第一篇：面对机遇与挑战演讲稿2020（共）
人生最大的挑战，是人一来到世间，就被放上了一辆风驰电掣的生命列车。这辆生命列车没有刹车，没有停顿，带着生命急速奔向终点。往往在人还没有反应过来时，生命已经到了终点。一起来看看面对机遇与挑战演讲稿2020，欢迎查阅!
面对机遇与挑战演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
当你对这只美丽的蝴蝶熟视无睹时，它也会知趣的飞到别人面前，而你就会因此而失去一次考验、一次成功，或者是你最宝贵的生命。
我曾经历过一件这样的事，我对那只蝴蝶不理不睬，我认为机遇是一件平常的事，不靠它也无大碍。那一次是班中选团员，老师叫我写一份申请书。可当时我正跟班上的团支书闹矛盾。她用绝对自信地语气说：“你有本事就别写申请书也别入团!”我也用绝对强硬的语气回答她：“不就是一份申请书吗?我不写照样入团!”于是当着她的面把那份申请书撕得粉碎。她目瞪口呆的看着我。我是逞了口舌之快，可我也失去了那次机会，失去了当团员的资格，以致于到现在还只是个少先队员。我因呕气而没有在乎这只蝴蝶，其实最终最无奈的不是团支书，不是蝴蝶，而是我。
当你不在乎机遇时，机遇一定不会光临你。但是，当你看重机遇时，机遇也不一定属于你。请记住，当你触到蝴蝶的翅时，不要手软，而要紧紧地把它握在手心。因为有时即使你抓住它，它也会从你的手心逃走。
记得有一次，学校举行演讲比赛，我班由民主选举，选出我和另外一个女孩。可只有一个名额，经过再度筛选，我顺理成章的代表班级参赛。这时候的我已经触到了蝴蝶的翅，可我以为自己已抓住了它就放松了警惕。
也许是上天不垂怜我，在我比赛的前一天下着大雨，而我是一个喜欢在雨中漫步的女孩，我固执地不打伞，享受着和雨亲密接触的感觉，结果第二天比赛时，我嗓子哑得一句话也说不出来，老师只好让那个女孩替代我比赛而结果无功而返。同学们都怨我不为班集体着想，我也很难过。
是啊!因为自己的固执，放走了那原本应属于自己的蝴蝶，留下的只有遗憾。
蝴蝶长了翅膀，它会飞。机遇也长了翅也会飞，当它飞到你面前时，不要犹豫，要紧紧地抓住它，不要让机遇从手中溜走，不要让自己留下任何遗憾。
面对机遇与挑战演讲稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人生需要挑战才会获得胜利。就如一叶帆船那样，经历过风雨的磨炼，海浪的洗礼，终于到达理想的地方。就如一棵岩壁上的植物，勇于独傲一方。她凭的是什么?正是它那勇于挑战强大对手并将其战胜的决心。
妈妈曾经对我说过：“你将来想要有一个怎样的人生呢?当时我毫不犹豫地说了一句：”需要一个富有挑战性的人生，因为那样才能充实自己。“现在的社会正是如此，而我也保持自己观点，有挑战才会有成功。
在学习上需要挑战，在别人进步而自己停止无法前进的时候，更要想着如何挑战对方，如何超越对方。不过光有挑战还不行，必须付出自己的努力才行。学习成绩掌握在自己手中，只要肯努力，只要勇于挑战比自己强的人，总有一天能有所超越，有所突破。记着，当别人挑战自己时，我们要欣然接受，为此感到自豪。当别人付出努力非常多时，那我们自己则更应该拼命!
生活中，我们需要挑战，有时需要耐力、自制力、坚持力。例如霍金，他一直和病魔在挑战，在全身瘫痪只剩手指能动的情况下，完成了让世人为之震惊的著作《时间简史》，而后他依然活着。他为何能拥有如此顽强的生命力呢?正是因为他挑战并战胜病魔，做了病魔的主人，奇迹般地坚持到现在。也许他曾经想过自己的人生即将完结，觉得自己的生命很短暂，未能让他挑战人生，享受人生。可他这种劲，这种精神让他坚持了下来。这就是挑战，对于我们也是这样，无论生活中遇到多大困难，勇于挑战，勇于坚持，也可证明自己没有错过人生，让自己获得快乐。
一个人如果丧失了挑战，那我觉得人生将没有价值。而作为新时代的青少年，更需要挑战，挑战自己的人生。
面对机遇与挑战演讲稿3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
如果你认为人生只要没有风雨，平平坦坦的十分顺畅，那就会美满，那你真的是大错特错了。一个人的人生只有通过磨练与挫折，那才是最美满的人生。
上帝在为你关闭一道门的同时也会为你打开一扇窗。一些聋哑人，她虽耳聋，他虽嘴哑，但她却接受上帝对她的考验，坦然的面对一切。05年的春节晚会上，最值得人观看的一个节目就是——千手观音。那些人要不口不能言，要不耳不能听，或者两者兼具，但她们为何能跳出这样完美无暇的舞蹈呢?那是因为她们的乐观精神，面对挫折毫不退缩，微笑着接受上天赐给她们的这个不平等待遇。在她们的那个无声的世界里，她们抛弃了泪水，欣然一笑，向挫折进行挑战。她们成功了，她们以她们达成的默契让所谓的“挫折”望而生畏。这另人钦佩，她们不愿以可怜的身世博得人们的同情，因为这是一次考验，这是一次挫折，挫折之后，是一段美好的人生。
我坚信，阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹?彩虹的美丽人人想得，但这“美丽”并不是唾手可得的。要想唤醒彩虹出来见你，就必需得经历风雨。彩虹也有娇羞的时候，它终是多在风雨后的，当风雨散尽时，彩虹就会挂在你微笑的嘴边。
一段美好的人生，就会有许许多多的挫折，你必需去挑战挫折，跨出人生的一大步。如若你是等挫折来挑战你，那你就已经输了一步。挫折，你会认为它是个捣蛋的坏小孩，但是，你不妨想一想，挫折给你带来的未必不好。挫折能另你奋发向上，百折不屈，这不是很好吗?当你面对背后尖锐刺耳的人言时，你不要马上就去否认或指责。换个角度想，也许你真有什么不对的地方，但她们的语言实在污秽不堪，即使这样，你还是要忍耐，这就是一次挫折，你得尽量纠正你的不足之处。面对别人对你的挑衅，不管再怎么无厘头，你也不要冲动，冲动是魔鬼!这其实也是一次挑战挫折的机会，当机会来临时，你不好好把握，就会让机会遛走，机会可是不会敲你第二次门的。你学会冷静后，只要对他们嫣然一笑，这没由来的挑衅也会不攻自破，久而久之，你的气量就会越来越大，受益非浅哦。
挑战挫折，能使你的生活变得更美妙，能使你人生的道路变得更通顺。
面对机遇与挑战演讲稿4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
当今世界，每个人的心里都面临着挑战，生活中有一些挑战对我们的意义重大，它可以激发我们做事情的信心，也可以使我们拥有战斗力和努力向前不愿服输的精神;但有一些挑战对个人、对社会都毫无意义，只是为了充实自己的好奇心而缺乏理性丧失个性的一种无聊透顶的现象。
就像“中国式吉尼斯”，是一种毫无意义的挑战活动。打破吉尼斯纪录是为了展现一个“最”字，使一些平凡的人去做一些不平凡的事，是为了激励和鼓励，使社会有所发展。而“中国式基尼斯”纪录造出了“最大蛋糕”“最大包子”“一辆小轿车挤入人数最多”等，用这些来打破吉尼斯纪录又有何意义?即便打破了吉尼斯纪录，那然后呢?面临着严重浪费食物对今后的粮食紧缺真的一点惭愧之心都没有吗?还是实际点吧!毕竟打破吉尼斯纪录并不是为了挑战一个人心理的承受极限。
俗话说得好：“物美无须靠炒作”，你原本就不用为了自己一个人的私利去损害社会、国家的利益，一个人做好自己的本分比什么都重要。比如说一个企业原先把商品造得很好，也消费的很快，但就是为了和其他企业争先恐后，导致自己企业的商业率下降，甚至企业名声受损，直至企业破产倒塌。所以说，我们不能盲目地跟从，要有意识地去接受富有正能量的挑战，自觉地抵触一些跟风似的挑战，让挑战给我们正能量吧!
“中国式的吉尼斯”带有政府的影子，或者说是有关政府工作人员领导的活动，像“人海战术”“钱海战术”等，只是为了追求数量而不追求质量，这种毫无创新的“世界之最”并没有多大的意义，这样一种与世界级面临的挑战只会带动一些乱跟风的人丧失其独立思想的能力，并逐步走向浮躁化和庸俗化的万丈深渊。
有人愿意去追求一些没有现实意义的挑战，我们需要用宽容的态度对待，不需要一棍子打死所有。但是，当这些现象形成一种风向时，我们必须重视并保持警惕。今天的我们，正在逐梦的路上，靠吉尼斯纪录是实现不了“中国梦”的，但我们适当去创造一些新纪录未尝不可，可如果申报吉尼斯纪录成为一种潮流，特别是有政府部门的影子存在的，则一定层面上说明了价值导向出了问题，必须引起我们高度的警惕。
请不要随意地去接受一些不符合实际的挑战，让我们有意识地去创新，让挑战给我们正能量!
面对机遇与挑战演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我站在这里，满怀信心地竞选班长!
我从小学开始，都只当过一些小官，例如：小组长、小队长，而班长这种大官，却让生来都胆小、缺乏信心的我面临着小学阶段的一大考验!
可最终，我还是勇敢地站在了这里;我希望同学们相信我，给我这次机会，如果我竞选成功的话，我一定会做好这份工作!
如果我当选了班长，我一定会联合其他班委，搞好班级纪律、维护班级荣誉，帮助学习落后的同学，搞好学习，因为我们现在是以学习为主要的。
如果我是班长，我要自己先诚实、守信、乐于助人，从而把我们整个班变成在学校里数一数二的文明班级。
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，班长也是这样的，如果我落选了，说明我还有很多不足，但我决不气馁，争取下届再选。
如果我当了班长，我将真诚地为大家服务，希望大家投我一票，谢谢!
第二篇：面对机遇与挑战
小学数学教师面临的机遇与挑战面对机遇与挑战——态度决定一切教师在新课程中承担的角色我感觉自己越来越不会教数学了 新课程中的教师角色定位 新课程下小学数学教学我的转变 在新课程教学的背景下，教师应承担什么角色一线教师，也谈新课程环境下的教学 新课程学习心得 新时代教师，机遇与挑战并存 教师在课程中承担的角色 新课程 新定位 抓机遇，迎挑战，丰富自我 教师在课程改革中的角色 优秀教师具备基本素质和业务能力 新课程，让人欢喜让人忧。新课程环境下我们是孩子们的朋友！先做学生的朋友，再做学生的老师新课程中数学教师的角色转变 浅议新课程下的数学教学 重点与难点，方式的多样性。教师的角色与素养 教师与学生角色的转变 数学课堂教学中可能存在的问题 困惑——教学新理念与现实要求脱轨 浅谈新课程环境下备课的功能 新课标下如何培养学生的自主学习能力 教师在新课程中应承担的角色 小学数学教学的重点和难点 教师承担的角色 新课改教师承担的角色及教学理念的转变 教师如何在教学中组织学生合作学习重视理论学习，强化理论与实践相结合 小学数学教师面临的机遇与挑战 数学课如何引导学生预习授人以鱼，不如授之以渔 教育的改革 浅谈新课程下教师的角色转变 我对新课程认识几点感受 小学数学教师面临哪些机遇与挑战？ 让爱温暖每个学生 打破传统课堂套路，培养学生探究创新意识 数学教学中应注重有意识的教学活动 数学教学应该结合实践挑战趣味 教师在课程中应该承担什么样的角色？ 教师就是“导演” 教师角色的转变 小学数学重点难点简析
教师在课程中应该承担的角色 新课程下的新教师 机遇与挑战并存 新课程下小学数学教师的教与学 合作探究，自主创新 教学相长授人以“渔” 教师在新课程改革中应该承担多元化的角色 浅谈新课程下教师角色的转变 新课程中教师的角色 在新课程教学下教师反思什么 做一名课堂上优秀的“导演” 小学数学教学的重点和难点是什么？ 新课程环境下，小学数学教师必须专业化 边做边教，边学边做。教师要做“平等中的首席” 你认为教师在课程中应该承担什么样的角色？ 新时代 新理念 新教师 教师承担的角色 机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞 数学教学中转化思想的重要性 小学数学教学的重点是什么？ 小学教师的角色 教师角色之我见 教师在新课堂中角色的转变 教学模式的选择要结合实际.农村小学教师 教师在课堂教学中的角色 怎样更好的和学生做“朋友”？ 数学生活化，生活数学化 加强教学的情感性设计，实现课堂教学民主化 如何搭建数学教学与学生生活的联系 怎样才是科学备课 尊重每一位学生 如何处理教师与学生的关系 新课程的教师观 让每个学生都“活动”起来 教师在课堂教学中的角色 新课改中的教师 浅谈新课程下的数学 成为孩子们心中的朋友才是成功 教师的新角色——孩子们朋友 课改中我们要怎么做？ 备课与上课的冲突 冲突产生的原因
第三篇：机遇与挑战演讲稿
机遇与挑战演讲稿
机遇与挑战演讲稿1
各位老师、同学们：
大家早上好！踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式，在此，我代表学校对平安返校的师生致以亲切的问候！在过去的一学期在全校师生的共同努力下，我校取得了可喜的.成绩，先后荣获教育目标督导考核先进单位、x市首届汉字书写电视大赛冠军、x—x学教学工作一等奖、阳光体育示范学校、x市中小学德育工作先进单位、x市示范家委会、x年x市中小学田径运动会城区小学组第二名、x市“素质教育先进单位”、第四届山东省青少年“七巧科技”系列活动优秀组织单位，2名同学荣获一等奖。
新学期、新机遇、新挑战，为此，我特向同学们提出如下希望：
1、希望同学们严于律已，遵守学校各项规章制度。按照《小学生日常行为规范》的要求，规范自身的言行，养成良好的行为习惯。讲文明懂礼貌，按照学校要求的地点、路线上学，排队有序进校，进校主动向老师用汉语和英语问好、敬队礼，要爱护学校环境，维护校园卫生，同学之间互尊互敬和睦相处，语言文明，不出口说脏话，要学会做人，学会合作，学会创新，争取成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀小学生。
2、希望同学们养成良好的学习习惯，敢于质疑，勇于拼搏，争先创优。在新学期中要制定明确的目标，牢记“天道酬勤”的训言，端正学习态度，积极主动地学习，课前做好预习，课堂仔细听讲，课后及时巩固，特别是六年级的同学，你们制定好学习计划，和老师做最好的配合，科学合理的复习，以优异的表现，迎接六月结业考试。
3、希望同学们积极参加班级和学校组织的各项活动，充分展示你们的才能，发挥特长，张扬个性，使自己德、智、体、美得到全面发展。
4、珍爱生命，注意安全。人生最宝贵的莫过于生命和健全健康的身体，所以同学们在平时的学习生活中，一定要注意安全，学校已经把开学第一周确定为安全教育周，希望每位同学上学放学时注意交通安全，课间不在楼道追逐打闹，做有意义的游戏，不带危险玩具、刀具到学校，不玩火，不到危险的水域、建筑工地等玩耍，希望同学们认真学习安全知识，增强安全保护意识，快乐度过在学校生活中的每一天。
“一年之计在于春，一生之计在于勤”让我们以饱满的热情昂扬的斗志，投入到新学期的工作和学习中，最后祝老师们工作顺利、精神愉快！祝同学们学习进步、健康成长。
机遇与挑战演讲稿2
亲爱的同学们：
三月初春，春寒料峭。期待火热的六月，我们容光焕发。决战的号角已经吹响，历史的车轮再一次驶到了生命的前线。我们所有老师的心都在和同学们一起跳动。三分注定，七分靠努力。爱战必胜！只要我们努力，我们就能成功。
我还记得三年前，带着脸上的笑容和五颜六色的梦想，你踏入了实验初中的大门。一瞬间，你已经度过了绚丽的第一天和快乐的第二天。现在，你来到了充满激情的第三天。展望未来，我们决心要赢；当我们开始现实的时候，我们是自信的。
命运从不偏爱被动的服务员。老师会以命为笔，以血为墨，帮你书写你辉煌人生的第一章。如果你把初三比作炼狱，你会在一次严峻的考验后重生，而老师却始终如一，像一个乖女孩，看着你成长，看着你蜕变，看着你荣耀！
这一刻，再苦，也要用温柔的肩膀去扛，再多的眼泪，也只能为了成功的喜悦而离开。在第三天意味着你必须放弃看月亮，在雨中慢慢走；到了初三，除了在海里比赛，爬山，别无选择。辛苦一百天，一旦爬到顶峰，一眼就能看到；奋斗一段时间，破浪出荣耀。为了实现你的理想，你必须努力工作，挑战自己的极限。
一百天很短。在历史的长河中，它就像沧海一粟。一百天足以改变一个人的命运。因为人生是一段漫长的旅程，但关键只有几步，而这百日是决定你成败的关键一步。这是快乐和痛苦交集的百日，压力和竞争一起轰击的百日，选择和奋斗碰撞的`百日，毅力和智慧一起战斗的百日！这百日可以铸就辉煌，改变命运；也可以变成眼泪，对生活的厌恶。人生只有一次，你能经历多少次这样的百日？所以，希望你胸怀大志，脚踏实地，多一些冷静，少一些浮躁；多一点自信，少一点自负；多勤奋，少休闲。
我们会错过太阳、月亮甚至星星。但是不能错过六月的暴涨！珍惜时间，把握当下，积极行动，不懈努力，让青春无悔！
最后100天，老师愿意帮你完成九年最后一筐土，让你成名；在过去的100天里，老师愿意做一个人的梯子，这样你就可以爬上危险的山峰，其他的山在天空下都显得矮小.我们愿用宽厚的肩膀，尽我们最大的努力，托起你明天的辉煌！
同学们，为了六月的辉煌，让我们用生机和活力拥抱每一轮太阳；以高昂的精神挫败每一个困难；以诚信超越每一个极限；大胆行动，奋斗百日，梦想明天！
机遇与挑战演讲稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
当今世界，每个人的心里都面临着挑战，生活中有一些挑战对我们的意义重大，它可以激发我们做事情的信心，也可以使我们拥有战斗力和努力向前不愿服输的精神;但有一些挑战对个人、对社会都毫无意义，只是为了充实自己的好奇心而缺乏理性丧失个性的'一种无聊透顶的现象。
就像“中国式吉尼斯”，是一种毫无意义的挑战活动。打破吉尼斯纪录是为了展现一个“最”字，使一些平凡的人去做一些不平凡的事，是为了激励和鼓励，使社会有所发展。而“中国式基尼斯”纪录造出了“最大蛋糕”“最大包子”“一辆小轿车挤入人数最多”等，用这些来打破吉尼斯纪录又有何意义?即便打破了吉尼斯纪录，那然后呢?面临着严重浪费食物对今后的粮食紧缺真的一点惭愧之心都没有吗?还是实际点吧!毕竟打破吉尼斯纪录并不是为了挑战一个人心理的承受极限。
俗话说得好：“物美无须靠炒作”，你原本就不用为了自己一个人的私利去损害社会、国家的利益，一个人做好自己的本分比什么都重要。比如说一个企业原先把商品造得很好，也消费的很快，但就是为了和其他企业争先恐后，导致自己企业的商业率下降，甚至企业名声受损，直至企业破产倒塌。所以说，我们不能盲目地跟从，要有意识地去接受富有正能量的挑战，自觉地抵触一些跟风似的挑战，让挑战给我们正能量吧!
“中国式的吉尼斯”带有政府的影子，或者说是有关政府工作人员领导的活动，像“人海战术”“钱海战术”等，只是为了追求数量而不追求质量，这种毫无创新的“世界之最”并没有多大的意义，这样一种与世界级面临的挑战只会带动一些乱跟风的人丧失其独立思想的能力，并逐步走向浮躁化和庸俗化的万丈深渊。
有人愿意去追求一些没有现实意义的挑战，我们需要用宽容的态度对待，不需要一棍子打死所有。但是，当这些现象形成一种风向时，我们必须重视并保持警惕。今天的我们，正在逐梦的路上，靠吉尼斯纪录是实现不了“中国梦”的，但我们适当去创造一些新纪录未尝不可，可如果申报吉尼斯纪录成为一种潮流，特别是有政府部门的影子存在的，则一定层面上说明了价值导向出了问题，必须引起我们高度的警惕。
请不要随意地去接受一些不符合实际的挑战，让我们有意识地去创新，让挑战给我们正能量!
机遇与挑战演讲稿4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
当你对这只美丽的蝴蝶熟视无睹时，它也会知趣的飞到别人面前，而你就会因此而失去一次考验、一次成功，或者是你最宝贵的生命。
我曾经历过一件这样的事，我对那只蝴蝶不理不睬，我认为机遇是一件平常的事，不靠它也无大碍。那一次是班中选团员，老师叫我写一份申请书。可当时我正跟班上的团支书闹矛盾。她用绝对自信地语气说：“你有本事就别写申请书也别入团!”我也用绝对强硬的语气回答她：“不就是一份申请书吗?我不写照样入团!”于是当着她的面把那份申请书撕得粉碎。她目瞪口呆的看着我。我是逞了口舌之快，可我也失去了那次机会，失去了当团员的资格，以致于到现在还只是个少先队员。我因呕气而没有在乎这只蝴蝶，其实最终最无奈的不是团支书，不是蝴蝶，而是我。
当你不在乎机遇时，机遇一定不会光临你。但是，当你看重机遇时，机遇也不一定属于你。请记住，当你触到蝴蝶的翅时，不要手软，而要紧紧地把它握在手心。因为有时即使你抓住它，它也会从你的手心逃走。
记得有一次，学校举行演讲比赛，我班由民主选举，选出我和另外一个女孩。可只有一个名额，经过再度筛选，我顺理成章的代表班级参赛。这时候的我已经触到了蝴蝶的翅，可我以为自己已抓住了它就放松了警惕。
也许是上天不垂怜我，在我比赛的前一天下着大雨，而我是一个喜欢在雨中漫步的.女孩，我固执地不打伞，享受着和雨亲密接触的感觉，结果第二天比赛时，我嗓子哑得一句话也说不出来，老师只好让那个女孩替代我比赛而结果无功而返。同学们都怨我不为班集体着想，我也很难过。
是啊!因为自己的固执，放走了那原本应属于自己的蝴蝶，留下的只有遗憾。
蝴蝶长了翅膀，它会飞。机遇也长了翅也会飞，当它飞到你面前时，不要犹豫，要紧紧地抓住它，不要让机遇从手中溜走，不要让自己留下任何遗憾。
机遇与挑战演讲稿5
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自于建筑工程学院10造价班的郝x。今晚很荣幸站在这里和大家一起交流和分享在大学里的点点滴滴，首先我非常感谢学院给我这次演讲的机会，今天我演讲的题目是——“勇于尝试，敢于挑战”。
今天晚上我之所以能够站在这里就是对“勇于尝试，敢于挑战”最好的诠释。开朗却不失内涵，野性却不失优雅，自信却不自负，张扬却不狂妄，是我个性的写照。回想刚来滨职的情景，至今让我记忆犹新。当时的我心中充满对大学生活的憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，证明自己的实力。还记的得知我院选拔学生会干部时，我毫不犹豫的报了名，跃跃欲试。这次经历中，让我印象最深刻的就是在面试时，自己忽略的那个小小的细节。那天下午因为自己有事，接到面试通知后，匆匆忙忙的赶到面试地点，对于自己的衣着根本没有过多的在意，穿着拖鞋就去了。轮到我面试的时候，评委老师看到我这身行头甚是惊讶，当时辅导员赵老师正好在现场，他叹了一口气。我当时也没在意。面试结束后，一位学哥问我：“郝x,你觉得你今晚的形象怎样？”我无言以对，结果可想而知。虽然学生会干部竞选失败了，正是有了这次失败的教训，让我意识到了自己的不足，也体会到了“细节决定成败”。找到失败的原因，我很快调整了自己的心态，我默默的鼓励自己，不能气馁，我要“勇于尝试，敢于挑战”，我会成功的。通过努力，我正式成为学院社联英语协会会长。在今年9月份的全院“十佳大学生”竞选中，我鼓足勇气，重整旗鼓，再塑形象，精心准备，最终以第一名的成绩获得院“十佳大学生”荣誉称号。
“勇于尝试，敢于挑战”也是我对学习的态度。当别人在网络中遨游时，我在埋头读书；当别人在花前月下时，我在为一个算量项目而绞尽脑计；……收获总是青睐那些勤奋刻苦、踏实肯干的人。在过去的一年里，我两次期末考试与综合测评成绩皆为班级第一，每学期皆获得学院一等综合奖学金、4月荣获“全国大学生英语竞赛—D类一等奖”、荣获院“十佳大学生”荣誉称号、获得奖学金的最高荣誉—“国家综合奖学金”。
同学们，“人生豪迈，年轻没有失败”是对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富，是我们胆大妄为的'资本，是我们异想天开的xxxx。要想充分挖掘青春的宝藏，那就要好好学习，充实自己。在工作中学习，在课堂上学习，在失败中学习，向别人学习。既然我们选择了这里，就应该脚踏实、无怨无悔，用自己的拼搏去开辟属于自己的一片蓝天。但现实中，有的同学因迈进了一个职业院校而自暴自弃，逃避现实，在网络中消沉，以填补内心的空虚，离开虚拟世界，空虚依旧。有人终日抱怨，这个不好，那个不行，整日无所事事，不思不想不为，昏昏沉沉，我的很多同学问我：“郝x，上课你是怎么听进去的呀，我怎么就是学不进去呢?”。我要说的是，没有目标，没有动力，没有危机意识，又怎能听得进去！。课余时间，我会找一个安静的去处，去的最多是图书馆，虽然不一定能读得很投入，但看见别的同学在那里埋头苦干，“陪读”也是一种修炼，不知不觉，几天不去图书馆我会感觉少了点什么东西。我经常去打篮球，有时会在宿舍里像疯子大声唱歌。晚上躺在床上，有时想起父母的叮咛，我没有辜负父母的期望。感恩节快到了，送给父母什么礼物呢？父母的短信说“你的成绩、荣誉、表现就是给我们的最好礼物”我的眼睛湿润了，同学们！我们都是成人了，不能再让父母为我们担心了，我们应尽为人子女的责任，打起精神，拿起书本，从现在做起，从点滴做起，珍惜你现在所拥有的在学习环境，在学习中寻找快乐！寻找自信！寻找属于自己的一片蓝天。
“勇于尝试，敢于挑战”，是向惰性挑战，向自己挑战。同学们，真正能解救你的人只有你自己，学习不可能一帆风顺，也会遇到很多困难，做事三分钟热情，半途而废，急于求成，需要学的东西太多，精力容易分散，学习累、苦。同学们，学习没有捷径，只有脚踏实地，一步一个脚印，只有刻苦努力才能学有所长。成功者常说自己幸运，其实勤奋才是真经；失败者常常会给自己编出无数的理由，其实是懒惰才是病因，不要让虚度掠夺你大把的青春，却还给你一个巨大的遗憾。
我深知过去的成绩只是我人生体验中的点点花絮，要想取得更好的佳绩，有更大的发展，仍需不断求索！我将在以后的学习生活中，始终保持一种平和的心态，尽自己最大的努力去把每件事情做好，同时我也会尽自己微薄之力去帮助那些需要帮助的人！
同学们，x职业学院为我们创造了发展的广阔空间，创造了爱的和谐田园，让我们携手一起在这爱的海洋里学习、生活、收获和成长吧！
机遇与挑战演讲稿6
各位老师、各位同学：
你们好!我是x班的x，今天我跟大家演讲的题目是：《挑战自我，超越自我》。在我很小的时候，我的爸爸妈妈就经常在我面前不停地念叨：挑战自我，超越自我。开始的时候，我并不知道这名话内在的含意，只是看着妈妈那唠叨的样子，觉得好玩，就学着妈妈的样子，摇头晃脑地念着。随着我正式进入学校学习，渐渐地我就明白了这句话的真正含意。原来这是一句真理，只要心存这个信念，那么不管遇到什么困难都能无坚不摧。
记得刚开始学打乒乓球，老师教我们发球，我认真地听，也专心地学，可不知为什么，球总是像是故意跟我作对似的，根本不听我的使唤，我要它向左，它偏往右，我想它腾空，它偏钻地下。球从四面八方飞过来，我也跟着四面八方地扑来扑去。一整天下来，球没接上一个，我倒成了一个水人。由于练的时间过长，我的手心发麻了，握球拍的地方都变得又红又肿了。看着没经我手就各奔前程的像珍珠一样的球洒落在地面上，我可怜兮兮地望着教练，眼泪在眼眶直打转，心想：我怎么那么笨，发球都不会，还说长大后要像刘国梁一样登上世界冠军的宝座!看来我是癞蛤-蟆想吃天鹅肉，痴心妄想了。我拖着沉重的脚步，走到教练的面前吞吞吐吐地说：“教练，我，我不想学了。我跟本就不是打乒乓球的料。”教练听了，语重心长地对我说：“世界上没有任何一样东西是人生下来就会的，所有的成功背后都是血和汗水。”听了教练的话，沮丧的我还是低着头，含着泪与教练告别了。我分明感受到身后教练的那种失望和无奈，可我真没有信心练下去了。在路上，我想起了一些大人聊天时所说的.：学东西很多的时候是要靠天份的于是，我自己问自己：我有天份吗这么多天的练习，分事实明在残酷的告诉我，我没这个天份。同学嘲笑我的画面我还历历在目：“你想学打球你看你连跑步都跑不好，你这不是硬拿鸡蛋去跟石头碰吗真是自讨没趣!”说这话的可是我最好的朋友啊!连他都这么说，看来我想学打球是没指望了!”我伤心欲绝回到了家，细心的妈妈似乎看出了心思，她什么也没说，只是深情地看了我一下，左手拍了拍我的肩膀，右手指着我书桌前的几个字：挑战自我，超越自我。然后在字的后面又加了几个字：我相信我儿子。这时的我如释重负，是啊，也许我不能当上世界冠军，但只要能越自我，我就是成功的。从此以后，我每天坚持练习，而且从不迟到早退，摔倒了我又站起来，腰累了，我用手自己帮自己捶打几下又弯下腰紧紧地盯着上下左右飞来的球。手起泡了，我贴上绷带继续练。就这样，一天复一天，我终于学会了，而且技术日益提高，甚至还在队里当上了队长。
成长之路，我也曾沮丧过，也曾自怨自艾过，甚至恼羞成怒想放弃过。但一路下来，所有的困难，所有的挫折，所有的事情都让我切身地体会到，只有勇于挑战自我，才能超越自我。同学们，让我们一起在挑战自我，超越自我的过程中感受成功的快乐吧!
机遇与挑战演讲稿7
亲爱的老师和同学们：
大家好！我是x班的刘，今天我演讲的题目是《挑战自我，超越自我》。
很小的时候，父母经常在我面前不停的说：挑战自己，超越自己。当初我并不知道这个词的内在含义。我只是看着我妈的唠叨，觉得好玩，就像我妈一样看。随着正式入学，我渐渐明白了这句话的真正含义。原来这是一个道理，只要你有这个信念，无论遇到什么困难，都可以无敌。
我记得我第一次学打乒乓球的时候，老师教我们发球。我认真的听着，用心的学着，但是不知道为什么，球好像总是故意对我不利，完全不听我的指挥。我想让它往左拐，但它却往右拐了。我想让它飞起来，钻到地下。球从四面八方飞了进来，我跟着它向四面八方飞去。过了一整天，球没接住一个，我就成了水人。因为练的太久，手心麻木，握拍的地方红肿。看着没有手的珍珠般的球落在地上，我可怜巴巴地看着教练，眼泪在眼眶里打滚，心想：我怎么这么笨，不会发球，还说长大后要像刘一样成为世界冠军！好像我是癞蛤蟆，想吃天鹅肉。我艰难地走到教练面前，犹豫地说：“蔻驰，我，我不想学。我不是打乒乓球的料。”教练听了这话，语重心长地对我说：“世界上没有什么是天生的，所有的成功都是靠血汗换来的。”听完教练的话，我低头含着泪和教练说再见。我清楚的感受到了身后教练的失望和无奈，但是我真的没有信心再练下去了。在路上，我想起了一些大人聊天时说的话：学很多东西的时候都要靠天赋……于是我问自己：我有天赋吗？练了这么多天，事实残酷地告诉我，我没有这个天赋。还能记得同学们嘲笑我的'画面：“要不要学打球？连跑都跑不好。你不是想用鸡蛋碰石头吗？真的很无聊！”说这话的是我最好的朋友！连他都这么说了，看来我是没有学打球的希望了！“我伤心欲绝地回到家，细心的母亲似乎看出了她的想法。她没有说什么，只是深情地看着我，左手拍着我的肩膀，右手指着我桌子前的那些：挑战自己，超越自己。然后我在最后补充了几句：我相信我儿子。这一刻，我释然了。是的，也许我不能成为世界冠军，但只要我能更自给自足，我就会成功。从此每天坚持练习，从不熬夜早退。摔倒了又站起来，腰也累了。我用手打了自己几下，弯腰紧紧盯着球飞来飞去。我的手起了水泡，所以我戴上绷带，继续练习。就这样，日复一日，我终于学会了，技能也一天天提高，甚至当上了队长。
从小到大，我一直很失落，我一直觉得对不起自己，我甚至恼羞成怒，想放弃。但是一路走来，所有的困难，所有的挫折，所有的事情，让我个人意识到，只有勇敢的挑战自己，才能超越自己。同学们，让我们在挑战自我、超越自我的过程中感受成功的快乐。
机遇与挑战演讲稿8
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
常言道，“机不可失，失不再来。”机遇不仅是偶然遇到，也有的是自己努力争取的。当机遇到手以后，只看你自己如何把握，如何运用。
我记忆中有这样的一个故事：一个想要成就伟业的人，却犯了创业的.大忌——“资金缺乏”。他很想成就一番事业，改变自己拮据的现状。一天，他在街道上无聊的走着，却发现在不远处有一个包裹，那包裹很规整，他拎了起来，他打开了包裹。
他眼前一亮，里面全是钱，他从来没有见过这么多的钱，他当时出于人的本性，想要把包裹交到公安局。他认为失主一定很着急，但他犹豫了，这么好的事情，为什么要往外推呢？拣到了就是我的，我凭什么把它送回去呢？他带着焦急的心情回了家。夜里，他总是辗转反侧，难以入睡。“我到底该怎么办？”这句话在他的耳边缭绕。最后，他还是暂时把钱留在了自己的手里。
第二天，他衣冠整洁的去了人才市场，他有充足的信心，因为他认为他现在不只有头脑，他还有经济实力。他超长的发挥自己的才能，最终被一家大公司录用了。但是，他从来没有动过那笔钱，他来到公安局，把他拣到的钱如数交了上去。警察说：“幸亏你没有动这钱，这钱是外地投资商的，如果你用了它，我们将立即逮捕你。”
年轻人听了这话以后，真的很庆幸自己没有用它。
其实，他只不过是把握住了机遇，懂得如何运用机遇，才发挥出了他自己的优势。
机遇与挑战演讲稿9
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
春秋时鲁国有对夫妇，以织麻鞋，纺白绢为生。他们想到越国住居。有人劝他们说：“越国人是赤脚披发的，你们在那将无用武之地，不活活饿死才怪呢?”然而，该夫妇却不以为然，执意背井离乡到了越国。面对赤脚披发的越国人，他们不但不气馁，反而十分珍惜这一机遇。通过一系列的宣传，越人开始接受穿鞋束发这一生活习惯，而鲁国夫妇俩也因此致富。这一故事告诉了我们有关机遇的道理。
机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人。面对机遇，鲁国夫妇懂得争取，也正因为对机遇的牢牢紧握，他们走向了成功。善于抓住机遇，往往会给你带来无限的惊喜。曾几何时，我们都被“高空坠物”砸中过。然而，你有想过其中的奥秘吗?同样的机遇，牛顿抓住了，并从那砸中他的苹果悟出了那改变世界的“万有引力定律”。华罗庚，一个中国数学史上的传奇人物。而他的传奇要从一本破旧的初等微积分谈起。身在农村的他，在无意中得到了这本破书，书虽旧，但是在当时的社会大背景下也是稀物，华罗庚没有放过眼前的机会，苦心钻研，最终被推荐上了清华大学，开始了他的传奇人生。
机遇只爱恋敢于挑战的人。俗语云：人生如赌博。人生在世要敢“赌”，善“赌”。假设越人真的死心塌地地要赤脚披发，那么鲁国夫妇可真的要客死他乡了。常言道十赌九输，在下愚见，那不赌不应该是无一赢吗?在机遇的面前，哪怕是只有十分之一的可能性，我认为也应该拼一拼。面对挑战，我们只能是面对，才能战胜。进入新世纪，面对世界经济的无比机遇和挑战，中国毅然加入了WTO。时至今日现实表明我们赌赢了，这机遇抓对了。高唱“时不利兮骓不逝”的项羽认为天灭楚王，时运不济!其实上天给他的机遇还少吗?“鸿门宴”便是一个绝佳的机遇，还有此后他的`无数次胜利也是。然而，他却有太多的“偶然”，与他都擦肩而过，最终造成了“必然”的后果，“无意过江东”。
机遇对勇于尝试者是十分慷慨的。当幸运女神来敲你门的时候，要及时把门打开。俗话说得好：“机不可失，时不再来。”上世纪七十年代，计算机技术突飞猛进，而就在众人都着眼于硬件技术的同时，一群年轻人却逆社会之流，在一穷二白的情况下，大力发展计算机应用软件。正是他们目光独到，勇于尝试，一个划时代的作品“windows”横空出世了。而他们，也一一成为了当今显赫一方的亿万富豪，其中包括那个低调做人的比尔·盖茨。懂得发展机遇、善于尝试的还有我们的华人首富——李嘉诚。他从一个打工仔起家，一步一步地，从办塑胶厂到创立长江地产，在90年代中期，他抓住了国际贸易迅猛发展的机遇，一口气吞下了和记黄埔这一国际性港口，奇迹般地躲过了亚洲金融风暴，开创了属于他的又一个时期。
第四篇：机遇与挑战演讲稿
各位老师，各位同学：
你们好!我是xx-x班的刘xx-x，今天我跟大家演讲的题目是：《挑战自我，超越自我》。
在我很小的时候，我的爸爸妈妈就经常在我面前不停地念叨：挑战自我，超越自我。开始的时候，我并不知道这名话内在的含意，只是看着妈妈那唠叨的样子，觉得好玩，就学着妈妈的样子，摇头晃脑地念着。随着我正式进入学校学习，渐渐地我就明白了这句话的真正含意。原来这是一句真理，只要心存这个信念，那么不管遇到什么困难都能无坚不摧。
记得刚开始学打乒乓球，老师教我们发球，我认真地听，也专心地学，可不知为什么，球总是像是故意跟我作对似的，根本不听我的使唤，我要它向左，它偏往右，我想它腾空，它偏钻地下。球从四面八方飞过来，我也跟着四面八方地扑来扑去。一整天下来，球没接上一个，我倒成了一个水人。由于练的时间过长，我的手心发麻了，握球拍的地方都变得又红又肿了。看着没经我手就各奔前程的像珍珠一样的球洒落在地面上，我可怜兮兮地望着教练，眼泪在眼眶直打转，心想：我怎么那么笨，发球都不会，还说长大后要像刘国梁一样登上世界冠军的宝座!看来我是癞蛤-蟆想吃天鹅肉，痴心妄想了。我拖着沉重的脚步，走到教练的面前吞吞吐吐地说：“教练，我，我不想学了。我跟本就不是打乒乓球的料。”教练听了，语重心长地对我说：“世界上没有任何一样东西是人生下来就会的，所有的成功背后都是血和汗水。”听了教练的话，沮丧的我还是低着头，含着泪与教练告别了。我分明感受到身后教练的那种失望和无奈，可我真没有信心练下去了。在路上，我想起了一些大人聊天时所说的：学东西很多的时候是要靠天份的……于是，我自己问自己：我有天份吗?这么多天的练习，分事实明在残酷的告诉我，我没这个天份。同学嘲笑我的画面我还历历在目：“你想学打球?你看你连跑步都跑不好，你这不是硬拿鸡蛋去跟石头碰吗?真是自讨没趣!”说这话的可是我最好的朋友啊!连他都这么说，看来我想学打球是没指望了!”我伤心欲绝回到了家，细心的妈妈似乎看出了心思，她什么也没说，只是深情地看了我一下，左手拍了拍我的肩膀，右手指着我书桌前的几个字：挑战自我，超越自我。然后在字的后面又加了几个字：我相信我儿子。这时的我如释重负，是啊，也许我不能当上世界冠军，但只要能越自我，我就是成功的。从此以后，我每天坚持练习，而且从不迟到早退，摔倒了我又站起来，腰累了，我用手自己帮自己捶打几下又弯下腰紧紧地盯着上下左右飞来的球。手起泡了，我贴上绷带继续练。就这样，一天复一天，我终于学会了，而且技术日益提高，甚至还在队里当上了队长。
成长之路，我也曾沮丧过，也曾自怨自艾过，甚至恼羞成怒想放弃过。但一路下来，所有的困难，所有的挫折，所有的事情都让我切身地体会到，只有勇于挑战自我，才能超越自我。同学们，让我们一起在挑战自我，超越自我的过程中感受成功的快乐吧!
第五篇：面对机遇与挑战 农信社要做到七个
面对机遇与挑战 农信社要做到七个“着力”
“十二五”规划中明确提出：要“以科学发展为主题，以转变经济发展方式为主线”，同时也对“三农”发展，区域经济发展和金融改革等进行了规划。总体看来，随着中国经济加快转变发展方式和实施结构调整，农村信用社在“十二五”时期既面临机遇，又存在挑战。农村信用社只要抓住宝贵机遇，主动迎接挑战，加快自身转型，全面提高金融服务能力，做到七个“着力”，便能够在更高的层次上实现与经济社会发展相互促进、良性互动。在“十二五”期间，农村信用社机遇与挑战并存
（一）面对的机遇。
规划明确提出解决农业、农村、农民问题是全党工作的重中之重。规划要求：加快发展现代农业，加强农村基础设施建设和公共服务，拓宽农民增收渠道。从规划可以看出，国家将会对促进“三农”发展提供大量资金，有效增加农村资金的拥有量，为植根农村的农信社吸收存款创造了条件。同时，国家财政资金的投入远不能满足三农建设资金的需求，作为服务三农的主力军农信社完全可以发挥金融的杠杆作用，既服务了三农，又能做好资金营运工作。规划明确提出大力发展服务业和中小企业。中小企业不仅是国家主要税收来源，而且是解决人民群众就业的重要领域，特别是在“十一五”期间，国内不少出口企业遭遇冲击，部分出口企业停业关闭，就业矛盾更为突出，为改变这种现状，“十二五”期间，国家对中小企业发展将会更为重视，特别是在以中小企业为主的县域，随着国家的相关政策的变化，实现银行和企业双赢的空间会逐渐扩大。
规划明确提出统筹城乡发展，积极稳妥推进城镇化，加快推进社会主义新农村建设，促进区域良性互动、协调发展。“统筹城乡发展”、实现“城乡一体化”、“破除城乡二元结构”的各项改革不断深化。这些改革普遍面临的一个问题就是资金问题，改革是需要强大资金作为后盾，除去财政拨款，还有很大的缺口从何而来，如何募集大量的资金，银行业金融机构的借贷行为仍将是解决改革和新农村建设资金需求的主渠道。
规划明确提出深化金融体制改革。主要体现在：一是构建逆周期的金融宏观审慎管理制度框架。二是加强金融监管协调，建立健全系统性金融风险防范预警体系和处置机制。三是健全国有金融资产管理体制。四是完善地方政府金融管理体制。
（二）存在的挑战。
农村金融机构增加，行业竞争将加剧，面对他行的挑战日趋激烈。在“十一五”期间，邮政储蓄银行定性为服务“三农”的银行业金融机构，农行的网点向乡镇延伸，各种各项的新型农村金融组织相继建立。在“十二五”期间，国家已经明确提出了大力发展农村小型金融组织的建议，各种类型的农村小型金融机构将如雨后春笋，快速增加。届时，农村信用社一家独大的局面将受到严重挑战，市场份额将被这些没有包袱，轻装上阵的新型金融机构所分割。金融监管制度日趋完善，为农村信用社适应能力带来了挑战。尽管农村信用社经过法人治理，各项规章制度逐渐成熟，但是由于历史原因积淀下来的一些不规范行为还普遍存在。“十二五”规划提出了深入金融体制改革，其中一条是建立逆周期审慎金融监管制度，所有金融机构一盘棋，监管部门一方面以《商业银行法》的统一标准对农信社实施监管，这与农村信用社按农村合作金融机构口径的监管政策有较大差异，农信社将面临标准化监管适应的阵痛；另一方面，在逆周期审慎监管制度下，农村信用社远不及现有的商业银行适应能力强，将会面临很多制度规范的挑战。
做到七个“着力”，提高农村信用社综合竞争力
“十二五”规划为全国今后五年的经济和社会发展描绘了蓝图，也给农村信用社发展带来了机遇和挑战。因此，农村信用社在“十二五”时期，要不断加大改革创新力度，在规模和效
益上做文章，有效提升综合竞争力，只有这样，才能在辖内金融领域中大展身手，尽显风流。
（一）着力于谋划科学的发展蓝图。
农村信用社要增强改革发展的紧迫感和危机感，在深入学习党的十七届五中全会精神基础上，按照国家、省、市、县“十二五”规划，结合地区经济社会和自身发展实际，完善农村信用社三年发展规划，谋划未来五年的发展远景，绘就发展蓝图。同时，要加快推进产权改革，进一步完善法人治理结构，积极向组建农村商业银行的目标迈进，实现农村信用社市场竞争力和可持续发展能力不断增强。
（二）着力于转变经营模式和发展方式。
要不断转换经营模式，调整经营思路，树立“以市场为导向，以客户为中心”的经营理念，提高服务质量和效率，争当辖内金融系统中的“领头羊”和“排头兵”。一是降低对信贷投放获得盈利的依赖程度，把经营重心合理分散，寻求新的空间。特别是要大力发展中间业务，转变农村信用社以存贷款业务为主，收益来源渠道单一，依赖传统存贷款业务的经营和盈利模式的局面，拓展盈利空间，强化发展的可持续性；二是加强经营创新和新产品开发。积极借鉴商业银行的经营模式，创新产品种类，努力增加收入渠道，提高盈利水平，重点要在开发结算代理业务、账户服务、现金管理服务等业务上下功夫，利用创新带动农村信用社的经营发展；三是搞好优质文明服务。不断优化网点布局、完善服务设施、美化服务环境，提高农村信用社的软实力。
（三）着力于支持地区经济发展。一是服务“三农”。紧紧围绕社会主义新农村建设和“三农”发展的金融需求，重点农业支柱型产业、农村城镇化、城乡一体化基础建设和特色农业产业项目，培育新型农民和致富带头人，扶持农户生产发展，建立和完善农户金融产品和服务方式，拓宽农民增收渠道，改善农村金融生态环境。二是服务中小企业。积极创新经营理念，确定中小企业信贷业务优先发展战略，重点支持具有较强竞争优势的行业中小企业，扶持符合国家产业政策、低能耗、低污染、附加值高、科技含量高、创新能力强的中小企业。三是服务全民创业。积极对个体工商户和城镇自然人自主创业项目给予资金支持，并搞好跟踪服务。同时针对企业职工、公务员、城市居民和富裕农民等不同群体的多样化金融需求，不断创新业务产品，拓宽业务领域，努力提供个性化的信贷服务。
（四）着力于防控各类风险。
经过多年的农村金融改革，农村信用社在风险防控方面取得了长足的进步，但当前面临着稳健从紧的货币政策，通货膨胀加剧会带来政策风险和市场风险。在这种形势下，农村信用社必须加强风险管理，狠抓风险防控机制建设，提高风险防控水平，确保发展质量。要对国家明令禁止的行业及时规避，对于受政策影响较大的客户要慎选或退出，同时又要利用好政策，按照政策导向做实业务，夯实发展。在信贷方面对潜存风险的贷款抓紧收回，一时难以收回的贷款要采取合理、合法的措施，尽可能规避信贷风险。同时，要不断强化执行力建设，从强化员工的合规意识和风险意识入手，引导其树立“违规就是风险，安全就是效益，守法就是信誉”的经营理念，提高员工职业道德水准，规范员工职业行为。
（五）着力于塑造品牌形象。
完善服务功能，充分利用农信社点多面广的地利优势，开展各种代理业务，增加ATM和POS机，积极发展特约商户，为广大农户、城乡居民提供了方便、快捷的金融服务。加大投入，实施形象再造工程，深入开展优质文明服务，不断提高社会形象，打造行业品牌、树立良好社会形象。
（六）着力于加强队伍建设。
坚持“以人为本”，健全完善科学的选任用人机制，优化人才工作方法，把握正确用人导向，合理配置人力资源，做到“人尽其才，才尽其用”，以人才优势构筑竞争优势和发展优势，实现员工与农村信用社共同发展。
（七）着力于推进党的建设。
积极推进具有农村信用社特色的党建工作格局，进一步发挥党组织的政治核心作用，积极探索党组织发挥政治核心作用的运行机制，努力建立与企业法人治理机制相融的党建工作机制。加强党的思想建设、制度建设、组织建设和党员队伍建设，充分发挥党委领导核心作用、党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，努力增强全县干部队伍的凝聚力、战斗力，为科学发展提供坚强有力政治保障。
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