班会演讲稿

第一篇：班会演讲稿

《我读书我快乐》主题班会 活动过程： 乙：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈：您为什么会讲这么多好听的故事呢？妈妈对我说：长大了，你可以去书中寻找答案。长大了，我终于明白了妈妈所说的答案，那就是——在读书中寻找快乐。

甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯 乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。

甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。

乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。乙：书给了我们精神的养料。

甲： 在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。

合：三（1）班主题班会《我读书我快乐》阅读分享主题班会现在开始。

甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

甲：今天梁艺亭同学就要给我们介绍一位以书为乐的伟人。大家掌声欢迎。

毛泽东的特殊爱好

几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。

为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这些时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

乙：听了毛爷爷的故事后，大家有什么想说的吗？ 过渡语：***你来说 请***来说 你还有什么要说 还有谁说 说的真好 恩，说的太好了 说的真不错 甲：毛爷爷读书的故事真让人感动。我们作为青少年真的应该好好的学习一下这种精神呢！乙：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。甲：同学们，你们喜欢读书吗？（生答喜欢）

乙：那么，你们都从读书中获得了什么乐趣呢？ 学生畅所欲言，说说自己从读书中获得的乐趣。

甲：吴金晶你说： 1.我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了想像的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鸭，可以凭借自己的努力，变成一只美丽的白天鹅„„这些童话故事点缀了我金色的童年。乙：说的真好，我知道了童话故事使你展开了想象的翅膀。甲：周禹豪你来说：

2.我读书，我快乐。书，把我带到了植物、动物的王国。在《少儿百科全书》、《十万个为什么》等书里，我知道了水的三种状态；还认识到了植物的光合作用；知道了天上为什么是先打雷，后下雨；知道了为什么含羞草一碰就会缩起来„„这些科学知识类书籍让我变得更聪明起来。

乙：是的，读书会让我们变得更聪明起来。甲：王志杰，你来说

3.我读书，我快乐。书，把我带到了历史长河中。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了英勇就义的夏明翰；认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头„„明白了他们舍生忘死究竟是为了什么？因为他们热爱自己的祖国。这些书让我明白了“有国才有家”的道理。

乙:是呀，读书会让我们明白道理。甲：陈鑫妍你来说：

4.我读书，我快乐。书，还把我带到了诗词的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等，寥寥数语，却可以表情达意。让我深刻体会到了我国古代文学那博大精深的内涵，让我被祖国那悠久的文化底蕴而深深地折服„„

乙：是啊，我国古代文学那博大精深的内涵，是值得我们好好体会的。

甲：读书的乐趣可真多啊！乙：我们从读书中得到快乐。甲：我们在读书中茁壮成长。乙：我们能从书中读出自己的智慧，读出自己理想。

甲：瞧，在前辈们的影响下，一群快乐的读书郎唱着歌向我们走来。请欣赏 歌舞表演《读书郎》。学生表演

甲：歌德说：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。我们能从中汲取知识与力量。

乙：你把书说得这么好，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？我最近经常发现班级里的一些同学总是在看漫画书呢！

甲：是啊，这是一个值得我们探讨的问题。现在，我们各小组同学就对“怎样的书才是我们的好朋友呢？”这个问题来进行讨论。各小组讨论

乙：现在，我们就请每个小组来为我们做一个汇报吧！

（各小队汇报并推荐适合他们年龄阶段读的书籍）第一小组：

1.我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘„„

甲：他们小组向大家推荐的是大家都爱看的童话类书籍 第二小组：

2：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑提高我们的学习兴趣。乙：第二小组推荐的是有助于学习的书籍。第三小组：

3：我们小队向大家推荐的是经典类的书籍，如《三国演义》、《哈利波特》、《假如给我三天光明》等，看这类书也许很枯燥，但你可以了解更多的常识，包括文学的和生活的，了解外国人的文化传统，风俗习惯，历史背景。

甲：第三小组推荐的是经典类书籍。第四小组： 4：我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。

乙：是的，动脑又动手，看这类科学书收获挺丰富的。

甲：感谢同学们的精彩推荐。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！乙：哦，哪4个？ 甲：“开卷有益”！

乙：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。

甲：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！这里也有一些适合我们四年级学生读的书目，如果你没读过，可以去读一读哦！

甲：这么多的好书啊，我一定要好好把他们读过来！

乙：你这话就不对了，读书可急不来，决不能囫囵吞枣，要细“嚼”慢“咽”，只有运用正确的方法才能得到收获，要不然会弄出笑话来的。小品剧《这样读书》

甲：现在我知道了，读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。不然就要像小品中的人物了。乙：对了，只有好读书，读好书，书才会成为你的朋友。出示：读书方法：

甲：让我们来一起读一读 乙：俗语说：“书山有路勤为径”，是的，只有刻苦学习，发奋读书，读一些好书，才能从书中汲取更丰富的知识。

甲：让这些科学文化知识充实我们的头脑、丰满我们的羽翼，将来我们才能成为建设祖国的栋梁之才。

乙：同学们，就让我们行动起来，找到你的好朋友，把自己的读书名言与大家一起分享。

全班分享读书名言 齐读读书名言

甲：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。

乙：书啊，当我们捧起你的时候，我们就像捧起了整个世界。甲：书，带领我们畅游绚丽多彩的知识世界。乙：书，领着我们探索古今中外的奇闻趣事。甲：好书能帮我们明辨是非，分清美丑。

乙：好书能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。

甲：书啊，我们在您的带领下自由翱翔在美丽的天空中。我们在您的陪伴下逐渐成长。下面请听诗朗诵《书——我们的朋友》 书——我们的朋友 书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬

书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录像机

我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋

我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友

乙：我们的心情是那么欢快，那么喜悦。

甲：因为是书让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩。

乙：我们不会忘记，老师是我们的导航者，陪伴我们在书海里遨游。甲：“读书好，好读书，读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。乙：虽然我们今天的主题班会开得很短很短。甲：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。乙：但是属于我们一生的书，永远也读不完。甲：带着一份热情，带着一份执着，乙：带着一个梦想，尽情畅游书海。

合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天。甲：让我们把班级的读书名言牢记心中吧 全班合：我读书，我快乐。甲乙合：《我读书我快乐》主题班会到此结束。班主任总结活动：

一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，一起来记住我们的读书口号吧——我读书，我快乐！

三、资料 读书名言

敏而好学，不耻下问——孔子

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、一日无书，百事荒芜。——陈寿

6、读书有三到：谓心到、眼到、口到——朱熹

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

10、读万卷书，行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 资料

我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了想像的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鸭，可以凭借自己的努力，变成一只美丽的白天鹅；我真希望„„这些童话故事点缀了我金色的童年。

我读书，我快乐。书，把我带到了植物、动物的王国。在《少儿百科全书》、《十万个为什么》等书里，我知道了水的三种状态；还认识到了植物的光合作用；知道了天上为什么是先打雷，后下雨；知道了为什么含羞草一碰就会缩起来；还知道了„„这些科学知识类书籍让我变得更聪明起来。我读书，我快乐。书，把我带到了历史长河中。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了英勇就义的夏明翰；认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头；认识了„„明白了他们舍生忘死究竟是为了什么？因为他们热爱自己的祖国。这些书让我明白了“有国才有家”的道理。

我读书，我快乐。书，还把我带到了诗词的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等，寥寥数语，却可以表情达意。让我深刻体会到了我国古代文学那博大精深的内涵，让我被祖国那悠久的文化底蕴而深深地折服„„ 资料

毛泽东的特殊爱好

几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。

为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又

捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这些时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

第二篇：班会材料--演讲稿

父母之爱主题班会

一、全班集体朗诵《三字经》

二、主持人上台

甲：慈母手中线，游子身上衣。

乙：临行密密缝，意恐迟迟归。

合：谁言寸草心，报得三春晖。

甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

乙：阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，甲：傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，乙：琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃

甲：世界上有一种宽容的爱，它的名字叫父爱。

乙：像高山似大海，它包容着一切。

甲：多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

乙：但常常听见有同学这样评价父母：“他们太古板！” “他们懂得什么！”甲：也常常听见同学们大声呼吁：“爸爸妈妈，请理解我” “请给我自主的权利”。

乙：其实，我们对父母又了解多少呢？相信大家一定听到过这样一句广告词：“世上所有的父亲都知道儿子的生日，又有几个儿子知道父亲的生日？”如果你至今不能正确的回答这个问题，就请你走近你的父母。今天召开“父母之爱，就在你的背后”主题班会，让我们一起体会父母对我们的关爱吧！

三、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

甲：同学们，为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘！乙：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；合：父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！

四、诗朗诵（全班配合）

甲：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。

乙：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

乙：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

五、讲故事

提问学生：从上面的故事里你看到了什么？

六、讨论

父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？

甲：亲爱的爸爸妈妈，您的关爱我们能体会，您的付出我们正在思考着回报。乙：我们也知道我们曾经让您失望过，曾经让您伤透了心；

甲：可我们也深信：我们是您的骄傲，我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。

乙：亲爱的同学们，我们的父母期望的并不多，我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了，甲：是啊，我们平时可别太吝啬，我们对爸爸妈妈的爱一定要用我们的言行表现出来哦。乙：那么，就让我们一起高声唱出我们的心声

（唱《烛光里的妈妈》）

七、进行“感恩调查”

乙：他们在生活上关心、体贴我们；在学习上督促、指导我们；还常常教育我们怎样做人。

甲：因此，我们应该孝敬父母，这不仅是对父母养育之恩的回报，也是对人类劳动的尊重。

乙：在日常生活中有很多小事，在同学看来很平常，但同学们想想，我们这样是否理解父母，尊重父母，我们究竟为他们做些什么？

下面我们就做个小测验，看看你对父母到底了解多少？

甲（总结）：从刚才的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊！我们的家长，为了我们能接受好的教育，省吃俭用，日夜操劳！只要听到子女需要有关学习的资料，学校需要交什么的钱，穿什么样的衣服，家长们毫不犹豫地掏钱，而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三，这就是我们的家长。

八，知识卡片

九、播放歌曲《天下父母心》送给场所有人。

甲：同学们，父母为我们奉献了许多，在我们不知道的时候，他们默默承受着一些，那是我们无法想象与体会到的。

乙：还记得那年春晚上的小品吗？母亲为了儿子安心读书，煞费苦心的雇了一个爸爸。

甲：今天，就然我们重新回到那一刻，去体会那份沉甸甸的爱。

甲、父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温暖着我们整整一生。

乙：同学们请珍惜这份爱吧！因为这种爱只有今生，没有来世。

甲：同学们，请把握这份爱吧！因为它会使我们成为世上最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏！

乙：愿我们的爸爸妈妈平安幸福，身体健康。

甲：让我们的心永远和着父母的心愉快地跳动吧！

十、倡议

十一、结束语

甲：人生在世，谁无父母，谁没有沐浴过父母的养育之恩。乙：人从呱呱坠地，到长大成人，谁能离开母亲的呵护，教诲，影响和扶持？甲：子女的一个个足迹，那一个不印记着父母的深深情谊；甲：子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血？

乙：每天，当你开始一天新的生活时，你是否为自己拥有一个鲜活的生命而心存感激，因为你的生日是“父忧母难”的日子，你来到世间第一声的啼哭，所有的忧虑和苦痛都化作幸福的笑容！

甲：每天，当你背着书包走向学校时，你是否从心底说过感谢？因为这是父母用他们的辛劳和汗水把你送进了求知的殿堂！乙：父母对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。为人子女者，你读懂这份感情了吗？

合：你读懂这份希望了吗？

现在，让我们在忙碌的学习中留出点时间和空间，用心去回忆体会父母亲对我们的关爱！

甲：如果说母爱是水，温柔而恬静，那父爱就是海洋，博大而又深沉。

乙：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。甲：父母之爱是一杯美酒，乙：父母之爱是一曲颂歌。

合：让我们心怀父母之爱，体谅父母之爱，赞美父母之爱吧！

乙：现在，我宣布班会到此结束！

我宣布主题班会到此结束。

第三篇：班会演讲稿

班会演讲稿

范文一:

同学们：

你们知道什么是班集体吗？知道班集体的含义吗？你们从幼儿园开始便在一个教室内学习，从早上来到中午，再从中午到晚上，我们跟同学呆在一块的时间比我们的父母和兄妹呆在一起的时间还要长。

班集体像是我们的家，我们生于斯，长于斯，变化于斯，在这个大家庭中我们只有像兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，互相鼓舞着，照顾着，我们才会在这个大家庭中感受到温暖。我们要去关心它，爱护它，为它吃若，为她的荣誉奋斗。班级像一座长长的桥，通过

它，人们跨向理想的彼岸。它又像一条挺长的船，乘着它，会跨过江河湖海，奔向可以施展自己才能的高山，平原，乡村，城镇。我们要把它当作一个家，当作最温暖，最重要的一个家，我们都要为自己的这个家贡献自己的力量，人人为全班，全班也会为一人！如果我们都能这样想，这样做，那我们与他人，与集体的关系就融洽和谐，我们每个人也会感觉心情舒畅，充满上进的力量。

范文二:

甲：同学们，今天是新学期的第一次班会，今天的主题是《为自己加油！》

乙：是呀！同学们，先让我给你们讲一个故事：

甲：加德纳是美国横渡大西洋——3V俱乐部的心理教练。

前不久，在他的指导下，一个叫伯来奥的人一举成名。这位男子去年8月驾着独木舟从法国的布勒斯特出发，横

跨大西洋和太平洋，历时六个半月到达澳大利亚的布里斯班，创造单人独舟横渡两大洋的吉尼斯纪录。

乙：有人怀疑加德纳是不是又在拿运动员做实验，加德纳反驳说：“我从没做过什么实验，我只是在证实精神的作用。从伯来奥的成功经历，我可以向世人宣布，从前横渡大西洋的人之所以失败或死亡，他们不是死于体力上的限制，而是死于精神上的崩溃，死于心理上的恐慌和绝望。”

这个世界上，人所处的绝境，在很多情况下，都不是生存的绝境，而是一种精神的绝境；只要你不在精神上垮下来，外界的一切都不能把你击倒。还是著名作家海明威说得好——没有谁能够真正地打败你，除非你自己先倒下了。

甲：听了这个故事，你们有什么感想，请谈一谈。

（同学们举手发言。）

乙：很多时候，我们应该相信自己，尤其是在身处困境的时候，默默地为自

己喊声“加油”，往往会是另一番景象。自己才是自己的动力源。“为自己加油”的方式很多，诸如用学习来充实自己、勉励自己等。

甲：说到这儿，大家应该放松一下了。请听诗朗诵《为自己加油》！

合：为自己加油，让自己化做一颗流星刺破夜空。

为自己加油，让自己变为一枝腊梅傲立飞雪。

为自己加油，让自己化为一袭秋风拂去烦躁。

我为自己加油，让自己在考场上文如泉涌。我努力，我拼搏，我奋斗，高分在终点召唤着我。

我为自己加油，让自己用真心对待朋友。我善良，我天真，我无邪。友谊在身边陪伴着我。

我为自己加油，让自己去孝顺父母。我聪明，我伶俐，我乖巧。亲情时刻萦绕在我心头。

我为自己加油，让自己用微笑来面

对失败，不再苦恼，不再烦恼。把失败当作前车之鉴，后车之师。加一把劲，撒开失败，留住成功。

我为自己加油，让自己用一颗平常心去对待成功。不许骄傲，不许自满，迈着坚实而有力的步伐，向又一层楼进发。

乙：哎，你知道么，潘先生准备了一个节目。

甲：哦？那我得见识见识。

乙：下面有请潘先生！

（表演节目中）

合：加油是可爱、纯洁的天使，为你抵挡侵蚀心灵的恶魔。

加油是无私、明亮的蜡烛，为你照亮前往理想的道路。

加油是善解人意的母亲，为你解除心中的忧虑。

同学们，为自己加油吧！

范文三:

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家下午好!

草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：希望全世界的小伙伴们

六一儿童节快乐!

看，六一的鲜花绚丽多彩

瞧，六一的阳光灿烂夺目

为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们桃李学校的同学做了精心准备

在同学的精心，排练了好多有趣的节目

现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

有一场梦，说的是少年强则国强。

有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

六月，是童年的摇篮；

六月，是童年的梦乡

六月，是童年的太阳；

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

我们宣布“六一”主题队会

合：现在开始

从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；

早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。

今天，在这欢乐的时刻，我们已经成为一名光荣的少先队

员

是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

是老师、爸爸他*的无私情怀，孕育了无数未来的希望

感谢您，敬爱的老师

感谢您，亲爱的爸爸妈妈

感谢您，帮我们迈好人生的第一步

让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

（结尾）

不管怎样，春天孕育着未来，无论如何，少年憧憬着希望。

新世纪的太阳正照耀着我们前进，新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

放眼未来，我们装上千里眼，顺风

耳，听得更多，走得更稳。

我们的心正和时代的脉搏一起跳动

我们将用行动迎接北京奥运的到来

我们将用微笑欢迎八方来客。

我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

六二班庆六一主题队会到此结束，谢谢观赏！

第四篇：班会演讲稿

班会演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

金秋时节，秋风送爽，我们全班同学带着喜悦与激动的心情，揭开了新学期战斗的序幕。

滚滚长江东逝水，初中旅程我们已走过了三分之二。蓦然回首，不得不感慨岁月如梭！依稀记得昨日，我们带着梦想与希望跨进民族中学的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经端坐在初三的教室里，开始朝着明年六月的梦想飞跑。两年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，别有一番滋味在心头。

同学们，我们将迎来人生的一次大挑战，那就是中考。如果稍有不慎，我们将造成无法弥补的遗憾，但是命运属于自己，它掌握在自己的手中，我们只要努力拼搏，相信，光辉的一页将被我们翻启。上届的大哥大姐已写下辉煌，奋斗的火炬棒已正式交接在我们手上，看哪，那是多么蓬勃的火焰，就像我们的斗志，正如我们的生命！如今，该是我们书写辉煌的时候，该是我们为校争光的时候，该是我们放飞梦想的时候！

同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不再头顶过去的光环，去面对更艰苦更灿烂的人生；不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。初三，只有那么短短的几个月时间，现在的每一分每一秒都将是中考的轨迹，最终它会形成一个完满的圆，而我们初89班全体同学一定会竭尽全力把这个圆画好。

昨天已经过去，今天就在脚下，明天正朝着我们招手。同学们，在这个关键时期，我们更应该集中精力，合理利用每一分每一秒，发扬只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前两个学年的经验，调整好心态。并以饱满的精神，有效的学习方法投入到初三阶段的学习中来。请大家坚信：

这个世界有一种美好，那便是昔日时光；这个世界有一种经典，那便是今朝拼搏；这个世界有一种永恒，那便是我们的梦想。最后，我用一首歌的歌词来结束我的发言：

每分每秒

在阳光下低头弯腰

在梦的尽头

让血液冲击细胞

汗水蒸发的伤口

呼吸颤抖的时候

抬起头紧握拳头

享受这一刻心跳

绝不放弃任何一秒

不到最后

绝不放手

让我们一起听起号角

唤回心跳

陪同灵魂一起战斗 和自己赛跑

！谢谢大家

第五篇：班会演讲稿

请大家尽量坐在一块，坐在中间，安静下来。在班会开始之前，我先强调一下，开会期间，手机关机或调静音，中途不要交头接耳，窃窃私语，不然会打断别人。

现在班会正式开始。

各位同学大家晚上好，可能有的同学还不认识，我再自我介绍一下，我叫张振华，来自山西的临汾，很荣幸作咱12级教技班的班长。对于这次班会，是我们12级教技班开学后的第一次正式的班会，其实这次班会很早就应该开的，拖到现在的原因主要是开学以来，同学们对这里一切都不熟悉，不好组织。但这也不算晚。自从被选为班长，担负起这个重任以来，我想了很多。作为一个班级的班长，职责就是协助老师管好一个班级，让班级的秩序好，学风好，同学之间团结友爱。让老师少操心，多放心。咱学生的本职工作是学习，在坐的各位都是同学，没有一个是专职的班长或是其他班委。但我保证，在我领导的班委会中，没有一个班委会议学习太忙为借口，拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境永远是我们的工作目标。无论大家对我又怎样的看法，我都会尽我最大的努力，为你们服务，并且希望以我的工作赢得你们的尊重。我会采取适当的方式，努力创造出一个自由，和谐的班集体。当然，人无完人，我难免也会犯一些错误，希望大家能够提出一些建议，咱们共同进步。大学了，咱们一家子走到一起实在是不容易，我很珍惜这种缘分。我希望在未来的的大学生活里，我们每个人都像兄弟姐妹般亲，大家攒成一个拳头，无坚不摧，勇往直前，让我们的学习更上一层楼，让我们的生活丰富多彩，愉快的度过这人生中最不平凡的四年时光，到最后让我们每个人拥有最美丽的回忆。dajiashuohaobuhao 当然，这需要我们在坐的每一位的努力，我相信大家一定能做到的。在最后，我希望这个班级在我和大家的共同努力下能够在咱学院里边绽放光彩。我希望在不久后的某一天当传播学院的同学说起咱教技时，会说：“啊！教技啊！他们班级好强的！” 是的，我们的目标是把教技班建设成传播学院最优秀的班级，成为师大最优秀的班集体。

谢谢，非常感谢大家，请相信，我将用一年的时间，给大家一个全新的班集体。谢谢。

张振华