对于培训师演讲发言[精选合集]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《对于培训师演讲发言》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《对于培训师演讲发言》。

第一篇:对于培训师演讲发言

关于培训师演讲发言

世上两件事最难:一是把别人的口袋里的钱装进自己的口袋,二是把自己脑袋里的东西装进别人的脑袋。培训干的就是后者。培训师在企业里属于“传道、授业、解惑”的人,应当为人师表。以下是小编为大家整理的培训师演讲发言,供大家参考学习。

言 培训师演讲发言 1

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们 x 路街道社区学校视觉艺术班欢聚一堂,在这里举行结业联欢会。请允许我代表全班同学,向到会的各位领导、老师,致以我们最崇高的敬礼,祝大家工作愉快,家庭幸福,万事如意!

我们感谢 x 路街道的领导,是你们继往开来,开辟了重庆市社区教育的先河,创建了重庆市第一家社区学校。你们加强对社区学校的领导,划拨足额经费,建立教学机构,整合教育资源,落实教学责任,对学员实行免费教育,取得了丰硕成果。

我们感谢重庆电大的领导,你们与 x 路街道合作,强强联手共建社区教育实验基地,利用高校教学优势资源,推进终身教育改革实践。为我们提供了高校的校舍、教室、教学设施,为我们提供了最好最完备的继续教育课堂。

我们感谢为我们任教的李老师,您在教育园地辛勤耕耘几十年,桃李满天下,您不顾妻子重病在床,不辞辛劳的向我们传授摄影理论知识并付诸实践,您认真点评作业答疑解难,引领我们一步一步迈向摄影艺术殿堂。

我们还要感谢管理者张老师,志愿者冉老师,以及社区学校的所有工作者,是你们无私奉献任劳任怨,尽心尽责带领我们前进,共同携手走向美好的明天。

今天,参赛作品的评选公布,是我们交出的结业答卷,墙上的视频画面,记录了我们在学校,在市区,在风景区许许多多美好的瞬间,学习、实践、采风、实习,这是属于我们人生夕阳之旅最靓丽的风景,它将永远留存在我们的记忆里。

x 路街道社区学校,为我们提供了一个继续学习深造的课堂,一个社会交往的平台、一个展示才艺风姿的舞台,一个幸福生活的乐园。

学无止境,我们一定要活到老学到老,学期终了,但我们继续学习的步伐不能终了,我们要在这所众望所归的学校里,继续接受教育,真正做到老有所学,老有所为,老有所乐,让中老年生活焕发青春光彩,不负夕阳红!

谢谢大家!

言 培训师演讲发言 2

同志们:

我局首期事业单位实习人员岗前培训班今天正式开班了,这是我局加强事业单位建设,提高全员素质,打造素质型工商的重要举措。本次培训旨在提高实习人员素质,增强工作责任感,增强事业心、进取心,增强实习人员执岗能力,以尽快适应工作。我对参加本次全市工商系统事业单位的实习人员表示祝贺,并向全体学员表示热烈欢迎。下面,我讲几点意见。

一、充分认识加强上岗培训的重要意义。

建设一支政策水平较高、业务素质强的个私协队伍,是促进我局个私协工作的迫切需要,也是工商事业可持续发展的客观需要。

x 年以来,我局取得了一系列辉煌的成绩:被市委市政府评为“五优机关”,被上级市评为市级文明单位和市文明系统,被评为全省工商系统先进单位,等等。特别是去年 10 月 27 日,全省个私协工作现场会在我局成功召开,个私协职能工作的创新受到了省局的充分肯定。在取得成绩的同时,我们还存在一些有待进一步提高的地方:队伍整体素质有待进一步增强,监管执法水平有待进一步提高,工作创新的落实力度有待进一步加大,一些干部思想作风有待进一步加强,等等。

今年以来,我局提出了“内保第一,外赶仙桃”的目标,积极实施“五改五化”,全面加强“十大市场整治”,进一步深化“三项建设、三大工程”。以上所有这些都对我们提出了更高的要求,要求我们加强培训学习,提高自身素质。

岗前培训是参加工作前不可缺少的重要环节,也是提高队伍素质的重要手段。省局、市局历来重视培训工作,在各种场合也提出了相关要求。这充分体现了上级各部门对加强岗前培训的高度重视。

因此,本期培训,既是实习人员实行岗前培训,提高素质的机会,也是落实上级各部门关于加强岗前培训精神,更好地引导大家认清工商形势,不断提高业务水平作出的一个具体部署,更是为推进工商事业全面、可持续和跨越式发展而采取的一项重要举措。

今后一个时期,市局将继续加强在岗培训力度。同志们作为刚走上工作岗位的实习人员,不仅要深刻认识培训的重要性,而且还要增强学习的自觉性,不断提高自身素质,增强责任心、事业心,适应工商工作发展的需要。

二、加强学习,不断提高业务水平

国家总局、省局历来高度重视学习问题,始终把学习作为一项战略任务来抓。x 年初,在全国工商工作会议上,国家总局制定了五年培训计划,号召各级工商部门狠抓理论、业务学习。省局在去年的工作会议上提出了创建“学习型”工商的要求,倡导“学习是工商事业和个人自身发展的第一需要”的观念,形成“人人都是自觉学习之人,处处都是学风盛行之地,年年都有学研成果”的良好氛围。因此,我们必须高度重视并自觉加强学习,不断充实和提高自己。

当前,不仅创建“学习型”工商要求我们加强学习,而且工商工作面临的新形势、新问题也对我们提出了越来越高的要求,例如:下岗职工优惠政策的进一步落实,《行政许可法》的进一步实施,整体执法能力和水平的欠缺,等等。这些需要我们加强学习。作为刚走上工作岗位的人员,更需要加强学习,掌握政策,特别是要认清工商形势,提高业务素质和水平,以尽快适应工作,充分履行应尽的岗位职责。

三、珍惜机会,切实取得培训实效

本次培训班共有 31 名学员参加学习。为了办好本次培训班,市局进行了认真充分准备,专门成立了领导小组,并力所能及地为大家创造较好的学习条件。为了保证培训效果,我提三点要求:

一是集中精力,刻苦学习。当前,正处于全年工作开始阶段,任务重、压力大、时间紧。现在市局专门拿出时间,把你们集中起来培训,局党组是下了很大决心的。希望大家珍惜这次学习机会,正确处理工作与学习的关系,克服工作和学习的困难,集中精力投入学习。

二是理论联系实际,加深理解,增强执岗能力。我们培训的目的在于提高自身素质、提高业务水平,以便大家尽快地适应工作。因此,大家要发扬理论联系实际的学风,紧密联系当前的工作实际,注意思考工作中面临的新形势和新问题,把所学的知识运用到实际工作中去,坚持在学习中提高,在实践中运用,不断提高业务素质,增强执岗能力。

三是自觉遵守纪律。培训期间,不得迟到、早退,不得请假。大家要自觉遵守纪律,抓住宝贵的学习时间,完成好培训任务。

最后,祝同志们培训期间学有所获,预祝培训圆满成功。

谢谢大家!

言 培训师演讲发言 3

首先从《课程标准》的视角简要分析 x 年 x 中考试卷的特点

一、聆听时代声音 彰显时代特色——试卷的时代性

《课程标准》(x 版)指出:将学生逐步扩展的社会生活作为课程建设与实施的基础。x中考试卷在试题选材上紧密联系社会热点,多侧面的传递时代气息,使试卷具有鲜明的清新感和时代感。中考卷彰显时代特色的试题,主要呈现为两种形式:一是纯时事内容的考查,内容直接来自于《时事》杂志,热点如十八届三中全会、培育和践行社会主义核心价值观、科学技术奖励大会等。二是以社会热点作为命题的情境素材,如昆明暴恐案、网络世界“好声音”、《消法》修订、珠算申遗、打造中国经济升级版等。这些素材的选择能够帮助学生从主观上体会到学有所用,亲身体验社会的发展变化和明确的价值取向。

二、注重价值引导 突出育人功能——试卷的教育性

《课程标准》理念强调:将正确价值观念的引导蕴藏于鲜活的生活主题中,通过道德践行促进思想品德健康发展。如选择第 8 题练就网络世界“好声音”,目的在于教育和引导学生通过道德感悟、明理践行,提高媒介素养,树立正确的媒介批评能力,在多样的价值观念中作出正确的道德判断和选择,启发学生树立规则意识、法治观念,形成健康人格。

三、整合考查内容 明确三维目标——试卷的综合性

《课程标准》指出:为适应初中学生成长需要,思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容,促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。苏州中考试卷的综合性,从考核内容的建构看,可以说第一次将道德、心理、法律、国情四大板块的内容呈现在试卷上,主观题 27 题集中体现了心理部分内容的考查;从课程目标看综合性也表现为知识、能力、情感态度价值观的综合考量,如分析说明题,29 题(1)图表反应的经济信息以及(3)“如何打造中国经济升级版”提建议。当然苏州中考试卷还体现出人文性、开放型、乡土性、基础性、生活性等独特魅力,不再展开。

其次,从试卷考查和衡量考生能力的角度简要分析中考试卷特点

一、考查学生多视角综合分析和解决问题的能力

如 27(1)图表反映的经济信息,需要考生综合运用心理、法律等方面内容解决问题。(2)就讨论主题谈看法,需要考生在审题的基础上分别从人才、成才、职业和择业的视角组织答案。

二、考查考生全面、辩证、一分为二分析问题的能力

如 28 题,评析“强化传统文化的继承、消除外来文化的影响”。这道辨析题从设计意图上个人认为是对一些热点文化话题如《汉听写大会》、《成语大会》、《来自星星的你》、《中国好声音》的一种回应。

简要分析(外来文化的影响,影响我们的生活,影响我们的价值观和行为。)

三、考查学生阅读材料、提取有效信息的能力

如 29 题(1)x 年我国国民经济发展的有关数据,考查考生通过对相关数据增、减变化的分析、整合,从而生成有效信息。

四、考查学生综合运用所学知识解决问题的能力

如 29(3)打造中国经济升级版提建议,需要学生根据材料一存在问题的分析,通过建构体系,明确运用国情部分知识提出合理建议。

最后,简单谈一下 x 年 x 中考试卷的几个“变”与“不变”

一、“变”

(1)增加心理常识部分内容的考查,同时道德和心理部分内容未做明显区分

(2)图表题表注容量增加

(3)乡土素材、x 元素相较于往年偏少

(4)法律、国情部分内容考查减少,相应道德、心理板块比重上升。

(5)主观题设问分布和分值分配有变化,28 题只有 1 问,29 题 3 问

(6)稳中有变,不重复老路,如提建议,不要求说明理由

二、不“变”

(1)人文关怀不变,如重点提示语加黑点标注,鼓励开放思维,多写不扣分。

(2)关注并用好《时事》与《自测》单项选择 6、11、16 直接或稍加改编《自测》,7、8、9、10、12、13、取材直接来自于《时事》。

(3)强调核心知识、核心考点的考察不变。

(4)题型比例不变,主观题三大题六小问,题型基本不变。

言 培训师演讲发言 4

同志们:

你们好!今天,我们在这里组织举办 x 工作专题培训班,特别邀请 x 方面的专家来讲课。这次培训班时间虽然不长,但学习内容很具体、很丰富,这既是一次学习提高的机会,更是一个相互交流的平台。在此,我就办好培训班讲两点意见:

一是要明确培训目的,充分认识提高 x 工作者自身素质的重要性。培养一支高素质的干部队伍,是 x 的前提和保证。当前,单位的发展正面临着前所未有的良好机遇和严峻挑战,这就在客观上要求大家必须在知识水平、思想境界和精神状态、工作作风和工作方法等方面与之相适应。为此,我们要针对日常管理中的薄弱环节,特别是如何正确把握 x 工作的特点和规律、讲求工作的方法方式等方面存在的差距和不足,深入学习探讨,不断提高自身素质和工作水平,更好地适应 x 工作的需要,以实实在在的工作成效让单位领导放心、让广大职工满意。

二是要珍惜这次难得的学习机会,做到学有所获、学以致用。首先,大家要端正学习态度,认真听讲、不懂就问、虚心请教。其次,要联系实际勤于思考,积极探索、解决新形势下 x 工作面临的热点、难点问题。再次,要注重学以致用,不断用新的理论来指导新的实践。努力做到思想上求实,作风上务实,行动上落实,力求在工作内容、工作方法、工作对

象等方面实现新的发展和突破。

同志们,这次培训学习机会来之不易,上课期间,希望大家自觉遵守课堂纪律,认真做好学习笔记,努力掌握相关政策理论、方式方法以及知识技巧,并把它应用到实际工作中去,为 x 工作的扎实有效开展打下良好基础,为本单位 x 工作的创新发展做出我们应有的贡献。

最后,我预祝此次培训班取得圆满成功。谢谢大家!

言 培训师演讲发言 5

各位专家,各位同仁,同志们,朋友们:

上午好!

又是一年芳草绿,依然十里杏花红。

在这生机勃发的季节,我们迎来了北京教育学院“京蒙对口援助教师培训项目”专家组一行,亲临 x 教育一线指导工作,欢迎诸位来到塞外名城,感谢你们对 x 教育的无私援助!

中国传统文化崇尚“天人合一”,这是一种境界。自 1996 年起,北京市就按照中央部署,开始对内蒙古进行对口帮扶,特别是京蒙两地《经济社会发展区域合作框架协议》签署以来,区域帮扶合作全方位开展,帮扶内容涉及到经济、文化、教育、卫生、科技、体育、旅游等十多个领域,帮扶力度逐年加大,合作成效显著。今年,北京市为内蒙古安排对口帮扶专项资金达 8000 万元,确定了 32 个“重点地区帮扶资金”项目,14 个“专项培训资金”项目。今后,北京市还要将社会事业领域的帮扶合作放在突出位置,积极推进京蒙师资培训和支教合作,完善远程教育网络,实现两地教育资源共享。这些都将为内蒙古社会经济文化的各方面发展,起到强大的助推作用。作为首善之区的北京,这种“立己达人”的境界令人景仰,我们有理由感谢北京,感谢那些为搭建支援合作平台而努力的人们。

圣人推崇君子以厚德载物。多年来,北京教育学院以及其他教育同仁们,一直关心关怀边疆地区的教育发展,与 x 教育形成密切的对口支援合作关系。早在 x 年,北京教育学院就受内蒙古教育厅委托,举办了内蒙古地区语文、数学等几个学科专业的培训班。你们灌输的先进的教育理念,传授的新的教学方法,催化了人们的教育观念;你们的人文情怀、厚德载物的品格,化育了教育的本质精神,功德无量,功莫大焉。

此次开展的“京蒙对口支援教师培训项目”,x 地区将有 12 个旗县区近30 所高中 4 个学科专业的 120 名教师参加培训。本次培训是在内蒙古地区实施新课程改革首轮教学即将结束的大背景下进行的,培训对 x 地区的教育教学起到的作用是不言而喻的。高度决定深度,角度决定长度,各位专家都是业界精英,法宝在手,高屋建瓴,定会给我们传道解惑,指点迷津。

x 是“红山文化”发祥地,历史悠久,传统文化底蕴厚重。契丹文化、蒙元文化各领风骚,使中华文明星河更加璀璨;作为北京的后花园,x 草原文化博大阳刚,别具风采,影响日益扩大。发展经济,光大文明,是 x 各族人民的热切期望,而安邦兴业,当以教育为先,x 教育就肩负着这样的使命,作为 x 地区的最高学府,x 学院责无旁贷。

x 学院是 x 年经国家教育部批准,由 x 民族师范高等专科学校,x 教育学院,内蒙古电视大学 x 分校等几所院校合并组建的一所多学科普通高等本科学院,学院设有文学院、物理与电子信息工程学院、继续教育与教师培训学院等 24 个教学院部,专业设置涵盖社会科学、自然科学、应用科学等八个学科门类,有

“红山文化国际研究中心”、“旅游与文化产业发展研究所”等 13 个研究机构。红山文化和契丹辽文化研究,在全国有较高知名度和学术影响力。

天行健,君子以自强不息。x 学院秉承“人文、民主、科学”的办学思想,十年磨剑,格物致知,上下求索,追求涅槃重生的境界,在风生水起的教育改革浪潮中,以舍我其谁的担当精神,努力拓荒。今天,在同道同仁的鼎力帮扶下,x 学院一定不辱使命,砥柱中流,开启教育发展的美好天地。

承办本次对口援助项目的是 x 学院“继续教育与教师培训学院”,作为 x 市教师培训的专门机构,它担负着全市中小学教师继续教育培训和中小学管理干部培训的教学管理工

作,同时,也是英特尔未来教育项目、教育部微软“携手助学”项目的内蒙古自治区委托执行机构。我希望你们珍惜这次与专家大师们合作学习的机会,固本守道,慎思明辨,与时俱进,开拓创新,这样就一定能厚积薄发,开拓教育的风清域朗之境。

参加本次培训的学员,都来自于教学第一线。天降大任,天道酬勤,兴教育才的使命,终当靠你们去实现。这次培训,你们有幸能听到北京教育学院专家及北京市优秀学科教师的讲座,还能参与同课异构的交流借鉴,能和专家大师们对话,互动交流,我们应该由衷地感念幸运之神的又一次降临。你们都有吐日月精华、育万丛桃李的美好愿望,所以你们更要珍惜机会,虚心求教,以期醍醐灌顶,开启茅塞。使命在肩,须长剑在手,那样才能唤得风云际会,水击三千里。

再一次感谢两地教育主管部门为我们搭建的支援合作平台,感谢项目专家组对我市教育的鼎力支持,也祝愿各位专家在 x 生活期间,身体健康,工作愉快!

谢谢大家!

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第二篇:优秀培训师代表发言材料

优秀培训师代表发言材料

我的培训理念:一次培训、一次超越、一次升华。

我的培训目标:每一次培训比上一次更精彩。

一、高效的学习能力

给学生一瓢水,你要拥有一桶时时更新的水,最好拥有一条常流常新的小溪。毛主席说:“三天不学习赶不上刘少奇”。例如瓮福企业大学平台,最高学时1659学时,前十名有6名在甘肃瓮福,第10名有596学时。天福氨醇醚车间冯正浩373学时,排第20名。学习力比学历更重要。

二、良好的职业道德

世上两件事最难:一是把别人的口袋里的钱装进自己的口袋,二是把自己脑袋里的东西装进别人的脑袋。培训干的就是后者。培训师在企业里属于“传道、授业、解惑”的人,应当为人师表。培训师职业道德的关键词:责任、奉献、热忱、专业、敬业。

三、一流的教练技术

宗旨是围绕企业目标重塑员工价值观、转变工作态度、改变行为方式、提升工作技能。

(一)ppt设计:大道从简、少即时多、无即是有的思想。设计原则:字不如表、表不如图、图不如景、景不如情。情景剧是培训课件的最佳素材。例如,企业运营数据报告培训用到的《学会欣赏》。

(二)话术设计:开场白、正文、结尾、故事、互动、课间休息、音乐、短片都要在课前设计。

(三)培训过程:课堂上有支持者、中立者、反对者三种学员,善于观察学员状态,学会赞赏,多多鼓励。培训师的作用是引导人、影响人,不是领导人,零成本的赞赏能带来出奇的效果,每个人都有精神需求。

(四)培训四不原则:不谈论政治、不指名道姓谈论领导、不谈企业负面信息、不讲荤段子。

(五)培训师担当教练角色。马云说:领导=监工+培训,不会培训的领导就只能是监工。想当领导,学会辅导。练好口才,走上讲台。

第三篇:演讲对于领导者的重要作用

演讲对于领导者来说,具有如下重要作用。

(1)表达自己的思想。

领导者在实施领导的过程中,都会碰到表达自己思想的问题,学习演讲的第一件事就是有条理地把思想和材料组织起来,以便学会把演讲者想说的话,言简意赅地说出来。每个人都必须根据自己的风格、特点,培养自己的演讲风格,有效地表达自己的思想。

(2)增强自身的责任感。

一次成功的演讲,必然能透示出演讲者的内心世界,是演讲者语言和行动的结合,听众在倾听演讲者演讲的同时,也在观察演讲者的行动。因此,演讲者面对众多听众发表自己的观点、见解,就必须对自己说出来的话负责。

(3)培养自信心。

演讲可以帮助领导者逐渐增强自信心。现实生活中,一个人的自信心是否坚定,对他的事业起着关键性的作用。而演讲时的恐惧和胆怯,是一种保护自己,避免陷入困境的本能表现。当人们能够自信地驾驭它的时候,恐惧和胆怯就将烟消云散,并会转而成为喜欢这类演讲场面。

(4)更好地与人相处。

当领导者想对别人阐明一个观点、想法时,就会发现自己到底懂了多少,从而进一步地认识自己,并设法充实自己。在此基础上,领导者也将更善于与人相处。因为,在演讲过程中,领导者可以学会更好地了解别人,而通过演讲,领导者缩短了与听众思想感情上的差距,与听众建立起了友谊的桥梁,从而更好地与别人相处。

第四篇:领队演讲发言

领队演讲发言

1、首先感谢各位领导的光临。感谢院领导给我们创造这次培训机会,感谢全体学员的努力和支持,感谢杨院长百忙之中亲自给我们授课,使我们明白了习惯改变命运。感谢孔主任和赵主任给我们讲课,让我们明白了如何更好的跟病人沟通,感谢张小强主任培训前的指导,感谢陈涛主任的视频指导,感谢所有帮助和支持我们的人,通过这7天的培训,大家感到我们这19人就是一个集体、一个家,在以后的工作和生活中遇到困难大家互相帮助,共同进步。

• 让我们勇敢地做自己,为我院的腾飞贡献自己的力量。• 下面我说一下演讲规则,首先应说普通话,演讲时声音宏量,结合自己,表达自己的真心感受。

• 为了表达我们的感激之情,让我们大家一起来表演《感恩的心》手语操!

第五篇:竞聘演讲发言

竞聘演讲发言

尊敬的各位领导、各位评委:大家上午好!

感谢镇中心学校给我这次竞聘小学校长的机会。我是张学良,年龄40岁,本科学历,中共党员,小学高级教师,我竞聘的岗位是坝塘镇中心小学校长。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。

一、任职优势

优势

1、我拥有一颗爱心。我热爱教育,热爱学生,善于发现学生的优点,及时给予鼓励和帮助;我关爱老师,老师们的需要我尽量给予满足,老师们的福利待遇想办法逐步提高;我热爱学校,坚持以校为家。我热爱小学校长这项工作。热爱是最好的老师,热爱可以最大限度地激发人的潜能,热爱可以让人克服不可想象的艰难险阻。热爱教会我们如何快乐地度过生命中的每一天,也教会我们如何把热爱化作力量,为实现自己的梦想奋勇前进。正因如此,我有有信心打造一支优秀教师团队,构建一个团结、和谐、向上的学校集体。

优势

2、我有较丰富的学校管理经验,参加工作后,先后在村小、完小和中心小学担任小学校长工作20年。三年前,我服从中心学校安排,于艰难之际担任坝塘中心小学校长。在老师们的共同努力下,现在的坝塘中心小学管理规范、质量一流、声誉良好,并申报了国家级科研课题。

优势

3、我乐于接受新鲜事物,有较强的创新精神。1999,我所任校长的团山完小就率先办成了三年制学前班,镇联校特此在团山完

小召开了学前教育现场会。2005年开始,我就自己购置了U盘、数码相机、电脑等设备用于规范学校的管理。

优势

4、我善于合作。我信奉“德为首,能为次”。诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强修养,关心集体,服从领导,与老师们合作做事,时刻关心和维护集体的荣誉。人品好是大家对我的一致评价。

基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。

二、规划设想

如果大家信任我,让我担任坝塘中心小学校长,我将从以下几个方面做起。

一:树立科学的教育思想和先进的办学理念

“教育就是服务,教育就是爱,教育就是培养学生良好行为习惯。”是我校的办学理念。好孩子是夸出来的,好老师也是夸出来的。我要让老师和孩子们在关爱与激励中不断成长。

设想二:制定规划,明确目标

学校一年内规范管理,全力推进素质教育,创市安全文明校园,以省合格学校标准,迎接教育强县检查。

学校三年内

突出一个主旋律:全力推进素质教育。

办好两大特色:“三心教育”和“习惯养成教育”。

弘扬三种精神:乐于奉献精神,爱岗敬业精神,务实创新精神。瞄准四个目标:

全:全面贯彻方针,面向全体学生,学生全面发展。

活:学校管理搞活,教师上课讲活,学生学习灵活。

新:教育观念更新,教研教改创新,人才培养推新。

特:学校办出特色,学生学有特长,培养特殊人才。

实现五个一流:一流的设施,一流的管理,一流的教师,一流的学生,一流的质量。

谢谢各位

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