第一篇:追月台词古诗文
生:老师,你看,今晚的月亮多美啊!
师:是啊,古往今来,人们仰望天上的明月,总会激起无穷的疑问,凝望那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想。
师:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。生:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
合:仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐? 生:老师,你看,秋日雨后的山林,是那么的静谧呀!
师:是啊,这银色的月光就像瀑布一样一泻千里,让我们一起聆听秋风轻吟,漫步赏月吧!
生:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。合:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣(huàn)女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。女唱:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。生:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。男诵:海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。女诵:灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。生:蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
师:是啊,古人常说,蜀道之难,难于上青天,但是今天,我们中国人不仅解决了蜀道之难,更让九天染月的梦想成为了现实。男师:凌云壮志怀心中,生:浩荡乾坤担肩上。
合:昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界风。昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界风。
男师:梁启超曰:制出将来之少年中国者,则中年少年之责任也。女师:使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。
男师:使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。
合:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。男师合:少年智则国智,少年富则国富,加女师:少年强则国强,少年独立则国独立; 加男生:少年自由则国自由,少年进步则国进步,合:少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。女生合:红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。
男生合:潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张。
女生合:奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。
合:天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
男:美哉,我少年中国,与天不老!
合:美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
第二篇:古诗文经典诵读台词
古诗文经典诵读:
(女):尊敬的各位领导,各位老师,(男):亲爱的同学们:(合):大家***好。
(女):五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明。(男):源远流长的古典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。(女):诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌(男):诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁(合):弘扬民族文化,传承中华美德,下面请欣赏玫瑰学校三一班给大家带来的经典诵读:
(女): 第一章:感恩篇
(男):随着婴儿的一声声啼哭,妈妈-“您”把我送到了这个五彩缤纷的世界
(齐):我们看见了美丽的光,闻到了花朵的芬芳,(女):我长大了,可是妈妈你何时多了一些白发。(齐):昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。(男):我长大了,可是我要离开妈妈去远行了。(齐):母别子,子别母,白日无光,哭声苦。(女):白发老母,知恩难提,万断衫袖留不楚,(齐):慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。谁言寸草心,报得三春晖。(音乐):跟唱《游子吟》(男):我们与圣贤卫士(女):我们与经典相伴(合):
(男):我们是祖国美好的明天(女):我们是祖国未来的希望(男):少年志则国志(女):少年强则国强
(合):我们中国少年顶天立地当自强
下面请欣赏第二篇:励志篇《少年中国说》(合):天地苍苍乾坤茫茫,中国少年顶天立地当自强(男):少年志则国志(女):少年强则国强
(合)少年志则国志、少年强则国强(男)红日/初升,其道/大光(女)河出/伏流,一泻/汪洋;
(合):潜龙/腾渊,鳞爪/飞扬;乳虎/啸谷,百兽/震惶;
鹰隼/试翼,风尘/吸张;奇花/初胎,矞矞/皇皇; 干将/发硎,有作/其芒。天戴/其苍,地履/其黄; 纵有/千古,横有/八荒;前途/似海,来日/方长。
(男):美哉,我/少年中国,与天/不老!(女):壮哉,我/中国少年,与国/无疆!(男生齐读)今天,畅游在诗的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;(女生齐读)今天,站立在诗的山巅,我们的视野变得更加高远;(主持人齐读):仰以传承文明,经典滋润人生。让我们把经典诵读融入每一天,展示自我,走向明天,中华经典必将伴随我们代代相传。
见
三一班汇报演出到此结束,再
第三篇:追月诗词
《追月》
1、歌曲《虫儿飞》:
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随。虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁?天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎。冷风吹,冷风吹,只要有你陪。母子对话:
(儿):妈妈,你看,今晚的月亮多美啊!
(妈):是啊,古往今来,那皎洁的月光,曾引起人们多少美好的遐想。
第一篇《凝月遐想》
诗歌《古朗月行》:
(女): 小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在白云端。
(合): 仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐?
第二篇《赏月听风》
秋日雨后的山林,是那样静谧,银色的月光仿佛瀑布般一泻千里。
诗歌<山居秋暝>:
(女):空山新雨后,天气晚来秋。
(女):明月松间照,清泉石上流。
(合):空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
第三篇《寄月思乡》
1、合唱歌曲:《静夜思》
2、(男):床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
(合):床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
第四篇《望月励志》
(男):我飞上太空啦!我飞上太空啦!
(男):蜀道难,难于上青天。今天,我们中国人不仅解决了蜀道之难,更让九天揽月的梦想成为现实。
(女):凌凌壮志怀心中,浩荡乾坤担肩上。
(合):昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界风。
昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界风。
美文《少年中国说》:
(男):少年智则国智,少年强则国强,(女):少年智则国智,少年强则国强,(合):少年智则国智,少年强则国强,(男): 红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;(女): 潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;(男女):鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;(合): 干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!
壮哉,我中国少年,与国无疆!
第四篇:追月(诗歌朗诵稿)
经典诵读《追月》
指导师:郑爱平
学生:黄心怡母女、黄章博、郑佳慧等共30人
心怡:妈妈,你看,今晚的月亮多美啊!
妈:是啊,古往今来,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想。
第一章 凝月遐想
佳慧:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
合:仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?
第二章 赏月听风
妈:秋日雨后的山林,是那样静谧,银色的月光仿佛瀑布般一泻千里。佳丽:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。合:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
第三章 寄月思乡
女唱:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。男诵:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。女诵:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
第四章 望月励志
妈:火箭穿云破雾,卫星发射升空,洲际导弹直刺苍穹,中国航天员遨游太空。
章博:蜀道难,难于上青天,今天,我们中国人不仅解决了蜀道之难,更让九天染月的梦想成为现实。佳丽:凌云壮志怀心中,佳慧:浩荡乾坤担肩上
合:昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界风。昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界风。
章博:少年智,则国智。佳丽:少年强,则国强。
合:少年智,则国智。少年强,则国强。
章博:红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。佳丽:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。佳慧:乳虎啸谷,百兽震惶。
三人合:鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。
众合:天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆!
第五篇:追月(诗歌朗诵稿)
一年(2)班 经典诵读《追月》
蜜雅:妈妈,你看,今晚的月亮多美啊!
蜜雅妈:是啊,古往今来,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想。第一章 凝月遐想
良鹏:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
合:仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐? 第二章 赏月听风
蜜雅妈:秋日雨后的山林,是那样静谧,银色的月光仿佛瀑布般一泻千里。蓓宁,楚涵,若蓥,蜜雅:空山新雨后,天气晚来秋,明月松间照,清泉石上流。
合:竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
第三章 寄月思乡 二胡音乐起
男诵:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。女诵:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。第四章 望月励志
蜜雅边跑边说:我飞上太空了,我飞上太空了!
凯明:蜀道难,难于上青天,今天,我们中国人不仅解决了蜀道之难,更让九天染月的梦想成为现实。
心宇、涵玥:凌云壮志怀心中,良鹏、凯明:浩荡乾坤担肩上。
蜜雅、楚涵:昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界风。合:昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界风。亦宸、冯运:少年智,则国智。心宇、若蓥:少年强,则国强。合:少年智,则国智。少年强,则国强。
亦宸爸:红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。心宇:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。涵玥:乳虎啸谷,百兽震惶。
男诵:鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。女诵:天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。众合:美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆!