第一篇:爱耳日演讲稿
爱耳日演讲稿
各位老师同学们大家好:
今年3月3日是第十二次“全国爱耳日”,今年的主题:康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查。下面我给大家介绍一下爱耳日的来历,听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算,全世界有轻度听力损失者近6亿,中度以上的听力损失者2.5亿。我国有听力障碍残疾人2057万,居各类残疾之首,占全国人口的16.79‰,其中七岁以下聋幼儿可达80万,每年还将新产生聋儿3万余名。老年性耳聋有的949万,随着人口寿命增长和老龄化,老年性耳聋的人数不断增加。听力障碍严重影响着这些人的社会交往和个人生活质量。
导致耳聋的因素有耳毒性药物、遗传、感染和疾病,近年来,因环境噪声污染、意外事故导致耳聋的人数逐渐增多。这一人数众多、特殊困难的残疾人群体,已引起全社会,特别是卫生部门的高度重视。全国部分城市已经成立了防聋指导小组,开展了耳聋的流行病学调查,并积极拓宽与世界卫生组织及其它国际组织的合作领域,广泛开展学术交流。卫生部组织颁发的《常用耳毒性药物临床使用规范》,对加强耳聋性药物的使用管理,减少听力语言残疾的发生将发挥重要的作用,1998年1月,卫生部、教育部、民政部、全国妇联、中国残联等有关单位的领导及在京的听力学界、特殊教育学界的知名专家进行座谈,大家一致建议由卫生部牵头,尽快确立全国“爱耳日”,加强社会宣传,普及耳聋预防和康复知识,以减少耳聋发生。
1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。
耳朵是五官其中一个重要器官,它除了掌管听觉外,也兼具保持身体平衡的机能。若是耳的任何一部份受损,结果可能严重,甚至会造成失聪,所以我们要好好保护耳朵。我的演讲完毕,谢谢大家。
爱耳资料: 开展第十二次全国爱耳日宣传教育活动资料
全国爱耳日:全国爱耳日的由来
1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。
这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。
据有关部门提供的资料显示,目前中国有耳聋的残疾人2057万人。我国每年出生的先天残疾儿童约占出生人口总数的4%~6%,由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生聋人每年约增加3万人;就是有听力语言障碍的残疾人,高达2057万之多!占全国人口的1.679%。其中7岁以下聋儿可达80万,老年性聋949万。
为此, 卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划(2002~2010)》,要求“在全社会普及预防和残疾的科学知识,加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施,预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”
加强耳病防治,不在一朝一夕,也不仅仅是卫生部或残联的活动,它与我国人民的生活息息相关,需要全社会长年不懈的共同参与和支持。
耳朵的保护
耳朵是五官其中一个重要器官,它除了掌管听觉外,也兼具保持身体平衡的机能。耳可分为耳廓、外耳道、中耳和内耳几部分。若是耳的任何一部份受损,结果可能严重,甚至会造成失聪,所以我们要好好保护耳朵。
如何保护耳朵? 1.教育应由儿童开始
很多小孩子经常都会将细小物件塞入自已的耳朵中。当遇到这些情况时,父母应保持镇定,然后立即带同小孩去看医生。
父母应教导儿童不要乱塞东西入耳,亦不可试图自行替小孩挖出异物,以免引起外耳道炎或鼓膜穿孔。
2.耳朵的清洁
耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,毋须特别清理,每天只要清洗耳廓便可。不要以为棉花棒是较佳的洁耳工具,其实这只会将大部份耳垢推得更深入耳孔,形成崁塞,而棉花球也可能遗留在耳道内。
洗头或沐浴时,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。
3.噪音环境
当人在每周超过四十小时及处於八十五至九十分贝的环境下而又没有作保护措施;或暴露於突然爆发极大的响声,都会毁坏耳蜗的精密细胞,造成声震损伤。所以,在有声震损伤危险的时侯,例如:工业噪音,尤以在机器车间或铸造厂为甚,巨大的敲钟声、枪炮声和爆炸声,我们都应该戴上特制的耳朵保护器。在职业安全条例下,这种保护器须由雇主供应。
4.药物的使用
当察觉耳朵有毛病时,应该去看医生,切勿自行购买耳药水滴在患处,以免因药物不当而令病情更趋恶化。
5.及早治疗 既然耳朵是一个重要的器官,在下列情况下,我们应尽早找医生治疗。例如: 1 流脓或出血 2 因异物入耳而感疼痛 长期耳痛不止 4 突然丧失听觉 5 耳鸣及头晕 爱耳日手抄报:
爱耳日演讲稿
各位老师同学们大家好:
今年3月3日是第十二次“全国爱耳日”,今年的主题:康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查。下面我给大家介绍一下爱耳日的来历,听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算,全世界有轻度听力损失者近6亿,中度以上的听力损失者2.5亿。我国有听力障碍残疾人2057万,居各类残疾之首,占全国人口的16.79‰,其中七岁以下聋幼儿可达80万,每年还将新产生聋儿3万余名。老年性耳聋有的949万,随着人口寿命增长和老龄化,老年性耳聋的人数不断增加。听力障碍严重影响着这些人的社会交往和个人生活质量。
导致耳聋的因素有耳毒性药物、遗传、感染和疾病,近年来,因环境噪声污染、意外事故导致耳聋的人数逐渐增多。这一人数众多、特殊困难的残疾人群体,已引起全社会,特别是卫生部门的高度重视。全国部分城市已经成立了防聋指导小组,开展了耳聋的流行病学调查,并积极拓宽与世界卫生组织及其它国际组织的合作领域,广泛开展学术交流。卫生部组织颁发的《常用耳毒性药物临床使用规范》,对加强耳聋性药物的使用管理,减少听力语言残疾的发生将发挥重要的作用,1998年1月,卫生部、教育部、民政部、全国妇联、中国残联等有关单位的领导及在京的听力学界、特殊教育学界的知名专家进行座谈,大家一致建议由卫生部牵头,尽快确立全国“爱耳日”,加强社会宣传,普及耳聋预防和康复知识,以减少耳聋发生。
1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。
耳朵是五官其中一个重要器官,它除了掌管听觉外,也兼具保持身体平衡的机能。若是耳的任何一部份受损,结果可能严重,甚至会造成失聪,所以我们要好好保护耳朵。我的演讲完毕,谢谢大家。
爱耳资料:
开展第十二次全国爱耳日宣传教育活动资料
全国爱耳日:全国爱耳日的由来
1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。
这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。
据有关部门提供的资料显示,目前中国有耳聋的残疾人2057万人。我国每年出生的先天残疾儿童约占出生人口总数的4%~6%,由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生聋人每年约增加3万人;就是有听力语言障碍的残疾人,高达2057万之多!占全国人口的1.679%。其中7岁以下聋儿可达80万,老年性聋949万。
为此, 卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划(2002~2010)》,要求“在全社会普及预防和残疾的科学知识,加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施,预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”
加强耳病防治,不在一朝一夕,也不仅仅是卫生部或残联的活动,它与我国人民的生活息息相关,需要全社会长年不懈的共同参与和支持。
耳朵的保护
耳朵是五官其中一个重要器官,它除了掌管听觉外,也兼具保持身体平衡的机能。耳可分为耳廓、外耳道、中耳和内耳几部分。若是耳的任何一部份受损,结果可能严重,甚至会造成失聪,所以我们要好好保护耳朵。
如何保护耳朵?
1.教育应由儿童开始
很多小孩子经常都会将细小物件塞入自已的耳朵中。当遇到这些情况时,父母应保持镇定,然后立即带同小孩去看医生。
父母应教导儿童不要乱塞东西入耳,亦不可试图自行替小孩挖出异物,以免引起外耳道炎或鼓膜穿孔。
2.耳朵的清洁
耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,毋须特别清理,每天只要清洗耳廓便可。不要以为棉花棒是较佳的洁耳工具,其实这只会将大部份耳垢推得更深入耳孔,形成崁塞,而棉花球也可能遗留在耳道内。
洗头或沐浴时,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。
3.噪音环境
当人在每周超过四十小时及处於八十五至九十分贝的环境下而又没有作保护措施;或暴露於突然爆发极大的响声,都会毁坏耳蜗的精密细胞,造成声震损伤。所以,在有声震损伤危险的时侯,例如:工业噪音,尤以在机器车间或铸造厂为甚,巨大的敲钟声、枪炮声和爆炸声,我们都应该戴上特制的耳朵保护器。在职业安全条例下,这种保护器须由雇主供应。
4.药物的使用
当察觉耳朵有毛病时,应该去看医生,切勿自行购买耳药水滴在患处,以免因药物不当而令病情更趋恶化。
5.及早治疗
既然耳朵是一个重要的器官,在下列情况下,我们应尽早找医生治疗。例如: 流脓或出血 因异物入耳而感疼痛 长期耳痛不止 突然丧失听觉 耳鸣及头晕
爱耳日手抄报:
第二篇:幼儿园演讲稿3.3爱耳日
尊敬的老师、亲爱的小朋友们:
大家好,现在请听一则谜语“圆圆脑袋一座山,兄弟两人住两边,各种声音能听见,从小到老不见面”。你们猜出是什么了吗?对,是耳朵。耳朵是人身体的重要器官之一。没有耳朵,失去听力,是一件很痛苦的事情。所以我国把每年的3月3日定为全国“爱耳日”,号召大家保护耳朵。
在这里我给大家一点关爱耳朵的建议: 保持良好的精神状态:积极乐观、不急不躁。养成良好的饮食习惯:多食含锌、铁、钙丰富的食物,切忌暴饮暴食,戒除烟酒。
3尽量少用或不用对听神经有损害的药物。
4远离噪音:听音乐的时间不宜过长,音量不宜过大。5 经常按摩耳朵:比如按摩耳廓,捏耳垂等。
不要随便掏耳朵:掏耳朵时如果用力不当容易引起外耳道损伤、感染、造成鼓膜穿孔,影响听力。
尊敬的老师、亲爱的小朋友们:
大家好,现在请听一则谜语“圆圆脑袋一座山,兄弟两人住两边,各种声音能听见,从小到老不见面”。你们猜出是什么了吗?对,是耳朵。耳朵是人身体的重要器官之一。没有耳朵,失去听力,是一件很痛苦的事情。所以我国把每年的3月3日定为全国“爱耳日”,号召大家保护耳朵。
在这里我给大家一点关爱耳朵的建议: 保持良好的精神状态:积极乐观、不急不躁。养成良好的饮食习惯:多食含锌、铁、钙丰富的食物,切忌暴饮暴食,戒除烟酒。
3尽量少用或不用对听神经有损害的药物。
4远离噪音:听音乐的时间不宜过长,音量不宜过大。5 经常按摩耳朵:比如按摩耳廓,捏耳垂等。
不要随便掏耳朵:掏耳朵时如果用力不当容易引起外耳道损伤、感染、造成鼓膜穿孔,影响听力。
第三篇:全国爱耳日演讲稿
全国爱耳日演讲稿---今年全国爱耳日主题:防聋走进社区
人到老年,机体各器官功能都会衰退,听觉器官也一样,会随着年龄的增长而渐趋老化。人到60岁左右,大约有30%的人会对高频的尖细声产生听力困难;到了80岁左右,50%~70%的老人高频听力损失达到50~70分贝。那么怎样延缓老年性耳聋的发生呢?
◇保持良好的精神状态积极参加社会活动,保持乐观向上、不急不躁的情绪。当人情绪激动或着急之后,人的肾上腺素分泌增加,可使内耳小动脉血管发生痉挛,小血管内血流缓慢,造成内耳供氧不足,导致突发性耳聋。
◇养成科学的饮食习惯调整饮食结构,多食含锌、铁、钙丰富的食物,可减少微量元素的缺乏,从而有助于扩张微血管,改善内耳的血液供应,防止听力减退。切忌长期高盐、高脂肪、低纤维素类饮食,不要暴饮暴食,应戒烟酒。
◇慎用或禁用对听神经有损害的药物为防止药物性耳聋的发生,用药之前应仔细阅读药品说明书或向医生询问是否有耳毒性,要严格掌握药物使用的适应症。氨基糖甙类抗生素是引发耳蜗损害最多的一种耳毒性药物,因此,避免滥用这类抗生素是降低药物性耳聋的一项重要措施。家族中有耳毒性药物过敏史者也应慎用此类药物。
◇避免接触噪声长时间接触噪声可导致噪声性耳聋,强烈的噪声对听力损害会更大。因此,应远离噪声,听收音机的时间不宜过长,音量不宜过大。听久了应休息一会儿,避免听觉疲劳。
◇经常按摩耳朵可促进内耳血液循环。比如按摩耳廓、捏耳垂,按摩颈后发际两侧凹陷处的风池穴。也可闭目静坐,将两手食指分别插入两耳孔中,然后迅速抽出,如此连续做10次。祖国传统医学认为,此法有醒脑健智、聪耳明目的作用。
◇不要随便掏耳朵俗话说,“耳不掏不聋”。外耳道皮肤比较娇嫩,与软骨膜连接比较紧密,皮下组织少,血液循环差,掏耳朵时如果用力不当容易引起外耳道损伤、感染,导致外耳道疖肿、发炎、溃烂,掏耳朵时,稍不注意,掏耳勺还会伤及鼓膜或听小骨,造成鼓膜穿孔,影响听力。
◇积极治疗高血压、高血脂、脑动脉硬化及糖尿病患有这类疾病的老人,特别是合并动脉硬化者,内耳血运极易发生障碍而引起突发耳聋。积极治疗这些疾病,对改善微循环障碍、延缓老年人听力减退非常重要。
第四篇:爱耳日宣传单
爱耳日宣传单
2011年3月3日是第十二次全国“爱耳日”,宣传主题为“康
复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”。促进了我国听力残疾预防与康复工作,提高人民群众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力残疾的发生,高度重视新生儿听力筛查。
一、耳聋的主要原因:
1、传染病源性聋:各种急性传染病、细菌性或病毒性感染。
2、药物中毒性聋:多见于氨基糖甙类抗生素,如庆大霉素、卡那霉素、新霉素等,药物中毒性聋为双侧性,多伴有耳鸣,前庭功能也可损害。中耳长期滴用此类药物亦可通过蜗窗膜渗入内耳,应予注意。
3、老年性聋:多因老年血管硬化、骨质增生,或中枢神经系统衰退,导致听力减退。
4、突发性聋:是一种突然发生而原因不明的感音神经性聋。目前多认为急性血管阻塞和病毒感染是引起本病的常见原因。耳聋可在瞬间显现,也可在数小时、数天内迅速达到高峰,多为单侧,亦有双耳患病,伴耳鸣,有的可伴眩晕。早期治疗可获得较好效果。
5、噪声性聋:是由于长期遭受85dB(A)以上噪声刺激所引起的一种缓慢进行的感音神经性聋,其耳聋程度主要与噪声强度、暴露时间有关。
二、耳聋的主要症状:
1、耳聋发病前多无先兆,少数患者则先有轻度感冒、疲劳或情绪激动史。发病急骤者可听到耳内有“砰”或“咔哒”一声后即感耳聋。耳聋多为一侧。
2、耳鸣、眩晕、少数患者可有耳周围沉重感、麻木感。
3、耳镜检查外耳道无异物,鼓膜清晰,标志正常。
三、为了预防耳聋,应该注意下述几个方面:
1、重视先天性耳聋的预防加强遗传学研究采取优生学措施;
2、加强妊娠期妇女的保健工作避免病毒感染梅毒感染防止滥用耳毒性抗生素;
3、控制和治疗可能致聋的各种传染病如流脑麻疹腮腺炎伤寒猩红热疟疾等;
4、定期体检、复查。
赛罕社区卫生服务站宣
二0一一年三月三日
第五篇:爱耳日教案
真爱听力
快乐成长
导语:让学生懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。
一、教学目标:
1、知道3月3日是爱耳日。
2、学习一些简单的保护耳朵的方法,形成一定的自我保护意识。
二、教具准备:
多媒体课件
三、教学过程:
1、我们的耳朵像什么呢?
大家知道3月3日是什么日子吗?开动脑筋,仔细想一想,3是不是很像我们的小耳朵啊?对,3月3日就是我们的全国爱耳日了。今年是我们的第十六个全国爱耳日”。
2、耳朵的主要作用:(1)听到声音
(2)感受位置的变化,我们乘坐汽车的时候难受就是由于耳朵里的小零件引起的。
3、教师和学生共同观察耳朵的结构
我们就一起来研究一下我们小小的耳朵里面到底有什么呢?我们先互相看一下同桌的耳朵。耳朵简单的分为:外耳,中耳,内耳
4、保护耳朵的小知识
(1)不要经常掏耳朵,扎耳洞是很危险
(2)防止水流入耳朵内
(3)受伤、或者冬天长冻疮时一定要去看医生
(4)远离噪音和爆炸现场
(5)保护好自己的头部和耳朵
(6)用正确的方法擤鼻涕
(7)定期检测听力
5、哪些东西不能放到耳朵里呢?(小石头、种子、豌豆、花生、珠子)
6、讨论如何保护耳朵
当我们觉得噪声很大的时候可以戴耳塞、耳罩等来保护耳朵。或者告诉爸爸妈妈你觉得不舒服,让爸爸妈妈带你去安静的地方。
四、小结:
不能在教室里大喊大叫,不要乱挖耳朵,也不能往耳朵里塞东西,听到很响的声音要张大嘴巴。小朋友,让我们一起保护好耳朵,让它变的更机灵好吗!”