小学演讲比赛方案[精选合集]

第一篇：小学演讲比赛方案

小学“不忘初心，牢记使命” 暨师德师风演讲比赛方案 一、活动目的 为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，教育和引导全校教职员工进一步坚定理想信念，加强职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，学校决定举办“不忘初心，牢记使命”——师德师风演讲比赛活动，现将活动的具体安排公布如下：

二、主题内容 本次演讲活动以“不忘初心 牢记使命——弘扬高尚师德，做人民满意教师”为主题，以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论支撑，选取自己或身边先进典型事迹为题材，紧扣不忘初心，牢记使命的主旨。

三、参赛对象 各校在本校范围内以初赛预选方式，按中心校分配的名额推荐参赛人员，被推荐人员中党员教师要占一定比例。名额分配为：**小学5 人；**小学 3 人；**小学、**小学、**小学共 2 人。

四、比赛时间地点 时间：十月中旬（具体时间另行通知）

地点：中心校 五、参赛办法及比赛方式 1、参赛办法：参赛选手 10 月 10 日前上交给中心校一篇（电子

版）演讲稿； 2、比赛方式：学校召开全体教职工大会听取教师的演讲，评委现场评判打分。

六、活动要求 1、参赛教师围绕主题，自拟题目，自行撰写演讲稿。演讲稿内容要求主题鲜明、深刻；案例真实具体；条理清楚；逻辑严密；结构精巧；富有启发性，有较强的感染性和号召力。

2、演讲时间：5---10 分钟，教师按抽签顺序上场，必须脱稿演讲。

七、演讲评分规则 （一）评分办法：比赛采取 10 分制，评委现场打分，去掉最高分和最低分，取其他分数的平均分为最后成绩。

（二）评分标准 1、演讲内容：①思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明、见解独到、内容充实具体生动感人；②材料真实、典型、新颖，实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神；③讲稿结构严谨、构思巧妙、引人入胜；④文字简练流畅，具有较强的思想性。

2、语言表达：①演讲者普通话标准，语法语汇运用规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。②演讲表达准确、流畅、自然。③语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

３、仪表风范：①演讲者仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，

体现朝气蓬勃的精神风貌。②精神饱满，能较好的运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

４、现场感染力：①演讲者声情并茂，富有韵味和表现力，具有较强的感染力、吸引力和号召力。②气氛活跃，能与观从产生共鸣，营造良好的演讲效果。

八、奖项设置 1、比赛设置一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖 5 名 2、前三等奖获得者，在年度考核中按照奖项加分。所有获奖者有不同的物质奖励。

小学 2019 年 9 月 30 日

第二篇：小学英语演讲比赛方案

东坡小学

英语演讲大赛活动方案

为配合搞好学校的校园文化建设，进一步搭建学生学习和交流英语的平台，提高学生学习英语的热情和英语口语水平，在全校内营造浓厚的英语学习环境，学校决定举办英语演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛主题

东坡小学英语演讲大赛。

二、参赛对象

参赛选手为全校3—6年级的学生，每班选派3名选手参加。

三、时间和场地安排

2012年10月11日，学校操场。

四、比赛形式和要求

1、比赛形式：每位参赛选手先进行自我介绍；然后进行2至3分钟演讲，题目自拟。

2、评分标准：自我介绍占20%，演讲占80%。要求选手在台上全程只能用英语表达（不能用中文），发音标准，语音语调流畅自然，主题鲜明突出，仪表大方得体。

五、奖项设置

设一等奖1名，二等奖2名；优秀奖3名

六、活动工作人员： 1．活动领导小组：

组 长：鲁成开 成 员：各班班主任 2.评委组：英语任课教师

3、成绩统计：张生军

4、后勤保障：翟生海 评分标准：

1．内容积极向上，切合主题。3.5分

2．口齿清楚，语音标准，表达流利。声音洪亮富有表现力。2.0分 3．有适当的肢体语言，表现力强，具有感染力、吸引力。2.0分 4．仪表端正，大方得体。姿态优雅自然，对于形象不良的可酌情扣分。1.5分

5．时间把握准确，演讲时长不到或超过时长的可酌情扣分1.0分

八、活动过程及安排

1、主题：东坡小学英语演讲大赛

2、主持：两名学生

3、过程：

（1）开幕式，有两名学生主持

校长至开幕词。

2）正式比赛，由两名学生主持。

一名主持人用英语，另一名主持人用中文报幕。参赛选手顺序按抽签结果进行。（3）公布比赛获奖名单，当场颁奖。

第三篇：小学英语演讲比赛方案

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文澜江中心学校

首届英语演讲大赛活动方案

为配合搞好学校的校园文化建设，进一步搭建学生学习和交流英语的平台，提高学生学习英语的热情和英语口语水平，在全校内营造浓厚的英语学习环境，学校决定举办首届英语演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛主题

文澜江中心学校首届英语口语大赛。

二、参赛对象

参赛选手为全校3—6年级的学生，每班选派2名选手参加。

三、时间和场地安排

2011年“六一”节前夕，学校报告厅。

四、比赛形式和要求

1、比赛形式：每位参赛选手先进行自我介绍；然后进行2至3分钟脱稿演讲，题目自拟。

2、评分标准：自我介绍占20%，演讲占80%。要求选手在台上全程只能用英语表达（不能用中文），发音标准，语音语调流畅自然，主题鲜明突出，仪表大方得体。

五、奖项设置

三年级组设一等奖1名，二等奖2名；优秀奖3名

四年级组设一等奖1名，二等奖3名；优秀奖4名

五年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；优秀奖6名 六年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀奖6名

六、活动工作人员：

1．活动领导小组：

组长：许智琳

副组长: 桂振华郑国雄

成员： 符正勉王塞燕陈姚思杨惠妹李映盈林红春王海昌3——6年级各班主任

2.评委组：（另行通知）

3、成绩统计：（另行安排）

4、后勤保障:（另行安排）

评分标准：

1．内容积极向上，切合主题。3.5分

2．口齿清楚，语音标准，表达流利。声音洪亮富有表现力。2.0分

3．有适当的肢体语言，表现力强，具有感染力、吸引力。2.0分

4．仪表端正，大方得体。姿态优雅自然，对于形象不良的可酌情扣分。1.5分

5．时间把握准确，演讲时长不到或超过时长的可酌情扣分1.0分

八、活动过程及安排

1、布幕：红旗迎风飘 永远跟党走

文澜江中心学校2011年庆“六一”首届英语口语大赛

2、主持：两名教师：符正勉 孙晓飞 两名学生：周艺锦 林佳雯

3、过程：

（1）开幕式，有两名教师主持

校长至开幕词。

镇政府或教育局领导讲话。

（2）正式比赛，由两名学生主持。

一名主持人用英语，另一名主持人用中文报幕。

参赛选手顺序按抽签结果进行。

（3）公布比赛获奖名单，当场颁奖。

第四篇：小学英语演讲比赛方案

岑巩县新兴第一小学首届

英语演讲比赛活动方案

为配合搞好学校的校园文化建设，进一步搭建学生学习和交流英语的平台，提高学生学习英语的热情和英语口语水平，在全校内营造浓厚的英语学习环境，学校决定举办首届英语演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛主题

岑巩新兴第一小学2012年庆“六一”首届英语口语大赛

二、参赛对象

参赛选手为全校3—6年级的学生，每班选派2名选手参加。

三、时间和场地安排

2012年5月18日下午远程教室。

四、比赛形式和要求

1、选手赛前20分钟到参赛地点抽签，确定比赛顺序。

2、比赛形式：每位参赛选手先进行自我介绍；然后进行2至3分钟脱稿演讲，题目自拟。

3、评分标准：自我介绍占20%，演讲占80%。要求选手在台上全程只能用英语表达（不能用中文），发音标准，语音语调流畅自然，主题鲜明突出，仪表大方得体。

五、奖项设置

三年级组设一等奖1名，二等奖2名；三等奖3名

四年级组设一等奖1名，二等奖3名；三等奖4名

五年级组设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名；

六年级组设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

六、活动工作人员：

1．活动领导小组：

组长：辛杨洁

副组长: 田敏张堂平

成员： 罗本海 杨妮吴秋红 林昱琛 吴荷花 黄淑荣3

——6年级各班主任

2.评委组：（另行通知）

3、成绩统计：（另行安排）

4、后勤保障:（另行安排）

七、评分标准：

1．内容积极向上，切合主题。3.5分

2．口齿清楚，语音标准，表达流利。声音洪亮富有表现力。2.0分

3．有适当的肢体语言，表现力强，具有感染力、吸引力。2.0分

4．仪表端正，大方得体。姿态优雅自然，对于形象不良的可酌情扣分。1.5分

5．时间把握准确，演讲时长不到或超过时长的可酌情扣分1.0分

八、活动过程及安排

1、布幕：

岑巩新兴第一小学2012年庆“六一”首届英语口语大赛

English Speaking Contest2、主持： 两名学生：xxxxxx3、过程：

（1）开幕式，校长至开幕词。

（2）正式比赛，由两名学生主持。一名主持人用英语，另一名主持人用中文报幕。

2012-4-27

岑巩县新兴第一小学

第五篇：小学英语演讲比赛方案

归宗中心小学

首届英语演讲大赛活动方案

为配合搞好学校的校园文化建设，进一步搭建学生学习和交流英语的平台，提高学生学习英语的热情和英语口语水平，营造浓厚的英语学习环境，根据学校工作安排，决定举办首届英语演讲比赛。现将有关事宜通知如下：

一、比赛主题

归宗中心小学首届英语口语大赛。

二、参赛对象

参赛选手为3-6年级的学生，每班选派3名选手分级参加竞赛。（3、4年级为一个阶段，5、6年级为一个阶段）

三、时间和场地安排

2014年5月9日下午2时，归宗中心小学操场。

四、比赛形式和要求

1、比赛形式：每位参赛选手先进行自我介绍；然后进行1至3分钟脱稿演讲，题目自拟。

2、评分标准：自我介绍占20%，演讲占80%。要求选手在台上全程用英语表达，发音标准，语音语调流畅自然，主题鲜明突出，仪表大方得体。

五、奖项设置

三四年级组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；

五六年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

演讲比赛设优秀奖6名。

六、活动工作人员：

1．活动领导小组：

组长：杜贤

副组长: 卢贵亮

成员：卢治勇，熊敏，王朝亮，肖衍，卢从跃，李辉

2.评委组：

组长： 杜诗垚

组员：杜诗英，王贵秀，张艳，朱兰

3、成绩统计：孙艳萍，张丽霞

4、赛场布置：卢贵亮，卢治勇，王朝亮，肖衍，李辉，卢从跃

七、评分标准：

1．内容积极向上，切合主题。3.5分

2．口齿清楚，语音标准，表达流利。声音洪亮富有表现力。2.0分

3．有适当的肢体语言，表现力强，具有感染力、吸引力。2.0分

4．仪表端正，大方得体。姿态优雅自然，对于形象不良的可酌情扣分。1.5分

5．时间把握准确，演讲时长不到或超过时长的可酌情扣分1.0分

八、活动过程及安排

1、主持：杨明艳，李佳愉

2、过程：

（1）杜校长致开幕词。

（2）参赛选手按抽签顺序进行比赛。

（3）公布比赛获奖名单，当场颁奖。

（4）杜校长作活动总结讲话。

二0一四年四月十七日