民主管理，增强班组的凝聚力、向心力。

班组民主生活会还应该认真开展好批评与自我批评。班组长要抛弃私心杂念，对自己的工作和不足带头进行自我批评，并积极引导班组成员把握批评分寸，营造一种有利于团结的良好氛围，避免将班组民主生活会开成班组成员之间的吵架会、牢骚会。

针对班组民主生活会上提出的主要问题，要制订切实可行的整改措施，做到定人、定事、定期整改，及时向班组成员通报问题整改的情况，使班组长和班员共同接受监督，做到共勉共进，加强班组建设。篇二：民主生活会记录篇三：班组民主生活会记录(每班一份)

第三篇：机运队班组民主生活会管理制度

机运队班组民主生活会管理制度

为维护职工权益，促进班组建设，加强班组成员之间相互交流，提高班组整体素质，特制定本制度：

1、民主生活会是班组成员之间互相批评与自我批评，促使相互提高与自我提高的一种有效手段，是每个班组必须长期坚持的。

2、班组民主生活会是班组民主管理的基本组织形式，班组民主生活会由全体员工直接参加。班组职工政治权利平等，有选举权和被选举权，有批评和自我批评的权利，有参加在企业组织的一切政治活动的权利，有受各种规章制度的保护并维护各项规章制度的权利和义务。

3、班组民主生活会由工会小组长主持，工会小组长须由工会小组全体成员选举产生。

4、班组民主生活会每月至少召开一次或根据需要随时召开，每次会议要保证全体成员参加。

5、班组民主生活会讨论决定的事项，必须由本班组职工同意才能生效，经班组民主生活会在其职权范围内讨论决定的事项，未经重新讨论不得修改。

6、班组民主生活会决定的事项，与班组长意见不一致时，应相互协商解决，意见仍不统一时可报请机运队党政工领导解决。

7、班组民主生活会的每次会议要组织专人做好记录，原始记录要做到完整、准确，并妥善保管。

班组民主生活会管理制度

机 运 队

第四篇：武钢站乙班班组民主生活会意见

武钢站乙班班组民主生活会意见

一、车站行政、党支部、生产领导评价

乙班班组全体职工对车站领导评价为满意。今年，在经营承包的形势下，车站领导的带领全体职工较好的完成了各项安全生产任务。

二、班组建设需要加强的几个方面

1、班组的民主管理内容需要充实。班务公开和民主生活会是班组民主管理的主要形式。班组的工作计划和工作完成情况，经济责任制考核和职工关心的重大事项是其主要内容，与班组成员工作、学习、生活息息相关的大小问题都是班务公开和民主生活会的重要议题，都应该涵盖其中。这些内容是否全面的有效的落实到班组工作中，让每个班组成员充分了解，直接影响到班组的内部团结和班组工作的正常运转。如果缺乏这些实质性内容，会使班组的民主管理流于形式，造成班组成员在生产过程中逃避安全风险，对分配的工作任务推诿扯皮，对利益分配也心存异议，长期下去班组内部就会缺乏协作精神，不利于团结，造成许多不可预知的安全隐患。

2、班组需要营造更为浓厚的学习氛围。随着大量的外协工进入到班组，必须加强业务技能的学习，充分发挥老师傅的传帮带。驼峰改造、电气一体化、等各种新型设备在日常工作中运用，要求班组成员的知识水平同步提高，现实中班组成员技术水平、工作经验、学历层次参差不齐，有些职工满足现状不思进取，工作技能没有有效的提高，经过时间的推移，很容易造成不能适应发展的要求。因此，应尽快的学习业务知识，储备能量已成为班组学习的当务之急。

3、班组需要加强团队精神。铁路运输是一个集体协作完成的生产工艺。不能只是依靠调车组或哪一个个人来完成。在工作中要加强协作，内勤要为外勤创造好条件。互相提醒，互相协作。加强各单位之间的合作。在区域联保的基础上做好安全生产工作。

三、根据以上问题，应该采取的对策。

1、有效的开展班务公开和民主生活会，实现班组的民主管理水平的提高。在开展民主生活会之前，拟定好大家讨论的议题，明确主题，将民主会的内容丰富起来，形成有实质性的内容。明确考核制度，严格执行考核办法。

2、积极创建学习型班组，提升班组战斗力。近几年，车站有经验的老师傅大部分将面临退休，年轻的职工怎么填补留下的业务差距，外协工如何更快的提升业务技能，是班组面临的问题。应该充分发挥老师傅宝贵的工作经验，以及新进职工的知识面优势，互相学习，弥补不足。加强鼓励年轻职工个人自我能力学习提高，自我解决问题的能力经验。在班组形成浓厚的学习气氛。

3、建立有效的激励机制，激发班组活力。通过实行合理化建议，查找隐患苗头，防止事故等方面。合理分配激励系数，将激励系数最大化的发挥出来。以精神奖励与物质奖励相结合的方式。充分调动班组职工的工作积极性，从而形成学技能、学业务的良好氛围，有效的激发班组内部活力。

第五篇：班组

空分车间班组考核管理制度

第一章 总 则

为了加强劳动纪律管理，规范员工行为，保证本班组的规范化管理，本细则遵循奖惩一致的原则，力争把本班组建设成一个团结友爱安全的大家庭，充分调动员工的生产积极性，维护正常生产和工作秩序，提高工作效率和劳动生产率。

若在奖评会中发现制度中存在不周全之处，立即组织大家进行讨论，取得合理意见后进行增改或填补。奖惩力度严格按考核细则的规定要求执行。

班长负责班组内部考核，其范围包括员工的工作任务完成情况、出勤情况、员工工作态度（积极、消极或不听从指挥等）等三方面，其中对员工态度方面的奖惩，班长必须向车间主任汇报，经奖评会通过后方可实施，其奖惩范围严格按考核细则执行。管理组成员负责对班长对班组奖惩的情况进行核实，如有虚假情况对当事人严肃处理。

第二章 考核内容

第一条 空分运行班组人员认真学习《空分车间交接班考核制度》，严格执行本规章制度。考核也严格按此落实责任人，除非是有据可查，否则视为当班责任，例如记录出现连续记错就是有据可查，当班的公共卫生出现状况除非有责任人承认责任，否则视为当班人员责任。

第二条 空分运行班组人员认真学习《空分车间劳动纪律考核制度》，严格执行本规章制度。

第三条 空分运行班组人员认真学习《空分车间工艺操作考核制度》，严格执行本规章制度。

第四条 当班组有人员休有薪事假、病假、事假、串休假或参加公司和分厂的活动时，班组人员缺少，由班长安排人员进行替岗，替岗的原则是机组和分馏其中一人休假或参加活动时由班长顶岗（具体工作由班长细分），班长休有薪事假或参加活动时听从车间管理人员安排。替岗期间，在当班出现的违纪行为由替岗的当事人员负责。

第五条 由于员工自身岗位技能不能胜任者，当事人有权提出异议，班长可以汇报车间主任或当事人有权向车间管理人员说明。

第六条 如果班组成员违反的纪律事项与班长的监督和培训是有必然联系的，根据实际情况进行连带考核。

第七条 凡是工作期间的违章违纪，按其轻重程度分为一般性违纪和严重违纪。

（一）下列一般性违纪，发现以下行为罚款10元/人次：

1、工作时间处理私事，干私活，用岗位电话闲谈，打游戏、听音乐等与工作无关的事情；

2、运行岗位、操作间无故插门挡窗户的；

3、穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋进入生产岗位的；

4、工作期间不按要求统一穿着工作装（进入生产装置区必须穿工作服）；

5、参加公司会议迟到、早退或不按规定时间入场，会场内随意走动、会场外逗留，会议期间不按规定将通讯设备关闭或放入震动状态，会议期间交头接耳、做与会议无关事宜，在会场内大声喧哗；

（二）下列一般性违纪，发现以下行为罚款20元/人次：

1、违反考勤管理制度；

2、在易燃、易爆区域内动火者；

3、接班前未履行岗位巡检的员工；

4、作假记录；

5、在岗未按时巡检、挂牌；

6、带小孩或宠物进入生产装置区；

7、工作中当班问题未解决或当生产不正常时，未经岗位负责人员同意擅自离开岗位者；

8、在岗聚众闲谈、喧哗，影响正常生产秩序；

9、没有认真学习和掌握下发的文件和制度。

（三）下列一般性违纪，发现以下行为罚款50元/人次：

1、工作期间下棋、打扑克、搞文体活动（单位组织的除外）；

2、酒后上岗；

3、给他人通风报信，影响正常检查；

4、自己责任分担的卫生区和承包设备的卫生没打扫或打扫不彻底；

5、擅自更改作息时间、交接班制度、工作程序的；

6、在岗期间睡觉或在规定时间以外睡觉的。

（四）下列严重违纪，发现以下行为应举报车间：

1、岗上饮酒；

2、故意扰乱生产（工作）秩序经劝阻无效者；

3、在岗打架；

4、无故旷工；

5、离开岗位超过30分钟；

6、违反操作规程或安全规程，造成重大经济损失或他人致残、死亡的；

7、故意破坏生产设备或企业财产尚未够成刑事处罚者。

第八条 对工作中积极主动的人，或特别时刻做出贡献的员工，应进行奖励：

1、保持作业环境整洁，积极搞好安全文明生产；

2、配合班长组织协调班组具体工作，听从班长指挥进行工作分配，认真负责执行完成班长安排的班组共同的工作，例如夏季清草、冬季清雪等工作；

3、提前完成车间安排的工作任务；

4、积极参加各种安全活动、岗位技术练兵和事故预案演练；

5、按时认真进行巡回检查，正确分析、判断和处理各种事故苗头，把事故消灭在萌芽状态。发现异常情况按事故预案及时处理和报告，并保护现场，做好详细记录；

6、有责任监督和制止在单元区域的各种违章现象，及时向管理人员汇报。

第三章 附 则

第九条 本细则由空分车间负责解释。

第十条 本细则与国家法律法规、政策及上级有关规定相抵触时，按上级有关规定执行。第十一条 本细则与公司有关规定有抵触时，以本规定为准。

第十二条 本细则2010年制订并实施，2010年6月修订，修订内容自2010年6月10日起执行。