第一篇:外语学校老师的演讲稿
尊敬的领导、教师,亲爱的同学们:
上午好!
在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋时节,我们外国语学校迎来了380多名新同学。我们很高兴和大家相聚在这装饰一新的美丽的校园。在此请允许我代表外国语学校的全体教师热烈欢迎新同学的到来。爱生如子祝贺你们踏上了学习生涯中的一个新里程,并衷心祝愿你们在新学年里,勤奋学习,健康成长。
安庆外国语学校拥有一流的教学设施,一流的教师队伍,一流的教学质量,是一所现代化的精品学校。在新的学年里,我们将以饱满的热情、积极的态度、负责的精神,坚持素质教育,注重学生个性培养,努力培养崇尚科学、文明、创新、进取的良好的氛围,让大家在“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的环境里,得到全面的提高和发展,我们每一位教师将以人为本,我们的责任不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生热爱生活,乐于学习,关爱他人的人生价值观,使我们的学生成长为有丰富知识和文化底蕴,身心健康的现代人。
秋天不仅仅是丰收硕果的时节,更是孕育希望的时候。美国黑人政治活动家马丁·路德·金有一篇著名的讲演,题目是《我有一个梦》我的心中,我们全体教师心中,全体学生的心中也有一个梦,那就是用我们的热情,铸就外国语学校的精神,用我们的智慧,创造外国语学校的辉煌。让我们牢记:成功从这里起步!
最后,让我们用热烈的掌声共同祝愿外国语学校明天更美好!
谢谢大家!
第二篇:外语学校请假条
请假条
Date日期:__________Time时间:_______________
Reason事由:__________Class 班级:_________
Student Signature学生签字:____________________
School Signature批准人:______________________
phone电话:_______________________________
Email:____________________________________
注:因病请假需出示医院证明
第三篇:外语学校十一五发展规划
外语学校十一五发展规划
为适应民办教育发展的需要,更好地提升外国语中学的办学水平。服务于洪泽的经济建设,本着立足当前,考虑长远。促进学校持续稳步健康发展的原则,结合学校实际,制定“十一五”发展规划。
一“十五”期间发展回顾
“十五”期间,我校重点任务是逐步完成学校硬件建设,实现教育教学质量稳步提高,保
证学校健康稳定的发展。通过几年的努力,我校校园面积达到158亩,建筑面积4.8万平方米。实现了校园环境的美化、亮化、绿化要求。实现了多媒体进教室,初步完成了教师笔记本电脑配备。教师的电脑应用技术培训率100。95以上教师会多媒体课件制作。教育改革和发展取得了显著成绩,学校的办学理念、管理方式、教育教学已形成一定的体系和特色,师资队伍结构合理、实力雄厚,教科研引领教育教学,中考成绩名列全县前茅,高考成绩逐年提高。已成为一所办学条件和办学水平现代化程度较高,具有初中42个教学班、高中22个教学班办学能力的完全中学。“十一五”期间,是我校抢抓机遇,提升办学水平,树立办学品牌,实现教育现代化的关键时期。在此期间,要通过工作创新,科研创新,制度创新来进一步深化教育改革,主动适应社会发展要求,为实现“两个率先”提供人才保证和智力支撑。
二、“十一五”期间学校发展的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,充分利用《民办教育促进法》颁布和我省实施教育发展优先的机遇,坚持“充实内涵、提高质量、办出特色、快速发展”,以推进素质教育为核心,以促进教师发展为途径,以提高管理水平和教学质量为主题,以优化教育资源和办学条件为手段,进一步完善学生教育、教师发展、质量管理的办学体系,全力营造“以人为本,人尽其才,德才并举,和谐发展”的办学环境,注重培养学生的能力与特长,探索创新机制的教育教学模式。推行名师、名校、名牌战略,打造常规管理、特色兴校的品牌,实现教育现代化
三、“十一五”期间学校发展的总体目标
确立强烈的服务意识,树立现代办学理念,以发展为主旋律,以质量为生命线,以创新为推动力,努力实现高起点规划,高标准建设,多渠道筹资,快进度发展的目标,坚持以强化管理为龙头,以师资队伍建设为关键,坚持优化办学条件和内涵提升相结合的发展战略,形成卓有成效的管理体系、德育工作体系和学校特色,实现教育理念和教学方式、教育条件和教育手段的现代化,使办学理念、素质教育的成果、教育教学质量、师资队伍水平和办学水平进入名牌学校的行列,根据学校现有条件和几年来的发展趋势,实现初中14轨制,高中10轨,达到72个教学班,在校生数3600人左右。确保2006年完成三星级高中的创建,2009年创建四星级高中。把我校建设成江苏省名校。
四、十一五”期间学校发展的重点任务
1、进一步优化办学条件,完善硬、软件建设,进一步提升教育信息化水平。
“十五”期间,学校的占地面积,教室、实验室等辅助配套用房已具规模,基本满足目前教育的需求。在“十一五”期间,有计划地逐步完善教学设施,立足现实升级提高。五年内争取建成室内体育馆一座,校科技大楼一栋,添置多媒体教学和电子备课等系列装置。添置运动器材。增添音乐、美术教学设备。完善满足学生选修课程的辅助教室。全面实施信息化工程,提升学生微机房的档次,完善学校教育网络平台及软件建设,进一步完善教学图书馆的建设。加强计算机及网络知识运用于教育教学和管理的人才的培养和培训,建设一支适应教育信息化和管理信息化的师资队伍,大力推进充分利用现代信息技术,进行教学手段和教学方法的改革,改变教育管理方式,提高教育质量和管理水平。
2、全面提升实施新课程的水平,提高教育教学质量
全面实施新课程改革,创新教育内容和教育方法,培养学生的创新和实践能力。加强综合实践课课程的研究和实施,加强对新课程的校本研究,积极开发具有鲜明特色的校本课程,积极构建符合新课程要求、有学校特色的教育管理机制和教学质量评价监控体系。更新教育观念,着眼于学生的成长与发展,建立促进学校自主发展和教师专业化成长的激励机制和评价机制。
以提高教育质量为目标,以提高课堂教学效益为核心,强化教学过程管理,优化课堂教学策略,规范课堂教学行为,加强学科教研,使中考和高考成绩位于同类校前茅。加强和改进学生的思想道德建设,完善学校、家庭、社会紧密联系的德育工作体系。大力推进校园文化建设,促进学校个性发展并形成特色,让每一个孩子充分发展,全面推进高质量的素质教育。
3、加强教育科研和教学研究,全面提升师资水平
坚持科研兴校的思想,加强先进教育理论的学习,加强先进教学模式、教学方式的成果的推广和实践,坚持教育科研为教育教学服务、为促进教师专业发展的方向,以全面实施新课程方案和推进高质量的素质教育为主题,紧紧围绕学校发展和教育发展的目标,关注课堂教学和教育改革,在已有一批省、市级立项课题的基础上,扎实研究,着力形成一批前瞻性、针对性、实效性较强的研究课题成果。通过课题研究,促教师骨干群体的快速成长,使他们成为即擅长教育教学实践,又有较高理论水平的学科带头人
。
建立一支效益适当、结构合理、师德高尚、业务精良,市、县学科带头人、市、县青年优秀教师人数在同类校领先的,适应学校发展需要的教师队伍。
四、实现“十一五”规划目标的具体措施。
1、明确方向,科学定位,逐步形成独特的办学风格。
要实现学校持续、快速、健康发展,必须客观地认识校情,理清发展思路,明确学校定位,坚持正确的办学方向。“十一五”期间学校要在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下,全面落实科学发展观,进一步明确办学理念,提升办学品位。坚持面向洪泽教育,面向社会需求,面向教育现代化的方针。以拓宽生源范围为突破口,提高教学质量为重点,抢抓机遇,向着“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造洪外品牌、创办特色学校、培育一流人才”的目标阔步迈进,实现洪外跨越式发展。
2.积极推进学校管理机制、激励机制的创新,提高办学效益。
管理机制的创新是学校快速发展的关键举措,也是学校管理文化的宝贵财富,为实现“十一五”的发展目标,必须对现有管理机制进一步完善。继续完善年级主任负责制,加大年级组管理力度,搞好“金牌教研组”的评比工作。力争把我校的“金牌教研组”推出县、市,走向全省。激励机制的创新重点在于能调动全体老师的积极性,把教师的潜能能充分挖掘出来。
3、加强师资队伍建设
师资队伍建设是决定学校教学质量和整体办学水平、事关学校生存和发展的一项基础性和源头性的工程。“十一五”期间,我校教师队伍建设知道思想是:以全面提高教师队伍整体素质为中心,以培养年轻优秀骨干教师为重点。完成教师的合理配备,72个班级要按年龄结构、知识结构、职称结构合理配备,进一步提高教师待遇,要达到名校水平。
4、加强学校教科研工作,增强科研创新能力。好范文版权所有
加强学校教科研工作,增强科研创新能力是提高教学质量,提升办学水平,增强办学实力的需要,是学校实现健康、快速发展的必然要求。努力构建“以学校为基地,以课题为载体,以教师为主体,以质量为中心”的工作模式。进一步强化科研意识,全面提高教师的科研能力,培养一批科研骨干力量和科研型教师。把科研和新课程改革结合起来,与教职工成绩测评结合起来,促进我校教科研水平全面提高,做到以研促教,以教科研来提高教育教学水平。
5、加大校园文化建设,注重人文化管理,构建和谐校园。
校园文化建设是一个学校的气质,是一个学校的内涵,“十一五”期间,在校园文学方面,以精神文明建设和特色德育建设为主导,办好《洪外月报》,办好学校网站,办好学校广播台。在学校管理上体现人性的光辉,实现管理者与职工的和谐,教师与教师的和谐,教师与学生的和谐,让整个洪外校园成为洋溢人文氛围,充满智慧灵光的和谐校园。
第四篇:外语学校毕业生自荐信
尊敬的领导:
首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。
我是XX外语大学的一名毕业生。在大学四年中,我努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己,各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试。在各方面严格要求自己。学习态度端正,勇于探索,刻苦勤奋,成绩优良,多次获得奖学金,努力建构自己的知识结构并充实完善它。同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。教学法这门课程的开设,为我的学习打开了另一个窗口。通过对比中外教学法的特长、优点,我找出了适合于自己特色的教学方法,并在实践中得到检验。
在XX学校实习期间,我以完善的教学方法、大方的教态、流利的口语表达获得了优秀的实习成绩。我在担任团支书期间,组织策划了团支部园地的出版,并使支部被评为优秀团支部。组织多次政治学习,策划多次活动如捐款、合唱、晚会等,培养了一定的组织能力。在课余时间,我连续三年担任家教工作。所教的学生囊括了从小学到大学的全部阶段。不仅达到了经济完全独立的目的,丰富了阅历,检验了课堂所学的理论知识,而且对现阶段的教育有了更深层次的了解。
现在,我就要步入社会。富于理想,勇于实践的我;亲近自然,游历丰富的我;崇尚知识,喜欢探索的我,想实现自己的价值,回报社会,体现现代英语教师的风采。“江河不厌小溪,方有其波涛滚滚;高山不厌其碎石,才有其巍峨雄伟。”因此,我诚挚地希望加入贵校这支教书育人的精英队伍,在未来的日子里,与教师携手共进,为教育创一份美好的明天而尽一份心力!
也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。祝贵公司事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:XXX
第五篇:上海私立外语学校名单
学校名称
宋庆龄学校(小学)
上海中学国际部(小学)
上海虹桥国际学校(小学)
上海协和国际学校(小学)
上海长宁国际学校(小学)
耀中上海国际学校(小学)
上海美国学校(小学)地址 上海青浦区赵巷业辉路2号 徐汇上中路400号 长宁虹桥路2381号 浦东金桥黄杨路345号 长宁江苏路261弄79号 长宁水城路11号(虹桥校)闵行诸翟镇金丰路258号 电话 学费(参考)69756301 20000(学期)64765516 38800(学期)***0 171700(一年)62523688 200000(一年)62423243 150000(一年)62211445 170000(一年)上海英国学校(小学)沪南公路2729弄600号(康桥
半岛)58123201 19000(月)