演讲稿：经此一时，不过流年

第一篇：演讲稿：经此一时，不过流年

演讲稿：经此一时，不过流年

曾几何时，有个孩子，在他三岁的时候，因为父母的疏忽，没有吃上那几颗花花绿绿的药丸，左腿留下后遗症，落下终身残疾。没错，我就是这个倒霉的孩子，三岁之后，我的世界就开始摇摇晃晃，可以说我这之后所有的选择都基于这歪歪斜斜的现状。幸运的是，除了我左腿有受到儿麻后遗症的影响，需要扶腿走路之外，其它的生活大体正常，遇到的最大的问题无非就是无法奔跑无法上体育课，无法骑自行车等等。

好在我的爸妈也没有放弃我将我遗弃啥的，在父母家人的爱和鼓励下，我也一样的上学。但也曾为那些不懂事的孩子喊我“跛子、瘸子、拐子”等难听的话语而黯然神伤，为路上那些同情怜悯的眼神而心痛。那些在山顶、操场和阳光下奔跑、呼喊、欢笑的孩子，从来幸运，他们却也无法明白，那些只能在一旁看着的，不能开心欢笑的人，只会默默注视，偶尔也会泪流满面。不光人心中的成见是一座大山，人似乎也是永远无法理解那些近在眼前的略微不同的人，那些你眼里的习以为常，有时候真的是他人的奢望。

记得有一次，我实在忍受不了别人的冷嘲热讽快哭了的时候，班主任杨老师把我叫到办公室给我讲了她的故事，老师小的时候因为火灾左手的手指全都烧没了，老师和我说过的很多道理如今已经记不大清楚了，可我永远会记得一个老师当着学生的面露出她残缺的左手和讲述她自己的故事带给我的温暖和激励。

十几岁那年我去做了一次矫形手术，希望现代医学能创造奇迹，可奇迹并没有发生，走路依然不便。在休学了两年后，原本成绩就很好的我选择了继续读书，一路跌跌撞撞也读到了大学。二十五岁大学毕业后，经历了求职的痛苦和迷茫，很多公司明明觉得我大学成绩优秀，能力突出要我去面试，可当他们看到我走路的样子还是会露出鄙夷的神色，我不明白公司招残障员工明明可以省很多税，可他们还是不愿意要残疾人?只要岗位合适，任何残疾都不是残疾，并没有什么不同啊!

历经波折好歹也找到一份安身立命的工作，从第一份最基础的数据录入工作到人事数据信息录入再到人力资源其它模块的工作，一步步跳槽到更好的公司，也同时拥有了更高的工资。目前我是在北京一家世界500强的公司从事人力资源管理方面的工作。

我们都是走在路上的人，既然来到这个世界，就只能勇敢的走下去，能坚持走到三十而立的现在，依然是一种幸运。我幸运的拥有了父母无私的爱和支持，老师们的鼓励和朋友们的帮助，让我一样快乐成长，走着属于自己的摇摇晃晃的路。

在很多时候我也并不觉得这样的自己有什么缺少或是遗憾，仿佛生命从来都是这样的形态，没有人去改动更不存在变化。渐渐能明白，去接受很多不能改变的事情，改变可以改变的事情，身体不便并不会阻碍我们一样去活的精彩，我们一样都会在浩瀚的时光里一步一步接近回归，经此一时，不过流年。

第二篇：经转流年莫失莫忘美文

时光像流沙般缓缓逝去，那些宠辱不惊的岁月仿佛就在昨天。记忆里的象牙塔布满了你憔悴的容颜，匆匆走过的往昔犹如你握在掌心的流沙。我是你刻苦铭心的往日，曾经每一次靠近灵魂的生命，请在这经转的流年里，莫失莫忘！

这是一个花开的季节，美好的缘分注定向你走来。无论过去的迷惘是多么的难堪，只要我们信守自己的诺言，美好的记忆终将开出花儿来。欢聚是一场盛大的遇见，最初的缘分都是命中注定的结果。那些匆匆转身的背阴，留下的依然是美好。

如果没有岁月的惊扰，我相信这个美好的梦想将一直延续下去。初次走进大学的校园，开始憧憬着身边的一切。那些与你擦肩而过的人儿、那些与你邂逅的的花草树木、那些映入你眼帘的一汪湖水……清澈间遇见的却是人间最美的天堂。

春风吹绿了草地，青青的颜色映衬着蓝蓝的天空。是谁伫立在湖岸的青石边仰望星空，是谁牵着你的手走过学楼？下雪了，都说是银装素裹，奈何你却站在雪中迟迟不肯离去，你说雪白的大地似你披上的婚纱，待到多年以后雪季到来的时候，便是你出嫁的日子！

寒风袭卷了校园，青葱的岁月从指尖悄悄溜走。那些数不尽的岁月往昔，在脑海里始终挥之不去。我握着一只写满忧伤的笔，努力记住繁华里的点点滴滴。看着窗外零落的枯叶，那个冬季业已悄然来临。谁和谁的相遇不是偶然，谁和谁的缘分不是命中注定。若是能够回到记忆里的从前，就让寒风来得更猛烈些吧！

倘若时光未老，我依然还在这里，等你，哪怕天荒地老！踏着旧日的阳光向着明天出发，你一路风尘，轻装简行。在没有花香的季节，请不要忘记，一起走过的春天依旧花香四溢。

落日的楼头，谁和谁曾一起欣赏夕阳西下的美景？尽管岁月带走了我们的背影，但照片里依然还有我们的回忆。回忆是美好的过去，过去是曾经相拥在一起。你走了，夕阳西下的余晖掩映在清澈的湖水里，微风拂过水面，柳枝划破了这个夏季。

轻轻的，你走了，后来，我也悄悄离开。你带走了属于我的回忆，而我，却带走了对整座校园的思念。没有了故事的续笔，我该到哪里寻找你？谢谢你来过我的生命，谢谢那些花香四溢的年纪。也曾彷徨的岁月逝去了我们的青春，一路有你的记忆，希望带着梦想飞向远方。

生命本是一场花开的过程，是心灵相约的驿站，是灵魂静靠的港湾。谁和谁的相遇不是偶然，谁和谁的缘分不是命中注定？那些生命里盛开的花朵，在青春的记忆里开得格外鲜艳。美好的记忆中谁都不许遗忘，拥抱这个温暖的春天，带着理想和回忆一起远航。

谁和谁的相遇不是偶然，谁和谁的缘分不是命中注定！谢谢你来过我的生命，在这经转的流年里，相思莫相忘！

第三篇：中学生演讲稿：感恩——流年

中学生演讲稿：感恩——流年

中学生演讲稿：感恩——流年

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是来自高

一、23班的周**，今天在这里想和大家一起，用短暂的几分钟时间，重拾记忆的片段，看看那条来时的路，谢谢一路爱我们的人，也谢谢那些曾为爱疯狂的日子！今天我演讲的主题是《感恩——流年》。

记得有人说过，儿时掏心掏肺倾心倾血扶你上路的是父母。少不更事只会让身边最亲近的人为自己付出，也为自己流泪，我真的不是个懂事的孩子。十六岁，却没对父母说过一句我爱你，现在，每当看着妈妈日渐憔悴的面容和爸爸日渐弯曲的背脊，眼眶总会不经意间泛出泪来。

我最亲最爱的人为我的无理取闹一次又一次的身心憔悴。爸爸却说：“没关系，孩子还小！”我却连一句对不起都迟迟埋葬在心里；妈妈说：“不怪你，知道错了就好!”我却连一句谢谢你都让它随风而逝。当代女作家丁立梅曾说：我会记得你，就像风会记得一朵花的香！可今天我站在这里，只希望时光慢一些，让我们所有人的父母能和我们在一起久一些。让流年停驻，时光慢走，让我们每个人都有时间去顿悟，去感恩，去为了爱，不留遗憾，为了感恩，奉献孝心！

佛说，前半世我们都是一棵会开花的树，结了半世的缘，今生才可相遇！那从相逢到相知，恐怕花儿已开满了世纪！年少的轻狂让身边的朋友一个又一个的离去，自己却无所谓般听着那些个性化的歌曲，可无人知晓在某个寂静的夜，点点星光伴孤影的时候，还是会想起某个好友给过的温柔，再想哭时，也会发现没有了肩膀。

我们九零后习惯了把别人的爱当做应当，习惯了将自己的过错当作过错，也早已淡漠了感恩。可时间久了，只有自己才明白，这样的心，很假很累很无所谓。我们常说做不到对父母说一句肉麻的谢谢，难道也无法对身边的朋友说出一句感谢吗？别说这样做没必要，朋友懂！可朋友不是你，你不说，人凭什么懂？你不披肝沥胆敞开心扉，又怎么让感恩温暖他人，以心交心？

所以，一句谢谢不矫情，一个拥抱也不寒碜，一双手的紧紧相握，攥得生疼，是一颗感恩的心见证友情的力量，是一颗感恩的心绽放温暖的阳光！明媚的流年，有朋友相伴，一生一世，因为感恩，所以懂得，因为懂得，所以相知相惜，一生一世！朋友，感恩有你，流年，真好！

宛转流年，流年宛转，一季春花红，一地秋叶黄。十多年的成长之路，多少人与我们擦肩而过，又有多少人从相遇就未曾离开。年少不更事失去了许多本该有的陪伴，也让身边的人为了自己伤心流泪，可岁月不会让你重新去爱，流年中失去的也无可追回，只能让心在一次又一次的失去后尽早学会感恩，然后懂得珍惜。

我们总是把年龄小当做伤害的理由，可我们又何曾给过那些身边的人一个爱自己的理由。我们总是问苍天为什么别人有的自己没有，为什么身边的人渐渐都离开？可为何不问问自己，长了这么大，说过多少句谢谢，又给过那些身边的人多少幸福？！别等流泪了才知道心碎了，也别等人走了才发现还没有好好珍惜！

感恩，就是把那个人，那件事，那张照片映进心里，然后告诉自己不忘记；感恩，就是把父母对你的好滴滴铭记，然后告诉爸妈：你老了，我养你；感恩，就是在朋友帮你时说句谢了，等有一天他需要了，哪怕风狂雨疾，浪高海深，我都翻山越岭，面带微笑，走向你；感恩，就是在一摄氏度又一摄氏度的爱中和一次又一次的跌倒后仍咬着牙，站起来，然后告诉自己撑下去，然后的然后，仍抬起骄傲的头，朝着自己选择的路，带着感恩走下去！

朋友们，流年如逝，感恩如山，一向年光有限身，不如怜取眼前人。趁青春明媚，正善美存心，那就让流年承载爱心，让爱心相伴感恩，去温暖人生，照亮你我，让这个世界更加美好！我的演讲结束，谢谢大家！

第四篇：一指流年,回味无穷的演讲稿

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们大家早上好：很荣幸，能够代表高一新生在这里发言。首先，请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意，向高年级的学长们表示亲切的问候。曾经我们沉浸在紧张的氛围中，埋头苦读，为中考而努力。今天，我们踏进了孟村中学宽敞而明亮的校园。也许你还在为所谓的重点高中失之交臂而悔恨，也许你还沉浸在初中的生活力而无法清醒，那么，我要告诉大家：同学们，踏入高中的门槛，就要忘掉中考的辉煌与辛酸，因为那只代表过去，我们的明天将从这里重新起步。大家可以看到，我们的学校是一座美丽的校园，它有着优美的环境先进的设施，精良的师资队伍，丰富的校园文化。在这里，每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂我们将石门村中学新鲜的血液，充满活力、充满朝气。孟村中学辉煌的延续和发扬光大是我们的责任，也是我们人身价值的体现。同学们，让我们用飞扬的青春，跳动的热情来续写孟村中学的历史，用求知的艰辛和收获的快乐来填充我们生命的色彩；再大的迷雾也无法阻挡我们求学的航船；再大的风浪也无法撼动我们求知的欲望。困难不可怕，因为有亲切友善的师长帮助我们渡过难关；迷茫也并不畏惧，因为有同学并而行。我们会严格遵守学校的日常行为规范，自觉约束自己的行为，遵守社会秩序培养高尚的社会公德，展现孟村中学良好风采。在此，我仅代表高一全体同学向学校及老师承诺；在接下来的一千多个日日夜夜我们一定牢记父母的热切期盼，听从老师的谆谆教诲，以历年高考骄子为榜样，扬起自己的梦想之帆，相信三年后我们的笑容会像今天一样灿烂。最后，真诚祝愿：老师们身体健康，工作顺利。同学们学习进步。谢谢2011年9月8日

第五篇：四十二章经 演讲稿

讲经典《四十二章经的智慧与和谐思想》

演讲稿

佛法经典，辉弘浩瀚，在历史的演变中，开出朵朵智慧的花朵，结出累累和谐的果实。智慧与和谐是佛法不变的主题，在人类进程发展当中，佛法的智慧千变万化，但始终都是在为和谐作铺垫，为和睦作铺垫，为融合作铺垫……《四十二章经》同样也是如此，将佛陀原始和谐思想延续了下来。

下面我就讲一下佛教原始经典《四十二章经》当中的智慧与和谐思想，以及作用。概述：

（内容纯属大纲，依据大纲讲说）

1、四十二章经翻译的兼容与和谐

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1、佛教传入中国伊始代表则是《四十二章经》，由竺法兰与迦叶摩腾所翻译，东汉明帝时期佛教正式传入中国，在以儒家思想为主导地位的中国，佛教的发展遇到了很多的难题，因此佛教僧侣在翻译上迎合了当时的文化，2、《四十二章经》为了不丢失佛陀的本意与迎合中国本土文化，初期的有中国特色的佛教思想也在佛教传入伊始时期萌芽解无为法，明曰沙门。不历诸位而自崇最，名之为道。行道守真者善；志与道合者大。

3、译经法师们本有的和谐思想对《四十二章经》兼容中国文化起到的决定性的作用汉代竺法兰与迦叶摩腾两位高僧的智慧使得和谐的思想形成并在中国这片土地上延续下去

2、中国传统文化“和”的思想与《四十二章经》

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1、孔子沿袭周礼的学说奠定了中国传统文化，其中“和”的思想也影响着其他学说自平王东迁，周室衰弱，礼崩乐坏，在春秋战乱的时期的孔子则对“和谐”产生向往与对周朝的怀念，因此他的一生便是在宣扬礼乐与和谐当中度过的，他的付出没有付诸东流，而是在中国历史上形成了主导性的文化思想---儒家，儒家把孔子的和谐思想继承了下去并影响着其他学说

2、儒家对佛教《四十二章经》的影响在根本问题上儒家保持一定的反驳，而在和谐等思想上是在不断的相互汲取与深化

3、传统文化的“和”与佛教“和”的有机结合礼之用，和为贵，恭近于礼远耻辱也，如佛教的和合共住、要想佛法兴需的僧赞僧、四摄法、3、原始佛教 “和”的思想

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1、原始佛教的和合共住佛陀在世时期，跟随佛陀修行的人数甚多，但是却能有条不紊的集会、讲经、说法，例如经典里常出现的“千二百五十人聚”，2、原始佛教的管理规约“六和敬”僧团里不是规约的规约，戒和同修、利和同均、见和同解、身和同住、口和无争、意和同悦

3、和的思想在僧团的作用和谐的思想为僧团营造了一个良好的氛围，为集体修行提供了一个畅通的道路，为佛法的传播形成了良好的机制

4、《四十二章经》的智慧

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1、简约直接的四十二章经实事求是的经典，没有玄学以及其他的枝叶，简约的实事求是提供了稳健的智慧，例如第四章，佛言：众生以十事为善，亦以十事为恶。何等为十？身三，口四，意三。身三者：杀、盗、淫。口四者：两舌、恶口、妄言、绮语。意三者：嫉、恚、痴。如是十事不顺圣道，名十恶行；是恶若止，名十善行耳。

2、《四十二章经》的为人处世智慧提高心理素质，沉着冷静面对世界，例如第二十章，佛言：当念身中四大各自有名，都无我者；我既都无，其如幻耳。

3、《四十二章经》的修身智慧断爱去欲，修身明心，例如二十五章，佛言：爱欲之人犹如执炬逆风而行，必有烧手之患。又第三十二章，佛言：人从爱欲生忧，从忧生怖；若离于爱，何忧何怖？又如第三十四章修行做事要急缓相当

4、《四十二章经》的出世智慧出世乃是入世最深，乃是觉悟最高的智慧，例如第四十

讲经典《四十二章经的智慧与和谐思想》

演讲稿

二章，佛言：吾视侯王之位如过隙尘，视金玉之宝如瓦砾，视纨素之服如敝帛，视大千界如一诃子，视阿耨池水如涂足油；视方便门如化宝聚，视无上乘如梦金帛，视佛道如眼前华，视禅定如须弥柱，视涅盘如昼夕寤，视倒正如六龙舞，视平等如一真地，视兴化如四时木。

5、《四十二章经》的和谐

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1、忍辱的和谐价值忍辱并非懦弱，是升华人格的阶梯，星云大师的“以忍为力”，退“一”步与忍“一”时的意义，欲为诸佛龙象、先做众生牛马，这样的忍辱能给和谐很大的空间，和谐就会给忍辱很大的价值，例如第六章，佛言：恶人闻善，故来挠乱者，汝自禁息，当无嗔责；彼来恶者而自恶之。

2、宽恕的和谐价值斗争与不和谐一方面来源于相互不理解不宽恕，如果宽恕能给和谐一些空间，则和谐就会给宽恕一定的价值，例如第五章，佛言：人有众过而不自悔，顿息其心，罪来赴身，如水归海，渐成深广。若人有过自解知非，改恶行善，罪自消灭；如病得汗，渐有痊损耳。

3、知足的和谐价值知足常乐，反向思维，知足能给和谐一定的空间，则和谐必定给知足一定的价值，例如第三章，佛言：剃除须发而为沙门。受道法者，去世资财，乞求取足，日中一食，树下一宿，慎勿再矣！使人愚蔽者，爱与欲也。

4、和谐在心中的思想和谐世界，从心开始，不诚心发起的和谐只是作秀，而作秀的和谐经不起考验

6、和谐寺观教堂与《四十二章经》

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1、寺观教堂和谐的价值与意义寺观教堂是善、和等存在的其中重要的地方，和谐寺观教堂势必会影响信教群众与一些社会人士

2、寺观教堂和谐的作用与影响和谐的寺观教堂所倡导的各自的思想会给社会传递一种良好的和气作用，这种作用势必导致浮躁的气氛得以分化以及消散

3、《四十二章经》在寺院和谐应得到重视原始佛教六和敬的成功机制与最初翻译的《四十二章经》的佛教原始思想，这是继承和传播原始佛教思想的捷径，所以合理的开发其中的资源必定能起到很好的功效

7、现时代《四十二章经》的辩证理解与新作用

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1、如何辩证理解《四十二章经》从时代角度理解，用方便法门觉悟，四十二章经的字不会变动，而理解他的人可以变动，例如第十章，佛言：睹人施道，助之欢喜，得福甚大。沙门问曰：此福尽乎？佛言：譬如一炬之火，数千百人各以炬来分取，熟食除冥，此炬如故，福亦如之。又第二十二章，佛言：财色于人，人之不舍；譬如刀刃有蜜，不足一餐之美，小儿舐之，则有割舌之患。

2、《四十二章经》的新时代作用在浮躁的社会，四十二章经就如同论语一样，可以启迪人的智慧，升华人的品格，增长人的学识，拓展人的思路

3、《四十二章经》的思想在和谐社会当中的作用中华民族，历史悠久，传统文化牵着民族感情，而民族感情需要进一步深化，这就是党和政府同统一战线的道理，中华人民共和国经过了沧桑的岁月，迈向了辉煌的今天，而辉煌的明天更是需要各个阶层统一战线，佛教传入中国后已形成了有中国特色的佛教，也根深蒂固在这个国土，所以也是中华民族的一个成员，为社会发展每个成员都需要努力，佛教的《四十二章经》思想在为和谐社会当中必定能起到一定的作用