5S知识竞赛台词

第一篇：5S知识竞赛台词

精选范文:5s知识竞赛台词(共2篇)决赛台词 a：尊敬的各位领导、各位来宾： b：同志们，朋友们： 合：大家下午好!a： 5s管理作为企业现场文明生产的管理手段，从日本企业走向了全世界。b：冶炼厂推行5s管理一年以来，厂容厂貌发生了可喜的变化。a：强化基础管理，提升全员素质，这正是5s管理的目标所在。b：优美的环境，安全高效的秩序，是我们共同的追求。a：为进一步推进我厂5s管理工作，提升职工对5s管理的认知度，冶炼厂分层次的组织开展了5s知识竞赛活动。通过激烈角逐，共有8支代表队进入今天的决赛。b：相信通过比赛，必然在全厂再次掀起“人人5s，时时5s，事事5s，改善提高，永无止境”热潮。a：首先非常荣幸的向大家介绍，出席今天比赛的领导： 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！a：担任本次竞赛的评委有： b：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍：1号台 代表队； a：2号台 代表队； b：3号台 代表队； a：4号台 代表队； b：5号台 代表队； a：6号台 代表队。b：7号台 代表队。a：8号台 代表队。b：让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！a：接下来，由我们来宣布此次竞赛的注意事项，请各位选手仔细听好：

1、各队基础分值均为100分； b：

2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，比赛开始前选手将携带的通讯工具调成震动，保持现场安静，比赛进行中，未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格； a：

3、原则上主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复； b：

4、选手在答题时应该用普通话回答问题； a：

5、参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明“回答完毕”； b：

6、风险题结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。a：

7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定； b：

8、竞赛的具体规则在各比赛轮次中详细说明。a：各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。好，都清楚了，下面冶炼厂5s知识竞赛预赛比赛现在开始（合）（第一轮：必答题）。a：现在进行第一轮必答题，具体规则是：分值为10分。从一号台开始依次由各队1，2、3、4号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题，然后回答，限时30秒。其他队员不得补充和提示。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。a：请1号台1号队员听题请问： ？ 答： b：请2号台1选手听题 2号台1号选手请听题 请问：？ 答：（依次类推）a：好，竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况： 1号台 分，2号台 分，3号台 分，4号台 分，5号台 分，6号台 分，7号台 分，8号台 分。（观众答题）（抢答题）b：接下来，就是抢时间、抢速度的一轮比赛——抢答题。共20题。具体规则是：每题分值为10分，在主持人出题完毕并说“开始”后，各队方可抢答，同时计时开始，限时1分。答对加10分，答错倒扣10分。违规抢答的参赛队，扣10分，本题作废。进行过程中，同队队员可以相互提示或补充。（一人念一道）a:让我们看一下各代表队的得分情况： 1号台 分，2号台 分，3号台 分，4号台 分，5号台 分，6号台 分，7号台 分，8号台 分。（观众答题）（看板题）a：第三轮是看板题的比赛，有8组看板题，需要各代表队派一名队员到看板前答题，作答完毕后回座位，其他队员可以更改补充，确定答案后告知主持人答题完毕。限时2分钟。答对加20分，答错不扣分。b：接下来，我们有请第一组的队员上台来作答。（观众答题）(风险题)b:最后一轮风险题。风险题分10分题、20分题，30分题3种，每队必答两道，自行选择分值，并在选定的分值题中选择题号，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，限时2分钟，答对加对应分值。答错、超时扣除对应分值。下面请一号台选择分值和题号。(见卡片)下面请二号台选择分值和题号。依此类推。a：现在，三轮竞赛全部进行完毕。下面请看一下各代表队的得分情况： 1号台 分，2号台 分，3号台 分，4号台 分，5号台 分、6号台 分 注：如果出现分值并列情况，进行加试赛，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。加试赛其规则是：在分值并列队中进行抢答，时间30秒，答对加10分，答错、超时、提示、违规扣10分，淘汰出局。依此类推。b：请仲裁组对各代表队的最后得分进行核实审定，并确认各代表队的最后名次。（有请 领导为大家做点评！）a：感谢领导的点评。相信全员共同努力，我厂5s管理工作必将再上一个新台阶！各位领导，各位来宾，今天大赛的结果已经出来了。经过仲裁组的最后审核认定，获得本次竞赛一等奖的是： 代表队； b：获得本次竞赛二等奖的是： 代表队和 代表队； a：获得本次竞赛三等奖的是： 代表队、代表队和 代表队。b：下面进行颁奖。（音乐）a：首先请获得本次大赛大赛优秀奖的 代表队、代表队上台领奖。请 上台颁发奖金和证书。a：请获得本次大赛大赛三等奖的 代表队、代表队、代表队上台领奖。请 上台颁发奖金和证书。b：请获得本次大赛二等奖的 代表队、代表队上台领奖。请 上台颁发奖金和证书。a：请获得本次大赛一等奖的 代表队上台领奖。请 上台颁发奖金和证书。b：让我们以热烈的掌声，向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺！对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢！a：日本理光公司流传着这样一句话，虽然我们无法改变世界，但我们可以使她的一小部分变得更加美好。企业的体制改革让我们从基础的5s管理抓起吧。b：只要我们有决心、充满信心，用心去做、有恒心，必然会助推企业实现跨越式发展。a：尊敬的各位领导，各位来宾b：冶炼厂5s知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与！再见！[5s知识竞赛台词(共2篇)]篇一：5s知识竞赛试题库

5s知识竞赛题库

一.选择题（48题）1.5s运动是一项（）的工作？（c）

a、暂时性 b、流行的 c、持久性 d、时尚的

2.整理最主要是针对（）不被浪费？（b）

a、时间 b、空间 c、工具 d、包装物

3.随地吐痰是属于（）的范畴：

a、整理 b、整顿 c、清扫 d、素养

4.我们对5s的态度是

a、口里应付，做做形式 b、积极参与行动

c、事不关已 d、看别人如何行动再说

5.5s中哪个最重要，即理想的目标是

a、人人有素养 b、地、物干净 c、工厂有制度 d、产量高

6.5s和产品质量的关系如何？

a、工作方便 b、改善品质 c、增加产量 d、没有多大关系 7.5s与公司及员工有哪些关系？

a、提高公司形象 b、增加工作时间 c、增加工作负担 d、没关系

8.区分要与不要是属于

a、整理 b、整顿 c、清扫 d、清洁 e、素养

9.必须品的处理方法下列错误的是

a、现场存放 b、放工作台上 c、随身携带 d、变卖/废弃

10.物品放置定位需

a、70% b、80% c、90% d、100% 11.整顿的目的是 a、工作场所一目了然 b、消除找寻物品的时间

c、井井有条的工作秩序 d、以上皆是

12.清扫除了彻底打扫现场之外，更重要的是可作为一种（）方式

a、修理 b、检查 c、改善 d、13.所谓()就是连续、反复不断地进行整理整顿、清扫活动(a、清洁 b、清扫 c、素养 d、安全

（d）（b）（a）

（b）（a）（a）（d）（d）（d）（b）a)

14.工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理(c)a、放置于工作台面 b、工作现场 c、仓库储存 d、变买

15.5s中的（）是指将前3s贯彻执行并维持成果。（d）

a、整理 b、整顿 c、清扫 d、清洁

16.规章制度是员工的行为准则，使人们达成共识、形成企业文化的基础，它是属于(d)a、整理 b、清扫 c、清洁 d、素养 17.下面几项中哪项是需要的物品（d）

a、有缺陷的或是多余的零件库存 b、过时的或损坏的配件、检测设备、电器等

c、其它班组的物品 d、正在使用的生产设备

18.堆放物品时，高度一般不超过（a）

a、1.2m b、1.5m c、1.6m d、1.7m 19.何对物品进行分类的(b)a用品 b、必须物品与非必须物品

cd、合格品与不合格品

20.物料，你应该 a踢一边 c、拣起丢到垃圾桶 d、放置专用物料盒 21.该 a穿工作服 c、戴劳保用品 d、以上皆是

22.（）分钟5s，下班前（）分钟5s。ac、7，12 d、以上皆错

23.（）进行的 ab、开始工作时 c、开始工作后

24.需要整理整顿？ a公室 c、全公司的每个地方 d、仓库

25.除什么浪费？ ac、空间 d、包装物

26.何做？ a部分，靠大家持之以恒做下去

整理阶段是如、生活用品与劳保、工装夹具与模具 如果地上掉有（d）、当没看到 b、工作时我们应（d）、戴上岗证 b、我们应上班前（b）、3，5 b、5，15 设备点检是在（a）、开始工作前 公司什么地方（c）、工作现场 b、办整顿主要是排（a）、时间 b、工具 公司的5s应如（a）、5s是日常工作一 b、27.5s是一切改善活动的基础，（）是基础中的基础（a）

a、整理 b、整顿 c、清扫 d、素养

28.（）的改变，可导致（）的改变；（）的改变，（）也随之改变，进而可以改变一

个人的精神面貌（a）

a、观念、行为、行为、习惯 b、行为、观念、观念、习惯

c、习惯、行为、行为、观念 d、观念、习惯、习惯、行为

29.（）是一个循环的工作，要日日做，时时做（a）

a、整理 b、整顿 c、清扫 d、素养

30.我公司今年5s推进工作动员会的日期是：

a、2011年5月20日 b、2011年5月21日

c、2011年6月20日 d、2011年6月21日

[5s知识竞赛台词(共2篇)] 31.整理就是能在（）秒内找到要找的东西，将寻找必需品的时间减少为零 a、20 b、30 c、40 d、50 32.5s的起源是哪个国家？

a、中国 b、美国 c、日本 d、英国

33.5s始于（），终于（）

a、整理、素养 b、整理、安全 c、清扫、清洁 d、素养、素养

34.物品乱摆放属于5s中哪一项处理的内容

a、整理 b、整顿 c、清扫 d、素养

35.5s中哪一项是针对人的品质的提升，也是5s活动的最终目的

a、整理 b、整顿 c、清扫 d、素养

36.公司5s推行总干事是

a、总经理 b、生产总监 c、质量部门经理 d、综合管理部门经理

37.形迹管理是（）的一种

a、目视管理 b、看板管理 c、质量管理 d、成本管理

38.生产过程中对待不良品按顺序应为

a、不接收、不制造、不放过 b、不制造、不接收、不放过

c、不放过、不制造、不接收 d、不制造、不放过、不接收

39.主管的三大职责是

a、教育部属、检查部属的工作、协助部属完成其能力无法完成的急迫任务

b、教育部属、亲力亲为、检查部属的工作（a）（b）（c）（d）（b）（d）（b）（a）（a）（a）

c、亲力亲为、检查部属的工作、协助部属完成其能力无法完成的急迫任务

40.员工守则里公司要求车间人员请假（）及其以上需由工段及部级经理签署意见后报

生产副总批准（b）

a、2天 b、3天 c、4天 d、5天

41.以下行为，哪种可以在工作场所出现（c）

a、用完不用了的工具，暂时先放在办公桌上；

b、为同事a过生日，上班时大家一起买了一些零食到同事a办公室祝贺；

c、早上上班时，整理物品，工具归位；

d、把个人用品和工具定位摆放，不乱丢

42.以下观点，正确的是（d）

a、“推行5s是一个运动”，因为平时工作很忙，所以在检查时收拾干净就行了；

b、5s与我们日常的工作有冲突，尤其施工现场，尘土飞扬，加上工期紧，打扫没时

间，也没必要； c、5s就是把自己的工作空间打扫整洁，个人做到利索，保持良好的形象并且有追求

完美、高效的心，去掉懒散等不良习惯，并持之以恒，就会成功

d、5s活动注重全员参与，但更重要的是从我做起，自我检查，以诚恳之心检查自己

的个人形象、工作空间、工作习惯，以认真的态度加以改进。

43.对待领导5s的检查和批评意见，我们应该（）的心态来执行（c）

a、纯粹找碴；b、应付了事；c、立即纠正；d、懒得理他

44.清洁的状态包含的三个要素是（c）

a、干净、高效和安全； b、整理、整顿和清扫； c、检查、监督和改进

45.安全包括（c）

a、紧急处理、查清原因和预防； b、舒适、明亮和无毒害；

c、人身安全、产品安全和设备安全； d、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程；

46.整理是根据物品的什么来决定取舍？（b）

a、购买价值； b、使用价值；c、是否占空间；d、是否能卖好价钱

47.我们设定5s检查和基准时，应从（）和实际工作情况出发（a）

a、现场； b、经验；c、收本；d、惯例

48.一流的工厂应是（c）

a、有人丢垃圾，无人捡垃圾；

b、有人丢垃圾，有人捡垃圾；

c、无人丢垃圾，有人捡垃圾；

二.判断题（22题）1.目视管理就是一看便知的管理（√）

2.这些物品是什么，保管员清楚就行，标示与否没关系。（×）

3.清扫并不仅仅是打扫，需要当作项检查工作，是要用心来做的。（√）

4.工厂脏乱没关系，产品好销就行。（×）

5.5s活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。（√）

6.工作中受点伤没关系，搽点红药水就好了。（×）

7.生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作，主管人员要做不定期的复查。

（√）

8.工厂什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。（×）

9.长年养成的工作习惯，虽然不合理，但容易工作，不必以公司的制度规定来约束，这

样反而不便。（×）

10.5s活动是一种持之以恒的项目，不能坚持的话，则5s活动难以成功，若能脚踏实地

加以改善的话，则5s活动将逐见功效。（√）

11.整理最主要是针对空间不被浪费。（√）

12.决定放置场所、决定放置方法、划线定位、标识等这些都属整顿范畴。（√）

13.目视管理是 下页 余下全文篇二：5s知识竞赛试题

5s知识竞赛

（一）答案

姓名： 部门：

一、填空题（2.5′×18=45′）

1、5s是指（）、（）、（）、（）、（）。

2、5s中清洁（）。

3、区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于5s中的（）。

4、物品像腌咸菜一样放置属于5s中的（）针对的项目。

5、整顿是针对（）的浪费。

6、工作岗位上只能[5s知识竞赛台词(共2篇)]摆放当天工作的必需品是5s中（）的要领。

7、我们通常所说的定置管理是5s中的（）的一部分。

8、5s中的（）能使工作场所消除脏污。

9、5s中的（）是针对人“质”的提升而提出的，也是5s运动的最终目标。10、11、12、二、行走中抽烟，烟蒂任意丢弃，是5s中的（）所针对的范围。交接班时应做好（），对操作的设备进行（）。机器设备应随时保持（），岗位周围的环境也应定期（）。

选择题（3′×10=30′）

d、时尚的

（（）））

1、5s运动是一项什么样的工作？ a、暂时性 b、流行的 c、持久性2、5s活动是谁的责任？

a、总经理 b、推行小组 c、中层干部们

3、整理最主要是针对什么不被浪费？ d、公司全体

（

a、时间 b、空间 c、工具 d、包装物

4、公司需要整顿的地方是什么？ a、工作现场 b、办公室 c、全公司的每个地方

5、我们对5s的态度是什么？ a、口里应付，做做形式 c、事不关已

6、公司的5s应如何做？

b、积极参与行动 d、看别人如何行动再说

（）d、仓库（）

（）a、随时随地都得做，靠大家持续做下去 b、d、车间来做就行了7、5s中哪个最重要，即理想的目标是什么？ a、人人有素养 b、地、物干净 c、工厂有制度8、5s和产品质量的关系如何？ a、工作方便 b、改善品质9、5s与公司及员工有哪些关系？ a、提高公司形象

c、增加产量

（）d、产量高

（）d、没有多大关系（）

b、增加工作时间

（）

c、增加工作负担 d、安全有保障

10、您对目前的工作环境有何看法？ a、很多地方还很杂乱

b、缺乏爱心，物品丢在地上没人捡 c、大概可以了

d、日前条件无法再改善

三、判断题（2.5′×10=25′）

1、这些物品是什么，保管员清楚就行，标示与否没关系。（）

2、清扫并不仅仅是打扫，而是生产制造工程中重要的一部分，清扫是要用心来做的。

（（（（（）））））

3、工厂脏乱没关系，产品好销就行。

4、公司与全体员工必须永远抱着要推进5s的心情。最重要的。

6、工作中受点伤没关系，搽点红药水就好了。

5、5s竞赛等活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是

7、生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作，主管人员要做不定期的复查。（）

8、工厂什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。

（）

9、长年养成的工作习惯，虽然不合理，但容易工作，不必以公司的制度规定来约束，这样反而不便。（）

10、5s活动是一种持之以恒的项目，不能坚持的话，则5s活动难以成功，若能脚踏实地加以改善的话，则5s活动将逐见功效。（）

第二篇：5S知识竞赛台词

决赛台词

a：尊敬的各位领导、各位来宾：

b：同志们，朋友们：

合：大家下午好!

a： 5s管理作为企业现场文明生产的管理手段，从日本企业走向了全世界。

b：冶炼厂推行5s管理一年以来，厂容厂貌发生了可喜的变化。

a：强化基础管理，提升全员素质，这正是5s管理的目标所在。

b：优美的环境，安全高效的秩序，是我们共同的追求。

a：为进一步推进我厂5s管理工作，提升职工对5s管理的认知度，冶炼厂分层次的组织开展了5s知识竞赛活动。通过激烈角逐，共有8支代表队进入今天的决赛。

b：相信通过比赛，必然在全厂再次掀起“人人5s，时时5s，事事5s，改善提高，永无止境”热潮。

a：首先非常荣幸的向大家介绍，出席今天比赛的领导：

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

a：担任本次竞赛的评委有：

b：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍：1号台 代表队；

a：2号台 代表队；

b：3号台 代表队；

a：4号台 代表队；

b：5号台 代表队；

a：6号台 代表队。

b：7号台 代表队。

a：8号台 代表队。

b：让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！

a：接下来，由我们来宣布此次竞赛的注意事项，请各位选手仔细听好：

1、各队基础分值均为100分；

b：

2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，比赛开始前选手将携带的通讯工具调成震动，保持现场安静，比赛进行中，未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格；

a：

3、原则上主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复；

b：

4、选手在答题时应该用普通话回答问题；

a：

5、参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明“回答完毕”；

b：

6、风险题结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。

a：

7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定；

b：

8、竞赛的具体规则在各比赛轮次中详细说明。

a：各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。

好，都清楚了，下面冶炼厂5s知识竞赛预赛比赛现在开始（合）

（第一轮：必答题）。

a：现在进行第一轮必答题，具体规则是：分值为10分。从一号台开始依次由各队1，2、3、4号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题，然后回答，限时30秒。其他队员不得补充和提示。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

a：请1号台1号队员听题

请问： ？ 答：

b：请2号台1选手听题

2号台1号选手请听题

请问：？ 答：

（依次类推）

a：好，竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况： 1号台 分，2号台 分，3号台 分，4号台 分，5号台 分，6号台 分，7号台 分，8号台 分。

（观众答题）

（抢答题）

b：接下来，就是抢时间、抢速度的一轮比赛——抢答题。共20题。具体规则是：每题分值为10分，在主持人出题完毕并说“开始”后，各队方可抢答，同时计时开始，限时1分。答对加10分，答错倒扣10分。违规抢答的参赛队，扣10分，本题作废。进行过程中，同队队员可以相互提示或补充。

（一人念一道）

a:让我们看一下各代表队的得分情况： 1号台 分，2号台 分，3号台 分，4号台 分，5号台 分，6号台 分，7号台 分，8号台 分。

（观众答题）

（看板题）

a：第三轮是看板题的比赛，有8组看板题，需要各代表队派一名队员到看板前答题，作答完毕后回座位，其他队员可以更改补充，确定答案后告知主持人答题完毕。限时2分钟。答对加20分，答错不扣分。

b：接下来，我们有请第一组的队员上台来作答。

（观众答题）

(风险题)

b:最后一轮风险题。风险题分10分题、20分题，30分题3种，每队必答两道，自行选择分值，并在选定的分值题中选择题号，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，限时2分钟，答对加对应分值。答错、超时扣除对应分值。

下面请一号台选择分值和题号。(见卡片)

下面请二号台选择分值和题号。

依此类推。

a：现在，三轮竞赛全部进行完毕。下面请看一下各代表队的得分情况：

1号台 分，2号台 分，3号台 分，4号台 分，5号台 分、6号台 分

注：如果出现分值并列情况，进行加试赛，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。

加试赛其规则是：在分值并列队中进行抢答，时间30秒，答对加10分，答错、超时、提示、违规扣10分，淘汰出局。依此类推。

b：请仲裁组对各代表队的最后得分进行核实审定，并确认各代表队的最后名次。

（有请 领导为大家做点评！）

a：感谢领导的点评。相信全员共同努力，我厂5s管理工作必将再上一个新台阶！各位领导，各位来宾，今天大赛的结果已经出来了。经过仲裁组的最后审核认定，获得本次竞赛一等奖的是： 代表队；

b：获得本次竞赛二等奖的是： 代表队和 代表队；

a：获得本次竞赛三等奖的是： 代表队、代表队和 代表队。

b：下面进行颁奖。（音乐）

a：首先请获得本次大赛大赛优秀奖的 代表队、代表队上台领奖。请 上台颁发奖金和证书。

a：请获得本次大赛大赛三等奖的 代表队、代表队、代表队上台领奖。

请 上台颁发奖金和证书。

b：请获得本次大赛二等奖的 代表队、代表队上台领奖。请 上台颁发奖金和证书。

a：请获得本次大赛一等奖的 代表队上台领奖。

请 上台颁发奖金和证书。

b：让我们以热烈的掌声，向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺！对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢！

a：日本理光公司流传着这样一句话，虽然我们无法改变世界，但我们可以使她的一小部分变得更加美好。企业的体制改革让我们从基础的5s管理抓起吧。

b：只要我们有决心、充满信心，用心去做、有恒心，必然会助推企业实现跨越式发展。

a：尊敬的各位领导，各位来宾

b：冶炼厂5s知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与！再见！

第三篇：5S知识竞赛题目

5S知识竞赛题目

一、必答题、抢答题题库

1.5S的核心是：素养

2.整顿主要是针对什么不被浪费：时间。3.通道区域划线一般用什么颜色线表示：黄线 4.整顿的三定原则是指： 定位、定品、定量。5.清洁改善对象是：去除乱源。

6.地面是否干净属5S中的那个S？答：清扫。

7.我们公司（华河）的质量方针是：追求完美 不断创新 8.整理的目的是：腾出空间，防止误用

9.在现场消除脏污属于5S中的什么内容：清扫 10.5S推行成功的关键是：全员参与。

11.生产区内有无无用物品堆放属5S中的那个S？答：整理。12.整顿改善对象是：节省时间。13.我们公司的网址是：

14.物品乱摆放属于5S中的什么内容：整顿

15.常用电话中火警、交警、急救中心的电话是什么：119、122、120 16.通道是否保持畅通属5S中的那个S？答：整顿。17.安全定义：遵守规范，防患于未来。18.清扫改善对象是：进行改善作业。19.公司的电子信箱是：

20.工作服是否干净、整洁、无污垢，佩带上岗证，属5S中的那个S？答：素养。21.公司的品质要求是什么：品质是第一工作。22.素养改善对象是：养成习惯，提高水平。23.去除乱源是5S中的那一项：清洁

24.我国的安全生产方针是：安全第一，预防为主。25.地面有无划线属5S中的那个S？答：整顿。26.清洁的三个要素是指什么？干净、高效、安全。27.质量检验的把关原则是：不合格不放行。28.安全改善对象是：消除安全隐患。29.整顿的“3要素”：场所、方法、标识。

30.生产过程中执行“三检制“：自检、互检、专职检。

31.整理过程中判定不要的一个概略原则一般是将来多少天内用不到的物品就可以清出现场：30天 32.清洁是落实哪3S的工作？答：整理、整顿、清扫 33.公司的哪些地方需要整理整顿：公司的每个地方 34.整顿三定原则中的定品是指：放什么物品 35.5S的最终目的是： 提升人的素养

36.5S对象为何？ 答：a.整理现空间 ；b.整顿省时间；c.清扫来改善；d.清洁去乱源；e.素养成习惯。37.整理定义：区分要（有用）与不要（没有用）的东西。38.旷工：指未办理任何请假手续，未上班的行为。39.颜色管理的对象是：人、事、时、地、物。40.整理、整顿、清扫的最终目的是形成清洁

41.目视管理的意义是：看的见的管理才是最好的管理

42.整顿定义： 把有用的物品放置在免于损坏之安全场所。43.形迹管理的对象是：物品、手工具、器具。

44.上台报告时先做什么？应以三十度的鞠躬方式向听众致谢问好。45.清扫在工作中的位置是什么：清扫是工作的一部分 46.素养定义：使员工自觉遵守各项规章制度

47.安全生产包括那二方面，一是人身安全，二是设备安全 48.醉酒上班的人员按旷工处理。

49.整顿的三定原则中的定量是指：用什么容器、颜色规定合适的数量。50.灯号管理的对象是：机器设备、生产线。

51.清洁定义：目视管理维持整理整顿与清扫之洁净明朗状态。52.目视管理基本工具-红牌通常用来区别要与不要的东西。53.标识方法：放置场所和物品原则上一对一表示 54.5s启动大会上梁建国总经理报告的题目是：《内强素质 外树品牌 全面推行5S改善管理活动》。55.工作结束后必须：

1、切断电源

2、清扫机台、现场。

56.图像管理的对象是：工厂的死角、不安全之处、不符合5S原则之处。

57.清扫定义：清除污垢、异物与垃圾，清扫机器设备与作业场所，并进行点检以排除异常。58.加班应先开具加班单，相关主管批准后再进行加班，否则不计算加班时间。59.公司规定事假月最高期限不超过7天，年累计不超过20天。60.清洁包含那三方面的内容：物品清洁、环境清洁、人员清洁。61.对齐管理的对象是：设备、螺丝、螺帽、产品、停车位等。

62.公司5S应如何才能做好：5S是日常工作的一部分，靠全体员工持之以恒地做下去。63.各物品为何要做标识？ 答：物品如没有标识，会造成误用，浪费，现场混乱现象 64.目视管理基本工具-看板是为了让每个人容易看出物品放置场所及状况而做的表示板 65.在设施、墙面、门窗等上面乱涂乱画给予什么处罚：扣发工资50元以下，并给予批评

66.相同的产品我们在包装上采取什么方式最为合理？答：对于相同的产品，在包装方式和数量上尽量一致。67.公司的岗前培训主要包括：新员工入厂培训、转岗培训和晋升培训

68.禁止堆放区域用什么线条表示：采用5cm宽，间隔10cm，45度斜纹红实线。69.公司的品质政策是：品质至上、顾客满意、持续改善、永续经营。

70.目视管理：是一种以公开化和视觉显示为特征的管理方式，亦可称为“看的见的管理”。

二、定向题题库

71.什么是生产现场：就是从事产品生产、制造或提供生产服务的场所。

72.为什幺需要5S？ 答：a.提升公司形象； b.消除内部死角 c.创造一良好工作环境；d.吸引人才

73.整顿的含义是：

1、工作场所一目了然；

2、消除找寻物品的时间；

3、井井有条的工作秩序；

4、控制库存，防止资金积压。

74.参加会议基本要求是：不得迟到，不得吸烟，手机不得响铃，不得在会场接听手机。

75.不良品与良品如何区分？ 答：将不良品与良品进行隔离，并作不良品与良品标识，将其放置于指定场所 76.5S两个重要概念是：

1、不扔掉就无法彻底整理；

2、不检查就会脏。

77.进行整顿工作时，要将必要的东西分门别类，其目的是：a、使工作场所一目了然；b、营造整齐的工作环境； c、缩短寻找物品的时间。78.班组长的“五干”“五按”是指干什么、怎么干、什么时间干、为什么干、干到什么程度和按程序、按路线、按时间、按标准、按指令操作

79.基本社会保险包括：基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险。

80.我们公司在划线时，要求车间主通道用12cm的黄色实线，主通道转弯处用斜线，斜线为通道宽的1/2； 81.推行5S是需要员工养成什么的良好习惯？答：

1、不随手乱放物品；

2、经常性的整理工作场所，使物品堆放有序；

3、保持卫生，定期清扫。

82.安全生产事故发生后“三不放过”指：不放过原因，不放过教训，不放过改善措施。

83.整理的难点是什么？答：整理就是清理废品，把必要物品和不必要的物品区分开来，不要的物品彻底丢弃，而不是简单的收拾后又整齐地放置废品。

84.目视管理的方法：a.型迹管理； b.颜色管理；c 灯（声）号管理；e.对齐管理； f.影像管理 85.5S的三安原则指的是：人员安全、生产安全、物品安全。

86.整理的步骤：现场检查、区分必需品与非必需品、清理非必需品、处理非必需品、标示现场、每天循环整理。87.5S启动大会上集团执行董事梁荷珠女士提出的3点要求是：a、树立“不干净的环境是可耻的”理念；b、从小事做起，从现场做起，人人动起来；c、不断改进，养成习惯，坚决摈除“一紧、二松、三垮台、四重来”的现象。

88.员工用餐完毕应该马上做什么动作？答：将餐盘中的剩饭剩菜倒入指定容器内，并不留饭菜残渣在桌面上，餐盘、碗筷放入指定位置。

89.穿着工作服的要求：工作服要干净整洁，佩戴本人的员工证，衣领要整理整齐，衣扣、袖扣及侧扣要扣系整齐。90.整理不好的表现是：不用的杂物、设备、材料、工具都堆放在仓库，使仓库变成杂物存放地；货架大小不一，物品摆放不整齐。

第四篇：5S知识竞赛试题库

5S知识竞赛题库

1.5S是指：整理、整顿、清扫、清洁、素养；

2.整理的定义是：区分要与不要的物品，将不要的物品及时地处理掉。

3.整顿的定义是：将需要的物品按规定位置摆放整齐，并做好标识加以管理；

4.清扫的定义是：清扫是指清除现场内的脏污及机器设备的保养检查。

5.清洁的定义是：清洁是指将前面的3S实施制度化、规范化，通过制度和规范来维持改善成果，并持续改善。

6.素养的定义是：以提高员工素质为基础，希望每个人能养成良好的习惯。

7.实施整顿的三定原则是：定位、定品、定量。

8.实施清洁时的三不原则是：不制造（污染）、不恢复（污染）、不扩散（污染）

9.实施清扫时的三扫原则是：扫黑、扫漏、扫怪

10.实施素养时的三守原则是：守时间、守规则、守标准

11.5S起源于日本，是指生产过程中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行管理。

12.5S运动是一项（持久性）的工作。

13.整理最主要是针对（空间）不被浪费。

14.5S中最重要，即理想的目标是（人人有素养）。

15.5S和产品质量的关系如何？答：改善品质。

16.5S与公司及员工有哪些关系？答：提高公司形象

17.整顿的目的是：工作场所一目了然；消除找寻物品的时间；井井有条的工作秩序。

18.所谓(清洁)就是连续、反复不断地进行整理整顿、清扫活动。

19.工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理？答：仓库储存。

20.规章制度是员工的行为准则，使人们达成共识、形成企业文化的基础，它是属于(素养)。

21.如果地上掉有物料，你应该怎么做？答：放置专用物料盒。

22.设备点检是在（开始工作前）进行的。

23.公司什么地方需要整理整顿？答：全公司的每个地方。

24.整顿主要是排除什么浪费？答：时间。

25.5S活动是谁的责任？答：公司全体员工。

26.公司的5S应如何做？答：随时随地都得做，靠大家持续做下去。

27.（观念）的改变，可导致（行为）的改变；（行为）的改变，（习惯）也随之改变，进而可以改变一个人的精神面貌。

28.物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容？答：整顿。

29.清洁的状态包含的三个要素是什么？答：检查、监督和改进。

30.物品乱摆放属于5S中的（整顿）要处理的范围。

31.工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是5S中（整理）的要领。

32.行走中抽烟，烟蒂任意丢弃，是5S中的（素养）所针对的范围。

33.团结同事，与大家友好沟通相处是5S中素养的要求。

34.员工穿着不整齐或仪容不整洁有什么坏处?答：①影响工作场所气氛；②缺乏一致性，不易塑造团队精神；③看起来懒散，影响工作士气；④不易识别，妨碍沟通协调；⑤给参观者以不良的印象，有损企业形象。

35.在决定东西应放在什么地方时，应该考虑什么？ 答：在符合通常的安全和工艺规定要求的前提下，应考虑是否经常被使用。

36.物品（包括原材料、辅助材料、成品、半成品、在制品、返修品、废品等）随意摆放有什么害处？答：①容易混料；②不易识别数量和状态；③增加无效劳动；④增加寻找时间；⑤浪费场地。

37.实施5S的好处是：①提高员工素质，养成良好的习惯；②创造良好的工作环境；③减少不必要的劳动时间，提高工作效率，增加员工收入；④提高产品质量；⑤降低成本；⑥提升企业形象，增加客户订单；⑦养成规范操作，消除安全隐患，防止事故的发生。

38.目视管理的方法有：①型迹管理②颜色管理③灯（声）号管理④对齐管理⑤影像管理。

39.交接班时应做好（整理、整顿），对操作的设备进行（清洁、清扫）。

40.TPM的定义是（全员生产设备保养管理）。

41.TPM发展经历了四个阶段，分别是：事前保养、事后保养、改良保养、保养预防。

42.自主保养的七个步骤是：①初期清扫（清扫检点）；②拟定发生源与困难的各种对策；③建立自主保养虚拟标准；④总点检；⑤自主点检；⑥标准化（整理、整顿）；⑦彻底做好自主管理。

43.设备维护保养分类：①日常保养（例行保养）：对设备清洗、润滑、紧固易松动件；②一级保养：对设备局部调整；③二级保养：对设备局部解体；④三级保养：对设备主体定期检查和调整。44.生产操作工人的点检主要是外观的检查，如有无损坏、变形、松动、异响、污物、润滑等等。

第五篇：化学知识竞赛台词

女：尊敬的各位领导，各位来宾

男：同志们，朋友们

合：大家好！

女：为进一步贯彻三位一体育人模式，繁荣校园文化，充分展示大学

生奋发向上的精神风貌，促进大学生综合素质的全面提高,我系特举

办本次“怀化学院首届化学知识竞赛”。

男：竞赛宗旨在于推广化学知识，普及科普文化知识，打造怀化学院

特色活动。并集知识性、趣味性于一体，打破以往学术性活动的单调，使同学们在快乐中获取知识。竞赛口号：化学美丽，生活

精彩！

女：此次活动共有49支队伍参赛，经过激烈的角逐，六支队伍队伍

突出重围，参加今天的决赛。

男；这6支决赛代表队分别是：1号台，来自09级化学班的黑马队

女：2号台，同样来自09级化学班的Gain组合，（口号）

男：3号台，来自09级制药一班GreamGirls，（口号）

女：4号台，来自08级（口号）

男：5号台，来自08级（口号）

女；6号台，来自09级材料六班的起航之星队，（口号）

男：让我们以热烈的掌声，预祝各参赛队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！

女：出席今天大赛活动的领导有：

让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

男：下面，请化工系团总支书记龚晓娟老师致辞。

（龚书记致辞）

女：各位领导，各位来宾，怀化学院首届“格致杯”化学科技文化节之化学知识竞赛现在开始！

男：首先请评分员，记时员就座。

女：比赛现在开始！第一个环节，必答题环节

规则：本环节题型分为3类,选择题,问答题,判断题.由每队一号回答选择题,二号回答问答题，三号回答判断题,每题有十秒钟的思考时间,超过十秒,答题无效，使用求助锦囊,则增加20秒答题时间,每答对一题加十分答错或不答,不扣分。

注：必答题环节队员及亲友团不得给与任何提示。否则，该题做弃权处理。

男：请问，各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。

好，都清楚了，下面比赛开始

女：请1号台1号队员听题：

女：第一轮竞赛结束，有请评分员宣布一下第一轮的各队得分情况

男：现在开始第二个环节，转圈元素周期题

规则：由每队派出一名队员参加，该队员坐在转椅上，由裁判员转动转椅十五圈后，开始计时答题，一边转圈一边回答关于元素周期表的问题，参赛队员可要求跳过题目,时间为2分钟，每答对一题加十分,答错或跳过不扣分。

女：有请裁判员就位。

女：经过紧张的两轮比赛，让我们选手稍作休息，现在进入观众挑战环节。规则：由主持人挑选挑战者，一分钟内完成5道题者，即可获得精美礼品。

男：现在有请评分组宣布这轮竞赛各队得分以及总分。

（评分组宣布分数）

女：各个分数落后的队伍请不要灰心，精彩还在继续，最为惊险刺激的运球风险题即将开始，本环节才是是决胜的关键，请各队听清楚比赛规则。

规则：按前两轮得分高低得顺序由每队派出两名队员从篮中挑选气球，并用头顶气球运送到指定位置（在起点线内不能用手触碰气球，触碰及掉落地上无效），主持人宣布开始，开始运球，时间为2分钟（气球中藏有纸条，纸条上的数字代表题号，其上还有按照题目难度给出的奖惩方法），由另一为同学戳破气球取出纸条，从开始运球时开始计时，时间为150秒。以纸条数量决定答题数量，每道题有20

秒的思考时间，参赛队员可要求不答跳过题目。

男：请我们的工作人员就位，各队队员请上台。

女：紧张激烈的三轮竞赛到此就全部进行完毕。预知各组比分情况，先让我们进入一段有奖竞猜环节，下面请看一下各代表队的得分情况：

评分员宣布分数

男：请评分组对各代表队的最后得分进行核实审定，并确认各代表队的最后名次。

女：下面是观众题，请观众回答。

男：各位领导，各位来宾，今天大赛的结果已经出来了。经过评委组的最后审核认定，获得本次大赛一等奖的是： 队；获得本次大赛二等奖的是： 队；获得本次大赛三等奖的是： 队，优胜奖是：队女：让我们以热烈的掌声，向这次大赛获奖各队表示祝贺！对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢！

男：各位领导，各位来宾

女：同学们，朋友们

男：怀化学院首届“格致杯”化学科技文化节之化学知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与！

女：再见！男；再见！